体育社会学期末试题
- 格式:docx
- 大小:29.55 KB
- 文档页数:6
体育社会学考试题库《体育社会学》考试题库一、填空题1、体育社会学的研究对象是体育社会现象,由社会、个人及其社会行动、人与社会的关系三个要素构成。
2、体育社会现象的重大变化分别为体育社会现象专门化、体育社会现象扩大化、体育社会现象复杂化。
3、体育社会流动的方式:垂直流动与水平流动;自然流动与非自然流动;体育的职业流动。
4、体育文化是关于人类体育运动物质、制度、精神文化的总和。
5、文化的特性包括文化的多样性、文化的统一性、文化的共有性、文化的发展性。
6、现代体育文化的特征:世俗化、公平性、专业性、理性化、制度化、量化、记录保持。
7、生活方式的构成要素:行为习惯、生活时间、生活节奏、生活空间、生活消费。
8、社会体育的特点:广泛性、多样性、灵活性、业余性、公共产品性质。
9、社会问题的性质:客观性、历史性、普遍性、经常性、复合性、潜伏性、变异性、危害性。
10、“实践——理论——实践”是体育社会学循环往复的研究过程,它的背后就有一个“演绎——归纳——演绎”的逻辑过程。
11、体育社会学研究包括选题和提出假设、研究设计、收集资料、处理和分析资料、阐述结果以及检验假设五个基本步骤。
12、体育社会学研究在形成解释时可区分为描述性研究和解释性研究。
13、问卷信度是指某项问卷在进行重复性的调查是能够获得一致性的结果。
问卷效度是指问卷设计是否准确测量研究者选取的研究问题特质以及测量的效果如何。
14、社会测量的方法有定量和定性两种。
15、体育社会学研究处理资料的方法包括社会统计法、归纳法、演绎法。
16、社会体育参与的制约因素有生活方式与生活质量;体育场地设施;参与者体育价值观念和态度。
17、我国社会体育自身发展过程中的主要矛盾是社会成员日益增长的体育需求与不平衡不充分的社会体育资源之间的矛盾。
18、体育运动中社会角色的特点:主体选择性、临时性、相对独立性。
19、体育的社会控制体系:合法性控制和合理性控制。
20、现代社会的特征是工业化;城市化教育普及;科学技术高度发展;组织管理科学化;通讯网络和交通运输的广泛使用。
体育社会学期末试题一、名词解释指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
它反映的是人们在,社会分层社会资源、社会声望或社会地位方面的不平等,体现的是等级制的地位结构。
从微观讲,人口质量指的是人的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。
从人口质量宏观讲,人口质量是一个国家或一个地区综合的认识和改造自然、社会、人类自身的条件和能力。
包括与体育有关的认识、制度、体育文化是关于人类体育运动的物质、精神文化的总和。
体育文化社会意识、制度和物质条件等。
在体育社会学范畴包括体育的社会制度、价值、情感、理想、道德、价值观念、社会结构、社会控制、社会群体等问题。
义务的规范与行为模式。
社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、社会角色它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。
精神生活、它包括人们的物质生活、生活方式指人们在某种价值观念指导下,各种生活活动的形式,构成要素有行为习惯、政治生活和社会生活。
是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式,生活时间、生活节奏、生活空间、生活消费。
形式灵活指职工、农民和街道居民自愿参加的,以增进身心健康为主要目的的内容丰富、社会体育的体育活动。
社会问题社会问题有广义和狭义之分。
既包括那些正常广义的社会问题是指人们在共同的社会生活、社会活动中所面临的一切矛盾,它的、人们经常都要碰到和不断处理的普遍问题,如生产、工作、建设、改革、日常生活中的各种问题,包括经济发展、环境保护、文化教育、家庭婚姻、妇女儿童、老年等问题和维护社会秩序的问题,又包括那些非正常的、较少出现的特殊问题,如灾荒、骚乱、大量失业、犯罪率上升等。
的社会问题仅指后面的一种,即社会关系或社会环境失调,影响社会成员或部分成员的共同狭义生活,破坏社会正常运行,妨碍社会协调发展,需要依靠社会力量加以解决的问题。
简言之,就是一种社会的病态或失调现象。
二、简答题、建立体育社会学的必要性?1这种体育社会扩大化和复杂化现呈现出了体育现象的扩大化和复杂化现象,在体育发展的过程中,加之社会科学的不断进步和繁以传统的体育教育理论已经无法全面的予以解释和回答。
