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项目2 绘制简单零件三视图项目介绍本项目主要完成绘制简单零件三视图。
主要学习正投影的基本概念、三视图的形成、正投影的特性和三视图之间的关系位置关系、投影关系、方位关系。
通过本项目的学习,使学生掌握识读和绘制零件三视图的方法,初步培养学生的空间想象和空间思维能力。
任务绘制燕尾槽零件三视图工作任务绘制燕尾槽零件三视图将如图2-1a所示带燕尾槽零件立体图,绘制成如图2-1b所示三视图。
a b图2-1 燕尾槽零件立体图和三视图任务目标1.理解投影法的概念,熟悉正投影的特性；2.初步掌握三视图的形成、三视图之间的对应关系和投影规律,3.掌握简单形体三视图的作图方法,4.能对照模型或简单零件识读三视图。
任务描述如图2-1a所示是燕尾槽零件立体图,这种图形具有一定的立体感,给人直观印象。
但是,在表达物体的某些结构时其形状发生了变形,因此,立体图不能完全准确表达零件的真实形状。
而采用正投影法所绘制的三视图能够准确地表达零件的结构形状和大小,如图2-1b所示。
本任务主要学习简单零件三视图的绘制。
知识准备一、正投影法的概念1．正投影法当日光或灯光照射物体时,在地面或墙壁上就会出现物体的影子,这就是我们日常生活中常见的投影现象。
人们将这种现象进行科学的概括与总结,形成了影子与物体形状之间的对应关系。
如图2-2所示,设置一个直立平面P,在P面的前方放置带燕尾槽零件,并使该零件的前面与P面平行。
如果用相互平行的光线向P面垂直投射,在P面上就可以得到燕尾槽零件的影子,即燕尾槽零件在P面上的正投影。
产生正投影的方法称为正投影法。
直立平面P称为投影面,相互平行的光线称为投射线,所谓投影法就是用投射线通过物体,向选定的投射面进行投射,并在该面上得到图形的一种方法。
图2-2正投影法正投影法的投射线与投影面垂直,在投影面上得到的投影能够反映物体的真实形状和大小,绘制也较简便,具有较好的度量性,因此在工程上得到广泛的应用。
二、正投影的投影特性1.真实性如图2-3a所示,物体上直线AB平行于投影面P时,其投影ab反映AB的实长；物体上平面Q平行于投影面P时,其投影q反映Q的实形。
机械制图–三视图1. 介绍机械制图是机械工程领域中非常重要的一项技术。
而机械制图中的三视图则是非常常用的一种制图方式。
三视图是指通过正视图、俯视图和侧视图来展示机械零件或产品在三个主要方向上的形状和尺寸。
本文将介绍三视图的基本概念、制图过程和一些注意事项。
2. 三视图的概念在机械制图中，三视图是通过正交投影的方式来展示机械零件或产品的形状和尺寸。
正交投影是一种由三个相互垂直的相互投影面组成的投影系统。
而三视图则分别是对这三个投影面进行投影得到的。
三视图包括：•正视图：从零件或产品的正面投影得到的视图。
•侧视图：从零件或产品的侧面投影得到的视图。
•俯视图：从零件或产品的上方投影得到的视图。
通过这三个视图，可以全面地了解零件或产品的形状和尺寸，方便进行加工和装配。
3. 制图过程制作三视图需要进行以下步骤：步骤1：选择适当的投影面首先要选择适当的投影面，这取决于零件或产品的形状和要展示的信息。
通常情况下，正视图通常选择垂直于主要特征的投影面，侧视图选择平行于主要特征的投影面，俯视图则选择垂直于工作面的投影面。
步骤2：绘制正视图在选定的投影面上，按照实际尺寸绘制零件或产品的正视图。
注意要准确地表示出特征和尺寸，包括主要特征、孔和轴等。
