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体育社会学（第三版卢元镇）试题库（自编）《体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释1、体育社会学2、结构功能主义3、冲突理论4、符号交流理论5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是、、、，其中影响最大的是。
3、社会学是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案：1.体育科学、社会学，社会学，体育科学；2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。
3、体育社会学研究的地位和价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。
2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。
3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。
4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、、、。
答案：1、非个体性2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。
5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？答案：1、专门的体育机构2、专门的体育人员3、专门的场所4、专门的法律道德5、专门的理论、学科6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释1、社会分化2、社会分层3、社会流动4、科层制5、社会地位6、当然参与7、或然参与8、终身体育9、垂直流动10、水平流动11、社会控制12、合法性控制13、合理性控制14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。
体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库卢元镇《体育社会学》（第4版）配套题库【考研真题精选＋课后习题＋章节题库】目录第一部分考研真题精选一、名词解释题二、简答题三、论述题第二部分课后习题绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法第三部分章节题库绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法•试看部分内容考研真题精选一、名词解释题1体育社会学[华南理工大学2014年研]答：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，以此推动体育和社会合理发展的学科。
体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
2社会体育[宁波大学2015年研]答：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活多样的体育活动。
它是我国体育事业的重要组成部分。
它既有别于高水平的竞技体育，也有别于学校体育和武装力量体育。
![【西南●最新版】[0439]《体育社会学》网上作业及课程考试复习资料(有答案)](https://img.taocdn.com/s1/m/dbd20a6d6edb6f1afe001f5a.png)
[0439]《体育社会学》第一次[单选题]体育社会学的学科性质是（）A：横断学科B：综合学科C：边缘学科D：自然学科参考答案：A[单选题]体育社会学的首创性著作是（）A：《体育社会学》B：《体育运动与文化》C：《目标——建立一门体育运动社会学》D：《娱乐社会学》参考答案：C[单选题]对体育社会学发展影响较大的是（）A：结构功能主义B：冲突理论C：符号交换理论D：技术统治论参考答案：A[单选题]可以改变体育的发展方向和规模的是（）A：社会制度的变迁B：社会的科技变迁C：社会的文化变迁D：经济变迁参考答案：D[单选题]我国采用的体育人口判定标准是（)A：三元等级判定标准B：三元定性判定标准C：单一粗放式判定标准D：单一定性判定标准参考答案：B[单选题]标志着国际奥委会向职业运动员开放是（）A：1984年奥运会B：1988年奥运会C：1992年奥运会D：1996年奥运会参考答案：B[论述题]一、名词解释1、体育社会学方法论2、社会分层3、体育运动的协调发展4、体育的社会效益5、社会流动6、体育人口7、体育社团8、体育文化9、社会化10、素质教育11、社会体育12、生活方式参考答案：一、名词解释1、体育社会学方法论：主要从哲学角度探讨与体育社会学学科体系和基本假设有关的一般原理问题，即指导体育社会学研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。
2、社会分层：社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
3、体育运动的协调发展：体育运动与社会环境之间，物质、能量、信息交换中的平衡互动达到最佳状态。
4、体育的社会效益：从社会总体的基本利益来衡量体育运动的效果和收益。
5、社会流动：社会成员从一种社会地位向另一种社会地位，从一种职业向另一种职业的转变过程。
