部编版小学语文三年级上册第三单元 达标测试卷 (2)

部编版小学三年级（上）第三单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。

（8分）huǒ chái là zhú hū ránwéi qún lǚ xínɡ jiù mìnɡliú lèi kě lián二、字词练习。

（10分）1.照样子，加偏旁组成新字，再组词。

（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2.选一选，填一填。

（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A.吃的动作B.叫唤的动作C.声音3.选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。

（2分）“冷”字在字典中的解释有：A.温度低，跟“热”相对；B.寂静，不热闹；C.不热情，不温和；D.突然，意料以外的。

（1）那只豹子走着走着，冷．不防回转身来。

（）（2）她的冷．言冷语让在场的所有人都不愉快。

（）（3）今天天气真冷．。

（）（4）这家店铺冷．冷清清的，没有什么生意。

（）三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。

(16分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A.答．应（dā）几．乎（jǐ）B.根茎．（jīnɡ）努．力（lǔ）C.牙齿．（chǐ）禁．令（jìn）D.稍．息（shāo）处．罚（chǔ）2.下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（）A.啃嚼嘀B.叫喊嚷C.叼吞咽D.啪嗡呜3.关于童话故事，下列说法有误的一项是（）A.阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。

B.阅读童话时，我们可以把自己想象成童话中的主人公。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.为带点字选择正确读音用“√”标出奔\underset\cdot赴（pū fù） \underset\cdot魁梧（kuíguǐ）祭\underset\cdot奠（zūn diàn） \underset\cdot蜷缩（juǎn quán）【答案】fùkuídiànquán【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练奔赴（fù）魁梧（kuí）祭奠（diàn）蜷缩（quán）2.（1）下面句子中加点词的作用分析正确的一项 ________①桥宽约8米②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早A、①表示估计②表示程度B、①表示限制②表示程度C、①表示程度②表示限制D、①表示限制②表示估计2.（2）甲文主要运用了什么说明方法 ________A、列数字、引用、打比方、作比较B、分类别、列数字、打比方、引用C、列图表、引用、作比较、举例字2.（3）甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的________ 又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优美乙文记叙了夜宿卢沟桥________的经过向人们展示了世界上最美的桥﹣﹣卢沟桥2.（4）甲乙两文都引用了马可•波罗评价卢沟桥的话但写作目的不同甲文的目的在于说明卢沟桥________的特点而乙文的目的在于表达作者对卢沟桥的________之情2.（5）甲文运用的说明顺序 ________【答案】A【解析】考查了加点词的作用结合具体语境理解①桥宽约8米中的“约”表示估计②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早中的“比较”表示程度故选A【答案】A【解析】考查了说明方法“桥长265米由11个半圆形的石拱组成”运用了列数字“永定河发水时来势很猛以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥从没出过事足见它的坚固”运用了作比较“那时候有个意大利人马可•波罗来过中国他的游记里十分推崇这座桥说它‘是世界上独一无二的’ 并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子‘说它们共同构成美丽的奇观’ ”引用了马可•波罗的话因此运用了引用的说明方法“这些石刻狮子有的母子相抱有的交头接耳有的像倾听水声千姿万状惟妙惟肖”把“石刻狮子的形态”比作“母子相抱、交头接耳、倾听水声”运用了打比方故选A【答案】结构特点, 