细节事实题解题技巧
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英语事实细节类阅读的解题技巧英语事实细节类阅读的解题技巧事实细节类的阅读是英语阅读理解常见的题型,下面小编为大家带来了英语事实细节类阅读的解题技巧,希望能够帮助到大家。
英语事实细节类阅读的解题技巧一、事实细节类题目常见的设问方式:1.Which of the followingis true/false/mentioned?2.What does the writerpay least attention to?3.Choose the right orderof the events given in the passage.4.All of the followingstatements may be true/false except ____.5.Which of the followingis not the result of ...?6.Which of the followingbest characterizes the main feature of ...?7.Which of the followingmaps/diagrams gives the right position of ... / relationship of...?8.Which of the followingmaps shows the right way to get to ...?9.Which of the drawingsbelow gives an idea of what ... is like?二、辨认主要的事实或细节辨认细节属客观理解。
辨认细节要求读者寻找支撑主题思想的那些主要的事实。
细节的辨认又分直接辨认和间接辨认两种。
1.直接辨认细节的直接辨认不要求读者对客观的事实作解释或判断,只要求他们从阅读材料中直接获取信息。
同时还要求读者记住重要的细节,在必要的时候(作判断、推论或结论的时候)能准确而迅速地将它们回忆出来。
阅读理解事实细节题技巧点拨事实细节题题型特点Ø旨在考查考生对文章(或某一段落)中的一些特定细节或重要事实的辨认能力;Ø高考英语阅读理解中占比重最大的一类题型。
细节题的分类1. 直接事实题。
答案与题目在表达形式和意义上直接吻合,一一对应,一目了然。
这种属于浅层次的阅读试题,分数比例极少。
2. 间接事实题这类题需要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到,比如计算、排序、是非判断、图形比较等。
它又可分为:间接事实题的类型1)语言转述思考型。
答案与题目在意义上运用了词义之间的转述关系,即正确选项是原文有关词语和句子的另一种表达。
这种属于中档难度题,分数比例较大。
2)语意理解型。
答案与题目之间存在着一定的逻辑联系,考生需要通过对上、下文进行判断、分析、归纳和整合,才能得出正确答案。
这种属于较高难度的事实细节题,分数比例很大。
3)是非辨别型。
这是一类综合事实细节理解题,出题形式常常是“三正一误”(三项正确,只有一项不符合原文内容)或“三误一正”(三项错误,只有一项符合原文内容)。
4)事实排序型。
这是一类运用多项事实进行排序的事实细节理解题,要求根据动作发生的先后顺序、时间顺序或者句子之间的逻辑关系,找出事情发生、发展的正确顺序。
实战演练报纸四版文章:UKdriving test (P4)IN the UK, the number of young people taking their driving test has fallen by over 250,000 since 2005/06. There are several reasons for this, including the tough financial climate. With prices, university fees and unemployment rising, young people are watching what they spend. Learning to drive and running a car is often considered too expensive. But for those who do decide to learn, here’s what is involved…2. What has discouraged young people in the UK from learning to drive?A. Regulations at universities.B. The increasing number of road accidents.C. The fact that learning to drive costs a lot of money.D. The fact that the driving test has become harder to pass.【答案】2. C。
掌握解答细节题解题技巧
在解答细节题时,我们需要掌握一些解题技巧,以确保能够准确回
答问题。
细节题要求我们从给定的信息中找出特定的细节内容,并给
出相应的答案。
下面将介绍几种常见的解答细节题的技巧。
首先,阅读题干是解答细节题的第一步。
题干中可能包含一些关键
词或关键短语,我们需要将其重点标记或记忆,以便在阅读过程中更
加关注与之相关的信息。
其次,仔细阅读文章。
为了找到细节内容,我们需要仔细阅读文章,并将注意力放在与题干相关的部分。
可以使用划线、圈出等方式标记
关键信息,有助于我们在解答时更快地找到答案。
第三,注意文章的结构与细节。
通常,文章的开头、结尾和关键转
折句可能包含一些细节内容。
这些地方往往是寻找答案的关键部分,
我们需要特别留意。
第四,注意词汇的同义替换。
有些细节题中,答案可能采用了与原
文中提到的词汇不同的表达方式。
我们需要对一些常见的同义词进行
熟悉,以便在解题过程中能够准确理解并找到答案。
第五,排除干扰项。
有时候,细节题的选项会刻意混淆,挑选与细
节内容有关的干扰项。
我们需要运用逻辑思维和排除法,将与文章无
关或与题干不匹配的选项排除,以找到正确答案。
