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2015年对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书

2015年对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书
2015年对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书

2015年对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书

Part1:题型部分

英语篇(基英&综英)

词汇:

词汇是所有的基础,非常重要。

没有最基础的东西,那也只能是空中楼阁。积累的时候不能光查查,然后抄抄就了事,要及时复习,反复刺激,形成长期记忆。记忆的时候不要死记单词和中文意思,要结合相关的句子结合语境记忆,尤其是一些固定搭配、固定用法要积累。当然不是把单词的每一条都记下来,要剔除不重要的和太生僻的部分。记忆之后就是运用,除了做词汇题,这些固定搭配有的可以直接运用到作文中使用,会起到很大的作用。平常要结合阅读来积累单词,精读的文章需要每一句都弄得明明白白,经典的词汇和句型也要积累下来,反复复习。可以在自己抄句子的时候,空出单词或者词组部分,把他们写在一旁,然后复习的时候,试着填入,看看自己是否已经掌握,不掌握的勾出来,重点复习。这样不会的就会越来越少。复习的时候不需要拿专门的时间,用平常零碎的时间即可。还有就是积累的时候注意词汇的词根词缀等,养成分析词根词缀的习惯,万一遇到生词不会可以进行合理的猜测。但是不需要对词根词缀进行专门的复习,可以看看常用的词根词缀了解大意即可。

积累的词汇要拿专门的本子,方便集中复习。或者用卡片也行,最好大小一致。卡片就是容易丢失弄乱,也有不好的地方,如果有专业的记忆卡可以尝试。

关于是否需要专门的记忆词汇,依照个人情况而定。

基英选择题词汇部分:

主要是考察用词,词组,语法,难度不是很大,一般是高英中的普通词汇以及和商务结合的词汇,还有一些商务的常用词汇。考的语法也很少也不难。对语法的直接考察不是很多,但是也绝对不能忽视,虚拟语气、倒装、让步和独立主格结构重点复习。'题目给出的句子多与经济相关,以后句子可能会越来越复杂,要学会分析句子结构,抓住考点,从容应对。12年选择题部分出自九几年的大六真题。

关于这部分,大家可以先拿冲击波《专四语法与词汇》看看,然后多做做英语专业基础英语真题的词汇部分,可以参照星火基础英语单词部分(ps:参考书的答案可能有错,大家自己注意)。但是其他学校的词汇题有的和贸大并不十分契合,可以放在前期积累词汇。中期还是应该拿贸大真题好好做做,总结考法,然后相应地在积累的时候有的放矢。

平常多积累词汇,拉丁语常用缩略词也要熟悉一下。以及各种经贸的term和缩写。积累的过程中要注意记新的还要巩固旧的。

阅读题的词汇部分:

难度较大,最好熟悉GRE重点常用词汇并能对某些词形词义相近的词语和词组做出辨析,可适度多次温习。如果觉得GRE太多,可以直接熟练专八词汇。有精力再准备GRE(注意GRE红宝书涵盖生词、怪词量较大,可剔除掉不重要的)。记忆一定要结合语境,以及阅读训练。重点是运用。有的词不需要了解得十分细致,自己把握。

词汇部分的推荐资料:

必备资料:

高英和商务英语阅读的词汇词组部分

中国日报英语点津网站的business hot word版块新词热词版块也可以看看

(网址:https://www.doczj.com/doc/5a4936548.html,/language_tips/)

pass bec新编剑桥商务英语难词解译(陈小慰)

《英美报刊核心商务术语释义》兰磊很赞!对商务知识的扩充和报刊阅读很有帮助

其他参考资料(以下资料可以挑着自己需要的看):

《常春藤专八词汇》

《8级词汇巧学速记》这本的词汇题目和真题风格相似。

《英语文化与:英语成语1000条》。贸大很多习语都是从中出的。

中国日报汉英特色词典

二三级笔译手册(重点看经贸部分,其他部分可以挑着看)

《英语口译常用词语应试手册》中有关经贸的单元、高级商务口笔译的笔译教材里的词汇表、网上下载的资料以及平常做翻译、看新闻时遇到的经济类词汇

《刘毅22000》采用分类的方式,用于记忆同类的词汇,同时辨析词汇的差异。

纽约时报新词

Ps:

谚语部分已经很久没有考察了,大家可以没事的时候积累几个常见的,谚语一般比较有意思,就当放松。对谚语的考查可能会以首字母填空的形式,也有可能是让大家用自己的话解释所

给谚语。这里要求大家根据句子意思尽可能使自己的解释写得精练,最重要的是明确表明自己的key points。

注:把自己不会的和值得注意的抄一遍,加深印象。

文化(综英选择&名词解释):

14年综英去掉了名词解释题,只有文化选择题。但是文化也不能忽视,只是不用花费太多时间。这部分一定要做题,因为知识点太零碎,做题可以帮助强化记忆。

综英选择应该只考察英美,澳大利亚新西兰看看专八人文就可以。

维基百科可以参考,当然多多益善。尤其注意英美的比较,多关注下最近英美的社会动向。重要的是覆盖面要广,积累得越多越好。关于这部分的文学和语言学,不用复习得太细,只需看看大面上的概念以及经典的代表人物作品等。文学直接看作家作品,背景,名词解释部分就好。

名词解释:

14年没有出名词解释。15年可能也会不出,但是以防万一,平常复习还是注意积累一下。13年的前五个都出自《牛津英美文化词典》:GOP(629页)、Corn Law(350页)、Noble Savage (1103)、D-day(395页)、Black Muslim(753)页,Trivium是三学科。其中noble savage,是在文学考点测评里讲Philip Freneau的作品时有提到(P30)。基本都是英美国家社会和文化大背景下的,英美国家社会、文化和历史方面。

近几年名词解释,指定的那两本文化书上很少。这部分可以充分利用维基百科,很全。

维基百科:美国史,英国史,欧洲史(好多以前考的名词解释在这里有详细的解释)

名词解释现在主流就是文化,特别流行历史和战争文化。可以自己补充一些语言学、文学和跨文化的名词解释。重要的商务术语包括很多重大国际经济政治组织的缩略形式,某些重大的国际经济会议、论坛名称,或者商贸类的术语。

名词解释即使不认识也要paraphrase。平常挑重点的记忆,考试的时候每句话都会给一个语境,把觉得靠谱的写上去。无论会还是不会,一定要有条理地写。可以按着5W+1H的原则写或者起源、发展、影响的顺序写。如果是没见过的术语,别空着,尽可能多的写些相关内容,最重要的语言要美,要高级,要有逻辑。

文学语言学方面:一般都是考大理论,不会细考。

《英语专业考研英美文学考点测评》中各个时期各个作家各个作品的总结一目了然,相应的练习题做一做巩固知识。语言学和文学知道最基本的就行。比如作家重要的作品,流派重要人物。

文化部分必备书籍:

贸大指定的那两本文化书以及配套的笔记。虽然有几年已经没有从中出题了,但是对于文化的打基础时期还是得看的。角角落落都得看,答案有错误,自己注意。注意总结,最好列出一个大致的框架,列出重点的点即可,复习的时候拿来回忆。要辨别出重要的部分,做好记号。或者搭配着看《星火英语专业考研考点精梳与精炼英美文化》(列有部分框架),按时间顺序记忆。多次复习,加深印象。