观赏晓月【解析】考查了内容理解结合短文比较理解熟读可知甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的结构特点又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优美乙文记叙了夜宿卢沟桥观赏晓月的经过向人们展示了世界上最美的桥﹣﹣卢沟桥【答案】形式优美, 赞美【解析】考查了引用的作用结合两篇短文的内容联系上下文理解甲文从“早在13世纪卢沟桥就闻名世界”“那时候有个意大利人马可•波罗来过中国他的游记里十分推崇这座桥说它‘是世界上独一无二的’ 并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子‘说它们共同构成美丽的奇观’ ”可知引用了马可•波罗评价卢沟桥的话目的在于说明卢沟桥形式优美的特点乙文从“这时看到披着晓月银光的卢沟桥以至每个玉石栏、柱、栏板以及485个大小石狮……我们不仅想起马可•波罗的描述‘这是一座无可比拟的世界上最美的桥’”可知引用了马可•波罗评价卢沟桥的话目的在于表达作者对卢沟桥的赞美之情【答案】逻辑顺序【解析】考查了说明顺序甲文介绍卢沟桥的结构特点和卢沟桥形式优美因此运用的说明顺序是逻辑顺序故答案为（1）A （2）A （3）结构特点观赏晓月（4）形式优美赞美（5）逻辑顺序3.读拼音写词语1．那时他正穿着bèn zhònɡ（________）的靴子走来走去2．腊尽冬残百花diāo línɡ（________）唯有梅花傲枝头3．鹅吃饭时非有一个人shì hòu（________）不可真是架子十足！4．浓浓的夜雾中天边的月亮显得ménɡ ménɡ lónɡ lónɡ（________）的、有种别样的美【答案】笨重, 凋零, 侍候, 朦朦胧胧【解析】本题考查的知识点为看拼音写汉字看拼音写汉字是小学比较基础的知识点同学们要想做好此类题目最重要的是拼音知识要过关平时要多听、多读、多写拼音知识扎实了汉字书写才会正确同学们在书写汉字时要笔画规范笔顺正确要多读几遍再下笔这样同学们做题的正确率会更高书写时要注意“重、凋、零”这些容易写错的字4.用“√”给带点的字选择正确的读音花\underset\cdot生shēnɡ（）shēn（）下\underset\cdot雪xiě（）xuě（）沙\underset\cdot发fā（） fà（）豆\underset\cdot角jiǎ（）jiǎo（）菜\underset\cdot园yuán （） yán（）报\underset\cdot纸zǐ（）zhǐ（）【答案】shēng xuěfa jiǎoyuán zhi【解析】略5.用“√”给下列加点字选择正确的读音迟\underset\cdot钝（dūn dùn） \underset\cdot附近（fù fǔ）疏\underset\cdot疏（shū sū）\underset\cdot晌午（xiǎng shǎng）闪\underset\cdot烁（lì shuò） \underset\cdot锄豆（chú zhù）【答案】dùn fù shūshāng shuò chú【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力需要学生能够正确拼读尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等学生需要注意“钝”和“晌”的读音6.给加点字选择正确的解释（填序号）“赤”用音序查字法先查________ 再查音节________ 用部首查字法先查________ 再查________画“赤”在字典里的解释有①比朱红稍浅的颜色泛指红色②忠诚③空无所有④裸露给下面加点字选择正确的解释填序号赤着脚________赤手空拳________ 面红耳赤________赤胆忠心________【答案】C, chì, 赤, 0, ④, ③, ①, ②【解析】“赤”用音序查字法先查大写字母“C” 再查音节“chì” “赤”独体字笔画顺序横竖横撇竖钩撇点用部首查字法先查“赤” 再查0画赤着脚光着脚“赤”裸露赤手空拳两手空空比喻没有任何依靠“赤”空无所有面红耳赤脸笔耳朵都红了形容因激动或羞惭而脸色发红“赤”比朱红稍浅的颜色泛指红色赤胆忠心形容十分忠诚“赤”忠诚孤单难忘C chì赤0 ④③①②二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）根据下面句子的意思在短文中找出合适的词语并写下来（1）形容声响强烈像天塌下、地裂开一样（________）（2）形容声势大来势猛到处都是（________）（3）比喻力量强声势大（________）7.（2）老爷爷根据哪些现象知道海啸要来了（）（可多选）7.（3）海啸是什么样子的（）（可多选）7.（4）老爷爷为什么点燃自己即将收获的稻子？