中考议论文常见考点及基本答题格式(打印14份)

初中语文议论文阅读常考知识点及答题模板1、论点（证明什么）：论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。

中心论点只有一个（统帅分论点），而分论点可有N个（补充和证明中心论点）；找论点的方法 ：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

2、论据（用什么证明）：⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。

⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。

⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。

3、论证（怎样证明）：⑴论证方法（须为四个字）：①举例论证（例证法） 事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻。

⑵分析论证过程：① 论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

4、议论文的结构：⑴一般形式：①引论（提出问题）——②本论（分析问题）——③结论（解决问题）。

⑵类型：①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。

5、议论文的语言：⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。

2024年中考语文议论文考点总结在2024年的中考语文考上，议论文是必考题型之一。

议论文是以辩证的思维方式，通过论述和辩论，表达作者对某一问题的主观观点和客观事实的文章体裁。

议论文旨在通过论述、辩论和展示证据来支持观点，并最终说服读者接受作者的观点。

在中考中，写好一篇议论文不仅需要良好的语言表达能力，还需要严密的逻辑思维和深入的观察分析能力。

以下是2024年中考语文议论文考点总结，供考生们参考。

一、明确主题议论文的主题是写作时首要考虑的。

在写作议论文之前，考生应该明确自己要写的是什么问题，以及自己的观点是什么。

主题需要具有一定的争议性和讨论性，这样才能展开充分的论述和辩论。

考生在写作时应该从不同角度思考主题，分析主题的背景、原因、影响等，以便能够全面地展示自己的观点。

二、论述观点在论述观点时，考生需要清晰地阐述自己的观点，并且结合论据和证据进行支持。

对于观点的阐述可以从自身经验、文化传统、社会现象等方面出发，以便让读者能够理解和接受自己的观点。

同时，考生还可以引用专家学者的观点和调查研究结果作为进一步的支持。

三、展开论述在展开论述时，考生需要围绕主题进行逻辑思考和辩证分析，展示自己深入的观察和分析能力。

考生可以运用比喻、对比、举例等修辞手法，让观点更加生动有力。

在展开论述时，考生要注意逻辑的连贯性和论证的合理性，不要让观点和论据之间出现断裂或矛盾。

四、辩论反驳在辩论反驳时，考生可以针对不同观点进行评析和驳斥。

考生需要全面了解各个观点的优缺点，并通过逻辑推理和论证证据进行反驳。

在辩论的过程中，考生要注意语言表达的得体和逻辑推理的严密性，以便让读者能够理解和接受自己的观点。

五、呼应主题在文章的结尾，考生需要总结自己的观点并呼应主题。

考生可以通过再次阐述自己的观点或提出行动建议来呼应主题。

同时，考生还可以展望未来的发展趋势或预测观点的影响，以便给读者留下深刻的印象。

六、语言表达在写作时，考生需要注意语言表达的准确性、得体性和美感。

中考议论文阅读常见考点与答题技巧议论文是中考阅读理解题中的一种常见题型，考察学生对文章观点、结构、论证等各个方面的理解和分析能力。

掌握中考议论文的考点，理解并熟练运用相关的答题技巧，对于提高阅读理解的得分是非常重要的。

本文将针对中考议论文阅读常见考点进行详细介绍，并提供相应的答题技巧。

一、中考议论文阅读常见考点1.主旨观点：议论文的主旨观点是整篇文章所要阐述的核心思想，通常出现在开头或结尾部分，有时也会在全文散布。

学生在阅读时应关注作者的观点立场，以便准确理解文章的目的和意图。

2.论证过程：议论文的论证过程是作者为了支持观点而使用的论证手段和方法。

常见的论证手法包括举例说明、引用权威观点、对比分析、引发读者情感共鸣等。

学生在阅读时应注意理解作者的论证逻辑，以便把握文章的推理过程。

3.线索词语：线索词语是指文章中起到衔接段落和观点的作用的词语或短语。

常见的线索词语有“首先、其次、再者、最后”等表示顺序关系的词语，以及“但是、然而、不过、可是”等表示转折关系的词语。

学生在阅读时应注意抓住这些线索词来理解文章的思路和结构。

4.对比观点：议论文中常常涉及到不同的观点或者对问题的不同解释。

学生在阅读时应注意区分不同观点的立场和论证方式，以便更好地理解文章，并在答题时选取正确的选项。

二、中考议论文阅读答题技巧1.把握主旨：阅读议论文时，要把握文章的主旨观点，理解文章的核心思想。

可以通过阅读开头和结尾部分，重点关注标题和总结性段落，抓住作者的观点立场。

2.关注论证逻辑：在阅读议论文时，要注意作者的论证过程和思路。