总的来说,解答细节题需要我们具备仔细阅读和分析的能力,善于捕捉关键信息和通过排除法筛选出正确的答案。
通过掌握这些解题技巧,在考试中能够更加准确地回答细节题,提高我们的得分。
(本文纯属虚构,如有雷同,纯属巧合)。
事实细节题一、题型分析在高考阅读的四个题型中,该题型难度最小、得分率最高,所占比重也较大,但随着英语试题难度的加大,近几年得分率呈下降的趋势。
表现为:答案需要跨段落搜集信息;题目设置顺序与全文行文顺序不一致;题目信息与原文信息表达方式不一致。
其常见的提问方式有以下几种:1、针对文章的某一细节对具体内容提问,如:How was the fire put out according to the text? (NMET 1995)We learn from the text that on 24 May ___________________. (NMET1998)2、词句理解:要求针对文章的某一细节进行正、误判断,如:Which of the following statements is true according to the text?(NMET 2001,北京2003)Which of the following is NOT TRUE according to author's description of the disaster in 2094?(上海2002)3、计算:要求针对文章的某一细节进行简单的计算,如:At a place where surface temperature is 15℃, how deep do you have to dig so as to get a temperature of 75℃? (NMET 1994)How long did the power failure last? (NMET 2000)4、图文转换:要求针对文章的某一细节进行识图,如:Which of the following drawings shows the right way to get geothermal(地热的)energy? (NMET l994) Which of the four pictures below is the closest to the igloo hotel as described in the text?(NMET 2001)5、排序:要求针对文章的某一细节进行排序,如:Which of the following shows the right order of what happened to the diary? (NMET 1999)Choose the right time order of the following events in Thomas's life. (北京2002)从以上的提问方式我们可以看出,事实细节题型是针对文章某一细节进行提问,一般来说答案都可以在文中直接找到。
高考阅读理解之事实细节题解题技巧细节事实题是高考英语阅读理解的一类的题型,旨在考察学生对事实细节的确定。
这一类型题一般指针对文章中某一个特定的细节,也可能设计若干个细节,或者针对文章的主要事实,利用图形图表或地图来表示等。
此类试题一般又可分为两类:直接事实题和间接事实题。
要想做好这一类型的题,主要采取题干定位的方法,如下表所示:E x 1 The Inuit Thought of It: Amazing Arctic InnovationsWritten by Alootook Ipellie & David MacDonaldExplore more than 40 ideas necessary to Inuit survival. From ideas familiar to us today to inventive concepts that shaped their lives, celebrate the creativity of a remarkably intelligent people. Also see other books; The Chinese Thought of It by Tingxing Ye and A Native American Thought of It by Rocky Landon and David MacDonald.67. If you are interested in native Americans, you may read the book by _____.A. Elizabeth MacleodB. Eric WaltersC. Rocky London & David MacDonaldD. Bev Spencer解题思路:首先对题干中的核心信息进行定位,这道题中最能让考生眼前一亮的应为:native Americans, 然后回归原文中定位原词,这个词在原文最后一句可直接找到,因此不需要对找词 定位 题干或选项中找寻关键词(一般来说,问题的核心信息主要看名词,动词,和数词) 原文中定位原词 (在原文中可以直接找到答案,不需要对原文与词干的对应做任何信息加工); 原文中的非原词 (需要将题目中信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,这时候往往要进行同义转换,反义词转换对比较难的词和句子进行理解)原文与词干的对应做任何信息加工,直接选出答案为C。
高考阅读讲义(一)主讲人:王熹第一部分事实细节方法篇一阅读步骤先进的阅读体系—流氓阅读法篇章结构:注重行文脉络、文章框架,段落之间的联系段落结构:注重段落层次划分,Topic sentence的把握句子结构:注重句子间的信息结构,逻辑关系细节:留心上下文中的举例补充说明,同位语,定语从句等帮助解释词汇二阅读提速3.阅读提速1) 纠正错误习惯读文章:a. 出声读b. 指读(手、笔)c.回读做题目:全部做完一起对2) 加强做题节奏感时间分配:根据文章难易程度,时间分配有侧重,基本上每篇文章时间控制在7~8分钟内7’=3’(看)+4’(做)永远“看文章时间”<“做题时间”8’=3’(看)+5’(做)读文章遍数:推荐遍数1.5~2遍第1遍:采用扫读法通读全文一遍后0.5~1遍:带着问题,到文中定位,局部细读,再求正解三事实细节题解题技巧(一)A.事实细节题一是要牢牢抓住关键词、关键句,弄清其准确含义;二是根据题干提供线索,带着问题快速在文中搜索相关语句。
