第三届大学生工程训练综合能力竞赛心得体会
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大学工程训练心得体会(精选4篇)篇一:工程训练总结报告工程训练实习总结报告姓名:王子洲学号:专业:工程训练实习总结报告短暂的半学期工程训练课就这样在留恋中过去了,还记得在教学楼和工程训练中心来回穿梭忙碌的身影,工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活,第一次了解机床上的制作工艺,第一次用自己的双手制作一些作品。
工程训练课已经结束了,但是每次看到自己亲手做的钳工、数控、铸造的作品,依然会情不自禁地回到那几次工程训练课。
它不同于一般的理论性课程,具有很强的实践性,通过在实验中心里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。
要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识,熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具,了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用,对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,掌握主要工种的操纵技能,能独立完成简单零件的加工,并培养一定的工艺实验与工艺实践能力。
通过这次工程训练例如铸造,锻造,焊接,车削加工,铣削刨削磨削加工,钳工,数控加工,特种加工等试验。
我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣。
以下是我作为一个电气及其自动化专业学生对河南理工大学工程训练的心得和体会。
按照课表排列,第一节工程训练课是一讲工程实践概论课,虽然是一讲完全的理论课,工程训练中心的老师给我们讲解了上课需要注意的事项,需要穿什么衣服,以及操作时应当注意些什么,还有我们开设这门课的意义。
老师由衷的笑容是对我们充满信心的表现,我们自己也更加自信,渴望探索新的知识。
经过一个星期煎熬的等待,第一次课程,我们要接触的车工,车削。
车削是在车床上,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。
在进入车间之前,老师嘱咐我们一定要遵守车间里的规定,衣服要如何穿,头发不能散等等,很多的细节问题,我才知道大家都是想当然了,以为这十分简单,原来这是有严格的规定的,而且十分注重细节,具有一定的危险性,这又给大家上了一课。
时光荏苒,转眼间,我在学校的工程训练课程已经接近尾声。
这段时间里,我不仅学到了丰富的理论知识,更重要的是通过实践锻炼,提高了自己的动手能力和团队协作精神。
以下是我对这次工程训练实践的几点心得体会。
一、理论与实践相结合的重要性在工程训练之前,我对理论知识的学习一直抱有一种“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的态度。
然而,通过这次实践,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
在实践过程中,我发现理论知识并非空洞无物,而是具有极强的指导意义。
例如,在机械设计制造中,了解各种材料的性质、加工方法以及力学原理,对于设计出合理、可靠的机械结构至关重要。
同时,实践经验也使我更加深入地理解了理论知识,使我对机械设计的认识更加全面。
二、动手能力的提升工程训练课程让我有了大量的动手操作机会,这使我受益匪浅。
在实践过程中,我学会了使用各种工具和设备,如锯、刨、钻、铣等,这些技能对于今后从事相关工作具有重要意义。
此外,我还学会了如何处理实际操作中遇到的问题。
例如,在加工零件时,如何调整刀具参数、选择合适的加工方法等,这些都需要在实践中不断摸索和总结。
通过这次实践,我的动手能力得到了显著提升。
三、团队协作精神的培养工程训练课程是一项集体活动,需要团队成员之间的密切配合。
在实践过程中,我深刻体会到了团队协作精神的重要性。
首先,团队成员要明确各自的任务和责任,确保工作有序进行。
其次,要善于沟通,及时解决问题。
在工程训练中,我们遇到了许多难题,如零件加工精度不够、装配出现问题等。
在这些情况下,团队成员相互帮助、共同探讨,最终成功解决了问题。
此外,团队协作还体现在资源共享上。
在工程训练过程中,我们会遇到一些共同的难题,这时团队成员可以互相借鉴经验、分享资源,提高工作效率。
四、对工程行业的认识通过这次工程训练实践,我对工程行业有了更深入的认识。
首先,工程行业是一个充满挑战和机遇的行业。
在现代社会,工程技术不断创新,新技术、新材料、新工艺层出不穷,为工程行业带来了无限可能。
大学工程训练心得体会在大学期间,我参加了多项工程训练,通过这些训练,我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,在工程训练中,团队合作是非常重要的。
当我们面临一个工程项目时,往往需要与团队成员分工合作,共同完成任务。
每个团队成员都有自己的专长和技能,因此团队合作能够发挥出每个人的优势,提高工作效率。
在团队合作过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,并能够妥善处理分歧和冲突。