理解作者使用的论证手法和论据，把握文章的推理过程。

同时，要注意作者是否使用了例证、对比分析、引用权威观点等手法。

3.留意线索词语：在阅读议论文时，要留意作者使用的线索词语。

这些词语往往能够帮助理解文章的结构和思路，把握作者的论证过程和观点转变。

例如，“但是、然而、不过、可是”等转折词语，往往标志着作者要提出相反的观点或论证。

中考议论文阅读万能答题模板_议论文必须掌握的知识议论文定义：对某一事物或现象发表自己观点、立场、态度或主张的文体。

议论文三要素：论点、论据、论证。

论据的类型：事实论据、道理论据。

常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

议论文的基本结构：提出问题、分析问题、解决问题。

论证的方式：立论、驳论中考议论文万能答题模板中心论点是什么论点一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。

观点鲜明，支持什么，反对什么，具有很强的倾向性。

找论点的方法一般有如下几种：1.位置法(1)从题目入手，捕捉文章中心论点①题目是一句话的即为观点。

题目是中心论点有这样两个原则：a.该题目必须为肯定句;b.该题目必须为判断句。

②有的题目是由并列短语构成的，论点则是二者之间的关系。

如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么”文中回答二者关系的句子便是论点。

(思考格式：标题+“的关系是什么”)③有的题目是由偏正短语构成的，在题目上加“是什么”，文中回答的句子便是论点如“成功的秘诀”——“成功的秘诀是什么”(思考格式：标题+“是什么”)(2)从开头和结尾入手，捕捉文章的“中心句”。

论点在文章开头点出的，即所谓开宗明义、开门见山提出论点。

论点在文章结尾点明的，大多有表总结性的词语，如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳出中心论点。

(3)看中间，提炼论点。

有的文章在中间提出中心论点。

如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“，然后才引出中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

2.通过论据反推论点分析论据，无论是事实论据还是道理论据，都是为证明论点服务的，看它证明什么问题，肯定什么，支持什么，即可得出文章的论点。

3.摘录法议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

如：《怀疑与学问》中：中心论点：“学者先要会疑”“学则须疑”。

中考语文议论文阅读答题模板今天我们一起梳理下议论文的答题技巧，按题型归纳如下：一、概括中心论点（1）明确中心论点的特点，根据特点提取或概括。

中心论点是作者观点的完整表述，在形式上是个简明的判断句。

（2）根据论点提出的方式进行提炼。

①在标题和开篇处直接提出论点。

②通过生活中的现象或名言警句等引出论点。

（3）位置“四看”法提取。

①看题目：题目或直接揭示论点——《事物的正确答案不止一个》，或提示论点——《中国人失掉自信力了吗》，或提示议论的范围。

②看开头：开篇点题，如《谈骨气》中的第一句话“我们中国人是有骨气的”就是中心论点。

③看结尾：篇末揭示中心，可留意一些标志性词语，如“应该”“必须”“由此可见”“因此”“总之”等。

④看直接表述句：要留意文章中间体现作者主要观点的正面表述句。

注意：上述几种方法，在实际运用过程中，综合起来运用，会使解题更加快速和准确。

二、论据（一）分析论据分析论据时，首先要明确文中列举的句子或段落运用了什么论据，然后联系论点具体分析其作用。

议论文常见的论据分为事实论据和道理论据：①事实论据：包括事例、史实、统计数据等。

作用：真实有力地论证了观点，增强文章的说服力。

②道理论据：包括经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。

作用：具有权威性和科学性，使论证更具说服力。

另外，使用多个事例论据或道理论据，一般情况下会使论证更加具有说服力，也更充分。

答题格式：这是……论据，在文中起着论证……的作用（或引出论点的作用）。

（二）补写论据首先，要审清题目,看是要补充事实论据还是要补充道理论据。

如果补充事实论据,最好举名人事例,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴、无中生有。

其次，一定要围绕论点去写。

论据补写“三要”：①要准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。

②要真实，材料虚假或张冠李戴，都不能有效地证明论点。

③要简洁，凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。

中考议论文常见考点及基本答题模式一、论点论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事情的观点、看法、主张，它明确、旗帜鲜明地表明了作者的态度、立场和看法，是整篇文章的灵魂和统帅。