有些题的答案原句就在文中,故应直接与文章提供有关细节的原词、原句挂钩,以获得某些特定的信息或准确地找到答题所需要的细节,但有些细节题原文有描绘,但信息量较大,没有直接的答案,应作为概括方可找出答案。
此外,应注意文中和题干设计的“陷阱”,即注意文中一些转折性词句,如but, homever,nevertheless等,不要对前文迷惑,草率定论;另外,有些题的题问采用的是反向思维,题中含有not或except等否定词,应特别小心。
1. 具体方法:将自己精力放在寻找你所需要的细节上,快速通篇跳读,眼睛自左至右,自上而下呈Z形扫视,直到找到细节出处,待找到含细节句子时,就要放慢速度,仔细核对比较内容,直至找到答案。
2.出题方式:5个w,1个h(when, who, where, what, why and how);according to……(1)According to the passage, the author mentions _____ .(2)Which of the following is (not) true ?(3)Which of the following of the following does the author discuss ?(4)Choose the right order of the events.(5)Wha t causes … ?(6)Where in the passage does the author describe… ?b. 解决方法:找出题干中的关键词,定位文章,搜索有效信息。
阅读理解的解题方法技巧阅读理解,是高中生必过的难关,是学习英语的重要一个部分,阅读理解要求我们快速通读全文,准确获取信息。
以下是小编整理的阅读理解的解题技巧,希望能帮到大家。
一、事实细节题对于事实细节题,剖析一下不难看出,事实细节的内容不会单独出现,它总会与前前后后的段落内容相呼应。
考生只要抓住整体大纲,看懂主题,利用内容间的因果关系,通过时间空间的关系转换,并对细节进行深入的剖析了理解,确定主题,将零碎的细节组成一个有机整体,就能深刻理解材料的内容,从而轻松解决问题。
例:At the foot of these fairy mountains, the voyager may have seen the light smoke rising from a village. It is a little village with great age,having been founded by some of the Dutch colonists and there were some of the houses of the original settlers living within a few years,built of some yellow bricks brought from Holland, having latticed windows (格子窗).What can we learn from the third paragraph?A. There is too much thick smoke in the village.B. The village is very large but it looks oldC. The original settlers once built some house of Dutch styleD. The village was once very rich in resources分析:从It is a little village with great age ,having been founded by some of the Dutch colonists and there were some of the houses of the original settlers living within a few years中可以很快推断出答案C为正确答案。
英语阅读理解中的事实细节和推理题答题技巧导语:英语阅读理解是英语考试中的重要部分,其中事实细节题和推理题是常见的题型。
掌握这两种题型的答题技巧对于提高阅读理解的得分至关重要。
本文将介绍事实细节和推理题的特点,并提供一些答题技巧,希望能对广大英语学习者有所帮助。
一、事实细节题的特点事实细节题是要求考生根据文章中的具体细节,找出与题目相符的事实信息。
这类题型通常是直接的、明确的问题,答案在文章中往往可以找到对应的句子或段落。
在解答事实细节题时,首先要仔细阅读题目,理解题目中的关键词,然后再回到文章中寻找与之相关的信息。
有时候,答案可能会隐藏在文章的细节中,需要考生有较强的理解能力和细致的观察力。
二、事实细节题的答题技巧1. 阅读题目时注意关键词:事实细节题通常会在题目中使用特定的关键词,比如时间、地点、人物等。
在阅读题目时,要注意这些关键词,以便在文章中找到相应的信息。
2. 仔细阅读相关句子或段落:一旦找到与题目相关的句子或段落,要仔细阅读并理解其含义。
有时候,答案可能会隐藏在这些句子或段落中的细节中。
3. 注意排除干扰选项:有时候,题目中可能会出现一些干扰选项,它们看似正确,但实际上与文章中的事实不符。
在答题时,要注意排除这些干扰选项,选择与文章中事实相符的选项。
三、推理题的特点推理题是要求考生根据文章中的暗示和线索,进行推理和判断,找出与文章相符的答案。
这类题型通常是间接的、隐含的问题,答案需要考生根据文章的信息进行推理和判断。
在解答推理题时,考生需要理解文章的主旨和作者的意图,并根据文章中的线索进行推理。
推理题需要考生具备较强的逻辑思维能力和阅读理解能力。
四、推理题的答题技巧1. 理解文章的主旨和作者的意图:在解答推理题之前,要先理解文章的主旨和作者的意图。
这样可以帮助考生更好地把握文章的信息,进行正确的推理和判断。
2. 注意文章中的线索和暗示:推理题的答案往往需要考生根据文章中的线索和暗示进行推理。
