九年级上册历史-早期殖民掠夺导学案

第16课早期殖民掠夺一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺1.背景:(1)中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要市场和原料。

(2)新航路的开辟,打开了欧洲人的眼界。

2.国家:最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。

3.早期殖民活动:国家殖民地区殖民方式(特点)葡萄牙亚洲、非洲、①建立殖民据点与商站,控制从印度洋到太平洋的海上通道拉丁美洲②以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易西班牙美洲①凭借“无敌舰队”,在美洲建立起殖民大帝国②强迫印第安人无偿开采金银矿,开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶劳作二、英国的殖民扩张1.背景:(1)16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业迅速发展,促使英国开拓海外市场。

(2)1588年,英国海军打败西班牙“无敌舰队”,英国逐渐成为海上霸主。

2.殖民活动:(1)17世纪,在北美建立了殖民地,建立大种植园。

(2)从事贩卖非洲黑奴的活动——“三角贸易”。

①原因:殖民扩张造成美洲劳动力短缺,英国殖民者为了获取更大的利润。

②路线(如右图):3.影响:种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。

三、荷、法、英殖民争霸1.荷兰(海上马车夫):(1)亚洲:入侵印度尼西亚的爪哇岛;从葡萄牙人手中夺取马六甲和锡兰;一度强占了中国的台湾。

(2)非洲:在好望角建立了殖民地。

(3)北美洲:建立了新尼德兰殖民地。

2.法国:17世纪下半叶,后崛起的法国先后在北美洲、非洲和亚洲建立法属殖民地。

3.英国:从17世纪下半叶起,英国战胜荷兰、法国,在世界各地夺取大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。

四、欧洲殖民掠夺的影响1.客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成。

2.给殖民地人民带来了深重的灾难;欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。

【历史解释——展示殖民扩张史实】材料一15世纪末期的欧洲,资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需求量大大增加,于是,西欧的国王、贵族、商人到处追求黄金白银。

第16课早期殖民掠夺（导学案）班级_________小组___________ 姓名__________【学习目标】1.能说出欧洲出现了哪些殖民国家，建立的殖民地，相互斗争及结果。

2.会分析“三角贸易”对欧洲，非洲和美洲的影响。

学习重点：殖民国家的殖民活动和殖民掠夺学习难点：殖民掠夺和资本的原始积累【自主学习】●知识梳理（将学习内容在书中画线和标记）一、早期的殖民国家：葡萄牙与西班牙1.背景：商品经济繁荣，需要开拓市场；开通了新航路。

2.早期殖民国家：葡萄牙和。

3.葡萄牙：在亚、非、拉建立殖民据点与商站，进行的贸易。

4.西班牙：凭借强大的海军舰队——（自称），在美洲中部和南部建立殖民大帝国，用武力强迫人为其劳作。

二、英国的殖民扩张1.背景：16世纪生产方式的确立，需要开拓海外市场；1588年，打败“无敌舰队”，成为海上霸主。

2.扩张：（1）在北美建立，生产工业所需原材料。

（2）“三角贸易”：世纪开始，从英国商港携带廉价的工业品运往非洲，在非洲虏获运往西印度群岛和美洲殖民地，购进殖民地的产品返回英国。

这条路线呈三角形，称之为。

三：荷、法、英殖民争霸1.争霸：（1）荷兰：一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有之称。

17世纪加入掠夺行列，侵入印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙手中夺取和锡兰；抢占了中国的；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美建立了殖民地。

（2）法国：17世纪下半叶，先后在北美洲、非洲、亚洲建立了殖民地。

2.结果：战胜了荷兰和法国，自诩“日不落帝国”。

3.殖民掠夺影响：客观上有助于殖民国家的原始积累，把欧洲文化带到了殖民地；但给殖民地人民带来深重的灾难。

●合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！）材料一：教材76页“相关史事”。

材料二：欧洲尤其是西欧国家都在贩奴运动中发了横财，为本国的资本主义发展准备了十分充足的条件。

所以有人说，一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥，极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等，都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。

人教部编版九年级上册第五单元第16课早期殖民掠夺导学案第16课早期殖民掠夺教学目标：1、知识目标：了解葡萄牙和西班牙的殖民掠夺历史及“日不落”帝国的形成及罪恶的“三角贸易”。

