2017-2018学年高二生物12月月考试题

宁夏2017-2018学年高二生物12月月考试题（本次试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分100分，考试时间100分钟。

）第I卷（选择题）一、选择题（本题共50道小题，每题只有一个选项符合题意，每题1分，共计50分）1.某动物消化道内可以完成下列反应式（其中◇、○代表不同的单糖），其中代表的二糖可能是（）A．麦芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．B或 C2. 人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要的作用，下列各组元素全部是微量元素的是A．Na、 K、Cl、 S、 O B．F、 I、 Fe、 Zn、 CuC．N、 H、 O、 P、 C D．Ge、Ca、 Cu、 Mg、 C3. 已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是A．—C7H7O B．—C7H7 C．—C7H7N D．—C7H5NO5. 科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。

例如：用台盼蓝染色，死的细胞会被染成蓝色，而活的细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。

此方法所利用的是细胞膜的哪种功能A．保护细胞内部结构的功能 B．吸收功能C．控制物质进出的功能 D．免疫功能6. 下列关于细胞的结构和生理描述正确的是A．拍摄洋葱鳞叶表皮细胞显微照片就是构建了细胞的物理模型B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C．运用台盼蓝染液能将死细胞染成蓝色，是因为死细胞的细胞膜选择透过性丧失，染液分子进入细胞内而着色D．新宰的畜、禽类的肉放置一段时间后口味变好，是因为细胞中的核糖体合成了新的蛋白质而引起的7．交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，用来检测司机呼出的气体的试剂是( )A．斐林试剂 B．双缩脲试剂 C．重铬酸钾的浓硫酸溶液 D．苏丹Ⅲ溶液8．下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的活种子。

以下说法正确的是( )A．从C瓶导出的气体中，氧气的含量与空气相比没有变化B．种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用 D．在光照条件下，澄清石灰水不会变浑浊9．下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中，正确的是（）A．[H]只在有氧呼吸过程中生成B．无氧呼吸因为分解糖类的效率低，所以释放的能量少C．若呼吸产物中有水生成，则一定进行了有氧呼吸D．若呼吸产物中有酒精生成，则只进行无氧呼吸10．有关光反应的叙述中，错误的一项是（）A．将光能转变成化学能 B．需要光和叶绿素C．还原三碳化合物生成糖类D．分解水释放氧11．有甲乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们消耗的氧气总量与释放的二氧化碳总量的比为（）A．1：1 B．1：2 C．3：1 D．3：412．如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（）A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类C．被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高13．探究细胞表面积与体积关系的实验原理不包括（）A．酚酞遇NaOH呈现紫红色反应 B．以琼脂块的大小表示细胞大小C．NaOH的扩散深度表示吸收速率D．NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速率14．硝化细菌固定二氧化碳的过程与绿色植物的区别在于（）A．碳源不同 B．还原剂不同C．能源不同 D．产物不同15．对圆形滤纸中央点的叶绿体色素进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排在最内圈的色素对应的选项是（）A．橙黄色B．溶解度最大 C．含量最多D．主要吸收红光和蓝紫光16．下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（）A．细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也有相同的蛋白质B．衰老的细胞内多种酶活性降低，但有的基因还在表达C．癌细胞不能进行正常地分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义17．正常情况下，在细胞分化过程中，遗传物质将（）A．发生改变 B．部分改变 C．不改变D．是随机的18．细胞在有丝分裂的前期染色体数为N，核内DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是（）A．N和Q B．和C．N和D．和Q19. 下列实验中，经处理后的细胞仍具有活性的是（）A．用解离液处理后的根尖分生区细胞 B．用健那绿对线粒体进行染色后的细胞C．用吡罗红和甲基绿处理后的口腔上皮细胞D．用质量分数为30g/mL的蔗糖溶液处理过的洋葱表皮细胞20．如图示人体细胞的生命历程，图中①～⑤为细胞，a～d表示生理过程．据图分析，下列叙述正确的（）A．②比①的相对表面积大，物质运输效率更高B．④⑤的遗传信息相同，蛋白质的种类也相同C．b过程中每个细胞内染色体数目最多时92条D．d过程总是与机体的衰老同步进行21．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．细胞衰老时，细胞核的体积减小，核膜内折，染色质收缩、染色加深C．在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的D．癌细胞比正常细胞分裂周期长、生长快，细胞表面的糖蛋白少22．选择正确的实验试剂是实验成功的关键．下列实验与所用试剂对应正确的是（）A．观察洋葱表皮细胞质壁分离及其复原﹣﹣﹣﹣50%蔗糖溶液B．探究酵母菌的呼吸方式﹣﹣﹣﹣BTB（溴麝香草酚蓝）溶液C．叶绿体色素的分离﹣﹣﹣无水乙醇D．观察细胞有丝分裂中染色体行为﹣﹣﹣﹣苏丹Ⅲ染液23. 在下列两种情形下，叶肉细胞内C3、C5、ATP短期含量应分别是（）Ⅰ．夏季中午光照最强时Ⅱ．将植物由光下移到荫处①C3含量升高②C3含量降低③C5含量升高④C5含量降低⑤ATP含量降低⑥ATP含量升高⑦ATP含量不变．A．②③⑥，①④⑦B．①④⑤，②③⑥C．②③⑦，①④⑤D．②③⑥，①④⑤24.F1测交后代的表现型及比值主要取决于 ( )A．环境条件的影响B．与F1相交的另一亲本的基因型C．F1产生配子的种类及比例 D．另一亲本产生配子的种类及比值25．下列说法不正确的是 ( )A．D和d分别控制豌豆的高茎和矮茎，是一对等位基因B．两个杂合子杂交后代既有杂合子又有纯合子C．基因型为AAbb的生物个体不是纯合子 D．显性性状不一定稳定遗传26．下列基因型中不是二倍体配子的是 ( )A．YR B．Dd C．BV D．AB27．基因型为MmNn的个体自交，后代与亲本基因型完全相同的有（）A. 9/16B. 1/16C. 1/8D. 1/428．某植物的花色受非同源染色体上的的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（）A．白：粉：红，3：10：3B．白：粉：红，3：12：1C．白：粉：红，4：3：9D．白：粉：红，6：9：129.香豌豆中，只有两个显性基因C、R同时存在时，花为红色，这两对基因是独立分配的。