高考阅读理解题型中的细节题解题技巧一、引言高考阅读理解部分是许多考生备战高考时的头号难题。
其中,细节题是其中一个考点,而解答细节题需要一定的技巧。
本文将探讨高考阅读理解题型中的细节题解题技巧,帮助考生顺利解答这类题目。
二、细节题类型概述细节题是阅读理解题型中的基础题型之一,主要考察考生对文章中细节信息的理解和把握。
一般来说,细节题分为以下几种类型:1. 事实细节题:要求考生根据文章内容判断一个陈述是否属实。
2. 细节描写题:要求考生找出文章中对某个细节进行描写的句子或段落。
3. 信息推断题:要求考生根据文章中的信息进行推断,得出某个结论。
三、解题技巧1. 仔细阅读题干和文章段落在解答细节题时,应当首先仔细阅读题干。
题干中通常会给出关键词,这些词语能够帮助我们更加快速地定位和搜索答案。
同时,在阅读文章的过程中,应该有意识地关注与题干中所给关键词相关的内容,以便更好地找到正确答案所在的段落。
2. 利用排除法做细节题时,可以通过排除法来缩小答案的范围。
对于与题干关键词不相关或明显错误的选项,可以直接排除。
这样做可以减少犯错的可能性,提高答题的准确性。
3. 注意文章中的转折词和关联词在解答细节题时,应特别关注文章中的转折词和关联词。
这些词语可以帮助我们理解作者的观点和意图,有助于准确地解答细节题。
4. 把握文章的中心思想解答细节题时,应该将细节信息与文章的中心思想联系起来。
了解文章的中心思想能够帮助我们更好地理解和把握文章中的细节。
5. 刻意练习提高解答细节题的能力需要不断的练习。
可以选择一些高考真题或模拟题进行练习,通过大量的实践,逐渐提升对细节题的解答能力。
四、总结高考阅读理解题中的细节题是一个需要一定技巧的解题环节。
考生可以通过仔细阅读和理解题干、利用排除法、关注转折词和关联词、把握文章的中心思想,以及刻意练习等技巧来提高解答细节题的准确性和效率。
希望本文提供的技巧对考生们在高考阅读理解中的细节题解题有所帮助。
阅读理解能力提高技巧(二)事实细节题一、细节型试题常见提问形式When / Where did the story happen?Which of the following statements is (not) correct?Which of the following statements is (not) mentioned in the passage?Which is the right order of the events given in the passage?All the statements are true except…二、常见三类题型(1)是非题①是非题的提问方式:三误一正:Which of the following statements is true?三正一误:Which of the following is not true?Which of the following is not mentioned?Which of the following is true except…?Which of the following (statements) ismentioned except …?②是非题解题注意事项:1. 审题: 确定选正/误。
2. 定位:查找原文中与选项内容相关的词句3. 三误一正:对原文同义表达的为正确答案.如果定位困难,可以运用排除法,这样找到答案的可能性就会增加。
4.为节省时间,通常找到答案就不再考虑其他选项。
Food sometimes gets poisoned with harmful things. A person who eats such food can g et an illness called food poisoning. Food poisoning is usually not serious, but some types are deadly. The symptoms of food poisoning usually begin within hours of eating the p oisoned food. Fever isone of the most common symptoms.Which of the following statements is NOT true?A. Food when poisoned can make people sick.B. Food poisoning means death.C. Food poisoning comes in varieties.D. Food poisoning can be serious.(2)年代数字考点题年代数字考点解题注意事项:不管考点以何种形式出现,只要问年代与数字,答案就对应于文章中的年代和数字,一般会涉及简单运算。
事实细节题型阅读解题技巧题型介绍阅读理解题是高考备考的“重头戏”,因为它占到了40分,是全卷分值最大的一道题。
高考阅读理解选题体裁多样,涉及记叙文、说明文、应用文和议论文;选材新颖,贴近生活,强调跨文化意识和能力,强调语篇选材的真实性;话题广泛,涉及政治、经济、历史、地理、文化、教育、新闻报道、人物故事、科技信息、海外风情等;题型合理,在题型设计上,包括词义猜测题、细节理解题、推理判断题、主旨大意题、和意图态度题等几大题型。
考纲要求“理解文中具体信息”,细节理解题正是对文中具体信息的掌握情况进行考查,是高考英语阅读理解中占比重最大的一类题型,在2017年全国新课标卷的阅读理解20道小题中占到一半(10题)。
这类题旨在考查考生对事实细节的理解。
主要针对who, what, which, why, how, when, where等来提问。
细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查,也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。
解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。
解题技巧设问特点常以when, where, what, which, who, how much/many等词提问。