2、能力目标：通过对葡萄牙、西班牙殖民掠夺活动及英国的殖民扩张活动的了解，正确分析并对新航路开辟的作出正确的评价。

3、情感目标：通过学习了解早期的殖民掠夺，认识到资本主义的发展史就是一部对亚、非、拉丁美洲人民压迫剥削的血泪史，认识到殖民掠夺对殖民地社会的发展产生的深远影响。

教学重点：殖民掠夺的根本原因及过程。

教学难点：殖民掠夺对殖民地社会产生的深远影响。

教学过程：一、新课引入：1992年是哥伦布航行到美洲500周年，欧洲许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出一条标语上写：“你们庆祝的是我们的苦难”。

美洲印第安人后裔为什么说“你们庆祝的是我们的苦难”吗？今天，我们一起学习——《第16课早期的殖民掠夺》，一起了解殖民者对亚、非、拉美的残酷掠夺历史。

二、新授(一）葡萄牙与西班牙的殖民掠夺1、最早的殖民掠夺的是哪些国家？为什么？——葡萄牙与西班牙。

15世纪晚期，葡萄牙和西班牙都完成了政至5500公斤，白银为246000公斤。

16世纪末，西班牙在美洲开采的贵金属占世界总产量的83％。

(二）英国的殖民扩张一、学生自行阅读课本，用年代尺二、教师讲述英国殖民扩张：1、英国殖民扩张的原因:16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场。

2、英国海上霸主的形成：1588年英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”进行一场以少胜多的大海线战，“无敌舰队”几乎全军覆灭，英国逐渐成为海上霸主，开始海外扩张殖民地。

2、英国殖民扩张开始：17世纪，英国开始在北美建立殖民地。

在北美建立大种植园，生产英国工业所需根据棉花、烟草、糖原材料。

英国殖民者为了获取利润，从事贩卖非洲黑人奴隶活动。

第16课《早期殖民掠夺》“五步问题”导学法导学案一、明确任务了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。

通过本课的学习，能正确理解“三角贸易”的实质以及“日不落帝国”的形成过程。

意志和价值观：欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。

二、自主预习（一）葡萄牙与西班牙的殖民掠夺1.殖民背景：中世纪晚期，西欧空前繁荣，需要，推销产品，寻找原料。

2.时间：新航路开辟后3.殖民国家：最早进行殖民的国家是和。

4.殖民据点：葡萄牙：葡萄牙在、、建立了一些殖民据点，控制了从印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。

西班牙：16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，自称“”，西班牙在美洲建立起一个殖民大帝国。

（二）英国的殖民扩张1.背景：的确立，英国的手工业尤其是迅速发展，促使其开拓海外市场。

2.开始：1588年，英国海军击败西班牙“无敌舰队”，英国逐渐成为，开始在海外扩张殖民地。

3.表现：（1）17世纪，英国在北美建立了殖民地，在北美建立大种植园，生产英国工业所需要的原材料，并。

（2）“三角贸易”原因：为了获取更大的利润。

路线：欧洲→→美洲→。

结果/影响：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。

（三）荷兰、法国、英国殖民争霸1.背景：荷兰的殖民扩张：一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“”之称。

17世纪，夺取了爪哇岛、马六甲、锡兰和中国的台湾；在非洲的好望角建立殖民地；在北美洲建立新尼德兰殖民地。

法国的殖民扩张：17世纪下半叶，先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。

2.目的：争夺美洲、亚洲、非洲的殖民地和。

3.时间：从17世纪下半叶起4.结果：英国最终战胜荷兰和法国，夺取了大片殖民地，自诩“”。

5.影响：①早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的；②促进了世界物种的传播和交流；③有助于逐渐形成；④但也给殖民地人民带来了深重的灾难。

第16课早期殖民掠夺一、学习目标1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。

2.通过阅读教材，能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”的形成过程。

3.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。

二、自主学习知识点一葡萄牙与西班牙的殖民掠夺1.最早进行殖民的国家是和，其中侵占中国澳门的殖民国家是。

2.16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，自称“”，凭借这支舰队，西班牙在建立起一个殖民大帝国。

知识点二英国的殖民扩张3.1588年，英国海军与西班牙的“”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆灭。

逐渐成为海上霸主。

4.“三角贸易”路线图是：洲→洲→洲→洲。

知识点三荷、法、英殖民争霸5.有“海上马车夫”之称。

6.从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。

凭借强大的实力最终战胜了和，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“”。

7.欧洲殖民国家的殖民掠夺，把传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。

这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的，有助于逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。

三、合作探究探究一葡萄牙与西班牙的殖民掠夺最早进行殖民的国家是哪些？为什么呢？它们分别侵占了哪些殖民地？探究二英国的殖民扩张1.英国是怎样成为海上霸主的呢？2.结合课本内容和下列材料叙述罪恶的“三角贸易”的原因、过程及影响。

