领导人媒体形象优化(上)课程的考试 85分
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pr职业学校期末考试题及答案**PR职业学校期末考试题及答案**一、单项选择题(每题2分,共20分)1. PR代表的是以下哪个职业?A. 公共关系B. 个人助理C. 私人教练D. 产品设计师答案:A2. 在公共关系中,以下哪项不是危机管理的一部分?A. 预防B. 准备C. 应对D. 忽略答案:D3. 以下哪个不是有效的媒体关系策略?A. 建立良好的媒体关系B. 定期发布新闻稿C. 避免与媒体接触D. 及时回应媒体的询问答案:C4. 在公共关系活动中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 清晰表达B. 倾听他人C. 保持沉默D. 适时反馈答案:C5. 以下哪个不是有效的社交媒体策略?A. 定期更新内容B. 与粉丝互动C. 忽视负面评论D. 利用数据分析优化内容答案:C6. 在公共关系中,以下哪个不是有效的事件管理策略?A. 明确目标B. 制定预算C. 忽略安全问题D. 评估效果答案:C7. 以下哪个不是有效的品牌管理策略?A. 保持品牌一致性B. 定期进行品牌审计C. 忽视竞争对手D. 与目标受众沟通答案:C8. 在公共关系中,以下哪个不是有效的内部沟通策略?A. 定期举行员工大会B. 发布内部通讯C. 忽视员工反馈D. 建立有效的反馈机制答案:C9. 以下哪个不是有效的社区关系策略?A. 参与社区活动B. 支持社区项目C. 忽视社区需求D. 与社区领袖建立联系答案:C10. 在公共关系中,以下哪个不是有效的议题管理策略?A. 识别关键议题B. 制定议题框架C. 忽视公众意见D. 与利益相关者沟通答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 公共关系的主要功能包括以下哪些?A. 形象塑造B. 品牌推广C. 产品销售D. 危机处理答案:A, B, D12. 有效的公共关系策略应该包括以下哪些要素?A. 明确的目标B. 创新的方法C. 持续的评估D. 忽视反馈答案:A, B, C13. 在公共关系中,以下哪些是有效的沟通渠道?A. 社交媒体B. 传统媒体C. 直接邮件D. 口头传播答案:A, B, C, D14. 以下哪些是有效的危机沟通策略?A. 快速响应B. 透明沟通C. 避免承担责任D. 与媒体合作答案:A, B, D15. 有效的事件管理应该包括以下哪些步骤?A. 目标设定B. 预算规划C. 风险评估D. 效果评估答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共20分)16. 公共关系的主要目标是销售产品。
课程:领导人媒体形象优化 (85分)C.对公务员服务水平的评价信息D.对政府自身相关方面的评价信息2. 本讲认为,政府管理部门的主要工作对象包括()。
A.公民B.直接面对的公众C.外国居民D.公务员3. 本讲认为,媒体环境的要素包括()。
A.政府B.公众C.舆论D.传播4. 本讲认为,形象传播的功能包括()。
A.告知公众B.扩大影响C.矫正形象D.树立形象5. 本讲认为,加强政府组织成员的媒体教育培训包括()。
A.开阔政府成员的视野B.提升政府成员的媒体意识C.提高政府成员的媒体要求D.提高政府成员的教育水平6. 政府领导人主动运用媒介形象,具有()的价值。
A.强大的动员力量B.模范带头作用C.有效的沟通效果D.7. 本讲认为,网络沟通具有()的优点。
A.快速B.便捷C.有效D.受众多8. 有效协调媒体关系,需要注意以下内容()。
A.媒体细分B.媒体性质C.需求分析D.对策设计三、判断 ( 共 7 小题,总分: 40 分)1. 现阶段,领导人媒体形象不受社会和大众的监督和评价。
正确错误2. 本讲认为,一般舆论对于政府的关注方向主要集中于已经解决的问题和成效。
正确错误3. 本讲认为,本讲拆迁案例中的房屋之所以没有被强拆的原因是媒体监督的介入。
正确错误4. 领导者出色的媒介形象,可以同属下和公众产生直接的沟通作用、拥有强大的动员力量和显著的示范效应。
正确错误5. 领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接关系。
正确错误6. 社会形象通过大众传播媒介,特别是报纸、广播、电视等报道出来就形成了媒体形象。
正确错误7. 在媒体环境下,领导人如何树立自己的形象、以及政府部门如何进行形象管理显得尤为重要。
正确错误。
领导人媒体形象优化(78分)一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分)1. 本讲认为,在媒体环境下,传播的最终目的是()。
A.经济建设取得明显成效B.政治稳定C.树立良好的政府形象D.社会安定团结2. 本讲认为,政府在当前媒体形象管理的过程中起()作用。
A.主导B.辅助C.带头D.以上都不对3. 我国在新闻发言人制度建构的基础上,又推出了()制度。
A.媒体发言人B.舆论发言人C.网络新闻发言人D.公众发言人4. 本讲认为,在媒体环境的几个构成要素中,()的好坏直接影响到公众对政府的评价。
