1-3章自测练习解析

【关键字】情况、条件、空间、质量、问题、继续、透明、加大、保持、发现、位置、安全、需要、环境、方式、标准、反映、速度、力度、关系、分析、形成、加快、关心第一二三章综合检测一、选择题1.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是 ( )cm cm C.1.6 cm D.以上读数都不正确2.以下估测与实际情况相符的是 ( )A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为5 m/sC.人脉搏跳动一次的时间约为3 sD.一支新铅笔的长度约为17 cm3.(2013·绥化中考)当你乘坐出租车赶来参加中考时,会看到两旁的楼房和树木飞快地向后退去,这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的 ( )A.路边的树木B.路旁的楼房C.出租车的座椅D.迎面驶来的小汽车4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( )5.如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出( )A.甲、乙两种声音的音调相同B.甲、乙两种声音的响度相同C.乙声音的音调高于甲声音的音调D.甲声音的响度高于乙声音的响度6.下列有关声现象的说法正确的是 ( )A.禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.拨动的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大D.打雷时,我们先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生7.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。

针对这一现象,下列说法正确的是 ( )A. 甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠8.下列做法能使水的蒸发加快的是 ( )A.将湿衣服晾在密闭的卫生间内B.将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上C.将用后的墨水瓶盖拧紧D.用保鲜袋将水果包好放在冰箱内9.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。

管理学基础各章自测练习含答案管理学考试每年都有会有很多考生在网上搜寻相关的资料来温习，为了方便大家，我特意把管理学所有的题型都汇集起来，供大家参考。

第一章管理和管理学一、单项选择1．在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是（D）。

A．计划B．组织C．领导D．控制2．“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（C）A．泰罗B．法约尔C．西蒙D．韦伯3．“凡事预则立，不预则废”，说的是（D）的重要性。

A．组织B．预测C．预防D．计划4．组织是管理的基本职能之一，它是由（C）三个基本要素构成。

A．目标、原则和结构B．目标、部门和效率C．目标、部门和关系D．目标、部门和人员5．为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使（A）。

A．实践活动符合于计划B．计划接近实际活动C．实践活动具有指标约束D．计划得以严格执行6. 当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（D）的角色。

A．发言人B．组织联络者C．领导者D．精神领袖7．对于基层管理者来说，具备良好的（C）是最为重要的。

A．人际技能B．概念技能C．技术技能D．管理技能二、多项选择1．管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质，比如（ABC）。

A．管理具有二重性B．管理具有科学性C．管理具有艺术性D．管理具有时效性2.关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系，可以描述为：（ABD）。

A．他们所履行的管理职能是相同的B．高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多C．高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少D．基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多3．明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（ACD）。

A．人际关系角色B．组织角色C．信息角色D．决策角色4．管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下技能：如（BCD）。

A．信息技能B．技术技能C．人际技能D．概念技能5.对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观环境，它主要包括（ABCD）。

人教版八年级一章----三章测试卷一、选择题（每题3分，共54分）A、1cm 和4.5km/hB、1dm和1.2m/sC、1m和1.5m/sD、lmm和1.2m/s2、坐在行驶的火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体做为参照物的（）A.火车车厢B.铁轨C.迎面开来的火车D.车厢里走动的乘务员3，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音，这个实验说明了（）A．声音是由物体振动产生的B．声音必须通过介质才能传播C．声音在玻璃罩中发生了反射D．声波在传播过程中能量逐渐减少4．在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声5、小明与妈妈去商店买新碗时，看到妈妈将新碗拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断碗是否有裂缝，进行判断的根据是声音的（）A．音调B．音色C．响度D．噪声6、下列事例中，不属于声音传递信息的是（）A．铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝B．医生用听诊器听病人的呼吸和心跳C．医生用超声波给病人做碎石D．我国次声波站探知到某国的核武器试验7、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。

究其原因，你认为正确的是（）A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢8、从环保角度看，以下不属于噪声的是（）A．阅览室内絮絮细语B．物理课时，听到隔壁教室传来的歌声C．深夜，人们正要入睡，突然传来弹奏熟练的钢琴声D．吸引人们的雄辩有力的演讲声9、一位护士用体温计给一个发烧病人测了温度，温度计示数是39.7℃，之后粗心的护士直接用这个温度计给一个体温大概是38℃病人测量体温，则她读出的结果应该是（）A．38 ℃B．39.7℃C．76.7℃D．无法读数10、炎热的夏天，小红从冰箱里取出了一些冰块放入了可乐中，经过一段时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下列图像能正确反映冰块的物态变化过程的是（）11、把盛水的试管放在正在加热的沸水中，则试管里水的温度( ) A．能达到沸点、能沸腾；B．达不到沸点，不能沸腾；C．达到沸点，不能沸腾；D．无法确定。

自测练习题参考答案： 第一章： 1.1）制造；运动 2）C 3)B 4)B 2.略第二章： 1.1）高副；1；低副；2 2）原动件；机架；基本杆组 3)机架；原动件 4)B 5）A 6）C 7）A2.1）a) b) c) 2)a) 21927323=-⨯-⨯=--=H L P p n Fb) 11524323=-⨯-⨯=--=H L P p n F 3)因原机构0624323=⨯-⨯=--=H L P p n F 机构不动，则不能实现设计意图，设计不合理，修改后方案如上图所示。