________7.（5）“人们顿时恍然大悟流着泪跪倒在老爷爷的面前…… 为什么？________【答案】（1）天崩地裂排山倒海咆哮【解析】（1）1.本题考查词语释义和成语积累【答案】A, B, D【解析】（2）天崩地裂形容声响强烈或变化巨大像天塌下、地裂开一样也说天崩地坼出自《战国策·赵策三》【答案】A, C, D【解析】（3）排山倒海推开高山翻倒大海形容声势浩大出自《资治通鉴·齐纪高宗建武二年》【答案】（4）因为他想把村民吸引到山上以躲避海啸【解析】（4）咆哮猛兽怒吼形容人暴怒喊叫也形容水奔腾轰鸣比喻力量强声势大2．本题主要考查信息提取能力认真阅读文本结合题干要求找出老爷爷判断海啸来了的依据 A、B、D正确C在文中并未提及属于无中生有B．本题主要考查信息提取能力认真阅读文本结合题干要求找出描写海啸样子相应的句子 A、C、D正确B是海啸来之前海水的样子不符合题干要求4．本题主要考查对文章的理解能力认真阅读文本抓住要点回答问题根据上文“老爷爷知道一场灾难即将来临必须立即向村民报警他急忙叫太郎拿来火把亲自点燃了自己即将收获的稻子”可知老爷爷想要向村民报警并引他们上山5．本题主要考查对文章主旨的理解能力认真阅读文本结合自身的理解回答问题文中的老爷爷为了拯救村里人烧了自己即将收获的稻子结合这一点进行思考组织语言【答案】（5）因为是老爷爷拯救了全村人的生命【解析】8.（1）文中的“规矩”是什么意思？你是怎样理解这个词语的？________________8.（2）短文介绍了________、________和________三种鸟8.（3）请仿照“白花花”一词的形式再写两个表示颜色的词语________________8.（4）用“________”画出文中能总结全文内容的一个句子8.（5）你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？________________【答案】（1）法则或习惯我通过联系下文理解【解析】【答案】（2）画眉翠鸟大雁【解析】【答案】（3）红彤彤、金灿灿【解析】【答案】（4）鸟儿不仅外表美丽它们还有许多美德【解析】【答案】（5）大雁从雁群身上我们看到了尊老爱幼的美德看到了集体的力量【解析】三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）9.按要求写句子1．“这段时光不好挨我踏着一块块方砖跳跳房子等母亲回来我看着天看着云彩走等母亲回来焦急又兴奋”这段话借助写________、________这两件事真实自然地表达了作者等待时________的情感我也能用这样的写法表达某种情感________________________2．小明看书入了迷只见他________________ （补充句子写出入迷的样子）3．你能引用一句名人名言说明珍惜时间的重要性吗？________________________________【答案】跳方砖看云彩焦急又兴奋妈妈怎么还不来看我呢？我看看表都快半小时了我又朝东望了望还是没有妈妈的影子我踱来踱去越发着急起来捧起手中的书细细品味就像身临其境一般进入书中的场景沉醉在书中那优美的语言中节约时间也就是使一个人的有限的生命更加有效而也就等于延长了人的寿命——鲁迅【解析】1．这道题考查学生理解句子和造句的能力要求学生结合课文内容进行作答本句选自史铁生的《那个星期天》这段话主要写了“跳方砖”和“看云彩”这两件事情文中反复提到“等母亲回来” 所以表达了作者等待时焦急又兴奋的心情造句时学生仿照例句造句言之有理即可2．这道题考查学生补充句子的能力学生围绕“入迷的样子” 言之有理即可学生可采用修辞手法和人物描写方法进行描述3．本题考查学生对珍惜时间类名人名言的识记和运用学生围绕“珍惜时间”这一中心语句通顺、符合题意即可注意书写正确珍惜时间类名言除答案外还有①少壮不努力老大徒伤悲②时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的③一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴10.（1）大象有一对大耳朵 \underset\cdot像扇子似的耷拉着________像________10.（2）简简单那时候生活就是这么简单消 ________ ________【答案】（1）火红的枫叶, 一团团火球【解析】（1）略【答案】（2）消息, 突如其来的消息让他惊喜万分【解析】11.用下面词语的不同意思各写一句话勉强 ________________【答案】这项工作我还能勉强坚持下来 , 他勉强答应把新书借我看两天【解析】这道题考查学生的造句能力学生按照要求运用“勉强”的不同含义造句即可注意书写正确、规范勉强的含义有①能力不够还尽力做②不是甘心情愿的③使人做他自己不愿意做的事④牵强理由不充足③将就凑合.示例1 我踮起脚才能勉强够到开关示例2 这点儿草料勉强够牲口吃一天了。

