浙教版科学九下《身体的防卫》word同步测试
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浙教版科学九年级下学期 3.3 身体的防卫同步练习(2)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共7分)1. (1分)具有全球性的“艾滋病”,严重威胁着人类的生命安全.这种大面积危害人类生命安全的罪魁祸首是()A . 一种细菌B . 一种真菌C . 一种病毒D . 一种原核生物【考点】2. (1分)人体的免疫功能是指()A . 防御感染B . 保持自我稳定C . 免疫监视D . 以上都是【考点】3. (1分)人类在漫长的进化过程中,形成了由免疫器官免疫细胞和免疫物质组成的多道防线.下列免疫物质中()①气管腺细胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗体.A . ①②属于第一道防线B . ①③属于第一道防线C . ②③属于第二道防线D . ②④属于第三道防线【考点】4. (1分)如图反映了人体内的某种生命活动。
下列选项中正确的是()A . 细胞吸水B . 免疫反应C . 受精过程D . 反射活动【考点】5. (1分)下列属于非特异性免疫的是()A . 接种卡介和牛痘B . 泪液、唾液杀菌C . 患过天花的人不再患天花D . 抗体能抵抗天花病毒【考点】6. (1分)党和政府十分重视儿童的预防保健工作,在全国大力推行计划免疫,下列属于计划免疫的是()A . 患过麻疹的人以后不再患麻疹B . 给刚出生的婴儿接种卡介苗C . 给肺炎患者注射抗生素D . 供应碘盐预防甲状腺肿【考点】7. (1分)(2020·西湖模拟) 通过接种麻疹疫苗可以防止和控制麻疹,麻疹疫苗对于接种的儿童来说属于()A . 传染源B . 抗体C . 抗原D . 抗生素【考点】二、解答题 (共4题;共15分)8. (5分)(2020·杭州模拟) 新冠肺炎肆虐全球,主要传播途径是空气、飞沫传播。
(1)下列关于新型冠状病毒的说法不正确的是()A . 营寄生生活B . 仅由蛋白质和核酸组成C . 是一种单细胞生物D . 是新冠肺炎的病原体(2)新冠病毒侵入人体,先突破人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线人人都有,也不针对某一类特定病原体,因此叫做________免疫。
第3节身体的防卫(1)[学生用书A82]1.[2017·宿迁]下列属于人体免疫第一道防线的是(D)A.人体内的杀菌物质B.人体内的吞噬细胞C.免疫器官和淋巴细胞D.皮肤和黏膜2.[2018·绵阳]冬春两季是水痘高发季节,水痘是由病毒初次感染引起的传染病,相关分析错误的是(A)A.病毒可用光学显微镜观察B.呼吸道黏膜属于第一道防线C.戴口罩有利于切断传播途径D.接种疫苗可保护易感人群3.[2017·衡阳]如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是(B)图3-3-1A B C DA.御敌于国门之外B.定点清除C.扫地出门D.城市巷战4.[2017·江西]据《自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血功能。
这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。
从免疫的角度来看,移植的肺属于(B)A.病原体B.抗原C.抗体D.免疫器官5.新生儿小肠上皮细胞可直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖到血液中,免疫球蛋白能消灭细菌、病毒等病原体,半乳糖能为新生儿生命活动提供能量等。
这里的免疫球蛋白指(B)A.抗原B.抗体C.酶D.激素6.[2018·杭州]接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体(D) A.T淋巴细胞增殖和分化,从而产生大量特定抗体消灭病原体B.接受大量抗体或淋巴因子,立即获得针对特定传染病的免疫力C.在健康状况下获得对特定传染病的免疫力,从而保护易感人群D.产生针对特定传染病的抗原,从而引发特异性免疫反应7.一个人得过甲肝后,一般来说一生都不会再得甲肝,主要原因是(B) A.人体内终生存在着第一次得甲肝时产生的抗体B.淋巴细胞对甲肝病毒产生了免疫记忆C.甲肝病毒再也无法侵入得过甲肝的人体内D.得过甲肝的人自我稳定能力特别强8.[2017·莒县模拟]图片中所包含的信息及相关知识的说法,错误的是(D)图3-3-2A.图中的病毒起抗原作用B.该免疫类型是特异性免疫C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体D.该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭9.巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了科学实验。
