人教版五年级培优测试题

单元培优提高卷第二单元：因数与倍数五年级下册数学培优卷（人教版）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在下面数中，（）既是合数，又是奇数。

A．76B．91C．372．100以内同时是3和5的倍数的最大的数是（）。

A．95B．90C．753．任意非零自然数a的最小倍数与最大因数的差是（）。

A．0B．1C．a4．因为54÷6＝9，所以（）。

A．54是9的倍数B．9和6都是因数C．54是6的因数5．两个奇数的和（）。

A．一定是奇数B．一定是偶数C．可能是奇数也可能是偶数6．8723至少加（），得到的数就同时是2、3、5的倍数。

A．2B．1C．7D．47．41□是一个三位数，要使它既是2的倍数，又是5的倍数，□里可以填（）。

A．0B．5C．28．下面说法不正确的是（）。

A．三个连续的自然数中（0除外），一定有一个数是3的倍数。

B．个位上是6的数一定是2和3的倍数。

C．9的倍数一定是3的倍数。

二、填空题9．一个数的最大因数是25，这个数是_________，它的最小倍数是_________。

10．从5、0、7、8中任选三个数，组成一个同时是2，3，5的倍数的三位数是( )。

11．一个两位数，个位上是最小的合数，十位上是3的倍数，这个数最大是( )。

12．两个相邻的偶数中，设较小的数为n，则较大的数为( )；如果这两个偶数的和为118，那么这两个偶数分别是( )和( )。

13．在2、12、19、25、39、47、56这些数中，最大的质数是( )，最小的合数是( )，最小的奇数是( )，最大的偶数是( )。

14．一个数的最大因数是16，这个数的所有的因数有( )。

15．18的因数中，最小的是( )，最大的是( )。

16．3个连续奇数的和是63，这3个数是( )、( )和( )。

三、判断题17．因为57＝3×19，所以57只有3和19两个因数。

人教版五年级数学上册期末培优测试卷一、认真审题，填一填。

(第8题6分，其余每小题2分，共24分) 1．3.9×0.45的积精确到十分位是()。

2．教室里，天天的位置在第3列第5行，用数对(3，5)表示，那么坐在他正后方且与他相邻的同学的位置用数对(，)表示。

3．李师傅0.48小时做了24个零件，他平均每小时做()个零件，平均做一个零件需要()小时。

4．一辆汽车每小时行驶y千米，一辆火车的速度比它的2倍少8千米/时，火车每小时行驶()千米；如果y＝62，则火车的速度是()千米/时。

5．一个小型养鸡场要运走155.8 kg的鸡蛋，如果每个纸箱最多能装15 kg鸡蛋，至少需要()个这样的纸箱。

6．桌子上有18张背面朝上的扑克牌，其中红桃有3张，黑桃有9张，方片有6张，随意摸一张，摸出()的可能性最大，摸出()的可能性最小。

7．右图中阴影部分的面积是()m2，由两个这样的梯形拼成的平行四边形的面积是()m2。

8．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

当x＝30时，2x－16○382(x－16) ○38 1.8x－16○3814.5×1.9○30 28.5÷0.99○28.5 0.68÷1.02○19．保定面酱是当地餐桌上常见的蘸料之一。

李叔叔在超市购买了3盒保定面酱，每盒a元，付给收银员100元，应找回()元。

当a＝25.6时，应找回()元。

10．爷爷感冒了，右图是医生所开的药的部分说明书，请填空。

(1)爷爷一天最多吃()克。

(2)该药的保质期是()年。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．下列各选项中的等量关系不能用“2x＋5＝55”表示的是()2．下面说法不正确的是()。

A．一个数(0除外)乘小于1的数，积比这个数小B．只有两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形C．在封闭图形中，有几个间隔就能栽几棵树，并且间隔数＝封闭图形的周长÷每个间隔的长度3．两个完全一样的直角三角形重叠一部分(如图)，形成梯形A和梯形B，这两个梯形的面积的大小关系是()。