步骤3：绘制侧视图在平行于主要特征的投影面上，按照实际尺寸绘制零件或产品的侧视图。
要注意与正视图的对应关系，确保主要特征的位置和尺寸一致。
步骤4：绘制俯视图在垂直于工作面的投影面上，按照实际尺寸绘制零件或产品的俯视图。
同样要与正视图和侧视图保持对应关系。
步骤5：标注尺寸在绘制完三个视图后，需要进行尺寸标注。
尺寸标注要准确、清晰，并遵循一定的标注规范。
标注需要对零件或产品的尺寸进行详细的描述，以便于工艺人员和操作人员进行加工和使用。
4. 注意事项在绘制三视图时，需要注意以下几点：•要保证三视图之间的对应关系，即三个视图中的主要特征和尺寸应该是一致的。
•要注意选择适当的缩放比例，使得绘制出的三视图能够清晰地展示零件或产品的形状和尺寸。
9.绘制轴承设计分析轴承零件的绘制过程分为两个阶段，先绘制主视图，然后完成剖面左视图的绘制。
再次使用了利用多视图互相投影对应关系绘制图形的方法。
绘图实例绘制的轴承如图9-1所示。
图9-11．配置绘图环境（略）。
2．切换到相应图层，绘制中心线。
3．绘制轴承主视图。
1)切换图层：将当前图层从“中心线层”切换到“实体层”。
2)缩放和平移视图：利用“缩放”和“平移”命令将视图调整到易于观察的程度。
3)绘制轮廓线：调用“直线”命令。
4)偏移直线：调用“偏移”命令，更改偏移直线的图层属性。
5)绘制滚珠：调用“圆”命令，绘制圆，半径为4．5mm，如图9-2所示。
图9－26) 绘制斜线：调用“直线”命令，采用极坐标下直线长度、角度模式。
直线起点为圆心点，并绘制水平直线，并镜像。
结果如图9－3。
图9－37）倒角并镜像完成主视图，倒角距离为1×1，结果如图9－4。
图9－48）应用图案填充命名绘制剖面线。
结果如图9－5。
图9－54．绘制左视图1）延长中心线到相应位置，并绘制一条垂直中心线。
2）应用对象捕捉绘制圆，形成轴承内外圈线条，结果如图9－6。
图9－63）绘制轴承滚珠，半径为4.5。
4）修剪多余线条如图9－7。
图9－75）以中心线交点为阵列中心，选取图7-13中所绘制的滚珠轮廓线为阵列对象，在阵列数目中输入25，使用默认的阵列度数360，单击“确定”按钮后得到轴承左视图，如图9-8所示。
利用“打断”命令删掉过长的中心线，完成轴承视图绘制。
图9－85．标注并填写标题栏（略）。
机械制图与cad基础习题集答案机械制图与CAD基础习题集是机械工程领域中非常重要的学习材料，它帮助学生掌握机械制图的基础知识和CAD软件的基本操作。
以下是一些习题集的参考答案，供参考和学习。
# 第一章：机械制图基础知识习题1：绘制简单平面图形答案：绘制一个矩形，一个圆，以及一个三角形。
确保使用正确的比例尺，并标注尺寸。
习题2：标注尺寸答案：在绘制的图形上标注长度、宽度和高度等尺寸，确保尺寸清晰可读。
# 第二章：三视图绘制习题3：绘制一个简单零件的三视图答案：绘制一个长方体的正视图、侧视图和俯视图。
注意各视图之间的尺寸关系和投影规则。
习题4：分析三视图的对应关系答案：分析给定的三视图，确定它们之间的对应关系，如长、宽、高在不同视图中的表示。
# 第三章：CAD软件基础习题5：创建一个新的CAD文件答案：打开CAD软件，创建一个新的文件，并设置适当的单位和图层。
习题6：使用CAD软件绘制基本图形答案：使用CAD软件绘制直线、圆、矩形等基本图形，熟悉各种绘图工具的使用。
