第十一章媒体生产与媒介场
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新闻生产的媒介产业地位新闻生产的媒介产业地位在讨论媒介产业的论著中,很多作者忽视了新闻报道的产业价值,甚至不承认新闻是一种媒介产品,更不承认新闻报道是一种精神生产。
新闻生产作为记者反映客观事实的加工活动,获得了不依赖于记者个人的社会形式,是地道的社会意识的生产。
意识生产作为脑力劳动的过程,其产品如果是新闻作品的话,就称作新闻生产,比广告、影视剧和其他文艺作品更具重要的产业地位。
(一) 新闻是真正的精神产品精神是社会的产物,是人们共同活动的结果,这和新闻是事实的产物,是媒介活动的结果完全一致。
作为媒介和社会的共同所有物,新闻绝不是记者在办公室里创作的,而是在社会中发现和加工的。
记者必须走向社会,担挡描述者、介绍者的角色,同新闻事件中的人物共同从事生产,但他是主要建构报道的人。
在这种前后关系中,新闻不是记者的心理现象,而是由人们的社会活动酿成的事件,反映出一定的意识内容和形式。
新闻产品给人们一个精神示度,即展示客体现象的精神特征,让受众理解这一事件。
我们把它称作新闻的示度。
每一条新闻都是记者用一定的意识形态把握事实的度,以一定的角度和形式把它刊发出来,让人们深刻认识这个事实。
这种精神生产通过对事件的加工,确定一个“报道客体”来显示事件的含义,示度事件的认识价值。
显然,新闻的精神生产有别于文学、影视、绘画等其他意识形式,其他意识形式由创作者个人“加进”他们的经验或观念,体现出较多的创作成分,而记者对事实的加工,却大多看不到他们的思想显彰。
因为新闻是由社会形成的,是社会性产品,总是以社会的形式出现,记者的智慧则表现为机智的选择和陈述。
严格地说,每一条新闻都是社会意识而不是记者的个人感受,因为记者的个人感受早就积淀了社会意识给予他的认识模式。
精神以社会形式而存在,作为社会意识的直接表现和结果,是人们社会活动的综合产物。
每个大众或多或少地都需要新闻,绝大多数人都能看懂、读懂新闻,媒体如果没有新闻这种产品,不仅会大量流失受众,而且会远离现实生活,不再成为高效率的精神生产方式,利润自然会降低。
人类媒体与传媒产业随着科技的不断发展和互联网的普及,人类媒体与传媒产业正经历着深刻的变革。
传媒产业是指媒体机构和相关产业从业人员以及其所创造的信息传播产品和服务。
本文将探讨人类媒体与传媒产业的关系,并从不同角度分析其对社会、经济和文化方面的影响。
一、媒体的定义与发展人类媒体是指信息传递工具和媒体机构,包括印刷媒体、广播媒体、电视媒体和互联网媒体等。
媒体的出现改变了信息传递的方式,使得人们可以更加便捷地获取信息和进行交流。
媒体的发展也体现了人们对信息的需求和对新技术的探索。
二、传媒产业的概念与组成传媒产业是指与信息传递相关的产业,包括新闻出版业、广播电视业、电影电视制作业、网络媒体业等。
传媒产业是一个庞大而复杂的系统,由媒体机构、工作人员和相关产业组成。
传媒产业的发展对于推动经济增长、促进社会进步和传承文化传统具有重要意义。
三、传媒产业的影响和挑战传媒产业的快速发展带来了许多积极的影响。
首先,传媒产业为全球范围内的信息传递和交流提供了平台,促进了不同国家和地区之间的相互了解和文化交流。
其次,传媒产业创造了大量的就业机会,提升了经济发展水平。
此外,传媒产业还是社会公共利益的守护者,承担着向社会传递真实和客观信息的重要责任。
然而,传媒产业也面临着一些挑战。
首先,信息的过载和不确定性使得人们对信息真实性的辨别能力下降,容易受到虚假信息和不实言论的误导。
其次,传媒产业的发展也带来了版权保护和个人隐私等伦理和法律问题,需要制定相应的规章制度来保护公众利益和个人权益。
四、人类媒体与传媒产业的互动与发展趋势人类媒体是传媒产业的基础和推动力。
传媒产业的发展离不开人类媒体的不断创新和进步。
随着信息技术的不断发展,传媒产业正朝着数字化、网络化和智能化的方向发展。
移动互联网和社交媒体的兴起改变了信息获取和传播的方式,媒体机构和从业人员需要积极应对变革,适应新趋势。