人教版五年级数学上册培优测试卷含答案第3单元小数除法一、认真审题，填一填。

(每空1分，共22分)1．1.8÷0.25＝()÷25，这样转化的依据是()。

2．17÷18的商用循环小数表示是()，保留三位小数约是()。

3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

1.26÷1.01○1.26 3.66÷3.7○14.32÷0.12○43.2÷1.2 0.75÷0.89○0.75×0.894．在○里填上合适的运算符号。

36○0.5＝7236○0.5＝1836○2.5＝14.4 5．根据5.1÷10.2＝0.5，直接写出下面各题的得数。

51÷10.2＝()510÷102＝()5.1÷102＝()0.5×10.2＝()6．13.02÷3.1＝()。

如果被除数乘10，除数乘10，商应该是()；如果被除数乘10，除数除以10，商应该是()；如果要使商不变，除数乘100，被除数应该变为()。

7．梦梦用一条长25 m的彩带做“幸运星”，每颗“幸运星”需要用彩带1.5 m，这条彩带可以做多少颗“幸运星”？列竖式计算如右图：请问，这个竖式中的余数“10”表示()。

8．妈妈要将新榨的12.5 kg苹果汁分装在玻璃瓶中，每个玻璃瓶中最多装0.8 kg。

(1)这些新榨的苹果汁最多可以装满()个这样的玻璃瓶。

(2)要将这些苹果汁分装完，妈妈至少要准备()个这样的玻璃瓶。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．数线上A、B、C、D四个点中，2.1÷0.98的商的位置应是()点。

A．A B．B C．C D．D2．不用计算，判断出商最大的是()。

A．56.9÷1.09 B．56.9÷1 C．56.9÷0.773．下面是三名同学计算0.6÷0.12的方法，完全正确的是()的方法。

人教版小学数学五年级上册期末复习培优试题测试题一、填空题1．8.06×0.07的积是( )位小数；6÷11的商用循环小数的简便形式表示是( )，精确到百分位是( )。

2．看电影时，小红坐在8排16座，用数对(16,8)表示，那么小红正前方的座位用数对表示是( )。

3．小东在计算一道小数乘法题时，误将7.2看成了2.7，算出的结果是8.1，正确结果应该是( )。

4．找规律写得数。

6×9＝54 6.6×6.9＝45.54 6.66×66.9＝445.554 6.666×666.9＝( ) 6.66666×66666.9＝( ) 5．在括号里填上“可能”、“不可能”或“一定”。

(1)地球每天( )在转动。

(2)琪琪发烧了，她的体温( )达到50℃。

6．有一个两位数，十位上的数字是a ，个位上的数字比a 小2，用含有字母的式子表示出这个两位数是( )。

7．高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，则三角形的底是( )厘米。

8．如图，这个平行四边形的周长是( )dm ，拉动这个平行四边形的框架后，它的面积会发生变化，最大的面积会是( )dm²。

9．一个梯形的面积是80cm 2，如果梯形的上底增加l0cm ，下底减少10cm ，高不变，面积是( )cm 2。

10．圆形花园的一周全长32m 。

如果沿着这一圈每隔4m 栽一棵树，共要栽( )棵。

11．已知m×0.6＝n÷0.6（m ，n 两数均不为0），比较两数的大小，则（ ）。

A ．m ＞n B ．m ＜n C ．m ＝n D ．大小无法确定 12．已知18.56×34＝631.04，那么18.56×44的得数比631.04多（ ）。

A ．18.56B ．185.6C ．631.04D ．816.6413．如果ABC 三个顶点的位置分别为()1,1A 、()1,4B 、()3,1C ，那么ABC 一定是（ ）三角形。

新人教版五年级数学上册测试卷第四单元一、填空题（共25分）1．掷两枚质地均匀的骰子（分别印有1,2,3,4,5,6）,将落地后正面朝上的数字相加得到一个新数,则这个新数最有可能是( )。