其他文化参考书籍:

来安方的《英美概况》,这本书讲得很清晰,值得好好看看。搭配中文版看效果更好。

南大出的美国历史与文化(张宇王怡编的),文章是英文的,后面有中文注解。

星火专八人文知识满分突破(星火冲击波神马的,最好能都看看)

注:跨文化知识也是文化的一部分,可以看看《简明商务英语系列教程1国际商业文化》和贸大自己出的那本跨文化教材,13年有考到上面的知识。

文体错误:

此题型已不考,以后可能也不考,不过前期可以看看结合例句,以防万一后期再扫一下即可。有不懂的东西,可以用英文搜google。

修辞:

把目录列出的修辞法全部抄下来,并且抄上相应的例句。例句很重要,以前修辞选择很多考原句。对于修辞选择题,用排除法,提高正确率。

14年修辞不再是选择,而是给出几段话,让自己判断并解释。因而,修辞方面对考生要求变高了。不光要会辨别,还要会写出来它的拼写,并且知道相应的特征和用法。

推荐资料:

清华大学编的修辞,中文加英文。

应试45种修辞

《a handbook of rhetoric devices》

阅读:

英语能力的提高,这是最关键的。超强的记忆和阅读理解能力是做好阅读题的保障。

做好考研英语,只有两点:一是速度,二是正确率。做题速度的提升仰赖破解长难句的能力,而辨析文章段落结构则关乎题目的对与错。

平常阅读基本要求:

弄清句子成分,弄透语法结构,对重点词理解透彻。

阅读要精读和泛读结合。阅读是个长期积累的过程。阅读,特别是难的阅读才能提升阅读能力。影响力是慢慢渗透的,因而短期不会明显感觉阅读能力大幅度提高,要淡定慢慢就会发现自己的进步。

要是前期时间很多,可以看看常耀信老师的《英国文学》和《美国文学》,写得很精彩,可以当成小说看,对提高阅读和写作水平也是很有帮助。听说李观仪的《新编英语教程》第六七八册也不错,可以精读特别是课后的练习对于提高应用水平很有帮助。方笑军出的练习册(和李观仪的教程配套的,但是练习的难度确实很大,非常不错)买五六七册。以上是选看,依个人情况而定。

阅读题材均为社会、经济和文化类哲学等。贸大真题阅读方面跟经济学人风格相似。阅读Economist可以提升阅读能力。积累其中有用的词组,体会写英语文章的结构,対写地道的

文章及翻译也很有帮助。可以先看eco英语文章,接着视译,然后去eco中文网找中文翻译。

Tips:读完一篇特别好的Economist的文章,第一,先写一个小的summary,这是对自己理解能力的训练;第二,为每一段总结中心意思,一句精简的话即可,这对于做Heading

题十分有帮助;第三,可以自己考虑空出某些句子来准备句子填空题,因为在这样的自我训练中,就会慢慢总结出句子填空的技巧和出题点。

王关富的商务英语阅读第一版和第二版都可以看看。如果没有时间就直接看第二版吧。商务英语阅读,都比较直白,顺着逻辑就能选出。先泛读,了解大致。不懂的标注,然后第二遍,争取把文章看懂。读完做选择填空连线那些客观题,课后翻译,最后趁热再看一遍。

关键是要有读懂经济文章的思路

把自己浸泡在商业性质的文章之中,欣赏文学作品的美以及商务英语用词造句的美,培养一种思维。翻译也是如此,商务性质的文章没有文学性质的文章那么百变,有几个固定句型和短语背下来就是你的了。把商务英语阅读课后的词组,特别是连接性和空洞却地道的短语和用法,抄下来。写作文用得上。

高效利用一篇美文:

读文章时,把重要的语言点、专业术语记下来,好的词句当做写作素材,然后试着翻译课文,以及课文后的翻译练习,背景知识的介绍挑重要的百度。

Paraphrase:

重视高英教材课后的paraphrase题。也可以在Economist中甄选其中的一两句paraphrase。每个句子至少读三遍,读出隐含的意思,再用自己的话写出来。

具体方法:

调换分句前后顺序;正话反说;用同义词;解释原句中的难词;适当的短话长说;用插入语;过长的句子可以分成2-3个短句;专有名词不能变化;直接引语变间接引语。

结构方面:运用新的句型,把长句子拆分为简单的短句,删去一些复杂的修饰性词语,对原文结构进行改头换面。结构是意译的关键步骤,如果不改变句型句式,只是简单地用同义词或近义词替换原文的单词,很可能被认为抄袭plagiarism

词汇方面:词语变换简单地说就是用同义词或者近义词代替原文中的词语,所以平时对同、近义词的积累就十分重要。注意三个原则(1)简单原则,选取精确而又比较简单的单词,不是越生僻复杂的单词越受阅卷者的青睐(2)灵活原则,选词不必拘泥于原文,只要把意思表达出来即可。比如一个单词可以用词组代替,动词可以考虑使用相应的形容词代替,一个复杂的单词可以用一句话来说明(3)有所为有所不为原则,有些单词必须更换,而有些单词可以保留,比如am there等最常见单词和某些领域的专业术语。

Summary:

此题型贸大已经几年没有出了,但是基本的summary能力还是要有的,前期应该练练,对提高阅读能力也是很有帮助的。

如果是用汉语summary,一定要注意汉语的表达习惯,抓住文章的重点。方法是将重要的主题句翻译出来,用关联词连接起来后加上总结句结尾即可。不是每段面面俱到,而且要写一下自己的看法,就是要有critique,summary一方面包括对文章的概括,另一方面就是自己的见解和评论。

在段首一般都会有topic sentence.浏览开头和结尾以及每段段首,就能把握文章大意了。大意把握后依据下面三个“去取”原则组织语言,summarize就变得简单了:Just a piece of cake!

1去粗存精:即文章的一些粗略部分可以省略掉,保留精华部分(main idea and main evidence)就可以了

2去次要存主要:每篇文章内容都有主次之分。对于次要内容,我们可以大胆删掉,主要内容则要保留下来

3去修饰取句干:为了使文章更加生动、形象、有趣,很多文章的句子结构都很复杂,修饰性和限制性的成分很多,使用的词语也很高级。总结的时候,我们要做的就是删除大量修饰成分的干扰,抓住句子主干,提取出来并用简单的语言表达出来。

《研究生综合英语》教师用书每课都有Main Idea of the Text,可以自己写写然后

和Main Idea of the Text对比,是合适的训练材料。summary。

Heading:

可以做雅思的题练习,虽然雅思的题和贸大考研题不太一样,但是可以培养自己的感觉。这个题做对的关键是找准确把握每段的关键词和中心思想,因为大家可能发现了有时候很难区分某些选项,表面看起来很难区别。但是只要抓住每个选项的关键词,就很容易区分各个选项的侧重点,从而做出正确的选择。另外一个要注意文中出现的总结性词汇。