社会体育期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会体育是指:A. 学校体育B. 竞技体育C. 群众性体育活动D. 专业体育2. 社会体育的主要目的是:A. 培养专业运动员B. 增强人民体质C. 提高竞技水平D. 娱乐休闲3. 下列哪项不是社会体育活动的特点?A. 群众性B. 普及性C. 专业性D. 多样性4. 社会体育的组织形式主要有:A. 个人参与B. 学校组织C. 社区组织D. 政府组织5. 社会体育活动通常包括哪些类型?A. 球类运动B. 田径运动C. 游泳运动D. 所有以上6. 社会体育在促进社会和谐中的作用主要体现在:A. 促进经济发展B. 增强民族凝聚力C. 提高个人收入D. 增加就业机会7. 社会体育的发展趋势是:A. 专业化B. 商业化C. 社会化D. 国际化8. 社会体育与学校体育的关系是:A. 相互独立B. 互为补充C. 完全相同D. 互为替代9. 社会体育活动对青少年的积极影响主要体现在:A. 增强学习兴趣B. 培养团队精神C. 提高学习成绩D. 增加体重10. 社会体育的推广需要:A. 政府支持B. 媒体宣传C. 社会参与D. 所有以上二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述社会体育活动对提高人民健康水平的作用。
2. 阐述社会体育活动在促进社会和谐发展中的作用。
3. 描述社会体育活动与学校体育活动的区别。
4. 列举并解释社会体育活动的主要组织形式。
三、论述题(每题20分,共40分)1. 论述社会体育在推动全民健身运动中的作用及其重要性。
2. 分析当前社会体育活动存在的问题,并提出改进措施。
答案一、选择题1. C2. B3. C4. C5. D6. B7. C8. B9. B10. D二、简答题1. 社会体育活动通过组织各种群众性体育活动,鼓励和引导人们参与体育锻炼,增强身体素质,提高健康水平,从而对提高人民健康水平起到积极作用。
2. 社会体育活动有助于增强社区凝聚力,促进社会成员之间的交流与合作,缓解社会矛盾,维护社会稳定,对促进社会和谐发展具有重要作用。
《体育社会学》期末复习题及答案名词解释:➢社会角色的概念:社会角色是指与人们的某种社会地位,身份相一致的一整套权利,义务的规范与行为模式。
➢竞技体育的概念:在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人(个体或群体)在体力,心理,智力等方面的潜力的基础上,以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动过程。
➢分权制的概念:是指地方行政组织对其管辖地区内的地方行政事物有自主决策权,中央行政组织一般不加干涉的一种行政组织体制。
➢集权制的概念:是指行政决策权主要集中于中央行政组织,中央行政组织对地方行政组织有完全的指挥,监督的权力,地方行政组织需要接受中央行政组织命令的一种行政组织体制。
判断题:➢球迷骚乱问题属于世界性的体育社会问题(✓)➢大众传播媒介影响了人们的体育态度与行为(✓)➢体育群体具有一定结构,可临时组成(×)➢学校的体育代表属于功能群体(✓)➢体育社团具有盈利的性质(×)➢文化的发展是一种曲线的运动(✓)➢体育是一项科学研究工程(✓)➢实物经济向知识经济的转型最终表现为制度的转型(×)➢体育社团具有完成某些政府职能的功能(×)➢我国参与体育运动的年龄特点是“两头多,中间少”(✓)➢社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的,以增进身心健康为主要目的,内➢当然参与是指人们经过体育教育和社会体育的感召,可能参与也可能不参与体育。
(×)➢运动员退役后去体育院校学习是属于体育社会流动中的自然流动。
(✓)➢精英文化是在某-特定时间与空间里,在社会中大面积传播的-种文化。
(×)➢集权制是指地方行政组织对其管辖地区内的地方行政事物有自主决策权,中央行政组织一般不加干涉的一-种行政组织体制。
(×)➢文化程度越高的家庭,体育用品与服务消费支出越高。
(✓)➢组织化的竞技体育是指参加者为了娱乐健身而进行的游戏性的身体活动。
(×)➢体育社会现象的复杂化是指体育社会现象出现多元化、多样性、各种利益关系出现错综复杂因素的过程。
体育社会学考试题
以下是一个可能的体育社会学考试题:
1. 什么是体育社会学?请简要描述其研究的范围和目标。
2. 解释体育的社会建构理论。
这个理论如何解释和影响人们对体育的看法和参与?
3. 体育是如何塑造和反映社会文化价值观的?请举例说明。
4. 体育赛事的商业化趋势对运动员和体育界的影响是什么?你认为这种商业化是正面的还是负面的?
5. 探讨性别在体育中的作用和影响。
你认为性别在体育中是否存在歧视?为什么?
