相交线与平行线提高训练
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相交线与平行线综合提高二、教学重点:1、平行线判定与性质2、命题、定理3、平移三、知识点扫描:1、命题:可以判断某一件事情的句子。
2、命题的形式:如果——那么——。
(或:若——则——。
)3、命题的结构:命题是由题设和结论两部分组成的,“如果”后面的部分是题设,“那么”后面的部分是结论。
4、真命题:正确的命题称为真命题。
5、假命题:错误的命题称为假命题。
6、定理:经过推理得到的真命题称为定理。
7、平移:图形平行移动简称为平移。
8、平移变换特征:平移变换前后图形对应线段平行,对应点所连的线段平行,对应角相等。
四、本节中考考点分析平移属于图形变换的一种,中考对图形变换内容的考查方式比较多,但分值基本保持在6分左右。
最主要的考查方式是把图形变换的考查蕴含于格点作图中。
【典型例题】例1、下列各图中,∠1大于∠2的是()点拨:图(A)中∠1=∠2,图(B)中∵AB∥CD∴∠1=∠3,而∠3=∠2∴∠1=∠2。
图(D)中∵AB=AC∴△ABC是等腰△∴∠1=∠2。
∴本题答案选C点评:本题是选择题,其解题技巧有①直接法②筛选法③验证法④特值法⑤图象法,我们采用的是②筛选法:从条件式选项出发,经过推理、判断把不符合条件的选项逐个筛选,找出正确答案。
例2、下列说法正确的是()A、两条直线相交所构成的四个角中,如果有两个角相等,则这两条直线垂直B、两条直线相交成直角,那么这两条直线垂直C、垂直是两条直线在同一平面内的第三种位置关系D、点到直线的距离是点到直线的垂线的长度点拨:选项A中,两个角相等不能判断两直线垂直,∴A是错误的选项C中,垂直是两直线相交的特殊情况∴C是错误的选项D中,距离是垂线段的长度∴D是错误的∴选B例3、如图,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°④∠5+∠8=180°,其中能判断a∥b的是()A、①、③B、②、④C、①、③、④D、①、②、③、④点拨:①中∠1=∠2这是同位角相等∴两直线平行∴①中条件可以判断a∥b②中∠3=∠6这是内错角相等∴两直线平行∴②中条件可以判断a∥b③中∠4+∠7=180°∵∠4+∠2=180°(邻补角)∴∠2=∠7∴a∥b④中∠5+∠8=180°∵∠5+∠7=180°(邻补角)∴∠7=∠8∴a∥b∴①②③④中的条件都可以判断a∥b∴选D例4、如图,A、B两地同在一条河的两岸,现要在河上建一座桥MN,桥建在何处才能使从A到B的路径AMNB最短(假设河的两岸是平行的直线a和b,桥要与河垂直)?点拨:河的两岸是平行的,两条平行线间的距离处处相等∴可以确定桥的宽度是不变的,∴设河的宽度是h,将点A沿着垂直河岸的方向平移h个单位到A′点,连结A′B,交直线b于N,过N作MN⊥a,垂足为M,连结AM,则AMNB即为所修最短路径.例5、如图,一块白色正方形板,边长是18cm,上面横竖各有两道红条,如图红条宽度都是2cm,那么白色部分的面积是多少?点拨:将横的两条红道向上平移在一起;竖的两条红道向左平移在一起,很容易求出白色部分的面积是256cm2例6、地面上有10条公路(假设公路都是笔直的),无任何三条公路交于同一岔口,现有31位交警刚好满足每个岔口有且只有一位交警执勤,请你画出公路示意图点拨:平面上n条直线,若两两相交且无三线共点,则有n(n-1)/2个交点,∴10条直线两两相交任何三条无公共点,共有10×9÷2=45个交点,因此需要利用平行线减少交点,在某一方向有5条平行线则减少10个交点,若有6条平行线则减少15个交点,因此在这个方向最多只可取5条平行线,这时还有4个交点要去掉,转个方向取3条平行线,即可减少3个交点,这时还剩下两条直线和一个要减去的交点,只需让其在第三个方向上互相平行即可。
平行线与相交线提高训练1.如图,直线a∥b,那么∠x的度数是.2.如图,AB∥CD,∠DCE的角平分线CG的反向延长线和∠ABE的角平分线BF交于点F,∠E﹣∠F=33°,则∠E=.3.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:DE∥BC.4.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.5.已知:如图,B、C、E三点在同一直线上,A、F、E三点在同一直线上,∠1=∠2=∠E,∠3=∠4.求证:AB∥CD.6.已知,如图,AE∥BD,∠1=3∠2,∠2=26°,求∠C.7.直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=105°,求∠1+∠2的度数(提示:要作辅助线哟!)8.已知:射线OP∥AE(1)如图1,∠AOP的角平分线交射线AE与点B,若∠BOP=58°,求∠A的度数.(2)如图2,若点C在射线AE上,OB平分∠AOC交AE于点B,OD平分∠COP交AE于点D,∠ADO=39°,求∠ABO﹣∠AOB的度数.(3)如图3,若∠A=m,依次作出∠AOP的角平分线OB,∠BOP的角平分线OB1,∠B1OP的角平分线OB2,∠B n﹣1OP的角平分线OB n,其中点B,B1,B2,…,B n﹣1,B n都在射线AE上,试求∠AB n O 的度数.9.数学思考:(1)如图1,已知AB∥CD,探究下面图形中∠APC和∠P AB、∠PCD的关系,并证明你的结论推广延伸:(2)①如图2,已知AA1∥BA1,请你猜想∠A1,∠B1,∠B2,∠A2、∠A3的关系,并证明你的猜想;②如图3,已知AA1∥BA n,直接写出∠A1,∠B1,∠B2,∠A2、…∠B n﹣1、∠A n的关系拓展应用:(3)①如图4所示,若AB∥EF,用含α,β,γ的式子表示x,应为A.180°+α+β﹣γB.180°﹣α﹣γ+βC.β+γ﹣αD.α+β+γ②如图5,AB∥CD,且∠AFE=40°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,请你根据上述结论直接写出∠GHM的度数是.10.已知,直线AB∥DC,点P为平面上一点,连接AP与CP.(1)如图1,点P在直线AB、CD之间,当∠BAP=60°,∠DCP=20°时,求∠APC.(2)如图2,点P在直线AB、CD之间,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC 之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P落在CD外,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,∠AKC与∠APC有何数量关系?并说明理由.11.如图,已知AM∥BN,∠A=80°,点P是射线AM上动点(与A不重合),BC、BD分别平分∠ABP 和∠PBN,交射线AM于C、D.(1)求∠CBD的度数;(2)当点P运动时,那么∠APB:∠ADB的度数比值是否随之发生变化?若不变,请求出这个比值;若变化,请找出变化规律;(3)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,求∠ABC的度数.12.如图1,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,点G在CD上,点P在直线EF左侧、且在直线AB和CD之间,连接PE、PG.(1)求证:∠EPG=∠AEP+∠PGC;(2)连接EG,若EG平分∠PEF,∠AEP+∠PGE=110°,∠PGC=∠EFC,求∠AEP的度数;(3)如图2,若EF平分∠PEB,∠PGC的平分线所在的直线与EF相交于点H,则∠EPG与∠EHG 之间的数量关系为.13.已知E、D分别在∠AOB的边OA、OB上,C为平面内一点,DE、DF分别是∠CDO、∠CDB的平分线.(1)如图1,若点C在OA上,且FD∥AO,求证:DE⊥AO;(2)如图2,若点C在∠AOB的内部,且∠DEO=∠DEC,请猜想∠DCE、∠AEC、∠CDB之间的数量关系,并证明;(3)若点C在∠AOB的外部,且∠DEO=∠DEC,请根据图3、图4分别写出∠DCE、∠AEC、∠CDB 之间的数量关系(不需证明).14.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点.(1)如图1,若∠EAF=30°,∠EDG=40°,则∠AED=°;(2)如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则∠AED、∠EAF、∠EDG之间满足怎样的关系,请说明你的结论;(3)如图3,DI平分∠EDC,交AE于点K,交AI于点I,且∠EAI:∠BAI=1:2,∠AED=22°,∠I=20°,求∠EKD的度数.15.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a°/秒,灯B转动的速度是b°/秒,且a、b满足|a﹣3b|+(a+b﹣4)2=0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥MN,且∠BAN=45°(1)求a、b的值;(2)若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作CD⊥AC交PQ 于点D,则在转动过程中,∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.16.已知如图,∠COD=90°,直线AB与OC交于点B,与OD交于点A,射线OE与射线AF交于点G.(1)若OE平分∠BOA,AF平分∠BAD,∠OBA=42°,则∠OGA=;(2)若∠GOA=∠BOA,∠GAD=∠BAD,∠OBA=42°,则∠OGA=;(3)将(2)中的“∠OBA=42°”改为“∠OBA=α”,其它条件不变,求∠OGA的度数.(用含α的代数式表示)(4)若OE将∠BOA分成1:2两部分,AF平分∠BAD,∠ABO=α(30°<α<90°),求∠OGA的度数.(用含α的代数式表示)17.已知直线AB∥CD,E是直线AB的上方一点,连接AE、EC(1)如图1,求证:∠AEC+∠EAB=∠ECD(2)如图2,AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,且∠AFC比∠AEC的倍少40°,直接写出∠AEC的度数18.直线MN与直线PQ相交于O,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动.(1)如图1,若∠AOB=80°,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小.(2)如图2,若∠AOB=80°,已知AB不平行CD,AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,AD、BC的延长线交于点F,点A、B在运动的过程中,∠F=;DE、CE又分别是∠ADC和∠BCD 的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠CED的大小也不发生变化,其大小为:∠CED=.(3)如图3,若∠AOB=90°,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及其延长线相交于E、F,则∠EAF=;(4)如图3,若AF,AE分别是∠GAO,∠BAO的角平分线,∠AOB=90°,在△AEF中,如果有一个角是另一个角的4倍,则∠ABO的度数=.20.如图,点D、点E分别在△ABC边AB,AC上,∠CBD=∠CDB,DE∥BC,∠CDE的平分线交AC 于F点.(1)求证:∠DBF+∠DFB=90°;(2)如图②,如果∠ACD的平分线与AB交于G点,∠BGC=50°,求∠DEC的度数.(3)如图③,如果H点是BC边上的一个动点(不与B、C重合),AH交DC于M点,∠CAH的平分线AI交DF于N点,当H点在BC上运动时,的值是否发生变化?如果变化,说明理由;如果不变,试求出其值.。
