爱国主题活动方案精选篇
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爱国主义活动方案(精选5篇)整理的爱国主义活动方案,欢迎大家借鉴与参考!爱国主义活动方案(篇1)一、指导思想以同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。
二、成立领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。
此次活动分为以下四个阶段:(一)教唱阶段(__年12月——__年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。
(二)练习阶段(__年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
(三)排练阶段(__年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,(四)比赛阶段(__年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在__年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。
各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。
2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
爱国教育主题活动方案(精选10篇)爱国教育主题活动方案篇1一、活动目的:对学生进行爱国主义教育,通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行,了解举办奥运会的前前后后的一些经历,调查我国为29届奥运会做了哪些工作。
我国运动员在本次奥运会上取得了哪些可喜的成绩。
通过一系列的调查了解,让学生增强爱国荣誉感,为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。
从而落实到自己的行动上。
怎样做就是爱自己的国家。
从身边做起,从小事做起,对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
响应国家的号召,就是自己爱国的表现。
二、活动主题:对学生进行爱国主义教育,了解我国在世界各国的地位,了解我国成功举办第29届奥林匹克运动会,从而产生骄傲、自豪感更爱自己的国家。
三、活动内容:通过调查、搜集各种资料、了解我国举办奥运会的历史背景,通过观看比赛、收听广播了解奥运会我国运动员所取得成绩,增强民族自豪感。
产生为祖国做一些力所能及的事情。
四、活动过程:1、上网、翻阅资料,有关我国申办奥运会的资料。
我国在什么情况下申办奥运会的,我国申办奥运会情况怎样?在申办奥运会的历程中我们所走的路之艰难。
2、我们终于取得了第29届奥运会的举办权。
历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作?查阅资料。
3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事,了解我国运动员在会上所取得的奖牌数。
4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所取得的一些成绩,让学生产生民族自豪感。
5、我们的国家如此之强大,我们身为中国人,应该怎样做?让学生展开讨论。
6、根据学生所讨论的结果,召开一次我爱我的祖国主题队会。
7、从根本做起,从现在做起。
了解国旗图案的含义。
了解国徽,学唱国歌。
8、响应国家号召,让我们做什么,我们就做什么。
9、学唱歌曲红旗飘飘、北京欢迎你五、活动效果学生通过各种途径搜集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易,是中国向世界展示的一次好机会,中国有能力举办一届成功高水平的奥运会,她以巨人的身姿屹立在世界的东方。
爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案(精选4篇)爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
下面是为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。
爱国主义教育活动方案精选篇1一、指导思想为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。
出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。
我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。
二、教育目标(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。
(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。
(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。
(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。
(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。
(一)前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。
评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动1、活动资料的积累与整理工作。
国庆活动主题方案(优秀7篇)国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题:喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的:以成立xx周年国庆节为契机,响应共筑中国梦的号召,以少先队活动为主要载体,对全体少先队员进行爱国主义教育,引领队员践行社会主义核心价值观,激发队员的理想志气,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。
三、活动内容及要求:(一)板报宣传。
请各班根据主题要求出一期主题黑板报,并自行拍照存档。
(板报要求:字迹工整、美观大方,切合主题庆祝国庆节主题,排版得当、美观。
)低年段主题:“我们是光荣的少先队员”中年段主题:“我们的节日。
中秋”高年段主题:“喜迎国庆·爱我中华”(二)举行“迎接国庆节,歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容:(热爱祖国,热爱家乡,热爱自然,热爱生活)任选其中一个主题,围绕主题进行创作。
2、比赛对象:4—6年级学生,各班各派5名学生参加。
比赛时间:9月29日下午1:30比赛地点:多媒体教室比赛要求:自带画具;比赛结束后,由xx、xx、xx老师组织评选;比赛获奖者分中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于7周升旗仪式上公布。
(三)举行硬笔书法比赛1、书法内容:红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象:1-3年级各派3名学生,4—6年级各派5名学生参加。
3、比赛时间:9月30日下午1:30—2:30。
4、比赛地点:多媒体教室5、比赛要求:自带铅笔、钢笔等书法用具;比赛结束后,由xxx、xxx、xxx组织评选;硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。
四、国庆假期活动内容(一)低年段假期活动主题:我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩,欣赏祖国的红瓦绿树,游祖国的秀美山河,感受祖国日新月异的变化,用手中的相机记录下与祖国的合影。
【导语】爱国体现了⼈们对⾃⼰祖国的深厚感情,反映了个⼈对祖国的依存关系,是⼈们对⾃⼰故⼟家园、民族和⽂化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统⼀。
以下是整理的爱国主义教育活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】爱国主义教育活动⽅案 ⼀、活动的主题:“爱党爱祖国” ⼆、活动⽬的: 1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学⽣对中国共产党的热爱,认识到党是我⼼中⼀颗最亮的星。
3、进⼀步深化学⽣认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学⽣热爱中国共产党,热爱伟⼤的祖国,热爱社会主义,热爱⼈民,确⽴“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确⽴“爱党爱祖国”的主题地位,培养学⽣的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。