# 第四章：复杂零件的绘制习题7：绘制一个齿轮的三视图答案：绘制一个齿轮的正视图、侧视图和俯视图，注意齿轮的齿数、模数和齿形。
习题8：绘制一个轴承的三视图答案：绘制一个轴承的三视图，包括内圈、外圈和滚动体的视图，标注轴承的尺寸和类型。
# 第五章：装配图的绘制习题9：绘制一个简单机械装置的装配图答案：绘制一个由多个零件组成的机械装置的装配图，包括各零件的相对位置和连接方式。
习题10：分析装配图中的配合关系答案：分析装配图中各零件之间的配合关系，如轴和轴承的配合、齿轮的啮合等。
# 结束语通过本习题集的练习，学生应能够掌握机械制图的基本技能和CAD软件的操作技巧。
这些技能对于机械工程专业的学生来说是非常重要的，希望学生能够通过不断的练习和学习，提高自己的专业能力。
请注意，以上内容仅为示例答案，实际的习题集答案可能会根据具体的习题内容和要求有所不同。
机械制图习题集答案如下机械制图是工程领域中的一项基本技能，它涉及到将三维物体在二维平面上进行准确表达。
本习题集旨在帮助学生掌握机械制图的基本原则和技巧。
以下是习题集的答案，供学习者参考。
习题1：基本视图1. 题目要求绘制一个简单机械零件的三视图。
答案应包括：主视图、侧视图和俯视图。
在绘制时，注意各视图之间的尺寸关系和投影关系。
习题2：剖视图2. 题目要求将一个复杂零件的内部结构通过剖视图表达出来。
答案应展示剖面线的正确应用，以及剖视图与原零件的对应关系。
习题3：尺寸标注3. 题目要求对一个零件的各个部分进行尺寸标注。
答案应确保所有尺寸清晰、准确，并且符合机械制图的标准。
习题4：公差标注4. 题目要求对零件的尺寸公差进行标注。
答案应展示如何正确应用公差标注，包括尺寸公差和几何公差。
习题5：螺纹绘制5. 题目要求绘制一个带有螺纹的零件。
答案应展示螺纹的外径、内径、螺距等参数，以及如何正确表达螺纹的剖面。
习题6：焊接符号6. 题目要求在图纸上标注焊接符号。
答案应展示焊接符号的类型、位置以及与焊接部位的关系。
习题7：装配图7. 题目要求绘制一个简单机械装置的装配图。
答案应展示各个零件在装配图中的相对位置和连接方式。
习题8：轴测图8. 题目要求绘制一个零件的轴测图。
答案应展示如何从三维视角绘制二维图形，以及如何保持图形的比例和尺寸。
习题9：表面粗糙度9. 题目要求标注零件表面的粗糙度。
答案应展示粗糙度符号的正确应用，以及如何表达不同的表面处理要求。
习题10：零件图与装配图的关联10. 题目要求分析零件图与装配图之间的关系。
答案应展示如何通过零件图来理解装配图，以及两者之间的相互依赖性。
以上习题答案仅供参考，实际制图时应根据具体情况进行调整。
机械制图是一个需要不断练习和实践的技能，希望这些习题能够帮助你更好地理解和掌握机械制图的相关知识。
项目2绘制简单零件三视图项目介绍
本项目主要完成绘制简单零件三视图。
主要学习正投影的基本概念、三视图的形成、正投影的特性和三视图之间的关系（位置关系、投影关系、方位关系）。
通过本项目的学习，使学生掌握识读和绘制零件三视图的方法，初步培养学生的空间想象和空间思维能力。
任务绘制燕尾槽零件三视图
工作任务绘制燕尾槽零件三视图
将如图2-1a所示带燕尾槽零件立体图，绘制成如图2-1b所示三视图。
（a）（b）
图2-1 燕尾槽零件立体图和三视图
任务目标
1.理解投影法的概念，熟悉正投影的特性；
2.初步掌握三视图的形成、三视图之间的对应关系和投影规律，
3.掌握简单形体三视图的作图方法，
4.能对照模型或简单零件识读三视图。
任务描述