以是非true /false, not true / false或EXCEPT等词提问。
正确选项的特点正确选项一般都会在原文基础上进行改造。
常用方法就是同义词替换或释义,即把文中语言(词汇和结构)改头换面,来表达相同的意思。
干扰项特征1)无中生有:凭空捏造原文不存在的细节,以迷惑和干扰考生。
2)常识干扰:干扰项是一些基本常识和我们对社会、生活等方面一些问题的一般看法和认识,虽然符合客观现实,但并非文章所提及的。
细节题目解答技巧课件在学习和考试中,我们常常会遇到各种各样的细节题目。
这些题目看似简单,但要准确解答却并非易事。
它们往往需要我们对知识点有深入的理解和敏锐的观察力,稍有疏忽就可能出错。
那么,如何才能有效地解答这类题目呢?接下来,让我们一起来探讨一些实用的技巧。
一、认真审题是关键细节题目通常会在题干中设置一些关键的信息和限定条件,如果我们在审题时粗心大意,就很容易忽略这些重要内容,从而导致答案错误。
因此,在解答细节题目时,我们首先要养成认真审题的好习惯。
具体来说,我们要逐字逐句地阅读题干,理解题目所表达的意思。
特别要注意一些关键词,如“正确”“错误”“不包括”“主要”“根本”等,这些词往往会决定我们的答题方向。
同时,还要留意题目中的数字、时间、地点、人物等具体信息,以及它们之间的关系。
例如,有这样一道题目:“以下哪个选项不是中国古代四大发明之一?A 造纸术 B 印刷术 C 地动仪 D 火药”。
在这道题中,关键词是“不是”,如果我们没有注意到这个词,就很容易选错答案。
二、回归教材和基础知识很多细节题目都是基于教材中的知识点和概念来设置的,因此,要准确解答这些题目,我们必须对教材内容非常熟悉,掌握扎实的基础知识。
当遇到不确定的题目时,我们要学会回归教材,查找相关的知识点和定义。
比如,在历史学科中,如果遇到关于某个历史事件的时间、背景、原因等细节问题,我们可以回到教材中对应的章节,重新温习相关内容,从而找到正确的答案。
同时,我们还要注重对基础知识的理解和记忆,不能只是死记硬背。
只有真正理解了知识点的内涵和外延,才能在遇到各种变形的题目时灵活运用。
三、注意选项之间的差异在解答细节题目时,仔细比较选项之间的差异也是非常重要的。
有时候,错误选项往往只是在某个细节上与正确选项有所不同,如果我们不认真对比,就很容易被误导。
比如,有这样一道数学题:“计算 2 + 3 × 4 的结果是多少?A 14 B 18 C 20 D 24”。
事实细节题的解答技巧《关于事实细节题解答技巧的那些事儿》嘿,家人们!今天咱就来唠唠事实细节题的解答技巧。
这可真是个让咱又爱又恨的家伙啊!咱先说说为啥爱它哈。
有时候吧,那题目一瞅,嘿,那些细节就在眼前明晃晃的,稍微一动脑筋,答案就到手啦,那感觉,爽歪歪呀!感觉自己就像个福尔摩斯,分分钟洞悉一切。
可有时候呢,又恨得牙痒痒,为啥?那些个细节就跟那捉迷藏的小鬼似的,死活就是找不到呀!那咱怎么才能把这些“小鬼”给揪出来呢?嘿嘿,听我慢慢道来。
首先呢,咱得像个扫描仪似的,把那题目和文章都仔仔细细地过一遍。
可别一目十行啊,万一错过了啥关键细节,那不就傻眼啦!要一个字一个字地看,就跟找宝藏似的,耐心点,准能发现点蛛丝马迹。
然后呢,看到关键信息了,赶紧拿笔标记上!这可就好比给那些小鬼做了个记号,等咱回头抓它们就容易多啦。
别嫌麻烦,一支笔能解决的事儿,那都不叫事儿。
还有啊,咱可别死脑筋只盯着一处找。
有时候答案就像那狡猾的狐狸,藏在你想不到的地方。
所以呀,咱得把那文章翻来覆去地看,全方位无死角地搜索。
再给大家分享个小秘密,有时候那题目的选项里也会有线索哦!就看你能不能发现啦。
遇到不确定的,就把选项带回文章里去验证一下,看看是不是那么回事儿。
记得有一次考试,我遇到一道特别难的事实细节题,找了半天都没找着答案。
我那心啊,哇凉哇凉的。
后来我灵机一动,把每个选项都仔细分析了一下,嘿,还真让我发现了破绽,一下子就把答案给找出来啦。
当时那心情,就跟中了彩票似的!总之呢,解答事实细节题就像一场有趣的游戏,需要我们细心、耐心,还要有点小机灵。
别着急,慢慢来,咱都能成为事实细节题的“大赢家”!加油吧,各位小伙伴们!希望大家都能在这些“小鬼”面前轻松过关,取得好成绩哟!。
高中英语事实细节题题解题技巧English:When answering factual detail questions in high school English, it is important to carefully read the passage or text and pay attention to specific details. Look for key words or phrases that indicate where the information may be found, such as dates, names, and numerical data. It is crucial to locate the relevant section of the text to find the exact information being asked for. Sometimes, the answer may not be explicitly stated and may require inference based on the information provided. Additionally, it is helpful to eliminate any obviously incorrect answer choices to increase the chances of selecting the correct one.中文翻译:在高中英语中回答事实细节题时,重要的是仔细阅读段落或文本,并注意特定细节。
寻找表明信息可能被找到的关键词或短语,比如日期、名字和数字数据。
定位文本的相关部分以找到被要求的确切信息是至关重要的。
有时,答案可能并没有明确陈述,并可能需要根据提供的信息进行推断。
此外,排除任何明显不正确的选项可以增加选择正确答案的机会。
细节题目解答技巧课件在学习和考试中,我们常常会遇到各种细节题目。
这类题目看似琐碎,但往往能决定我们最终的成绩。
掌握有效的解答技巧,对于提高我们的答题准确性和效率至关重要。