龙文环球教育一对一个性化教案Array教务处签字:日期:年月日龙文教育一对一个性化课外辅导学案知识点梳理:1、垂线性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(与平行公理相比较记)垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
简称:垂线段最短。
2、垂线的画法:⑴过直线上一点画已知直线的垂线;⑵过直线外一点画已知直线的垂线。
注意:①画一条线段或射线的垂线,就是画它们所在直线的垂线;②过一点作线段的垂线,垂足可在线段上,也可以在线段的延长线上。
3、两条直线的位置关系在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:⑴相交;⑵平行。
判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:①有且只有一个公共点,两直线相交;②无公共点,则两直线平行;③两个或两个以上公共点,则两直线重合(因为两点确定一条直线)4、平行公理――平行线的存在性与惟一性经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行5、平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行6、两直线平行的判定方法方法一:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行简称:同位角相等,两直线平行方法二:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行简称:内错角相等,两直线平行方法三:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行简称:同旁内角互补,两直线平行7、平行线的性质与判定平行线的性质与判定是互逆的关系:同位角相等;内错角相等;同旁内角互补。
其中,由角的相等或互补(数量关系)的条件,得到两条直线平行(位置关系)这是平行线的判定;由平行线(位置关系)得到有关角相等或互补(数量关系)的结论是平行线的性质。
8、平移变换①把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同。
②新图形的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点③连接各组对应点的线段平行且相等9、平移的特征:①经过平移之后的图形与原来的图形的对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应角相等,图形的形状与大小都没有发生变化。
平行线与相交线提高训练1如图,直线a // b,那么/ x的度数是________________ .2.如图,AB// CD,/ DCE的角平分线CG的反向延长线和/ ABE的角平分线BF交于点F,/ E -/ F =3.如图,已知/ 1 + / 2= 180°,/ 3=/ B,求证: DE // BC.C/ 3 =/ 4,/ 5=/ 6.求证:ED // FB.5.已知:如图,B、C、E三点在同一直线上,A、F、E三点在同一直线上, / 1 = / 2 = / E, / 3=/ 4.求证:AB // CD .6.已知,如图, AE // BD ,/ 1 = 3/ 2,/ 2 = 26°,求一(3)如图3,若Z A = m ,依次作出Z AOP 的角平分线 OB , Z BOP 的角平分线 OB 1 ,Z B 1OP 的角平分 线OB 2,Z B n - 1OP 的角平分线 OB n ,其中点 B , B 1, B 2,…,B n -1, B n 都在射线AE 上,试求Z AB n O 的度数.,求/ 1 + / 2的度数(提示:要作辅助线哟!/ AOP 的角平分线交射线 AE 与点B ,若/ BOP = 58°,求/ A 的度数.(2)如图 2, 若点C 在射线AE 上,OB 平分/ AOC 交AE 于点B , OD 平分/ COP 交AE 于点D ,/ADO = 39° ,求/ ABO -Z AOB 的度数./ B = 105 (1)如图 1,9. 数学思考:(1)如图1,已知AB // CD ,探究下面图形中/ APC 和/ PAB 、/ PCD 的关系,并证明你的 结论推广延伸:(2)①如图2,已知AA i / BA 1,请你猜想/ A 1,/ B 1,/ B 2,/ A 2、/ A 3的关系,并证明你的猜想;②如图3,已知AA 1 / BA n ,直接写出/ A 1,/ B 1,/ B 2,/ A 2、…/ B n -1、/ A n 的关系拓展应用:(3)①如图4所示,若AB // EF ,用含a, 3, 丫的式子表示X ,应为 _________________A.180° + a + 3- YB.180 °_ a _ Y +3 C .供丫― a D . a + 3+ 丫②如图 5, AB / CD ,且/ AFE = 40°,/ FGH = 90°,/ HMN = 30°,/ CNP = 50°,请你根据上述结论直接写出/ GHM 的度数是(2) 如图2,点P 在直线AB 、CD 之间,/ BAP 与/ DCP 的角平分线相交于点之间的数量关系,并说明理由.(3) 如图3,点P 落在CD 夕卜,/ BAP 与/ DCP 的角平分线相交于点 K , / AKC 与/ APC 有何数量关 系?并说明理由.10. 已知,直线 AB / DC ,点P 为平面上一点,连接 AP 与 CP .(1) 如图1,点P 在直线AB 、CD 之间,当/BAP = 60°,/ DCP = 20° 时,求/ APC .K ,写出/ AKC 与/ APC11. 如图,已知 AM II BN ,/ A = 80。
①2121②12③12④人教版相交线与平行线提高题(含答案)一、选择题:1.下列所示的四个图形中,1∠和2∠是同位角...的是( C )A. ②③B. ①②③C. ①②④D. ①④2.如右图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断...CD AB //( B ) A. 43∠=∠ B. 21∠=∠ C. DCE D ∠=∠ D. ο180=∠+∠ACD D3.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( A )A. 第一次向左拐ο30,第二次向右拐ο30B. 第一次向右拐ο50,第二次向左拐ο130 C. 第一次向右拐ο50,第二次向右拐ο130 D. 第一次向左拐ο50,第二次向左拐ο130 4.两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中正确..的是( D ) A. 同位角相等,但内错角不相等 B. 同位角不相等,但同旁内角互补 C. 内错角相等,且同旁内角不互补 D. 同位角相等,且同旁内角互补 5.下列说法中错误..的个数是( C ) (1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。
(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。
(4)不相交的两条直线叫做平行线。
(5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.下列说法中,正确..的是( B ) A. 图形的平移是指把图形沿水平方向移动。
B. 平移前后图形的形状和大小都没有发生改变。
C. “相等的角是对顶角”是一个真命题。
D. “直角都相等”是一个假命题。
7.如右图,CD AB //,且ο25=∠A ,ο45=∠C ,则E ∠的度数是( B ) A. ο60 B. ο70 C. ο110 D. ο80E DC BA4321EDC BA8.如右图所示,已知BC AC ⊥ ,AB CD ⊥,垂足分别是C 、D ,那 么以下线段大小的比较必定成立....的是( C ) A. AD CD > B. BC AC < C. BD BC > D. BD CD <9.在一个平面内,任意四条直线相交,交点的个数最多有( B )A. 7个B. 6个C. 5个D. 4个10. 如右图所示,BE 平分ABC ∠,BC DE //,图中相等的角共有( C )A. 3对B. 4对C. 5对D. 6对二、填空题1.把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么……。
人教版七年级数学下册《平行线的性质》同步提升训练(附答案)1.如图,AB∥DE,BC∥EF,∠B=50°,则∠E的度数为( )A.50°B.120°C.130°D.150°2.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠AED'=50°,则∠EFC等于( )A.65°B.110°C.115°D.130°3.如图,AB∥CD,与EF交于B,∠ABF=3∠ABE,则∠E+∠D的度数( )A.等于30°B.等于45°C.等于60°D.不能确定4.将一块直角三角尺ABC按如图所示的方式放置,其中点A、C分别落在直线a、b上,若a∥b,∠1=65°,则∠2的度数为( )A.75°B.65°C.35°D.25°5.下列说法中:①若两条直线相交所形成的四个角中有三个角相等,则这两条直线互相垂直;②若AC=BC,则C是线段AB的中点;③在同一平面内,不相交的两条线段必平行;④两点确定一条直线.其中说法正确的个数是( )A.1B.2C.3D.46.如图,AB∥CD,BE交AD于点E,若∠B=18°,∠D=32°,则∠BED的度数为( )A.18°B.32°C.50°D.60°7.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的关系为( )A.β=α+γB.α+β﹣γ=90°C.α+β+γ=180°D.β+γ﹣α=90°8.如图,已知AE交CD于点O,AB∥CD,∠A=50°,∠E=15°,则∠C的度数为( )A.50°B.65°C.35°D.15°9.如图,已知AD⊥BC,FG⊥BC,∠BAC=90°,DE∥AC.则结论:①FG∥AD;②DE 平分∠ADB;③∠B=∠ADE;④∠CFG+∠BDE=90°.正确的是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.如图,∠ABC=∠ADC,AB∥CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD,AE、CD交于点F,点E在线段BC延长线上时,连接DE,若∠DCB+2∠CDE=180°,∠B=24°,则∠DEF的度数为 .11.已知如图,AB∥CD,∠A=130°,∠D=25°,那么∠AED= °.12.如图,AB∥CD,AE⊥CE,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD.(1)当a=2时,∠AFC= ;(2)当a=3时,∠AFC= .13.如图,已知a∥b,∠2=93°25′,∠3=140°,则∠1的度数为 .14.如图,AB∥CD∥EF,且CF平分∠AFE,若∠C=20°,则∠A的度数是 .15.两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角中较小角的度数为 °.16.如图,若AB∥CD,则α、β、γ之间的关系为 .17.如图,OP∥QR∥ST,若∠2=100°,∠3=120°,则∠1= .18.如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=30°,则∠C= .19.如图,已知AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,则∠EBA的度数为 .20.图1是一盏可折叠台灯.图2为其平面示意图,底座AO⊥OE于点O,支架AB,BC 为固定支撑杆,∠A是∠B的两倍,灯体CD可绕点C旋转调节.