从形式上看，议论文的论点一般是一个完整的判断句或表意完整的句子。

例如：1. 我们必须重视集体的力量。

(旗帜鲜明地表明了作者的态度和立场：重视集体的力量)2. 勤俭节约是中华民族的传统美德。

(表明了作者对勤俭节约的看法)3. 知足者常乐。

(表明了作者的看法和主张)以上三个例子中，每一句话都是一个观点。

在写作中，这些观点要作为中心论点或者分论点明确地提出来，同时这些观点要经过“梳理”，有条理、有层次地展开。

好的议论文，论点要新颖、深刻、有力，要有创意。

二、论据论据是用来证明论点的事实和道理。

事实论据包括如现实生活、文学作品、各种数据等具体事实；理论论据则包括名人名言、俗语谚语、定理公式、科学原理等等。

例如：1. 爱迪生一生发明无数，他凭借坚韧不拔的毅力和对科学的热爱取得了成功。

(以爱迪生发明电灯这一事实为论据)2. “种什么豆，结什么豆；撒什么种子，开什么花。

”这句谚语道出了成功的秘诀。

(以“种豆得豆，撒种开花”这一谚语为论据)3. 阿基米德原理：……产生浮力的原因，可用浸没在液体内的正立方体的例子来推论……(以物理学原理为论据)论据是为论点服务的，不能跟论点相矛盾，与论点不一致或相反的例子、引文等都不能用做论据。

有些学生在写议论文时，虽然有事实和理论论据，但不合乎道理，这就是“以叙代议”，没有分析论据所蕴含的道理。

正确的做法是“以议带叙”：通过摆事实，再指出它的关键之所在，或直接分析其内部含义，或把摆事实与讲道理结合起来。

这样，观点与材料相互照应，“观点统率材料，材料说明观点”，才能做到“观点明确”。

三、论证论证是用论据证明论点的过程。

好的论证要能做到如下几点：一是要有明确的观点；二是要有完整的结构；三是要选用典型的论据；四是要用准确的语言进行论述。

议论文一、概念1.以议论为主要表达方式，论述、解释、阐释。

2.对一个问题、事物，发表自己鲜明的观点、看法、见解、主张。

二、结构1.引论——提出问题。

2.本论——分析问题。

3.结论——总结问题。

三、三要素（一）论点1.概念：见解、主张——证明什么。

2.分类（1）中心论点（2）分论点——本文从哪几方面进行论证的。

（各部分用以补充和论证中心论点的分支论点）3.要求（1）陈述性——肯定、否定（2）代表作者观点——鲜明、正确（3）一句完整的话——主谓宾（4）有且仅有一个中心论点——only one（5）从形式上看，不可能是短语、疑问句、比喻句。

常用“是”“不是”（无修辞——全篇都在使用比喻，文中未将喻体有具体表述，例如《自信是打开成功大门的钥匙》）4.问法（1）找出本文的中心论点。

（2）中心论点是什么。

（3）概括出本文的中心论点。

（4）本文表达了作者怎样的观点、见解。

5.方法通读全文看一遍，符合陈述观点的，审题区分找和概，关键词语提示点。

6.标志词（1）能愿动词：是、要、应该、必须。

（2）总结归纳性词语：总之、所以、因此、其实、总而言之、由此可见、综上所述。

7.区分（1）论题：论述的话题（现象、问题、事实），没有任何褒贬感情倾向。

（2）论点：作者的观点，有明确的褒贬感情倾向，即肯定、否定、赞扬、批评，含主旨。

我们要+结果（才能）8.位置：标题、开头、结尾、中间、概括。

（二）论据1.概念：证明论点的材料——用什么来证明。

论点是“统帅”，论据是为论点服务的，它们是证明与被证明的关系。

2.分类（1）事实论据：历史事实、典型事例、统计数据和自己的亲身经历或感受等。

（真实、典型）（2）道理论据：真理、名言、警句、格言、谚语、俗语、原理、定律、公式等。

（权威性）3.特点：真实性、典型性、代表性。

4.题型（1）区分：事实论据、道理论据（2）补充：①事实论据——人名+分论点+事+结果。

②道理论据——人名+名言+出处。

（3）删去：为什么（4）放、选一个论据①确定全文中心论点\某段分论点。

中考语文议论文的答题模板与技巧★议论文三要素：论点、论据、论证（用论据来论证论点）论据：．事实论证．事理论据程式结构：①引论（提出问题）一一一②本论（分析问题）一一一③结论（解决问题）一、论点论点：中心论点、分论点常考题型：在这篇文章中作者提出了什么观点？／本文的中心论点是什么？论点：应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。

论点猜猜看：中国人失掉自信力了吗敬业与乐业多一些宽容我们要多一些宽容书籍是人类进步的阶梯文明是人生温馨的春风形式上：（—应该、三不能）A、应该是完整的陈述句B、①不能是疑问句（例：中国人失掉自信力了吗）②不能是短语（例：敬业与乐业）③不能使用比喻（例：书籍是人类进步的阶梯／文明是人生温馨的春风）找准论点的方法：1、看题目2、看开头3、看结尾4、看中间5、自己归纳1、看题目周敦颐(1)题目不是论点，就是论题。