浙教版九年级下册《3.3 身体的防卫》2022年(有答案)同步练习卷(浙江省杭州市某校(1)一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1. 下列不属于人体保卫自身的“三道防线”的是()A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质C.免疫器官和免疫细胞D.骨骼2. 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤和黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应D.器官移植引起的免疫反应3. 下列各项中,属于非特异性免疫的是()①皮肤的保护作用②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.①③④4. 人体第三道防线的免疫器官主要有()A.胸腺、脾脏和淋巴结B.皮肤、肌肉和骨骼C.血液、淋巴和心脏D.垂体、肝脏和黏膜5. 提倡母乳喂养的重要原因之一是()A.母乳内有多种抗体,属于特异性免疫B.母乳内有多种抗原,属于特异性免疫C.母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫D.母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫6. 器官移植是医学中的一种治疗方法。
移植前必须做配型实验,配型成功后才能进行,移植成功后要终身服用免疫抑制药物。
从免疫学角度看被移植的器官相当于()A.抗体B.抗原C.疫苗D.病原体二、解答题(共1小题,满分0分)科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如表实验.请分析回答问题.(1)乙组小白鼠在实验中的作用是________.(2)乙组中强毒结核菌在传染病中属于________.(3)该实验中强毒结核菌的营养方式是________.(4)该实验说明________.三、选择题(共1小题,每小题3分,满分3分)小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示,乙肝抗原呈阴性(表示“没有”),乙肝抗体呈阳性(表示“有”)。
他从未注射过乙肝疫苗,对此结果的合理解释是()A.小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了B.小明体内有乙肝抗体,一定是小明母亲怀孕时传递给他的C.小明体内没有乙肝病毒,是因为小明从未感染过乙肝病毒D.小明体内没有乙肝病毒,是因为乙肝病毒不能侵人到人体内四、解答题(共2小题,满分0分)如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答:([]中只填序号)(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的是[________].若该病原体没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则它是________;若它是某种细菌,则属于________(选填真核/原核)生物。
浙教版九年级下册第三章第3节身体的防卫【同步练习-解析】一、选择题1.(2022·杭州一模)如图所示,甲、乙和丙为由细菌A引起的传染病在流行期间的三类人群,①①①表示三类人群的转变途径;其中甲是该传染病的患者,乙和丙是健康人,与乙相比,丙体内含有该传染病相应的抗体。
下列叙述正确的是()A.细菌A是该传染病的传染源B.甲是该传染病的病原体C.丙体内产生相应的抗体属于非特异性免疫D.①可以是接种该传染病的疫苗【答案】D【解析】A.细菌A是该传染病的病原体,A错误。
B.甲是该传染病的患者,属于传染源,B错误。
C.丙体内产生相应的抗体属于特异性免疫,C错误。
D.与乙相比,丙体内含有该病相应抗体,①过程最有效的办法是接种疫苗,使易感者体内产生该传染病的抗体,D正确。
2.如图是小科在学完人体免疫系统后绘制的概念图。
下列有关叙述正确的是()A.甲属于特异性免疫B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D.预防接种可以增强人体的第二道防线【答案】C【解析】A.由图可知甲包括第一道防线和第二道防线,人体中的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,A错误。
B.由图可知丙是人体的第二道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,B错误。
C.丁是人体的第三道防线,人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的,C正确。
D.预防接种可以增强人体的第三道防线,D错误。
3.我国是步上为数不多的研制出新冠病毒灭活疫苗的国家,接种疫苗能有效防止感染传染病。