现把灯体CD从水平位置旋转到CD′位置(如图2中虚线所示),此时,灯体CD′所在的直线恰好垂直支架AB,且∠BCD﹣∠DCD′=126°,则∠DCD′= .21.已知,AB∥CD,E为直线AB上一点,F为直线CD上一点,EF交AD于点G,且∠AEF =∠C.(1)如图1,求证:∠C+∠ADC=∠AGF;(2)如图2,∠C、∠ADC和∠AGF的数量关系是 ;(3)图3,在(2)条件下,连接BF,DE相交于点H,∠AED和∠BFC的平分线交于P,若FC恰好平分∠BFG,∠C=60,∠P=2∠HEG,求∠EHF度数.22.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明:∠E=∠F.23.如图,AC∥FE,∠1+∠3=180°.(1)判定∠FAB与∠4的大小关系,并说明理由;(2)若AC平分∠FAB,EF⊥BE于点E,∠4=78°,求∠BCD的度数.24.如图,已知∠1+∠2=180°,且∠3=∠B.(1)求证:∠AFE=∠ACB;(2)若CE平分∠ACB,且∠2=110°,∠3=50°,求∠ACB的度数.25.如图,在△ABC中,点D、F在BC边上,点E在AB边上,点G在AC边上,EF与GD 的延长线交于点H,∠CDG=∠B,∠1+∠FEA=180°.求证:(1)EH∥AD;(2)∠BAD=∠H.26.阅读下面材料:小亮同学遇到这样一个问题:已知:如图甲,AB∥CD,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D.(1)小亮写出了该问题的证明,请你帮他把证明过程补充完整.证明:过点E作EF∥AB,则有∠BEF= .∵AB∥CD,∴ ∥ ,∴∠FED= .∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D.(2)请你参考小亮思考问题的方法,解决问题:如图乙,已知:直线a∥b,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,连接AD,BC,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,且BE,DE所在的直线交于点E.①如图1,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=60°,∠ADC=70°,求∠BED的度数;②如图2,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BED的度数(用含有α,β的式子表示).27.如图,已知AB∥CD,E是直线AB上的一点,CE平分∠ACD,射线CF⊥CE,∠1=32°,(1)求∠ACE的度数;(2)若∠2=58°,求证:CF∥AG.参考答案1.解:∵AB∥DE,∴∠1=∠B=50°,∵BC∥EF,∴∠E=180°﹣∠1=180°﹣50°=130°.故选:C.2.解:∵∠AED′=50°,∴∠DED′=180°﹣∠AED′=180°﹣50°=130°,∵长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,∴∠DEF=∠D′EF,∴∠DEF=∠DED′=×130°=65°.∵DE∥CF,∴∠EFC=180°﹣∠DEF=115°.故选:C.3.解:∵∠ABF=3∠ABE,∠ABF+∠ABE=180°,∴4∠ABE=180°,∴∠ABE=45°,∵AB∥CD,∴∠CFE=∠ABE=45°,∴∠E+∠D=∠CFE=45°.故选:B.4.解:如图,∵a∥b,∴∠3=∠2=65°,∵∠2+∠3=90°,∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣65°=25°.故选:D.5.解:①两条直线相交成四个角,则这四个角中有2对对顶角.如果三个角相等,则这四个角相等,都是直角,所以这两条直线垂直.故正确;②若AC=BC且三点在同一条直线上,则C是线段AB的中点,故原说法不正确;③在同一平面内,不相交的两条线段所在的直线必平行,故原说法不正确;④两点确定一条直线,正确.说法正确的有2个,故选:C.6.解:如图,∵AB∥CD,∠D=32°,∴∠A=∠D=32°,∵∠B=18°,∴∠BED=∠A+∠B=18°+32°=50°.故选:C.7.解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.直角△BGC中,∠1=90°﹣α;△EHD中,∠2=β﹣γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°﹣α=β﹣γ,即α+β﹣γ=90°.故选:B.8.解:∵AB∥CD,∠A=50°,∴∠DOE=∠A=50°,∵∠E=15°,∴∠C=∠DOE﹣∠E=50°﹣15°=35°,故选:C.9.解:∵AD⊥BC,FG⊥BC,∴∠FGD=∠ADB=90°,∴FG∥AD,故①正确;∵DE∥AC,∠BAC=90°,∴DE⊥AB,不能证明DE为∠ADB的平分线,故②错误;∵AD⊥BC,∴∠B+∠BAD=90°,∵DE⊥AB,∴∠BAD+∠ADE=90°,∴∠B=∠ADE,故③正确;∵∠BAC=90°,DE⊥AB,∴∠CFG+∠C=90°,∠BDE+∠B=90°,∠C+∠B=90°,∴∠CFG+∠BDE=90°,故④正确,综上所述,正确的选项①③④,故选:C.10.解:设∠CDE=x,∵∠BCD+2∠CDE=180°,∴∠DCB=180°﹣2x,∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵∠ABC=∠ADC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=2x°,∵∠B=24°,∴x=12°,∴∠ADE=36°,∵AE平分∠BAD,AB∥CD,∠B=24°,∴∠DAE=78°,∴∠DEF=180°﹣∠DAE﹣∠ADE=180°﹣78°﹣36°=66°.故答案为:66°.11.解:如图:过E作EF∥AB,则AB∥EF∥CD,∵∠A=130°,∴∠1=180°﹣130°=50°,∵∠D=25°,∴∠2=∠D=25°,∴∠AED=50°+25°=75°,故答案为:75.12.解:(1)如图,连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=2x°,∠ECD=2y °,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠CAE+2x°+∠ACE+2y°=180°,∴∠CAE+∠ACE=180°﹣(2x°+2y°),∠FAC+∠FCA=180°﹣(x°+y°),∵∠AFC+∠FAC+∠FCA=180°,∴∠AFC=x°+y°,∵AE⊥CE,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴180°﹣(2x°+2y°)=90°,∴x°+y°=45°,∴∠AFC=45°;故答案为:45°;(2)设∠EAF=x°,∠ECF=y°,∠EAB=3x°,∠ECD=3y°,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠CAE+3x°+∠ACE+3y°=180°,∴∠CAE+∠ACE=180°﹣(3x°+3y°),∠FAC+∠FCA=180°﹣(2x°+2y°),∴∠AFC=180°﹣(∠FAC+∠FCA)=180°﹣[180°﹣(2x°+2y°)]=2x°+2y°=2(x°+y°),∵AE⊥CE,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴180°﹣(3x°+3y°)=90°,∴x°+y°=30°,∴∠AFC2(x°+y°)=60°.故答案为:60°.13.解:如图,∵∠3=140°,∠3+∠4=180°,∴∠4=40°,∵∠2=93°25′,∠2=∠5+∠4,∴∠5=53°25′,∵a∥b,∴∠1+∠5=180°,∴∠1=126°35′.故答案为:126°35′.14.解:∵CD∥EF,∠C=20°,∴∠CFE=∠C=20°.又∵CF平分∠AFE,∴∠AFE=2∠CFE=40°.∵AB∥EF,∴∠A=∠AFE=40°.故答案为:40°.15.解:∵一个角的等于另一个角的,∴这两个角不相等,设其中一个角的度数为x°,另一个角的度数为x=x°,∵两个角的两边两两互相平行,∴x+x=180,解得:x=72,即较小角的度数是72°,故选:72.16.解:如图,过点E作EF∥AB,∴∠α+∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠EDC(两直线平行,内错角相等),∵∠β=∠AEF+∠FED,又∵∠γ=∠EDC,∴∠α+∠β﹣∠γ=180°.故答案为:∠α+∠β﹣∠γ=180°17.解:∵OP∥QR∥ST,∠2=100°,∠3=120°,∴∠2+∠PRQ=180°,∠3=∠SRQ=120°,∴∠PRQ=180°﹣100°=80°,∴∠1=∠SRQ﹣∠PRQ=40°,故答案是40°.18.解:∵AE∥BD,∠1=130°,∠2=30°,∴∠CBD=∠1=130°.∵∠BDC=∠2,∴∠BDC=30°.在△BCD中,∠CBD=130°,∠BDC=30°,∴∠C=180°﹣130°﹣30°=20°.故答案为:20°.19.解:∵∠1:∠2:∠3=1:2:3,∴设∠1=x°,∠2=2x°,∠3=3x°,∵AB∥CD,∴∠2+∠3=180°,∴2x+3x=180,∴x=36,即∠1=36°,∠2=72°,∠3=108°,∴∠EBA=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣36°﹣72°=72°,故答案为:72°.20.解:延长OA交CD于点F,延长D'C交AB于点G,∵CD∥OE,∴OA⊥CD,∵AO⊥OE,D'C⊥AB,∴∠AGC=∠AFC=90°,∴∠GCF+∠GAF=180°,∵∠DCD'+∠GCF=180°,∴∠DCD'=∠GAF,∴∠BAO=180°﹣∠DCD',∴∠B=(180°﹣∠DCD'),∵∠BCD﹣∠DCD'=126°,∴∠BCD=∠DCD'+126°,在四边形ABCF中,有∠GAF+∠B+∠BCD+∠AFC=360°,∴∠DCD'+(180°﹣∠DCD')+∠DCD'+126°+90°=360°,解得:∠DCD'=36°,故答案为:36°.21.(1)证明:∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EFD,∵∠AEF=∠C,∴∠C=∠EFD,∵∠EFD+∠ADC=∠AGF,∴∠C+∠ADC=∠AGF;(2)解:∵AB∥CD,∴∠AEF=∠CFG,∵∠AEF=∠C,∴∠C=∠CFG,∵∠CFG+∠FDG+∠AGF=180°,∠FDG=∠ADC,∴∠C+∠ADC+∠AGF=180°;故答案为:180°;(3)解:设∠HEG=α,则∠P=2α,∵∠C=60°,∠AEF=∠C,∴∠AEF=60°,∴∠AED=60°﹣α,∵EP平分∠AED,∴∠PED=30°﹣α,∵∠AEF=60°,∵AB∥CD,∴∠CFG=60°,∵FC平分∠BFG,∴∠CFB=60°,∠BFE=60°,∵FP平分∠PFC,∴∠PFC=30°,∴∠PFE=90°,在△PEF中,∠EPF+∠PFE+∠PEF=180°,∴2α+α+30°﹣α+90°=180°,解得:α=24°,∴∠EHF=180°﹣∠DEF﹣∠BFE=180°﹣24°﹣60°=96°.22.解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2,∴∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF,∴∠E=∠F.23.解:(1)∠FAB=∠4,理由如下:∵AC∥EF,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1+∠3=180°,∴∠2=∠3,∴FA∥CD,∴∠FAB=∠4;(2)∵AC平分∠FAB,∴∠2=∠CAD,∵∠2=∠3,∴∠CAD=∠3,∵∠4=∠3+∠CAD,∴,∵EF⊥BE,AC∥EF,∴AC⊥BE,∴∠ACB=90°,∴∠BCD=90°﹣∠3=51°.24.