6、体育人口：在一定时期，一定地域里，经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的，具有统计意义的一种社会群体。
2023年体育社会学知识点汇总综合测试题(共70个，分值共：)1、体育社会学也称为社会体育学或体育社会科学。
答案：错误2、体育运动在建成小康社会中的地位和作用有：A、发挥经济功能，促进经济发展B、发挥教育功能，提升人力资源水平，为小康社会培养全面发展的人才C、发挥健身娱乐功能，提高人民生活质量D、发挥社会调节功能，促进社会和谐发展答案：ABCD3、奥林匹克运动重新勃发的原因有：A、英国户外竞技运动的兴起B、德国考古学家对古希腊奥林匹克遗址的发掘C、法国教育学家顾拜旦对近代奥林匹克运动的倡导D、美国职业体育的发展答案：ABC4、指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活的体育活动。
答案：社会体育5、冬泳协会是属于：A、竞技体育类社团B、社会体育类社团C、体育娱乐享受类社团D、体育经济类社团答案：B6、我国采用的体育人口判定标准是：A、三元等级判定标准B、三元定性判定标准C、单一粗放式判定标准D、单一定性判定标准答案：B7、按构成体育群体的原则和方式：A、正式群体和非正式群体B、学习群体和竞技体育群体C、基础群体和功能群体D、专业群体和业余群体答案：A8、下面属于体育控制体系的软控制的是：A、道德规范B、风俗和信念C、社会规范D、纪律答案：ABC9、论述体育运动如何改善人们的生活方式？答案：第一、提高生活品位的体育消费。
在参与体育活动与观赏运动竞赛表演过程中，对体育服务产品及与体育活动直接有关的体育实物消费品、精神产品等体育消费资料的消费。
参加体育活动或观赏运动竞赛而支付的交通费、住宿费、餐饮费等体育消费是用于改善社会健康状况、优化生活方式、提高生活质量的重要消费。
第二、体育运动充实了生活时间。
（一）余暇时间的变化规律1．余暇时间逐渐延长。
表现为：生产劳动时间缩短。
家务劳动时间缩短。
与工作有关联的时间缩短。
2．余暇时间与工作时间的切割、划分越来越清晰。
（二）支配余暇时间的方式的变化表现为1．从消除疲劳型向体力投资、消遣娱乐的方式转变2．从接受型向创造型的方式转变3．从内敛式、封闭式向散发式、开放式的方式转变4．从个体型向群体型社会化的方式转化5．人们开始从室内走向户外（三）中国城乡居民的余暇活动方式。
《体育社会学》课程教学大纲课程性质：学科基础课教学对象：社会体育专业本科学生学时学分:36学时 2学分编写单位:体育学院编写人：任敏审定人：编写时间：2011年6月一、课程说明1、课程简介体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科,它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
它要将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象，是社会学领域中的一门部门应用社会学;它又从社会本质上把握体育的特征、功能、手段和途径，是体育基础学科。
体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断发展变化的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的综合性的社会科学.体育社会性学研究的基本内容包括体育与社会相互关系;体育社会学理论和体育社会问题;不同体育形态的研究。
2、课程教学目标培养学生掌握体育社会学的基本理论与方法,以及运用基础理论知识分析问题解决问题的能力,加深对体育运动以及体育运动与整个社会的关系的认识和理解。
3、预修课程与后续课程预修课程：体育概论后续课程：无4、教学手段及教学方法建议教学方法：本课程以课堂讲授为主，精讲多练;通过布置课外作业，让学生自学；结合案例与学生的实际开展课堂讨论或座谈会等，以提高学生独立思考问题及解决问题的能力.教学手段：板书、多媒体课件、相关影像资料以及参考资料解读。
5平时成绩:占总成绩的10％，根据平时出勤、听课态度等情况给分，优秀8-10分、良好4—7分、一般1—3分.实践成绩：占总成绩30％,根据平时作业完成、课堂讨论情况给分，优秀30-24分、良好23-18分、一般17—9分，差8—1。
理论成绩:占总成绩60%,根据闭卷笔试情况核计依据期末笔试成绩给分。
总评成绩60分为及格。
6、指定教材《体育社会学》，卢元镇主编(第三版），高等教育出版社7、教学参考书[1] 郑杭生,社会学概论新编，中国人民大学出版社，1989年。
体育学考研卢元镇《体育社会学》考研真题库第一部分考研真题精选一、名词解释题1体育社会学[华南理工大学2014年研]答：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，以此推动体育和社会合理发展的学科。
体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
2社会体育[宁波大学2015年研]答：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活多样的体育活动。
它是我国体育事业的重要组成部分。
它既有别于高水平的竞技体育，也有别于学校体育和武装力量体育。
社会体育以增强人民体质，增进社会健康，延长人的寿命，满足人民群众的健美、消遣、娱乐、休闲、保健、医疗、康复、社交等多方面的需要为目的，大多不追求达到高水平的运动成绩。
社会体育具有广泛性、多样性、业余性及公共产品性质的特征。