Heading解题步骤:1.先划去例子所在选项,不读例子所在段落;2.先看文章,读一段话,做一道题;3.抓住每段话的主题句和核心词汇(正确答案往往是主题句的改写);4.划去已选的选项。

Blank filling:

14年没有考。一篇文章抽掉一些词,让填空。判断空格所填词词性,并确定句子的关键词,在原文定位。比如人名、地名、时间、数字、生词等都可以作为关键词。如果找不到,可以看是否是题干含义重现。有的答案可能是原文单词或结构的变换体。再就是注意语态、时态、名词单复数等不要弄错。

选句子填空题:

句子的选择一定要注意连词、指示词等小品词的作用。

一定要先看一下几个句子选项,首先知道每个句子的中心意思和关键词。这样,在读文章的时候就有针对性;另外,在读文章时为了确保注意力的集中,要随时总结每段的意思,以确保思维的连续。至于如何提高正确率,第一,在注意所填句子空缺处前后的主要意思的情况下,注意所选句子和上下文之间的逻辑,到底在目标空处和前后是承接关系、转折关系、让步关系还是其他关系;第二,如果不确定选哪个句子,连接词和选项句中的代词非常重要。第三,另外要注意每个选项句中的刚开始的名词和着重点。

打印economist上的热点文章,详细研究,把其当做句子填空当做

专业课复习的方法

对于报考本专业的考?来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会?较容易进?状态。但是,这类考?最容易产?轻敌的?理,因此也需要对该学科能有?个清楚的认识,做到知?知彼。

跨专业考研或者对考研所考科?较为陌?的同学,则应该快速建?起对这?学科的认知构架,第?轮下来能够把握该学科的宏观层?与整体构成,这对接下来具体?丰富地掌握各个部分、各个层?的知识具有全局和?向性的意义。做到这?点的好处是节约时间,尽快进??个陌?领域并找到状态。很多初?陌?学科的同学会经常把注意?放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核?,同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不?定要天天都埋头苦?或者从早到晚?直看书,关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因??异。?般来说,考?应该做到平均?周有?天的放松时间。

四轮复习法

第?轮复习:每年的2???8?底

这段时间是整个专业复习的??时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压?最?、最清闲的时段。考?不必要在这个时期就开始紧张。

对于跨专业的考?来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这?提到的复习时间,例如从上?年的10?份就开始。?般来说,第?轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习

专业课教材,扩?知识量。

复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这?精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,?般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考?完全可以把专业问题都吃透。考?在第?遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东?挖掘出来,整理成问答的形式。

第?轮复习:每年的9???12?中旬

这个时段属于专业课的加固阶段。第?轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够??解决,以防后患。对于考?来说,这4个?是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。

在专业课复习上,并整理以前的听课笔记。?项这是?分重要的?作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。

在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点???的语?写出来,整理成精练的笔记。然后看??的笔记并形成??的东?,因为考试是需要?笔来表达的。所以,把第?次精读过后的那些重点问题?答卷的?式写?遍,效果是?分突出的。再根据本专业的情况,翻查其他的参考?书,将新的知识点补上。?般来说,专业课不可能只涉及?两本书,不排除出现?些超越范围的考题。因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。

第三轮复习:12?中旬??考前?周

这个时候的专业课复习主要是认真看第?轮和第?轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着??给??出题并且结合本年度的热点问题试图去猜?下专业考

题,并想想该怎么答,训练?下解题思路和技巧。

复习的尺度??,则是查阅最新的热点问题,把这些补充上去,整个的复习笔记就?较完整了。在补充和扩展的过程中,查询?站、期刊等都是很好的?段。

另外,因为考试临近,考?应该注意调节??的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进?辩论,汲取对?的复习?得。然后,有针对性地进?查缺补漏和深化理解。第四轮复习:考前?周??考前?天

如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费??去搜集答案了。这是?个博弈的阶段,把??熟悉的问题尽量把握好才是关键。

这?突出强调的就是要学会调整?态,准备应考,让??找到考试的感觉。这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把?态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。

总之,从?理到实战,考研对每?个选择它的?都赋予了公平的起点和特别的困难。当你选择考研时,你要相信??是勇敢的,与众不同的。?当你的毅?和努?让你有?天相信??能够战胜这个挑战时,你就离胜利不远了。

复习?法

如果细?对??下历年的专业课考题,我们就会发现考研专业课考试的重复性很强,虽然题量和题型可能会有?些的改动,但是每年考试的命题重点基本上不会有太?的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利,建议??考?第?步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息,标准就是要“准”和“全”。

第?,有效地收集专业课辅导资料

专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三??辅导班笔记以及最重要的历年试

题。如果这些都搜集全的话,就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点,所有的考试的内容都是来源如此,但是通常专业辅导书都是?多?厚的,所以要使我们复习的效率最?化,就要运?笔记和历年试题把书本读薄。如前所述,专业课试题的重点基本上不会有太?的变动,所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路,并根据这些重点有的放?的进?复习,这样可以节省很多复习的时间。

市场上有很多关于历年考研真题解析的书籍,建议?家去看?些考研专业课辅导名师的著作,毕竟只有他们才有能?充分洞察历年考研的最新变化以及考研命题规律。

考研时各种各样的信息,如辅导班,参考书,以及最新的考研动态,并不是?个?就能顾及到的,在?些?的考研?站上虽然可以获得?些信息,但是有关的专业的信息还是来?于学校内部同学之间的交流,毕竟考??部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究?考试的的研究??年级学?,由于他们已经顺利通过考试,所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取,或者和学校招?办购买。由于专业课的考试是集中在?张试卷上考查很多本书的内容,所以精练的辅导班笔记就?本科时繁多的课程笔记含?量更?。直接报?个专业课考研辅导班,由专业课的?师来指导复习。另外,也可以尝试和师兄师姐们打听?下出题的?师是谁,因为出题的?师是不会参加辅导的,所以可以向出题的?师咨询?下出题的?向。

第?,专业课的具体复习?法

专业课的内容繁多,所以采?有效的复习的?法也显得尤为重要。任何?个会学习的学?,都应该是会?效率地学习的?。与其为了求得?理上的安慰“?和尚念经”般的在桌边捱过“有???”的半天时间,还不如真正有效的学习两个?时,?其余的时间去放松?