江西省新干县第二中学等四校2017-2018学年高二生物12月联考试题考试时间：90分钟一、单选题（30×2分=60分）1、关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是 ( )A.1个精原细胞通过减数分裂形成4个子细胞,一个卵原细胞则形成1个子细胞B.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关D.受精作用和减数分裂能够维持前后代染色体数目的恒定2、实验过程中,实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响。

下列各实验中,有关实验时间的长短对实验结果影响的叙述,正确的是( )A.证明绿叶在光照下制造淀粉的实验,实验时间越长积累的淀粉越多,实验现象越明显B.在质壁分离与质壁分离复原的实验中,第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响C.用标记的噬菌体侵染细菌的实验中,保温时间过长或过短对实验结果影响相同D.在检测生物组织中的脂肪的实验中,制作好的临时装片放置时间的长短对实验结果的观察没有影响3、如图是人体某组织内各种结构示意图,a、b、c、d表示的是结构,①②③④表示的是液体, 下列有关此图的叙述,错误的是( )A.④可以直接进入a、cB.O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分C.①②④构成了内环境D.当d结构堵塞时液体②会增加4、2011年7月,世界自然基金会发表报告指出,在1998～2008年10年间,新几内亚岛上发现了1060种新物种,其中有12种为哺乳动物,如居住在火山里的羊毛鼠、惹人喜爱的扁鳍海豚等。

下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述中,正确的是( )A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程C.一个物种的形成或灭绝会影响到若干其他物种的进化D.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化5、实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理。

浙江省杭州市2017-2018学年高二生物12月月考试题说明：本考卷不分必考和选考，所有考生都要完成所有试题的解答。

其中1-50题为必修2模块考考题。

一、选择题（1-20题，每题1分，21-40每题2分）1．双链DNA分子中，数目相等的碱基是（）A．腺嘌呤和鸟嘌呤B．胸腺嘧啶和胞嘧啶C．腺嘌呤和胞嘧啶D．胞嘧啶和鸟嘌呤2．下列基因型所表示的一定是单倍体基因型的是A. AaBbB. AaaC. AaaBBbbD. ABDC3．下列有关基因重组的说法，不正确的是A．发生在减数分裂过程中B．产生原来没有的新基因C．是生物变异的主要来源D．实现了原有性状的重新组合4．下列各组杂交中，子代只能产生一种表现型的是( )A．BBSs×BBSs B．BbSs×bbSsC．BbSs×bbss D．BBss×bbSS5．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有①DNA复制②转录③翻译④逆转录A.①②③④B.①②③C.①②D.①6．有关染色体组的理解不正确的是A．同一个染色体组中染色体形态大小各不相同B．不同生物的染色体组中染色体形态、大小以各不相同C．一个染色体组中无等位基因D．所有生物的配子中的全部染色体是一个染色体组7．在双链DNA分子中，胸腺嘧啶占30﹪，则该DNA中鸟嘌呤所占比例是（）A. 20﹪B. 30﹪C. 50﹪D. 75﹪8．鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似。

