八年级生物上册第一章测试题

八年级上册生物第一章测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪个选项不是生物的特征？a. 遗传信息的传递和改变能力b. 组成有机体的基本单位是细胞c. 可以进行有氧呼吸和光合作用d. 不能感知和对环境作出反应2. 生物分类的基本依据是什么？a. 动物和植物的区分b. 生物的形态和结构c. 生物的进化关系d. 生物的颜色和外观3. 下列哪个分类单位是从大到小排列的？a. 物种、纲、帝国、目b. 多样性、种、科、门c. 目、科、门、种d. 门、种、纲、属4. 植物细胞和动物细胞最明显的区别在于植物细胞含有：a. 线粒体b. 叶绿体c. 中心体d. 核糖体5. 下列哪一项不是生物遗传信息的载体？a. 叶绿体b. 核糖体c. DNAd. RNA6. 下面哪个是生物体的有机化合物？a. 水b. 氨c. 糖d. 盐7. 氧气在生物体内的作用是：a. 提供能量b. 产生二氧化碳c. 促进代谢过程d. 氧化有机物8. 下列哪个不是养分的三大类别之一？a. 碳水化合物b. 脂肪c. 维生素d. 蛋白质9. 下列哪个物质在光合作用中被吸收？a. 二氧化碳b. 氧气c. 水d. 糖10. 感受光线和对光线进行反应的生物分别属于：a. 具有感受性的生物和无机物b. 动物和植物c. 原核生物和真核生物d. 光合生物和非光合生物二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物细胞中进行光合作用的器官是______。

2. 生物体内的最基本的单位是______。

3. 生物进化的基本依据是______。

4. 光的作用下，光合作用速度最快的颜色是______。

5. 结合细胞进行类似功能的生物体构成了______。

6. 人类的一种反应，是将手迅速从火焰中抽回，这是一种______。

7. 生命起源于地球上最初的______。

8. 光合作用的发生需要光线、二氧化碳和______。

9. 生物体内的基因信息是通过______来传递和改变的。

八年级上册生物第一章试卷一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1. 同学们，你们知道“鱼儿离不开水”，那主要是因为鱼用（）呼吸。

A. 肺B. 鳃C. 气管D. 体表。

2. 小明在池塘边观察到青蛙既能在水中游泳，又能在陆地上跳跃，青蛙的这种运动方式主要依靠的是（）A. 后肢发达的肌肉B. 肺和皮肤C. 有鳞片的皮肤D. 坚硬的骨骼。

A. 蛇B. 鸽子C. 蝗虫D. 蚯蚓。

4. 动物园里，一只大熊猫正在悠闲地吃着竹子，它那胖乎乎的样子特别可爱。

你知道大熊猫属于什么类动物吗？（）5. 小王在草丛里发现了一只蛐蛐，蛐蛐属于哪一类动物（）A. 环节动物B. 节肢动物C. 软体动物D. 两栖动物。

6. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（）A. 软体动物B. 节肢动物C. 鱼类D. 鸟类。