团队合作不仅帮助我们完成工程项目,还培养了我们的沟通能力和合作能力。
其次,在工程训练中,动手实践是非常重要的。
大学工程训练通常涉及到实际问题的解决,需要我们亲自动手进行实践。
通过亲自动手实践,我们可以更深入地理解理论知识,并能够将其应用到实际问题中。
在一次工程训练中,我们需要设计和制作一座桥梁。
我们从课本中学习了桥梁设计的理论知识,然后亲自动手制作了一座小型桥梁模型。
通过动手实践,我深刻体会到了桥梁设计中的一些实际问题,并学会了解决这些问题的方法和技巧。
此外,工程训练中的困难和挑战是无法避免的。
许多工程项目都非常复杂,需要我们在有限的时间内解决许多问题。
在一次机电一体化设计的训练中,我们需要设计并制作一台自动化机器。
在项目进行过程中,我们遇到了许多困难和技术难题。
但是,我们没有放弃,而是齐心协力地解决问题。
通过面对困难和挑战,我们不仅学会了如何解决问题,还培养了坚持不懈和团结合作的品质。
在大学工程训练中,我还学会了如何有效地规划和管理时间。
在许多工程项目中,我们需要在有限的时间内完成任务。
为了顺利完成任务,我们需要制定合理的工作计划,并高效地利用时间。
在一次工程训练中,我们需要设计并制作一个电子产品原型。
我们将任务分解为多个小任务,并为每个任务设置了截止日期。
通过合理规划和高效管理时间,我们在规定时间内完成了任务。
通过这次经历,我意识到时间管理对于提高工作效率非常重要。
最后,在大学工程训练中,我将学术知识与实际应用相结合。
在理论课程中,我们学习了大量的学术知识,但是这些知识如果无法应用到实际问题中,就变得不够有意义。
工程训练心得体会在大学期间,我参与了一次工程训练。
这次训练给我留下了深刻的印象,也让我收获了很多。
下面是我对这次工程训练的心得体会。
首先,工程训练让我更加深入地了解到了工程设计的重要性。
在这次训练中,我们的任务是设计一个小型桥梁。
刚开始我以为这只是一个简单的任务,但是在实际操作中,问题一个接一个地出现。
我们需要考虑桥梁的承重能力、结构稳定性、材料选择等多个因素。
通过这次实践,我深刻地认识到了工程设计的复杂性和重要性。
只有细致入微地考虑各种因素,才能设计出安全可靠的工程。
其次,工程训练让我意识到团队合作的重要性。
在这次训练中,我们分成了小组,每个小组负责设计一座桥梁。
在合作过程中,我们需要互相协调,共同解决问题。
有时候会出现意见不合的情况,但是我们通过不断讨论和妥协,最终都找到了一个双方都认可的解决方案。
这次训练让我深刻地认识到了团队合作的重要性,只有通过合作,才能充分发挥每个人的优势,解决问题,并取得良好的成果。
最后,工程训练让我学会了承担责任。
在这次训练中,每个小组都有一个组长,他负责组织分工、协调各项工作。
作为小组的一员,我也需要尽职尽责,完成自己的任务。
在设计过程中,遇到问题时,我们需要积极主动地找到解决方法,并且及时向组长报告。
通过这次训练,我学会了承担责任,并且认识到自己作为一个工程师,需要对自己的工作负责。
总结起来,这次工程训练让我深刻地认识到了工程设计的重要性、团队合作的重要性以及承担责任的重要性。
通过实践锻炼,我不仅学到了很多专业知识和技能,也培养了自己的团队合作能力和责任意识。
这些经验将对我未来的工作和学习有很大的帮助。
我会坚持不懈地学习,不断提高自己的专业素质,为将来的工作做好准备。
工程训练心得体会在大学期间,工程训练是不可缺少的一部分。
学生们需要在实践中学习理论知识,锻炼实际操作能力。
在我的工程训练中,我学到了很多经验和教训,这些经验和教训无疑会对我的未来职业发展产生重要影响。
首先,工程训练让我明白了一个道理:准备工作至关重要。
在实际操作中,准备工作可以影响整个项目的进展和结果。
例如,如果在测量过程中,没有进行充分的准备,可能会导致测量出现误差或者出现危险情况。
因此,我在工程训练中开始注重细节和准备工作,如检查工具的状态,确认测量点坐标等,以确保我能够顺利完成任务,并达到预期结果。
其次,我意识到了团队协作的重要性。
在工程训练中,很少有单打独斗的情况。
一般都需要多人合作完成任务。
在这个过程中,诸如沟通、理解工作任务、对分工、协作、组织和相互信任等都具有重大的意义。
因此,我们需要发挥大家的优势,避免重复工作,有效协调并促进任务的完成。
另外,工程训练也让我学会遇到问题时冷静思考和解决问题的能力。
工程训练中的实践操作过程中,往往会遇到意料之外的问题。
对于这些问题,我学会了不慌不忙地分析问题的根源和解决方案。
从这个角度来看,实践是一种锻炼和探索的过程。
在这个过程中,我的问题意识和思维方式得到了大大提升。
最后,工程训练对我未来的职业道路也产生了影响。
从工程训练中,我发现我对操作类的工程学科具有浓厚的兴趣。
实践让我对某些领域有了深入的了解,从而更好地指引了我的发展方向和未来职业规划。
总而言之,在工程训练中我学到的东西无疑不仅仅是课堂上的知识。
更重要的,是对实践意义的认识、团队协作精神、解决问题的能力以及更好地规划未来的帮助和启示。
我相信这些经验和教训将会对我的未来职业和人生产生积极而深远的影响。