人类媒体与传媒产业的互动还体现在内容的共创和用户参与上。
《网络与新媒体概论》课程笔记第一章绪论一、人类社会的四次传播革命1. 语言传播:人类最早的传播方式,通过口头语言传递信息。
2. 文字传播:文字的发明使得信息可以记录下来,传播更加广泛和持久。
3. 印刷传播:印刷术的发明使得大量复制和传播信息成为可能,进一步推动了人类文明的进步。
4. 电子传播:电子技术的出现,使得信息传播速度大大提高,传播方式更加多样化。
二、新传播革命的本质新传播革命是指以互联网为核心的信息传播技术革命。
其本质是信息传播的去中心化、互动性和全球化。
三、新传播革命的基本特征1. 数字化:信息以数字形式存储和传播,提高了信息的处理和传输效率。
2. 网络化:互联网连接了全球的计算机和设备,实现了信息的即时共享和交流。
3. 互动性:用户可以参与到信息的生产和传播过程中,形成了一种新型的互动关系。
4. 多媒体:互联网可以传播文字、图片、音频、视频等多种形式的信息,丰富了信息的表达方式。
5. 全球化:互联网打破了地域和国界的限制,实现了全球范围内的信息传播和交流。
四、新传播革命的挑战1. 信息过载:互联网上的信息量巨大,用户难以筛选和处理。
2. 网络安全:互联网上的信息安全和隐私保护问题日益突出。
3. 数字鸿沟:互联网的发展加剧了全球范围内的数字鸿沟问题,不同地区和群体之间的信息获取能力差距加大。
4. 媒体素养:互联网用户需要具备一定的媒体素养,才能正确使用和评价网络信息。
五、互联网发展的两大支点1. 技术创新:互联网的发展离不开技术的不断创新,如云计算、大数据、人工智能等。
2. 商业模式:互联网的商业模式不断创新,推动了互联网的快速发展。
第二章互联网、新媒体与新技术一、互联网的产生与发展1. 互联网的起源:互联网起源于20世纪60年代的美国,最初是为了军事目的而建立的一个网络。
2. 互联网的发展:随着技术的进步和应用的普及,互联网逐渐从军事领域走向民用,形成了全球范围内的信息传播网络。
二、新媒体的基本特征1. 数字化:新媒体的信息以数字形式存储和传播,提高了信息的处理和传输效率。
第十一章内容(第十一章)关于媒介、文化和社会的理论1.技术决定论者:一个坚信所有社会、政治、经济和文化上的改变都不可避免地建立在技术发展和扩散的基础上的人。
由于麦克卢汉认为及技术将不可避免的使人们如何思考、社会如何结构和文化形态等方面特定的改变,所以他被说说成是技术决定论者。
2.传播的偏向:英尼斯关于传播技术必然使权利计划总的观念。
3.媒介即讯息:麦克卢汉的观念,认为新的媒介形式改变我们对自身和社会的经验,这种影响最终比特定讯息的内容更重要。
新的媒介形态改变着我们对于自身和社会的经验,这种影响最终比它所传达的特定讯息的内容更重要。
4.地球村:麦克卢汉关于新的社会组织形式的概念,这个组织形式出现于即时的电子媒介把整个世界捆绑起来形成大的社会、政治和文化体系时。
5.人的延伸:麦克卢汉关于媒介确实在时间和空间上延伸了人的视觉、听觉和触觉的观念。
电子媒介为普通人展开了新的景象并使我们瞬间到达各地。
6.社会市场理论:关于精英们认为具有社会价值的信息的中层理论的集合体。
7.社会市场理论的若干个重要组成部分:1、是促使受众知晓活动的主题或候选人的方法。
2、是锁定特定受众群发讯息的方法,这些人最容易接受讯息啊或最易受影响。
3、是在目标受众群众加强讯息,鼓励这些人通过面对面的沟通影响其他人的方法。
4、是培养受众对人、产品或服务的形象和印象的方法。
5、是激发受众的兴趣,引诱他们去搜寻信息的方法。
6、是引诱受众做出所需的决策或定位的方法。
7、是激活受众群,特别是哪些活动的目标的受众的方法。
8.目标锁定:识别特定受众群众并通过最有效的可行性途径并影响他们。
9.效果等级模式:提倡根据达到效果所需的时间和努力来区分劝服效果的实用理论。
它指出了区分大量劝服效果的重要性——有些效果很容易就能达到,有些则需要花费更多的精力和时间。
10.知识鸿沟:在获得更多信息和获得更少信息的人群之间的系统性差异。