以下对接种的疫苗和在体内发生的免疫反应的说法中,正确的是()A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫【答案】B【解析】疫苗是由病原体病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗病原体的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对特定病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。
3.3身体的防卫(2)1.人体由于新陈代谢每天都要产生大量衰老、死亡的细胞,这些细胞都能得到及时的清除,不会对人体产生不良影响。
这属于免疫的(B)A.抗感染免疫功能B.自我稳定功能C.免疫监视功能D.特异性免疫功能2.下列关于人工免疫的叙述不正确...的是(D)A.人工免疫是通过接种疫苗而获得免疫的方式B.在人工免疫中,通过注射病原体制成的疫苗而获得的免疫是人工自动免疫C.在人工免疫中,通过注射含有特异性抗体的血清而获得的免疫是人工被动免疫D.进行人工免疫之后就不会得传染病了3.党和政府十分重视儿童的预防保健工作,在全国大力推行计划免疫,下列属于计划免疫的是(B)A.患过麻疹的人以后不再患麻疹B.给刚出生的婴儿接种卡介苗C.给肺炎患者注射抗生素D.供应碘盐预防甲状腺肿4.下列现象与人体的自身免疫功能无关..的是(B)A.出过麻疹的人不会再感染麻疹B.高血脂造成动脉硬化,引发心脏病C.某些人易患类风湿性关节炎D.某些人对青霉素过敏5.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。
如图所示人体注射麻疹疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况是(B)6.有的人对青霉素过敏,少量注射后就会发生休克,严重的有生命危险。
这主要原因是(C) A.抗体不起作用B.细菌对青霉素过于敏感C.人体抵抗抗原侵入的功能过强D.清除体内衰老、死亡和损伤细胞的功能过强7.初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力。
然而,初生牛犊能够通过初乳从母体获得免疫。
所谓初乳,即母牛分娩后5~7天内所产生的乳汁。
与常乳进行比较,初乳的特点主要有:①免疫球蛋白含量比常乳高20~55倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收。
由于牛初乳具有以上普通牛乳所不具有的功效,因而目前市场上出现了大量含牛初乳的保健品。
请结合所学知识,回答下列问题:(1)免疫球蛋白在免疫学中又被称为__抗体__,它们在机体中的作用是与相应的抗原发生免疫反应,及时清除抗原。
3.3 身体的防卫(2)A组1.人类的下列行为中不会..传播艾滋病的是(D)A. 性行为B. 注射毒品C. 分娩D. 握手2.下列与人的免疫有关的说法中,错误..的是(C)A. 不是所有的免疫都是人生来就有的B. 患过天花的人不会再得天花属于特异性免疫C. 所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D. 有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的3.产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是(B)A. 免疫功能过强、免疫功能过强B. 免疫监视出现异常、免疫防御功能过强C. 免疫功能较弱、免疫监视出现异常D. 免疫清除出现异常、免疫功能过弱4.根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是(A)①流感患者体内的流感病毒②接种到健康人体内的乙肝疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤A. ①②B. ③④C. ①②④D. ①③④5.下列各项中,不属于...免疫的是(D)A. B型血的红细胞在A型血中凝集B. 吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C. 人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D. 肝脏将有毒的氨转化为尿素6.下列属于人工被动免疫的是(C)A. 为预防甲肝,全校同学注射甲肝疫苗B. 小明接种麻疹疫苗预防麻疹C. 小华被狗咬伤,医生给他注射了抗狂犬病血清D. 进入人体的致病细菌被白细胞吞噬7.新生儿注射乙肝疫苗后,体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是(A)A. 抗体、特异性免疫B. 抗体、非特异性免疫C. 抗原、特异性免疫D. 抗原、非特异性免疫8.应用知识,解决问题。
材料一2016年山东省出现问题疫苗事件,问题疫苗未通过冷藏储存就直接流入市场,而一般疫苗是必须贮存在2~8 ℃的恒温环境里面,不论是高温还是冷冻,甚至长时间的光照,都有可能影响疫苗的效力,甚至导致疫苗失活、无效。
接种未经2~8 ℃存储冷链运输的疫苗,首要风险是无效免疫。
本次涉案疫苗有用于预防脊髓灰质炎、腮腺炎等的二类疫苗,生物制品共25种。
