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七年级上册（Unit 1-----Unit 9）一．重点词组归纳1.in English2.what color3.first namest / family name5.an ID card6.telephone number7.pencil case/.pencil sharpenerputer games9.in the lost and found case 10.a set of / a pair of 11.a map of China12.under the table /on the sofa 13.Nice to meet you .14.have a good day / have a good time=have fun15.Thanks for 16 .two nice photos of my family17.in the 1st photo / in the next picture18.an alarm clock 19 the name of the dog20.take…to /.bring …to 21.Excuse me22.ask ...for .../ ask ...about...23. Email...at .../ call...at...24.in your grandparents’ room25.model plane / tape player26.go to the same school27 play...at school with sb. / play games with28.watch ...on TV / watch TV29.after breakfast / class/school30. tennis racket 31 basketball game32.play ping-pong /soccer /volleyball/play sports (play the piano/ guitar / violin ...)33 John’s birthday dinner / birthday party34.think about 35.French fries / ice cream / fruit salad 36 .volleyball star /running star / eating habit 37.lots of /a lot of =many(much) 38. ask...about...39.for breakfast/lunch/dinner 40. One last question41 at a very good price / at our great sale42.in red /green /colors 43 on sale44. Mr Cool’s Clothes Store45.take/have a look at /look at40.date of birth =birthday 41. On May 10th, 197242.English speech contest / school trip /school day43.on weekends=on Saturday and Sunday44. At three this afternoon45..in the morning/afternoon/evening on Sunday morning46.have some interesting and fun things for you47.have a book sale 48. Have an art festival 49.see you there / then 50..my favorite subject 51.speak English 52.have math=have a math lesson55 for two years 56. That’s for sure56.be busy doing sth /be busy with sth57.difficult but interesting 58 from ...to ..58. easy and fun / difficult but interesting59.be Ok with you 60.after that .61.be good at =do well in二.考点归纳（一）重要句子考点考点1.Thanks for doing sth / Thanks for sth.Eg . Thanks for having us / helping me ...Thanks for your money/ your letter ...Thank you for (take) the books to my mother. 考点2.Here is / are …Eg .Here is a letter for youHere are some flowers for her.Here (be) a pair of shoes for us .考点3.Let’s ...1) let’s 后接动词原形，let’s not 后接动词原形2) let ‘s ...引导的句子，对方应怎样表达个人的看法.赞成时用：that’s a good idea / that sounds great . Eg: Let’s (play ) basketball.Let’s (not, go ) home now . ----Let’s go to the movies this afternoon .-----That (sound) good .考点4.购物的句型1）Can I help you ? = What can I do for you ?2）I’ll take it/them = I’ll buy it /them3）How m uch +be +sth ? = What’s the price of sth? Eg: What is the price of the white watch ?(同义句）the white watch?考点5.think 用法Sb +think +主语+谓语注: 否定前移Eg: I English fun .我认为英语很有趣。
