书愤ppt课件

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陆游的诗歌创作
陆游的诗今存 9余3首00。他是我国文学
史上存诗最多的诗人之一。“六十年来 万首诗”，陆诗的突出特点是“多豪丽 语，言征伐恢复事”。在生前即有“小李
白”之称，与范成大、尤袤、杨万里合称为
“南宋四大家”。主要作品有《游山西 村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、 《十一月四日风雨大作》、 《钗头 凤》 、《示儿》等。其中词作《钗头凤》 和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际 5
写作手法：白描的手法 画面： 两幅气壮山河的战争画面 情感： 收复中原的志向具体化
表达收复失地的强烈愿望 “书”：两次抗金胜利之
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塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑
可惜我曾经以塞上长城自比， 现在已是鬓发斑白、年老体衰、功 业未建、壮志未酬，空留下许多感 叹。
“书” ：年事已高、壮志未酬之情
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出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
• 相同点：
1.背景：《书愤》和《蜀相》都作于动乱年代 。
2.都借用诸葛亮事迹表达情感。
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《蜀相》：着重讲 “天下计”的雄才大略
歌颂功绩：
和“两朝开济”赤胆忠心。
《书愤》：着重歌颂出师表中的“鞠躬
尽瘁，死而后已”的精神。
《蜀相》：追慕、敬仰、惋惜及自己的
抒发情感：
壮志难酬的痛苦。
《书愤》：以诸葛亮自况，渴望北征复
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•书：抒写 解 •愤：悲愤 题
根据题目你能提出哪些问题呢？
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书愤
早岁那知世事艰，
中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，
镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。
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早岁那知世事艰，中原北望气如山
早年由于不懂世事的艰难，那 时，我遥望着被金人占领的北 方，满腔愤恨，气势如山，真 渴望一举收复沦陷的故土。
“书”：早年恢复中原之 志
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楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
曾记得二十多年前，我在瓜洲做通 判时，与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着 高大的战船在瓜洲大败敌军，第二年朝 廷军队骑着勇猛的快马，奔驰到西北大 散关，赶走了敌人，收复了大散关。
“书”：两次抗金胜利之役
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试着赏析:
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”
南郑的军旅生活。八个月后，王炎被宋朝廷召回 ，陆游改任。 52岁时：因“燕饮颓放”被罢官 …… 84岁：因支持韩佗胄北伐，被去除一切职务和俸禄 85岁：抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世 。
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1、陆游，字 务观 ，号 放翁 ，山阴（浙江绍兴） 人。 南宋 （朝代）著名爱国诗人、词人,诗集有 《 剑南诗稿 》。
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《示儿》 死去元知万事空，但悲不见九州同 。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 。
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背景简介
南宋时，金兵入侵，中原沦陷，南宋当局却偏安 江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派
的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。 这首有名的七律作于宋孝宗十三年，此时陆游已
61岁，在山阴闲居了6年，少年时的志向眼看就 要化为泡影，在 悲愤失望 中他挥毫写下了这 首诗。
真羡慕诸葛亮，他在《出师表》里表 达了“北定中原，兴复汉室”的决心，他 确实做到“鞠躬尽瘁，死而后己”，令后 人敬仰，千古以来，有谁能和他相比呢？
“书”：敬仰诸葛、渴望建功立业之 愿
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总结：
• 首联 “书”早年恢复中原之志 • 颔联 “书”两次抗金胜利之役 • 颈联 “书”年事已高、壮志未酬之情 • 尾联 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
《钗头凤》
红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳；东风恶，
欢情薄，一杯愁绪，几年离索，错、错、错。
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；桃花落，
闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫。
世情薄， 人情恶， 雨送黄昏花易落。 晓风乾， 泪痕残， 欲笺心事， 独语斜栏。 难，难，难！
人成各， 今非昨， 病魂常似秋千索。 角声寒， 夜阑珊， 怕人寻问， 咽泪装欢。 瞒，瞒，瞒！
1来自百度文库
书 愤
陆 游
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三败考场 16岁科考失败 19岁：喜论恢复，语触秦桧 29岁：喜论恢复，殿试失利
34岁：第一次踏上仕途 38岁：奏请宋高宗罢黜杨存中，因此被贬放
宋孝宗赐进士出身 40岁：因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 42岁：因“鼓唱是非，力说张浚用兵” 被罢免 45岁：夔州通判 48岁：被招入四川宣抚使王炎幕府下，开始了他在
国，建功立业。诗人悲愤而不绝望。
抒情方式： 《蜀相》：间接抒情，寓情于景。
（艺术 手法）
《书愤》：直接抒情，抒写悲愤。
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总结一心：报国却壮志难酬，这样的遭遇不 只是一个人的，诗人的遭遇也是民族命 运的缩影。爱国的主题在中国古代诗歌 中是一个永恒的主题，有句话说“国家 不幸诗家幸”，每当国家危亡时刻，这 种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继 承了这种传统，并把它发挥到无人企及 的高度。爱国主题不但贯穿在他的诗歌 中，而且融入了他的整个生命，成为陆 游诗歌的灵魂。
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表 现 手 法
？
A、借古讽今（用典） ： • 诗中对诸葛亮的高度颂扬，实则是对
南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨 。颂古在于非今，落笔千载以上，旨 在千载以下。
B、对比手法：
• 诗人早年形象与晚年形象的对比 。
• 理想和现实的对比。
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拓展思考：请用比较的方法进一
步理解《书愤》和《蜀相》这两首作 品， 并找出两首诗的异同。
陆游在少年时就立下了“上马击狂胡，下马草军书” 的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一直 坚持抗金主张，怀着“铁马横戈”、“气吞胡虏”的英 雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡 尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，却屡遭朝廷投降 派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。
嘉定二年（1210），八十五岁的老诗人，抱着 “死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念 念不忘北伐和收复失地。
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• 诗题为《书愤》，就全诗来看作者因何 事而“愤”？作者“愤”的根源又是什 么？ （从诗中找）
A．忧愤国家 金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。 B．忧愤朝政 求和偏安、打击主战派、政治黑暗。 C．忧愤自己 年老体衰、功业无成、壮志未酬。
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8、这首诗表达了诗人什么样的思想 感情？
作者借北望中原，回顾了青年时的 凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自 己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满 腔激愤，激昂中透着悲怆。