?,调节?下,准备下?个冲刺。每个?都有??的?物钟,??年的学习?活,你?定很清楚??在什么时候复习效果最好,要根据??的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精?最旺盛的时候,且每门持续背诵的时间不能安排地过长。

专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的?法,除了?家熟悉的形象记忆法,顺?溜等之外,还有就是“阅读法”,即把需要记忆的内容当作?篇故事,就像看故事?样看他?遍,记住?概的“情节”,每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了,?且记地很全?。因为现在专业课考试的题?很少有照搬书本上的答案,?部分的题都要求考???去归纳分析总结,所以对书上的知识有?个全?整体的了解,对考试时的发挥很有帮助;另?种是“位置法”即以段落为单位,记住段落的前后位置。看到相关题?时,那?页或?页书就会出现在脑海?,使?在答题中不会遗漏?的要点。这两种?法都能让你全?整体的掌握课本的知识。

在这之后要做的就是提纲挈领,理出?个知识的脉络。最好的办法就充分利?专业课参考书的?录,考?可以在纸上把每?章的?标题都列上,再把具体每?个标题所涉及的知识?点点地回忆出来,然后再对照书,把遗漏的部分补上,重点记忆。这样?论考查重点或是?些较偏的地?,我们都能够??应付。但是对于概念这种固定化的知识点,就要在理解的基础上反复记忆,默写也不失为?种好的?法。我们很多同学都是不?喜欢动?,可能他们会默背或?声朗读要背记的内容?个钟头,但是不愿意写半个?时。殊不知古?所说的“眼过千遍,不如?过?遭”这句话还是很有道理的。

第三,协调专业课和公共课的关系

在考研的初始阶段,可以把?部分时间都分配给数学和英语,但是在考研的后期,专业课复习的时间就要逐渐的增加。?天只有24?时,考?要在保持精?,即在保持正常休息的

前提下,最?限度的利?时间,合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间?在哪?科上或是具体那?科的哪?部分才能取得最?的收益。?凡?分的考?,他们的专业课的成绩都很?。因为对于考?来说,政治和英语的区分度并不是很?,要提??分是需要花费?量时间和精?的,?且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的?师出题,每年的重点基本不会变化,如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记,多下些功夫,想要得?分并不是难事。

对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书

对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书 Part1:题型部分 英语篇(基英&综英) 词汇: 词汇是所有的基础,非常重要。 没有最基础的东西,那也只能是空中楼阁。积累的时候不能光查查,然后抄抄就了事,要及时复习,反复刺激,形成长期记忆。记忆的时候不要死记单词和中文意思,要结合相关的句子结合语境记忆,尤其是一些固定搭配、固定用法要积累。当然不是把单词的每一条都记下来,要剔除不重要的和太生僻的部分。记忆之后就是运用,除了做词汇题,这些固定搭配有的可以直接运用到作文中使用,会起到很大的作用。平常要结合阅读来积累单词,精读的文章需要每一句都弄得明明白白,经典的词汇和句型也要积累下来,反复复习。可以在自己抄句子的时候,空出单词或者词组部分,把他们写在一旁,然后复习的时候,试着填入,看看自己是否已经掌握,不掌握的勾出来,重点复习。这样不会的就会越来越少。复习的时候不需要拿专门的时间,用平常零碎的时间即可。还有就是积累的时候注意词汇的词根词缀等,养成分析词根词缀的习惯,万一遇到生词不会可以进行合理的猜测。但是不需要对词根词缀进行专门的复习,可以看看常用的词根词缀了解大意即可。 积累的词汇要拿专门的本子,方便集中复习。或者用卡片也行,最好大小一致。卡片就是容易丢失弄乱,也有不好的地方,如果有专业的记忆卡可以尝试。 关于是否需要专门的记忆词汇,依照个人情况而定。

基英选择题词汇部分: 主要是考察用词,词组,语法,难度不是很大,一般是高英中的普通词汇以及和商务结合的词汇,还有一些商务的常用词汇。考的语法也很少也不难。对语法的直接考察不是很多,但是也绝对不能忽视,虚拟语气、倒装、让步和独立主格结构重点复习。'题目给出的句子多与经济相关,以后句子可能会越来越复杂,要学会分析句子结构,抓住考点,从容应对。12年选择题部分出自九几年的大六真题。 关于这部分,大家可以先拿冲击波《专四语法与词汇》看看,然后多做做英语专业基础英语真题的词汇部分,可以参照星火基础英语单词部分(ps:参考书的答案可能有错,大家自己注意)。但是其他学校的词汇题有的和贸大并不十分契合,可以放在前期积累词汇。中期还是应该拿贸大真题好好做做,总结考法,然后相应地在积累的时候有的放矢。 平常多积累词汇,拉丁语常用缩略词也要熟悉一下。以及各种经贸的term和缩写。积累的过程中要注意记新的还要巩固旧的。 阅读题的词汇部分: 难度较大,最好熟悉GRE重点常用词汇并能对某些词形词义相近的词语和词组做出辨析,可适度多次温习。如果觉得GRE太多,可以直接熟练专八词汇。有精力再准备GRE(注意GRE红宝书涵盖生词、怪词量较大,可剔除掉不重要的)。记忆一定要结合语境,以及阅读训练。重点是运用。有的词不需要了解得十分细致,自己把握。 词汇部分的推荐资料: 必备资料: 高英和商务英语阅读的词汇词组部分 中国日报英语点津网站的business hot word版块新词热词版块也可以看看 (网址:https://www.doczj.com/doc/5a4936548.html,/language_tips/) pass bec新编剑桥商务英语难词解译(陈小慰) 《英美报刊核心商务术语释义》兰磊很赞!对商务知识的扩充和报刊阅读很有帮助 其他参考资料(以下资料可以挑着自己需要的看): 《常春藤专八词汇》 《8级词汇巧学速记》这本的词汇题目和真题风格相似。 《英语文化与:英语成语1000条》。贸大很多习语都是从中出的。 中国日报汉英特色词典 二三级笔译手册(重点看经贸部分,其他部分可以挑着看) 《英语口译常用词语应试手册》中有关经贸的单元、高级商务口笔译的笔译教材里的词汇表、网上下载的资料以及平常做翻译、看新闻时遇到的经济类词汇 《刘毅22000》采用分类的方式,用于记忆同类的词汇,同时辨析词汇的差异。 纽约时报新词 Ps: 谚语部分已经很久没有考察了,大家可以没事的时候积累几个常见的,谚语一般比较有意思,就当放松。对谚语的考查可能会以首字母填空的形式,也有可能是让大家用自己的话解释所

商务英语专业就业分析

商务英语专业就业分析 商务英语职业发展与就业形势;谈到商务英语职业发展与就业形势,不得不商务英;商 务英语专业就业方向:;1、国际贸易实务方向;本专业方向掌握商务英语专业所必需的基 础理论知识和;2、国际商务管理及秘书方向;本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础 理论知识和;本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备;.入世后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各;目前英语 一、商务英语职业发展与就业形势 谈到商务英语职业发展与就业形势,不得不说说商务英语。"商务英语"是商务和英语 的结合,在"英语"和"商务"两个内容上权重是这样的.英语占大约40%.在这里,英语的语言水 平是基本的要求.商务英语专业培养高等职业教育层次,德、智、体美全面发展,具有诚信、 敬业的良好职业素质,具备一定专业理论知识和熟练的职业技能,熟悉国家各种商务法律法规,熟悉应用英语运用及计算机的实际操作,从事对外贸易、涉外商务、会计、金融、投资、保险及相关法律行业工作的高等应用型复合专业. 二、商务英语专业就业方向 1 、国际贸易实务方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心,就业前景乐观。 2 、国际商务管理及秘书方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及商业运作能力,能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能,能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。 3 、会展英语方向 本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机 进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 .入世后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各个领域都离不开英语人才,尤 其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理,又精通英语的复合型人才更是紧缺,商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。