最新人教版七年级上册英语期中复习提纲Unit 1- Greetings and introductions- Basic conversation starters- Numbers and counting- Asking and answering simple questions- School subjects and classroom vocabularyUnit 2- Talking about family members- Describing people's appearances and personalities- Possessive pronouns- Talking about ages- Expressing likes and dislikesUnit 3- Talking about daily routines- Time expressions- Action verbs and adverbs- Do/does questions- Talking about activities after schoolUnit 4- Talking about free time activities- Sports and hobbies vocabulary- Frequency adverbs- Expressing abilities and preferences- Making suggestions and giving opinionsUnit 5- Describing locations- Prepositions of place- Colors and shapes vocabulary- Giving directions- Talking about places in the cityUnit 6- Talking about school facilities and objects - Classroom instructions- Asking for and giving permission- Talking about rules and regulations- Describing school lifeUnit 7- Talking about daily routines- Telling the time- Adverbial phrases of time- Asking for and giving advice- Talking about personal schedulesUnit 8- Talking about past activities and experiences- Irregular past tense verbs- Talking about trips and visits- Writing a postcardUnit 9- Talking about favorite movies and TV shows - Adjectives for describing movies and TV shows- Expressing preferences- Giving reasons and opinionsUnit 10- Talking about clothes and fashion- Clothing vocabulary- Colors and patterns- Expressing likes and dislikes- Describing people's clothing styles以上是最新人教版七年级上册英语期中复习提纲，希望能帮助你复习。
人教版七年级英语上册复习资料人教版七年级英语（上册）辅导材料第一块国际音标国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音1、20个元音单兀曰：/i:/ Ee / 3/her /u:/ do/1 / it / ?/ about / u/ book/ a: / are / / or /? / any/ / us // off / e/ at双元音：/ / Ii / / out / / ear/ / Aa,/ / Oo / / air/ / boy // sure2、28辅音:成对的清浊辅音：/ p/ map /1/ it / k/ book / f/off / 0/ math /s/ yes/ b/ club / d/dad / g/big / v/ have / e/this / z/zoo/ / fish / / watch /tr / tree /ts/ its/ / orange /dr/ dress / dz/ beds/ / usually其他辅音:/m/ am / n/ and / / English /1 / like/ h/ hello / r/ red / w / what / j / yes3、国际音标拼读规则：辅见元，碰一碰。
/1 /在前，发本音；音节后面卷下舌。
/p/、/1/、/ k/、/ tr /清辅音，/s/后读成浊辅音本块词汇：speak说讲start 开始school 学校strict 严格的out 外面club 俱乐部usually 通常dress 化妆about 关于大约us 我们her她的ear 耳朵En英语sure 当然可以air 空气glishor或者any 一些boy 男孩orange 橙子,桔子map地图tree 树math 数学off 离开watch 观看手表do 做like喜欢beds 床what 什么hello 喂是的red 红色的yes是的book 书its 它的zoo 动物园fish 鱼dad爸爸big 大的have 有this 这it 它Starter un it1-3一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
人教版七年级上期中基础复习必考重点：弄懂like，want等词语用法，清楚人称代词, 所有格的用法，会用冠词a/an/the，能正确使用介词on/in/under等；能表达自己的物品所在，介绍家庭的人物关系，明确三单和单复数用法以及一般疑问句的变化规则。
期中书本各单元重要知识梳理如下：Unit 1My name’s Gina.Section A重点短语1．my/your name 我的/你的名字named 叫做2．his/her name他的/她的名字Section B重点短语1．telephone/phone number 电话号码2．first name=give name 名字3．last name= family name姓4．middle school 中学；初中5．in China 在中国6. middle school student中学生词形变换1．you(主格)你→(形容词性物主代词) your 你的2．he(主格)他→(形容词性物主代词) his 他的3．she(主格)她→(形容词性物主代词) her她的4．one(基数词)一→(序数词) first 第一5．China中国→(形容词) Chinese中国(人)的6. hers=her+名词以此类推theirs, ours, yours.重点句型1．—What's your name？你叫什么名字？—Alan./ I'm Alan./My name's Alan.艾伦。