工程训练心得体会【范文十篇】范文一 :对于一名大学生 , 特别是一名工科的大学生 , 实践和理论相结合显得尤其重要 , 从小学到大学 , 十几年的理论学习丰富了我们知识 , 开阔了我们的视野 , 但我们在将所学到的知识付诸实践这一重要环节就比较薄弱 , 而工程训练就直接提供了这个桥梁 , 给了我们一次实际掌握知识的机会 . 久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性 , 只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的 , 只有在拥有科学知识体系的同时 ,熟练掌握实际能力 , 包括机械的操作和经验的不断积累 , 才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中 .刚开始的时候听说工程训练这个课 , 我一直不明白到底上看什么的, 看了课表后才明白上的是动手能力的课 . 但是每节课都只上一次 , 感觉学不到什么技术 , 但当自己上了几节课后才明白 , 其实并不是让我们熟悉的掌握每一个工种 , 这在时间上也是不可能完成的 , 其目的是在于锻炼我们的动手能力 , 让我们在一个从未了解的东西中去探索 , 发现 , 也开发了我们的潜能 , 起到动手又动脑的作用 .我们第一次上的课是钳工的课 , 上课前看老师在讲解的时候觉得很容易 , 就是拿锯子锯东西 . 也觉得很新鲜 , 但真的当自己上手做的时候才发现原来不是我们想的那么容易 , 这个是需要技巧的 , 一不小心还会把锯齿弄断 . 在慢慢的摸索中我们找到了窍门 , 也就觉得不那么难了 .而且钳工的老师很有耐心 , 也很和蔼 , 所以我们学的也很快 . 但其实我最难忘的还是铁艺课 , 因为铁艺课对我们来说没有太危险的地方, 而且可以让我们自由发挥 , 去做自己想做的东西 . 我们组当时想的就是做一个很大的双喜字 , 然后外面用大爱心包着 , 周围用装饰点缀 , 其实做的很辛苦 , 因为那个喜字有很多划 , 很不好弄 , 但在大家的合作中 , 我们还是在规定时间内完成了我们的作品 . 其实看着自己亲手做出来的东西还是很有成就感的 , 同时也让我们知道了我们生活中的很多东西是可以自己动手完成的 . 当然 , 工程训练课的一些课程里还是存在一些危险性的 , 所以我们在上课时都应严格的遵守规章制度 , 穿好军训服 , 并且服从老师的指挥 . 比如在焊接课时 , 一定要带好面具 , 不然会伤害眼睛和皮肤 , 这些都应该是必须遵守的 .短短的工程训练课就结束了 , 通过一段时间的学习也学到了不少东西 , 更加锻炼了自己的动手能力 . 也印证了“实践才是真理”这句话.范文二 :工程训练实习总结报告课程 : 工程训练专业 : 测绘工程班级 :1003姓名 : 吴伟健日期 :2012 年 5 月 12 日工程训练实习总结报告通过这次工程训练, 我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣 . 以下是我对西南科技大学工程训练的心得与体会 .作为当代大学生的我们如果只是对书本中的知识加以理解和消化是远远不够的 . 如果想要百尺竿头更进一步更进一步就必须把实践加入其中 . 但是社会上的机会并不是特别充足的 , 学校开设了这儿一门课程很好的弥补了这一个缺陷 , 使我们的见识更加广泛了 , 使我们的实际操作水平更加熟练了 . 很感谢学校能开设这么一门有用的课程 .在焊接试验中, 这是我的第一个工程训练, 焊接其实考验的就是自己的动手的感觉和细致程度 . 在焊接的过程中不能过快或者是过慢 ,过快则有可能造成脱焊 , 过慢则很影响焊接的美观性 . 再练习了十几次后终于得到了我想要的“鱼鳞” . 这是我对于焊接实验的理解和心得.还有两个很有趣的实验就是数控线切割和数控铣削实验 . 这两个工程训练其实可以有很大的难度 . 但是学校考虑到我们只是了解和实习就只是让我们做了很简单的模型 . 这样一来难度就大大的降低了 . 其实 , 只要在老师讲解的时候 , 如果在老师讲解的时候能仔细的听取讲解并且记录下其中关键的信息 , 在做的时候就显得很轻松了 , 即使很长的程序也能很容易就编写完成 . 但是需要注意的是编写的程序不宜过长 . 因为我们现在实习用的输入设备没有实现可视化 , 就是说在输入你写的程序的时候是看不见的 , 长的程序就容易出错了 .再谈谈铣削和车削这两个实验吧 . 我觉得他们也十分有意思 . 有一天我从 cctv 新闻中看见有工人也再操作那天我们操作过类型的机床 . 原来以为学校的东西都是很过气的 , 现在发现我们还是紧跟时代的背景嘛 . 同时 , 我也觉得车削和铣削是最能让我感觉到工程训练和工厂的味道的 . 在操作这些机床的时候 , 对于一个热爱动手与动脑的人而言是一件十分快乐的事情 .说说zhege 最费体力的实验 , 钳工 . 锯材料和锉材料的时候既耗体力,又需要细心 . 因为不能超过划线 , 否则之前的努力就白费了 . 最后螺栓虽然完成了 , 但我的腰却感觉不自在了 .最后 , 祝愿学校的工程训练中心越办越好.范文三 :工程训练心得体会时光荏苒 , 转眼间 , 一学期的课程又悄悄的从慵懒的指尖溜走了. 为期十周的工程训练课到今天已经全部结束了犹记得开学的时候我对这个课程的不理解 , 为什么我们工商专业要学这个与我们专业完全不相关的课程呢 . 但是 , 经过几次的工程训练课 , 我发现 , 我们从中学到的 , 不只是基本的工程技能那么简单 .我印象最深的是第一次的理. 由于第一次我并不清楚工程的上与平有所不同, 到了 30 多分 , 当, 并不知道到了 , 我好些人看到教室里有人以他老拖堂后来胆大的人去看他在上工程, 我才去的 , 所以印象特深 , 但最重要原因是第一次以后的具有指作用,工程中心老我解了以后需要学操作的具体步, 操作需要注意什么 , 具体注意事 , 具体要穿什么衣服 , 以及安全事 . 