随着时间的流逝,获得更多信息的群体和蝴蝶更少信息群体间的差异日益增长。
第十二章新闻生产与媒介经济一、概念题1.新闻生产答:新闻生产是一种高度紧张、异常复杂的精神劳动,实际是媒体选择一个事件拿出来给受众看,把它制作得蕴涵意义,揭示社会发展的动向。
记者用一定的意识能力把握事实,以鲜明有力的形式把它刊播出来,揭示事件的意义。
一切传媒生产都以不同的程度和方式,在真实的幕布上再现客观世界,把人们引入一种理想的生活模式。
这就是传媒生产力的基本性质。
2.意识形态的生产答:意识形态的生产即新闻产品的生产,是指新闻产品具有意识形态属性,绝大多数的政治和经济新闻反映出社会观和价值观,它的销售量可能不取决于意识产品的质量。
意识形态的生产总是通过认识使社会关系精神化,并利用这些精神化的模式作为人们认识生活的手段,指导人们把握社会与自然现象。
3.新闻市场答:市场是商品经济的范畴,是同商品生产和商品交换联系在一起的。
新闻市场即新闻产品生产和交换的市场。
受众需要媒体提供新闻消费,即购买新闻或其介质,获取精神需要和利益。
广告商也需要媒体在传播新闻时为其刊载商品信息以扩大商品销售,最终形成了新闻市场,包括新闻及其载体的买卖关系与媒体与广告主的买卖关系,由此衍生出受众、新闻资源、广告和资本四个市场。
按媒体类型对新闻市场加以划分,一般包括报刊市场、广播电视市场和网络市场。
4.报纸短缺律答:报纸短缺律是指在新闻的供应总量和受众的实际需要不均衡的情况下,宁可少印些,让它一销而光,而不能让它在市场出现积压。
如果一份报纸常常最先卖光,总有一些人想买而买不到,这种良性不均衡使这份报纸的威望增强,销量就会稳步上升。
如果一份报纸由于印数过多常常积压,大量卖不出去,反而影响受众的购买欲。
5.媒介市场定位答:媒介市场定位是指媒体选定市场目标,并根据这一目标确定传播内容及其表达形式。
媒介经营者在发现了不同受众的需求后,如果自身具有满足这种需求的条件,就可选定其为市场目标,针对这部分特殊人群安排特定的传播内容。
这种市场定位既要符合不同特征的受众群,又要同该受众群的文化理念和社会行为相适应。
媒介场景理论媒介场景理论是指媒体在特定环境下对个人和群体行为产生影响的理论。
它主要探讨与媒体使用相关的社会文化背景和环境对个人和群体的态度、价值观、信念以及行为产生的影响。
本文将以媒介场景理论为主线,探讨其对个体和社会的影响,并进一步探索如何应对媒体场景对我们的塑造和引导。
一、媒介场景理论简介媒介场景理论起源于20世纪60年代的美国,当时传统媒体渗透进入人们的日常生活,对个体和群体行为产生了深远的影响。
媒介场景理论主要关注媒体和社会环境之间的相互作用,从而进一步理解媒体如何影响人们的行为和态度。
媒介场景理论的重要组成部分是媒介内容和媒体使用环境。
媒介内容是指传播媒介中的信息、娱乐和文化内容,而媒体使用环境则特指媒体在特定的社会文化环境中被接受、使用和传播的情况。
二、媒介场景理论对个体的影响1. 影响个体的态度和价值观媒介场景理论认为,个体接触到的媒体内容和现实生活的场景之间存在着关联性。
媒介内容对个体的态度和价值观产生影响,进而塑造个体的行为和思维方式。
例如,在电视剧中频繁出现的暴力行为可能导致观众对暴力的麻木态度,进而影响他们在现实中的行为。
2. 重塑个体的身份认同媒介场景理论指出,媒体对特定身份群体的呈现方式会影响个体对自己的身份认同。
通过对某一群体的刻板印象或错误表达,媒体可能重塑一个大众对该群体的认知。
例如,在一些电影中,对少数族裔的刻板形象的呈现容易引发歧视和偏见。
三、媒介场景理论对社会的影响1. 媒体对社会舆论的引导媒介场景理论强调,媒介在特定环境下对社会的舆论和公共领域发挥着积极的引导作用。
媒体通过特定的报道、激发话题或引导讨论,可以塑造公众的观点和态度。
例如,报道环境保护问题的新闻可以唤起公众的环保意识和行动。
2. 媒体对社会文化的传承和演变媒介场景理论认为,媒体在特定的社会文化环境中对文化价值观念的传播和塑造起到了重要作用。
