山东大学本科专业设置一览表
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信息安全专业(双学位)教学计划一、专业简介:信息安全专业是随着计算机网络的迅速普及,网上电子商务的开展, 为培养急需的信息安全专业人才而兴起的一门新的理科专业。
该专业由数学、计算机科学、信息科学与信息通讯科学等交叉渗透而形成,具有独特的理论体系与技术。
要求学生在掌握数学的一些基本理论与方法、计算机科学的基本理论与技术基础上,掌握信息安全的基本理论与技术,能够成为适应世界范围内的经济信息化、数字化的复合型信息安全专业人才。
二、培养目标和培养要求:培养目标:本专业学生在首先掌握数学、计算机科学基本理论与基本方法的基础上,学习信息安全的基本理论与技术,毕业后可于国家企事业部门、电子商务、政务公司、国家军政机要部门等从事信息安全工作,保证信息的机密性、完整性、合法性、不可否认性及有效性,开展电子商务及电子政务, 保证计算机网络的安全性,也可继续从事相关专业的科研、教学工作,或继续攻读研究生学位。
培养要求:掌握数学科学的一些基本理论与方法、计算机科学基本理论与技术,为信息安全提供理论基础与技术支持。
掌握信息安全的基本理论体系与技术。
掌握计算机网络及其安全的基本理论与技术。
掌握密码算法的基本设计技巧与分析技术,能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专业软件)实现密码算法,并具有一定的开发软件的能力。
掌握电子商务的基础理论,掌握电子商务的新模式、各种网络业务与电子商务的技术基础。
三、核心课程:数学分析、高等代数、复变函数、概率论、数论代数、TCP/IP 协议、数理统计、应用密码学、网络安全理论等。
四、主要实践性教学环节(含主要专业实验):本专业主要实践性教学环节及主要专业实验学生通过以下课程的实践环节,提高编程水平,锻炼动手能力,同时深化专业知识的理解。
C++程序语言,数据结构,密码算法实现,毕业论文(设计)五、毕业学分:150学分六、修业年限:4年七、授予学位:理学学士九、课程设置清单(见下表)信息安全专业(大类)课程设置及学时分配表[总表]教学院长(签字)学院本科教学指导委员会主任(签字)。
英语专业(本科段)一、本科段专业培养目标和基本要求1.专业培养目标:培养具有较高英语语言素养和较强语言能力的高层次专业人才。
2.专业基本要求:掌握认知词汇10000词左右,其中熟练掌握4000词;具有比较熟练的听、说、读、写、译技能;谅解英语国家的社会文化状况;有较好的汉语基础;具有从事科研的初步能力;能从事英语教学工作,或利用英语进行对外交流。
二、说明1.开考时间:本科于1995年10月开考。
2.本科段分两类考生:一类考生:国家承认学历的英语语言文学专业专科毕业生可直接报考本专业本科段;二类考生:其他专业专科毕业生报考本专业本科段,须加考综合英语(二)、听力、口语三门课。
新计划启动后,原计划规定的二类考生已通过的基础英语Ⅰ(下)、英语听力口语课,可顶替上述(新计划规定)的三门课。
三类考生以通过英语听力口语和基础英语Ⅰ(下)、基础英语Ⅱ、英译汉三门课中的任何一门,或通过基础英语Ⅰ(下)、基础英语Ⅱ、英译汉三门课、均可顶替新计划的三门加考课程;3.原本科段计划中的英语语音学可顶替新计划中的英美文学选读、现代语言学、英语词汇学中的任何一门课程。
4.基础英语Ⅰ从1995年10月分解为基础英语Ⅰ(上)和基础英语Ⅰ(下),已通过的基础英语Ⅰ可顶替基础英语Ⅰ(上、下)。
5.考试方式①除英语口语、口译与听力课中的口语部分外,其他课程均采用笔试,按百分制计分,60分为合格。
②英语听力课考试时间为30分钟。
③英语口语课采用口试方式,考试时间一般为6~10分钟。
④口译与听力课分两部分考试,口译采用口试方式,听力采用笔试方式;口译考试时间为20分钟,听力考试时间为30分钟;成绩各占50%。
英语专业(独立本科段)课程设置表专业代码:C050201序号课程代码课程名称学分备注1 3708 中国近现代史纲要 22 3709 马克思主义基本理论基础 43 0840 日语二选一6 9057 韩语 64 0600 高级英语125 0087 英语翻译 66 0602 口译与听力(6)7 0603 英语写作 48 0604 英美文学选读 69 0830 现代语言学 410 0832 英语词汇学 411 0831 英语语法 412 9515 毕业论文合计58(6)。
山东的函授本科专业汇总摘要:1.山东大学函授本科的专业分类2.函授本科的报名时间及流程3.山东大学函授本科的专业设置和考试科目4.山东大学函授本科的毕业证书和含金量5.总结正文:一、山东大学函授本科的专业分类山东大学函授本科可以分为以下几个专业类别:经管类、理工类、法学类、文史类、艺术类和医学类。
