简单形体三视图的绘制-精
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三视图的画法1. 什么是三视图三视图是工程图的一种常用表达方式,用以展示被描述物体的三个主要视图:前视图、俯视图和右视图。
这些视图相互垂直,并提供了物体的全面展示,从而更好地理解和分析物体的几何形状和细节。
当使用三视图表示一个物体时,前视图展示物体的正面和侧面,俯视图展示物体的顶部和底部,右视图则展示物体的侧面。
三视图的组合可以为工程师、设计师和制造人员提供全面的信息,帮助他们理解物体的尺寸、比例和特征。
2. 三视图的画法步骤步骤一:选择适当的视图坐标在开始绘制三视图之前,首先需要确定物体的前、俯、右视图相对于坐标轴的方向。
通常情况下,我们可以选择物体的一个主视图作为参考来确定坐标轴的方向。
例如,选择前视图作为主视图,则x轴从左到右,y轴从下到上,z轴垂直于纸张。
步骤二:绘制前视图根据物体的正面和侧面,在纸上绘制物体的前视图。
在绘制过程中,需要保持比例和准确性,确保尺寸的准确性。
可以使用直尺和量角器来帮助绘制直线和角度。
步骤三:绘制俯视图根据物体的顶部和底部,在纸上绘制物体的俯视图。
同样,需要保持比例和准确性来确保尺寸的准确性。
量角器可以帮助绘制角度和直线。
步骤四:绘制右视图根据物体的侧面,在纸上绘制物体的右视图。
同样需要保持比例和准确性来确保尺寸的准确性。
量角器可以帮助绘制角度和直线。
步骤五:标注尺寸在绘制完成三视图后,需要标注尺寸信息。
使用标尺和量角器来测量各个边和角度,并在图纸上标注相应的尺寸。
尺寸标注应该清晰可读,符合标准的工程图尺寸标注要求。
3. 三视图的优势和应用优势•全面展示:三视图能够全面展示物体的几何形状和细节,帮助观察者更好地理解物体的结构和特征。
•准确度:三视图绘制的过程需要保持准确度,尺寸和比例的准确性对于制造和设计来说非常重要。
•标注尺寸:三视图可以方便地标注物体的尺寸,以便后续制造和测量。
应用•工程图纸设计:三视图是工程图纸设计中常用的表达方式之一,广泛应用于机械、建筑、电子等工程领域。
创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*简单形体的三视图知识要点:1、三视图是从三个不同方向对同一个物体进行正投影,所得的三个视图。
能较完整的表达物体的结构。
从物体的前面向后面投射,所得的视图称主视图—反映物体的长和高从物体的上面向下面投射,所得的视图称俯视图—反映物体的长和宽从物体的左面向右面投射,所得的视图称左视图—反映物体的高和宽2、投影规律:长对正、高平齐、宽相等。
即:主视图和俯视图的长要相等主视图和左视图的高要相等左视图和俯视图的宽要相等。
3、三视图绘制时常用的几种线条专题练习:1、如图所示为某零件的轴测图,其正确的俯视图是--------------------------( ) 主视图长对正俯视图左视图高平齐宽相等长宽高2、如图所示,为一圆柱切削后的正面投影(主视图)和立体图,其对应的侧面投影(左视图)是---------------------------------------------------------------------( )3.如图所示是某一形体的轴测图,其正确的主视图是A.B. C. D.4、请补全下列三视图中所缺的两条图线。
创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*尺寸标注:1、基本要求:正确、完整、清晰、合理2、三要素:a、尺寸界限b、尺寸线:必须单独画出不能与其他任何线条重合,不能画在其他线条的延长线上。
c、尺寸数字:默认单位为mm,数字反映物体的真实大小,和绘图的准确度或者比例无关。
标注的如果是直径应在数字前加Φ,标注半径则加R。
3、主要考点:a、注意尺寸数字的书写位置。
尺寸线如果水平,数字水平写在尺寸线上方;尺寸线如果垂直,则数字写在尺寸线左边,别且数字字头应该朝左。
b、标注圆弧时,如果被标注的圆弧轮廓比半圆大,则应该标注直径Φ。