2012年对外经贸大学翻译硕士考研真题及答案解析

育明教育孙老师整理,来育明教育赠送资料,更多真题可咨询孙老师。 对外经济贸易大学2012年翻译硕士MTI真题 I.Phrase Translation Balance sheet:资产负债表 International arbitration:国际仲裁 Tax agent:税务代理人 Debenture:公司债券 Gross weight:毛重,总重量 Generalized system of preference:普通优惠制 Fixed cost:固定成本 Stock listing:股票上市 Random access:随机存取 Profit before tax:税前利润 按揭:Mortgage 薄利多销:small profits but quick returns 补贴:subsidy 动产抵押:Chattel Mortgage 进口报关单:declaration for importation 房地产:Real Estate 分包合同:subcontract 股息:dividend 国民待遇:national treatment 市场调查:market research

AMIS:自适应多媒体信息系统(Adaptive Multimedia Information System)/农业管理信息系统(Agricultural Management Information System) BHD:黑鹰坠落(Black Hawk Down)/舱壁 CBRC:中国银监会(China Banking Regulatory Commission) DPOB:出生时间和地点(date and place of birth) FEM:有限元法(finite element method) MTN:中期票据(medium-term notes) MSP:管理服务提供商(Management Service Provider) NNW:国民福利指标(Net National Welfare) PAO:典藏学术期刊全文资料库(Periodicals Archive Online) SAC:中国证券业协会(securities association of China)/中国国家标准化管理委员会(Standardization Administration of China) II.Passage translation Section A English to Chinese The concept captured the zeitgeist of the personal computer revolution. Many young people,especially those in the counterculture,had viewed computers as instruments that could be used by Orwellian governments and giant corporations to sap individuality.But by the end of the1970s, they were also being seen as potential tools for personal empowerment. The ad cast Macintosh as a warrior for the latter cause—a cool, rebellious,and heroic company that was the only thing standing in the way of the big evil corporation’s plan for world domination and total mind control. Once again Jobs would end up suffering bad publicity without making a penny.Apple’s stock price kept dropping,and by March2003even the new options were so low that Jobs traded in all of them for an outright grant of$75million worth of shares,which amounted to about$8.3 million for each year he had worked since coming back in1997through the end of the vesting in2006.

2020商务英语专业大学排名一览表

2020商务英语专业大学排名一览表 商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较 系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。一起来了解一下商务英语专业大学排名吧! 商务英语专业 排名 高校名称 开此专业学校数 1上海外国语大学3822华南理工大学3823黑龙江大学3824广东外语外贸大学3825上海财经大学3826对外经济贸易大学3827上海对外经贸大学3828江西师范大学3829华中农业大学38210四川外国语大学38211广东工业大学38212广州航海学院38213四川旅游学院38214浙江工商大学38215西南财经大学38216江苏理工学院38217暨南大学38218江西财经大学38219西安外国语大学38220福建江夏学院382 简要介绍 "商务英语"的概念从提出到今天,起始时间已经不短了,但在国际化大趋势下,英语学习市场风起云涌的今天,很多培训机构又把商务英语作为了其主要的培训项目。究竟什么是商务英语?

它又适合什么人读呢?我们仅仅从我们的角度来进行一些阐述,供大家参考。 从英语培训的目的来看,既有考试培训,又有能力培训,商务英语界乎两者之间。 在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时,国内人才市场由于大批外资公司的登陆,对商务英语的人才的需求也愈来愈大。不过我们再次要说明商务英语并不是万能的,也不是独立存在的,许多外企需要员工具有更加专业性的英语能力--"职业英语",比如ETS的TOEIC和TOPE,也有人把TOEIC统称为商务英语,其实二者是有区别的,他们的含义与作用都不同。对于职业英语而言,学员参加某一项测试并得到一定的分数来证明其对英语语言的应用能力。学生需要和得到的是一个分数,证明其有能力承担相关的工作。而事实上,比如托福,得到高分的考生并不证明其拥有了相对应的能力。而商务英语,作为一种特定的教程,强调的不仅仅是语言的水平,而是一种实际综合素质的提高。B E C会帮助学员学会如何利用英语语言达到更高的职业目标。例如西方的管理理念、工作心理、如何与外国人打交道等等,实际的在工作中给学员以帮助。 "商务"、"英语"、若即若离 关于商务英语,不少人会有疑问,究竟是"商务中的英语"还是"商务加英语","商务"与"英语"两者内部到底是什么关系?确实

商务英语专业就业形势分析

商务英语专业就业形势分析 就业前景分析(按商务英语专业相关职位统计) 据统计,商务英语专业就业前景最好的地区是:深圳。在"外国语言文学类"中排名第 4 本专业就业最好的地区排名 1.1深圳1837个职位需求量是: 2.2广州1165个职位需求量是: 3.3上海1123个职位需求量是: 4.4东莞597个职位需求量是: 5.5北京492个职位需求量是: 6.6佛山392个职位需求量是: 7.7青岛282个职位需求量是: 8.8郑州281个职位需求量是: 9.9杭州277个职位需求量是: 10.10宁波262个职位需求量是: "外国语言文学类" 专业排名 1.1英语 2.2翻译 3.3日语 4.4商务英语 5.5韩国语 6.6德语 7.7法语 8.8俄语 9.9西班牙语 10.10葡萄牙语 该专业薪酬待遇、招聘要求分析 工资情况 ?面议占了80%80% ?4500-5999 占了20%20%

经验要求 ?不限经验占了80%80% ?0-2年占了20%20% 学历要求 ?不限学历占了80%80% ?本科占了20%20% 说明:商务英语就业形势分析:招聘待遇,工资面议占比最多,达80%。经验要求,不限经验工作经验要求的占比最多,达80%;学历要求,不限学历学历要求的占比最多,达80%。该数据仅供参考 该专业平均薪酬概况(按商务英语相关的职位薪酬进行统计) ¥3514该数据为平均值,取自101份样本 截至 2014-09-12 查看分析报告? 商务英语? 工资收入水平 ?区间占比 ? 1 2K-3K 66.3% ? 2 4.5K-6K 10.9% ? 3 3K-4.5K 9.9% ? 4 6K-8K 6.9% ? 5 8K-10K 5%