(1)证明:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠FDE=180°,∴∠FDE=∠2,∵∠3+∠FEC+∠FDE=180°,∠2+∠B+∠ECB=180°,∠B=∠3,∴∠FEC=∠ECB,∴EF∥BC,∴∠AFE=∠ACB;(2)解:∵∠3=∠B,∠3=50°,∴∠B=50°,∵∠2+∠B+∠ECB=180°,∠2=110°,∴∠ECB=20°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACB=2∠ECB=40°.25.证明:(1)∵∠CDG=∠B,∴DG∥AB,∴∠1=∠BAD,∵∠1+∠FEA=180°,∴∠BAD+∠FEA=180°,∴EH∥AD;(2)由(1)得:∠1=∠BAD,EH∥AD,∴∠1=∠H,∴∠BAD=∠H.26.解:(1)过点E作EF∥AB,则有∠BEF=∠B,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠D,∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D;故答案为:∠B;EF;CD;∠D;(2)①如图1,过点E作EF∥AB,有∠BEF=∠EBA.∵AB∥CD,∴EF∥CD.∴∠FED=∠EDC.∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC.即∠BED=∠EBA+∠EDC,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠EBA=∠ABC=30°,∠EDC=∠ADC=35°,∴∠BED=∠EBA+∠EDC=65°.答:∠BED的度数为65°;②如图2,过点E作EF∥AB,有∠BEF+∠EBA=180°.∴∠BEF=180°﹣∠EBA,∵AB∥CD,∴EF∥CD.∴∠FED=∠EDC.∴∠BEF+∠FED=180°﹣∠EBA+∠EDC.即∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠EBA=∠ABC=,∠EDC=∠ADC=,∴∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC=180°﹣+.答:∠BED的度数为180°﹣.27.解:(1)∵AB∥CD,∴∠1=∠DCE=32°,∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE=32°;(2)∵CF⊥CE,∴∠FCE=90°,∴∠FCH=90°﹣32°=58°,∵∠2=58°,∴∠FCH=∠2,∴CF∥AG.。
赵老师一对一个性化教案第一部分 知识梳理⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎩垂直的定义垂直垂线的画法和性质余角、补角相交线相关概念对顶角同位角、内错角、同旁内角余角的性质相关性质补角的性质对顶角的性质⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩平行线的定义平行平行线的画法和性质同位角相等,两直线平行平行线直线平行的条件内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行两直线平行,同位角相等平行线的性质两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补⎧⎨⎩定义及步骤尺规作图作一个角等于已知角第二部分 例题精讲考点1.转化与化归思想例1.如图,AB ∥EF ,∠BCD=90°,试猜测∠1,∠2和∠3之间的关系,并说明理由。
EFDCBA变式训练:1.如图所示,已知AB ∥CD ,EF 分别交AB ,CD 于点G ,H ,HG ,MN 分别平分∠AHM ,∠EMD ,试说明GH ∥MN2. 如图,已知AB ∥CD ,∠BAE=40°,∠ECD=70°,EF 平分∠AEC ,求∠AEF 的度数.3.如图,某煤气公司安装煤气管道,他们从点A 处铺设到点B 处时,由于有一个人工湖挡 住了去路,需要改变方向,故经过点C ,再拐到点D ,然后沿与AB 平行的DE 方向继续铺设。
如果∠ABC=135°,∠BCD=65°,那么∠CDE 的度数应为多少?4.如左下图,已知AB//CD ,BF 平分∠ABE ,DF 平分∠CDE ,∠BED=75°,试求∠BFD 的度数。
考点2.分析法例2.如图,DE⊥AC于点E,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试说明BF⊥AC.变式训练:1.如图,BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,它们相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,若∠ABC=50°∠ACB=60°,试求∠BOC的度数。
相交线与平行线能力提升训练一、选择题1.如图,已知∠1=85°,∠2=95°,∠4=125°,则∠3的度数为()A. 95°B. 85°C. 70°D. 125°2.下列图形中,由AB∥CD,能使∠1=∠2成立的是()A. B.C. D.3.如图,由∠1=∠2能得出AB∥CD的是()A. B.C. D.4.如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角()A. 相等B. 互补C. 互余D. 相等或互补5.如图,已知AB∥CD,则∠A、∠E、∠D之间的数量关系为()A. ∠A+∠E+∠D=360°B. ∠A+∠E+∠D=180°C. ∠A+∠E-∠D=180°D. ∠A-∠E-∠D=90°6.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A. ①④B. ②③C. ①③D. ①③④7.如图,一辆汽车经过两次拐弯后,行驶方向与原来平行,若第一次是向左拐30°,则第二次拐弯的角度是()A. 右拐30°B. 左拐30°C. 左拐150°D. 右拐150°8.如图,有下列说法:①若AD∥BC,∠1=∠3,则BD是∠ABC的平分线;②若AD∥BC,则∠1=∠4;③若∠A=∠C,则AB∥CD;④若∠C+∠3+∠4=180°,则AD∥BC.其中正确的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是()A. ∠D+∠DAB=180°B. ∠B=∠DCEC. ∠1=∠2.D. ∠3=∠410.如图,AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有()A. 1个B. 2个C. 3 个D. 4个二、填空题11.若∠A与∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的3倍少40°,则∠B= ______ 度.12.如图,AB∥CD∥EF,且CG∥AF,则图中与∠BAF互补的角共有______ 个.13.如图,把一张长方形纸片折叠,如果∠2=64°,那么∠1= ______ .14.如图,直线AB∥CD∥EF,如果∠A+∠ADF=218°,那么∠F=______.15.观察下列图形:已知a∥b,在第一个图中,可得∠1+∠2=180°,则按照以上规律,∠1+∠2+∠P1+…+∠P n= ______ 度.三、解答题16.如图所示,已知∠DAC=∠ACB,∠D=62°,求∠BCD的度数.17.已知如图所示,∠B=∠C,点B、A、E在同一条直线上,∠EAC=∠B+∠C,且AD平分∠EAC,试说明AD∥BC的理由.18.如图,已知BC与DE相交于点O,EF∥BC,∠B=70°,∠E=70°,请说明AB∥DE.19.如图,已知AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,且AD平分∠BAC.请问:(1)AD与EF平行吗?为什么?(2)∠3与∠E相等吗?试说明理由.20.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.答案和解析【答案】1. D2. B3. D4. D5. C6. D7. A8. B9. D10. C11. 55或2012. 513. 58°14. 38°15. (n+1)×18016. 解:∵∠DAC=∠ACB,∴AD∥BC,∴∠D+∠BCD=180°,∵∠D=62°,∴∠BCD=118°.17. 解:理由是:∵AD平分∠EAC,∴∠1=∠EAC,∵∠EAC=∠B+∠C,∠B=∠C,∴∠C=∠EAC,∴∠C=∠1,∴AD∥BC.18. 解:∵EF∥BC,∠E=70°,∴∠DOC=∠E=70°,∵∠B=70°,∴∠DOC=∠B,AB∥DE.19. 解:(1)AD∥EF.理由如下:∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴∠EFD=∠ADC=90°,∴AD∥EF;(2)∠3=∠E.理由如下:∵AD∥EF,∴∠1=∠E,∠2=∠3,∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2,∴∠3=∠E.20. 证明:∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠C=∠FEC,∵∠C=∠D,∴∠D=∠FEC,∴BD∥CE.【解析】1. 解:如图,∵∠5=∠1=85°,∴∠5+∠2=85°+95°=180°,∴a∥b,∴∠3=∠4=125°,故选D.根据对顶角相等得到∠5=∠1=85°,由同旁内角互补,两直线平行得到a∥b,再根据两直线平行,同位角相等即可得到结论.本题考查了平行线的判定和性质,对顶角相等,熟记平行线的判定和性质定理是解题的关键.2. 解:A、由AB∥CD可得∠1+∠2=180°,故本选项错误;B、∵AB∥CD,∴∠1=∠3,又∵∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠2,故本选项正确;C、由AC∥BD得到∠1=∠2,由AB∥CD不能得到,故本选项错误;D、梯形ABCD是等腰梯形才可以有∠1=∠2,故本选项错误.故选B.根据平行线的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了平行线的性质,等腰梯形的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.3. 解:A、若∠1=∠2,则AD∥BC,所以A选项错误;B、∠1与∠2是有四条直线所构成的角,则由∠1=∠2不能得出AB∥CD,所以B选项错误.C、若∠1=∠2,则AD∥BC,所以C选项错误;D、若∠1=∠2,则AB∥CD,所以D选项正确.故选D.根据内错角相等,两直线平行对A进行判断;根据平行线的判定方法对B进行判断;根据同位角相等,两直线平行对C进行判断;根据对顶角和同位角相等和两直线平行对D进行判断.本题考查了平行线的性质:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.4. 解:如图:AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠ADC,∵∠CDE+∠ADC=180°,∴∠CDE+∠B=180°.∴如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补.故选:D.首先根据题意作图,然后根据平行线的性质,即可求得如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补.此题考查了平行线的性质.解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补与数形结合思想的应用.5. 