有开的意与必要性 .我的第一践是削 , 个在老口中最危的目 , 上之前老安全的一再以及他描述的曾生的安全事故都人心里免有一些担 . 老了一些注意事, 例如在切削加工程中...........(53 ). 老怕我不知道做什么 , 就用棒在机床上我做了一个酒杯 . 老的演示和做好了必要的安全措施之后, 我忐忑的打开了机床 ,因是第一次接触机器 , 我多少有些手忙脚乱 , 老的步在做到第二步的候就忘了⋯⋯我和我的搭档没有就照着自己的理解自行操作了 , 果然做出了和老做的子差不多的酒杯 , 但是尺寸上就不忍直了 , 想到以后我可能一子都不会做种西 , 了不留下憾 , 我是教了一下老 , 把步又我解了一遍 , 下果然就手多了 , 和小明的成果不可同日而 . 通第一次的工程 , 我学到了些大机器的操作方法 , 更重要的是 , 我懂的了在以后无哪个方面的工作中 , 不懂就要勤于教 , 小明也可以来一刻的虚假的成果, 但究只是虚假的 .在工中看到老的那双巧手 , 特羡慕 . 只老只是的挫了几下一个漂亮的作品就生了 . 但是自己自手操作不是那么容易了 , 就是想要挫个平面都是那么的啊 . 但是 , 功夫不有心人,我不断的改造、、打磨 , 最完成了作品 , 突然特的有成就感 .我印象最深的程是工程 , 印象深是因它累人 . 然老怕我累 , 就把棍成了竹我我一度得把那么粗一根柱锯断是不可能的 . 在经历了手臂前后机械运动近 10 分钟后 , 我还是光荣的把它锯断了 , 伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫 . 接下来还要经历打磨的过程 , 总的来说 , 钳工届时一个字 , 累. 但是经过别人的介绍 , 我知道 , 高技能的钳工在企业里工资是很高的 , 所谓高级蓝领 . 当然我以后不可能成为那样的人 , 但是还是告诉了我们 , 无论是看上去多简单机械的工作 , 深入看都是很细致的细节组成的 , 要做好它 , 并不像我们想象的那么简单像一面银币样 , 每一件事情都有两面性的. 在实训课中也会有偶尔的小抱怨 ----在工程训练中心里不能玩手机, 不过相比收获那是不堪一提的 . 另外就是有丝丝的遗憾------工程实训课程太少,自己无法熟练掌握操作和所有相关的知识, 真希望以后还有这样的机会走进实训基地 , 走进机械制造工程实训这门课 , 走进更多的知识与实践相结合 , 理论与操作并驾齐驱的课 .工程训练旨在培养学生们全方面的素质 , 锻炼动手能力及对机器的掌控力 , 作为几乎所有高等学校的各个非机械类专业都要修的一门课程 , 它存在的意义可想而知 . 我想 , 通过我的工程训练 , 我学到了上述那些道理 , 这门课 , 也算是成功完成了 .范文四 :工程训练实习总结报告上个学期的时候 , 每天都看到好多人穿着军训服 , 当时就很好奇 , 不是都军训完了吗 , 怎么还有人穿这衣服啊?后来听同学说了才知道 , 原来学校还有工程训练课 , 可是一直没有机会接触 . 到了这学期终于有机会了 , 心里充满了期待 , 可以见识一下这门课了 . 因为工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活 , 第一次了解机床上的制作工艺 , 第一次用自己的双手制作一些作品 . 虽然说这些作品并没有什么经济价值 , 但是对于我们来讲却是一笔宝贵的财富.可是当我真正知道这些课 , 真正上了这些课才知道 , 我错了 . 它们原不是我想的那么简单 , 我们有十节课 , 分别是车削、铣削、钳工、机电、装配、铸造、锻压、焊接和现代制造 .虽然工程训练课已经结束几个星期了, 但是每次看到自己亲手做的钳工、铁艺、铸造的作品, 思绪还是会不自禁的飘回到那几次工程训练课 .在此感谢学校提供一次如此有意义的课程 , 同时感谢老师们一次次辛勤的教诲 .通过这次工程训练 , 我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣 . 以下是我对工程训练的心得与体会 . 工程训练可以说是我们进入大学第一次近距离接触生活 , 第一次用自己的双手制作一些作品 . 虽然说这些作品并没有什么经济价值 , 但是对于我们来讲却是一笔宝贵的财富 . 虽然工程训练课已经结束了 , 但是每次看到自己亲手做的钳工、铁艺、铸造的作品 , 思绪还是会不自禁的飘回到那几次工程训练课 . 以下是我对工程训练的心得与体会 .作为当代大学生的我们如果只是对书本中的知识加以理解和消化是远远不够的 . 如果想要百尺竿头更进一步更进一步就必须把实践加入其中 . 但是社会上的机会并不是特别充足的 , 学校开设了这儿一门课程很好的弥补了这一个缺陷 , 使我们的见识更加广泛了 , 使我们的实际操作水平更加熟练了 . 很感谢学校能开设这么一门有用的课程.在焊接试验中 , 这是我的第一个工程训练, 焊接其实考验的就是自己的动手的感觉和细致程度. 在焊接的过程中不能过快或者是过慢, 过快则有可能造成脱焊, 过慢则很影响焊接的美观性. 然而在焊接试验中 , 主教焊接的老师的和蔼、仁慈、宽以待人给我留下了很深的印象;其次是实验中刺激的内容让我对这讲课印象极其的深刻. 尽管实验内容同样非常简单 , 但是对于初次接触焊接的我们还是有一定的难度.为了防止一道道刺眼的光芒刺伤我们的眼睛和皮肤 , 我们不得不带着面具进行操作 , 最后我还是要表达一下我对焊接老师的佩服与尊敬, 他真的用自己的行动做到了诲人不倦 , 一遍遍不厌其烦的向我们讲解焊接的技巧和方法 , 让我们特别为之感动 . 