2．三张卡片上分别写着4、5、6,小明对小丽说：“如果摆出的三位数是单数,你就获胜,否则就算我胜。

”这个游戏( )获胜的可能性大。

3．一个袋中装有4个白球,5个黑球和6个光球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为( )。

4．箱子里有6个黑球,2个蓝球,2个白球,要使摸到蓝球的可能性是13,应再向箱子中放入( )个蓝球．5．同时掷两个骰子,得到的两个数的和有( )种可能性,其中掷出和是( )的可能性最大。

6．5÷14商的小数点后面第80位上的数字是( ),这80个数字之和是( ) 7．小浩和小樱玩数字游戏,两人轮流抽取数字卡片1～9（抽到后不放回）,如果每次抽一张数字卡片,抽到单数算小浩赢,抽到双数算小樱赢,那么( )赢的可能性大；如果每次抽两张数字卡片,卡片上数字之差是双数算小浩,数字之差是单数算小樱赢,那么( )赢的可能性小。

8．用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性( )．如果用卡片“0”代替其中的数字卡片( ),组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等．9．袋子里有两组分别写着1,2,3,4,5五个数字的卡片,如果任意从每组中各取一张,那么两数之和为6的可能性是( )10．有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号。

（1）小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是( ),大于6的可能性是( )。

（2）若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是( )。

11．下表是同学们做摸球游戏的记录。

（共摸20次,每次把摸到的彩球放回箱子里）,箱子里( )球多,( )球少。

下次摸到( )球的可能性大。

12．布袋中有4个红球和3个黄球,从中任意摸一个球,摸到( )球的可能性大。

人教版小学五年级上册期末数学培优试卷测试题一、填空题1．1.35×0.47的积是________位小数；0.374÷0.34＝________÷34。

2．40075÷的商是( )小数，可以写作( )，也可以写作( )。

3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

..2.56( ).2.56 6.7( )6.7×0.98 7.8÷3.9( )4.2÷2.14．在计算9.70.23⨯时，先算( )的积，再看因数一共有( )位小数，就从积的右边起数出( )位点上小数点。

5．在一个直角三角形中，一个锐角是a°，另一个锐角用含有字母的式子表示是( )。

当a ＝45°时，另一个锐角是( )°，此时，按边分类，这个三角形是( )三角形。

6．盒子里有4个红球，7个蓝球，任意摸一个球，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。

7．一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米，这个三角形的面积是( )平方米。

8．一个平行四边形的一组邻边分别为a 米和5米，它的周长为________米。

9．下图中，面积最小的是图( )，图( )和图( )的面积相等。

10．一条步行街全长1350米，在步行街的一侧每隔50米张贴一张“社会主义核心价值观”的宣传画（两端都贴），一共要张贴( )张。

11．已知m×0.6＝n÷0.6（m ，n 两数均不为0），比较两数的大小，则（ ）。

A ．m ＞n B ．m ＜nC ．m ＝nD ．大小无法确定 12．下列算式中，积最大的是（ ）。

A ．4.60.01⨯B ．4.60.1⨯C ．4.6 1.1⨯13．直角三角形中两个顶点的位置如图，第3个顶点位置错误的是（ ）。

A ．（a ＋2，b ）B ．（a ，b ＋3）C ．（a ，b ＋4）D ．（a ＋3，b －2）14．如图，一组平行线间的三个图形的面积相比（ ）。

人教版五年级数学上册培优测试卷第4单元可能性一、认真审题，填一填。

(每空1分，共16分)1．电脑屏幕上不停滚动着1～9这9个数字(时间间隔相同)。

(填“可能的”“不可能的”或“一定的”)。

(1)暂停屏幕，出现1～9这9个数字中的任意一个是()。

(2)暂停屏幕，出现数字0是()。

(3)连续两次暂停屏幕，出现的两个数字之和为7是()。

2．五(1)班排演童话剧《皇帝的新装》，演员通过抽签决定。

华华从中抽一个，可能有()种不同的角色；华华扮演()的可能性最大。

3．一个小正方体，在它的6个面涂上黄色或绿色，抛20次，要使黄色和绿色面朝上的次数差不多，应将()个面涂成黄色，()个面涂成绿色。

4．从六张数字卡片9、18、11、18、20、a中任意抽出一张，抽到卡片18和11的可能性一样大，那么卡片a上的数是()。

5．奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如右图)，如果奶奶要给李师傅打电话，成功拨通号码最多需要拨()次。