A.政绩B.福利C.传播D.以上都不对5. 本讲认为,媒体形象管理中,最重要的是()。
A.有管理的决心B.有正确的理念C.有有效的手段D.有明确的目标6. 在新媒体环境下,领导人媒体形象在具有收益的同时,也()。
A.不具有任何风险B.具有一定的媒体风险C.视具体情况而定D.以上都不对二、多选 ( 共 4 小题,总分: 20 分)1. 本讲认为,政府管理部门的主要工作对象包括()。
A.公民B.直接面对的公众C.外国居民D.公务员2. 本讲认为,加强政府组织成员的媒体教育培训包括()。
A.开阔政府成员的视野B.提升政府成员的媒体意识C.提高政府成员的媒体要求D.提高政府成员的教育水平3. 有效协调媒体关系,需要注意以下内容()。
A.媒体细分B.媒体性质C.需求分析D.对策设计4. 政府领导人主动运用媒介形象,具有()的价值。
A.强大的动员力量B.模范带头作用C.有效的沟通效果D.三、判断 ( 共 6 小题,总分: 40 分)1. 本讲认为,一般舆论对于政府的关注方向主要集中于已经解决的问题和成效。
正确错误2. 领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接关系。
正确错误3. 领导者出色的媒介形象,可以同属下和公众产生直接的沟通作用、拥有强大的动员力量和显著的示范效应。
正确错误4. 本讲认为,本讲拆迁案例中的房屋之所以没有被强拆的原因是媒体监督的介入。
个人形象管理之道考卷答案一、选择题(每题1分,共5分)A. 个性化B. 一致性C. 时尚性D. 实用性A. 红配绿B. 黄配紫C. 白配黑D. 橙配蓝A. 朋友聚会B. 公司年会C. 逛街购物D. 运动健身A. 耳环B. 手链C. 项链D. 发簪A. 服饰搭配B. 言谈举止C. 发型设计D. 化妆技巧二、判断题(每题1分,共5分)1. 个人形象管理只关注外在形象,与内在修养无关。
(×)2. 休闲场合可以随意穿着,不需要考虑形象管理。
(×)3. 个人形象管理有助于提升职场竞争力。
(√)4. 男生不需要进行个人形象管理。
(×)5. 个人形象管理需要根据不同场合进行调整。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 个人形象管理的基本原则包括:个性化、______、实用性。
2. 在职场中,穿着______可以给人留下专业、严谨的印象。
3. 服饰搭配时,应遵循“______、简洁、大方”的原则。
4. 个人形象管理中,______是展现个人魅力的关键。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述个人形象管理的重要性。
2. 如何根据场合选择合适的着装?3. 举例说明服饰色彩搭配的基本原则。
4. 谈谈个人形象管理与求职之间的关系。
5. 描述一个你认为形象管理成功的案例。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 假设你将参加一场面试,请为自己设计一套合适的着装。
2. 请为一位职场女性推荐一套日常通勤装扮。
3. 请为一位男士提供一套参加婚礼的着装建议。
4. 请为一位学生设计一套参加学术交流活动的形象。
5. 请为一位销售人员打造一套专业且具有亲和力的形象。
六、分析题(每题5分,共10分)小王,男,28岁,某公司程序员。
平时上班穿着随意,经常穿拖鞋、短裤,头发油腻。
在一次项目汇报中,由于形象问题,导致领导对其工作能力产生质疑。
近年来,越来越多的企业开始注重员工形象管理,甚至将形象管理纳入企业培训内容。
苏教版一年级上学期小学语文摸底复习期中真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)苏教版摸底复习一年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)苏教版一年级摸底复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)时间:60分钟 满分:100分一、积累与运用(40分)1. 按顺序把韵母补充完整。
a______ai______iu______en2. 小松鼠,请帮图片找名字。
xiǎo niǎo hú dié fánɡ zi qīnɡ wāqì qiú là zhú tài yánɡ qiān bǐ______________________________ ______ ______ ______3. 拼一拼,连一连。
领导人媒体形象优化答案【篇一:领导人媒体形象优化(下) 课程的考试 -93分】ass=txt>一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分)1. “怎么样有效地使跟对应公众的关系达到最大限度的协调”,这是形象管理的下列哪个环节应考虑的问题?a.形象监测b.形象传播c.关系协调d.教育培训2. 《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出,对主要新闻媒体的批评性报道,以及群众通过主要媒体反映的有关公共安全、涉及群众切身利益及政府工作中的重大问题,在()工作日内向本部门负责同志报告。