这说明它们之间存在A．稀有性B．统一性C．适应性D．竞争性9．病毒的遗传物质是( )A.都为DNA.B.都为RNA.C.是DNA和RNA.D.DNA或RNA10．下列有关叙述，不正确的是（）A．二倍体的单倍体一般高度不育B．由配子发育成的个体称单倍体C．多倍体一般营养物质含量高，叶片、种子、果实较大，茎杆粗壮D．生物的体细胞中有几个染色体组就叫几倍体11．下列属于一对相对性状的是（）A．棉花的长绒和细绒B．豌豆的紫花和白花C．兔的黑毛和短毛D．紫茉莉的白叶和青菜的绿叶12．下列有关推理不正确的是（）A．隐性性状的个体是纯合体B．隐性个体的显性亲本必为杂合体C．显性个体的遗传因子组成难以直接确定D．后代全为显性，则双亲必为显性纯合体13．正常男性体细胞内的性染色体组成是A XOB XYYC XYD XX14．图为DNA分子的平面结构示意图，属于DNA双螺旋结构特点的是A．由两条脱氧核苷酸链组成B．磷酸和核糖排列在外侧C．内侧的碱基随机配对D．碱基对通过肽键连接15．对下图所表示的生物学意义的描述，错误的是A．图甲表示雄果蝇染色体组成图，图中含有两个染色体组B．对图乙代表的生物测交，其后代中，基因型为AADD的个体的概率为0C．图丙细胞处于有丝分裂后期，染色体数、DNA数均为8条D．图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病是伴X隐性遗传病16.经大量家系调查发现，外耳道多毛症只发生于男性，女性无此症。

第 I 卷（选择题共60分）一、选择题：（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。

每小题只有一个．．．．选项最符合题意）1、下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A．正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所2、内环境是指细胞直接生存的环境，下列关于内环境的叙述正确的是（）A．内环境是对多细胞生物而言的，单细胞生物多数生活在水中，可以直接与外界环境进行物质和能量的交换B．摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加C．内环境温度会随着周围环境温度的变化而变化D．外界环境变化不大时，机体一定能维持内环境的稳态3、下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）A．将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因4、下图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是（）A．刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化B．①②③和①④⑤均表示神经调节 C．内环境中pH调节主要与⑥⑤途径有关D．剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定5、抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,错误的是（）A．若在血浆中检验出HIV抗体，说明患者曾被HIV病毒感染B．血液是人体重要的细胞外液，细胞液是重要的细胞内液C．血浆渗透压的大小主要取决于无机盐、蛋白质的含量D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度6、下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．结构①为神经递质与受体结合提供能量B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关7、某饲养员长期给海狮喂食，海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液，下列相关叙述错误的是（）A．此过程需要高级中枢和低级中枢的共同参与B．该反射活动的效应器是唾液腺 C．食物引起味觉不属于反射活动D．此过程中存在“电信号-化学信号-电信号”的转化8、下列有关神经细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．突触后神经细胞不具有合成神经递质的能力B．兴奋在神经元之间传递消耗能量C．发生反射时，神经冲动在神经纤维上以局部电流的形式双向传导D．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多神经递质受体蛋白9、去甲肾上腺素（NE）既是肾上腺髓质细胞分泌的激素，也是某些神经一肌肉接点处神经元分泌的神经递质，这种递质可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋，也可与突触前膜受体结合，抑制NE继续分泌，以下错误的是（）A．NE即参与神经调节，也参与体液调节B．NE作用于突触后膜，促进Na+内流C．NE与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌属于反馈调节D．突触后神经元兴奋的产生，体现了膜的流动性10、图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式，下列有关叙述错误的是（）。

内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年高二生物12月月考试题（B卷）说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100分，考试完毕后，只交答题纸。