三、活动准备: 1、多媒体课件和⼀⾯(五星红旗)国旗,彩带等。
2、指导学⽣办好“祖国在我⼼中”的主题板报,精⼼办好——祖国的昨天、今天和明天⼤型资料展板和“我可爱的祖国”⼿抄报,并指导学⽣做好主题活动准备(相声、快板、⼩品、诗朗诵等表演节⽬)。
四、活动过程: (⼀)队会仪式: 1、各⼩队汇报⼈数。
2、出旗,敬礼。
3、唱队歌。
(⼆)活动内容: 1、升国旗、奏国歌。
学⽣观看升国旗场⾯,感情进⼀步得到升华,为下⼀步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。
2、我们热爱您,中国共产党 男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东⽅睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎四⼈帮的阴谋,实⾏改⾰开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特⾊社会主义宏伟蓝图; ⼥:是谁使1998年南⽅历史罕见的特⼤洪⽔,XX年让⼈闻风丧胆的⾮典疫情,XX年⼗⼏个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川⼤地震这⼀个个磨难,踩在中华⼉⼥的脚下? 合:是伟⼤的中国共产党的英明领导。
中国⼈民由衷的感谢伟⼤的党,全世界⼈民赞叹伟⼤的中国共产党,我们热爱伟⼤的中国共产党。
男:请听歌曲《党是太阳我是花》 歌曲《党是太阳我是花》 太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招⼈爱,啊啊啊。
爱国主题的活动方案(精选5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的爱国主题的活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国主题的活动方案1活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。
树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:1.整队、唱国歌,宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:一:教师讲话1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案(一):一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展践行社会主义核心价值观之’爱国’及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;三.实施步骤(一)宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。
(二)实施阶段(10月8日至10月30日)秉持六个一活动要求,具体相关资料与安排如下:1.一系列主题班会:组织召开社会主义;2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。
四.活动要求1、高度重视,精心组织。
要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。
各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
爱国主题教育活动主题方案篇一:培养爱国情怀,共筑中华民族伟大复兴梦近年来,“爱国主题教育活动”在全国范围内得到了广泛开展。
爱国是中华民族的传统美德,也是每一个中国人应当具备的基本素质。
通过开展爱国主题教育活动,能够进一步提高广大群众的文化和道德素质,激发他们对祖国的热爱之情,并为实现中华民族伟大复兴目标助力。
一、喜迎祖国七十周年华诞——回顾成就与展望未来1. 回顾辉煌成就近些年来,我国在各个领域取得了巨大的发展成就。
扶贫攻坚、科技创新、社会文明建设等方面都取得了显著进步,极大地提升了整体国家实力。
2. 展望未来愿景在即将到来的七十周年庆典上,我们需要更加自觉地审视过去并勇于迈向未来。
通过此次活动,可以引导人们思考如何为实现中华民族伟大复兴而努力,增强民族的凝聚力和自信心。
二、弘扬爱国主义精神——重温传统文化和优秀历史人物1. 弘扬中华民族优秀传统文化中华民族拥有悠久灿烂的文化传承,通过开展相关活动,可以进一步加深人们对中华传统文化的认识并引导大家在现代社会生活中发扬光大。
2. 缅怀先烈英名无论是革命先辈还是抗战英雄,他们为国家做出了巨大牺牲。
通过回顾他们的事迹,能够唤起人们对英勇牺牲者的尊敬之情,并将这种情感转化为自己为实现伟大复兴而努力奋斗的动力。
三、普及爱国知识——提升爱国教育水平1. 加强爱国主题教育宣传可以通过各类媒体宣传手段,向广大群众普及爱国知识和中华民族伟大复兴目标。
例如:举办座谈会、制作宣传海报等。
2. 开展爱国主题知识竞赛组织各类知识竞赛,提供奖励以激发学习的积极性。
这既能够引导人们深入了解爱国教育相关知识,又能够促进大家通过互相交流来增长见识。
四、践行爱国实践——参与社会公益活动1. 开展环境保护活动加强对环境保护的意识,关注生态文明建设。
可以组织大规模植树造林活动、垃圾分类宣传等,为打造美丽中国贡献自己的力量。
2. 参与扶贫帮困工作扶贫攻坚是国家的重要战略,我们应当以实际行动支持和参与到扶贫工作中去。
爱国主题活动方案爱国主题活动方案(精选5篇)为了确保活动能成功举办,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的爱国主题活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
爱国主题活动方案1一、活动目的与组织策划单位为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司xx年国庆晚会。
1、组织策划组成员:策划组:xxxxxx团支部组织协调组:办公室、人力资源部2、活动范围本次活动针对公司xxxx县区域内的所有员工,具体包括公司总部、xxxx岭分厂、xxxx山分厂、xxxx新徽商房产和xxxx 小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地址本次活动计划于xx年xx月xx日19:00—21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。
三、现场布置及负责人员1、现场布置及负责人员1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。
2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时,一台供演唱者观看、一台供观众欣赏。
3)根据现场情况,设置适当的观众席。
4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝xxxx”。
2、晚会的组织及工作人员。
组织人员:xxxx;总部—xxxx;xxxx岭分厂—xxxx;xxxx山分厂—xxxxxx;xxxx房产;xxxx小额贷款公司。
主持人:xxxx、xxxxxx、xxxx。
其他工作人员:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。
四、组织要求1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目的人员名单及节目于xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。
2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组人员及分组方式与xx月xx日中午前交给团支部书记xxxx。
3、晚会定于xx月xx日18:30在总部四楼排练。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。
爱国主义教育活动方案(精选5篇)爱国主义教育活动方案精选篇1为庆祝中华人民共和国成立--周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:一、活动主题祖国在我心中二、活动内容及时间安排(一)“祖国在我心中”主题班会活动时间:10月16日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
(二)“我爱祖国”主题黑板报活动时间:10月9日——10月24日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.学生通过查找资料,准备活动,了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,表达对祖国的热爱;2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