部编版三年级语文上册第三单元评价测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写词语。

(8分)二、下列词语的读音和书写完全正确的一项是()(3分)A.答应(dāyìnɡ)B.骨碌(ɡǔlu)C.几乎(jǐhū)D.稍息(shāo xī)三、在括号里填上合适的词语。

(8分)()的鸟儿()的森林()的种子()的小蟋蟀大口地() 满意地()慢慢地() 高兴地()四、选词填空。

(6分)努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很()。

2.只要不断()学习,就会一天天进步。

舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真()。

4.我()地答应了他的要求。

移动摇动5.红头随着草在牛肚子里()。

6.菊花在秋风中()。

五、我会填。

(6分)1.灯不拨不亮,。

2.,无理寸步难行。

3.一时强弱,在于理。

六、我会照样子,把句子换一种说法。

(4分)例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?我要是一答应,就会被青头发现。

1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、用修改符号修改下列句子。

(6分)1.反复教育我们要好好学习。

2.爷爷经常想起许多过去的往事。

3.秋天的北京是一个迷人的季节。

八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(6分)()猴妈妈看到一根根结实的青藤(téng)绕着大树生长,她想出了办法。

()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

()猴妈妈带着小猴子到森林里玩,小猴子很淘气,一不小心,掉进了地洞里。

()小猴子抓着青藤爬上了地面。

()又在青藤的一头绑(bǎng)了一块大石头,放进洞里。

九、课内阅读我最棒。

(10分)红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下,红头又看见了光亮。

可是,它已经一动也不能动．．．．．．了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

人教版（部编）小学三年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、汉字小帮手。

1.找出带点字的正确读音，将序号写在带点字上面的“——”上。

①qiē②qiè③dā④dá⑤jī⑥jǐ⑦chǔ⑧chù⑨yīnɡ⑩yìnɡ⑪ɡū⑫ɡǔ____ ____ ____ ____切．成一切．回答．答．应____ ____ ____ ____几．乎几．个好处．处．理____ ____ ____ ____应．答应．该骨．头花骨．朵2.照样子，把字写得又工整又漂亮，并写写自己的发现。

咬咽含叫吵喊啼啃我发现：_________________________________________________3.选字填空。

煤谋媒（）体计（）（）油睁挣净（）扎（）眼干（）怜冷铃冰（）（）声可（）诱绣锈（）花生（）（）人稍悄消（）失（）悄（）微4.给加点字选择正确的解释。

【犯】①抵触，违犯；②违反法律的人，有罪的人；③侵害，进攻；④发作，发生。

（1）这里是关押犯．人的地方。

（）（2）我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯．病。

（）（3）趁机吃掉它，又要犯．不许偷嘴的禁令。

（）（4）台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯．。

（）二、词语一点通。

1.根据拼音写词语。

kǎn shù liú lèi lí biélǚ xínɡɡānɡ cái jiù mìnɡ2.在括号里填上合适的词语。

（）的样子（）的树（）的阳台（）的奶酪（）地说（）地看（）地包裹（）地摇晃3.选择合适的关联词填空。

一边……一边……只要……就……因为……所以……虽然……但是……（1）（）冬天要来了，（）鸟儿必须离开树飞到很远的地方。

（2）红头蟋蟀（）一答应，（）会被青头蟋蟀发现。

（3）手推车（）这么想着，（）费力地跑来跑去。

三年级语文上册第三单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、小小书法家。

( 9 分)1.kělián( )的小女孩，穿着jiù( )围qún( ),没有卖掉一根huǒchái( )。

她又lěng( )又è( ),jīhū( )冻僵了。

2. “jiùmìng( )——”, 红头pīn mìng( )地叫着，lèi liú( )满面，"我被吞进牛wèi( )里了。

"二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.凯尔哥答．(dādá) 应老师的要求参加了辩论赛，在赛场上，他对答．(dādá) 如流，对手稍．(shāo shào) 不留神，就被他抓住破绽，他的表现几．(jījǐ)近完美。