(2)论点与论题的区别：论点是作者的观点。

一般用主谓，有时也用动宾短语等：论题是议论的范围或对象。

常考题型：这个题目的作用是什么？答题技巧：题目提出议论的范围（论题）或提出了本文的论点。

2、看开头(1)如第1段有几句话，则先看结尾句，再看第一句：(2)第1段的后面几句话是对第一句的解释，则看第一句话。

(3)如有一句名言，然后再有一句作者的语言，那么，把作者的语言作为论点。

(3)如只有一句名言，则可以把这句名言直接作为论点。

（注：一般情况下，名言不直接作为论点，而作为道理论据）(4)论点直接出来，叫作点出论点或提出论点：通过故事或名言出来，叫作引出论点或揭示论点。

(5)如论点在标题、开头和结尾段，则着开头（第1段）。

3、看结尾二、论点的提出方法及作用常考题型：开头／第①节的作用？答题格式：内容+结构1、开头提出论点的方式：直接、间接直接（开门见山，提出中心论点）间接（从故事或事例、名言、工作或生活中的某一现象等引出论点）2. 间接提出中心论点的方法及作用作用：引出论题／论点；故事和事例又是证明论点的事实论据：引起读者思考；激发读者阅读兴趣②引用名言（常考）作用：引出论题／论点；名言又是证明论点的道理论据。

题型考点和答题格式考点一论点、常见题型1：寻找中心论点：通读全文，你认为本文的中心论点是什么（或你认为本文作者的观点是什么）?特别提示：在没有要求的情况下，应尽可能用文中的原句作答。

常见题型2:提取中心论点：请你用简洁的语言概括出作者的观点。

常见题型3:概括提出中心论点的方式。

考点二论据常见题型1:辨别事实论据和道理论据。

常见题型2:概括事实论据。

常见题型3:分析论据的作用。

答题格式：这一事实论据（道理论据）阐明了（揭示了）……的观点（内容），证明r……的论点（道理），增强了说服力。

或者：作为事实论据（道理论据），有力地证明了……论点(道理)。

常见题型4:请为中心论点或者分论点再补充一个事实论据或者道理论据。

考题三论证常见题型l：判断文章运用了什么论证方法（举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证）。

常见题型2：本文（或某段）的论证过程是怎样的。

答题格式：本文（或某段）先叙述了‘（交代了、阐述了）……事例（内容、观点等），然后从不同角度（逐层深入）证明了……的观点，最后号召人们……（可根据具体情况加以调整）常见题型3：概括论证方法的作用。

答题格式：(1)举例论证的作用：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。

(2)道理论证的作用：使用了道理论证的论证方法，有力地论证了……的观点，有说服力o (3)对比论证的作用：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出了……的观点。

． (4)比喻论证的作用：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

考点四议论文的结构常见题型l：文章是从哪几个方面论证中心论点的？常见题型2：作者为什么要这样安排结构？答题格式：因为逐层深入（或排比段式、并列式）的结构方式，使文章思路清晰，结构严谨（优美），逐层深入地（或从不同角度）论证了中心论点，使论证严密有力。

中考议论文阅读常见考点与答题技巧一、议论文文体知识1、论点：是议论文的作者对所论问题的见解和主张。

2、论据：是证明论点的材料。

3、常用的论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证①议论文的三要素：论点、论据、论证。

②论据分类：事实论据和道理论据。

③论证方式：立论、驳论。

（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

）④论证角度：正面论证、反面论证⑤议论文的结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。

事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等，采用事实论据论证的就属于事实论证，分析作用时应先明确作者列举了什么典型事例，是为了证明什么。

其突出作用是增强文章的说服力。

道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。

道理论证指运用道理论据证明论点。

其特殊作用是，具有权威性，论证有力。

（引证属于道理论证的一种）比喻论证（在说明文中为打比方，散文中为比喻）指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。

这种论证方法，可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。

对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）是用正反两方面的事实或道理进行对比，在对比中证明论点的方法。

阅读时要分析什么和什么对比，再分析这样对比是为了证明什么，其作用是是非曲直明确，使论点更突出，给人以深刻印象。

二、考点归纳：1.提取、概括文章的中心论点。

2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。

3.考查论据的类型及作用。

4.辨别论证方法、论证方式或论证角度。

5.对文章的语言进行探究品析。

6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

三、常见题型及答题技巧●●题型1：分析论证方法的作用（指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？）A.举例论证（事实论证、例证法）：(方法名称+事例概述+论点+使论证更真实可信、增强说服力）●举出……的事例，具体确凿、有力地论证了……的观点。

增强文章的说服力。