4) ①机构由一个Ⅲ级杆组和原动件及机架组成，故为Ⅲ级机构； ②机构由两个Ⅱ级杆组和原动件及机架组成，故为Ⅱ级机构。

第三章： 1．1）15；10；5 2）移；转 3）C 4）输出；输入 5）摩擦角之内；摩擦圆之内；机械效率小于或等于零 6）C 7）A 8）C 2．1）v e =0.33 m/s a e =3.3 m/s 2 ω2=2.4 r/s ε2=14 1/s 2A OB 1 23 4A B CDBA C 1 2 3 4 a)Fb)2）3232B B B B v v v +=kB B rB B B B a a a a 323232++=即kB B r B B t B n B nB a a a a a 3232332+++=（注意：本题中的速度和加速度中的每一项的大小和方向要弄清楚，并能对应式中的每一小项写明白。

）3） 12123A A A A v v v v +==rA A K A A n A A a a a a a 1212123++==4）04323=++F F Q第四章： 1．1）摇杆；90° 2）双摇杆 3）定块4）曲柄摇杆机构；摆动导杆机构；偏置曲柄滑块机构 5）B 6）A 7）B 2．p a 2(a 3) a 1P’n 1’k’a 2(a 3)’F 32 F 12F 41 F 23F 43 QφDD 4P 34P 14P 12P 23∞13 nB a 2tB a 3rB B a32k B B a 32nB a 33B a 2B v 3B v 32B B v求构件尺寸：由作图量取AD=？AB=？CD=？（答案略）第五章：1．1）等速；等加速和等减速或余弦加速度2）C 3）C 4）C 5）B 6）B 7）B 2．12）1）m1=m2=m α1=α2=α；m n1=m n2=m nαn1=αn2=αnβ1=-β2；大端m1=m2=m α1=α2=α；m x1=m t2=m αx1=αt2=αγ1=β2 2）节；分度3）分度圆上齿厚等于齿槽宽4）相切；相离5）C；A 6）B 7）A 8）32°；58°9）节；基；分度10）C 11）B 12）C 13）A 14）C；A；B2．1）mm 4=m 151=z m m 60'11==d d mm 240'2=d ==αα'20° 4=i因z 1=15＜17，会发生根切，致使齿厚减小，故造成轮齿折断。