再谈谈铣削和车削这两个实验吧 . 我觉得他们也十分有意思 . 有一天我从 cctv 新闻中看见有工人也再操作那天我们操作过类型的机床 . 原来以为学校的东西都是很过气的 , 现在发现我们还是紧跟时代的背景嘛 . 同时 , 我也觉得车削和铣削是最能让我感觉到工程训练和工厂的味道的 . 在操作这些机床的时候 , 对于一个热爱动手与动脑的人而言是一件十分快乐的事情 . 然而比较起来 , 在车削和铣削这两个实验中 , 初步让我有了一种车间的感觉 , 那一台台价值不菲的机器深深吸引了我 . 虽然我们学习的不过是一些最基础的应用 , 但是实践过程中 , 收获快乐的同时 , 团队合作精神和动手能力也得到进一步提高 . 在这十讲工程训练课中 , 给我留下印象最深的还是铸造和焊接实验 . 在铸造实验中 , 每一步都要求做到位 , 稍有疏忽可能就会前功尽弃 , 不得不从头再来 . 相比其他实验,这个实验真的比较考查我们的动手能力 , 要求我们记牢每个步骤的顺序 . 虽然这只是一个模型 , 但是当最后看到自己亲手做的作品出炉的那一刹那 , 它早已在我的心里飞了起来 , 而且越飞越远 , 越飞越高 .说说这个最费体力的实验 , 钳工 . 锯材料和锉材料的时候既耗体力 , 又需要细心 . 因为不能超过划线 , 否则之前的努力就白费了 . 最后锤子头虽然完成了 , 但我的腰却感觉不自在了 .如今 , 工程训练已悄悄落下帷幕, 但心中的那份充实却留在我的心里.在此次实习中我的收获终结如下:1、初步了解到一些基本的工程实验 , 并学会了对一些工件进行简单的加工操作 .2、通过此次实习训练 , 增强了工程实训能力 , 在这门课程的学习中我们通过实践动手操作增强了我们的工程实践能力 , 初步了解了一些工程知识 . 很大程度上培养了我们通过学习来获取知识的能力和运用所学知识和技能独立分析并解决工艺技术问题的能力 . 对于我们整天面对书本知识的大学生来说这是一个难能可贵的机会 .此外 , 在每次的操作中我们一次次地使用平时我们很少接触到的工具, 让我们对这些贴近实际生产的各种操作工具的作用有了更充分的了解 .3、提高了自身的综合素质 , 由于工程实训的环境很特殊 , 我是第一次接触实际的工程环境 , 不得不说这是一个挑战 . 在每次的工程训练中 , 我们接触的都是一些新鲜的事物 , 让我都感到一丝丝紧张 , 这也就使得我的适应能力不断提高 , 并发挥出自己的实力 . 记得在焊接试验中 , 通过老师的讲解 , 要求我们自己进行实验 . 一开始我都不知如何着手 , 但一会又要考试 , 只有自己一点一点的去尝试 . 幸运的是我第一次尝试就成功了 , 我真的很高兴 , 于是就大着胆子进行反复的实验 . 终于我焊出了一条鱼鳞 , 而身旁的女同学还是有些许生疏 , 于是在我们共同的努力下都较好的完成 . 因此 , 在面对陌生时 , 可怕的不是未知 , 而是我们因为恐惧而放弃 . 此外 , 也让我们初步树立起工程实训的意识. 增强了劳动观念集体观念组织纪律和爱岗敬业精神, 从而提高了自身综合素质.4、培养了自我创新意识和创新能力. 我在这次的学习中接触到很多平时只知道没见过的机械设备并且掌握了一部分设备的结构原理和使用方法 . 在实训课中又是会闪现一些新奇的想法并把这些想法和老师交流把其转变成解决问题的动力 . 我想着就是一种创新思维的培养方法而且很有效的 .5、培养了自己注重细节的习惯每一讲课老师都会宣布相应注意事项 , 如果自己不仔细倾听 , 不注重细节 , 最后只会让自己徒劳无货 .实训时就发生过许多此类的事 , 在旁边的实验台 , 两个女生不知为何点不燃火 , 过来问我 , 结果发现电路都没联通(导电的铁夹没夹在工作台上) , 这只是一个小小的失误 , 却有可能让整个实验失败 .最后 , 我希望大学能有更多这样的实践课程,有更多的机会让我们成长 , 成为一名综合全面的大学生 , 而不仅仅只是在书本或是专业上 , 除了这些 , 我们什么都不会了 .范文五 :工程训练心得在经历大半个学期之后 , 我们终于在上个星期结束了工程训练的学习 . 回首这大半学期的工程训练学习 , 我发现我在不知不觉中收获了许多在教室里学不到的东西 . 我认为学校开设这门课程意义非凡 , 他让我们走出教室 , 走出理论 , 进入到实践的课堂 . 毛泽东说过 , 实践是检验真理的唯一标准 , 唯有在实践中我们才能学会真正能用到的知识和技术 .一开始上工程训练课我是不太情愿的, 因为我觉得这个课又脏又累而且我也不觉得这个课有什么意义, 就是老师示范一遍我们跟着做一遍 , 而且这些所谓的工艺也不会在实际工厂生产中用到 , 所以我一开始抱着混学分的心态去上这门课程 . 但是当我的第一个作品完成以后,我忽然觉得这门课程有了它自己的意义 , 我看着我自己做的那一个妞妞歪歪的不太规则的螺母 , 还是有一些满足感的 . 随着之后的课程的进行 , 一件件工件在自己的手中完成 , 自己不仅对这门课程的理解加深了 , 同时也将所学的理论知识巩固加深并且融合到实践之中 .一转眼工程训练课程就已经结束了 , 回首这十几次的工程训练 , 我做过螺母 , 做过不知是什么东西的工件 , 做过弹簧 , 做过有一丝智能的小车 , 做过数控编程 , 也铸造过模型 , 虽然并没有学习到真正的机械工艺,但我们也是对祖国的机械工艺有了一定的了解, 为以后投身祖国的建设打下了一定基础 , 同时也是锻炼了自己的动手能力 , 锻炼了手脑的协调性 , 也学会了团队合作之类的东西 .