其中,经管类包括会计学、国际经济与贸易、工程管理、药学、金融学、工商管理、行政管理、人力资源管理和市场营销等专业;理工类包括电气工程及其自动化、热能与动力工程、自动化、机械电子工程、土木工程、环境工程、计算机科学与技术、材料成型及控制工程等专业;法学类则只有法学专业;文史类包括汉语言文学、新闻学和英语等专业;艺术类有艺术设计和动画两个专业;医学类则包括临床医学、口腔医学、预防医学、医学检验和护理学等专业。
二、函授本科的报名时间及流程想要报考山东大学函授本科,首先需要在网上报名,通常在每年的8 月份左右。
报名成功后,需要到当地的教育局进行确认照相,这一步通常在9 月初进行。
确认照相完成后,考生需要参加10 月份的考试。
考试成绩出来后,办理入学手续,一般在11 月以后。
报名网址是山东生教育厅官方网站。
三、山东大学函授本科的专业设置和考试科目山东大学函授本科按照专业所属学科门类设置考试科目。
其中,经管类专业的考试科目为政治、外语和高等数学(二);理工类专业的考试科目为政治、外语和高等数学(一);法学类专业的考试科目为政治、外语和民法;文史类专业的考试科目为政治、外语和大学语文;艺术类专业的考试科目为政治、外语和艺术概论;医学类专业的考试科目为政治、外语和医学综合。
四、山东大学函授本科的毕业证书和含金量山东大学是我国著名的重点大学,其函授本科的毕业证书含金量较高。
虽然函授本科与普通本科在教学方式和学习环境上有所不同,但两者在毕业证书上的差距并不大。
而且,山东大学函授本科的毕业证书尺寸比普通本科毕业证书还要大,更加气派。
山东省高等教育自学考试专业调整工作实施方案(初稿)为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和教育部办公厅颁发的《关于<高等教育白学考试专业设置实施细则>和<高等教育自学考试开考专业清单>的通知》(教职成厅[2018]1号)(以下简称《实施细则》和《专业清单》)精神,进一步完善我省自学考试专业制度,加强我省自学考试专业建设,根据我省实际,特制定《山东省高等教育自学考试专业调整工作实施方案》。
一、指导思想、基本原则和工作目标(一)指导思想以十九大精神为指导,全面贯彻党和国家教育方针,按照《教育规划纲要》的部署,落实《实施细则》和《专业清单》的要求,主动适应我省经济社会发展的需要,以满足学习者发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,以改革创新为动力,以保证质量为核心,调整我省专业设置,促进我省自学考试事业科学发展,为我省社会和经济建设培养人才做出更大贡献。
(二)基本原则1.以人为本。
以促进人的发展和成才为出发点,以满足人民群众多样化、多层次的学习和发展需求为宗旨,以提高学习者的综合素质和岗位能力为目的,坚持科学的人才观和质量观,合理把握人才培养标准,为学习者提供切合实际需要的服务。
2.规范、稳妥、有序。
加强领导,精心组织,切实维护考生的正当权益,充分保障考生的知情权和选择权。
扎实做好社会宣传工作,及时准确向社会公布专业调整情况,营造良好的舆论环境。
(三)工作目标到2021年,专业调整基本完成,初步形成以多元化、多层次的人才观为指导,更好适应经济社会发展要求、满足个人多样化学习需要的专业体系。
二、专业调整主要内容(一)现开考专业我省目前现开考专科专业32个,本科专业49个,共81个专业,均为《开考清单》内专业。
分为四类进行调整。
第一类为直接调整,包含28个专科专业,37个本科专业,共65个专业。
对应目录清单一一对应调整。
序号专业(类)名称科类录取人数最高分最低分平均分51数学类(泰山学堂、潘承洞班-数学理工7685672676.2944生物科学类(泰山学堂、童第周班-理工4684668676.2547电气工程及其自动化(卓越工程师理工14682669673.0742临床医学(七年制、本硕连读)理工27682668672.2639化学类(泰山学堂、邓从豪班-化学理工4677668671.523物理学类(泰山学堂、王淦昌班-物理工46716686693机械设计制造及其自动化(卓越工理工4669668668.513经济学类理工32674666668.512电气工程及其自动化理工69675660664.953数学类理工50675659663.48 49临床医学(七年制)理工97674657662.71 50工商管理类理工58671657660.81 52法学类理工12665654659.67 43电力工程与管理理工176********.88 41材料科学类理工129675650657.44 45口腔医学(七年制)理工12668653657.42 46物理学类理工52675649656.85 48临床医学(五年制)理工89677652656.61 37电子信息科学类理工113679649656.38 9计算机科学与技术理工40678650656.25 10建筑学(五年制)理工136********.15 8英语理工14663650655.64 40机械类理工107671649655.38 