初二物理一、二、三章测试题一、选择题1. 1600000µm可能是()A.一个人的高度B.一本书的长度C.一个篮球场的长度D.一座山的高度解析：A首先根据长度单位的换算进率将数值化成以米作单位的数值，再根据对常见物体长度的了解作出判断．解：∵1μm=10-6m，∴1600000μm=1600000×10-6m=1.6m．一本书的长度比1.6m小得多，篮球场的长度、山的高度比1.6m大得多，只有人的高度最接近1.6m．故选A．2用最小刻度值是0.1毫米的尺子去测量某钢丝的直径，下面是几个同学的记录，其中有效数字错误的是 ()A.0.52毫米B.0.53毫米C.0.518毫米D.0.052厘米答案：C 解析：此题考查刻度尺的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值，不要忘记估读到分度值的下一位．解：因为最小刻度是0.1mm的尺子，精确值应该是0.1mm，应估读到0.1mm的下一位，而0.518毫米估计值多了一位，所以0.518毫米是错误的．故选C．3某同学四次测量同一物体的长度，测量结果分别为50.1mm﹑50.3mm﹑50.2mm﹑50.3mm，则他的测量结果应记为()A.50.2 mmB.50.3mmC.50.22mmD.50.225mm解析：A在测量长度时，通常采用取多次测量平均值的方法来减小误差，故只要计算出四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同．解：为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L===50.225cm≈50.2cm．故选A．4当甲车突然向前开动时，与之并排停放在路旁的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是()A.甲车B.乙车C.路灯D.地面A解析：研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的．解：停在车站上的两辆汽车，以甲车为参照物，当甲车开动时，乙车（包括乘客）相对于甲车（参照物）位置不断变化，乙车的乘客觉得自己坐的这辆汽车在后退．故选A5下列所列举的现象不属于机械运动的是()A.水被烧沸腾B.地球绕太阳转C.汽车在高速公路上行驶D.气球上升解析：A从机械运动的定义分析．把物体位置的改变叫机械运动．解：A、水被烧沸腾，水还在容器内，没有物体发生位置的改变．不属于机械运动．符合题意．B、地球绕太阳转，地球和太阳之间发生了位置的改变，地球是机械运动．不符合题意．C、汽车在高速公路上行驶，汽车和大地之间发生了位置的改变，汽车是机械运动．不符合题意．D、气球上升，气球和地面之间发生了位置的改变，气球是机械运动．不符合题意．故选A．6.以下几种说法中正确的是()A.汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是决对不动的B.宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的C.地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的D.一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的解析：B解决此题要知道运动是绝对的，静止是相对的，没有绝对的静止；也就是说一个物体相对于其它一个物体可以是静止的，但一定会出现相对于其它一些物体是运动的情况，而一个物体相对于另一个物体是运动的，它可能相对于其它物体都是运动的，也即一个物体一定可以找到一个及一个以上的物体与之有相对运动，但不一定可以找到一个与之静止的物体．解：A、汽车经过一座桥，相对桥面汽车是运动的；桥是相对地面静止的，说法错误，不符合题意；B、宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的，说法正确，符合题意；C、太阳在宇宙中相对银河系是运动的，说法错误，不符合题意；D、固定在地球上的物体相对地面是静止的，但相对太阳是运动的，说法错误，不符合题意；故选B．7.匀速直线运动的甲、乙两物体，它们所用时间之比为4：3，通过的路程之比为6：5，则它们的速度之比是()A.3：2B.5：3C.5：8D.9：10解析：D知道甲、乙两个物体做匀速直线运动的路程之比和时间之比，利用速度公式求出速度之比．解：∵s甲：s乙=6：5，t甲：t乙=4：3，∴根据v=可得：==×=×=×=．故选D．8.羚羊奔跑速度是72km/h，一短跑运动员的速度是36km/h，汽车的行驶速度是54km/h．三者速度从小到大的排列顺序是()A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车解析：C在比较速度大小时，首先看速度单位是否统一，若不统一，需换算成相同的单位．解：羚羊奔跑速度是72km/h，短跑运动员的速度是36km/h，汽车的行驶速度是54km/h，36＜54＜72，所以速度从小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊．故选C．9. 如图所示，可以用来表示物体做匀速直线运动的是()A.②和④B.①和③C.①和④D.②和③10一个物体做匀速直线运动，前一半路程的速度是V1，后一半路程的速度是V2，则全程的平均速度是()A. B. C. D.解析：B先根据速度公式求出物体在前一半路程和后一半路程的运动时间，得出全程用的时间，再利用总路程除以总时间求全程的平均速度．解：物体在前一半路程的运动时间：t1===，物体在后一半路程的运动时间：t2===，物体全程用的时间t=t1+t2=+，物体全程的平均速度：v===．故选B．11.一辆客车以10m/s的速度驶上某一段斜坡，经过16s到达坡顶，接着又以16m/s的速度经6s到达另一侧的坡底，该车上下坡的平均速度为()A.13 m/s B.12 m/s C.12.3 m/s D.11.6 m/sD12. 一个物体以6米/秒的速度匀速滑上一个斜面，经10秒钟到达斜面顶；立即又以10米/秒的速度从斜面顶沿原路返回，该物体在上下斜面的全程中平均速率的大小为()A.3.75米/秒B.6.25米/秒C.7.5米/秒D.8米/秒13兔子和乌龟比赛跑步，起初兔子以恒定的速度飞快地向前奔跑了一段路程，当它看见乌龟在后面慢慢的爬行时，便骄傲的在路边睡起了大觉，兔子醒来后又匀速向终点飞奔而去，却发现乌龟早已在终点守候多时了．图中的四个选项，能正确描述兔子运动情况的有()A. B. C. D.A解析：根据以下知识答题：（1）物体的s-t图象可以反映物体的运动状态，如果s-t图象是一条倾斜的直线，则物体做匀速直线运动；如果图象是一条平行于时间轴的直线，则物体处于静止状态；（2）物体的v-t图象如果平行于时间轴，则物体做匀速直线运动，如果v-t图象不平行于时间轴，则物体做变速运动．解：兔子在比赛中的运动情况是跑--睡觉--快跑，即匀速运动--静止--匀速运动，则兔子的s-t图象分三段：先是一条倾斜的直线，后来是一条平行于时间轴的直线，最后是一条倾斜的直线，由各图象知A符合兔子的运动实际；兔子的v-t图象是：先是一条平行于时间轴的直线，后来速度为零，图象与时间轴重合，最后是一条平行于时间轴的直线，由各图象知，没有符合兔子运动情况的v-t图象；综合分析可知，符合兔子运动情况的图象是A．故选A14.NBA赛场：火箭队与湖人队正在激战．在加时赛中，离比赛结束只剩下最后3 s钟，场上比分89：91，火箭队落后，由火箭队控球，在紧要关头，姚明机警地突破大鲨鱼奥尼尔的死死盯防，(如图)果断出手，超远距离投篮，命中3分．最终火箭队险胜湖人队．赛后测得火箭队“救命球”投篮点与篮框的水平距离为7.35 m，运动时间约为0.5s，则姚明所投的“救命球”在空中飞行的平均速度()A.等于14.7m/sB.大于14.7m/sC.小于14.7m/sD.上述情况均有可能答案答案：B解析：已知路程s和时间t，用公式v=计算平均速度．解：路程s=7.35m，时间t=0.5s，篮球沿直线飞行的平均速度v===14.7m/s．因为篮球的运动路线是一条弧线，其实际距离要长于水平距离，因此其平均速度也会稍大些．故选B．24. 将敲响的鼓面用手一按，声音马上消失，这是因为()A.声音传播的速度小了B.所有传到人体中去了C.声音传播的速度变大了D.鼓面停止了振动关于声现象下列说法不正确的是()A.声音是由物体振动产生B.声音在空气中传播速度是340m/sC.我们听不到蝴蝶飞行的声音主要是其翅膀振动的频率太低D.声音在介质中传播速度与温度有关答案答案：B解析：声音是由物体振动产生的；声音的传播需要介质，传播速度与温度有关，真空不能传声；人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．