浙教版科学九年级下学期 3.3 身体的防卫同步练习(1)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 A组 (共7题;共10分)1. (1分)下列免疫类型不同于其他类型的是()A . 体液的杀菌作用B . 吞噬细胞的吞噬作用C . 皮肤的屏障作用D . 淋巴细胞产生抗体,消灭病原体【考点】2. (1分)据《自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血功能.这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音.从免疫的角度来看,移植的肺属于()A . 病原体B . 抗体C . 抗原D . 过敏原【考点】3. (1分)(2016·绍兴) 下列属于特异性免疫的图是()A . 皮肤的屏障作用B . 溶菌酶溶解病毒C . 吞噬细胞吞噬病菌D . 淋巴细胞的免疫作用【考点】4. (1分)李大爷患了尿毒症,医生为他进行了肾脏移植,从免疫学的角度来看移植的器官相当于()A . 病原体B . 抗体C . 抗原D . 过敏原【考点】5. (1分)下列属于人工被动免疫的是()A . 为预防甲肝,全校同学注射甲肝疫苗B . 小明同学接种麻疹疫苗预防麻疹C . 小华同学被狗咬伤,医生给他注射了抗狂犬病血清D . 进入人体的致病细菌被白细胞吞噬【考点】6. (1分)卫生部公布的2011年全国法定传染病疫情报告显示,在乙类传染病中,居病死率榜首的竟是狂犬病。
人得狂犬病的主要原因,是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤所致。
在下列与狂犬病有关的说法中,错误的是()A . 狂犬病病毒属于生物B . 狂犬病病毒属于传染源C . 接种狂犬病疫苗属于保护易感者D . 接种狂犬病疫苗属于特异性免疫【考点】7. (4分)玲玲的父亲经常咳嗽,医生给他检查后确诊为肺结核,决定让病人住院治疗。
治疗期间,玲玲和哥哥轮流护理,因为玲玲和哥哥接种了卡介苗,所以都没有染上肺结核,请分析回答:(1)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,完成反射过程的结构叫做________。
3.3 身体的防卫(1)A组1.下列有关免疫的叙述中,错误..的是(C)A. 有些免疫是人生来就有的B. 免疫是人体的一种生理功能C. 免疫不能在人出生后获得D. 种牛痘预防天花属于特异性免疫2.下列免疫活动中,属于特异性免疫的是(B)A. 消化液将食物中细菌杀死B. 抗体抵抗天花病毒C. 溶菌酶杀死细菌D. 白细胞吞噬病菌3.动物常用黏满唾液的舌舔伤口,结果有利于伤口的愈合。
下列免疫类型与此相同的是(C)A. 服用糖丸预防脊髓灰质炎B. 接种卡介苗预防结核病C. 白细胞吞噬侵入组织内的病毒D. 注射乙肝疫苗4.人体第三道防线的免疫器官主要有(B)A. 皮肤、肌肉和骨骼B. 胸腺、脾脏和淋巴结C. 血液、淋巴和心脏D. 垂体、肝脏和黏膜5.提倡母乳喂养的重要原因之一是(A)A. 母乳内有多种抗体,属于特异性免疫B. 母乳内有多种抗原,属于特异性免疫C. 母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫D. 母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫6.免疫是人体的一种生理功能,下列有关免疫的叙述正确的是(B)A. 某人与麻疹患者接触过,而没有患麻疹,说明他的免疫是生来就有的B. 不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防C. 只有在病原体的刺激下,淋巴细胞才能产生抗体D. 抗原与抗体的结合不一定是特异性的7.科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验。
请分析回答下列问题:乙组小白鼠在实验中的作用是对照。
(2)乙组中强毒结核菌在传染病中属于病原体。
(3)该实验中强毒结核菌的营养方式是异养。
(4)该实验说明在脱毒结核菌(抗原)的刺激下小白鼠会产生抗体和记忆细胞,当相同的抗原再次入侵时,记忆细胞会迅速增殖和分化产生抗体,消灭抗原。
B组8.有关下列两幅人体免疫图解的叙述,不正确...的是(B)(第8题)A. 甲图表示黏膜上的纤毛能清扫病菌B. 乙图表示杀菌物质能破坏病菌的细胞壁C. 甲图所示是保护人体的第一道防线D. 乙图所示是保护人体的第二道防线【解析】乙图表示毛细血管中出来的吞噬细胞具有吞噬作用。
浙教版科学九年级下学期 3.3 身体的防卫同步练习(1)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 A组 (共7题;共10分)1. (1分)某人对花粉过敏,因此他在春暖花开的季节经常会出现过敏现象,其原因是()A . 花粉有毒,会危害人体健康B . 花粉进入人体,会产生有毒的物质C . 花粉为抗原物质,体内会产生对应的抗体D . 大量花粉进入人体,吞噬细胞会争先吞食【考点】2. (1分)运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是()A . 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死B . 