接下来,就让我们一起深入探讨细节题目的解答技巧。
一、认识细节题目细节题目通常是基于一段文字、图表或其他形式的给定材料,要求我们回答关于其中具体细节的问题。
它们可能会询问某个特定的事实、数据、时间、地点、人物观点等。
例如:“文章中提到的主人公第一次去旅行的目的地是哪里?”、“图表中 2020 年第二季度的销售额是多少?”二、解答细节题目的重要性细节题目虽然在每一次测试或考试中所占的分值可能不是最高的,但它们的数量往往较多。
如果在这些题目上频繁出错,会严重影响我们的总体成绩。
而且,准确回答细节题目也是我们对知识理解和掌握程度的一个重要体现。
三、解答细节题目的准备工作1、认真阅读题目在开始解答之前,一定要仔细阅读题目,明确题目所问的具体内容。
注意关键词,比如“首先”、“最后”、“最重要”等,这些词往往会对答案的范围和重点产生影响。
2、熟悉相关材料如果是基于给定的文字材料,要先快速浏览一遍,对其大致内容和结构有一个整体的了解。
如果是图表类材料,要关注图表的标题、坐标轴、单位、图例等关键信息。
四、解答细节题目的具体技巧1、定位关键信息根据题目中的关键词,在给定的材料中迅速找到与之相关的部分。
这需要我们具备较强的搜索和筛选能力。
比如,如果题目问的是关于某个时间点的事情,我们就可以重点关注材料中出现时间的地方。
2、仔细比对选项对于选择题,要将每个选项与找到的关键信息进行仔细比对。
注意排除那些虽然看似相关,但在细节上存在差异的选项。
3、注意语言表述有些题目可能会在语言表述上设置陷阱。
例如,使用模糊的词汇、偷换概念、以偏概全等。
我们要保持警惕,准确理解题目和材料中的每一句话。
4、多角度思考有时候,一个问题可能从不同的角度去理解会有不同的答案。
在解答时,要尽量全面地考虑各种可能性。
阅读理解中的事实细节题解析阅读理解是英语考试中常见的题型之一,其中事实细节题是其中的一种类型。
在解答事实细节题时,我们需要准确找到文章中的具体信息,这就要求我们提高阅读理解和信息定位的能力。
下面将对事实细节题的解题技巧进行分析和解析,以帮助大家更好地应对这一题型。
一、什么是事实细节题事实细节题要求根据文章提供的信息,找出与问题相对应的准确事实细节。
在解答这类问题时,我们需要仔细阅读题干和文章,识别关键词,并通过排除干扰选项找到正确答案。
二、解题技巧1. 注意细节词在阅读文章时,应该留意一些具体的细节词,例如时间、地点、数字、人物等。
这些词语在问题中也可能会出现,通过将其对应起来可以快速找到正确答案。
2. 使用排除法在选项中,有时会出现一些易于排除的干扰选项。
通过排除干扰选项,可以缩小答案的范围,提高准确率。
3. 注意文章的逻辑结构通常情况下,文章的各个部分之间是有一定逻辑关系的。
在解答事实细节题时,可以通过理解文章的逻辑结构来判断答案的位置,从而更快地定位到正确的细节信息。
三、例题解析阅读以下短文,并回答问题:Astronauts on the International Space Station (ISS) recently completed a series of experiments on the effects of zero gravity on plant growth. The experiments involved growing lettuce, radishes, and zinnias in specialized chambers designed to simulate the conditions of the ISS. The results showed that lettuce grew to a height of 10 cm, radishes took 20 days to reach maturity, and zinnias produced vibrant red flowers.1. What were the plants grown by astronauts on the ISS?a) Spinach, carrots, and roses.b) Lettuce, radishes, and zinnias.c) Tomatoes, potatoes, and tulips.d) Cabbages, onions, and daisies.解析:通过阅读原文可知,宇航员在国际空间站上种植的植物是lettuce、radishes和zinnias。
英语四级阅读技巧:细节事实题英语四级阅读技巧:细节事实题根据四级英语大纲的阅读技能要求和文章的特点以及题目设置的方式,可以将阅读理解的题型分为以下十种类型,针对不同题目类型总结出十大解题技巧:一、细节事实题这是四级英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型,可以从下列几个方面把握:1. 题型特点根据文章中具体细节信息做出提问。
细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型:(1)According型:题干一般围绕5W和1H而展开。
即who,what,where,when,why,how;(2)隐含的事实和细节型:需要在读懂全文的基础上,综合概括作者展示的各种细节。
2. 标志(1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息;(2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题;(3)题干和选项之间有时是因果关系。
3. 关键词包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。
4. 命题模式According to the passage / the author,who(what, where, which, when, why, how etc。
)5. 做题关键:准确定位、返回原文。
(1)根据题干中的明确关键词返回原文;(2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文;(3)根据原文中的特殊语言现象,要善于利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体。