2.小狗用力嚼起了香喷．(pēn pèn)喷的骨．(gūgǔ) 头，一会儿工夫，骨头就被它吃完了，它又开始摇晃．(huǎng huàng) 着尾巴，到处．(chǔchù) 寻找骨头。

三、加上相同的偏旁组成新字再组词。

(8分)四、照样子，写词语。

(12分)1.暖烘烘(ABB式)2.争先．恐后．(含反义词)3.细嚼．慢咽．(含近义词)4.七．上八．下(含数字)五、写出加点词语的近义词和反义词。

(6分)1.要是能坐下休息一会儿，一定很舒服．．。

( )( )2.木地板满意地舒展．．着身子，躺在阳台上。

( )( )3.秋天慢慢过去，寒冷．．的冬天就要来到了。

( )( )六、句子训练营。

(按要求改写句子)(7分)1.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不．．．把身体缩成一团。

(加点词换一种说法)(2分).2.农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上。

(改写为"被"字句)(2分).3.用修改符号修改句子。

(3分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。

第三单元真题检测卷（试题）-小学语文三年级上册部编版一．选择题（共8小题）1．（2021秋•临湘市期末）“管”字的第十笔是（）。

A．竖B．横折C．横D．横折钩2．（2021秋•唐县期末）《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了美丽的（）A．仙女B．天鹅C．鸭妈妈D．天使3456”7．（2021秋•南京月考）大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，来许多小鸟，连松鼠山狸也看热闹。

（）A．吸引赶来B．招引赶来C．吸引跑来D．招引跑开8．（2021秋•叙州区期中）令人感到愉悦的一组词语是（）A．愁眉苦脸笑逐颜开目瞪口呆B．笑容可掬眉开眼笑眉飞色舞C．无精打采呆若木鸡面红耳赤二．填空题（共5小题）9．（2021秋•富源县期末）圈出加点字的正确读音。

（1）满载．（zài zhài zǎi）而归海滨．（bīn bīng）掠．（lièlüè）过（2）暑假里，我参．（cān shēn）观了海洋世界，看到了懒洋洋的海参．（cān shēn）、10111213（3）“那我马上就会死掉。

”（）（4）“你在哪儿？”青头急忙问。

（）三．语言表达（共1小题）14．（2021秋•未央区期末）句子练习。

（1）啊刺猬高明偷枣真本事的（连字词成句，并加上标点）（2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改成陈述句）（3）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。

（改为拟人句）（4）茶很好喝。

茶是用名贵的龙井茶叶沏（qī）的。

（用关联词语把两句话合并成一句话）（5）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（用修改符号修改病句）四．现代文阅读（共2小题）15．（2021秋•河东区期末）课内阅读“当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！”“谢谢你！”红头的声音几乎听不见了。

它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起运动着。

从第一个胃走到第二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里。

部编版三年级语文上册第三单元测试卷（含答案）1．根据语境写字词。

（8分）（1）弟弟爬到树上却不敢下来，pīn mìnɡ（______）地喊jiù mìnɡ（______），看着他那kě lián（______）兮兮的样子，我笑得yǎn lèi（______）都快出来了。

（2）huǒ chái（______）的huǒ yàn（______）很快就熄灭了，小女孩感到又lěnɡ（______）又è（______）。

2．照样子，写一写，再组词。

（9分）例：介＋（田）→（界）（世界）此＋（_______）→（_______）（_______）宗＋（_______）→（_______）（_______）自＋（_______）→（_______）（_______）3．选词填空。

（7分）棵只把块盏辆头一（____）树一（____）鸟一（____）椅子一（____）奶酪一（____）煤油灯一（____）手推车一（____）大黄牛4．下列句子分别应该用什么样的语气去读？选一选。

（8分）A．期待、盼望 B．着急 C．伤心、害怕 D．坚定有力(1)他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。

稍息！立正！向后——转！齐步——走！”（_____）(2)她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”（_______）(3)种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