材料：18世纪……奴隶贸易迅速发展成为世界上规模最大、赚钱最多的行业……奴隶贸易的急剧扩大同美洲种植园经济的发展有关。

美洲甘蔗、烟草、棉花以及咖啡、香料等经济作物的种植园迅速发展,为欧洲市场出口原料,迫切需要进口更多的奴隶以提供劳动力。

——《美国是近代史上最大的种族杀手——黑人篇》探究三荷、法、英殖民争霸1.“海上马车夫”指的是哪个国家？为什么会这样称呼它？它侵占了哪些殖民地？2.17世纪下半叶，法国侵占了哪些殖民地？3.简述“日不落帝国”的形成。

《早期殖民掠夺》导学案导学目标：通过本节课的进修，学生将能够了解早期殖民掠夺的历史背景、原因和影响，深入理解殖民主义对当时社会和文化的影响，提高历史认识和文化素养。

一、导入1. 引入话题：请同砚们回答以下问题：你知道什么是殖民掠夺吗？你认为早期殖民掠夺对当时社会有什么影响？2. 激发兴趣：播放一段有关早期殖民掠夺的视频，引导学生思考并讨论。

二、进修内容1. 殖民主义的兴起：介绍殖民主义的定义和背景，让学生了解殖民主义是如何在欧洲兴起并传播到其他地区的。

2. 早期殖民掠夺的过程：详细介绍早期殖民掠夺的历史过程，包括殖民者如何入侵、掠夺和剥削殖民地的资源和人力等。

3. 殖民掠夺的影响：分析早期殖民掠夺对当时社会和文化的影响，包括经济、政治、文化等方面的影响。

三、进修方法1. 听课笔记：要求学生认真听讲并做好笔记，重点记录重要观点和关键信息。

2. 小组讨论：组织学生分组讨论殖民掠夺对当时社会的影响，鼓励学生发表自己的见解。

3. 图表分析：让学生通过图表等形式展示殖民掠夺的过程和影响，培养学生的数据分析能力。

四、教室练习1. 选择题：通过选择题测试学生对殖民掠夺的理解和掌握水平。

2. 论述题：要求学生以“早期殖民掠夺对当时社会的影响”为题写一篇短文，展示对历史事件的理解和思考。

五、课后作业1. 阅读文章：要求学生阅读相关文章，进一步了解殖民掠夺的历史背景和影响。

2. 思考问题：提出几个问题，让学生思考并写下自己的看法，加深对殖民掠夺的认识。

3. 知识点总结：要求学生总结本节课学到的知识点，为下节课的进修做好准备。

六、教室反馈1. 点名检查：随机点名回答问题，检查学生对知识点的掌握情况。

2. 教室讨论：组织学生分享对殖民掠夺的看法和感想，增进思想交流和进修互动。

通过本节课的进修，置信学生们能够对早期殖民掠夺有更深入的认识，提高历史认识和文化素养，为未来的进修和生活打下坚实的基础。

希望同砚们能够积极参与，认真进修，共同进步！。

第16课早期殖民掠夺班级姓名【学习目标】1. 了解新航路开辟后，欧洲国家进行早期殖民掠夺的史实2. 简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

3. 认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

【自主学习】一、早期殖民国家：葡萄牙与西班牙1.新航路开辟后。

欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。

2.最早进行殖民掠夺的国家是和。

葡萄牙人在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六甲和。

16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行于和，自称“”。

二、英国的殖民扩张1.根本原因：英国资本主义经济迅速发展，促使其开拓海外市场。

2.条件：英国位于海上贸易航道的要冲，只有打破的海上霸权才能向海外发展。

3.称霸：1588年，英国海军在英吉利海峡与“”进行了一场以少胜多的大海战，“”几乎全军覆灭。

英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。

4.罪恶的“三角贸易”：英国在北美建立大种植园，为了获取更大利润，18世纪英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动。

①出程：英国商船从各地的港口出发，满载、机械制品和酒等运往；②中程：在掳获黑奴，运往和殖民地，卖给当地的种植园主；③归程：再购进殖民地盛产的蔗糖、等产品返回。

这个航程的路线呈三角形，故被称为“”。

三、荷、法、英殖民争霸1.荷兰一度控制着波罗的海、及美洲的全部贸易，因而有“”之称。

2.为争夺美洲、、的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，、与之间发生了一系列战争。

凭借强大的实力最终战胜了其他两国，在世界各地夺取了大片，自诩“”。

四、欧洲殖民扩张的影响1.欧洲殖民国家掠夺殖民地的财富，并把欧洲文化带到殖民地，对殖民地的社会发展产生了深远的影响；2.客观上有助于殖民地国家的原始积累，有助于逐渐形成，但也给殖民地人民严严了深重的空难。