解:如右图所示,作EF∥AB,∵AB∥EF,∴∠A+∠AEF=180°,又∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠D=∠FED,∴∠A+∠AEF+∠FED-∠D=180°,即∠A+∠E-∠D=180°.故选C.先作EF∥AB,根据两直线平行同旁内角互补可知∠A+∠AEF=180°,而AB∥CD,利用平行于同一直线的两条直线平行可得EF∥CD,再根据两直线平行内错角相等可知∠D=∠FED,于是有∠A+∠AEF+∠FED-∠D=180°,即可求∠A+∠E-∠D=180°.本题考查了平行线的判定和性质.平行于同一直线的两条直线平行.6. 解:①∵∠1=∠2,∴AB∥DC,本选项符合题意;②∵∠3=∠4,∴AD∥CB,本选项不符合题意;③∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD,本选项符合题意;④∵AD∥BE,∴∠BAD+∠B=180°,∵∠B=∠D,∴∠BAD+∠D=180°,∴AB∥CD,本选项符合题意,则符合题意的选项为①③④.故选D.利用平行线的判定方法判断即可得到正确的选项.此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.7. 解:如图,延长AB到C,∵BD∥AE,∴∠CBD=∠BAE=30°,∴第二次拐弯的角度是右拐30°,故选A.根据同位角相等,即可判断.本题考查平行线的性质,解题的关键是理解题意,灵活应用平行线的性质解决问题,属于中考常考题型.8. 解:∵AD∥BC,∴∠2=∠3,∵∠1=∠3,∴∠1=∠2,∴BD是∠ABC的平分线,∴①正确;根据AD∥BC不能推出∠1=∠4,∴②错误;根据∠A=∠C不能推出AB∥CD,∴③错误;∵∠C+∠3+∠4=180°,∴AD∥BC,∴④正确;即正确的个数是2个,故选:B.根据平行线的性质求出∠2=∠3,求出∠1=∠2,即可判断①;根据平行线的性质即可判断②,根据平行线的判定即可判断③④.本题考查了平行线的性质和判定的应用,能正确运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.9. 解:A、∵∠D+∠DAB=180°,∴AB∥CD,本选项不合题意;B、∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD,本选项不合题意;C、∵∠1=∠2,∴AB∥CD,本选项不合题意;D、∵∠3=∠4,∴AD∥BC,本选项符合题意.故选D.A、利用同旁内角互补两直线平行,得到AB与CD平行,本选项不合题意;B、利用同位角相等两直线平行,得到AB与CD平行,本选项不合题意;C、利用内错角相等两直线平行,得到AB与CD平行,本选项不合题意;D、利用内错角相等两直线平行,得到AD与BC平行,本选项符合题意.此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键.10. 解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD,∵AC⊥CB,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=90°,∠CAB+∠BCD=90°,又∵∠ABC存在一对顶角,∴∠CAB的余角有3个,故选C.根据直角三角形两锐角互余,以及平行线的性质,不能解决问题.本题考查平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,解题的关键是理解互余的概念,记住直角三角形两锐角互余,属于中考常考题型.11. 解:∵∠A与∠B的两边分别平行,∴∠A+∠B=180°①,∠A=∠B②,∵∠A比∠B的3倍少40°,∴∠A=3∠B-40°③,把③代入①得:3∠B-40°+∠B=180°,∠B=55°,把③代入②得:3∠B-40°=∠B,∠B=20°,故答案为:55或20.根据平行线性质得出∠A+∠B=180°①,∠A=∠B②,求出∠A=3∠B-40°③,把③分别代入①②求出即可.本题考查了平行线的性质的应用,注意:如果一个角的两边分别和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.12. 解:∵AB∥CD∥EF,∴∠BAF+∠AHD=180°,∠AHD=∠1,∴∠AHD、∠1与∠BAF互补;∵∠CHF=∠AHD,∴∠AHF与∠BAF互补;∵CG∥AF,∴∠MCG=∠CHF,∠1=∠2,∴∠2、∠MCG与∠BAF互补;∴图中与∠BAF互补的角共有5个.故答案为:5.根据平行线的性质及对顶角的定义进行解答即可.本题考查的是平行线的性质及对顶角的定义,用到的知识点为:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,同旁内角互补.13. 解:如右图所示,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠2=∠4,又∵∠1折叠后与∠3重合,∴∠1=∠3,又∵∠1+∠3+∠4=180°,∴2∠1=180°-64°=116°,∴∠1=58°,故答案为58°.由于四边形ABCD是矩形,那么AD∥BC,利用两直线平行内错角相等,可知∠2=∠4,再根据折叠的性质可知∠1=∠3,根据平角的定义可知∠1+∠3+∠4=180°,从而易求∠1.本题考查了矩形的性质、平行线的性质、平角定义、折叠的性质.关键是能看出∠1=∠3.14. 解:延长AC,∵AB∥CD,∴∠A+∠ADH=180°.∵∠A+∠ADF=218°,∴∠HDF=218°-180°=38°.∵CD∥EF,∴∠F=∠HDF=38°.故答案为:38°.延长AC,由平行线的性质得出∠A+∠ADH=180°,故可得出∠HDF的度数,再由CD∥EF即可得出结论.本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补.15. 解:如图,分别过P1、P2、P3作直线AB的平行线P1E,P2F,P3G,∵AB∥CD,∴AB∥P1E∥P2F∥P3G.由平行线的性质可得出:∠1+∠3=180°,∠5+∠6=180°,∠7+∠8=180°,∠4+∠2=180°∴(1)∠1+∠2=180°,(2)∠1+∠P1+∠2=2×180,(3)∠1+∠P1+∠P2+∠2=3×180°,(4)∠1+∠P1+∠P2+∠P3+∠2=4×180°,∴∠1+∠2+∠P1+…+∠P n=(n+1)×180°.故答案为(n+1)×180.分别过P1、P2、P3作直线AB的平行线P1E,P2F,P3G,由平行线的性质可得出:∠1+∠3=180°,∠5+∠6=180°,∠7+∠8=180°,∠4+∠2=180°于是得到∠1+∠2=10°,∠1+∠P1+∠2=2×180,∠1+∠P1+∠P2+∠2=3×180°,∠1+∠P1+∠P2+∠P3+∠2=4×180°,根据规律得到结果∠1+∠2+∠P1+…+∠P n=(n+1)×180°.本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,利用两直线平行,同旁内角互补是解答此题的关键.16. 根据平行线的判定推出AD∥BC,再根据平行线的性质推出∠D+∠BCD=180°,代入求出即可.本题考查了平行线的性质和判定的应用,能正确运用定理进行推理是解此题的关键,难度不大.17. 根据角平分线定义求出∠1=∠EAC,根据已知求出∠C=∠EAC,推出∠C=∠1,根据平行线的判定求出即可.本题考查了角平分线定义和平行线的判定的应用,关键是根据定理和已知推出∠1=∠C,题目比较典型,难度不大.18. 根据平行线的性质求出∠DOC=∠E=70°,求出∠DOC=∠B,根据平行线的判定得出即可.本题考查了平行线的性质和判定的应用,能求出∠DOC=∠B是解此题的关键.19. (1)根据垂直的定义可得∠EFD=∠ADC=90°,再根据同位角相等,两直线平行解答;(2)根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠E,两直线平行,内错角相等可得∠2=∠3,根据角平分线的定义可得∠1=∠2,最后等量代换即可得证.本题考查了平行线的判定,平行线的性质,垂线的定义,是基础题,熟记判定方法与性质是解题的关键.20. 由∠A=∠F,根据内错角相等,两直线平行,即可求得AC∥DF,即可得∠C=∠FEC,又由∠C=∠D,则可根据同位角相等,两直线平行,证得BD∥CE.此题考查了平行线的判定与性质.注意内错角相等,两直线平行与同位角相等,两直线平行.。
平行线与相交线提高训练1.如图,直线a∥ b,那么∠ x 的度数是.2.如图, AB∥ CD,∠ DCE 的角平分线CG 的反向延长线和∠ABE 的角平分线BF 交于点 F,∠ E﹣∠ F =33°,则∠ E=.3.如图,已知∠1+∠ 2= 180°,∠ 3=∠ B,求证: DE∥ BC.4.已知:如图,∠1=∠ 2,∠ 3=∠ 4,∠ 5=∠ 6.求证: ED∥ FB.5.已知:如图, B、C、E 三点在同一直线上,A、F、E 三点在同一直线上,∠ 1=∠ 2=∠ E,∠ 3=∠ 4.求证: AB∥ CD.6.已知,如,AE∥ BD,∠ 1= 3∠2,∠ 2=26°,求∠ C.7.直 l1∥ l2,∠ A= 125°,∠ B= 105°,求∠ 1+∠2 的度数(提示:要作助!)8.已知:射OP∥ AE(1)如 1,∠ AOP 的角平分交射 AE 与点 B,若∠ BOP= 58°,求∠ A 的度数.(2)如 2,若点 C 在射 AE 上, OB 平分∠ AOC 交 AE 于点 B, OD 平分∠ COP 交 AE 于点 D,∠ADO= 39°,求∠ ABO ∠ AOB 的度数.(3)如 3,若∠ A= m,依次作出∠ AOP 的角平分 OB,∠ BOP 的角平分 OB1,∠ B1OP 的角平分OB2,∠ B n﹣1OP 的角平分 OB n,其中点 B, B1, B2,⋯, B n﹣1, B n都在射 AE 上,求∠ AB n O的度数.9.数学思考:( 1)如 1,已知 AB ∥CD,探究下面形中∠ APC 和∠ PAB、∠ PCD 的关系,并明你的推广延伸:( 2)① 如 2,已知 AA1∥ BA1,你猜想∠ A1,∠ B1,∠ B2,∠ A2、∠ A3的关系,并明你的猜想;②如 3,已知 AA1n1122n﹣ 1n∥BA,直接写出∠ A ,∠ B,∠ B ,∠ A、⋯∠ B 、∠ A的关系拓展用:( 3)① 如 4所示,若 AB∥ EF ,用含α,β,γ的式子表示 x,A.180° +α+β γB.180° α γ+βC.β+γ αD.α+β+γ②如 5, AB∥ CD ,且∠ AFE = 40°,∠ FGH = 90°,∠ HMN = 30°,∠ CNP= 50°,你根据上述直接写出∠ GHM 的度数是.10.已知,直AB∥ DC,点 P 平面上一点,接AP 与 CP.( 1)如 1,点 P 在直 AB、 CD 之,当∠ BAP= 60°,∠ DCP =20° ,求∠ APC.( 2)如 2,点 P 在直 AB、CD 之,∠ BAP 与∠ DCP 的角平分相交于点 K ,写出∠ AKC 与∠ APC 之的数量关系,并明理由.( 3)如 3,点 P 落在 CD 外,∠ BAP 与∠ DCP 的角平分相交于点 K,∠ AKC 与∠ APC 有何数量关系?并明理由.11.如图,已知AM ∥ BN,∠ A= 80°,点 P 是射线 AM 上动点(与 A 不重合), BC、 BD 分别平分∠ ABP 和∠ PBN,交射线 AM 于 C、 D.(1)求∠ CBD 的度数;(2)当点 P 运动时,那么∠ APB:∠ ADB 的度数比值是否随之发生变化?若不变,请求出这个比值;若变化,请找出变化规律;(3)当点 P 运动到使∠ ACB=∠ ABD 时,求∠ ABC 的度数.12.如图 1,AB∥ CD,直线 EF 交 AB 于点 E,交 CD 于点 F ,点 G 在 CD 上,点 P 在直线 EF 左侧、且在直线AB 和 CD 之间,连接 PE、 PG.