/我是艾伦。
/我的名字叫艾伦。
2．—What's his name？他叫什么名字？—He's Eric./His name's Eric.他是埃里克。
/他的名字叫埃里克。
3．—What's her name？她叫什么名字？—She's Mary./Her name's Mary.她是玛丽。
/她的名字叫玛丽。
人教版七年级上册英语期中知识点Starter Unit 1 Good morning.1.早上（上午）/下午/晚上好。
Good morning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning,class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2.Hello,Frank!你好，弗兰克。
3.A:How are you?你（身体）好吗？B:(I’m)fine/Very well/I’m OK.Thank you./Thanks.How are you?/And you?我很好。
谢谢。
你呢？A:(I’m)fine/OK,too.我也很好。
4.thanks=thank you谢谢5.HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English?1.What’s this/that?这/那是什么？It’s a/an+单数物品（△不说This/That is．．．）1)—What’s this/that?这/那是什么？—It’s a ruler.（这/那是）直尺。
2)What’s this/that?这/那是什么？It’s an apple.（这/那是）苹果。
2.What’s this/that in English?这/那用英语怎么说？It’s a/an+单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English?这用英语怎么说？It’s a jacket.夹克衫What’s that in English?那用英语怎么说？It’s an orange.橘子。
in+语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。
专题03常考点和易错点Starter Units背诵单1.say hi to sb. 和某人打招呼；向某人问好2.other /ˈʌðə(r)/ pron.另外的人(或物) adj.另外的；其他的3.【辨析】everyone与every oneto go to the zoo.Every one of them to play football.他们每个人都喜欢踢足球。
4.start /stɑːt/ v. 开始；着手5.let’s do sth. 咱们做某事吧6.What colour is it / are +主语?7.need v. & n. 需要8.What’s this/that?9.How many apple trees does Fu Xing’s grandpa have?10.another/əˈnʌðə(r)/ adj. & pron. 另一；又一(人或事物)Unit1背诵单1. Peter’s full name is Peter Brown. (教材P20 1c)Ella’s last name is Miller. (教材P20 1c)Hui is her first name. (教材P21 2a)2.both /bəʊθ/ adj. & pron. 两个；两个都3.some adj. 一些；某些pron. 有些；有的4.I like music and I play the guitar in the school band. (教材P24 1b)②I play basketball every weekend with mu brother and my friends. (教材P26 3b)5.would like 愿意；喜欢1.He spends a lot of/lots of time fishing.【拓展】表示“花费”的其他常见词：2.make sb./sth. do sth.让某人做某事3.have fun玩得高兴；过得愉快4.Here is/are...这是……；这里有……5.【辨析】one与itUnit3背诵单1.in front of 与in the front of2.across /əˈkrɒs/ prep. & adv. 过；穿过3.between…and… 在……和……之间4.most pron. 大多数可代指可数名词或不可数名词，常与of连用。
专题01 重点词汇，短语，句子归纳Starter Unit1背诵单一．词型转换1.greet- (名词)——2.spell- (名词) ——3.goodbye- (同义词) ——二．必会短语1.过渡单元2.与人打招呼3.向某人问好4.互相；彼此5.你的名字6.开始对话7.我的名字8.拼写你的名字9.叫我. .......10.让我们做.11.去上课三．必会句子1.早上好。
2.见到你很高兴。
3.“你叫什么名字?4.你怎样与人打招呼?5.“A在哪儿? -Where is A? “A在这儿。
-A is here6.“你好吗? “7.能告诉我你的名字吗? 8.你怎样拼写你的名字?9.你可以叫我爱玛。
10.我很好。
11.铃响了。
12.咱们去上课吧。
13.到上课的时间了。
14.你怎样开始对话?Starter Unit2一．词型转换1.bottle- (复数形式)——2.eraser- (复数形式)——3.key- (复数形式) ——4.thing- (复数形式) ——二．必会短语1.什么颜色2.滕飞的书包Teng Fei's s3.亚明的自行车Yaming's4.彼得的裤子Peter's5.在书桌上the desk6.在盒子里the box7.在床下the bed8.在你的书桌下面your desk9.保持……整洁keep 10.找到我的新帽子my new cap11.需要做某事to do sth.12.一副，一双a of13.新眼镜new14.在你的头上on your三．必会句子1.你的书包里有什么? ?2.它是什么颜色的? ?3.不要起得太晚! !4.哦，它在这儿。
Oh5.你需要保持你的房间整洁。
6.我找不到我的新眼镜了。
7.不用谢。
8.爱玛的爸爸有一副新眼镜。
9.你把你的东西放在哪里了?10.等一下。