在这个课上最有意义的是我们可以和一些优秀的老师进行交流, 听他们传授学习经验以及人生哲理 . 所以在这个课堂上我们不仅学会了知识更是领悟了人生 .感谢这们课程陪伴了我半个学期, 更要感谢辛勤指导我们老师们, 因为有你们的精心教导让我们学会了这么多教室里学不到的东西, 相信这半学期的经历将会在我们的人生历程中写下浓墨重彩的一笔.范文六 :大学工程训练心得体会一: 工程训练心得体会上个学期的时候 , 每天都看到好多人穿着军训服 , 当时就很好奇 , 不是都军训完了吗 , 怎么还有人穿这衣服啊?后来听同学说了才知道 , 原来学校还有工程训练课 , 可是一直没有机会接触 . 到了这学期终于有机会了 , 心里充满了期待 , 可以见识一下这门课了 . 其实我一直觉得自己的动手能力比较强 , 因为我比较喜欢自己动手做一些东西 , 所以我就在想在工程训练的课上大展宏图一番 .可是当我真正知道这些课 , 真正上了这些课才知道 , 我错了 . 它们原不是我想的那么简单 , 这学期我们一共选了十节课 , 分别是工程实践概论 , 车销 , 数控线切割 , 数控线车销 , 铣销 , 铁艺 , 焊接 , 陶艺 , 铸造 ,企业运营模拟实战 .我们首先上的是工程实践概论 , 这是一堂理论课 , 没有去车间实际操作 . 在课上 , 老师先讲了一些工程训练课相关内容 , 比如什么是工程训练课啊 , 工程训练课包括什么啊 , 为什么大学生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当注意的一些安全问题等 . 其实说实话 , 我当时听了没有什么太大的感触 , 可能是因为没有实际去操作过的原因 . 后来,老师又跟我们讲了一些上课需要注意的问题 , 比如不能穿高跟鞋啊, 不能穿短裤啊等一些课堂纪律 . 最后 , 老师在多媒体上给我们展示了一些工程训练课的相关图片 , 虽然只是图片 , 但正因为是图片才引起了我极大的兴趣 , 对后面的九节课充满了好奇心 .我第一节实际操作的课是陶艺 , 我们在一个不算大的教室里 , 一进去老师就叫我们先每人去选一块泥巴 , 然后老师便开始摆弄他手里的泥巴 , 一边捏一边给我们讲 : 说要把泥巴捏的软硬均匀 , 否则一会就会不成形 , 捏好了之后又通过在那个转盘上实际的操作 , 很快就出来了一个罐子的形状 , 我们都感叹老师的技术 , 接下来就是我们自己实际操作了 , 我信心满满地找到我自己的操作台开始构造我的作品 , 但是弄了半天它都不转 , 我不得不寻求老师的帮助 , 终于在老师的帮助下我完成了我的作品 , 一个小罐子 , 虽然不怎么好看 , 但是老师还是给我打了 88 分.之后我又连续上了车削、铣削、铁艺、焊接、铸造、这几门课 , 车削跟铣削其实很像 , 都是用机床把一个铁制的东西通过削制成一个零件 , 操作工序也比较像 . 然后是铁艺、焊接、和铸造 , 铁艺是我觉得这几门课中最好玩的一个 , 我们组做的是一个立体的落地扇 , 不过老师说 , 要是我们不告诉他他根本看不出是落地扇 , 说我们做的好抽象啊!焊接一般对于女生来说都不是很喜欢 , 看着觉得好危险 , 但是当我自己实际操作了才发现 , 其实也没有多么可怕 , 老师跟我们讲的很清楚, 按照步骤一步一步操作其实还是比较简单, 就是有时候焊条会粘在上面 , 火花有点大 . 铸造是我觉得最难得一个 , 步骤特别多 , 要求特别严, 一个地方不小心就要重做, 不然做出来的东西就不合格, 虽然我很仔细的挺老师讲 , 但最终还是因为一点小问题做出了不合格的飞机,只得了 75 分, 尽管如此我还是觉得挺开心的 , 最起码我通过自己的努力做出来了 .再后来我又上了数控线车削和数控线铣削, 这两个都是要编程序的,对于我这个学文的来说有点难度 , 虽然老师讲得很清楚 , 但是我还是有点似懂非懂 , 后来请教了老师才弄懂 , 当我们把程序写好 , 输进机床, 上面显示正确 , 我们都松了一口气 , 暗自自诩 , 其实也没有这么难嘛!还有企业模拟运营 , 虽然说这个似乎对我来说没什么太大的用处 ,但我还是通过这节课了解了很多关于公司运营的知识, 增长了见识 .通过上这十门课, 我的动手能力加强了, 看到了很多以前从来没看到过的东西 , 也学到了很多 , 又增添了几个基本技能 , 开拓了视野 , 丰富了知识 .大学工程训练心得体会二: 武汉大学工程训练心得(1882 字)上了几个星期的工程训练课程已经结束, 经过每周六一整天的学习,我想我们第十大组的每个学生都有不同的收获 . 对于我个人 , 我认为这次训练非常有意义 , 非常有必要 , 因为它不仅让我充实了更多的理论知识 , 更让我开阔了视野 , 掌握了技术 , 打动了内心 . 无论是操作还是理论 , 从听课到交谈 , 还是从所听到所闻 , 每时每刻、每一堂课 ,都让我有所感动和收获 , 许多不可言语表达的收获 . 加之与所有转专业到电气的同学们聚集一堂 , 相互交流借鉴工作经验、思路方法 , 较全面的提高了自己的理论水平和学习工作能力 .我们训练的第一个项目是车削 . 车削是在车床上 , 以工件旋转为主运动 , 车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动 , 从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法 . 到现在上课时操作车床制作工件的过程依然历历在目 , 车床高速运转 , 偶尔铁屑飞溅到眼镜上 , 这使我体会操作安全的重要性 , 理解了实践前老师一番详细的安全讲座的必要性 , 同时意识到安全在加工过程中的重要地位 . 虽然我做的工件在最后一步车出一个半球的时候出了一点问题而导致不是很美观 , 但通。