a.2个b.3个c.4个d.5个3. 政府形象是指政府所对应的()对象对该政府部门的评价。
a.媒体b.公众c.领导d.国家4. 《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出,各级政府及其工作部门要()关注新闻媒体的报道。
a.指定专人b.由秘书处c.由办公室d.由一把手5. 公共行政学家弗雷德里克森教授在《公共行政的精神》一书中指出:长期以来,对()的有效运用被认为是一种高超的政治技巧。
a.媒体b.资本c.人力d.软实力6. 借助传播媒介,将政府部门的有关信息及时、准确、有效地传递到相关公众对象与公众形成最大限度的沟通,这指的是()a.形象监测b.形象传播c.关系协调d.教育培训二、多选 ( 共 3 小题,总分: 20 分)1. 刘庆龙教授指出,政府部门与媒体之间的关系协调包括以下哪几个部分?a.媒体细分b.需求分析c.对策设计d.事后交流2. 刘庆龙教授指出,领导干部形象管理中的形象监测,主要是监测两部分内容,分别是()a.公众的评价b.社会环境发展变化的信息c.竞争者的信息d.上级领导的行事风格3. 下列各项表述中,正确的有哪些?a.目前,网络问责、网络监督已成为我国反腐败机制的重要一环。
b.刘庆龙教授认为,在政府的教育培训中,往往重教育,偏培训,讲的多,做的少。
c.刘庆龙教授认为,政府形象问题实际上是政府工作绩效问题。
国家形象相关试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 国家形象通常指的是一个国家在国际社会中的整体形象和声誉,它包括哪些方面?A. 经济实力B. 文化传统C. 政治制度D. 所有选项答案:D2. 以下哪项不是影响国家形象的因素?A. 国际关系B. 国内政策C. 体育赛事D. 个人行为答案:D3. 国家形象的塑造和维护主要依靠哪些手段?A. 媒体传播B. 文化交流C. 国际合作D. 所有选项答案:D4. 在国际交往中,以下哪项活动对提升国家形象有积极作用?A. 参与国际援助B. 发展双边贸易C. 举办国际会议D. 所有选项答案:D5. 国家形象的传播主要通过哪些渠道?A. 网络媒体B. 传统媒体C. 国际组织D. 所有选项答案:D6. 国家形象的负面影响可能来源于哪些方面?A. 政治冲突B. 经济危机C. 社会问题D. 所有选项答案:D7. 在塑造国家形象时,以下哪项措施是无效的?A. 加强国际交流B. 提高国民素质C. 忽视国际舆论D. 所有选项答案:C8. 国家形象的建设需要哪些方面的共同努力?A. 政府B. 企业C. 公民D. 所有选项答案:D9. 国家形象的改善通常需要多长时间?A. 短期B. 中期C. 长期D. 无法预测答案:C10. 国家形象的维护主要依靠以下哪项?A. 宣传B. 行动C. 政策D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 国家形象的构成要素包括以下哪些方面?A. 国家领导人的形象B. 国家的历史文化C. 国家的经济发展水平D. 国家的科技创新能力答案:ABCD2. 国家形象的传播可以通过以下哪些方式?A. 国际旅游B. 国际体育赛事C. 国际文化交流D. 国际经济贸易答案:ABCD3. 国家形象的负面影响可能来自于以下哪些事件?A. 自然灾害B. 恐怖袭击C. 经济危机D. 政治丑闻答案:ABCD4. 国家形象的改善可以通过以下哪些措施?A. 加强国际合作B. 提升国民素质C. 改善国内环境D. 积极参与国际事务答案:ABCD5. 国家形象的维护需要以下哪些方面的支持?A. 政府的积极作为B. 企业的社会责任C. 媒体的正面报道D. 公民的积极参与答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 国家形象的塑造完全依赖于政府的努力。
领导人媒体形象优化(上)课程的考试 85分
各题型提交答案说明:
1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。
2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。
3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。
4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。
5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。
6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。
一、单选 ( 共 8 小题,总分: 40 分)
1. 刘庆龙教授指出,在媒体环境中,()处于形象管理的主导地位。
A.媒体
B.政府
C.传播
D.公众
2. 重庆”史上最牛钉子户”事件发生于哪一年?