7. 蝙蝠能在夜间飞行，还能准确地捕食昆虫，靠的不是眼睛，而是（）A. 嗅觉B. 听觉C. 触觉D. 回声定位。

8. 下列动物中，具有“有口无肛门”特征的是（）A. 海葵B. 章鱼C. 河蚌D. 虾。

9. 章鱼、乌贼和河蚌都属于（）A. 鱼类B. 软体动物C. 节肢动物D. 腔肠动物。

10. 下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A. 水螅B. 涡虫C. 蛔虫D. 蚯蚓。

二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1. 目前已知的动物大约有______万种。

2. 腔肠动物的身体呈______对称。

3. 扁形动物的身体呈______对称。

4. 环节动物的身体由许多彼此相似的______组成。

5. 软体动物大多具有______。

6. 节肢动物的体表有坚韧的______。

7. 鱼在水中通过______和______的摆动以及______的协调作用游泳。

8. 两栖动物的幼体生活在______中，用______呼吸；成体大多生活在______上，也可在______游泳，用______呼吸，______可辅助呼吸。

9. 爬行动物的体表覆盖角质的______或______。

八年级生物上册第一单元试题及答案一、选择题1.处于同一种类的个体所组成的总体是（）。

A. 种群B. 生态系统C. 群落D. 生物圈2.下列属于生物圈的是（）。

A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是3.下列关于生态系统的说法，正确的是（）。

A. 生态系统是指具有生物、非生物相互作用的系统B. 生态系统只包括动物C. 生态系统只包括植物D. 生态系统只包括陆地上的生物4.下列属于生物群落的是（）。

A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是5.下列生物中，属于生物群落的是（）。

A. 虎B. 鱼C. 树木D. 以上都是6.下列属于生物圈的是（）。

A. 陆地生物B. 海洋生物C. 大气中的生物D. 以上都是7.下列属于生物圈中的生物的是（）。

A. 植物B. 动物C. 微生物D. 以上都是8.以下对生态系统的描述，错误的是（）。

A. 生态系统是由生物和非生物环境组成的B. 生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系C. 生态系统是一个封闭的系统D. 生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础9.下列生态系统中，属于陆地生态系统的是（）。

A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 湖泊生态系统D. 沙漠生态系统二、填空题1.生态系统是由生物和非生物环境组成的，其中生物是（）环境的组成部分。

2.生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。

3.生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系。

4.生物圈是地球上生物存在的范围。

5.生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础。

三、问答题1.请简述生态学的研究对象和内容。

答：生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。

它的研究对象包括生物和环境，生物是环境的一部分。

生态学的内容主要包括生物圈、生态系统、生物群落和种群生态学等。

2.生态系统的组成部分有哪些？请简要描述各部分的作用。

答：生态系统的组成部分包括生物和非生物环境。

生物是生态系统中的生物体，包括植物、动物和微生物等。

八年级上册生物第一章动物的主要类群单元测试专题练习(解析版) 一、选择题1．在动物进化历程中，最先出现两侧对称的是（）A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．腔肠动物答案：A解析：A【分析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。

【详解】A．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，所以在动物进化历程中，最先出现两侧对称的是扁形动物，故A符合题意。

B．线形动物门特征是身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。

有原体腔。

消化管前端有口，后端有肛门，故B不符合题意。

C．环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，故C不符合题意。

D．腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故D不符合题意。

故选A。

2．下列有关腔肠动物的说法，不正确的是（）A．海葵、珊瑚虫是腔肠动物B．腔肠动物都有刺细胞C．腔肠动物有口无肛门D．腔肠动物身体只由一种细胞构成答案：D解析：D【分析】腔肠动物为多细胞动物，结合其特征进行解答。

【详解】腔肠动物都是生活在水中，为多细胞动物，有刺细胞，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物。

可见D符合题意。

故选D。

3．下列选项中，不是腔肠动物主要特征的是A．两侧对称B．有口无肛门C．辐射对称D．体表有刺细胞答案：A解析：A【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

八年级上册上册生物第一章动物的主要类群单元测试(培优篇)一、选择题1．身体呈辐射对称，体表有刺细胞的生物是（）A．海月水母B．涡虫C．华枝睾吸虫D．沙蚕答案：A解析：A【分析】腔肠动物属于低等的多细胞动物，其特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成，有口无肛门。

【详解】腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

A．海月水母属于腔肠动物，因此海月水母的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，A符合题意。

BCD．涡虫、华枝睾吸虫都属于扁形动物，沙蚕属于环节动物，BCD不合题意。

故选A。

2．固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，被称为“海中之花”，但它却不是花，它属于（）A．扁形动物B．腔肠动物C．线形动物D．环节动物答案：B解析：B【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是:生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】A．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等，不符合题意。

B．海葵身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，符合题意。

C．线形动物门的主要特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。

有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门，不符合题意。

D．环节动物的身体呈蠕虫状，细长而柔软，身体由许多彼此相似的环状体节构成，大多为蠕动爬行，不符合题意。

故选B。

3．下列有关腔肠动物的说法，不正确的是（）A．海葵、珊瑚虫是腔肠动物B．腔肠动物都有刺细胞C．腔肠动物有口无肛门D．腔肠动物身体只由一种细胞构成答案：D解析：D【分析】腔肠动物为多细胞动物，结合其特征进行解答。

【详解】腔肠动物都是生活在水中，为多细胞动物，有刺细胞，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物。