6．某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟，黄灯持续的时间是2秒，绿灯持续的时间是1分钟。

当一辆车经过这个路口时，遇到()灯的可能性最大。

7．商场“双11”期间举行“转转盘得大奖”活动，转盘分为红、黄、蓝三个区域(如右图)。

如果你是设计活动规则的商场负责人，你会把指针停在()色区域设为一等奖。

说说你的想法：()。

8．有三张卡片，上面分别写着5，4，3，典典和聪聪用这三张卡片轮流摆出不同的三位数，如果摆出的三位数是双数，典典赢，否则聪聪赢。

一共可以摆出()个不同的三位数，双数有()个，单数有()个，所以()赢的可能性大。

二、下面是五(1)班制作的卡片数量统计表。

(每小题2分，共8分)判断下面几名同学的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)典典说：“我任意摸出一张卡片，是D的可能性最大”。

()(2)华华说：“我任意摸出一张卡片，可能是E”。

()(3)龙龙说：“我任意摸出一张卡片，一定是D”。

人教版五年级数学上册期末培优测试卷一、认真审题，填一填。

(每空1分，共20分)1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.98×5.6○5.6 2.2332○2.3·2·0.99÷0.01○132.5×2.1○64 m·m○m24x＋2○4x2．典典坐在第3列第2行，用数对表示是(3，2)，天天与典典相邻，在典典的正前面，天天的位置用数对表示是(，)。

3．根据228×17＝3876填空。

22.8×1.7＝()0.228×17＝()38.76÷228＝() 4．0.5平方千米＝()公顷800平方米＝()公顷5．五年级学生排成方阵做操，最外层每边站了20名学生，最外层一共有()名学生，整个方阵一共有()名学生。

6．十一期间，家住郑州的乐乐一家去澳门和香港旅游。

(1)乐乐的爸爸用600元人民币大约可以兑换()澳门元。

(保留两位小数)(2)旅游结束返回郑州后，乐乐的爸爸将剩余的2000港元兑换成人民币，可以兑换()元。

7．华华的爸爸在铁路12306网上预订了3张二等车票(如图)。

他用手机支付，手机钱包里原来有a元，付了车费后，还剩下()元。

如果a＝305，那么还剩下()元。

8．某超市国庆节搞促销，设一等奖8名，二等奖30名，三等奖60名。

抽到()的可能性最大，若三等奖全部抽完，同同不可能抽到()。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．下面是几名同学计算6.5÷5时不同的思考过程，错误的是()。

2．龙龙计算4(a－2.5)时，错写成了4a－2.5，这样所得的结果比正确结果()。

A．少7.5 B．少2.5 C．多7.5 D．多2.53．将一个底是8 cm，高是4 cm的平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的面积可能是()cm2。

A．16 B．24 C．32 D．484．知道下面条件中的()，就可以求出学校餐厅一共运回多少千克大米。

五年级下册数学竞赛培优测试题-人教版（含答案）（完成时间：90分钟总分：100分）一、速算巧算（每题4分，共28分）1. 2020×202.3-2023×201 2. 67.83×87.6-6.08+1.25×678.3-0.7033. 7.62+8.37+10.38-5.374. 14.28÷3.5÷4÷0.55. 2024×20232023-2023×202220226. （101+102×100）÷（102×101-1）7. （12.3+23.4+34.5+……+78.9）×0.1-（0.123+0.234+0.345+……+0.789）×10二、填空。

（每题3分，共30分）1.五位数_____________26AA0能被9整除，则A＝（）2. 有5个连续的自然数，且每数都是合数，则这5个连续自然数之和最小是（）。