6. 体育暴力是体育社会学中重要的研究主题之一。
解释体育暴力的概念,并讨论它对运动员和观众的影响。
7. 描述体育组织和比赛的社会类别化问题。
在体育活动中,社会类别化如何影响人们的参与和竞争?
8. 体育和民族认同有着紧密的关系。
解释体育如何作为国家认同和民族认同的表达方式,并分析体育在国际关系中的作用和意义。
9. 探讨体育教育在塑造个人和社会价值观方面的作用。
你认为
体育教育对个人的发展有何影响?
10. 从体育社会学的角度分析大型体育事件(如奥运会或世界杯足球赛)。
这些事件如何影响举办国家的经济、政治和社会发展?。
体育社会学考试题库A社会变革和体育产业的发展B体育运动员的职业化C体育比赛规则的变化D体育场馆设施的改善4、体育文化的特征不包括(D)A多元性B统一性C共有性D传统性5、现代体育文化的特征不包括(D)A世俗化B公平性C专业性D民俗性6、社会体育的特点不包括(D)A广泛性B多样性C业余性D专业性7、体育社会学研究的基本步骤不包括(D)A选题和提出假设B研究设计C收集资料D撰写论文8、体育社会学研究在形成解释时可区分为(B)A描述性研究和实证性研究B描述性研究和解释性研究C实证性研究和解释性研究D实证性研究和理论性研究9、社会测量的方法不包括(C)A问卷调查B访谈调查C实验研究D观察调查10、体育社会学研究处理资料的方法不包括(C)A社会统计法B归纳法C实验法D演绎法1.体育社会学是一门社会学的分支学科,研究体育与其他社会现象之间的相互关系,包括体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,旨在推动体育和社会的合理发展。
2.典型调查是通过选择具有代表性的部分或单位作为典型,来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法。
3.社会分层是指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象,直接影响着人们的社会表现和社会系统的运行。
4.狭义的社会控制是指社会对越轨行为的禁止、限制与制裁。
5.体育群体是为了达到某种体育目的,自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。
4.可以改变体育的发展方向和规模的是经济变迁。
5.体育文化的形态不包括后现代体育文化形态。
6.标志着国际奥委会向职业运动员开放的是1984年奥运会。
7.美国的体育管理体制是集权制。
8.体育运动中的功利性角色包括体育经济人。
9.依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是软控制。
10.按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为基础群体和功能群体。
11.边疆地区的少数民族体育属于亚体育文化形态。
12.科学技术首先作用于体育的是器物层次。
[0439]《体育社会学》二、试述科学技术作用于体育的机制。
答:(一)科学技术对体育器物层次上的作用在一般情况下,科学技术的影响首先作用于体育的器物层次。
在文化结构内部,当其中科学技术因素发生变化的时候,它总是通过科学技术思想化表现出来。
在刚开始的时候,这种科学技术因素在文化系统中的变化,首映出来的是为了实用,具体地解决某一个或几个实际问题,在体育中则是为高运动成绩、锻炼效果和教学质量。
(二)科学对体育制度层次上的作用当科学技术的影响作用于体育的制度层次的时候,一方面表现为科学技术的物化需要一定的制度作为保证;另一方面,任何科学技术的器物形式总是要由组织起来的人掌握和运用。
才能真正有效地使技术的器物发挥作用。
(三)科学作用于体育的价值观念层次科学技术影响与渗透深入的再下一步是让这种影响作科学技术影响与渗透深入的再下一步是让这种影响作用于体育的行为规范层次。
当科学技术的影响深入到体育的价值观念层次,引起体育的价值观念层次变化的时候,这种科学技术的影响同时也就开始作用于文化的行为规范层次了。
这样一个社会过程,主要还是通过在新的价值观念的指导下,改变了人们的行为方式来实现的。
五、试述大众传播媒介与体育的关系。
答:大众传播媒介与体育的关系正面影响有影响了人们的体育态度和行为;缩短了体育活动与人们的社会距离;使体育运动的传播速度加快、社会覆盖面加大;为体育树立形象;为社会提供体育娱乐,改变人们的生活方式;可以吸引社会注意;促进体育产业和体育市场的发展。
各种大众传播媒介进行新闻战的争夺内容。
负面影响有推崇锦标主义;使部分观众远离体育参与;性别歧视;对体育暴力的追逐影响社会安定;体育传播商业化对体育比赛的反客为主。
备注:要求1——5题任选2题,每题50分。
要求回答内容紧紧围绕要点,结合相关实际以及理论知识进行详细阐述。
体育社会学一名词解释1.体育社会学:体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。
2.运动处方:运动处方是对从事体育锻炼者或病人,根据医学检查资料按其健康、体力状况以及心血管功能状态,结合年龄、性别和运动爱好等特点,用处方的形式规定适当的运动内容、运动强度和运动时间及频率,并指出运动中的注意事项,即称之为运动处方。
3.体育人口:体育人口指在一定时期,一定区域里,经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。