当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多吞噬病菌,这属于特异性免疫C . 与艾滋病患者的一般接触(如握手、共同进食等)不会感染艾滋病D . 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用,制造有机物【考点】3. (1分)下面关于艾滋病认识错误的是()A . 艾滋病是一种免疫缺陷病B . 艾滋病的病原体是HIVC . HIV可通过血液制品传播D . 该病成年人居多,与青少年无关【考点】4. (1分)(2017·浙江模拟) 如图为某些科学概念间的关系,表中符合该关系的是()A B C DⅠ消化道被子植物特异性免疫有性生殖Ⅱ消化腺裸子植物非特异性免疫无性生殖Ⅲ肝脏桃树注射疫苗试管婴儿A . AB . BC . CD . D【考点】5. (1分)下列与人的免疫有关的说法中,错误的是()A . 不是所有的免疫都是人生来就有的B . 患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫C . 所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D . 有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的【考点】6. (1分)有些哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口,能使伤口好转.其原因是唾液中含有()A . 抗体B . 消化酶C . 溶菌酶D . 抗原【考点】7. (4分)(2019·江干模拟) 2017年,浙江省流感病情处于高发状态。
浙教版九年级下册第三章第3节身体的防卫【同步练习】一、选择题1.(2022·杭州一模)如图所示,甲、乙和丙为由细菌A引起的传染病在流行期间的三类人群,①①①表示三类人群的转变途径;其中甲是该传染病的患者,乙和丙是健康人,与乙相比,丙体内含有该传染病相应的抗体。
下列叙述正确的是()A.细菌A是该传染病的传染源B.甲是该传染病的病原体C.丙体内产生相应的抗体属于非特异性免疫D.①可以是接种该传染病的疫苗2.如图是小科在学完人体免疫系统后绘制的概念图。
下列有关叙述正确的是()A.甲属于特异性免疫B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D.预防接种可以增强人体的第二道防线3.我国是步上为数不多的研制出新冠病毒灭活疫苗的国家,接种疫苗能有效防止感染传染病。
以下对接种的疫苗和在体内发生的免疫反应的说法中,正确的是()A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫4.新冠疫苗研制的技术路线很多,其中一种路线称为流感病毒载体疫苗,将新冠病毒中提取的S蛋白植入流感病毒中制成,可起到既防流感又防新冠的一石二鸟作用,需要接种两次。
下列关于这种疫苗说法正确的是()A.作为载体的流感病毒需要灭活B.S蛋白是一种针对新冠病毒的特异性抗体C.接种两次的目的是增加疫苗在人体内的复制D.这种免疫属于人工被动免疫5.(2021·宁波一模)2021年2月,俄罗斯发现7人感染了H5N8禽流感病毒,这是全球首次发现人感染该型禽流感病毒。
帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,临床试验证明其对治疗各型流感均具有一定疗效。
下列有关说法错误的是()A.H5N8禽流感病毒无细胞结构B.从免疫角度而言,进入人体的H5N8禽流感病毒属于抗原C.为预防传染病,对H5N8禽流感患者进行隔离治疗,属于切断传播途径D.耐药性病毒的大量出现,是药物对病毒进行了自然选择6.(2021·嘉兴二模)为了进一步控制新冠疫情,我国稳步推进新冠疫苗的注射工作。
§ 3.3 身体的防卫
〖课堂练习〗 一•填空题
1 保护人体免受病患的构造和方法有两类: (1)是: ____________________________
(2)是: _________________________________________ 。
2 • _______ 和黏膜及其分泌物是人体免疫的第一道防线;人体免疫的第二道防线是
3 •人生来就有的,不是只针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,
这样
的免疫叫做 _________________ ;人出生以后才产生的, 通常只能对某一特定的病原体或 异物起作用,这种免疫叫做 ___________________ 。
4 •抗体是一种 __________ ,通常称为 ___________________ 。
5. _____________________________________________________ 抗原进入人体后,有的被体液中的相应抗体消灭,称为 _______________________________________ 免疫;有的被相应的 T
淋巴细胞消灭,称为 _________ 免疫。
6•给刚出生的婴儿接种卡介苗的目的是为了预防 __________________ 。
二选择题
A.