第I卷（选择题）一、单项选择题（每题1.5分，共60分）1．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）A．二者都属于可遗传的变异B．二者都会导致个体表现型改变C．都可以用光学显微镜观察检测D．基因突变会导致染色体结构变异2．某健康成年人静脉滴注0.9％的NaCl溶液（生理盐水）1000mL后，会出现的现象是（）A．抗利尿激素分泌增多B．输入的溶液会从血浆直接进入淋巴C．分布在细胞外液的Na+比细胞内液的多D．由于无机盐离子数量增加会导致红细胞失水皱缩3．下列关于人体免疫调节的叙述，错误的是（）A．病原微生物侵入机体，可引起机体产生特异性免疫B．体液免疫过程中，少数浆细胞可形成记忆细胞C．HIV病毒攻击T细胞，可导致机体免疫功能严重缺陷D．某种过敏原第一次感染人体，人体不会产生相应的过敏反应4．用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.六倍体5．寒冷刺激作用于机体时，与体温调节无关的激素是( )A．促甲状腺激素 B．肾上腺激素 C．胰岛素 D．甲状腺激素6．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是( )A．产生抗体使靶细胞裂解 B．激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解C．产生组织胺增强B细胞的功能 D．促进B细胞产生淋巴因子7．对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示，下列叙述错误的是( )A.打顶前生长素对顶芽和侧芽的作用效果体现了两重性B．打顶后第20天，侧芽生长素主要由侧芽自身合成C．打顶能解除顶端优势，使侧芽生长素浓度持续升高D．不同器官对生长素的敏感程度能影响生长素的作用效果8．下列不属于染色体变异的是（）A．非同源染色体之间交换了片段B．生殖细胞中增加了1条染色体C．2n和n的两个配子结合，发育成3n的个体D．同源染色体之间交换了片段9．下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（）A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分10．人体出现组织水肿的原因可能有( )①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①② B．③④ C．①④ D．②③11．下列关于神经调节和激素调节的叙述中，错误的是( )A．神经调节和激素调节密不可分 B．神经调节主导激素调节C．激素调节能反作用于神经调节 D．激素调节不受神经调节的控制12．关于HIV的叙述，正确的是（）A．HIV在活细胞外能大量增殖B．HIV仅含有核糖体这一种细胞器C．HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体D．艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒13．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为( )A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强14．当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是( )①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出15．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A．用生长素类似物处理未授粉番茄雌蕊，可得到无子番茄B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落16．刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。

2017—2018学年度高二年级第一学期12月考试生物试卷第I卷（选择题60分）一、选择题：（本题为单项选择，1-40题每题1分，41-50题每题2分，共60分；请将正确选项涂写在答题卡上）1．孟德尔利用豌豆杂交实验发现了分离定律，他运用的科学探究方法是A．类比推理法 B．假说-演绎法 C．模型建构法 D．控制变量法2．下列杂交组合属于测交的是A．EeFfGg×EeFfGg B．eeffgg×EeFfGgC．eeffGg×EeFfGg D．EeFfGg×eeFfGg3．下列性状中属于相对性状的是A．果蝇的残翅与红眼 B．猫的蓝眼与黄毛C．人眼的单眼皮与双眼皮 D．豌豆的圆粒与黄粒4．下列各基因型中，属于纯合体的是A. YyRrCcB. AabbccC. aaBbccD. aaBBCC5．孟德尔获得成功的原因有①正确选用豌豆作为实验材料②研究时采用单因素到多因素的方法③用统计学方法分析实验结果④科学地设计了试验程序A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④6．下列有关纯合子的叙述，错误的是A．由相同基因型的雌雄配子结合发育而来 B．连续自交，性状能稳定遗传C．杂交后代一定是纯合子 D．不含等位基因7．白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F2中杂合白色球状南瓜400株，则理论上分析，F2中杂合白色盘状南瓜有A. 600株B. 1200株C. 1600株D. 1000株8．下列各组杂交子代中，只能产生一种表现型的是A．BBSs×BBSs B．Bbss×bbSs C．BbSs×bbss D．BBss×bbSS9．基因分离定律和自由组合定律中“分离”和“自由组合”的基因，指的是①同源染色体上的基因②同源染色体上的等位基因③同源染色体上的非等位基因④非同源染色体上的非等位基因A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④10．小麦抗锈病对易染病为显性。