3. 工人叔叔堆放电线杆，最下面一层摆18根，第二层摆17根，第三层摆16根……最上面是第十八层，只摆1根，这堆电线杆共有（）根。

4.某小区有100户人家养猫或狗，其有15户人家既养猫，又养狗。

养狗的人家的数量是养猫的4倍，那么有（）户人家养猫。

5.甲乙两人合作加工一批零件，如果甲先做10天，乙再做8天，就可以完成全部工作；如果甲先做6天，乙再做16天也可以完成全部工作；如果甲单独加工这批零件，（）天能完成这批零件。

6.鸡兔关在同一个笼子里，鸡比兔少20只，兔脚的数量比鸡脚的数量的3倍多10只，那么鸡有（）只。

7. 思齐用27.2元正好可以买5kg苹果和4kg桔子，结果她把要买的水果的质量弄颠倒了，最终剩下0.4元，桔子每kg（）元。

8. 妙妙划船，沿河向上游划去，不巧帽子被风刮走了。

当他们调转船头时，帽子与船已经相距3千米，假定小船速度是每小时6千米，水流速度是每小时2千米，那么妙妙从帽子被风刮走，（调转船头不计时）到追回帽子共要用（）小时。

人教版五年级数学上册期中培优测试卷一、认真审题，填一填。

(每空1分，共21分)1．在算式3.52×A＝B中，若A大于0且小于1，则B()3.52；若B大于3.52，则A()。

2．同同和梦梦玩“我说你画”的游戏。

同同负责用语言描述方格纸上的图形，梦梦负责在空白方格纸上画出这个图形。

同同应该如何准确地描述这个三角形，才能让梦梦准确地画出来呢？她可以这样说：_________________________________________3．根据33×87＝2871，在()里填上合适的数。

28.71＝()×()87＝()÷0.33 3.3＝2.871÷()4．某超市进行购物抽奖活动，规定凡一次性购物满30元者均可抽奖一次，设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖10名，其余(多于10名)均为纪念奖，蓝蓝在该超市一次性购物花了48元，她去抽奖最有可能抽中()奖。

5．在○里填上“>”“<”或“＝”。

8.9×1.5○8.9 2.8÷0.9○2.81.528528○1.5·28·16.7÷1.25÷0.8○16.7÷(1.25×0.8)6．鸟的骨骼约是体重的0.05～0.06倍，人的骨骼约是体重的0.18倍。

要求一个人的骨骼约重多少千克，还需要知道的条件是()。

7．李阿姨3.5小时包42个粽子，平均每小时包()个粽子，平均包1个粽子要()小时。

8．在计算一道除法算式时，龙龙把除数6.28看成了62.8，得到的商是5.25，正确的商是()。

9．先观察算式的规律，再填空。

6×4＝24 6.6×3.4＝22.44 6.66×33.4＝()6.6666×3333.4＝()6.66666×33333.4＝()10．水果店香蕉的价格(如右图)被弄脏了一部分，爸爸用30元够买4千克香蕉吗？()(填“够”或“不够”)，你的理由：()。

人教版小学五年级数学提质培优测试题
1、如图所示，把一个正方体在同一平面的边的中点用线段连结起来，然后把正方体所有顶点上的三棱锥锯掉。

请问:最后所得的立体有几个面?
2、有一只蚂蚁在正方体的一个顶点A，要从正方体表面爬到距它最远的另一个顶点B去，想一想，最短路线一共有几条？
3、如图所示,有一个长2米，宽2米高3米的长方体盒子，盒子的A 角上停着一只蜘妹,B角上有一只苍蝇被蜘蛛丝缠住了，蜘蛛觉察到了，就沿着长方体盒子的表面去捉苍蝇, 它爬行的速度是每分钟4米，请你算一算，蜘蛛最少要经过多少分钟才能把苍蝇提住?
4、在下图的4个展开图中，( ) 和已知正方体致.
5、如图所示，仔细观察，被一张白纸盖住的是( ).
6、如图所示是一个正方体的展开图，和这个展开图对应的正方体是（）
7、用棱长为1厘来的小正方体摆放成一个大正方体，可能需要( )个小正方体。