(1)求证:∠ EPG=∠ AEP+∠ PGC;( 2)连接 EG,若 EG 平分∠ PEF ,∠ AEP+∠PGE= 110°,∠ PGC=∠ EFC,求∠ AEP的度数;( 3)如图 2,若 EF 平分∠ PEB,∠ PGC 的平分线所在的直线与EF 相交于点H ,则∠ EPG 与∠ EHG之间的数量关系为.13.已知 E、D 分别在∠ AOB 的边 OA、OB 上, C 为平面内一点,DE、DF 分别是∠ CDO 、∠ CDB 的平分线.(1)如图 1,若点 C 在 OA 上,且 FD ∥ AO,求证: DE⊥ AO;(2)如图 2,若点 C 在∠ AOB 的内部,且∠ DEO =∠ DEC ,请猜想∠ DCE、∠ AEC、∠ CDB 之间的数量关系,并证明;(3)若点 C 在∠ AOB 的外部,且∠ DEO=∠ DEC,请根据图 3、图 4 分别写出∠ DCE 、∠ AEC、∠ CDB 之间的数量关系(不需证明).14.已知, AB ∥CD ,点 E 为射线 FG 上一点.( 1)如图 1,若∠ EAF = 30°,∠ EDG = 40°,则∠ AED=°;( 2)如图 2,当点 E 在 FG 延长线上时,此时CD 与 AE 交于点 H,则∠ AED 、∠ EAF、∠ EDG 之间满足怎样的关系,请说明你的结论;(3)如图 3, DI 平分∠ EDC ,交 AE 于点 K,交 AI 于点 I,且∠ EAI :∠ BAI = 1: 2,∠ AED = 22°,∠I = 20°,求∠ EKD 的度数.15.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯 A 射线自 AM 顺时针旋转至AN 便立即回转,灯 B 射线自 BP 顺时针旋转至BQ 便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯 A 转动的速度是a°/秒,灯 B 转动的速度是b° /秒,且 a、b 满足 |a﹣3b|+( a+b﹣ 4)2= 0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥ MN ,且∠ BAN= 45°( 1)求 a、 b 的值;( 2)若灯 B 射线先转动20 秒,灯 A 射线才开始转动,在灯 B 射线到达BQ 之前, A 灯转动几秒,两灯的光束互相平行?( 3)如图,两灯同时转动,在灯 A 射线到达 AN 之前.若射出的光束交于点C,过 C 作 CD⊥ AC 交 PQ 于点 D,则在转动过程中,∠BAC 与∠ BCD 的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.16.已知如图,∠ COD =90°,直线 AB 与 OC 交于点 B,与 OD 交于点 A,射线 OE 与射线 AF 交于点 G.( 1)若 OE 平分∠ BOA, AF 平分∠ BAD ,∠ OBA= 42°,则∠ OGA=;( 2)若∠ GOA =∠BOA,∠ GAD=∠ BAD,∠ OBA=42°,则∠ OGA=;( 3)将( 2)中的“∠ OBA = 42°”改为“∠ OBA=α”,其它条件不变,求∠OGA 的度数.(用含α的代数式表示)(4)若 OE 将∠ BOA 分成 1: 2 两部分, AF 平分∠ BAD ,∠ ABO=α(30°<α< 90°),求∠ OGA 的度数.(用含α的代数式表示)17.已知直线AB∥ CD ,E 是直线 AB 的上方一点,连接AE、 EC( 1)如图 1,求证:∠ AEC+∠ EAB=∠ ECD( 2)如图 2, AF 平分∠ BAE, CF 平分∠ DCE ,且∠ AFC 比∠ AEC 的倍少40°,直接写出∠AEC 的度数18.直线 MN 与直线 PQ 相交于 O,点 A 在射线 OP 上运动,点 B 在射线 OM 上运动.( 1)如图 1,若∠ AOB= 80°,已知AE、 BE 分别是∠ BAO 和∠ ABO 的角平分线,点A、 B 在运动的过程中,∠ AEB 的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB 的大小.( 2)如图 2,若∠ AOB= 80°,已知 AB 不平行 CD,AD 、BC 分别是∠ BAP 和∠ ABM 的角平分线, AD 、BC 的延长线交于点F,点 A、 B 在运动的过程中,∠ F =;DE、CE又分别是∠ ADC和∠ BCD 的角平分线,点A、 B 在运动的过程中,∠CED 的大小也不发生变化,其大小为:∠CED =.( 3)如图 3,若∠ AOB= 90°,延长BA 至 G,已知∠ BAO、∠ OAG 的角平分线与∠BOQ 的角平分线及其延长线相交于E、F ,则∠ EAF =;( 4)如图 3,若 AF, AE 分别是∠ GAO,∠ BAO 的角平分线,∠AOB=90°,在△ AEF 中,如果有一个角是另一个角的 4 倍,则∠ ABO 的度数=.20.如图,点 D 、点 E 分别在△ ABC 边 AB, AC 上,∠ CBD =∠ CDB , DE∥BC ,∠ CDE 的平分线交AC 于 F 点.(1)求证:∠ DBF +∠ DFB = 90°;(2)如图②,如果∠ ACD 的平分线与 AB 交于 G 点,∠ BGC= 50°,求∠ DEC 的度数.( 3)如图③,如果 H 点是 BC 边上的一个动点(不与B、C 重合),AH 交 DC 于 M 点,∠ CAH 的平分线 AI 交 DF 于 N 点,当 H 点在 BC 上运动时,的值是否发生变化?如果变化,说明理由;如果不变,试求出其值.。
2020-2021学年下学期七年级数学单元提升卷【人教版】第五章相交线与平行线(提高卷)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,考试时间90分钟,试题共23题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据对顶角的概念判断即可.【解答】解:A、∠1与∠2不是对顶角;B、∠1与∠2不是对顶角;C、∠1与∠2不是对顶角;D、∠1与∠2是对顶角;故选:D.【知识点】对顶角、邻补角2.如图,能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C B.∠1=∠3C.∠2=∠4D.∠1+∠2=180°【答案】A【分析】直接利用平行线的判定方法分别分析得出答案.【解答】解:A、当∠3=∠C时,DE∥AC,符合题意;B、当∠1=∠3时,EF∥BC,不符合题意;C、当∠2=∠4时,无法得到DE∥AC,不符合题意;D、当∠1+∠2=180°时,EF∥BC,不符合题意;故选:A.【知识点】平行线的判定3.如图,已知AB∥CD.直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF,若∠1=65°,则∠2的度数是()A.70°B.65°C.60°D.50°【答案】D【分析】根据平行线及角平分线的性质即可求解.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠AEG=∠1(两直线平行,内错角相等),∵EG平分∠AEF,∴∠GEF=∠AEG=∠1,∵∠1=65°,∴∠GEF=∠1=65°,∴∠2=180°﹣∠GEF﹣∠1=180°﹣65°﹣65°=50°,故选:D.【知识点】平行线的性质4.如图,一个直角三角板的直角顶点落在直尺上的一条边上,若∠1=58°,则∠2的大小为()A.48°B.38°C.42°D.32°【答案】D【分析】根据对顶角相等和直角三角形的性质,可以得到∠2的度数.【解答】解:∵∠1=58°,∠1=∠3,∴∠3=58°,∵∠3+∠2=90°,∴∠2=32°,故选:D.【知识点】平行线的性质5.如图,已知AB∥CD,∠BAE=87°,∠DCE=121°,则∠E的度数为()A.28°B.34°C.56°D.46°【答案】B【分析】延长DC交AE于F,利用平行线的性质可得∠EFC的度数,然后再利用三角形外角的性质计算出∠E的度数即可.【解答】解:延长DC交AE于F,∵AB∥CD,∴∠A=∠EFC=87°,∵∠DCE=121°,∴∠E=121°﹣87°=34°,故选:B.【知识点】平行线的性质6.如图摆放的一副学生用直角三角板,∠F=30°,∠C=45°,AB与DE相交于点G,当EF∥BC时,∠EGB的度数是()A.135°B.120°C.115°D.105°【答案】D【分析】过点G作HG∥BC,则有∠HGB=∠B,∠HGE=∠E,又因为△DEF和△ABC都是特殊直角三角形,∠F=30°,∠C=45°,可以得到∠E=60°,∠B=45°,有∠EGB=∠HGE+∠HGB即可得出答案.【解答】解:过点G作HG∥BC,∵EF∥BC,∴GH∥BC∥EF,∴∠HGB=∠B,∠HGE=∠E,∵在Rt△DEF和Rt△ABC中,∠F=30°,∠C=45°∴∠E=60°,∠B=45°∴∠HGB=∠B=45°,∠HGE=∠E=60°∴∠EGB=∠HGE+∠HGB=60°+45°=105°故∠EGB的度数是105°,故选:D.【知识点】平行线的性质、三角形内角和定理7.如图,AB∥CD,∠BED=110°,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD=()A.130°B.115°C.110°D.125°【答案】D【分析】分别过E,F两点作AB∥ME,FN∥AB,根据平行线的性质可得∠BED+∠ABE+∠CDE=360°,∠BFD=∠ABF+∠CDF,再根据∠BED=110°,结合角平分线的定义可求解.【解答】解:分别过E,F两点作AB∥ME,FN∥AB,∴∠ABE+∠BEM=180°,∠ABF=∠BFN,∵AB∥CD,∴CD∥ME,FN∥CD,∴∠CDE+∠DEM=180°,∠CDF=∠DFN,∴∠BED+∠ABE+∠CDE=360°,∠BFD=∠ABF+∠CDF,∵∠BED=110°,∴∠ABE+∠CDE=250°,∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABE=2∠ABF,∠CDE=2∠CDF,∴∠BFD=∠ABF+∠CDF=(∠ABE+∠CDE)=125°.故选:D.【知识点】平行线的性质8.下列说法正确的个数有()①不相交的两条直线叫做平行线;②过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离.A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】A【分析】根据各个小题中的说法,可以判断各个小题中的说法是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,如果不在同一个平面内,不相交的两条直线不一定是平行线,故①错误;在同一个平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故②错误;同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故③错误;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故④错误;故选:A.【知识点】平行公理及推论、点到直线的距离、平行线、平行线的性质、垂线9.如图,平面内∠AOB=∠COD=90°,∠COE=∠BOE,OF平分∠AOD,则以下结论:①∠AOE=∠DOE;②∠AOD+∠COB=180°;③∠COB﹣∠AOD=90°;④∠COE+∠BOF=180°.其中正确结论的个数有()A.4个B.3个C.2个D.0个【答案】B【分析】由∠AOB=∠COD=90°根据等角的余角相等得到∠AOC=∠BOD,而∠COE=∠BOE,即可判断①正确;由∠AOD+∠COB=∠AOD+∠AOC+90°,而∠AOD+∠AOC=90°,即可判断,②确;由∠COB﹣∠AOD=∠AOC+90°﹣∠AOD,没有∠AOC≠∠AOD,即可判断③不正确;由OF平分∠AOD得∠AOF=∠DOF,由①得∠AOE=∠DOE,根据周角的定义得到∠AOF+∠AOE=∠DOF+∠DOE=180°,即点F、O、E共线,又∠COE=∠BOE,即可判断④正确.