Starter Unit3一．词型转换1.carrot- (复数形式) ——2.goose- (复数形式) ——3.this- (对应词) ——4.those- (对应词) ——5.tomato- (复数形式) ——6.potato- (复数形式) ——二．必会短语1.番茄秧plants2.苹果树apple3.在院子里in the4.在阳光下in the5.讲笑话tell6.在农场7.许多种类的many of8.看；瞧at9.黑白相间的and white三．必会句子1.这些/那些是什么?2.海伦在院子里看到了什么动物?3.你可以看到很多种动物。
专题02 重点语法，书面表达归纳Unit1You and Me一．含系动词be的一般现在时1.be动词的一般现在时的形式be动词的一般现在时有三种形式:am、is和are。
它们分别和不同的主语搭配使用,我们可以通过下面的口诀进行记忆:我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he)她(she)它(it),主语单数找is,主语复数选择are。
I'm Kate.我是凯特。
You are Kate.你是凯特。
She is Kate.她是凯特。
2.含有be动词的一般现在时的句式结构The ruler is green. 这把尺子是绿色的。
The ruler isn't green. 这把尺子不是绿色的。
—Is the ruler green? 这把尺子是绿色的吗?—Yes, it is./No, it isn't. 是的,它是。
/不,它不是。
一.用am、is、are填空1.Ann in Class Three. She good at English.2.—you Tom?—No, I Tim.4.Where Tony from?He from the US.4.My pet cat very cute.We like it very much.5.Jack and I both in Class 5,Grade 7.1.is，is2.Are，am3.is，is4. is5.are二．人称代词主格1.人称代词主格第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数I 我we我们you你you你们he他she她it它they他/她/它们2.人称代词主格的用法后的谓语动词用单数形式;we/you/they后的谓语动词用复数形式;I 后接be动词时用am,接实义动词时用原形。
She is my sister and I am her brother. 她是我的姐姐,我是她的弟弟。
It is a bird.它是一只鸟。
人教版七年级上册 unit 1-4 考点归纳Unit 1【1】China n.中国，in China 在中国。
Chinese n.汉语；中文；中国人adj. Chinese 中国的；中国人的；汉语的特别注意：Chinese 作“中国人”讲时，单复同形。
（类似用法的还有 Japanese-日本人）【2】first name 意为“名”，也可以用 given name 表示。
I’m Kate Green. My first name is Kate.last name 意为“姓”，也可以用 family name 表示。
【3】—Is he Jack?他是杰克吗？—No, he isn’t.不，他不是。
Is he Jack?是以 is 开头的一般疑问句，其肯定答语为 Yes, he is.，否定答语为No, he isn’t.；当问句问的人物为女性时，答语为Yes, she is./No, she isn’t.；若主语是第二人称时，问句为Are you…?这时答语为 Yes, I am./No, I am not.。
【4】Nice to meet you!见到你很高兴！英美人初次见面或经过第三方介绍认识时，常说“Nice to meet you!”，其答语是“Nice to meet you, too, too”前常用逗号。
特别注意：“How do you do?”（您好，最近如何）的答语还是“How do you do?”，千万不要被疑问词“how”和“？”迷惑哦。
【5】What’s your name?你叫什么名字？这是以疑问代词 what 开头的询问对方姓名的特殊疑问句，句中What’s 是 What is 的缩写形式，该句型后面可以加上 please，表示客气、礼貌。
其答语为“My name’s/name is+姓名.”或“I’m/I am+姓名.”，也可直接回答名字。
—What’s your name, please?请问你叫什么名字？—My name’s Tony./I’m Tony./Tony.我叫托尼。
【6】What’s your telephone number, Li Xin?李欣，你的电话号码是多少？此句用来询问对方的电话号码，还可用“What’s your number?”答语用It’s…或My telephone number is…。
【7】0-10 基数词：zero；one；two；three；four；five；six；seven；eight；nine；ten 数词可分为两大类：基数词和序数词。
表示“多少”的词为基数词；表示“第几”的词为序数词。
序数词我们刚学了一个 first（第一）。
【8】形容词性物主代词1.物主代词是表示所有关系的代词，它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词，本单元主要涉及形容词性物主代词。
2.形容词性物主代词表3.形容词性物主代词具有形容词的特点，不能单独使用，只能修饰名词作定语，位于名词之前。
our country 我们的国家my pen 我的钢笔his phone number 他的电话号码her first name 她的名字4.有时，在形容词性物主代词与名词之间还可以有形容词作修饰语，但不能使用冠词(a, an, the)或指示代词(this, that, these, those)。
例如：【误】That is his a jacket./That is a his jacket.【正】That is his jacket. 那是他的夹克。
5.形容词性物主代词和形容词一起修饰名词时，其顺序为：形容词性物主代词 + 形容词 + 名词。
例如：【误】It is white her ruler.【正】It is her white ruler. 它是她的白色直尺。
【误】Is this English his book?【正】Is this his English book? 这是他的英语书吗？6.注意：汉语中的“我妈妈”、“他姐姐”等表达，虽然代词用的是“我”、“他”，但要表达的意思仍是“我的”、“他的”，所以在翻译成英语时，一定要用形容词性物主代词而不能用人称代词。