如转折词but、however、yet等定位。
6. 做题步骤(1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向; (2)利用题干提问的内容,大致定位对应的段落;(3)利用题干中的重要信息词准确确定相关信息句,进行判断并确定细节题的正确答案。
7. 注意事项干扰选项的特征:(1) 正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。
(2) 偷换概念选项提到了原文的内容,但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。
细节事实题解题技巧细节事实题解题技巧细节题是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。
一般包括直接理解题、语义转化题)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。
尽管近几年高考英语阅读试题中推断题呈不断上升的趋势,但细节题仍然占有较大比例,而且已由过去简单的对号入座直接答题转向通过语句的同义或反义转换来考查同学们对英语语言的理解能力,因此难度比往年有所增加。
一、题型特点与命题方式所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。
一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why和how等提问。
)语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。
抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其它类型问题的基础。
这类题型的题干常为:When / Where did the story happen?Which of the following statements is (not) correct?Which of the following statements is (not) mentioned in the passage?Which is the right order of the events given in the passage?All the statements are true except该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。
所以,搜查信息在阅读中非常重要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。
在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节。
做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。
二、解题思路与应试技巧细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找到,即原文的改写往往成为正确选项。
通常细节题的正确选项有以下特征:1、对原文句子中的关键词进行替换。
把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。
2、词性或者语态的变化。
把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障碍。
3、语言简化。
把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。
4、正话反说。
把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。
干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易把它当成正确选项。
干扰项有以下特征:1、将原文内容扩大或缩小。
把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。
2、把未然当已然。
改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事情。
3、无中生有。
即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。
4、偷换概念。
把原来做该事的张三换成李四,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。
5、文不对题。
这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要回到题干,看该选项是否能回答题干所提的问题。
下面结合最新高考试题,对细节题的不同类型加以解读。
1、直接信息题对此类题型,考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节,找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给选项与文中细节的细微区别,在准确理解细节的前提下,最后确定最佳答案。
【考例】(2009湖南卷,B篇)61. How long does it take the battery to charge up an iPhone?A. 15 minutes.B. 30 minutes.C. 1.5 hours.D. 3 hours.【解析】A。
直接信息题。
快速查找题干中的关键词How long,charge up,iPhone,由第一段第一句Just plug RichardSolo 1800 into your iPhone once or twice a day, for fifteen minutes, and keep your iPhone charged up.可以得出答案为A。