(A) 4 (B) 16 (C) 50 (D) 64
8、)把一个长5厘米、宽3厘米、高4厘米的长方体木块表面全部涂
成红色，然后切成棱长为1厘米的小正方体木块，如图所示，问: (1)切开后，有多少个小正方体木块分别有三个面、两个面、一个面被涂成红色?
(2)切开后，有多少个小正方体木块没有染上色?
9、如果所示，在大正方体的棱上挖掉一个小正方体后涂上颜色，再锯成大小相同的正方体.其中3面涂色、2面涂色和1面涂色的小正方体分别有多少个?
10、有125个同样大小的正方体本块，木块的每个面的面积均为1平方厘米,其中63 个表面涂上白色，还有62个表面涂上蓝色.将这125 个正方体木块粘在一起，形成一个校长为5厘米的大正方体木块，则这个大正方体术块的表面上，蓝色的面积最多是多少平方厘米?。

人教版五年级数学下册第二单元培优测试卷一填空。

(第8小题3分，其余每空1分，共28分)1.如图，用60个大小相同的小正方形拼成一个大长方形。

60＝()×()，所以()是()和()的倍数。

2.30以内的质数有()，50以内既是2的倍数又是3的倍数的数有()。

3.【新情境】古稀：七十岁，耄耋：八九十岁。

方爷爷已过古稀之年，未及耄耋之年，且年龄既是2的倍数又有因数3，方爷爷最大可能是()岁。

4.五个连续奇数的和是55，这五个数的平均数是()，其中最小的数是()。

5.短信验证码可以保证购物的安全性，验证用户的正确性。

乐乐妈妈购物时收到一个四位数的验证码，这个数是 2 和5的倍数，左起第一位(不为0)既不是质数也不是合数，第二位和第三位组成的数分解质因数是2×3×3，这个数是()。

6.一个数比30小，且它既是30的因数，又是5的倍数，这个数是()。

7.29至少减去()才是3的倍数，至少加上()才同时是2和5的倍数。

8.用质数填空，所用的质数不能重复。

26＝()×()＝()＋()＝()－()9.92既是2的倍数，也有因数3，里应填()；19既有因数3，又是5的倍数，这个四位数最小是()。

10.两个质数的和是30，差是4，这两个质数分别是()和()；两个质数的和是22，积是85，这两个质数分别是()和()。

11.三个不同质数相加的和是32，这三个质数可能是()，也可能是()，还可能是()。

12.一个质数是两位数，个位和十位上的数字之和是16，这个两位数可能是()，也可能是()。

二判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每小题1分，共5分)1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

()2.除了2以外，其他的质数都是奇数。

()3.大于2的所有偶数都是合数。

()4.一个质数的因数都是质数。

()5.100以内所有质数的积一定是偶数。

()三选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

人教版五年级下册第一单元《观察物体（三）》培优测试卷一、填空题。

(每空2分，共20分)1．下面的三个图形分别是从哪个方向看到的？填一填。

2．一个几何体从上面看到的形状如右图，如果用5个小正方体摆，共有()种不同的摆法。

3.(1)从右面看是图A的有()。

(2)从左面看是图B的有()。

(3)从正面和上面看都是图A的有()。

4．一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在下面的几何体上，第4个小正方体应摆在()号正方体的上方。

5．用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体；最多需要()个小正方体。

二、判断题。

(每题2分，共10分)2．如图，把一个小正方体放在右面几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的。

()3．用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。

() 4．只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。

()5．根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何。

()三、选择题。

(每题3分，共12分)1．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是()。

2．一个由积木块组成的图形，从正面看是，从左面看是，这些积木块有()个。

A．2 B．3C．4 D．无法确定3．如左图，从正面和左面看到的图形()。

A．相同B．不相同C．无法确定4．如左图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。

那么从正面看到的图形是()。

四、连线题。

(8分)五、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。

(9分)六、解决问题。

(4题14分，其余每题9分，共41分)1．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2．如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的？甲乙3．有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？4．请动手摆一摆，然后解决下面的问题。