2021考研英语专业可以考虑的排名靠前的院校名单

https://https://www.doczj.com/doc/5a4936548.html,/ 2021考研英语专业可以考虑的排名靠前的院校名单 英语专业考研如何择校择专业仍然是大家容易纠结的话题,今天文都网校为大家分享梯度专业择校法及英语专业考研学校排名,这些院校都很具有实力,大家一定要酌情考虑,一起来看看吧~ 【梯度专业择校法】 1、第一梯队:王牌大学+优势专业 范围:多为211,、985、34所院校,其分数线绝大多数超越国家线,接受推免生能力大。这里可谓是牛导、科研项目的汇集地。 适用人群:基础过硬,学习能力好,自律性好。 评论:难度系数最高,华山论剑,高手过招! 2、第二梯队:特色院校/名牌大学+强势专业 范围:譬如财经类、政法类、纺织类院校等,虽综合实力稍逊,但其强势学科往往令名校侧目,是专业型考生竞相追逐的对象。 适用人群:学习基础中上,欲在专业上有所造诣的同学,可稳中求胜。 评论:行业认可度高,且毕业生求职障碍小,难度略低于第一梯队。 3、第三梯队:优秀大学+弱势专业(新设专业)

https://https://www.doczj.com/doc/5a4936548.html,/范围:985、34所院校中的弱势专业,牌子够硬,但专业实力稍逊,比如语言类院校理工科专业;理工科院校的文科类专业。 适用人群:实力很不错,对名校有偏爱的考生;考研投机党等。 评论:通过报考弱势学科以降低难度;亮点在于院校牌子硬,不愁就业;注重情报搜集,拼人品。 4、第四梯队:一般院校+一般专业 范围:设有硕士点的地方一般高校中的非强势专业。 适用人群:只以考上为目标,只要保证能有研究生学历即可的考生。 【英语专业考研学校排名】 学校 语言研 究实力毕业生 收入 地区实力总分 中国英语专业学 校第一阶 梯顶尖王牌学校北京大学19.639.879.597.44复旦大学16.039.429.686.21南京大学19.217.988.485.68中山大学19.379.569.385.35北京外国语大学19.529.969.581.48厦门大学18.619.619.280.41上海外国语大学19.019.219.678.18

对外经贸大学学子一年来找工作感受——面试准备

对外经贸大学学子一年来找工作感受——面试准备 上次写了一篇关于找工作的,没想到很多人都回了帖子,甚是感动,所以稍微把思路整理一 下,这次专门写一篇关于面试的,希望对大家有用吧!我写的东西会涵盖短期的准备和长期的准备两方面的内容,大家各取所需吧。 说实话,一个人在面试当中表象怎么样,我认为主要取决于两个因素,一个是你平时的知识积累、逻辑方式、为人处世的原则等等,另外一个则是适合这份工作的匹配程度,如果别人问你的东西都是你不感兴趣的或者不善于的,那么表现得糟糕一点也很正常,大家不要太在意,每个人的发展都是有所侧重的。 不过我仍然坚持准备是王道这样一条道理,也因此在这里把我曾经准备面试的一些东西和大家分享一下。我准备面试的历程是比较长的,可以说从大三下学期开始找实习开始,我就断断续续的开始准备各种面试了。应该说在这个长期的过程当中,我是学到了很多东西的,不仅仅是面试技巧这种表层的。 (一)面试的分类 分类其实都是常识,我只挑几个来说说。 1、群组面试。Big4、部分国企和其他一些公司都喜欢采用这种方式,我个人在群面上把握不大,面的不多时有胜负。原因在于我不是那种aggressive的,但是气场也不算小,群面中 总是风格鲜明,比较引起注意。所以要么很被看重,要么直接出局。我的整体感觉是,群面中不需要太显眼,话不多不少最好,大家要专注于面试中讨论的内容,至于控制时间、做leader啊之类的,能为则为之,不能为则不为之,不要刻意(这可能和大家通常的面经不一样)。应该说群面中还是很容易让人的性格直接暴露的,所以大家也不需要太刻意,自然而为就好,胜负也不必太在意,看缘分就好。(当然纯属个人意见哈!) 2、单面,一对一还是几个人面一个人其实都一样,没什么区别。这中面试我的胜算就比较大了,几乎从未失败过。因为说什么自己可以控制,不受别人干扰。大家需要记住,从进入面试公司开始,到你走出公司办公楼200米,你都是在面试,遇到熟人或是一起面试的人,刻意稍微聊聊,说个笑话,但不要发出很招人的笑声,整个过程要注意自己的礼仪、举止,什么挖鼻孔啊。。。就不要有啦。建议大家提前到个10分钟,你可以在卫生间稍微整理一下正装、领带之类的,然后回去坐定,也就到你了。推开面试房间的门,先稍微欠身行个礼表示尊敬,然后回身把门关上,稳重一点,椅子坐一半左右,不要靠着,也不要坐的太少掉下来(O(∩_∩)O哈哈~)坐定了,就可以回答他的问题了。千万不要他问完,你立刻就回答。完全没必要,你稍微停顿几秒钟低头思考一下也没什么关系,如果遇到很复杂的专业问题,你可以说:我想一下哈,然后迅速的在头脑里列出几个重要的点来。你说出来的话,要有逻辑,最好有几个重要的点。至于回答问题的风格,由你自己来定了,是理智宏大型的,还是真情感动人型的,因人而异吧,但有一点,在我看到的案例里面,凡是和面试官谈的很high的,都会出局!大家现在普遍喜欢踏实一点的吧,没必要非得夸夸其谈的。(以上个人经验,欢迎批评指正,出了问题概不负责,呵呵!) 单面里面,就会有根据简历和个人经历面的,有专业问题面的,有行为面试的,还有案例面

商务英语专业的人才需求分析

商务英语专业的人才需求分析 文/宋煜华杨潇 摘要:作为行业英语的一种,商务英语是英语专业本身发展的需求,是社会发展对应用型人才的需求,也是学习者个人渴望将理论快速转化为实践,实现自身价值的需求。 关键词:商务英语;市场需求;个体需求 中图分类号:G71文献标志码:A文章编号:2095-9214(2015)08-0170-02 一.引言: 作为一个传统专业,英语在大学课程里已经存在了好多年,主要培养学生的英语听、说、读、写四种技能。但是随着时代的发展,仅仅具备这些技能已经远远无法满足社会对人才的需求。既有专门知识又精通英语的复合型人才正在受到越来越多的用人单位的欢迎。在这种情况下,商务英语应运而生,它是跨学科的复合型专业,该专业培养的人才要求既具备扎实的英语语言基础,又要掌握宽泛的商贸专业知识,但商务知识要求不太深,以够用为准,突出在商务情景下的英语运用能力的培养。 二.相关概念: 1.商务英语: 1.1商务英语的概念:商务英语是一种行业英语,遵循“以就业为导向”的人才培养目标。学生的就业岗位定在中小型涉外企、事业单位,商贸公司以及在商务背景下与语言服务有关的岗位,包括外贸销售、外贸跟单、涉外饭店管理、涉外商务咨询、涉外商务文秘和其它涉外商贸服务岗位。 商务英语的发展经历了两个阶段(1)二战后,美国成为世界强国,英语也随之在全世界传播、应用。(2)20世纪70年代,石油危机使英语成为一种重要的交际语言.[1] 目前的商务英语分为EGBP(普通商务英语)和ESBP(专门用途商务英语)[2] 1.2商务英语的特点:(1),情境性:商务英语注重交际,交际发生在商务活动中,因此语言的形式、词汇、内容与商务知识密切相关,它承载着商务理论和商务实践方面的信息。(2)区域性:商务交际常常会发生在来自不同文化、不同国家、地区、民族的人之间,因此用词的礼貌性以及具备跨文化交际的意识和知识是必要的。(3)简洁性:商务英语的用词需明白易懂,正式规范,语言平实、准确,多使用国际通用的常用词汇。 1.3商务英语的教学阶段:商务英语的教学阶段分为专有词汇教学、交际策略教学、商务知识教学。 1.4商务英语教学中教师的作用:在通识英语教学中,教师起到解释、引导、激励的作用,而商务英语教学要求教师除了这些外还要做到设计课程,提供、组织教学材料,因此教师成为教学的协作者、研究者、评价者,目前商英教师的不足在于缺乏商务活动的真实经验、体会。 1.5商务英语的教材:教材分两种:一种着重教授商务活动中的英语知识,另一种着重讲授商务活动的过程、技巧。 1.6商务英语的学习者:学习商务英语的人数每年都在增长,其中一部分是从未从事过商务活动的学生,另一部分则是从事过商务活动的在职人员。 2.需求分析: 需求分析是20世纪70年代确立的概念,旨在帮助课程的设计者了解行业英语学习者的学习动机。包括学生完成学业后可以做什么?要完成学业需要做什么?学习者个体的渴望或愿望的满足,个体的缺乏、不懂或做不到的事都属于个体需求[3]。因此需求分析就是要了解学习者希望学到的和需要学到的东西。 需求分析包括社会需求和个体需求。个体需求包括学生目前的需求和未来工作的需求,即学生希望从外语学习中获取什么。社会需求即整个社会环境和社会机制认为外语学习中必要的