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
3. 从刘庆龙教授所讲,“杜宝良事件”发生在哪一年?
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
4. 刘庆龙教授指出,()是政府部门的工作对象。
A.公众
B.媒体
C.社团
D.学校
5. 从刘庆龙教授所讲述的山西洪洞“黑砖窑事件”中,可以得出以下哪个结论?
A.地方政府不作为现象十分普遍
B.地方政府工作效率普遍偏低
C.舆论的偏向性往往使之不能完全反映事情全貌
D.个别媒体存在选择性失明现象
6. 从刘庆龙教授所讲,“孟浩事件”发生在哪一年?
A.2005年
B.2006年
C.2007年
D.2008年
7. 刘庆龙教授认为,想要有效地进行城市管理,要以()为出发点。
A.工作绩效
B.行政条款
C.互惠互利
D.便民利民
8. 据2006年9月7日《北京青年报》报道,国家林业局原定2006年8月13日在()举办的中国首次“野生动物狩猎权”拍卖活动。
A.北京
B.上海
C.广州
D.成都
二、多选 ( 共 4 小题,总分: 20 分)
1. 根据刘庆龙教授所讲,2007年发生的以下哪两个案例被法律界评为中国宪法十大事件之一和之二?
A.重庆“钉子户”事件
B.山西洪洞黑砖窑事件
C.陕西周正龙拍虎事件
D.南京周久耕天价烟事件
2. 下列各项表述中,正确的有哪些?
A.传播管理,就是政府与公众之间的信息的发和收。
B.随着社会的不断发展,公众的需求也会发生相应的变化,公众对于政府工作的评价也会发生相应的变化。
C.当今社会,政府、官员必须要很好地考量在既往的工作
当中,如何有效地进行形象管理,也就是如何把传播管理给做到位,这对于政府的形象管理来说那是非常重要的。
D.公众是政府工作对象,这并不仅仅是指服务的对象,还
包括关联的对象。
3. 下列各项表述中,正确的有哪些?
A.公众的评价作用会直接影响到政府,但是我们形象的建筑、形象的塑造、形象的表达取决于政府。
B.媒体的形象管理,最重要的是要建立起形象管理的理念。
C.双向的信息的交流更为有效。
D.随着社会的发展,很多的政府部门都在尝试着能不能把媒体形象管理附加给一个专职的部门。
4. 下列各项表述中,正确的有哪些?
A.刘庆龙教授指出,随着社会的发展,随着政府的改革不
断深入,领导人出镜的机会越来越多。
B.刘庆龙教授指出,随着社会改革不断地深入,媒体也在
不断地改革。
C.刘庆龙教授指出,随着改革的推进,媒体独立经营的色
彩越来越重,媒体之间的竞争,媒体在新闻抢夺的报告当中又异常激烈,凡是具有报告价值的内容,媒体都要力争在第一时间来进行报道。
D.刘庆龙教授指出,随着媒体的改革,它不仅具有政府的
传统上的工作报告的功能,同时它还具有评价的功能、监督的功能。
三、判断 ( 共 8 小题,总分: 40 分)
1. 刘庆龙教授认为,由于执政环境的变化,政府就必须要有新的应对办法,这种办法是传播。
正确
错误
2. 在处置“最牛钉子户”事件中,重庆市政府召开新闻发布会的举动,有效地分化了原本一致的舆论倾向。
正确
错误
3. 刘庆龙教授认为,随着社会的不断发展,公众对于政府工作的评价也会发生相应的变化。
正确
错误
4. 刘庆龙教授认为,政府部门在工作推动当中,不仅要考虑到工作的业绩、工作成效的取得,同时还要考虑到对公众利益的最大限度的保护。
正确
错误
5. 刘庆龙教授认为,如今,领导人的媒体形象、政府部门的媒体形象是个非常突出的问题。
正确
错误
6. 刘庆龙教授认为,在“杜宝良事件”中,政府安装电子监测系统这一行为本身不存在过错。
正确
错误
7. 刘庆龙教授指出,“公众”的概念完全可以用“群众”或“人民大众”代替。
正确
错误
8. “孟浩事件”之所以引起广泛关注,是因为其由中学生的择校问题,从而引发出的对领导人、政府的评价问题。
正确
错误。