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠BOD,而∠COE=∠BOE,∴∠AOE=∠DOE,所以①正确;∠AOD+∠COB=∠AOD+∠AOC+90°=90°+90°=180°,所以②正确;∠COB﹣∠AOD=∠AOC+90°﹣∠AOD,而∠AOC≠∠AOD,所以③不正确;∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠DOF,而∠AOE=∠DOE,∴∠AOF+∠AOE=∠DOF+∠DOE=180°,即点F、O、E共线,∵∠COE=∠BOE,∴∠COE+∠BOF=180°,所以④正确.故选:B.【知识点】垂线、角平分线的定义10.如图,直线AB∥CD,点F在直线AB上,点N在直线CD上,∠EF A=25°,∠FGH=90°,∠HMN=25°,∠CNP=30°,则∠GHM=()A.45°B.50°C.55°D.60°【答案】D【分析】延长HG交直线AB于点K,延长PM交直线AB于点S.利用平行线的性质求出∠KSM,利用邻补角求出∠SMH,利用三角形的外角与内角的关系,求出∠SKG,再利用四边形的内角和求出∠GHM.【解答】解:延长HG交直线AB于点K,延长PM交直线AB于点S.∵AB∥CD,∴∠KSM=∠CNP=30°.∵∠EF A=∠KFG=25°,∠KGF=180°﹣∠FGH=90°,∠SMH=180°﹣∠HMN=155°,∴∠SKH=∠KFG+∠KGF=25°+90°=115°.∵∠SKH+∠GHM+∠SMH+∠KSM=360°,∴∠GHM=360°﹣115°﹣155°﹣30°=60°.故选:D.【知识点】平行线的性质11.如图,△ABC中,C、C′关于AB对称,B、B′关于AC对称,D、E分别在AB、AC上,且C′D∥BC∥B′E,BE,CD交于点F,若∠BFD=α,∠A=β,则α与β之间的关系为()A.2β+α=180°B.α=2βC.α=D.α=180°﹣【答案】B【分析】利用四边形内角和定理,三角形内角和定理,平行线的性质解决问题即可.【解答】解:在△ABC中,∵∠A=β,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣β,∵C′D∥BC∥B′E,∴∠ABC=∠C′DB,∠ACB=∠B′EC,∵C、C′关于AB对称,∴AB垂直平分线段CC′,∴∠C′DB=∠CDB,同理∠B′EC=∠BEC,∴∠CDB+∠BEC=180°﹣β,∵∠ADC+∠CDB=180°,∠AEB+∠BEC=180°,∴∠ADC+∠AEB=180°+β,∵∠ADE+∠A+∠AEB+∠DFE=360°,∠DFE=180°﹣α,∴180°+β+β+180°﹣α=360°,∴α=2β,故选:B.【知识点】轴对称的性质、平行线的性质12.如图,AD∥BC,∠D=∠ABC,点E是边DC上一点,连接AE交BC的延长线于点H.点F是边AB上一点.使得∠FBE=∠FEB,作∠FEH的角平分线EG交BH于点G,若∠DEH=100°,则∠BEG的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°【答案】B【分析】AD∥BC,∠D=∠ABC,则AB∥CD,则∠AEF=180°﹣∠AED﹣∠BEG=180°﹣2β,在△AEF 中,100°+2α+180°﹣2β=180°,故β﹣α=40°,即可求解.【解答】解:设FBE=∠FEB=α,则∠AFE=2α,∠FEH的角平分线为EG,设∠GEH=∠GEF=β,∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,而∠D=∠ABC,∴∠D+∠BAD=180°,∴AB∥CD,∠DEH=100°,则∠CEG=∠F AE=100°,∠AEF=180°﹣∠AED﹣∠BEG=180°﹣2β,在△AEF中,100°+2α+180°﹣2β=180°,故β﹣α=40°,而∠BEG=∠FEG﹣∠FEB=β﹣α=40°,故选:B.【知识点】平行线的性质二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.过平面上一点O作三条射线OA、OB和OC,已知OA⊥OB,∠AOC:∠AOB=1:2,则∠BOC=°.【答案】135或45【分析】根据题意画出图形,再结合垂直定义进行计算即可.【解答】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠AOC:∠AOB=1:2,∴∠AOC=45°,如图1:∠BOC=90°+45°=135°,如图2:∠BOC=90°﹣45°=45°,故答案为:135或45.【知识点】垂线、角的计算14.如图,三角形ABC中,D是AB上一点,F是BC上一点,E,H是AC上的点,EF的延长线交AB的延长线于点G,连接DE,DH,DE∥BC.若∠CEF=∠CHD,∠EFC=∠ADH,∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,则∠ADE的度数为.【答案】76°【分析】根据平行线的性质和三角形的内角和解答即可.【解答】解:∵∠CEF=∠CHD,∴DH∥GE,∴∠ADH=∠G,∵∠EFC=∠ADH,∵∠BFG=∠EFC,∴∠G=∠BFG,∴∠ABC=∠G+∠BFG=2∠EFC,∵∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,∴∠EFC=38°,∴∠ABC=76°,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC=76°,故答案为:76°.【知识点】平行线的性质15.如图,直线MN分别与直线AB,CD相交于点E,F,EG平分∠BEF,交直线CD于点G,若∠MFD=∠BEF=62°,射线GP⊥EG于点G,则∠PGF的度数为度.【答案】59或121【分析】分两种情况:①当射线GP⊥EG于点G时,∠PGE=90°,②当射线GP′⊥EG于点G时,∠P′GE=90°,根据平行线的判定与性质和角平分线定义即可求出∠PGF的度数.【解答】解:如图,①当射线GP⊥EG于点G时,∠PGE=90°,∵∠MFD=∠BEF=62°,∴CD∥AB,∴∠GEB=∠FGE,∵EG平分∠BEF,∴∠GEB=∠GEF=BEF=31°,∴∠FGE=31°,∴∠PGF=∠PGE﹣∠FGE=90°﹣31°=59°;②当射线GP′⊥EG于点G时,∠P′GE=90°,同理:∠P′GF=∠PGE+∠FGE=90°+31°=121°.则∠PGF的度数为59或121度.故答案为:59或121.【知识点】平行线的判定与性质16.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,过点O作EF∥AB交BC于点F,交AC于点E,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:①∠AOB=90°+∠C;②AE+BF=EF;③当∠C=90°时,E、F分别是AC、BC的中点;④若OD=a,CE+CF=2b,则S△CEF=ab,其中正确的是.【答案】①②④【分析】根据角平分线的定义和三角形内角和定理判断①;根据角平分线的定义和平行线的性质判断②;根据三角形三边关系判断③;根据角平分线的性质判断④.【解答】解:∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,∴∠OBA=∠CBA,∠OAB=∠CAB,∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°﹣∠CBA﹣∠CAB=180°﹣(180°﹣∠C)=90°+∠C,①正确;∵EF∥AB,∴∠FOB=∠ABO,又∠ABO=∠FBO,∴∠FOB=∠FBO,∴FO=FB,同理EO=EA,∴AE+BF=EF,②正确;当∠C=90°时,AE+BF=EF<CF+CE,∴E,F不是AC,BC的中点,③错误;作OH⊥AC于H,∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,∴点O在∠C的平分线上,∴OD=OH,∴S△CEF=×CF×OD+×CE×OH=ab,④正确.故答案为①②④.【知识点】角平分线的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质三、解答题(本大题共7小题,共68分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OF⊥CD于点O,∠BOF=30°,求∠BOD,∠AOD的度数.【分析】利用垂直的定义可得∠DOF=90°,再结合条件∠BOF=30°,可求出∠BOD的度数,利用邻补角互补可得∠AOD的度数.【解答】解:∵OF⊥CD,∴∠DOF=90°,∵∠BOF=30°,∴∠BOD=60°,∴∠AOD=180°﹣60°=120°.【知识点】对顶角、邻补角、垂线18.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;(2)若BF⊥AC,∠2=145°,求∠AFG的度数.【分析】(1)由于∠AGF=∠ABC,可判断GF∥BC,则∠1=∠3,由∠1+∠2=180°得出∠3+∠2=180°判断出BF∥DE;(2)由∠2=145°得出∠1=35°,得出∠AFG的度数.【解答】解:(1)BF∥DE.理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE;(2)∵∠1+∠2=180°,∠2=145°,∴∠1=35°,∴∠AFG=90°﹣35°=55°.【知识点】平行线的判定与性质19.完成推理填空.填写推理理由:如图:EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,把求∠AGD的过程填写完整.∵EF∥AD,∴∠2=,()又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB∥,()∴∠BAC+=180°,()又∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.【答案】【第1空】∠3【第2空】两直线平行,同位角相等【第3空】DG【第4空】内错角相等,两直线平行【第5空】∠DGA【第6空】两直线平行,同旁内角互补【分析】根据平行线的性质和已知求出∠1=∠3,根据平行线的判定推出AB∥DG,根据平行线的性质推出∠BAC+∠DGA=180°即可.【解答】解:∵EF∥AD(已知),∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠DGA=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°,故答案为:∠3;两直线平行,同位角相等;DG;内错角相等,两直线平行;∠DGA;两直线平行,同旁内角互补.【知识点】平行线的判定与性质20.已知:直线GH分别与直线AB,CD交于点E,F.EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,并且EM∥FN.(1)如图1,求证:AB∥CD;(2)如图2,∠AEF=2∠CFN,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个角,使写出的每个角的度数都为135°.【分析】(1)根据平行线的判定与性质和角平分线定义即可证明;(2)根据平行线的判定与性质、角平分线定义和邻补角互补即可得结论.【解答】(1)证明:∵EM∥FN,∴∠EFN=∠FEM.∵EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,∴∠CFE=2∠EFN,∠BEF=2∠FEM.∴∠CFE=∠BEF.∴AB∥CD.(2)∠AEM,∠GEM,∠DFN,∠HFN度数都为135°.理由如下:∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∵FN平分∠CFE,∴∠CFE=2∠CFN,∵∠AEF=2∠CFN,∴∠AEF=∠CFE=90°,∴∠CFN=∠EFN=45°,∴∠DFN=∠HFN=180°﹣45°=135°,同理:∠AEM=∠GEM=135°.