免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别
B. 免疫是人生来就具有的一种生理功能
C. 免疫具有抗感染功能
D.
免疫不能出生后获得
9.下列哪一项不能称为人体的第一道防线?(
)
①皮肤的角质层防止病菌入侵;②呼吸道黏膜黏附细菌,形成痰而排出体外 ③消化道中,一部分病菌被杀死;④血液中的细菌被吞噬细胞消灭
A .①② B.②③ C.④ D.③
10•人体内吞噬细胞具有吞噬杀菌作用。
从免疫学的角度分析,这种作用属于(
)
A.
体液免疫
B.非特异性免疫
C.细胞免疫
D.特异性免疫
11下列属于特异性免疫反应的是(
)
A. 皮肤的屏障作用
B. 唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡
7•下列关于抗原的叙述,错误的是(
A. 抗原可以是某种病原体 C.某种大分子异物可以是抗原 & 下列关于免疫的叙述,错误的是: )
B. 移植器官也可能是抗原 D.外来的所有异物都是抗原
( )
C.抗体使用病原体粘结在一起,使病原体不能繁殖
D.白细胞吞噬侵入组织内的病菌
12.能产生抗体的细胞是:(
)
A .红细胞
B.淋巴细胞
C.吞噬细胞
D.血小板
13•某人与麻疹患者接触过,但并没有患上麻疹,原因可能是:
(
)
15•被疯狗咬伤的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物质和措施分别是
( )
A •抗原 控制传染源 B.抗原 保护易感人群 C •抗体 控制传染源
D.抗体
保护易感人群
16•下列免疫活动中,属于非特异性免疫的是( )
A. 抗体抵抗天花病毒
B. 胃液将食物中的细菌杀死
C.
感染麻疹病毒后产生终身免疫 D. 给新生儿接种卡介
苗 三、简答题
17. 严重烧伤的病人植皮时, 是应该用病人自己的健康皮肤?还是应该用别人的健康皮肤?
为什么?
18.
新华社北京2004年12月5日电,我国科学家在世界上首次完成了
SARS 病毒灭活疫苗一
期临床研究。
36位志愿受试者均未出现异常反应。
其中
12位注射的是安慰剂(没有药
物成分,对人体不会产生任何作用),另外24位接种疫苗的受试者全部产生抗体,初步 证明了疫苗的安全性和有效性。
请回答: ⑴从可以使人患传染病的角度分析,
SARS 病毒属于 ___________________ 。
⑵通过接种SARS 疫苗,使人体产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做 ___________ 免疫。
⑶36位受试者注射疫苗还是安慰剂,由专门人员通过电脑随机编号决定。
12位受试者注
射安慰剂,在这个实验中起 ____________ 作用。
A •麻疹不是传染病 C •先天具有抗体
14.由T 淋巴细胞产生的免疫作用叫做
A.
细胞免疫
B. 此人体内有麻疹病毒的抗体
D.身体健康,不易得传染病
( )
课后作业〗 、填空题
1. 人体对病原体有一种天生的抵御能力,称为 _____________ 免疫;通过接种 _________ 获得的
免疫称为 _________ 免疫。
2. 人工免疫是一种 ____________ 免疫。
可以分为 ____________ 免疫和 __________ 免疫两种。
将含有特异性抗体的血清等免疫物质注入人体而获得的免疫称为 ____________________ 免疫。
3. 人体的免疫功能可归纳为三个方面:免疫的抗感染功能、 ____________________________ 、
________________________ 。
当免疫功能失调时,可引起一些免疫病,如过敏反应、
_______________ 和 ____________ 等。
二、选择题 4.免疫的自身稳定功能是指( )