人教版五年级上册数学小数除法单元培优测试卷一.填空题（共10分，每题2分）1.戴老师今年39岁，是他弟弟年龄的13倍。

再过()年，戴老师的年龄是他弟弟年龄的5倍.2.大于0.4而小于0.5的小数有（）个；大于3.2而小于3.3的两位小数有（）个。

3.东东在计算小数除法时，把除数7.8错看成8.7，结果得到2.6，正确的结果是（）4.算式3.8÷27的商用循环小数简便方法表示为（），循环节是（），保留两位小数约是（）.5.书法课上，玲玲在纸上反复写着“繁荣富强”这几个字，她一共写了57个字，第57个字是哪个字？（）二.选择题（共20分，每题4分）1.A×0.99＝B÷0.99（A、B均不等于0），那么（）。

A．A＝B B．A＞B C．A＜B2.不用计算，判断出商最大的是()。

A.43.7÷1.09B.43.7÷1C.43.7÷0.93.下列式子中结果大于1的算式是（）。

A．0.99×0.99B．0.99÷1C．0.99÷0.84.2.5×100与2.5÷0.01的计算结果比较（）。

A.积较大B、商较大C、相等5.甲、乙两数都是不为0的自然数，如果甲数÷0.86＝乙数，那么甲数一定()A．大于乙数B．小于乙数C．等于乙数三.计算题（共10分，每题2分）5.4÷0.8÷12.5 3.58÷2.5÷4 3.75÷0.25－2.7582.65÷5.7×4.4(4.7＋1.8)÷2.6×0.5四.判断题（共10分，每题2分）1.0.666…保留两位小数写作0.666…＝0.67()2.大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。

（）3.3.83÷0.7、38.3÷7和383÷70三个算式的商相等.（）4.0.4×0.4÷（0.4×0.4）=0.16÷0.16=1（）5.小数除以小数，先移动被除数的小数点，使它变成整数，再计算。

人教版五年级下册数学期末试卷培优测试卷一、选择题1．如图，甲和乙都是用4个同样大小的小正方体拼成的，下面的说法中，正确的是（）。

甲乙A．甲的体积大B．乙的体积大C．甲的体积与乙的体积相等D．甲的表面积与乙的表面积相等2．仔细观察，下一个图形应该是（）。

A．B．C．D．3．最简分数的分子和分母（）。

A．没有公因数B．只有公因数1 C．全是奇数D．全是质数4．三个连续奇数的和是15，这三个数的最小公倍数是（）。

A．60 B．90 C．105 D．1205．小明往下面几个靶子上投飞镖，最容易投中黑色区域的是（）。

A．B．C．D．6．张华录入一份240字的文章，已经录了全部文字的3，他已经录了（）个字。

8A．64 B．60 C．24 D．907．小明要给爸爸沏杯茶，烧水8分钟，洗茶杯1分钟，接水1分钟，找茶叶1分钟，沏茶要1分钟，要让爸爸尽快喝到茶至少要（）分钟才能把茶沏好。

A．9 B．10 C．118．用大豆发豆芽，1kg大豆可长出5kg豆芽。

已知种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物，但种子萌发长出芽开始进行光合作用后，有机物的量就会逐渐增加。

那么下列四幅图中，（）能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化。

A ．B ．C ．D ．二、填空题9．1.08m 3＝（________）L 42000cm 2＝（________）m 2 30.9mL ＝（________）L 3.56L ＝（________）L （________）mL 10．若13x是真分数，12x 是假分数，则x ＝（________）。

11．要让25×15×□这道算式乘积的末尾有3个零，□最小填（________）。

12．m 和n 都是整数，而且n÷m ＝5，那么n 和m 的最大公因数是（________）。

13．五（2）班有男生18人，女生15人，张老师把大家分成若干组，而且每个小组中的男生人数相同，女生人数也相同，最多可以分成（______）组，每组有（______）人。