38自动化理工118671648654.7 11文化产业管理理工2655654654.5 32光信息科学与技术理工30667646653.9 34化学类理工50669643653.04 29管理科学与工程类理工48662647652.63 31能源动力类理工95673645652.55 36口腔医学(五年制)理工166********.13 26德语理工3654650651.67 35土建类理工59661643650.71 30生物科学类理工67666638650.46 22生物医学工程理工12659645650.33山大201228交通运输类理工10654647650.3 27环境科学类理工34659642649.65 19工程力学类理工10658647649.621临床医学(药学方向、七年制)理工8654641649.524法语理工4651646648.75 7水利类理工10654643647.9 2化学工程与工艺理工25659636647.64 16日语理工4649645647.5 4俄语理工4649640644.75 5药学类理工52659586644.19 1软件工程理工152670582642.6 6数字媒体技术理工186********.11 25预防医学(五年制)理工46656590641.52 71经济学类文史31649636640.19 33西班牙语理工5655594638.6 70法学类文史30645631636.17 68工商管理类文史68646629634.57 69新闻传播学类文史10637631633.9 15中国语言文学类文史24653629633.58 14法语文史6642629632.6767中国语言文学类(闻一多班-中文国文史8633628630.7565英语文史32640623629.63 62公共管理类文史28639626629.57 64文化产业管理文史8633627629.38 66西班牙语文史8643603628.25 63德语文史8631625627.750海洋生物资源与环境(威海)理工20648596626.3517护理学(五年制)理工24649583625.13 58政治学类文史166********.38 55俄语文史5629617622.6 60社会学类文史166********.31 59日语文史12632575622 57考古学文史7633578619.57 56历史学类文史2063257661720空间科学与技术(威海)理工8655582614.8854朝鲜语(威海)文史11628576612 61哲学类文史8630574596.75 18朝鲜语(威海)理工136********.23。
山东专升本本专科专业对照表一、文学类专业1. 中文中文专业是培养具备扎实的语言文字基础,熟悉文学理论与文化传播的专门人才。
主要学习汉语言文字学、现当代文学、古代文学、修辞学等相关课程。
2. 新闻学新闻学专业是培养具备新闻采编能力、媒体运作能力和新闻传播理论研究能力的专门人才。
主要学习新闻采写、传媒经营管理、传媒法规等相关课程。
二、工学类专业1. 电子信息工程电子信息工程专业是培养具备电子技术和信息工程相关知识,具备电子产品设计、开发和应用能力的专门人才。
主要学习模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式系统等相关课程。
2. 机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化专业是培养具备机械设计、制造和自动化控制方面知识和能力的专门人才。
主要学习机械设计基础、工程制图、自动控制原理等相关课程。
三、管理类专业1. 行政管理行政管理专业是培养具备政府机关、企事业单位行政管理工作的专门人才。
主要学习行政法学、行政管理学、公共关系学等相关课程。
2. 人力资源管理人力资源管理专业是培养具备人力资源管理和企业组织行为相关知识和能力的专门人才。
主要学习人力资源管理、组织行为学、劳动与社会保障法等相关课程。
四、经济学类专业1. 国际经济与贸易国际经济与贸易专业是培养具备国际贸易和经济合作相关知识和能力的专门人才。
主要学习国际经济学、国际贸易实务、国际金融等相关课程。
2. 金融学金融学专业是培养具备金融理论和金融实务相关知识和能力的专门人才。
主要学习货币银行学、证券投资学、金融市场与金融机构等相关课程。
五、教育学类专业1. 小学教育小学教育专业是培养具备小学教育理论和实践知识的专门人才。
主要学习小学教育心理学、小学教育学、小学课程与教学设计等相关课程。
2. 幼儿教育幼儿教育专业是培养具备幼儿教育理论和实践知识的专门人才。
主要学习幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园课程与教学设计等相关课程。
六、医学类专业1. 临床医学临床医学专业是培养具备临床医学基本理论和临床实践能力的专门人才。