3体育社会现象的扩大化[华南理工大学2015年研]答：体育社会现象的扩大化是指随着体育的繁荣发展，体育社会现象的数量迅速积累，占有更多的社会时间，占据更大的社会空间，发出更多的社会信息，因此也对人类社会产生更为强烈影响的现象。
体育社会现象的扩大化，在世界范围内营造了良好的体育环境，为体育的持续发展奠定了坚实的基础。
4社会分层[华南理工大学2015年研；宁波大学2014年研]答：社会分层是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的分层化或差异化的现象，尤其指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。
社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。
5社会控制[华南理工大学2015年研]答：社会控制是指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。
《体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释1、体育社会学2、结构功能主义3、冲突理论4、符号交流理论5、交换理论二、填空1、体育社会学就是介于与之间的一门综合性学科,它既就是的分支学科,又就是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响,她们分别就是、、、,其中影响最大的就是。
3、社会学就是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案:1、体育科学、社会学,社会学,体育科学;2、结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行与协调发展的条件与机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质就是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么就是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容与社会功能。
3、体育社会学研究的地位与价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质与普遍性、影响力与强制力。
2、体育社会现象的三大变化、与复杂化。
3、社会现象由社会存在与两个基本方面组成。
4、18世纪以来,西方发达国家的体育依次经历了四个阶段:、、、。
答案:1、非个体性 2、专门化、扩大化 3、社会意识 4、军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以您的切身经历表述体育社会现象的扩大化与复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育就是社会的缩影与焦点？请举例说明。
5、如何理解体育就是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育就是社会文化的重要组成部分？答案:1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科 6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释1、社会分化2、社会分层3、社会流动4、科层制5、社会地位6、当然参与7、或然参与8、终身体育9、垂直流动10、水平流动11、社会控制12、合法性控制13、合理性控制14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序: 、经济秩序与。
《体育社会学》练习题及答案—• ■ 填空—学的创始人法国的孔德。
西方社会学传入我国是从1903年严复翻译的《群学肄言》正式出版算起的。
2.1956年罗德的论著《目标——建立一门体育运动社会学》认为是体育社会学的首著。
1964年6月,国际体育社会学委员会（ICSS）在日内瓦成立，并成为国际体育运动理事会（ICSPE）的分会。
3•社会学的研究对象：一是社会，二是个人及其社会行为，三是人与社会的关系4.社会学的研究领域：对象宏观社会学微观社会学层次•般社会学部门社会学目的理论社会学应用社会学5•社会学的功能：描述解释预测6.体育社会问题的基本特性:普遍性、变异性、复合性、周期性、潜伏性。
7•社区体育构成耍素：1社区成员2体育组织3场地设施4社会体育指导员5体育活动6经费8.文化的结构：物质层次、心理层次、体制层次9•体育的社会控制四类八种:正式控制和非正式控制积极控制和消极控制外在控制和内在10•体育社会流动的方式：1垂直流动和水平流动2自然流动和非自然流动3体育的人才流动11.科学是关于自然、社会、思维的知识体系12.促进个性形成和发展的体育因素:1自我意识2群体约束 3主体的积极性13.制定体育人口判断标准，应考虑的因素：答：1 •我国制定体育人口的目的2国际上多数国家通行的标准3我国群众体育的实际情况14.研究步骤:1选题和提出假设2研究设计3收集资料4处理和分析资料5阐述结果以检验假设15.大众传播媒介的功能：答：1赋予人物、事件和社会活动以某种社会地位2社会控制的中介作用3模拟社会环境16.体育社会问题的特点：（体育社会问题是）1・多层面的2•比一般社会问题有较大的局限性，危害较小3・寄生于体育文化现象4・具有很高的公开性二・概念题1.社会分层：指社会中的人被区分为高地有序的不同等级、层次的过程和现象。