工程训练总结
在本次工程训练中,我通过实践和学习,获得了许多宝贵的经验和技能。
整个训练过程,我充分发挥了自己的创造力和团队合作精神,解决了许多困难和挑战。
首先,在项目计划和组织方面,我学会了如何制定合理的时间表和任务分配,确保每个人都能充分发挥自己的能力。
我明白了团队协作的重要性,学会了与他人分享和倾听,以达到团队目标。
其次,在具体的工程实践中,我学到了许多专业知识和技能。
我掌握了使用各种工具和设备的方法,改善了我的技术技能。
例如,在电路设计和焊接方面,我通过多次实践和调试,成功解决了一些故障和错误。
这不仅提高了我的技术能力,还丰富了我的实践经验。
此外,通过工程训练,我也提高了解决问题的能力和应急处理的能力。
在遇到困难和挑战时,我学会了冷静思考和寻找解决办法。
在实践中,我还掌握了一些应急处理的方法,例如在设备故障时的快速检修和维修。
虽然我在训练中取得了一些成绩,但我也意识到自己在许多方面还有待提高。
例如,我在团队沟通方面仍然存在一些不足,需要进一步加强和改善。
此外,在技术和实践经验方面,我也需要不断学习和积累,以便在将来的工程实践中能够应对更多的挑战和问题。
总的来说,本次工程训练对我来说是一次很宝贵的经历。
通过实践和学习,我不仅提高了自己的专业知识和技能,还培养了团队合作精神和解决问题的能力。
我相信这些经验和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
我将继续努力学习和提高自己,为将来的工程实践做好准备。
大学工程训练心得体会作为一名大学工程专业的学生,工程训练是非常重要的一部分。
这个训练可以让我们实践所学的理论知识,培养工程思维,提升解决问题的能力。
在这篇文章中,我将分享我在大学工程训练中的心得体会。
首先,我觉得最重要的一点是要有耐心和恒心。
工程训练往往需要完成一些强度较高的任务,例如编写程序,搭建设备等等。
这些任务通常会遇到困难,而困难的解决往往需要时间和毅力。
所以,拥有耐心和恒心对完成这些任务是至关重要的。
其次,合作和沟通也是非常重要的。
很多工程训练是以小组形式进行的,这就要求我们要与小组成员进行良好的沟通和合作。
在这个过程中,我们必须不断交流意见和想法,共同商讨解决方案。
通过合作和沟通,我们可以互相补充,使得我们的解决方案更加完善。
第三,动手能力和实际操作经验也是必不可少的。
只有在实际操作中,我们才能真正了解知识点的具体应用。
在工程训练中,我们可以通过制作模型、实验、调试设备等方式,积累丰富的实际操作经验。
这些经验不仅能够帮助我们更好地理解理论知识,还能够培养我们的动手能力和实际操作技巧,为我们日后的工作打下坚实的基础。
最后,我认为自我反思也非常重要。
在工程训练中,我们不仅要完成任务,还要不断地反思自己的行动和思考方式。
通过对自己反思,我们可以更好地发现自己的不足和问题,并针对性地制定改进计划。
自我反思不仅可以帮助我们在工程训练中更好地完成任务,还能够帮助我们不断提升自我,成长为更加优秀的工程师。
总之,大学工程训练是一个非常重要的环节,对我们的学习和职业生涯都具有重大的意义。
通过我的经历和体会,我深刻认识到耐心和恒心、合作和沟通、动手能力和实际操作经验以及自我反思等因素的重要性。
我相信这些体会和经验将为我的未来职业发展带来巨大的帮助。
第三届大学生工程训练综合能力竞赛心得体会时间飞逝一转眼紧张而忙碌的省赛已经结束了,回顾往昔的日日夜夜,见证的是汗水、艰辛、智慧更是一种成长。
还记得刚上大一时一个对机械懵懂的少年,在实验室老师和学长的指引下有机会参加了这次比赛的备战。
这对于我的大学也可以说是对于我步入机械专业是一个很好的初始化,在这一过程中使我对机械专业学习一些必备的软件有了初步的学习,(应用CAD 可以对简单的图形进行绘制、利用UG 可以对简单物体进行建模)以及对一些简单的机构有了初步的认识和学习,于此同时在老师及学长的指导对一些机床有了初步的认识(包括线切割的基本使用、车床的基本操作),使我对于机加工有了一定的了解。
在这一阶段在老师的指导下让我们对无碳小车进行了方案设计,在这一过程中可以说受益匪浅,让我意识到了一个方案的拟成是要经过一段艰辛的旅程的,要经过缜密的思考以及精确的数学计算。
在这一过程中让我对机构的原理及轨迹的计算有了进一步的学习,让我深刻的体会到了数学与机械的紧密性,在此同时由于繁重的计算量让我学会了对数学软件的基本操作,大大的提高了我的工作进度及计算的准确性。
大一的生活在这紧张而忙碌的节奏下结束了,让我对大学的生活感到的不是迷茫而是欣慰,感觉到了时间真实的存在没有匆匆的流逝。
大二的开始由于要举办全国大学生工程训练综合能力竞赛校级选拔赛,这更对于我的大学生活增添了动力,在老师的指导下我们先对无碳小车方案进行了详细的设计,首先我们对无碳小车机构进行了筛选,这一过程让我对一些机构有了更深一层的认识,使我感到一些机构的巧妙性不禁为之竖起大拇哥,经过我们的计算及老师的审核最总选下了机构,让我有种站在巨人的肩膀上的感觉,在内心深处多了一份喜悦。