”（_______）(4)“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

（________）5．选词填空。

（6分）努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很（______）。

2.只要不断（______）学习，就会一天天进步。

舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真（______）。

4.我（______）地答应了他的要求。

移动摇动5.红头随着草在牛肚子里（______）。

6.菊花在秋风中（______）。

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、积累运用1.根据拼音写词语。

（1）火柴燃起来了，huǒ yàn（）冒出来了！（2）今天晚上会停电，多买几根là zhú（）备用吧。

（3）我听到有人在喊jiù mìnɡ（）。

（4）不要哭，就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ（）吧！【答案】火焰蜡烛救命旅行2.给下面多音字选择正确的读音，用横线画出。

（1）队长喊出稍（shāo shào）息后，便让大家稍（shāo shào）微休息一下。

（2）你买的几（jī jǐ）本书，几（jī jǐ）乎不够给小朋友们分。

（3）妈妈答（dā dá）应我，只要我能答（dā dá）出她写的所有题目，就给我奖励。

【答案】shào shāo jǐjīdādá3.加一加，变成新字并组词。

斥（拆）拆开令（）日（）昔（）争（）并（）【答案】示例：冷冷冻旧破旧蜡蜡烛挣挣扎拼拼命4.在下列括号中填上恰当的字词。

一（）奶酪一（）手推车一（）椅子（）火柴（）队伍（）食物【答案】示例：块辆把擦亮集合贮藏5.想一想，填一填。

“咽”“吵”“吼”“啃”，我发现这些字都带有，意思多与有关，除了这些字，我知道的还有（至少写三个）。

【答案】口口或口的动作示例：叫、喊、吐6.把下列词语补充完整，并说说你的发现。

争（）恐（）七（）八（）声（）击（）你的发现：。

【答案】先后上下东西所填的字都互为反义词（意思相近即可）7.按要求写句子。

（1）她没卖掉一根火柴。

她不敢回家。

（用恰当的关联词连成一句话）（2）他把椅子拆了。

（扩句）（3）大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。

（改成“被”字句）【答案】（1）因为她没卖掉一根火柴，所以她不敢回家。

（2）示例：他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。

（3）红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

8.把下列谚语补充完整。

（1），无理寸步难行。

三年级上册语文第三单元测试卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．选择加点字的正确读音画“√”。

答应(dā　dá) 切成(qiā　qiè) 稍息(shāo　shào)回答(dā　dá)　一切(qiā　qiè) 稍微(shāo　shào) 2．读拼音，写词语。

hán lāng yuán yāyādìng gào su shān gālí kāi zhā jué jiù mìng jì suàn liú lèi3．那要求写近义词和反义词。

近义词：依旧——（______）费力——（______）摇晃——（______）趁机——（______）反义词：懒惰——（______）犹豫——（______）消失——（______）处罚——（______）4．仿写词语。

（1）暖洋洋（ABB式）______ ______ ______ （2）吱吱嘎嘎（AABB式）______ ______ ______ （3）七上八下（带数字）______ ______ ______ （4）争先恐后（含反义词）______ ______ ______5．“算”字按音序查字法应查首字母_____；按部首查字法应先查_____部，再查_____画。

“算”字在字典里的解释有：①核计，计数；②作为，当作；③算数，承认；④作罢，不再提起。

写出下列句子里“算”字的意思。

（填序号）A．不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！（______）B．妈妈，您答应我今天去游乐场，您不能说话不算数。

部编新人教版小学三年级语文上册第三单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台（5分）一、卷面书写。

我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。

（2分）二、专项书写。

我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

（3分）基础知识库（19分）w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写（6分）1.伸—申（申请） 忆— （ ） 试— （ ）2.暖洋洋3.越飞越高 三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。

（5分） 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.喷．香（p èn) 划．（hu á）船 B.挣．（zh èn ɡ）钱 燃．（l án ）烧 C.茎．（j īn ）叶 答．（d ā）应 D.眨．（zh á）眼 稍．（sh ào ）息 2.从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（ ）A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是（ ）A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。

B ．休息的时候，蚂蚁们放下奶酪却不走开，是怕其他动物搬走。

C ．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。

D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。

4.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”句中“算”字的解释是（ ）A.核计，计数B.作为，当作C.算数，承认D.作罢，不再提起5.下列关于“童话”说法不正确的一项是（ ）A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。