A .抵抗抗原的侵入
C. 清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 5.当人体抵抗抗原的能力过高时,人体( A .便不会再发生疾病 C .会产生炎症 6.
正常情况下,人
体能够识别并清除肿瘤细胞。
这是由于免疫系统具有(
)
11.人们常说:“哭会伤身”。
从免疫的角度分析:眼泪中有一种溶菌酶具有杀菌作用,这种 免疫属
于( )
A. 人工免疫
B.体液免疫
C.特异性免疫
D.非特异性免疫
12.下列各项中,属于计划免疫的是( )
A .有计划地进行体育锻炼
B. 给新生儿接种乙肝疫苗
B.识别和清除体内的肿瘤细胞 D.促进抗体的产生
)
B.人体不会再有传染病
D.对外来的某些药物和食物发生过敏反应
A .特异性免疫功能 C .免疫监视功能 7.
类风湿性关节炎的病因是(
)
A .长期处于潮湿、寒冷的环境 C •人体产生了异常细胞
8. 接种乙肝疫苗预防乙肝,这种免疫属于(
①非特异性免疫 ②特异性免疫 ③自然免疫
A .②④ B.①④
9. “HIV ”是下列哪一项英文缩写: ( ) A .艾滋病
B.人类免疫缺陷病毒
10.计划免疫是指: (
)
A .有规律地为病人注射抗生素药物 C .有计划地对易感人群进行预防接种
B .保持自我稳定功能 D. 抗感染免疫功能
B. 对自身细胞发生免疫反应 D. 类风湿性关节炎病菌侵入
) ④人工免疫
C. ①③
D.②③
C .艾滋病病毒 D.获得性免疫缺陷综合症
B. 有计划地为病人接种疫苗 D. 有规律地消灭地方性传染病
C. 定期给小孩服用驱蛔虫药
D. 感冒了及时服用感冒药
13.下列各项中,属于人工免疫的是()
A.接种卡介苗预防肺结核
B. 吞噬细胞的杀菌作用
C. 唾液中溶菌酶的杀菌作用
D. 因感染天花病毒后对该病产生终身免疫
14. 预防接种能预防传染病的真正原因是
)
(
A. 使人体在不发病的情况下产生抗体和记忆免疫细胞
B.种的疫苗能直接消灭病原体
C.直接或间接(产生淋巴因子)消灭病原体
D.能使吞噬细胞吞噬更多的病原体
15.艾滋病病毒主要攻击人体的免疫系统,使大量的免疫淋巴细胞死亡,因此艾滋病患者往往会患上正常人群中极少见的疾病。
这表明艾滋病患者基本丧失了()
A .人工免疫功能 B. 自然免疫功能
C.特异性免疫功能
D. 非特异性免疫功能
三、简答题
16.对于艾滋病患者,目前还没有特别有效的药物和治疗措施,请你在查找资料后,谈谈预防艾滋病的措施。
参考答案:
〖课堂练习〗
一.1. (1)防止病原体侵入体内;(2)抵抗已侵入体内的病原体。
2. 皮肤吞噬细胞的吞噬作用3. 非特异性免疫特异性免疫4. 蛋白质免疫球蛋白5. 体液细胞6. 肺结核
二.7.D 8.C 9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.A 15.D 16.B
三.17. 应该用病人自己是健康皮肤。
因为用别人的健康皮肤会更易发生抗原抗体反应。
18. (1)病原体(2)人工免疫(3)对照
〖课后作业〗
一.1 .非特异性免疫疫苗特异性免疫2. 通过接种疫苗获得的免疫人工自动免疫人工被动免疫人工被动免疫3. 免疫监视功能免疫自身稳定功能自身免疫病免疫缺陷病
二、选择题:
4.C
5.D
6.C
7.B
8.A
9.B 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.D 三.简答题:
16. (1)洁身自爱,遵守性道德(2)避免不必要的输血和注射(3)远离毒品(4)避免母婴传播。