4.体育社会问题:与体育运动相关联的社会行为关系、作用和事实出现病态或失调,危害了正常社会秩序,并影响体育运动的正常运行和协调关系,需要动用社会力量解决和控制的社会现象称之为体育社会问题。
5.体育文化:体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。
大体包括体育认识、体育遗憾、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等。
6.滥用违禁药物(兴奋剂):竞赛运动员应用任何形式的药物或以非正常量,或通过不正常途径摄入生理物质,企图以人为目的、的方式提高他们的竞赛能力即为适用兴奋剂。
7.体育社团:体育社团就是以体育运动为目的的或活动内容的社会团体。
二简单以及填空1.为什么说体育是一种文化①体育是人类,也只有人类才能创造出来的一种社会活动②体育运动具备文化的各种特征③体育运动不仅有它外在的身体活动形式以及设施、器材等物态体系,而且具有内在的价值观念、意识形态、行为规范等。
④当代体育文化随着人类社会的发展越来越繁荣,甚至成为社会文明程度的一个标志2.体育对于社会现代化做的贡献①体育是现代教育的组成部分②体育维护了社会健康③体育参与了社会文化的建设④体育推动了城市建设的现代化⑤体育推动了高科技的发展3.体育与政治关系密切对体育的不利影响①形成偏执的急功近利的体育概念,忽视多数人的体育参与②助长了体育中的拜金主义③使体坛丑闻和暴力事件层出不穷④造成运动员的片面发展和心理压力,加大保守倾向⑤可能消耗过大的人力、资源、能量,相互攀比的结果使体育活动超出经济承受能力4.体育对于促进人的社会功能的主要表现①身体教育、运动教育可传授生活技术和技能②体育运动可培养社会规范③体育运动有利于社会价值观念体系的形成④体育运动有助于社会角色的习得⑥体育运动与个性的形成和发展5.我国竞技体育“阴盛阳衰”现象的原因①中国传统文化中妇女性别的精神品格起到了积极的作用②新中国妇女解放运动推动了女性的体育参与③中国女运动员成功地利用了妇女解放运动的“时间差”④中国训练体制的特殊性,可以实行男运动员陪练的制度,可以对幼儿、儿童进行早期专门化的运动训练,这在许多国家做不到的⑤有一些项目在西方国家妇女看来是有损“女性形象”,他们的很少参与也为中国女运动员的成功留出了空间。
体育社会学期末知识点总结及试题知识点总结一、名词解释1.体育社会学:又称体育运动社会学,是一门研究体育运动的社会功能,发展规律及其与社会的相互关系,从而推动体育和社会协调发展的社会学的分支学科。
2.社会体育学:亦称群众体育学,是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科,与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。
3.体育社会科学:是有关体育的社会科学群的总称,它包含众多的学科,如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等,体育社会学也是其中一门。
4.体育科学:是研究体育现象,解释体育规律的知识体系。
5.社会体育:指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的、内容丰富、形式灵活的体育活动。
6. 社会学:是一门试图用科学的思维逻辑来研究人类社会和社会生活的学科。
从某种角度或侧重对作为社会主体的人,或侧重社会和人的关系,进行综合性的研究。
7.社会结构:指社会各要素之间相互关系的方式,本质上是人与人之间的社会关系的综合,包括政治结构,经济结构,人口结构,家庭结构,社会阶层结构城乡结构,社会组织结构等。
8.社会分层:指社会中的人被区分为高低有序的不同等级层的过程和现象。
9.社会运行:社会有机体不断的生存延续、变迁和发展的动态过程。
体现在社会变迁、社会控制、社会流动。
10.社会变迁:指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。
11.体育与社会控制:狭义的社会控制专指社会对越轨行为的禁止、限制和制裁。
广义的控制不仅是片面的控制人的行为,而且还含有协调与积极引导人们行动的重要内涵12.社会流动:指社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变过程。
13.体育群体:指为了达到某种体育目的,而自发的或人为的组织起来的具有结构性特征的小群体。
14.体育社团:以体育运动为目的或活动内容的社会团体。
15.文化:狭义的文化主要指人类社会意识形态及与之相适应的制度和设施;广义的文化是指人类所创造的物质财富和精神财富的综合和及其创造过程。
体育社会学期末试题
一、名词解释
社会分层,指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
它反映的是人们在社会资源、社会声望或社会地位方面的不平等,体现的是等级制的地位结构。
人口质量从微观讲,人口质量指的是人的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。
从宏观讲,人口质量是一个国家或一个地区综合的认识和改造自然、社会、人类自身的条件和能力。
2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化?