解：A、声音是由于物体振动产生的，故正确；B、在介质中传播速度与温度有关，声音在15℃空气中传播速度是340m/s；故B错误，D正确；C、蝴蝶飞行时，翅膀每秒钟振动5～6次，即其频率在5～6Hz之间，其翅膀振动的频率太低了，属于次声波，所以人是听不到的；故正确；故选B关于双耳效应和立体声，下列说法中正确的是()A.人只靠一只耳朵也能确定说话人的大致方向B.人之所以能靠耳朵确定发声体的方位，是双耳效应的原因C.舞台上的声音被一只话筒放大后播放，也是立体声D.舞台上的声音被多只话筒放大后播放，不是立体声答案答案：B解析：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应．正是由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位，所以说，我们听到的声音是立体的．解：A、根据双耳效应的原理，只靠一只耳朵，是不能判断说话人的大致方向的，因此该选项说法错误，不合题意；B、人之所以能靠耳朵确定发声体的方位，是双耳效应的原因，因此该选项说法是正确的，符合题意；C、根据双耳效应的原理，只用一个话筒将舞台上的声音播放出来不会是立体声，因此该选项说法错误，不合题意；D、用两个话筒放在舞台上不同的地方将声音播放出来是立体声，用两个以上话筒放在舞台上不同的地方将声音播放出来的立体声效果会更好，因此该选项说法错误，不合题意．故选B．声音在下列哪种介质中的传播速度最大()A.空气B.水C.软木D.钢管答案答案：D解析：声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度快慢不一样，固体传声最快，液体次之，气体最慢．解：以上四个选项中声音传播速度最快的是钢管，其次是水、软木、空气．故选D．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验是用来探究()A.音调是否与声源振动频率有关B.响度是否与声源振幅有关系C.声音能否在固体中传播D.音色是否与发声体的材料、结构有关系答案答案：A解析：用硬卡片拨动木梳齿时，木梳齿振动发声，木梳齿振动越快，振动频率越大，音调越高．解：A、用硬卡片快速拨动木梳齿时，木梳齿振动快，频率大小，音调高，慢拨木梳齿时，木梳齿振动慢，频率小，音调低，所以快拨和慢拨木梳齿是探究音调和频率的关系．符合题意．B、要想探究响度和振幅的关系，要轻拨和重拨木梳齿，改变木梳齿的振幅．不符合题意．C、耳朵能听到木梳齿的振动声音，是通过空气传到耳朵的．不符合题意．D、要探究音色跟发声体材料和结构关系时，要改变发声体的材料和结构．不符合题意．故选A．今年春晚由宋祖英和席琳•迪翁用中文演唱的《茉莉花》真是珠联璧合，当我们凝神闭目欣赏她们的演唱时，仍然能区分是哪位歌唱家在唱歌，这是因为两者的()A.音色不同B.音调不同C.响度不同D.以上都不是答案答案：A解析：声音有三个特性：音调、响度和音色．不同的发声体，发出声音的音色是不一样的．解：人们听到的歌声是由于歌唱家声带振动产生的；不同的发声体所发出声音的音色是不一样的，区分他们的声音就是根据音色来判断．故选A．如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是()A.甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大B.丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高C.乙实验：抽气过程中，鈡罩内铃声变小，说明真空可以传声D.丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声答案答案：D解析：要明确“声音的传播需要介质”，而空气不是唯一的介质．音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关．解：A、当钢尺振动的频率越高时，音调越高．不合题意．B、敲鼓时，鼓面的振动幅度越大，响度越大．不合题意．C、当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声．不合题意．D、土电话的声音是通过细线传播的，这也说明固体能传声．符合题意．故选D．2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，振动波及半个中国！灾情发生后，天翔迅速上网搜索了一些关于地震的知识：地震的频率范围大约是1HZ～100HZ；在传播途中振动的幅度逐渐衰减，而且频率越高衰减得越快．请结合这些信息在下列说法中选出错误的一项()A.5月12日14时28分，恩施州全境也产生了强烈震感B.发生地震时，释放出巨大的能量C.在汶川，人们可以听见地震时发出的声音，音调比较低沉D.在距离汶川较远的地方，人们可能感受到了震动，但可能听不到声音答案答案：A解析：本题主要考查对次声波特性的了解：在传播途中振动的幅度逐渐衰减，而且频率越高衰减得越快．解：由于次声波在传播途中振动的幅度逐渐衰减，而且频率越高衰减得越快，所以恩施州全境产生“强烈”震感的说法不妥，故选项A可选．发生地震时，地震波将发出巨大的能量，所以选项B说法合理，不能选．由题意知“地震的频率范围大约是1HZ～100HZ”，地震时发出的声音频率位于20HZ～100HZ 时，人耳可以听到，但声音的频率较低，音调比较低沉，故选项C说法合理，不能选．而在传播过程中“频率越高衰减得越快”，较高频率的声音在传播过程中衰减，只有频率很低的次声传到距离汶川很远的地方；但由于次声波的频率较低，不在人耳的听觉范围内，所以在距离汶川较远的地方，人们可能感受到了震动，但可能听不到声音．即：选项C说法合理，不能选．故选A．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是()A.探测海深B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查答案答案：B解析：声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械．解：探测海深、回声定位、超声波探查都是利用声波传递信息；敲瓶底时火焰摇动利用声波来传递能量．故选B．关于噪声，说法正确的是()A.乐音在任何情况下都不属于噪声B.每秒振动超过90次的频率发出的声音一定属于噪声C.为了保护睡眠和休息、噪声不得超过50分贝D.噪声只能在声源处减弱，没有其它办法答案答案：C解析：从物理学角度，噪声是发声体不规则振动产生的．从环保角度，凡是影响人们正常工作休息的声音，都是噪声．减弱噪声的途径主要有：从声源处、传播中和人耳处减弱噪声．解：A、乐音在影响人们正常工作、休息时，也会成为噪声，故说法错误；B、从物理学角度，噪声是发声体不规则振动产生的，与振动的频率无关，故说法错误；C、为了保护睡眠和休息、噪声不得超过50分贝，说法正确；D、减弱噪声的途径主要有三个，即从声源处、传播中和人耳处减弱噪声，故说法错误．故选C．同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是()A.教室里的黑板长约4米B.中学生的身高约1.6mC.夜间我们睡觉的环境声音应为50分贝D.在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达8m/s答案答案：C解析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解：A、教室的宽度在8m左右，黑板的长度大约是教室宽度的一半，在4m左右．此选项符合实际；B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm左右．此选项符合实际；C、夜间我们睡觉时的环境声音应在30分贝以下．此选项不符合实际；D、中学生百米赛跑的时间在13s左右，速度约v==≈8m/s．此选项符合实际．故选C．下列采取的措施中，属于在传播过程中防治噪声的是()A.工厂大部分修建在郊区B.修建房屋时，多采用中间真空的双层玻璃C.生产线上的工人戴着耳罩作业D.汽车加装消声装置答案答案：B解析：噪声的减弱途径有：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．解：A、工厂大部分修建在郊区，是在声源处减弱噪声．不符合题意．B、采用中间真空的双层玻璃，是在传播过程中减弱噪声．符合题意．C、生产线上的工人戴着耳罩，是在人耳处减弱噪声．不符合题意．D、汽车加装消声装置是在声源处减弱噪声．不符合题意．故选B．