苏教版三年级数学下册第六单元8复习(1)ppt课件(2015~2016新教材)

南通苏教版三年级数学下册第六单元《8.复习(第1课时)》教案一. 教材分析南通苏教版三年级数学下册第六单元《8.复习(第1课时)》主要是对本册书前几个单元的知识点进行复习，包括整数的认识、加减法运算、长度单位、面积单位等。

本节课的目的是帮助学生巩固已学知识，提高学生的数学应用能力。

二. 学情分析三年级的学生已经掌握了整数的认识、加减法运算、长度单位、面积单位等基本知识，但在实际应用中仍存在一定的困难。

因此，在教学中，需要注重学生的实际操作和实践，提高学生的数学应用能力。

三. 教学目标1.知识与技能：通过复习，使学生进一步掌握整数的认识、加减法运算、长度单位、面积单位等基本知识。

2.过程与方法：通过实际操作和实践，提高学生的数学应用能力。

3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的自信心和自主学习能力。

四. 教学重难点1.重点：整数的认识、加减法运算、长度单位、面积单位等基本知识的复习。

2.难点：在实际应用中灵活运用所学知识。

五. 教学方法采用情境教学法、游戏教学法和小组合作学习法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力。

六. 教学准备1.教具：黑板、粉笔、课件等。

2.学具：练习本、笔、尺子等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示一个生活中的数学问题，如“小明买书”，引出本节课的复习内容：整数的认识、加减法运算、长度单位、面积单位等。

2.呈现（10分钟）教师通过黑板、课件等方式，呈现本节课需要复习的知识点，引导学生一起回顾。

3.操练（10分钟）学生分成小组，进行实际的操作和实践，如计算购物时的总价、测量物体的长度和面积等。

教师巡回指导，解答学生的疑问。

4.巩固（10分钟）教师出示一些练习题，让学生独立完成，检查学生对复习内容的掌握情况。

5.拓展（10分钟）教师出示一些拓展题目，引导学生运用所学知识进行解答，提高学生的数学应用能力。

6.小结（5分钟）教师引导学生总结本节课的复习内容，巩固所学知识。