人教版五年级数学上册拔尖培优测试卷（一、二单元）一、选择题1．王凡的位置是（4，6），右面与他坐在同一行的同学的位置是（）。

A．（4，7）B．（5，6）C．（5，7）2．野生动物保护小组先测得一头大象的位置是（2，2），大象一直向东跑，2小时后，测得这头奔跑的大象的位置在（7，2）。

如果图中每格的距离代表30km，这头大象每小时大约跑（）km。

A．40 B．50 C．753．王彬坐在教室的第4列第2行，用数对（）表示。

A．（4 ，2）B．（4 ，4）C．（2 ，4）4．如果A点用数对表示是(2,5)，B点用数对表示是(2,2)，C点用数对表示为(3,2)，那么三角形ABC一定是（）三角形。

A．锐角B．直角C．钝角5．根据36×24＝864，下列说法不正确的是（）A．3.6×2.4＝8.64 B．36×2.4＝86.4 C．0.36×24＝0.8646．下面的算式中能运用乘法结合律简算的式子是（）。

A．8.7×0.6＋1.3×0.6B．4.7×2.5×0.4C．13.6－2.5＋0.97．甲、乙两数是非0的自然数，如果甲×0.82＝乙，那么甲一定（）。

A．大于乙B．小于乙C．等于乙8．a、b都是小于1的小数．下列算式中，（）的得数一定比1小。

A．a÷b B．a×b C．a+b二、判断题1．欢欢的位置是（2，4），表示欢欢在第2列第4行。

( )2．如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，则X＝4。

( )3．一个大于0的数乘1.01，积比这个数大。

( )4．一个数乘以0.99，积一定小于这个数。

( )5．0.999×1.01的积大于0.999小于1.01. ( )三、填空题1．小明在教室里的座位用数对表示是（3，5），是在第( )列，第( )排，他前面的同学的座位用数对表示是( )。

人教版五年级数学上册单元培优测试卷第 6、7 单元多边形的面积、数学广角——植树问题一、认真审题，填一填。

(第7、9题各3分，其余每小题2分，共22分)1．1.08公顷＝()平方米12平方米＝()平方厘米2．左下图中每个小方格的面积为1 cm2，五角星图(涂色部分)的面积约是()cm2。

3．如右上图，把一个长方形框架拉成了一个平行四边形，周长()，面积()。

(填“变大”“变小”或“不变”)4．一个三角形的底是20 cm，高是2 cm，面积是()cm2；与它等底等高的平行四边形的面积是()cm2。

5．用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是8 cm，高是2.5 cm，则一个梯形的面积是()cm2。

6．如图(单位：cm)是一个破损的等腰梯形纸片，破损前这个梯形纸片的面积是()cm2。

7．天天将一张三角形纸片折叠成了长方形(如图)，这个长方形的长是9 cm，宽是4 cm，那么原来三角形纸片上的a＝() cm，h ＝() cm，则S＝()cm2。

8．如图，在由五个相同的正方形拼成的长方形中，画了两个三角形，三角形A的面积是25平方厘米，那么三角形B的面积是()平方厘米。

9．植树节到了，五(1)班同学要在学校一条长75 m的走道一侧栽树，每隔3 m栽一棵。

(1)如果两端都栽树，需要()棵树苗。

(2)如果只有一端栽树，需要()棵树苗。

(3)如果两端都不栽树，需要()棵树苗。

10．街道上有大、小两种混凝土圆球，这些圆球是为了防止车辆停泊而设置的，每一个圆球都被固定在地面的某一点，相邻两个圆球的固定间距是1.7 m，在相邻两个大圆球之间放置13个小圆球，相邻两个大圆球固定点之间的距离是()m。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共6分)1．如图，求平行四边形的面积，列式不正确的是()。

A．2×2.4B．2.4×3C．1.6×32．一个灯塔上的信号灯，闪5下用了20秒，30秒最多闪()下。