2•体育文化：1把体育运动当作一种文化现象2研究体育活动的文化背景，观察体育活动与文化的关系3考察体育运动的文化意义, 确定体育在人类文化大系统中的地位4研究如何自觉地塑造具有独立形态价值的体育文化3.体育文化形态:现代体育文化形态是以西方工业革命和文艺复兴运动为文化背景而产生的。
《体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释1、体育社会学2、结构功能主义3、冲突理论4、符号交流理论5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是、、、，其中影响最大的是。
3、社会学是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案：1.体育科学、社会学，社会学，体育科学；2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。
3、体育社会学研究的地位和价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。
2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。
3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。
4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、、、。
答案：1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。
5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？答案：1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科 6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释1、社会分化2、社会分层3、社会流动4、科层制5、社会地位6、当然参与7、或然参与8、终身体育9、垂直流动10、水平流动11、社会控制12、合法性控制13、合理性控制14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。
2、竞技体育领域，运动员通常按照分层，有、运动健将、一级、二级、三级运动员之分。
3、是控制国家体育事业的根本大法。
4、是一定社会集团规定并要求其所有成员必须遵守的行为准则总和。
5、指人们在长期社会生活中自发形成，历代相传，并为某一特定社会成员所遵循的行为方式总和。
6、体育社会控制体系分为和合理性控制。
7、社会分化是按照某一标准或特征将人们分为不同类型的地位群体，群体间没有高低顺序上的差别是分化，体现出差别的是分化。
答案：1、法律秩序、社会秩序。
2、比赛成绩国际运动健将 3、宪法 4、纪律 5、风俗 6、合法性控制 7、水平垂直三、简答题1、体育社会流动的方式有哪些？2、什么是体育社团？体育社团的性质有哪些？3、体育社团的功能有哪些？4、体育社团的种类有哪些？5、什么是社会分层？它的根源是什么？6、体育运动与社会分层的关系如何？7、体育运动中的社会分层现象有哪些？8、体育的社会控制体系有哪些？9、体育的社会控制作用体现在哪里？10、简述体育社团的性质及其具备的条件。
11、简述改革开放以来我国体育社团的发展。
答案：1、垂直流动和水平流动、自然流动和非自然流动、体育职业的流动2、体育社团简称社团、是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。
性质：民间性、非盈利性、互益性、同累相聚性3、代表群体参与政治活动、协助政府体育部门完成某些政府职能、成员发展、维护成员的个别利益和群体利益。
4、竞技运动类社团社会体育类社团体育科学学术社团体育观众社团体育娱乐享受型社团体育经济型社团第三章社会结构中体育运动一、名词解释1、社会结构2、产业结构3、恩格尔系数4、GDP5、CPI6、人口7、适度人口理论（马尔萨斯）8、个性3、素质教育4、性格二、填空1、是经济的集中体现。
2、人口，指居住在特定社会制度、特定区域，具有一定和的人的总数。
3、人口的质量，就是的规定性。
4、自我认识、自我意识、和的过程恰恰是个性形成与发展以及实现人的社会化过程。
5、科学技术作用于体育的社会条件是、。
6、是一个可以长期存在和可持续发展的产业。
7、我国人口的阶梯分布造成了我国体育发展的。
8、素质教育的基本性质：全体性、、发展性、。
9、素质教育提出要树立“”的指导思想。
10、科学技术对体育的影响首先作用于体育的层次。
答案:1、政治 2、质量、数量 3、人口质 4、自我发现、自我改造 5、功能与结构、政策 6、体育产业 7、不平衡性 8、普遍性、全面性 9、健康第一 10、器物三、简答题1、影响人口质量的因素有哪些？2、简述人口数量与体育的关系。
3、简述人口质量与体育的关系。
4、促进个性形成和发展的体育因素有哪些？5、体育中促进个性形成与发展的方法？6、社会经济发展对体育事业有什么促进作用？对人们参与体育运动有哪些积极意义？7、体育对国际和国内政治有什么作用？8、体育与发展个性的关系是什么？体育在素质教育中又起什么作用？9、科学技术是如何作用于体育的？体育对科学技术的发展有哪些贡献？10、举例说明大众传播媒介对体育运动可能产生了什么正负面影响？11、简述科技对经济与社会发展的意义12、简述知识经济对体育发展的影响。