英语专业考研院校排名

以下都是按阶梯排名的,感觉比较权威了,希望被采纳~~~ 第一阶梯北大复旦南大中大北外厦大上外 第二阶梯南开清华广外北师大南师大华东师大对外经贸 第三阶梯解外浙大华中师大上海交大华南师大北二外东南 第四阶梯川外天外武大暨大川大山大西南大学湖南师大 第五阶梯苏大人大大外吉大北语西外华南理工中南 第六阶梯福建师大上大同济中国海洋河大西安交大重大 英语专业考研、研究生:翻译研究、翻译学方向 主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名著的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。介绍、就业前景和方向、招生院校介绍。 开设学校:北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。 研究内容:主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名著的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。 该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一,由翻译理论和实践两部分组成。翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解,翻译的功能,以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法,翻译与文化的关系,翻译的标准等。翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习,对国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解,为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践,使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧,增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识,进而提高实际翻译能力。 就业方向:多在外事外贸部门、大型企业,大多从事翻译工作。 所学课程:口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。 英语专业考研、英语专业研究生同声传译方向 开设学校:北京外国语大学、西安外国语大学、天津外国语学院、南开大学等。 研究内容:这是实践性很强的研究方向,主要学习英汉、汉英的同声翻译。 就业方向:主要就职于政府涉外部门、大型企事业单位和高校等。 所学课程:英汉笔译、汉英笔译、视译、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同声传译、翻译理论等。

商务英语专业的现状与发展

商务英语专业的现状与发展 一、中央电大与对外经贸大学“商务英语”专业现状比较国内普通“商务专业”(包括经济、贸易、管理等专业)主要培养对内商务工作者,一般设在工商管理院校;新近发展起来的“商务英语专业”主要培养涉外商务工作者,大多设置在普通高校的英语院(系)内。对外经济贸易大学的“商务英语专业”是在该校“英语学院”中开设的一个独立的专业,更多地体现出“商务专业”的特点。而中央电大开放教育的“英语专业商务英语方向”则是附属于“英语专业”之下的一个“专业方向”,更多地体现出“语言教学”的特点。很显然,两校的这个专业在定位上存在着较大区别,但是,按照对外经济贸易大学“商务英语”专业模式建立起来的中央电大开放教育的“英语专业商务英语方向”,下一步发展的目标则应该与对外经济贸易大学一样,建立独立的“商务英语专业”,以适应中国加人,O之后商务环境日益国际化的发展趋势。 对外经济贸易大学“商务英语专业”的课程设置为总学分巧4学分,总学时2754学时。其中:校级公共基础必修课47学分(占总学分的30.51%),学科基础必修课50学分(占总学分的32.46%),专业方向必修课23学分(占总学分的1493%),学科基础选修课至少选修18学分(占总学分的11石8%),学生需从开设的18门选修课中修满12学分,毕业论文4学分。 中央电大“英语专业商务方向”的课程分为专科和本科两个阶段,专科以高中为起点,本科以专科为起点。其课程设置为总学分147学分(专科76学分,本科71学分),总学时2934学时(专科1656学时,本科1278学时)。其中必修课93学分(其中专科44学分,本科39学分,占总学分的63.26%),限选课28学分(其中专科12学分,本科16学分,占总学分的1905%),专科阶段开设有14门选修课供学生选修12学分,集中实践环节8学分,本科阶段开设有11门选修课供学生选修8学分,毕业论文8学分。 _对外经济贸易大学“商务英语”专业课程设置的特点是:1)校级公共基础课所占比例大,基础必修课以语言(英语)课为主,专业必修课以强调基础能力培养为主;2)每一门课程的学分都很少,多为2个学分,这意味着学生必须多选课程才能修满学分;3江将专业知识和技能课程几乎全都放进了选修课之中,因此选修课的专业性和倾向性十分突出,如:工商导论、商业伦理学、管理学原理、国际经贸组织、国际商务环境等,而且几乎全是英文课程;4)没有开设第二外语课程}361开放学习(学生不学习二外课程也可以拿到学位,当然,学生也可以自由选修二外课程,并计入学分)。 中央电大“商务英语”专业方向课程设置的特点是:l)全部课程分为“必修课”、“限选课”和“选修课”三类,必修课虽然占总学分的63.26%,但几乎全是语言类课程,没有包括非本专业的人文、科学等“通识”类课程;2)限选课相当于专业基础课,但数量较少;3)本科阶段的选修课程的专业倾向陛不明显,几乎没有一门与专业直接相关的课程,仅相当于对外经济贸易大学的“基础选修课”。4)选修课程中开设了《日语》和《法语》两门二外课程,而且,学生要想取得学位,必须选修。 二、中国“商务英语”专业与英国“商务学习”专业现状比较中国的“商务英语”专业是将“英语学习”与“商务学https://www.doczj.com/doc/5a4936548.html,/习”同时作为自己的学习内容。从上面的比较中可以看到,目前,无论是以对外经济贸易大学为代表的普通高校的“商务英语”专业,还是以中央电大为代表的成人高校的“英语专业商务方向”,外语学习内容都占有十分重要的比重。当然,随着中国学生英语程度的日益提高,这个比重会越来越小。那么,我们应该作些什么准备呢?我们下一步的方向和目标是什么呢?很显然,应该以英语为母语教学的英美国家的相近专业和课程设置作为借鉴和参考,同为远程教育体系的英国开放大学的“商务学习”专业可以作为中央电大课程设置改革的参考和借鉴的代表。 英国开放大学虽然在学校性质上同中央电大一样,也是一所开放性的成人高校,但他们