通过对电影、电视剧等媒介内容中特定文化元素的呈现,媒体不仅承载了现有文化的传承,还推动了文化的演变与创新。
新闻学中的媒介技术与新闻生产随着科技的不断发展,媒介技术在新闻学中扮演着越来越重要的角色。
它们对新闻生产、传播和消费方式产生了深远的影响。
本文将探讨媒介技术在新闻学中的应用以及对新闻生产的影响。
一、媒介技术的引入媒介技术的引入为新闻学带来了翻天覆地的变化。
过去,新闻报道主要依赖于印刷媒介,如报纸和杂志。
然而,随着广播和电视的出现,新闻报道开始面临着新的挑战和机遇。
现在,随着数字媒体的发展,人们通过互联网获得新闻的方式更加多样化和便捷化。
这对新闻学提出了新的要求和挑战。
二、媒介技术对新闻生产的影响1. 新闻信息获取的多元化过去,新闻记者主要通过对现场采访和调查的方式收集新闻信息。
然而,现在,在线搜索、社交媒体和公开数据库等媒介技术的使用使新闻记者有更多渠道和来源来获取新闻信息。
这不仅提高了新闻报道的效率,还使得新闻稿件更加全面和准确。
2. 新闻创作与编辑的改进媒介技术的发展使得新闻创作和编辑过程更加高效和便捷。
记者和编辑们可以利用电脑软件和数字工具编辑、整理和制作新闻内容。
同时,通过电子邮件和在线协作工具,新闻团队可以更好地进行跨地域和跨时区的合作,以实现更加快速和精确的新闻发布。
3. 新闻报道形式的多样化新闻学中的媒介技术也极大地丰富了新闻报道的形式。
在传统媒体之外,出现了许多新型媒体平台和工具,如博客、微博、短视频等。
这些新闻媒体形式吸引了更多的用户和读者,并且提供了更多样的信息表达方式。
4. 新闻传播速度的提升媒介技术的引入大大提升了新闻的传播速度。
通过互联网,新闻可以在短时间内传遍全球。
即时通讯工具和社交媒体使得新闻事件的传播更加迅速和广泛。
然而,在信息爆炸的时代,新闻的真实性和可信度也成为了一个亟待解决的问题。
三、媒介技术对新闻学的挑战与机遇1. 角色的重新定位媒介技术的发展使得新闻从传统媒体的垄断地位逐渐转向网络和社交媒体。
新闻学必须适应这一变化,重新定位自己在新媒体时代中的角色和定位。
大众传播理论第一章:传播的六种话语总述:传播是传递:传播是信息的传递传播是控制:传播是传者控制受者的过程传播是游戏:传播是传者进行的主观游戏传播是权力:传播中渗透着无形的权力,语言中蕴含着让我们察觉不到的强迫。
传播是撒播:传播应该是一种绝对自由的没有控制的过程。
传播是共享和互助:传播是彼此平等的交流与对话,在其中传受双方获得相互理解和共识。
传播问题的复杂化说明传播现象与我们的生活太密切,没有任何一种传播话语可以解释所有的传播现象。
概念与问题:话语(5)话语研究(5)传播的5W模式(6)信息(7)意义(8):社会性的意志内涵。
人对自然或社会事务的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容传播的数学模式(8)控制论(11):传播与控制是一个过程,要使这个社会更加有序,必须随时获得信息反馈,即时作出调整,适应新的变化,更好的执行控制者的命令。
(是研究动物(包括人类)和机器内部的控制与通信的一般规律的学科。
传播控制论模式(11):传播游戏(16)有一部分传播本身没有信息传播的特征,传播活动本身就是目的,因为它能带给人快乐。
这种传播叫做传播游戏。
言语行为(21)权力(19 22)文化帝国主义(20):是在修辞上将资本主义的文化影响与他们的经济殖民联系在一起。
指西方强国通过对其他国家人民生活的系统渗透和控制,将自己的价值观和信仰强加于他国人民头上,以达到重塑其价值观、行为方式、社会制度和身份,减弱帝国主义势力扩张的阻力的目的。
意识形态(21)霸权(21):重视文化方面的控制,建立在同意的基础上。
也就是控制者与被控制者之间的妥协与合作的结果。
撒播(24):摆脱概念的控制与决定作用的同时,形成一种蕴含比较丰富的语言或文本。
并且传者与受者具有平等的传递与理解的权利。
“我—你”关系(26)巴赫金的对话理论(26)传播仪式(27)交往行为(28):通过传播,我们可以借助主体间性,达成共识,交往本身能够最终实现理性对话。