附件2:****专业培养方案(中文版)(专业代码)一、专业简介(500字以内,主要说明专业的办学历史,办学基础情况(师资、平台等)、办学特色和优势、学生的服务面向、专业的未来发展目标等内容。
必须注明是否采用大类招生和培养,及专业分流时间)二、培养目标(200-300字,建议参考教育部专业质量标准、学校人才培养目标以及学生发展情况制定,体现办学定位和培养目标的适应度)三、培养要求根据人才培养目标,要求学生达到以下的毕业要求(即毕业生应获得的知识、能力和素质,可参照专业认证和专业评估标准等制订)。
知识: 基本知识1、基本知识2、……(如:科学文化知识、外国语、专业知识、相关学科知识(包括学科基础、学科拓展和交叉知识、以及必要的经济管理、法律法规知识等)能力: 基本能力1、基本能力2、……(如:自主学习能力、交流协作能力、表达能力、综合运用知识解决问题的能力、信息化能力、研究和创新创业能力)素质: 基本素质1、基本素质2、……(如:社会主义核心价值观;科学文化修养;体魄和心理;专业素养—学科思维)四、核心课程设置根据专业建设和认证标准开设的富有本专业特色、以本专业最核心的理论和技能为内容的课程(10门及以上)。
五、主要实践性教学环节(含主要专业实验)本专业主要实践性教学环节及主要专业实验六、毕业学分***学分七、标准学制*年允许最长修业年限 *年八、授予学位**学士九、各类课程学时学分比例注:通识教育核心课程14学分包含4学分创新创业教育荣誉学分,为必选学分。
十、****专业课程设置及学时分配表十一、课程与培养能力、素质要求对应关系表十二、大学英语课程设置及学时分配表备注:英文版参照中文版格式单独制作。
山东大学本科专业培养方案·065·微电子学专业(大类)培养方案(080704)一、专业简介:该专业是为适应电子信息时代对微电子学的需求,适应以集成电路为主的微电子产业的飞速发展,适应微电子工业迅速发展对人才的需求而设置的。
培养微电子应用型、复合型人才,培养的学生能适应多学科结合发展的需求。
二、培养目标:培养具有良好的物理学基础,并具有半导体材料、器件及集成电路的专门知识,掌握微电子学基本实验技能,能从事半导体器件、集成电路及微电子材料等方面的科研、教学、科技开发、生产管理等工作的高级专门人才。
三、培养要求:培养掌握微电子学专业所必需的基本理论、专业知识和基本实验技能的专业人才。
在学完物理学基础课的前提下,继续学习半导体物理、半导体器件、半导体材料和集成电路原理、集成电设计、集成电工艺等微电子专业课。
四、核心课程:本专业必修核心课程力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、基础物理实验、综合物理实验、模拟电路及实验、数字电路及实验、半导体物理、半导体器件物理、半导体材料、集成电路原理、微电子实验、集成电路工艺、集成电路设计、高等数学、数学物理方法、计算机原理与应用等等。
五、主要实践性教学环节(含主要专业实验):本专业主要实践性教学环节及主要专业实验基础物理实验(Ⅰ) 、 基础物理实验(Ⅱ) 、 基础物理实验(Ⅲ) 、 综合物理实验(Ⅰ)、综合物理实验(Ⅱ) 、模拟电路实验、数字电路实验、微电子实验.六、毕业学分:总学分:153学分七、修业年限:4年八、授予学位:理学学士学位九、各类课程学时学分比例课程性质课程类别学 分学 时占总学分百分比必修课通识教育必修课程133292451+20周73986.92%18.95学科基础平台课程4173626.80 专业基础课程3257620.91 专业必修课程2340015.03 实践环节不含实验课程820周 5.23含实验课程000.00选修课通识教育核心课程201032016013.08%6.54通识教育选修课程348 1.96 专业选修课程7112 4.58 毕业要求总合计1532771+20周100%十、课程设置清单(见下表)微电子学专业(大类)课程设置及学时分配表 [总表]课程类别课程号课 程 名 称学分数总学时总学时分配考核方式开设学期备 注授课实验上机通识教育必修课程sd02810240中国化的马克思主义35848考试课外10 sd02810050道德与法律35848考试课外10 sd02810150马克思主义原理35848考试课外10 sd02810250中国近现代史纲要 1.52924考试课外5sd031100 (1-6)0大学英语8240128考试1、2自主学习112 sd029106(3-6)0体育(1-4)4128128考试1、2、3、4 sd01310010大学计算机3643232考试1sd06910010军事理论23232考试2sd090100(1-6)0形势政策与社会实践(1-6) 1.57224考查1-6课外48小 计2973951232课外195通识教育核心课程00051国学修养类232任选2学分00052创新创业类232任选2学分00053艺术审美类232任选2学分00054 (00056)人文学科类(或自然科学类)232任选2学分00055(00057)社会科学类(或工程技术类)232任选2学分小 计10160物理学院·066·山东大学本科专业培养方案·067·通识教育选修课程通识教育选修课组348全校任选3个学分小 计348学科基础平台课程Sd009201(2-3)0高等数学(1-2)101601601,2Sd00920070线性代数II 348483Sd01120010大学化学I 348484102001510力学464641102001610热学464642102001010电磁学464642102001210光学464643102001710原子物理学464644102001320基础实验(Ⅰ) 1.548481102001420基础实验(Ⅱ)264642122000720基础实验(Ⅲ)1.548483小 计41736576160专业基础课程103100410理论力学464643103100710模拟电路464643103100820模拟电路实验132323103101110数学物理方法464644103100210电动力学464645103100510量子力学I 464645103101010热力学统计物理464646103101410固体物理464646103101220综合实验(Ⅰ) 1.548485103101320综合实验(Ⅱ)1.548486小 计32576448128专业必修课程物理学前沿专题232326103200310半导体物理464646103200110半导体材料232326103200210半导体器件物理464647103201410集成电路原理464647103201210集成电路工艺232327103202020微电子实验264647103201310集成电路设计348487小 计2340033664选修课程选修课组7112112小 计7112112实践环节军训03周1实习11周8毕业论文(设计)716周8小 计820周微电子学专业的专业选修课程设置及学时分配表 [表二]类别课组号专业课组名称课 程 号课 程 名 称学分数总学时总学时分配考核方式开设学期备 注授课实验上机专业选修课组微电子选修课组算法语言348483算法语言实验132323 103301910计算物理464644103302020计算物理实验132324103302410数字电路464644103302520数字电路实验132324103301010单片机原理与接口348484103301120单片机原理与接口实验132324103302810微机原理应用348485103302920微机原理应用实验132325103303210微机控制技术348485103303320微机控制技术实验132325103302320实时测量技术132325103302610铁磁学464646103303010压电铁电物理464646103300610传感器技术232327103301210电介质材料与器件348487103302210凝聚态物理导论464647103300310半导体器件设计与仿真348487小 计47864640224物理学院·068·山东大学本科专业培养方案集成电路与集成系统专业(大类)培养方案(080710T)一、专业简介:集成电路设计和应用是多学科交叉高技术密集的学科,是现代电子信息科技的核心技术,是国家综合实力的重要标志。
数学与应用数学培养方案(070101)(Mathematics and Applied Mathematics 070101)一、专业简介(Ⅰ、Major Introduction)数学与应用数学专业的专业方向有:基础数学和应用数学。
本专业十分重视学生数学基础知识和专业基础知识的学习,注重对他们的创造性和创新能力的培养,为培养高级数学专业人才打好基础。
经过四年学习,使学生初步具备在基础数学或应用数学某个方向从事当代学术前沿问题研究的能力。
毕业后能从事数学及相关学科的教学和科学研究工作,并可继续深造,到高等学校或科研机构的基础数学、应用数学及其他交叉学科做研究生。
The major (Mathematics and Applied Mathematics) have two branches: Pure Mathematics and Applied Mathematics. The major focus teaching on both basic and professional theory of mathematics, and is committed to cultivating the high-level mathematical talents with the innovative and creative ability. After four-years-study, the students should have researching