英语专业考研方向及就业形势分析

英语专业研究生11大热门研究方向,就业形势分析 考研热门专业一样,英语专业研究生招生的研究方向设置非常细,不同学校的方向设置类别不一,名称也各异。 比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。而同样是外语类专业院校,北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同,广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。 在这种情况下,不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水,也就不足为怪了。所以,跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。 就英语专业考研而言,外国语言文学下设置的二级学科很多,包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。其中,涉及英语专业的二级学科主要有3个:英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业,所以,英语专业考研的专业设置其实比较简单,一般就是两大专业。不过,这两个专业被不同学校细化研究方向以后,就变得复杂了。如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7 个方向,这7个方向进一步细分,小的研究方向达37个之多。 英语专业的研究方向虽名目众多,却也并非杂乱无章,其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析,这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。 传统研究方向 传统研究方向,顾名思义,指的是设置多年的老牌研究方向,这些研究方向一般学校都有开设。 1.文学方向 开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。 研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题,目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。 就业方向:此方向开设学校多,招生人数较多,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员。 所学课程:西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17~19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。 2.语言学 开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计,仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。 研究内容:语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。 通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告,使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解,并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读,包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。 就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。 所学课程:语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

我对商务英语专业的认识

商务英语专业导论课程作业 题目:我对商务英语专业的认识年级与班级 姓名与学号 日期与时间

目录(一)内容提要 (二)关键字 (三)内容 一、商务英语的内涵 二、商务英语的特点 三、商务英语的发展现状 四、商务英语的前景 五、商务英语的培养目标(四)结语 (五)参考文献

(一)内容提要 随着我国对外贸易的迅猛发展,国内企业国际化程度迅速提高;与之相适应,培养具备全球化经营能力和具备国际商务英语沟通能力的人才,已被教育部门提上议事日程。截至2009年,教育部已批准7所高校设立商务英语本科专业,有超过700多所院校设立了英语专业商务英语方向。在中国,商务英语证书被各类涉外企业、部门、组织或机构用来作为招收职员时英语能力的证明;同时也是商务工作人员或英语学习者检验、提高自己英语水平的方式;对于即将进入职场的在校学生或已工作的青年来说,它是就业、求职的重要砝码,因此,商务英语证书被称为--商务求职的通行证,本文试从当前商务英语的现状谈谈自己的看法。 (二)关键字 商务英语内涵特点发展现状发展方向培养目标 (三)内容 一.商务英语专业内涵 商务英语的概念有着非常丰富的内涵,很长一段时间以来商务英语实际上被误用了。很多人认为商务英语就是综合英语加一些商务知识和技能,对概念如此理解是不准确的。商务英语包含5个层面:其一是英语培训,这是最基础也是最容易理解的一个层面。大部分院校在这个层面做的都比较好。其二是“特殊商务技能”,这个层面包括商务会议、商务谈判、商务计划、信函、报告的撰写等日常商务应用技能。此外,还要对一些特别的专业词汇进行专门的学习和训练。其三是掌握必要的跨学科知识,包括金融、财政、法学、贸易等等。其四是需要对目的语国家的文化和价值观的认同和提升,包括跟同事、客户、上下级、商务伙伴等等的沟通能力,对对方的国家和相关背景有深刻、全面的了解。其五,是要求具备较高的人文素养。不仅要掌握社会学、心理学等知识,还应具备文学、艺术、历史等文化修养。有了“商务”这层意义,它就不再是一个单纯的英语学习范畴。随着我国吸纳外资大国地位的确立与对外投资的迅猛发展,我国企业国际化程度迅速提高;而与之相协调,培养具备全球化经营能力、适应多国文化与具备国际商务英语沟通能力的人才就被提到日程上来。与TOEFL、GRE、GMAT以及我国目前举行的大学英语四、六级考试不同,商务英语考试特别注重考生运用英语在商务环境中进行交际的能力。因此商务英语证书在全球商业界得到广泛的认可,在中国各涉外经济部门以及在华投资的跨国公司中更是倍受青睐。目前我国已有数百家外资企业把商务英语证书作为衡量应聘人员英语水平的唯一标准。随着外资企业的不断增多,越来越多的中国人开始在外企里工作。虽然工作性质,工作场地有所不同,但是他们都会遇到同样的问题,就是如何从事涉外的经济贸易活动,如何在外商经营的企业里占有一席之地。语言差异无疑是这些人所遇到的最大的障碍,在我们熟知的生活英语、学术英语之外,商务英语是现代外资企业中最重要的交流工具。 二.商务英语的特点 英国商务英语专家Nick Bridger曾指出:商务英语包括语言知识、交际技能、专业知识、管理技能和文化意识等核心内容。由此可见,商务英语既有普通英语语言的共同特点,又带有浓浓的“商务“特色。它是建立在普通英语和词汇的基础上,结合特定的商务活动和环境,其所承载的是商务理论和商务实践两方面的信息,因此商务英语在言语使用上有其特有的特征,这也就要求商务英语人员在学习和积累知识时要注重基础英语知识和专业商务英语。

英语专业考研院校排名

英语专业考研院校排名 以下都是按阶梯排名的,感觉比较权威了,希望被采纳~~~ 第一阶梯北大复旦南大中大北外厦大上外 第二阶梯南开清华广外北师大南师大华东师大对外经贸 第三阶梯解外浙大华中师大上海交大华南师大北二外东南 第四阶梯川外天外武大暨大川大山大西南大学湖南师大 第五阶梯苏大人大大外吉大北语西外华南理工中南 第六阶梯福建师大上大同济中国海洋河大西安交大重大 英语专业考研、研究生:翻译研究、翻译学方向 主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名著的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。介绍、就业前景和方向、招生院校介绍。 开设学校:北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。 研究内容:主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名著的翻译作品进行赏析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。 该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一,由翻译理论和实践两部分组成。翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解,翻译的功能,以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法,翻译与文化的关系,翻译的标准等。翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习,对国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解,为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践,使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧,增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识,进而提高实际翻译能力。 就业方向:多在外事外贸部门、大型企业,大多从事翻译工作。 所学课程:口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。

北京对外经贸大学英语专业考研真题

2008年11月10日11:28【字号大中小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】Part One Multiple Choice Questions(30Points) 1.Choose from A,B,C or D the one that is the closest in meaning to the part underlined(20points,2points each). 1)Even though he knew that his mother had been ill,he did not have the propriety to write her. A.decency B.posterity C.apathy D.eulogy 2)The constant motion of the earth as it turns on its axis creates the change of the seasons. A.perfidious B.plausible C.perilous D.perpetual 3)His former employer recommended him highly as having been a very industrious worker. A.affluent B.cogent C.diligent D.extinct 4)His arrogant manner has kept him from being very popular. A.waxy B.sleazy C.surly D.flimsy

5)The mailman approached the house cautiously because of the vicious dog. A.hastily B.precisely C.warily D.deliberately 6)Unorganized guessing will probably not raise your score as significantly as choosing one letter as a"guess answer"for the entire examination. A.Cryptic B.Haphazard C.Leisure D.Subsequent 7)The Mono Lisa is the portrait of a woman with a very enticing smile. A.oblivious B.luminous C.alluring D.elusive 8)Electrical energy may be separated into two components specified as positive and negative. A.germinated B.designated C.accumulated D.contaminate Part Two Cloze(30points)Complete the text by choosing one word from the words below for each blank marked1to15.(2points each) because fail yes

英语专业考研院校排名

英语专业考研院校排名 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

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