2018年山东省滨州市邹平县实验中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是A．复制—联会—四分体 B．复制—分离—联会C．联会—四分体—复制 D．联会—复制—四分体参考答案：A2. 能够促使唾液淀粉酶水解的酶是A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶参考答案：A3. 一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对，则该动物的体细胞和卵细胞中的染色体数目（条）分别是( )A．56、28 B．14、7 C．14、2 D．28、14参考答案：D4. 下列关于植物生长素发现的叙述，正确的是（）A．达尔文通过实验发现了生长素B．温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长是化学物质引起的C．拜尔的实验是在有光的环境中进行的D．鲍森?詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部参考答案：B【考点】植物生长素的发现和作用．【分析】生长素的发现（1）达尔文的试验：实验过程：①单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长﹣﹣向光性；②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长；③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长；④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长（2）詹森的实验证明：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂篇传递给下部．（3）拜尔试验证明：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的．（4）温特的试验：试验过程：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘不生长（5）郭葛的试验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲哚乙酸，命名为生长素5个试验结论小结：生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端；感光部位是胚芽鞘的尖端；生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位．【解答】解：A、达尔文并没有发现生长素，只说明某种刺激，A错误；B、温特实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质，这种物质可由尖端向下运输，促进下部的生长，B正确；C、拜尔的实验是在暗箱中进行的，C错误；D、詹森的实验证明了胚芽鞘的尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部，D错误．故选：B．5. 下列有关现代生物技术的叙述中，不正确的是A．植物体细胞杂交、基因工程都可以克服远缘杂交不亲和障碍B．纤维素酶、果胶酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA连接酶是生物工程的工具酶C．试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术D．人们利用细胞工程可以大量生产特异性强、纯度高的抗体参考答案：C6. 下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是A．二者具有相同的细胞学基础B．二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C．在生物性状遗传中，两规律同时进行，同时起作用D．基因分离定律是基因自由组合定律的基础参考答案：A7. 实验1：用任氏液（含少量Ca2+）灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；实验2：用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心会很快停止跳动。

山东省桓台第二中学2016-2017学年高二生物12月月考试题第Ⅰ卷注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。

不能直接写在本试卷上。

1．若把老鼠的尾巴从出生时就切除，一代一代地连续进行，10代以后出生的老鼠将是（）A．无尾巴 B．尾巴变短C．尾巴变长 D．和普通老鼠一样2．遗传图解可以很好的表示杂交实验的过程，对其表述不准确的是（）A．P表示亲本，子二代表示为F2B．⊕表示自交，╳表示杂交C．杂交时亲本都可能是显性个体D．性状分离时会出现隐性性状3．下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像，下列与此有关的几种说法中，不正确的是（A．中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期进行的B．可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系C．在图②所示细胞分裂方式，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多D．在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏4．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程? （）AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型 4种表现型A．① B．② C．③D．④5．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（）A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6B．乙图细胞若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴x隐性遗传病D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有Ax W、ax W两种6．转录过程：DNA….A——T——G——C——RNA.…U——A——C——G——该片段中包含的碱基种类.核苷酸种类依次是（）A. 4种，5种 B. 5种，4种 C. 5种，5种 D. 5种，8种7．一个细胞中染色体数为2N，下图此种细胞有丝分裂后期的染色体数为 a ，减数分裂第二次分裂后期的染色体数为 a/，染色单体数为b，DNA分子数为c的图示中，属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是（）A．①和② B．②和③ C．①④ D．②④8. 基因工程的正确操作步骤是（）①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A.③④②①B.②④①③C.③④①②D. ④①②③9. 下列是关于DNA分子复制过程环节的描述，正确顺序是（）①互补碱基对间氢键断裂②互补碱基对间形成氢键③DNA分子解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A．①③④②⑤ B．①④②⑤③C．①③⑤④② D．③①④②⑤10．用二倍体西瓜为亲本，培育“三倍体无籽西瓜”过程中，下列说法正确的是（）A．第一年的植株中，染色体组数可存在2、3、4、5个染色体组B．第二年的植株中没有同源染色体C．第一年结的西瓜其种皮、胚、胚乳的染色体组数不同，均是当年杂交的结果D．第二年的植株中用三倍体做母本，与二倍体的父本产生的精子受精后，得不育的三倍体西瓜11.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（）A. 分别存在于不同组织的细胞中B. 均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C. 均在细胞核内转录和翻译D. 转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸12. 下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（）A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板13．2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白“的三位科学家。

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析）考生注意：1. 本试卷分第Ⅰ卷选择题（52分）和第Ⅱ卷综合题(48分)两部分，共100分，考试时间为90分钟。

2. 试卷书写要求规范工整，卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情减2—3分，并计入总分。

第Ⅰ卷选择题（共52分）一、单项选择题（1-20每题2分，21—23每题4分，共52分）1．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ )A．噬菌体和根霉 B．乳酸菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和变形虫【答案】D2．下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，不正确的是( ）A．碳链是构成细胞中有机化合物的基本骨架B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞中含量最多的有机物D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能将会改变【答案】B【解析】碳元素易形成碳链，是构成细胞中所有有机化合物的基本骨架，A正确；核糖体不含DNA,B错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞中含量最多的有机物，C正确；蛋白质的结构决定其功能，所以蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能将会改变,D正确。

【考点定位】生命的物质基础和结构基础3．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C。