题目 (找作业答案，去问他)用一只读数是“39.5℃”的体温计去测一正常人的体温，测量前没有甩温度计，若当时的气温是18℃，测量后体温计的读数为()A.37℃B.39.5℃C.18℃D.36.8℃答案答案：B解析：要解答本题需掌握：体温计的正确使用方法．使用体温计前一定要把水银柱甩回玻璃泡，因为水银柱不会自动流回玻璃泡．解：由于体温计的构造特殊，液泡上方有一缩口，体温计里面的液体未经下甩不会自动下来，用后再次使用必须用力向下甩．正常人的体温低于39.5℃，里面的液体只会上升不会自动下来，所以体温计的示数仍为39.5℃．故选B．一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃，如果将它插入某种液体数为35℃，则此液体的实际温度为()A.17℃B.25℃C.32℃D.37℃答案答案：B解析：解：（1）温度计一个小格表示的温度等于=℃；（2）用它测得某液体的温度为35℃时，液体的实际温度℃×（35-15）=25℃．故选B．给体温计消毒，下列方法可行的是()A.用自来水清洗B.在沸水中煮C.用酒精棉擦D.在酒精灯上烧答案答案：C解析：本题主要考查对于体温计工作原理、量程的了解以及如何正确使用温度计的方法．体温计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩，其量程是35℃～42℃．解：A、因为自来水的温度只有二三十度，起不到消毒的作用．故A不正确；B、体温计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩，其量程为35℃～42℃．由于沸水的温度为100℃，超出了温度计的量程，所以选项B不正确；C、用酒精棉花擦洗，既不会损坏温度计又能起到消毒作用．故C正确；D、酒精灯火焰的温度超出了体温计的量程，所以选项D不符合题意．故选C．把如图装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰熔化一部分后，试管中的冰块将()A.能够熔化一部分B.不能熔化C.全部熔化D.无法确定答案答案：B解析：晶体的熔化需要两个条件：一是达到熔点，二是继续吸热．热传递的条件是：两物体之间要有温度差．解：当烧杯中的冰熔化一部分后，烧杯中为冰水混合物，温度为0℃，若试管中的冰温度低于0℃，它就可以从烧杯中吸热，若试管中的冰温度达到熔点，等于0℃时，就和烧杯中的冰水混合物的温度一样，就不能从烧杯中吸热．这时虽然达到了熔点，但不能吸收热量，所以不会熔化．故选B．下列生活中的“小水珠”属于熔化现象的是()A.青草上的露珠B.冰凌上滴下来的水珠C.山间的薄雾D.窗上的水珠答案答案：B解析：物质由固态变成液态的现象叫做熔化，分析各选项物质状态变化，找出符合要求的选项．解：A、青草上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，不符合题意；B、冰凌上滴下来的水珠，是冰受热变成的，属于熔化现象，符合题意；C、山间的薄雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，不符合题意；D、窗上的水珠，是室内的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，不符合题意．故选B．如图所示，将冰袋放置于高热病人的头部，能降低病人的体温，原因是()A.冰熔化吸收热量B.冰熔化放出热量C.病人发热量减少D.病人发热量增加答案答案：A解析：物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化吸热．解：冰熔化从高烧的病人身上吸收热量，防止病人温度过高，发生危险．故选A．夏天扇扇子感到凉爽，这是因为()A.扇来的风是凉的B.扇来的风把身上的热吹掉了C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D.扇风能使空气温度降低答案答案：C解析：影响蒸发快慢的因素有：液体的温度；液体的表面积；液体表面的空气流动速度．解：夏天扇扇子，身上感到凉爽，这是因为扇来的风加快了身上汗液的蒸发，蒸发吸热，导致人身体表面的温度降低，所以人会感到凉快．故选C．在古代唐朝的皇宫里，夏天由宫女推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶四周流下，这样做的主要目的是()A.为了新奇、美观B.为了寻欢作乐C.为了清洁房顶D.为了解暑降温答案答案：D解析：汽化有两种方式：蒸发和沸腾．它们在进行时都需要吸热．解：夏天由宫女推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶四周流下，在此过程中水要蒸发，且蒸发过程需要吸收热量，致使宫殿里的温度降低．故选D生活中，人们常把碗放在普通锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅内的水沸腾以后，下列说法不正确的是()A.碗中的水稍后沸腾B.碗中的水同时沸腾C.碗中的水温度能够达到沸点，但不沸腾D.碗中的水温度总是低于锅里水的温度，故不会沸腾答案答案：ABD解析：（1）液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热；（2）热传递的条件：相接触、有温度差．解：开始锅与碗中的水都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来，但温度不再升高．此时碗中的水也会达到沸点，但由于碗中的水与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的水不会沸腾、即：碗中的水能够达到沸点，但不能沸腾．故选ABD．收藏题目下表为不同气压下水的沸点，小明做水的沸腾实验时，水烧开后，用温度计测得水此时的温度为99℃，下列说法正确的是()P/×105Pa0.98 1.01 1.13 1.29t/℃99 100 103 107A.水的质量太多B.加热时间不够C.加热火焰太小D.此时气压小于一个标准大气压答案答案：D解析：液体沸腾时的温度叫做沸点，液体的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低．解：标准气压下水的沸点是100℃，并且沸点随气压的升高而增大，随气压的减小而降低，小明实验中水的沸点是99℃，说明实验时的气压小于一个标准气压．故选D．题目 (找作业答案，去问他)(泰州市)制糖工业中，一般用沸腾的方法去除糖汁中的水分．但在加热时，必须确保糖汁的温度低于100℃，否则会影响糖质．为此，你将建议采取以下哪种措施()A.用“文火”给糖汁缓慢加热B.用“猛火”快速加热，缩短加热时间C.设法增大糖汁液面上的气压D.设法减小糖汁液面上的气压答案答案：D解析：要使糖汁沸腾并且温度不能超过100℃，若只是用火加热煮沸，则温度肯定会超过100℃，影响糖质．所以可以改变糖汁液面的压强，降低沸点，使糖汁在低于100℃的条件下沸腾．解：使用“猛火”或者“文火”不改变糖汁沸腾的温度，这样在这两种情况下，糖汁沸腾时温度仍旧高于100℃，所以A、B选项不正确．若增大糖汁液面的压强，会升高糖汁沸腾的温度，也不符合题意，故C错误．减小糖汁液面的压强，会降低糖汁沸腾的温度，符合题意，故D正确．故选D下列说法中正确的是()A.非晶体熔化时放热B.扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快C.高压锅可以使锅内液体的沸点降低D.夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气答案答案：B解析：（1）物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热；（2）影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和空气流动，蒸发吸热；（3）液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；（4）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热．解：A、无论是晶体还是非晶体，在熔化过程中都需要吸热，该选项说法不正确；B、夏天扇扇子，加快了汗液的蒸发，蒸发吸热，因此人会感动凉快，该选项说法正确；C、高压锅内的气压很高，提高了液体的沸点，从而能够使食物熟的更快，该选项说法不正确；D、夏天打开冰箱门看到的“白气”，是周围温度较高的水蒸气遇到从冰箱里冒出来的温度较低的水蒸气液化而成的小水滴，该选项说法不正确．故选B．图所示的四个物态变化的实例中，属于熔化的是()。