体育社会现象的扩大化,是指随着体育的繁荣发展,体育社会现象的数量迅速积累,占有更多的社会时间,占据更大的社会空间,发出更多的社会信息,因此也对人类社会发生更为强烈的影响。
造成这种现象的原因是:1.人们对体育的需求迅速增长 2.终身教育和学习化社会出现、体育权利意识提出,体育文化和体育教育的普及,越来越多的人参与到体育中。
3.体育场地设施社区化、体育管理社团化、体育观念确立 4.竞技体育独特的文化
5、体育运动中社会互动的构成要素有哪些?
1、互动主体:是行动者,或个人,或群体。
2、互动需求与目标:是行为动机的基础,是直接促进并维护个人行动的原因。
个人需要是个人行为动机的基础,是个人感到需要什么并希望得到满足的内心主观状态。
3、互动手段:行动者相互接近、接触,通过各种形式的媒介发生彼此依赖的作用。
4、互动规则:为实现目标,需要遵守一定的规范。
5、互动环境:既指自然环境,也指社会人文环境任何社会互动都是在一定的社会环境条件下进行的,环境对社会互动有着重要的影响。
6、体育运动中社会互动的类型有哪些?
1、竞争行为:体育运动的竞争行为较之社会上其他竞争行为有以下特点:(1)竞争主体的广泛性(2)竞争形式的多样性(3)规则的公平性(4)竞争结果的明确性
体育运动和娱乐是人们在调整、顺应新的生活节奏的重要辅助手段。
体育对人的的神经系统、心血管系统的锻炼,更可以提高人体对快速节奏生活的应变能力和耐受能力。
体育活动和娱乐消遣,更可以克服人们对快节奏生活的抵触、恐惧、怨烦和焦虑等心理障碍,可以稳定心理情绪,抑制身心紧张,控制侵犯他人的冲动,以增加人们在快节奏生活中的自信心。
四、体育运动扩展了人们的生活空间
体育运动不仅可以扩展和充实自己固有的生活空间,使人们的微观生活空间变的丰富多彩,而且更可以加大人们宏观的运动区域。
体育运动促使人们到户外去,回到大自然的怀抱中去。
在体育运动中人们能最大限度地激发出
自己的潜能,还得到了空间享受,克服了恐惧感,满足了征服欲。
8、现代生活方式中有哪些健康隐患?
一、环境破坏:物种绝灭、空气、土壤和水质污染,沙漠化、资源枯竭等给人类的健康带来了许多隐患。
二、营养过剩:生产的高度发展,人类的膳食结构发生了变化。
任何一个家庭,一个城市、一个国家一旦富裕起来,必然要增加动物蛋白质和动物脂肪的消耗,引起了各国肥胖症的大流行。
三、运动不足:人体运动能力减弱,是由于受机器的奴役和放弃本身的努力。
于是许多人就丧失了许多生产技能、生活技能,同时还丧失了协调、灵敏、力量、平衡等许多必备的素质,以及许多对外界的适应能力。
二、政治价值:(1)竞技体育对维护政治统一、民族团结和社会稳定具有积极作用。
(2)是集聚社会力量的一种形式,(3)作为一种社会语言,容易为不同阶级、阶层,不同职业、信仰的人所接受,政治家们十分重视竞技体育在这方面的作用。
三、经济价值:竞技体育为人们提供了发挥精力的适当的业余活动场所,从而减少或避免了人们把精力用于危害社会方面,对社会的稳定可起积极作用。
一些国家利用竞技体育比赛的特定场所,供球迷、体育爱好者发泄情绪、宣泄感情,以降低对社会、职场、家庭的破坏力。
这一点对减少青少年的暴力犯罪尤为重要。
四、社会文化价值:竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化;是记录人类潜能的人体文化;是提高社会道德水平的规范文化;是提高审美意识的情感文化。
11、我国大力发展社会体育有何意义?
2、针对体育社会问题,应如何预防和解决?
一、建立良好的体育价值取向,抵制不良价值观的误导
二、建立社会公平的机制,保障人们参与体育的平等权利
三、着眼于体育体制的改革与完善
四、加强宏观调控,实行综合治理
五、大力发展体育事业与产业,增加社会体育资源
六、建立社会“安全阀”机制和预警机制。