一、选择题1. 以下有关水螅的说法 , 正确的选项是( )A. 有口有肛门B. 身体由内中外三层细胞组成C. 辐射对称的身体利于捕食和防守D. 刺细胞不属于外胚层细胞2. 我国的西沙群岛有着绵延数千米的珊瑚礁, 形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )A. 腔肠动物B. 软体动物C. 甲壳动物D. 昆虫3. 有口和肛门的动物是 ( )A. 蛔虫B. 珊瑚虫C. 涡虫D. 血吸虫4. 以下水生动物中属于软体动物的是( )A. 海蜇B. 珊瑚虫C. 扇贝D. 虾类5. 水螅经常能够死捕获到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依赖（）A. 刺细胞B. 触手的构造C. 口的吞食D. 发达的肌肉6. 鲍鱼是营养丰富的海鲜 , 它的贝壳能够做中药。

你推断它应当属于( )A. 甲壳动物B. 鱼类C. 软体动物D. 腔肠动物7. 水螅在营养条件好的环境下，主要经过什么方式进行生殖？（）A. 有性生殖B. 分裂生殖C. 出芽生殖D. 孢子生殖8. 小明在池塘里捉到一条涡虫，以下说法不正确的选项是（）A.身体扁平，像一片柳叶，呈双侧对称B.前段呈三角形，有眼和耳C.有背腹，前后之分D.身体三胚层9. 涡虫的消化器官包含（）A. 口、咽和肠B.口、肠和肛门C.口、咽和食管D.口和小肠10. 能说明蚯蚓属于环节动物的主要特色是（）A.能消化土壤中的有机物，消化系统构造复杂B.身体各节均生有刚毛C.体表润湿，适于生活在湿润处D.身体由很多体节组成11. 海螵蛸是一种拥有止血功能的药材，它属于以下哪一种动物的贝壳？（）A. 蜗牛B. 乌贼C. 牡蛎D. 扇贝12. 蛔虫寄生在人体的小肠内，它的消化管器官及摄入食品的特色是（）A.消化器官完整退化，吸食已消化的食糜B.消化器官构造简单，吸食半消化的食糜C.消化器官未完整退化，吸食已消化的食糜D.消化器官完整退化，吸食半消化的食糜13.你捉到了一些蚯蚓，但明日上实验课时才会用到，那么今日夜晚你用以下哪一种办理方法能够让蚯蚓存活的时间最长？（）A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少许水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大批的水D.将蚯蚓放在装有润湿土壤的烧杯中，用纱布盖上14. 生吃不洁净的蔬菜瓜果简单令人得蛔虫病，其原由是（）A.蛔虫的幼虫进入体内B.蛔虫的受精卵进入体内C.蛔虫的感染性虫卵进入体内D.蛔虫的未受精的卵进入体内15. 软体动物与人类关系特别亲密。

八年级上册生物第一章测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是所有生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质2. 细胞分裂过程中，染色体的数目会：A. 增加B. 减少B. 保持不变D. 先增加后减少3. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体4. 植物细胞与动物细胞共有的结构是：A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞膜5. 下列哪个过程不是细胞分化的结果？A. 形成肌肉细胞B. 形成神经细胞C. 形成红细胞D. 形成细胞质6. 细胞凋亡是一种：A. 细胞死亡B. 细胞分裂C. 细胞生长D. 细胞再生7. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 提供能量D. 合成蛋白质8. 细胞内的能量转换主要发生在：A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体9. 细胞周期包括：A. 间期和分裂期B. 间期和静止期C. 分裂期和静止期D. 间期、分裂期和静止期10. 细胞的遗传物质是：A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞的基本结构包括________、________、________和________。

12. 细胞分裂的两种类型是________和________。

13. 细胞呼吸过程中，氧气的作用是________。

14. 细胞膜的主要成分包括________和________。

15. 细胞凋亡是一种________的过程，对生物体是________的。

三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述细胞分裂过程中染色体的变化特点。

17. 描述细胞膜的功能及其重要性。

四、实验题（每题5分，共5分）18. 设计一个实验来观察植物细胞的分裂过程，并简要说明实验步骤和预期结果。

五、论述题（每题15分，共15分）19. 论述细胞分化在生物体发育过程中的作用及其重要性。

八年级生物学(上)第一章检测题一、单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1．下列动物中，哪一组都属于无脊椎动物？ ( )A．海龟、鱿鱼 B．海蜇、青蛙 C．蜘蛛蟹、章鱼 D．鲤鱼、河蚌2．下列动物，属于鱼类的是 ( )A．章鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼 D．海马3．鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自 ( )A．尾鳍的摆动 B．胸鳍和腹鳍的摆动C．各种鳍的共同作用 D．躯干部和尾鳍的摆动4．在鱼缸内饲养金鱼，若放养过多，常会发现金鱼频频“浮头”，并导致死亡，金鱼死亡的直接原因是 ( )A．食物不足 B．氧气不足 C．空间太小 D．相互攻击5．某动物的身体由两层细胞构成，体表有刺细胞。