如图2-1a所示是燕尾槽零件立体图，这种图形具有一定的立体感，给人直观印象。
但是，在表达物体的某些结构时其形状发生了变形，因此，立体图不能完全准确表达零件的真实形状。
而采用正投影法所绘制的三视图能够准确地表达零件的结构形状和大小，如图2-1b所示。
本任务主要学习简单零件三视图的绘制。
一、正投影法的概念
1．正投影法
当日光或灯光照射物体时，在地面或墙壁上就会出现物体的影子，这就是我们日常生活中常见的投影现象。
人们将这种现象进行科学的概括与总结，形成了影子与物体形状之间的对应关系。
如图2-2所示，设置一个直立平面P，在P面的前方放置带燕尾槽零件，并使该零件的前面与P面平行。
如果用相互平行的光线向P面垂直投射，在P面上就可以得到燕尾槽零件的影子，即燕尾槽零件在P面上的正投影。
产生正投影的方法称为正投影法。
直立平面P称为投影面，相互平行的光线称为投射线，
所谓投影法就是用投射线通过物体，向选定的投射面进行投射，并在该面上得到图形的一种方法。
图2-2正投影法
正投影法的投射线与投影面垂直，在投影面上得到的投影能够反映物体的真实形状和大小，绘制也较简便，具有较好的度量性，因此在工程上得到广泛的应用。
二、正投影的投影特性
1.真实性
如图2-3a所示，物体上直线AB平行于投影面P时，其投影ab反映AB的实长；物体上平面Q平行于投影面P时，其投影q反映Q的实形。
这种投影特性称为真实性。
如图2-3b所示，物体上直线CB垂直于投影面P时，其投影cd积聚在成一点；物体上平面S垂直于投影面P时，其投影积聚成一条直线，这种投影特性称为积聚性。
3.类似性
如图2-3c所示，物体上直线EF倾斜于投影面时，直线ef的投影变短；平面T倾斜于投影面时，平面t的投影面积变小，形状与原平面形状类似,这种投影特性称为类似性。
（a）（b）（c）
图2-3 物体上直线与平面投影特性
三、三视图的形成及其对应关系
1．三视图的形成
（1）三投影面体系的建立根据机械制图的有关标准和规定，用正投影法绘制物体的图形称为视图。
一般情况下，一个视图不能确定物体的空间形状（如图2-4所示）。
为了完整地表达物体的形状，通常采用多个投影面进行投影，工程上常选取互相垂直的三个投影面，我们称为三投影面体系，如图2-5所示。
图2-4形状不同物体在同一投影面上视图相同图2-5三投影面体系三投影面体系的三投影面分别是：
正立投影面--正对观察者的投影面，简称正面，用大写字母V表示；水平投影面--水平位置的投影面，简称水平面，用大写字母H表示；侧立投影面--右边侧立的投影面，简称侧面，用大写字母W表示。
三投影面之间垂直相交，故形成三根投影轴，它们的名称分别是：V面与H面相交的交线，称OX轴，简称X轴。
H面与W面相交的交线，称OY轴，简称Y轴。
V面与W面相交的交线，称OZ轴，简称Z轴。
X、Y、Z三轴的交点称为原点，用字母O表示。
（2）物体的三视图如图2-6所示，假设把物体放在观察者与投影面体系之间，将观察者的视线看成是投射线，且互相平行地垂直于各投影面进行观察，而获得正投影即视图，它们分别是：
从物体的前方向后方投射，在V面上所得到的正面投影，称为主视图；从物体的上方向下方投射，在H面上所得到的水平投影，称为俯视图；从物体的左方向右方投射，在W面上所得到的侧面投影，称为左视图。
图2-6 物体的三面投影
（3）三投影面的展开为了方便绘图和读图，需要把空间的三个视图画在同一张图纸上，就必须把三个相互垂直相交的投影面展开摊平在同一个平面内。