(2009陕西卷,B篇)46. Edmonds entered the world of politics first as ________.A. news secretary for a congressmanB. a speechwriter for President ClintonC. news secretary in the White HouseD. a speechwriter for Secretary Donna Shalala【解析】A。
直接信息题。
快速查找题干中的关键词the world of politics,在第三段第二句话找到相关信息:He joined the world of politics as news secretary for his congressman (国会议员) from Baltimore During Bill Clintons presidency因此答案为A。
2、间接信息题做这类题目时,考生需要对原文信息进行加工处理,然后再进行进一步的推理或鉴别,这是介于事实细节题和推理判断题之间的一种题型,对考生来说有一定难度。
【考例】(2009山东卷,A篇)57. Which of the following is true of the Hatches?A. They had their children during the Great Depression.B. They left the family farm to live in an old house.C. They gave away their possessions to their neighbors.D. They helped their neighbors to find jobs.【解析】C。
间接信息题。
第四段第一句话说Hatch夫妇是在大萧条时期出生的(Children of the Great Depression, Ish and Arlene were known for their habit of saving.),而不是他们在大萧条时期有了孩子,排除A;第三段提到他们的老房子位于他们家的农场里,B错误;第二段提到他们帮助有困难的邻居们,但未提及帮助他们找工作,D项错误。
C项说Hatch夫妇把他们的钱全都赠给了他们的邻居们,符合文意。
3、数字计算题数字计算题也是近几年高考中常考的内容,此类试题是在文章中直接表现出来细节事实,有的要经过具体的计算才能够得出正确的答案。
具体的计算题可以是对年代的计算、月份的计算或比例的计算等。
文章中经常会出现许多数字,它们对解题产生一定的影响。
解答此类试题的方法是先来理解文章的大意,然后经过对比、分析、计算等就能够得出正确的答案。
【考例】(2009福建卷,B篇)61. The foreign drivers who break the traffic law and do not pay on the spot are likely to be fined up to _______.A.£60B.£300C.£900D.£980【解析】D。
依据文章第一段可知,这种罚款可高达900英镑(Foreign drivers will have to pay on-the-spot fines of up to£900 for breaking the traffic law to be carried out next month.),再依据第二段If they do not have enough cash or a working credit card, their vehicles will be clamped(扣留)until they pay and they will face an additional fee of£80 for getting back their vehicles.可知本题选D,即当场不能交罚款的外国司机罚款的费用是900+ 80=980英镑。
4、排列顺序题这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。
做这种题时可采用首尾定位法,即最先找出第一个事件和最后一个事件,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
【考例】(2009湖北卷,D篇)64. Which order of steps is followed in carrying out the project?A. Assessment Prototype Design Construction.B. Assessment Design Prototype Construction.C. Design Assessment Prototype Construction.D. Design Prototype Assessment Construction.【解析】D。
请看文章第二段:Gerner manages school facilities(设施) for Clark County, Nevada, a district roughly the size of Massachusetts. By 2018, 143,000 additional students will enter the already crowded public-education system. Gerner needs 73 new schools to house them. Four architecture teams have nearly finished designing primary school prototypes(样品); they plan to construct their schools starting in 2009. The district will then assess how well the schools perform, and three winners will copy those designs in 50 to 70 new buildings.根据第二段的描述,工程的实施应按照设计提供样品评估建设的程序。