例如：我妹妹很漂亮。
【误】I sister is very nice.【正】My sister is very nice.Unit 2【1】family n. 家，家庭。
family 若指家庭这个整体，谓语动词用单数；若指一个家庭里的全体成员，谓语动词用复数。
Jim’s family is small.吉姆的家庭是个小家庭。
Her family are all here.她一家人全在这儿。
【2】have a good day 用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。
该句中 day 还可以用 morning, evening,time 等词语替代。
其答语应用 Thank you./Thanks. 表示谢意。
【3】here adv. 这儿，这里放在句子开头，构成倒装句，用以引起注意或加强语气。
其正常语序是：Two nice photos of my family are here.（类似的词还有there）当句子以 here, there 等词开头时，要用倒装语序，即“Here/There+谓语动词+主语（名词）”。
其中谓语动词的形式要视后面的主语而定。
There comes the bus.公共汽车来了。
【4】of prep. …的。
在英语中表示无生命的东西的所有格时，一般用 of 短语来表示所属关系。
That is a map of China.那是一张中国地图。
Beijing is the capital of China.北京是中国首都。
【5】picture n. 照片，是可数名词。
May I take a picture of you?我可以给你照相吗？知识拓展：photo/picture/drawingphoto 指用照相机拍摄的照片；picture 可指相片，图片，电影片，也可指头脑中的影像或描述；drawing 指的是画的画。
【6】parents n. 父母，为复数形式，parents=mother and father其单数形式为 parent，意为“父亲或母亲”，即 parent=father or mother。
【7】those pron. 那些，是指示代词 that 的复数形式，指代较远的多个人或物。
this 的复数形式是 these，意为“这些”，指代较近的多个人或物。
this, that 与单数名词连用；these, those 与复数名词连用。
“These/Those+复数名词”用来介绍两个或两个以上的人或物，意为“这些/那些是…”。
特别注意：在打电话时，用“this/that”来表示“你我”比如：--Who’s that speaking?（你是谁？） --This is......（我是...）【8】“Who is/are…?” 是对人物进行提问的句型，who 是疑问代词，回答时，如果主语为单数，根据人物的性别选用代词 he 或 she，如果主语为复数，应用代词 they。
【9】well int.（语气词）好吧；喂；噢，用在句子开头，其后加逗号，用于重新开始说话时。
【10】（一）、系动词 be 及其缩略形式1.连系动词 be 用在一般现在时中，用于说明人或事物的状态，身份以及年龄等。
2.连系动词 be 随人称或主语的单复数形式的变化而变化。
第一人称单数（I）后用 am，第一人称复数（we）后用 are；第二人称单复数（you）后都用 are；第三人称单数（he, she, it）后用 is，第三人称复数（they）后用are。
3.be 的现在式 am, is, are 在口语中常和前面的代词或名词构成缩写。
通常情况下：am 缩写为’m，is 缩写为’s，are 缩写为’re。
如：I’m=I am that’s=that is who’re=who are4.含有连系动词 be 的一般现在时的一般疑问句式，是把连系动词be 提至句首。
其否定句式是在 be 后直接加 not，其变化形式归纳如下：缩写形式：is not=isn’t are not=aren’t注意：(1)am not 一般不缩写。
(2)在一般疑问句的肯定回答中，连系动词 be 一般不与主语缩写。
—Are you a student?—Yes, I am.（二）、人称代词 I, she, he, they人称代词是表示“我（们）”“你（们）”“他（们）”“她（们）”“它（们）”的词。
人称代词不仅指人，也可以指物，有人称、数和格的变化。
I, she, he, they 在句中作主语，是主格形式。
1.人称代词“I”在任何情况下都要大写，且与 am 搭配使用。
2.在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语，习惯上用宾格；如果用主格，就要带谓语动词。
—I like playing baseball.我喜欢打棒球。
—Me, too.我也是。
3.单数人称代词并列作主语时，汉语中通常把“我”排在前面，而英语中的顺序通常是：第二人称→第三人称→第一人称，即：you and he; he and I; you and I; he and I。
但在承担责任时，要把“我”排在前面。
Are you and she friends?你跟她是朋友吗？4.单独使用时，he, she 与 is 搭配使用；you 与 are 搭配使用；I与am 搭配使用；而任何两个人称代词并列作主语时，均表达复数意义，与 are 连用。
He and I are cousins. 我跟他是表兄弟。
（三）、指示代词：this, that, these, those1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词。
其中 this和these 指离说话人较近的人或事物；that 和 those 指离说话人较远的人或事物。
2.指示代词 this, that 作主语时，连系动词 be 用单数形式 is，同时后面的名词用单数形式。
当these, those 作主语时，连系动词be 用复数形式 are，同时后面的名词用复数形式。
(1)在回答主语是 this 或 that 的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用 it 代替句中的 this 或 that。
当回答主语是 these 或 those 的问句时，在答语中用 they 代替句中的 these 或 those。
(2)在介绍某人时，用 this 或 that，而不用 he 或 she。