(三)“我爱祖国”手抄报活动时间:10月9日——10月25日活动对象:级学生代表活动要求:1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。
优秀作品将推荐到校报和校园网。
2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。
每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。
每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。
(四)国学讲座活动时间:另行通知参加对象:级全体学生主讲:余老师(五)学唱爱国主义歌曲各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
三、活动要求1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
爱国主题活动方案精选篇
下吧。
爱国主题活动方案1
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、会唱国歌
活动过程:
一、导入:
1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着
强不息的精神。
2、国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
1、六十多年前的10 月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在_场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往
往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现
1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话,我们在
唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来
1、作为小学生的我们,生活在美好的和平年代,我们不能像烈士先烈一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢?
2、我们的任务是好好学习。
具体表现为:认真上好课,珍惜时间,按时完成作业。
孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。
同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。
无论身在何处,我们都不能
忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希
建设得更繁荣富强!
五、总结:
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
爱国主题活动方案2
教学目标:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
主要形式:
汇报、表演、竞赛。
活动准备:
1学生学唱爱国歌曲。
3了解祖国近年来的成就。
4搜集祖国历曾经有过的辉煌文明和成就。
教学过程:
一、班主任老师讲话。
(导入)
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。
无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。
热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。
今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、演讲英雄故事。
1.主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
看??
同步播放录象片段。
2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报。
班主任适时解释,渲染气氛。
三、知识竞赛。
1.主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。
这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
2.知识竞赛题目:
1、(19__)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(共产党)领导下,经过28 年的浴血奋战换来的。
2 、中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中华
3 、中国共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。
5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。
6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。
8、20XX 年8 月8 日至24 日,第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会。
全世界有204 个国家和
获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。
9、20__年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性、波及范围最广、救灾难度的一次地震。
10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)
个特别行政区。
11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).
12、19__ 年7 月23 日,中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。
13、19__ 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌。
19__ 年,中国第一颗(氢弹)爆炸成
四、爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。
每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。
接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。
男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。
无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立,再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。
爱国主题活动方案3
活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、唱《我的中国心》
3、讲英雄的故事
4、祖国知识知多少
6、班主任小结
活动形式:
诗歌、祝福祖国。
活动准备:
1 学生准备诗歌
3、准备英雄故事。
4 准备祖国知识
5、了解祖国近年来的成就。
6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、班主任老师讲话。
亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了70岁的生日,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。
在这70年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我
们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。
我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。
主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。
主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。
全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。
主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史
主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就
主持人(乙):在漫长的历史长河里
主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹
主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果。