其展开的方法如图2-7a所示：V面保持不动，先把H 面绕OX轴向下旋转90°与V面处于同一平面内；然后把W面绕OZ轴向右旋转90°与V面处于同一平面内。
三个投影面展开后，V面、H面和W面都处于同一张图纸上，空间的Y轴被分为两处，在H面上的用Y H表示，在W面上的用Y w表示，如图2-7b所示。
画三视图时不必画出投影面边框，所以去掉边框，得到图2-7c所示的三视图。
（a）（b）（c）
图2-7 三视图的展开
四、视图的位置关系和投影规律
1．物体与三视图之间的关系
每一个物体都有长、宽、高三个方向的尺寸大小。
每个视图只能反映物体的一个方向的形状，两个方向的尺寸大小和四个方位。
主视图主要反映从物体前方向后方所看的形状，反映长度和高度的尺寸大小以及上下、左右方位；俯视图主要反映从物体上方向下方所看的形状、反映长度和宽度的尺寸大小以及前后、左右方位；左视图主要反映从物体左方向右方所看的形状、反映高度和宽度的尺寸大小以及上下、前后。
2．三视图之间的关系
三视图的形成过程中，具有的位置关系、投影关系和方位关系。
（1）位置关系如图2-8所示，以主视图为准，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。
（2）投影关系每两个视图中均有反映物体的长、宽、高三个方向尺寸。
如图2-8所示，在三视图中，主视图反映了物体的长度和高度方向的尺寸；俯视图反映了物体的长度和宽度方向的尺寸；左视图反映了物体的高度和宽度方向的尺寸，因此，三视图之间的投影关系可以归纳为：
主视图与俯视图反映物体的长度---长对正；
主视图与左视图反映物体的高度---高平齐；
俯视图和左视图反映物体的宽度---宽相等。
“长对正，高平齐，宽相等”的投影对应关系是三视图的重要
特性，也是读图和画图的依据。
图2-8三视图的投影关系
（3）方位关系三视图反映物体的上、下、左、右、前、后六个方位的位置关系。
如图2-9所示，我们可以看出：
主视图反映了物体的上、下、左、右方位；
俯视图反映了物体的前、后、左、右方位；
左视图反映了物体的上、下、前、后方位。
图2-9三视图反映物体六个方位的位置关系
五、绘制物体三视图的步骤
绘制物体三视图时，首先选择反映物体形状特征最明显的方向作为主视图的投射方向，将物体放置在三投影面体系当中，使物体主要表面与投影面平行，然后按正投影法的要求，分别向三投影面投射，绘制物体三视图。
绘制三视图的步骤是：
（1）分析物体结构形状；
（2）确定图纸幅面和绘图比例；
（3）选择主视图的投影方向；
（4）合理布局图形位置，绘制三视图；
（5）检查、修改底图；
（6）按线型要求加深图线，完成三视图。
任务实施
绘制图2-1带燕尾槽零件三视图，其绘图方法与步骤见表2-1。
表2-1 绘制带燕尾槽零件三视图
做中学
抄画图2-10物体三视图。
图2-10抄画物体三视图
任务评价
1．要求学生独立完成工作任务，理论与实践相结合。
2．本工作任务的评价内容、评价标准及分值分配见表2-2。
表2-2 评价内容、评价标准及分值
项目总结
通过对本项目的学习，我们完成了绘制带燕尾槽零件的三视图的任务。
在这
一过程中，主要学习了正投影基本知识、正投影的投影特性（真实性、积聚性、类似性）、三视图的形成、物体三视图的三等关系（长对正、高平齐、宽相等）和绘制物体三视图的步骤等。
在绘制零件的三视图时，主要难点在于俯视图与左视图“宽相等”的对应关系，初学者难以把握这样的思维习惯，要通过经常性训练来掌握这一难点。