必修三第1—3章单元测试题及答案一、选择题（单项选择，共40小题，每题1.5分，共60分）1．利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾，能获得无籽的番茄，其原因是A．生长素促进了子房发育成果实B．生长素抑制了番茄种子的发育C．生长素抑制番茄的受精D．生长素使子房发育快、种子发育慢2．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉和受精，如果要保证产量可采用的补救方法A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒P肥D．喷洒生长素类似物3．某一外伤病人，不能说话但能听懂别人说话，不能写字但能看书看报，那么受损的A．运动言语中枢B．听觉言语中枢C．视觉言语中枢D．感觉言语中枢4．正在发育的果实被虫蛀了，结果造成果实停止生长发育，这说明被虫蛀部分是A．种子B．外果皮C．中皮果D．内果皮5．经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，根据上述症状可以断定人工处理的方法是A．摘除了狗的生殖腺B．摘除了狗的甲状腺C．给狗注射了大量的甲状腺激素D．给狗注射了大量的生长素6．兴奋从一个神经元传到另一个神经元的方向是A．单向B．双向C．发散D．都可以7．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C 的吲哚乙酸存在。

枝条及标记位置如图所示，则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是ArrayA．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在8．神经调节和激素调节对于动物行为的影响，下列叙述正确的是A．动物的神经调节控制着激素调节B．动物的激素调节控制着神经调节C．动物的行为是在神经系统和运动器官的共同作用下形成的D．神经调节和激素调节互相影响，共同协调，相辅相成9．一个脊髓从胸部折断的人，其下肢A．有感觉，能运动B．没有感觉，不能运动C．没有感觉，能运动D．有感觉，不能运动10．为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取下列哪些措施A．用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗B．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C．用碘制剂连续喂养发育正常的小狗D．切除发育正常的小狗的甲状腺体11．下列哪些手术会明显影响动物的第二性征A．结扎输卵或输精管B．切断精巢的神经C．切断精巢或卵巢静脉D．手术摘除子宫12．引起植物体内生长素分布不均匀的因素有A．温度、湿度B．空气、地心引力C．空气、阳光D．单侧光、地心引力13．下列哪一组疾病均是由激素分泌的异常引起的A．夜盲症和软骨症B．呆小症和坏血病C．佝偻病和脚气病D．糖尿病和侏儒症14．切除某动物的垂体后，血液中A．生长激素减少，甲状腺激素也减少B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素也增加D．生长激素增加，甲状腺激素减少15．人体血糖浓度约为80—120mg/dl，维持血糖浓度相对稳定的是A．垂体分泌的激素B．甲状腺激素C．胰岛素和甲状腺激素D．胰岛素和胰高血糖素16．下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是①果树整枝修剪②无籽西瓜的培育③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根⑤阉割猪以利育肥⑥移栽植物常去掉部分叶片A．①④B．②⑥C．③⑤D．①⑥17．下列有关神经调节的叙述中错误的是A．神经系统控制激素的分泌，另一方面激素也可以控制神经系统的调节B．反射是神经系统调节动物各部分活动的基本方式C．单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的D．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径18．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是A．产生抗体B．产生淋巴因子 C．导致靶细胞破裂D．产生记忆细胞19．人体下列平衡不受激素调控的是A．水的平衡B．盐的平衡C．CO2和O2的平衡D．血糖的平衡20．人体内水和无机盐主要来自食物和饮料，水和无机盐的排出主要是通过肾脏，其次是皮肤。