该动物最可能是下列动物中的哪一种？( )A．水螅 B．涡虫 C．华枝睾吸虫 D．绦虫6．水螅和海葵同属于一类动物，它们消化后的食物残渣排出的部位是 ( )A．肛门 B．口中 C．胞肛 D．细胞膜7．鲫鱼不断地用口吞水，并将水排出，其生理意义是 ( )A．食物随水进入口中，完成摄食和消化作用B．通过吞水和排水，调节身体重量，有助于游泳C．保持体内外水分的平衡D．水中的氧渗入到鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳由毛细血管渗出，并通过吞水排出体外8．动物种类多种多样，下列动物的分类错误的是 ( )A．乌贼、蜗牛——软体动物 B．蛔虫、蚯蚓——线行动物C．蝙蝠、鲸鱼——哺乳动物 D．海葵、海蜇——腔肠动物9．下列有关蛔虫的形态结构特点，哪一项不属于与其寄生生活相适应的？( )A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层C．生殖器官发达 D．消化管结构简单10．雨过天晴后，常会有蚯蚓爬到地面上来，其主要原因是 ( )A．土壤中缺少空气 B．为了繁殖后代C．蚯蚓到地面上觅食 D．潮湿的地面有利于蚯蚓的运动11．观察蚯蚓的体表，可以发现靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去像一个粗大的指环，这部分叫 ( )A．体节 B．刚毛 C．鳃部 D．环带12．下列各项叙述中，属于哺乳动物所特有的是 ( )A．心脏分四个腔，用肺呼吸 B．体温恒定C．能以草为食，可消化草纤维 D．胎生、哺乳，牙齿出现分化13．如果在蚯蚓的体表涂满凡士林，蚯蚓将会 ( )A．呼吸正常 B．微弱呼吸 C．死亡 D．无法判断14．下列哪一类动物不具备外套膜？( )A．河蚌 B．扇贝 C．文蛤 D．蝗虫15．地球上种类和数量最多的一类动物是( )A．昆虫 B．扁形动物 C．哺乳动物 D．鸟类16．下列有关动物结构和功能的叙述，错误的是 ( )A．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C．蝗虫的外骨骼能防止体内水分的蒸发D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物17A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担B．人的心脏占体重的百分比低，因此人也可能会进行飞行生活C．蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果18．家鸽最发达的肌肉是位于 ( )A．头部 B．胸部 C．腿部 D．背部19．小明同学在公园看到下列动物，其中属于昆虫的是( )①蝉②蝗虫③蜈蚣④蜘蛛A．①② B．①②③④ C．②④ D．①②④20．鸟类是恒温动物，这是因为它具有良好的产热和散热的生理功能，下列叙述中，与鸟类产热无关的是 ( )A．羽毛的保温作用好 B．消化能力强C．呼吸作用旺盛 D．血液运输氧气能力强21．鸟在飞行时，要消耗大量的氧气，鸟的呼吸过程中，进行气体交换的场所是（）A．肺和气囊B．气囊C．肺D．气管22．家兔与家鸽相比，主要不同点是（）A．体温恒定B．心脏四腔C．胎生、哺乳D．用肺呼吸23．下列有关两栖动物的描述，错误的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物B．体温不恒定C．幼体生活在水中，用鳃呼吸D．成体一般在陆地生活24．节肢动物与环节动物的相同之处是（）A．足好触角分节B．体表有外骨骼C．身体由许多体节构成D．身体分部25．下列哪一组是鸟类特有的特征？（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢变成翼 ⑥善于飞行A ．①③⑥B ．②③④C ．①②⑤D ．②⑤⑥ 二、非选择题（共60分）26.南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