13、试述体育科学化的发展趋势。
答案：1、国家的经济水平，国民生产总值、国民总收入，特别是国民人均收入。
国家的稳定状态，战争动乱致使国民素质严重下降。
自然灾害、疾病瘟疫都可能造成国力虚弱。
教育、科技、文化、医疗、卫生防疫、环境保护、体育业的水平。
社会的价值观念、伦理道德水准。
5、设定阶段目标强调反复持续的努力采用练习、测验、比赛的循环方式、通过群体活动促进个性的形成与发展尊重自主性与创造性第四章社会文化中体育文化一、名词解释1、文化2、文化结构3、文化要素4、语言5、符号6、价值观7、体育文化8、规范9、全球化10、流行文化11、精英文化二、填空1、体育是通过人和为了人而对人的本质真正占有的过程，是人向自身，向社会的“”（马克思语）。
2、体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，及人的全面、自由、和谐发展，是人的身心的完美展开和全面实现，是和的和谐统一。
3、是指文化的内部构造。
4、文化要素分为：、精神要素、语言和象征符号要素、四类。
5、文化中最为重要的规范、价值观和奖惩，是通过来进行沟通的。
6、我们可以把任何处于广义文化概念之下的文化称之为“”。
它由生活方式相近似的人们，以及他们的社会运动在社会内部变化时所产生的动力所构成。
7、体育文化形态：现代体育文化形态、、过渡期体育文化形态。
8、中国的“”即礼、乐、射、御、书、数，实际上就是一种精英文化。
9、文化的特性体现为、、、。
10、中国文化的特性表现为、、、、、。
11、创新有两种形式，将实际存在的某个事物的某些方面公布于世称之为，利用现有事物，组成一个从未存在的形式称之为。
答案：1、复归过程 2、个体人格、社会人格 3、文化结构 4、物质要素、规范体系 5、语言 6、亚文化 7、前体育文化形态 8、六艺 9、多样性、统一性、共有性、发展性 10、统一性、连续性、非宗教性（人文精神）、泛道德性、中庸和平、乡土情谊 11、发现、发明三、简答题1、文化的特性？2、文化的概念？简述文化的结构和要素。
3、中国文化有哪些特性？4、体育文化的概念？体育文化大体包括哪些内容？5、简述现代体育几种文化特征及其产生和发展过程。
6、简述体育文化产生的社会原因及其发展动因。
7、简述体育流行文化和精英文化的对比和影响。
答案：1、文化的多样性、文化的统一性、文化的共有性、文化的发展性、4、是把体育运动当作一种文化现象、研究体育活动的文化背景，观察体育运动与文化的关系、考察体育运动的文化意义，确定体育在人类文华大系统中的地位、研究如何自觉塑造具有独立形态价值的体育文化。
5、世俗化、公平性、专业化、理性化、制度化、量化、纪录保持。
第五章社会进步中的体育运动一、名词解释1、经济危机2、社会动乱3、人力资源4、和谐社会5、小康社会6、社会转型7、二、填空1、和是中性运行中的社会运动特征。
2、社会转型三个含义：、社会结构变动和。
3、社会转型是一种。
4、在报告中，党的首要文献首次将全民健身体系纳入小康社会建设目标。
5、社会的运行和发展大体上可以分为三种类型：、、。
答案：1、社会转型、社会变革 2、体制转型、社会形态变迁 3、社会进步 4、十六大5、良性运行和协调发展、中性运行和模糊发展、恶性运行和畸形发展三、简答题1、社会的运行和发展大体上可分为哪三种类型？2、社会恶性运行对体育的消极影响？3、体育运动在全面构建小康社会过程中的地位和作用？4、什么是社会运行？不同社会运行方式的特点是什么？5、什么是社会转型？社会转型有哪些表现？社会转型对体育运动的影响表现在哪些方面？6、体育运动在构建和谐社会中有何作用？什么是和谐社会？答案:1、良性运行和协调发展中性运行和模糊发展恶性运行和畸形发展2、消弱了体育发展依赖的经济基础、影响体育产业的发展、影响国际大型赛事举办3、发挥经济功能，促进经济发展、发挥社会调节功能，促进社会和谐发展、发挥健身功能，提高人们生活质量、发挥教育功能，提升人力资源水平，为小康社会培养全面发展的人才。
第六章社会制度中体育运动一、名词解释1、集权制2、分权制3、均权制4、举国体制二、填空1、从世界范围，社会制度分为、和均权制。
2、集权制的国家有苏联、和法国。
3、美国的体育管理体制是比较典型的。
4、是我国在竞技体育领域施行的一种管理体制。
5、是深化体育改革的必由之路。
答案：1、集权制、分权制 2、中国 3、分权形体制 4、举国体制 5、体制创新三、简答题1、中国现行竞技体育举国体制的特征有哪些？2、体制创新的推进是沿哪三条主线？其内容是什么？3、中国体育制度改革的特点？4、体育制度具有哪些基本功能？5、不同社会制度下体育运动管理的特点有哪些？6、体育制度的构成要素是什么？7、中国体育体制改革的难点是什么？8、试述体育改革的实施路径。
答案：1、政府财政投入为主要经济来源政府行政管理为基本手段以奥运会等重大国际赛事取得优异成绩为主要目标以半专业训练为基础，以专业体工队为主体的运动训练体系以全运会为主体运作模式相对封闭和独立的政府行政垄断体系2、利益关系调整、产权制度创新、政府职能转变3、体育改革的紧迫性、体育改革的渐进性、体育改革的相对滞后性、体育改革的长期性4、行为导向功能社会整合功能传递与创造体育文化的功能第七章社会关系与互动中的体育运动一、名词解释1、社会互动2、角色冲突3、合作4、社会角色5、集合行为6、社会性7、先赋角色和自致角色8、自觉的角色和不自觉的角色9、规定性角色和开放性角色10、功利性角色和表现性角色11、社会关系12、社会群体13、体育群体14、体育运动中的社会互动15、竞争16、合作17、冲突18、调适19、集合行为二、填空1、是“社会互动”一词最早使用者。
