复旦大学谢识予经济博弈论6
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复旦大学经济学院2012年博士研究生入学考试参考书目时间:2011-09-23浏览次数:1631次020101政治经济学①《政治经济学》(第四版)逄锦聚等主编高等教育出版社2007年②《高级政治经济学》蒋学模复旦大学出版社2004年③《<资本论>教程简编》洪远朋复旦大学出版社2006年•④《<资本论>脉络》(第二版)张薰华•复旦大学出版社2006年①至⑥同020101专业①至⑥⑦《世界经济新论》(第二版)庄起善复旦大学出版社2008年⑧《国际经济学》(第二版)华民复旦大学出版社2010年⑨《国际贸易教程》(第三版)尹翔硕•复旦大学出版社2005年⑩《世界经济学》张幼文立信会计出版社2006年——仅供参考⑾《产业内贸易论》强永昌复旦大学出版社2002年020201国民经济学:同020101020202区域经济学①至⑥同020101专业①至⑥⑦《Economic Geography: The Integration of Regions and Nations》,Pierre-Philippe Combes下载地址:⑧“Handbook of Regional and Urban Economics, Vol. 4”, J. Vernon Henderson and Jacques-Fran?ois Thisse(Eds), Amsterdam: North Holland,2004.(网上下载)。
⑦《产业经济学》石磊、寇宗来上海三联书店2003年⑧《现代产业组织》卡尔顿、佩罗夫上海三联书店和上海人民出版社1998年⑨《产业经济学与组织》多纳德?海、德里克?莫瑞斯经济科学出版社2001年⑩《产业组织理论》泰勒尔中国人民大学出版社1998年——仅供参考。
第一章b什么星博弈?博弈论的主要研究内容是什么?博弈可以用下述方式定义兀博弈即一些个人、队组或其他组织,面对…定的坏境条件■在…运的规则下,同时或先后,一次或多次■从各自允许选择的行为或策略中进行选择并加以实旌,各自取得相应结果的过程寫一个博弈必须包含博弈方、策略空间■博弈的次序和得益(函数〉这几个基本的方面.信息结构、博弈方的行为逻辑和理性层次等其宽也是博弈问题隐含或者需要明确的内容.博弈论是系统研究可以用上述方法定义的各种博弈问题,寻求在各博弈方具有充分或者有限理性,能力的条件下■合理的策略选择和合理选择第略时博弈的结果,并分析这些结果的经济意义、效率意义的理论和方法。
2. 设定一个博弈榄型必须彼定詡几个方面?券考答案:设定一个博弈必须确定的方面包括;(1)博弈方,即博弈中进行决策并承担结果的参与者;(2)策略(空间人即博弈方选择的内容,可以是方向、取舍选择,也可以是连续的数量水平等;(3)得益或得益函数,即博弈方行为、策略选择的相应后果、结果,必次是数量或者能够折算成数量;(4)博弈次序,即博弈方行为、选择的先后次序或者重复次数等;(5)信息结构」即博弈方相互对其他博弈方行为或最终利益的了解程度;(6)行为逻辑和理性程度,即博弈方是依据个体理性还是集体理性行为,以及理性的程度等。
如果设定博弈模型时不专门设定后两个方面,就是隐含假定是完全、完美信息和完全理性的非合作博弈。
3. 举出烟草.餐饮、股市、房地产■广告、电观等行业的竟争中策略相互依存的例子.参考答案I烟草厂商新产品开发、价格定位的效果*常常取决于其他厂商、竞争对手的相关竟争策略。
例如某卷烟厂准备推出一种高价极品烟,该计划能否成功常取决于其他厂商是否采取同样的策略。
如果其他厂商也推出高价极品烟,而且档次、宣传力度比前者还要髙、要大,那么前者的计划成功的难度就很大,但如果没有其他厂商推出同类产品,则前述某厂商的计划成功的可能性就很大。
房地产开发企业在选址、开发规模、目标客户定位等方面,也常常存在相互制约的问题口例如一个城市当时的住房需求约10 000平方米,如果其他厂商已经开发了8 000平方米,那么你再开发5 000平方米就会导致供过干求,销售就会发生困难*但如果其他厂商只开发了不到5 000平方米丫那么你开发5000平方米就是完全合理的口读者可进一步给出更多例子,并考虑建立这些博弈问题的详细模型并加以讨论。
江西财经大学本科课程教学进度计划表2012—2013学年度第一学期学院统计学院教学系统计学(课程组)主讲教师曹俊文填表日期:2012年7月 6 日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要,也是学校和院(系)进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。
有关非理论课教学的课程,可依此样式由院系自行设计。
2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容;“执行情况”栏,主要填写计划落实或变更情况。
3.本表经教研室主任、院(系)教学院长(主任)审签后,不得随意变动。
如需调整,应经教研室和院系教学院长(主任)同意,并在执行栏内注明。
4.本表一式两份(可复印)。
经审签后,任课教师、院(系)各留一份,其电子版本可访问http://200.8.15.32.13/ermsweb/并登录后提交。
江西财经大学本科课程教学进度计划表2012 —2013 学年度第一学期主讲教师曹俊文职称教授学历博士学位博士____ 主授专业博弈论课程名称经济博弈论课程编号06403 班级A01 学生人数140人总学时48 学时,其中课堂讲授46 学时;实验(上机)教学0 学时;其它教学(讨论、见习等)0 学时;机动 2 学时实习实训(包括课程实习、课程实训、课程设计等)周教材(名称、主编、出版社、出版时间等)《经济博弈论》,谢识予,复旦大学出版社主要参考书《博弈论与信息经济学》张维迎著上海三联书店上海人民出版社成绩考核说明及要求:本课程分期中、期末两次考试,考试形式或分开卷、闭卷两种。
其成绩评定方法:期末考试占80%;平时20%。
考试题型:名词解释简答题、综合分析题考试时间:90分钟。
系主任(签字):教学院长(签字):年月日年月日。