∴∠AEM,∠GEM,∠DFN,∠HFN度数都为135°.【知识点】平行线的判定与性质21.(1)如图1,已知射线BC,MA⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E和F,若∠BAM+∠D=180°,请判断AB和CD的位置关系,并说明理由.(2)在(1)的条件下,连接DE,直接写出∠BAE,∠EDC,∠AED之间的数量关系.(3)如图2,AB∥CD,EF∥CG,若∠A=32°,∠E=60°,请求出∠C的度数.【分析】(1)根据平行线的判定定理和垂直的定义即可得到结论;(2)根据平行线的性质和三角形外角的性质即可得到结论;(3)根据平行线的判定和性质定理即可得到结论.【解答】解:(1)AB∥CD,理由如下:∵∠BAM+∠D=180°,又∵∠BAM+∠BAE=180°,∴∠D=∠BAE,∵MA⊥BC,DF⊥BC,∴∠AEB=∠DFC=90°,∴∠BAE+∠B=90°,∠D+∠DCF=90°,∴∠B=∠DCF,∴AB∥CD;(2)∵AB∥CD,∴∠DCF=∠B,∵∠DCF=∠DEC+∠EDC,∴∠B=∠DEC+∠EDC,∵∠AEB=∠AEC=90°,∴∠BAE=90°﹣∠B,∵∠DEC=90°﹣∠AED,∴90°﹣∠BAE=∠EDC+∠90°﹣∠AED,∴∠BAE+∠EDC=∠AED;(3)延长CD至点N交EF于点H,过E作EM∥CN,∵EM∥CN,∴∠MEF=∠EHC,∵AB∥CD,∴AB∥EM,∴∠A=∠AEM,∵∠AEF=∠AEM+∠MEF,∴∠AEF=∠A+∠EHC,∴∠EHC=60°﹣32°=28°,∵EF∥CG,∴∠C=∠EHC=28°.【知识点】平行线的判定与性质22.三角形ABC中,D是AB上一点,DE∥BC交AC于点E,点F是线段DE延长线上一点,连接FC,∠BCF+∠ADE=180°.(1)如图1,求证:CF∥AB;(2)如图2,连接BE,若∠ABE=40°,∠ACF=60°,求∠BEC的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,点G是线段FC延长线上一点,若∠EBC:∠ECB=7:13,BE平分∠ABG,求∠CBG的度数.【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可完成证明;(2)如图2,过点E作EK∥AB,可得CF∥AB∥EK,再根据平行线的性质即可得结论;(3)根据∠EBC:∠ECB=7:13,可以设∠EBC=7x°,则∠ECB=13x°,然后根据∠AED+∠DEB+∠BEC=180°,13x+7x+100=180,求出x的值,进而可得结果.【解答】(1)证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠BCF+∠ADE=180°.∴∠BCF+∠B=180°.∴CF∥AB;(2)解:如图2,过点E作EK∥AB,∴∠BEK=∠ABE=40°,∵CF∥AB,∴CF∥EK,∴∠CEK=∠ACF=60°,∴∠BEC=∠BEK+∠CEK=40°+60°=100°;(3)∵BE平分∠ABG,∴∠EBG=∠ABE=40°,∵∠EBC:∠ECB=7:13,∴设∠EBC=7x°,则∠ECB=13x°,∵DE∥BC,∴∠DEB=∠EBC=7x°,∠AED=∠ECB=13x°,∵∠AED+∠DEB+∠BEC=180°,∴13x+7x+100=180,解得x=4,∴∠EBC=7x°=28°,∵∠EBG=∠EBC+∠CBG,∴∠CBG=∠EBG﹣∠EBC=40°﹣28°=12°.【知识点】平行线的判定与性质23.已知AB∥CD,点M在直线AB上,点N、Q在直线CD上,点P在直线AB、CD之间,∠AMP=∠PQN=α,PQ平分∠MPN.(1)如图①,求∠MPQ的度数(用含α的式子表示);(2)如图②,过点Q作QE∥PN交PM的延长线于点E,过E作EF平分∠PEQ交PQ于点F.请你判断EF与PQ的位置关系,并说明理由;(3)如图③,在(2)的条件下,连接EN,若NE平分∠PNQ,请你判断∠NEF与∠AMP的数量关系,并说明理由.【分析】(1)如图①,过点P作PR∥AB,可得AB∥CD∥PR,进而可得结论;(2)根据已知条件可得2∠EPQ+2∠PEF=180°,进而可得EF与PQ的位置关系;(3)结合(2)和已知条件可得∠QNE=∠QEN,根据三角形内角和定理可得∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),可得∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE,进而可得结论.【解答】解:(1)如图①,过点P作PR∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥PR,∴∠AMP=∠MPR=α,∠PQN=∠RPQ=α,∴∠MPQ=∠MPR+∠RPQ=2α;(2)如图②,EF⊥PQ,理由如下:∵PQ平分∠MPN.∴∠MPQ=∠NPQ=2α,∵QE∥PN,∴∠EQP=∠NPQ=2α,∴∠EPQ=∠EQP=2α,∵EF平分∠PEQ,∴∠PEQ=2∠PEF=2∠QEF,∵∠EPQ+∠EQP+∠PEQ=180°,∴2∠EPQ+2∠PEF=180°,∴∠EPQ+∠PEF=90°,∴∠PFE=180°﹣90°=90°,∴EF⊥PQ;(3)如图③,∠NEF=∠AMP,理由如下:由(2)可知:∠EQP=2α,∠EFQ=90°,∴∠QEF=90°﹣2α,∵∠PQN=α,∴∠NQE=∠PQN+∠EQP=3α,∵NE平分∠PNQ,∴∠PNE=∠QNE,∵QE∥PN,∴∠QEN=∠PNE,∴∠QNE=∠QEN,∵∠NQE=3α,∴∠QNE=(180°﹣∠NQE)=(180°﹣3α),∴∠NEF=180°﹣∠QEF﹣∠NQE﹣∠QNE=180°﹣(90°﹣2α)﹣3α﹣(180°﹣3α)=180°﹣90°+2α﹣3α﹣90°+α=α=∠AMP.∴∠NEF=∠∠AMP.【知识点】平行线的判定与性质。
相交线与平行线
提高训练
有两堵围墙,有人想测量地面上所形成的/ AOB 的度数,但人又不能进入围墙,
a m -1 , a m 相父于点0,则图中一共有几对对顶角 (平
候文文 2010.03.13 判断下列语句是否正确 ?(正确的画“2”,错误的画“X” ) (1) 两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直. (2) 若两条直线相交所构成的四个角相等,则这两条直线互相垂直. (3) 一条直线的垂线只能画一条. (4) 平面内,过线段 AB 外一点有且只有一条直线与 AB 垂直. (5) 度量直线I 外一点到直线I 的距离. 6)点到直线的距离,是过这点画这条直线的垂线,这点与垂足的距离 已知,如图,直线 AB , CD 相交于点 0, OE 平分/ BOD , OF 平分/ COB ,/ AOD :/ DOE = 4 : 1,求/ AOF 的度数. ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) 3 .如图, 只能站在墙外,请问该如何测量
(2)四条直线 补角? CD 、EF 、GH 两两相交,图形中共有几对对顶角 (平角除外)?几对邻
A-
B
A
4 .回答下列问题: (平角除外)?几对邻补角?
AB
角除外)?几对邻补角?
5、如图,已知/ AOB 及点P ,分别画出点P 到射线OA 、OB 的垂线段PM 及PN .
6、如图,小明从 A 村到B 村去取鱼虫,将鱼虫放到河里,请作出小明经过的最短路线.
*A
河〜〜〜〜 〜
AB 、CD 、EF 相交于 O ,且 CD 丄 EF , / AOE = 70°,若 OG 平 m 及直线外三点 A 、B 、C .分别过这三个点作直线 m 的垂线, ?画图说明.
9、已知点M ,试在平面内作出四条直线 l i , 12, 13, 14,使它们分别到点 M 的距离是1.5cm . 10、一个锐角与一个钝角互为邻角, 过顶点作公共边的垂线, 若此垂线与锐角的另一边构成
5直角,与钝角的另一边构成 3直角,则此锐角与钝角的和等于直角的多少倍
7
7 11. 已知:如图, CD 丄DA , DA 丄AB , / 1 = / 2,试确定射线 DF 与AE 的位置关系,并说 明你的
理由.
&已知平面内有一条直线 想
一想有几个不同的垂足 O
7、已知:如图,三条直线
(1)问题的结论:DF _______ AE .
(2)证明思路分析:欲证DF _
(3)证明过程:
证明:••• CD 丄DA , DA 丄AB ,()
•••/ CDA =/ DAB =
又/ 1 = /2,() 从而/ CDA —
/ 1 = 即/ 3=
••• DF
AE, 只要证/ 3 =
,(等式的性质)
&已知:如图,/ ABC =/
求证:AB // DC .
AE . ( __________ , ____________ )
ADC , BF、DE 分别平分/ ABC 与/ ADC,且/ 1 = / 3.
9 .已知:如图,/
你的理由.
1 = /
2,
/ 3 +/4 = 180 ,试确定直线a与直线c的位置关系,并说明
<
s
a
b
d
1 + /
2 =
180°
,求证:/
AP平分/ BAC, CP平分/ ACD,求/ APC的度数.
B
10.已知:如图,已知AB // CD,
12.已知:如图,已知DE // BC, / D :/ DBC = 2 : 1,/ 1 = / 2,求/ E 的度数.
13.问题探究:(1)如果一个角的两条边与另一个角的两条边分别平行,那么这两个角的大 小有何关
系?举例说明.
(2)如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,
那么这两个角的大小有何关系 ?举例
说明. 试猜想/ A +/ AEC + / C = ?为什么?说明理由.
15. 将下列命题改写成“如果
(1)90 °的角是直角.
(2)
末位数字是零的整数能被 5整除. (3) 等角的余角相等.
(4) 同旁内角互补,两直线平行.
16. 判断下列各命题中,哪些命题是真命题?哪些是假命题 题
画“X” )
(1) 0是自然数.().
(2) 如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角.
(3) 相等的角是对顶角.().
(4) 如果AC = BC ,那么C 点是AB 的中点.(
(5) 若 a // b , b// c ,贝U a / c .().
(6) 如果C 是线段AB 的中点,那么 AB = 2BC .
(7) 若 x 2 = 4,则 x = 2.().
(8) 若 xy = 0,则 x = 0.().
(9) 同一平面内既不重合也不平行的两条直线一定相交.
(10) 邻补角的平分线互相垂直.().
(11) 同位角相等.().
(12) 大于直角的角是钝角.().
17 .已知:如图,在四边形 ABCD 中,给出下列论断:
①AB // DC :② AD // BC :③ AB = AD ;④/ A =/ C ;⑤ AD = BC .
以上面论断中的两个作为题设, 再从余下的选一个作为结论, 并用“如果”,那么”.” 的形式写出一个真命题. 14.已知:如图,AB // CD , ”那么” ”的形式:
?(对于真命题画“2” ,对于假命
答:
18已知:五边形ABCDE,及点A’点,将五边形ABCDE平移,使A点移到A'点,得到五边形A ‘ B ‘ C' D’ E’.
A'
19.已知:如图,/ ABC和/ACB的平分线交于点0, EF经过点0且平行于BC,分别与
AB、AC交于点E、F .
(1)若/ ABC = 50°,/ ACB = 60°,求/ BOC 的度数;
(2)若/ ABC = a,/ ACB =P,用a、P的代数式表示/ BOC的度数.
(3)在第(2)问的条件下,若/ ABC和/ACB邻补角的平分线交于点0,其它条件不变,请
a、P的代数式表示/ BOC的度数.。