八年级上册生物第一章测试题单项选择题：（共40题，每小题2.5分，共100分）1、鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是A. 鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳B. 鱼必须在水中繁殖C. 鱼的体形与水中生活相适应D. 鱼有鳞片2、鱼在水中不停地吞水、排水，其生理意义是A. 使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换B. 有助于协助身体运动C. 以新鲜水冲击食物，帮助磨碎食物D. 摄取食物，排出水分3、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比A. 氧气增多B. 二氧化碳增多C. 尿酸尿素等废物减少D. 二氧化碳减少4、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明是浮头甚至跳出水面的现象，究其原因是A. 水温较低B. 水温较高C. 水中氧气较少D. 水中氧气充足5、在完成观察鱼鳍的试验后，小明同学对鱼鳍有了以下几种认识，其中不正确的是A. 研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验的方法B. 鱼鳍有奇鳍和偶鳍之分C. 鱼的运动只能依靠鳍进行D. 鱼在游泳时，胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样6、观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，鱼将A. 不能游泳B. 不能保持前进的方向C. 不能保持身体平衡D. 不能产生前进的动力7、下列动物身体内没有脊柱的是：①家鸽②虾③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蜈蚣A. ②④⑤B. ①②⑥C. ①③⑤D. ②④⑥8、下列各种动物中，都属于鱼类的是A. 鳄鱼、娃娃鱼B. 鲨鱼、海马C. 鲤鱼、章鱼D. 章鱼、鲸鱼9、下列不属于软体动物的是A. 章鱼B. 扇贝C. 蚯蚓D. 乌贼10、海葵排出食物残渣的方式是A. 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞膜排出11、下列与防止水分丢失无关的是A. 蛇的体表有鳞B. 龟的体表有坚硬的甲C. 昆虫的体表有外骨骼D. 狮子的体表有毛12、下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中，错误的是A. 一般都有防止水分散失的结构B. 一般都具有支持躯体和运动的器官C. 一般都具有能在空气中呼吸的肺D. 普遍具有发达的感觉器官和神经系统13、在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是A. 将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动B. 用手抚摸身体表面，前端光滑C. 环带所在的位置是身体的前端D. 观察口的位置14、关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是A. 刚毛与蚯蚓的防御敌害有关B. 刚毛与蚯蚓的运动有关C. 刚毛与蚯蚓的呼吸有关D. 刚毛与蚯蚓掘土穴居有关15、小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中。

第一章测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)1.下列不属于腔肠动物的是( )A.水母B.海蜇C.水螅D.草履虫2.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，水螅和涡虫分别属于( )A.腔肠动物和线形动物B.腔肠动物和环节动物C.腔肠动物和扁形动物D.线形动物和扁形动物3.大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上来，这是因为( )A.洞穴内没有食物B.土壤中缺少空气C.土壤中空气太多D.洞穴内过于干燥4.都属于腔肠动物的一组是( )①珊瑚虫②乌贼③水蚤④海葵⑤海蜇⑥河蚌A.②③⑤B.①④⑤C.①②③D.④⑤⑥5.下列关于动物类群特征的叙述，错误的是( )A.腔肠动物身体呈辐射对称B.扁形动物背腹扁平C.线形动物体表有角质层D.环节动物体表有坚韧的外骨骼6.蛔虫与寄生生活相适应的特点是( )①身体表面有角质层②身体细长③消化管长而发达④生殖能力强，卵有厚壳保护⑤消化管结构简单A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①④⑤7.近几年，随着水质的改善，长沙市民在多处水域中看到水母游动。

水母的身体呈辐射对称，属于( )A.线形动物B.腔肠动物C.扁形动物D.软体动物8.近年丹麦扇贝泛滥，它属于( )A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.脊椎动物9.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。

”这段话所描写的动物是( )A.蜈蚣B.蝗虫C.鳌虾D.蜘蛛10.节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅11.“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类哺乳一样，它属于哪种动物类群?( )A.鱼B.软体动物C.哺乳动物D.爬行动物12.将蚯蚓和蛔虫区别开来的最主要特征是( )A.身体细长程度B.消化道是否有口有肛门C.身体是圆柱形还是圆筒形D.身体是否由相似的体节构成13.下列有关软体动物的叙述，错误的是( )A.扇贝、河蚌都属于软体动物B.身体比较柔软，体外都有贝壳保护C.有水生的，也有陆生的D.贝壳有螺旋形的，也有对称的14.下列关于蝌蚪和成蛙的说法，错误的是( )A.蝌蚪和成蛙都可以生活在水中B.蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺和皮肤呼吸C.蝌蚪有尾，成蛙无尾D.蝌蚪和成蛙均无四肢15.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江流域，被列为国家一级保护动物。