ability for academic open problems in some directions of pure or applied mathematics. When the students in the major graduate, they can teach or study mathematics and related subjects, or they can be postgraduate students of universities or institutes in Pure Mathematics or Applied Mathematics or some other related branches.二、培养目标(Ⅱ、Cultivation Objective)培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有运用数学知识或使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究训练的高级专门人才,能在科技、教育、经济和企事业等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或能继续攻读研究生学位。
山东大学专业设置目录山东大学是我国的一所重点大学,创建于1901年,位于中国山东省济南市,是国家“211工程”重点支持的大学之一。
山东大学是一所综合性大学,拥有本科、硕士、博士等多个层次的教学,涉及工、理、文、法、管、经、教、医、药、艺等多个学科领域。
下面为大家介绍山东大学的专业设置目录。
1. 工学院工学院以工科为主,涵盖了机械工程、信息工程、材料科学与工程、能源与动力工程、建筑学、土木建筑工程、水利工程、交通工程等多个专业。
工学院具有雄厚的师资力量和先进的教学设备,致力于培养优秀的工程师和科学家。
2. 理学院理学院以理工科为主,涵盖了数学、物理学、化学、计算机科学与技术、光电技术科学、地理信息科学等多个专业。
理学院有着一流的教学设施和教师团队,培养了大量的科学技术人才。
3. 文学院文学院以文科为主,涵盖了汉语言文学、对外汉语、新闻传播学、历史学、哲学、社会学、人类学等多个专业。
文学院在学科建设、师资队伍、教学质量等方面都十分出色,培养了大量优秀的人文学者。
4. 法学院法学院以法学为主,涵盖了法律、知识产权等多个专业。
法学院拥有一流的师资力量和教学设施,培养了大量优秀的法学人才。
5. 经济学院经济学院以经济学为主,涵盖了经济学、财政学、保险学、国际经济与贸易等多个专业。
经济学院大力发展教学改革和科学研究,培养了一批批优秀的经济管理人才。
6. 管理学院管理学院以管理学为主,涵盖了管理科学与工程、工商管理、公共管理等多个专业。
管理学院的专业特色鲜明,教学水平高质量,培养了大量的管理精英。
7. 教育学院教育学院以教育学为主,涵盖了教育学、心理学、学前教育等多个专业。
教育学院注重培养学生的创新精神和实践能力,培养了大批教育学和心理学专业人才。
8. 医学院医学院以医学为主,涵盖了医学、口腔医学、公共卫生与预防医学等多个专业。
医学院注重培养临床医学和基础医学人才,培养了许多优秀的医学专业人才。
9. 药学院药学院以药学为主,涵盖了药学、中药学、药物分析、药剂学等多个专业。
山东大学专业设置目录
第一篇:山东大学工科专业设置目录
山东大学是中国最早创办的高等学府之一,也是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。
以工科为主的山
东大学在工科专业设置上有着深厚的积淀。
本文将为大家介绍山东大学工科专业设置目录。
一、材料科学与工程
该专业是国家特色专业,学科交叉性强,内容涵盖了金
属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等多个领域。
学生将接受综合的物理、化学、材料科学、工程等方面的训练,学会研发新材料、改善材料性能等技能。
二、机械工程
该专业是国家特色专业,涉及研究机械制造及其自动化
技术的应用,通过专业学习,学生将掌握机械制造、智能制造、机械成形、机器人技术等技术,为提高机械工程领域的发展做出贡献。
三、电子信息工程
该专业涵盖了电子信息领域的各个方向,学生将学习电
磁场与微波技术、集成电路设计、通信工程等内容,获得开发新型电子元器件、调试电子信息系统等技能。
四、船舶与海洋工程
该专业是国家重点学科,探讨海洋科技领域的学科性与
实用性结合的问题。
学生将学会研发新型海洋工程、提高海洋技术水平等实用技能。
五、化学工程
该专业涉及化学工程领域的各个方向,主要培养学生熟练掌握化工过程设计、化工设备制造、化学制品生产管理等多种技能,掌握现代化学工程与技术,成为化工领域的优秀专业人才。
本文介绍了山东大学工科专业设置目录,学校在工科领域拥有悠久历史和深厚积淀,能够培养出高水平的工科专业人才。