自测题1-3简单答案练习一：第一章流体流动一、填充1.连续性假定是指流体由大量质点组成的，彼此间没有间隙，完全充满所占空间的连续介质。

定态条件下，连续性方程的物理意义是质量守恒。

2.控制体与系统的区别在于考察方法的不同，对系统进行考察的方法是拉格朗日法，对控制体进行考察的方法是欧拉法。

4、圆形直管内，q V 一定，设计时若将d 增加一倍，则层流时 h f 是原值 1/16 倍，高度湍流时，h f 是原值的 1/32 倍。

（忽略ε/d 的变化） 层流：2u d l Re 642u d l h 22f ⋅⋅=⋅⋅λ=2u d l du 642⋅⋅ρμ=2V d q 421d l d 64π⋅⋅⋅ρμ=∝4d -高度湍流：c=λ2u d l h 2f ⋅⋅λ=22V )dq 4(21d l π⋅⋅⋅λ=2V 52q dl 8⋅⋅πλ=∝5d -5、流体在直管内流动造成阻力损失的根本原因是 流体具有粘性,直管阻力损失体现在 总势能下降。

dy du,0μ=τ≠μgZ p h f ⋅∆+ρ∆=ρ∆=∑P6.某孔板流量计用水测得64.0C 0=,现用于测ρ=900kg/m 3，μ=0.8smPa ⋅m 的液体，问此时C o = 0.64。

（>, =, <）一般工业应用中，C o 都为常数。

μρ=1ed du R18.09.0R R ''ed 'ed >=μμ⋅ρρ=7、如图示管线，将支管A 的阀门开大，则管内以下参数如何变化？q VA ↑ ， q VB↓q V 总↑ ， P↓ h fA ↓， h fMN↓解：2u )d l(2u )d l (h MAN 2OM 2OM OM fOM ⋅ϕ⋅λ=⋅λ=故↑↑⇒fOM MAN h u又常数总=+=ρ∆=fMAN fOM f h h h P↓⇒↑∴fMAN fOM h h 时当↓=fMAN fMN h h又↓=fMAN fA h h ↑ρ-=M0fOM h P P ,但PO不变，故P M ,↓M p8、图示管路系统中，已知流体流动的总阻力损失h f =56J/kg, 若关小阀门，则总阻力损失 h f ’= 56 J/kg ，两槽液面的垂直距离 H= 5.76 m.Hgh f =ρ∆=∑PH 不变，故f h ∑也不变m76.581.956g h H f ==∑=9、图示管路系统中， 已知d ab =d cd ,εab =εcd ， l ab =l cd ，μ≠0。

中国地质大学《测量学》分章节练习题及答案1.3 自测练习一、名词解释1．水准面2．大地水准面3．参考椭球4．高程5．大地高；6．正高7．高差8．相对高程二、填空题1．大地水准面各处与铅垂线。

2．测量工作的基准线是。

3．地面点的空间位置用和表示。

4．测量的基本工作包括、、。

三、选择题1．在测量直角坐标系中，横轴为( )。

A. X轴，向东为正B. X轴，向北为正C. Y轴，向东为正D. Y轴，向北为正2．水在静止时的表面称为( )。

A. 静水面B. 水准面C. 大地水准面D. 水平面3．( ) 的基准面是大地水准面。

A. 竖直角B. 绝对高程C. 水平距离D. 水平角4．从测量平面直角坐标系规定可知( )。

A．象限与数学象限编号顺序方向一致B．方位角由X轴或Y轴起算C．横坐标为Y轴，纵坐标为X轴D．东西方向为X轴或南北方向为Y轴5．确定地面点位的三个基本要素是( )。