【合作探究】结合中国历史相关内容，说说这一时期的欧洲殖民扩张对当时中国政治、经济方面的影响。

（提示：政治上主要分析当时的不同社会制度，西方殖民者对中国领土的要求；经济上分析当时中国的经济政策）【达标检测】一、选择题1.新航路开辟后，首先进行了殖民扩张的国家是（）A.英国和法国B.葡萄牙和西班牙C.英国和西班牙D.法国和美国2．漫画蕴含着历史。

第16课《早期殖民掠夺》导学案【学习要点】1、识记西班牙、葡萄牙、英国、荷兰、法国等国殖民掠夺史实，三角贸易的概况等基本史实。

2、从西班牙、葡萄牙的殖民扩张中，认识殖民国家的贪婪与残暴；（重点）3、简述英国走上殖民扩张道路的原因和条件，认识“三角贸易”的内容和历史影响；（重点、难点）4、简述荷兰、英国、法国争霸的过程，理解欧洲殖民掠夺的影响。

（重点、难点）【知识梳理】1.葡萄牙和西班牙的殖民掠夺（1）中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣。

开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。

（2）最早进行殖民掠夺的国家是和。

葡萄牙人主要在亚、非、拉丁美洲建立了一些殖民与。

（3）16世纪，西班牙拥有一直海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“”。

凭借这支舰队，在建立起一个殖民大帝国。

2.英国的殖民扩张（1）1588年，英国海军在英吉利海峡打败西班牙的“”，成为海上霸主，开始在扩张殖民地。

（2）为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖的活动。

从事贸易的航程呈三角形，故被称为“”。

3.荷、法、英殖民争夺（1）荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“”之称。

进入17世纪，荷兰也进行殖民掠夺，如强占中国的，在的好望角建立殖民地，在北美建立新尼德兰殖民地等。

（2）17世纪下半叶，法国加入殖民掠夺的行列，先后在、和亚洲建立了殖民地。

（3）为了争夺殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，荷兰、法国与英国之间发生了一系列的战争。

英国最终取得了胜利，在世界各地夺取了大片的殖民地，自诩“”。

【课堂检测】1.（2019·山东烟台）联合国教科文组织曾宣布，每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”。

15世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。

下列表述正确的是A．最早进行这一贸易的是英国人 B．它使非洲丧失了大量精壮劳力C．它为非洲输送了大量劳动力 D．它给印第安人带来了巨大的财富2.（2019·湖北黄石）“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页（见右示意图）。

第16课早期殖民掠夺【学习目标】1、识记西班牙、葡萄牙、英国、荷兰、法国等国殖民掠夺史实，三角贸易的概况等基本史实。

2、从西班牙、葡萄牙的殖民扩张中，认识殖民国家的贪婪与残暴；（重点）3、简述英国走上殖民扩张道路的原因和条件，认识“三角贸易”的内容和历史影响；（重点、难点）4、简述荷兰、英国、法国争霸的过程，理解欧洲殖民掠夺的影响。

（重点、难点）【自主预习】1.葡萄牙和西班牙的殖民掠夺（1）中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣。

开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。

（2）最早进行殖民掠夺的国家是和。

葡萄牙人主要在亚、非、拉丁美洲建立了一些殖民与。

（3）16世纪，西班牙拥有一直海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“”。

凭借这支舰队，在建立起一个殖民大帝国。

2.英国的殖民扩张（1）1588年，英国海军在英吉利海峡打败西班牙的“”，成为海上霸主，开始在扩张殖民地。

（2）为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖的活动。

从事贸易的航程呈三角形，故被称为“”。

3.荷、法、英殖民争夺（1）荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“”之称。

进入17世纪，荷兰也进行殖民掠夺，如强占中国的，在的好望角建立殖民地，在北美建立新尼德兰殖民地等。

（2）17世纪下半叶，法国加入殖民掠夺的行列，先后在、和亚洲建立了殖民地。

（3）为了争夺殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，荷兰、法国与英国之间发生了一系列的战争。

英国最终取得了胜利，在世界各地夺取了大片的殖民地，自诩“”。

【练习题】1.（2018·山东烟台）联合国教科文组织曾宣布，每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”。

15世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。

下列表述正确的是A．最早进行这一贸易的是英国人 B．它使非洲丧失了大量精壮劳力C．它为非洲输送了大量劳动力 D．它给印第安人带来了巨大的财富2.（2018·湖北黄石）“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页（见右示意图）。