《光电子学导论》课程教学大纲一、教师或教学团队信息二、课程基本信息课程名称（中文）：光电子学导论课程名称（英文）：Introduction of Optical Electronics课程性质：□公共必修课√专业必修课□限选课□任选课□实践性环节课程类别*：√学术知识类□方法技能类□研究探索类□实践体验类课程代码：12109501周学时：3 总学时：48 学分: 3先修课程：光学、电磁学、高等数学授课对象：应用物理学专业三、课程简介光电子学为应用物理学专业本科生的专业选修课程，其预修课程有普通物理、电动力学、固体物理等。
本课程的目的在于使学生了解光电子学的概念，熟悉光电子学的基础知识以及实际应用。
课程系统介绍了光电子学的基本概念、基本原理和基础理论，并阐明各种效应间的内在联系，以便学生掌握光电子学基本概念、基本原理与基础理论，特别是光与物质相互作用基本理论、激光原理、光波导理论、光调制基础等，并对光电子技术的全貌有清晰的了解。
四、课程目标要求学生通过认真听讲、习题练习了解光电子学的总体发展历史、现状及动向，掌握光电子学基本概念、基本原理、基础知识和基本理论，为进一步学习激光原理、微波与导波光学、光纤技术、光纤通信等课程奠立必要的基础，为今后从事光通信、光信息处理、光传感等方面的研究开发工作提供必要的基础知识，培养出适应本世纪科技发展方向、掌握较为系统、深入的光电子基础理论和实践能力的高级工程技术人才。
五、教学内容与进度安排*第一章绪论1、课时数：3课时2、讲授内容或训练技能、重点、难点光电子学的发展史光电子学的研究内容及其发展动态光电子学的应用领域教学要求与课程安排3、学生学习任务了解：使学生对光电子学的历史沿革、发展动态，光电子学应用领域、本课程的总体结构等有一个概括的了解。
作业：小论文—调研光电子器件的种类及其应用4、教学方法内容以综述形式介绍光电子学发展史及发展现状。
5、课外学习要求（1）复习《光学》课程中偏振光学、衍射光学的部分基础知识。