A．经度、纬度、海拨B．方位角、象限角、距离C．距离、水平角、高程D．真子午线、磁子午线、坐标纵轴6．对高程测量，用水平面代替水准面的限度是( )。

A. 在以10km为半径的范围内可以代替B. 在以20km为半径的范围内可以代替C. 不论多大距离都可代替D. 不能代替7．我国目前采用的高程基准是( )。

A. 高斯平面直角坐标B. 1980年国家大地坐标系C. 黄海高程系统D. 1985年国家高程基准8．水准原点的高程为( )。

A. 零B. 不为零C. 任意设定D. 以上都不对9．参考椭球体是一个( )。

A. 大地体B. 几何体C. 水准面D. 以上都不对10．大地坐标确定的点是( ) 上的点A. 平面B. 水准面C.椭球体面D. 以上都不对四、问答题1．测量工作的基本原则是什么？2．测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别？为什么？自测练习参考答案一、名词解释1．水准面：任何静止的水面。

2．大地水准面：人们设想有一个处于静止平衡状态的海水面（即没有波浪、潮汐、水流和大气压变引起的扰动），它向陆地内部延伸而形成的一个封闭曲，以此代替地球的总体形状。

1一3单元测试题及答案一、选择题1. 根据第一单元学习的内容，下列哪个选项是正确的？A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形的D. 地球是正方形的答案：B2. 第二单元中提到了哪种植物是热带雨林的代表？A. 松树B. 橡树C. 棕榈树D. 竹子答案：C3. 第三单元中，哪个历史事件标志着现代科技的开始？A. 工业革命B. 蒸汽机的发明C. 电子计算机的发明D. 互联网的普及答案：A二、填空题4. 第一单元中，地球的形状可以用______来描述。

答案：球体5. 第二单元提到，热带雨林中的生物多样性非常丰富，其中______是其生态系统的重要组成部分。

答案：昆虫6. 第三单元中，工业革命的发源地是______。

答案：英国三、简答题7. 请简述第一单元中提到的地球自转和公转的特点。

答案：地球自转是指地球围绕自己的轴线旋转，周期约为24小时，导致昼夜交替。

地球公转是指地球围绕太阳旋转，周期约为365.25天，导致季节变化。

8. 第二单元中，热带雨林的气候特点是什么？答案：热带雨林的气候特点是全年高温多雨，温度稳定在25-30摄氏度之间，年降水量通常超过2000毫米。

9. 第三单元中，工业革命对人类社会产生了哪些深远的影响？答案：工业革命极大地提高了生产效率，促进了城市化进程，改变了人们的工作和生活方式，同时也带来了环境污染和资源消耗等问题。

结束语：本次测试题涵盖了1-3单元的核心知识点，希望同学们通过这次测试能够更好地掌握和理解所学内容。

如果有任何疑问，欢迎随时向老师提问。

祝大家学习进步！。

第一章自测练习一、单项选择：1、管理的首要职能是（）。

A、计划B、控制C、协调D、指挥2、下列各选项中，（）属于管理的对象。

A、组织资源和组织目标B、组织资源和组织活动C、组织目标和组织活动D、组织中的人3、在管理的各项职能中，最具有规范性、技术性的职能是（）。

A、计划B、组织C、领导D、控制4、管理的职能分为一般职能和（）。

A、指挥职能B、计划职能C、具体职能D、控制职能5、“管理就是决策”是（）的观点。

A、泰罗B、法约尔C、西蒙D、韦伯6、“凡事预则立，不预则废”，说的是（）的重要性A、组织B、预测C、预防D、计划7、人们常说“管理是一门艺术”。

强调的是（）。

A、管理的实践性B、管理的复杂性C、管理的科学性D、管理的变动性8、在管理的各项职能中，（）职能能够保证目标及为此而制订的计划得以实现。

A、领导B、协调C、控制D、计划9、组织是管理的基本职能之一，它由（）三个基本要素组成。

A、目标、原则和结构B、目标、部门和效率C、目标、部门和关系D、目标、部门和人员。

10、为了保证计划目标得以实现，就需要有控制职能，控制的实质就是使（）。

A、实践活动符合于计划B、计划接近实践活动C、实践活动具有指标约束D、计划得以严格执行11、就管理的职能而言，法约尔认为（）。

A、管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制B、管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干C、管理就是决策D、管理就是经由他人去完成一定的工作。

12、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动是，他扮演的是（）A、发言人B、组织联络者C、领导者D、精神领袖13、对于基层管理者来说，具备良好的（）是最为重要的。

A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、管理技能14、对于高层管理者来说，具备良好的（）是最为重要的。

A、人际技能B、概念技能C、技术技能D、管理技能二、多项选择1、管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质，比如（）A、管理具有二重性B、管理具有科学性C、管理具有艺术性D、管理具有时效性2、根据管理二重性的原理，管理具有同（）相联系的自然属性A、生产力B、生产关系C、社会化大生产D、社会制度3、关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系，可以描述为（）A、他们所履行的管理职能是相同的B、高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多C、高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少D、基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多4、明茨伯格通过实证研究发现，管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（）A、人际关系角色B、组织角色C、信息角色D、决策角色5、下列选项中，（）属于管理者所扮演的决策角色。