接下来我们进行了基本尺寸的拟定及轨迹的计算,在这一阶段让我感受最深的是自己数学功底有些薄弱并且深刻的认识到了积分学对工科应用方面的重要性,因此在这一过程我对积分学有进行了学习使我对于学习及应用方面有了更深的认识,与此同时也让我对之前数学软件的学习有了一次真枪实弹的演习。
第三届大学生工程训练综合能力竞赛心得体会
时间飞逝一转眼紧张而忙碌的省赛已经结束了,回顾往昔的日日夜夜,见证的是汗水、艰辛、智慧更是一种成长。
还记得刚上大一时一个对机械懵懂的少年,在实验室老师和学长的指引下有机会参加了这次比赛的备战。
这对于我的大学也可以说是对于我步入机械专业是一个很好的初始化,在这一过程中使我对机械专业学习一些必备的软件有了初步的学习,(应用CAD 可以对简单的图形进行绘制、利用UG 可以对简单物体进行建模)以及对一些简单的机构有了初步的认识和学习,于此同时在老师及学长的指导对一些机床有了初步的认识(包括线切割的基本使用、车床的基本操作),使我对于机加工有了一定的了解。
在这一阶段在老师的指导下让我们对无碳小车进行了方案设计,在这一过程中可以说受益匪浅,让我意识到了一个方案的拟成是要经过一段艰辛的旅程的,要经过缜密的思考以及精确的数学计算。
在这一过程中让我对机构的原理及轨迹的计算有了进一步的学习,让我深刻的体会到了数学与机械的紧密性,在此同时由于繁重的计算量让我学会了对数学软件的基本操作,大大的提高了我的工作进度及计算的准确性。
大一的生活在这紧张而忙碌的节奏下结束了,让我对大学的生活感到的不是迷茫而是欣慰,感觉到了时间真实的存在没有匆匆的流逝。
大二的开始由于要举办全国大学生工程训练综合能力竞赛校级
选拔赛,这更对于我的大学生活增添了动力,在老师的指导下我们先对无碳小车方案进行了详细的设计,首先我们对无碳小车机构进行了筛选,这一过程让我对一些机构有了更深一层的认识,使我感到一些机构的巧妙性不禁为之竖起大拇哥,经过我们的计算及老师的审核最总选下了机构,让我有种站在巨人的肩膀上的感觉,在内心深处多了一份喜悦。
接下来我们进行了基本尺寸的拟定及轨迹的计算,在这一阶段让我感受最深的是自己数学功底有些薄弱并且深刻的认识到了积分学对工科应用方面的重要性,因此在这一过程我对积分学有进行了学习使我对于学习及应用方面有了更深的认识,与此同时也让我对之前数学软件的学习有了一次真枪实弹的演习。
下一阶段我们进行了无碳小车大体结构的设计,在这一阶段使我对三维软件的学习有了进一步的实和学习,除此之外让我感受最深的是在结构设计这一块理论力学、材料力学以及机械原理紧密的结合了在一起密不可分。
于此同时使我认识到无碳小车重心的设计尤为重要,经过几次方案的拟定都没有在这方面产生重视在调试阶段感觉到了问题的严重性。
之后进行了出工程图阶段,使我对工程图学及机械精度有了更深的认识,并使我在轴孔配合方面有了很深的认识,更让我意识到了一个设计完成的过程是艰辛的,经过老师缜密而认真的审图为我们纠正错误,在老师的帮助及讲解下最终圆满结束这一阶段。
然后进行加工阶段,经过之前老师和学长的指导而这次又有这样
一次正规的加工机会让我感到十分的兴奋,通过这次的加工让我对加工工艺有了初步的认识在老师的指导下对工艺的编排有了很大的提升,并且在这一过程中让我对“精度“一词有了更深的认识,刚开始的加工感觉自己达不到具有精度的标准,在老师的指导下及自己对机床的学习,感到自己慢慢的靠近”精度“。
现在回想起来深深的体会到了这句话“好的枪手是用子弹喂出来的”。
最后是进行安装调试阶段,这不禁让我兴奋不已,然而安装调试开始时,感觉到了自己之前的可笑,安装调试的开始代表麻烦的袭来呀。
加工的误差设计的瑕疵都一一袭来,幸亏有老师和学长的鼓励,不然后果不敢设想呀。
在这里提到自己一点的不足也希望大家引以为戒,在我们设计过程中并没有考虑安装的方便性,因此在安装时很是棘手。
在此同时深刻体会安装调试更需要耐心与毅力。
值得庆幸的是经过前一阶段的努力在校内选拔赛中脱颖而出,获得了校内一等奖,这更为我接下来的工作增加了动力。
让我懂得了有一份耕耘就有一分收获,收获的是一份喜悦更是一份成长。
由于省赛时间的紧迫经过几天的修正就开始对省赛进行准备。
有了之前的经验和教训显得这次设计及加工有些轻松,因此信心十足的开始了省赛的准备。
按照上次的流程对无碳小车进行了再次设计,并对上次的方案进行了进一步的优化。
我们将差速器加进了我们的设计中,这不禁让我们的小车实际轨迹更接近我们的理论计算轨迹。
在紧张而有序的流程中一步步的进展着,然而问题出现在了最后的调试阶段,由于差速器选用的失误,其内部齿轮啮合摩擦过大导致
启动力矩过大使小车无法启动,这不禁让我感到很是无奈又即将到达了赛时,最终在于老师的商讨下最终取消了差速器,这让我感到很是失望,因此在比赛时并没有取得好成绩,只取得了省级二等奖。
赛后在反思时认为本次失败的原因有两个:一、在调试阶段偏侧重了轨迹的而没先对驱动进行测试,最终导致能走出轨迹然而不能驱动,二、设计时选用的传动比过大导致驱动力矩过大使车不易启动。
因此在以后的设计及调试中应以注意。
比赛成绩虽然不是很理想,但我感到学习到了很多东西,与其他比赛选手寻找到了差距,认识到了自己的不足,一、自己在设计过程中机构的繁琐导致车体运行阻力过大使小车启动力矩增大。
二、加工精度还是有欠缺。
三、在一些机构的运用方面还是有些欠缺。
通过这次比赛让我感到了自己的不足并从中寻找到了自己的方向,认识到了自己的不足,在备战到比赛这一过程中感到了自己的成长,为我在机械行业的道路开了一个绿灯。
希望在以后的学习生活中弥补以前的不足,与别人寻找差距,缩小差距,是自己更快的成长。
史校
2012年11月27日星期二。