如果被标注的圆弧轮廓是半圆或者比半圆小,则标注半径R。
简单三视图的绘制——三视图的画法山东省昌乐第一中学刘福振教学任务分析教学流程安排教学过程情景引入1、简单画出物体的图形(让学生画;板书)回答问题:(1)能否比较清晰的说明物体(形状、尺寸)?(2)能否比较完整清晰的表达出物体的外观结构(把信息传达给别人)? 2、说明一下这两个图形所表示的物体的后面和侧面的具体形状是什么样的吗?这就是我们来本节课要学习的内容——正投影与三视图,用三视图来表达物体的形状、尺寸等一些其他的信息;关于《正投影与三视图》数学上有更详细解释,在这里我们只学习“简单三视图的绘制”。
学习目标及重难点学习目标:1、掌握一般技术图样所采用的投影方法。
2、能绘制简单的三视图。
3、建立空间想象能力。
学习重难点:1、三视图的投影规律2、简单三视图的绘制自主学习——下面同学们用大约10分钟的时间阅读本节课的内容,并找出问题: 1、什么是投影、正投影?2、什么是三视图,用三视图来表示物体的形状有哪些优点?3、物体的长、宽、高在三个视图中体现的投影关系?4、画出学案中所示物体的三视图。
新课教学ABC下面我们一块来将本节课学习的知识点梳理一下!在阳光或灯光的照射下,物体在地面或墙面上就会出现斜投影面投影正投影面投影5、正投影的定义:投影面与投影线垂直的投影叫正投影。
6、视图:用正投影法绘制出物体的图形称为视图。
7、三视图:从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方向投影一个物体,然后描绘三张所看到的图。
二、三视图1、主视图:物体由前向后投影所得的图形,通常反映物体的主要特征。
2、俯视图:物体由上向下投影所得的图形。
3、主视图:物体由左向右投影所得的图形。
AB C A主视图B俯视图C 左视图长宽高长长高宽宽高从正面看♦长对正,♦高平齐,♦宽相等.投影规律:注意的问题:①比例:物体的图形尺寸与实际尺寸;②主视图的方向:能反映物体主要特征的方向;立体图B.画出下列立体图形的三视图三、动手做本课小结:。
项目3 绘制简单形体的三视图1.说明三视图之间的投影关系和方位关系,并在各视图中注明其方位。
班级:姓名:学号:2.分析下列三视图,找出其对应的轴测图,并在轴测图中填上对应三视图的编号。
班级:姓名:学号:3.分析下列三视图,找出其对应的轴测图,并在轴测图中填上对应三视图的编号。
班级:姓名:学号:1.根据立体图中各点的位置,画出它们的三面投影,并量出各点到投影面的距离及坐标值。
(单位:mm;度量值取整数)班级:姓名:学号:2.根据各点的三面投影图,作出它们的立体图,并写出各点的坐标值。
(单位:mm;度量值取整数)A(15、15、20)、B(20、0、25)、C(0、20、0)3.已知点A在V面前方30mm,点B在H面上方20mm,点C在V面上,点D在H 面上,点E在X轴上,补全各点的两面投影。
班级:姓名:学号:4.已知各点的两面投影,求作第三面投影,并说明两点的相对位置。
点A在点B的(上、下)下方,(左、右)左方,(前、后)后方;点C在点A的(上、下)上方,(左、右)右方,(前、后)前方。
5.已知各点的两面投影,求作第三面投影,并说明两点的相对位置。
点C、B的重影点是 c″(b″),点B在点C的正右方。
点A、B的重影点是 a(b),点B在点A的正下方。
点D在 Y 轴上。
班级:姓名:学号:6.根据所给点的三面投影,对比它们的相对位置。
(单位:mm;度量值取整数)7.已知立体上各点的两面投影,求作第三面投影。
并说明各点的相对位置。
点A与点B的相对位置:点A与点B没有上、下和前、后之分,只有左、右差别;点B在点A的正右方;它们的 Z 和 Y 坐标值相等, X 坐标值不相等。
点C与点D的相对位置:点C与点D没有上、下和左、右之分,只有前、后差别;点D在点C的正后方;它们的 Z 和X 坐标值相等, Y 坐标值不相等。
点E与点F的相对位置:点E与点F没有左、右和前、后之分,只有上、下差别;点F在点E的正下方;它们的 X 和 Y 坐标值相等, Z 坐标值不相等。