考研英语一新题型小标题题的答题方式:细节归纳题
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考研英语一新题型做题技巧
考研英语一的新题型一般涉及到阅读理解和翻译两个部分,以下是针对这两个部分的做题技巧:
1. 阅读理解部分:
- 阅读题型多样化:阅读理解题目一般包括主旨题、细节题、推理题等,针对不同类型的题目可以采用相应的解题方法,例如对于推理题可以采取逻辑推理的方式解答。
- 理解文章结构:在阅读文章时,可以注意文章的结构,例如段落之间的连接词、词组和句子,从而推测文章的逻辑关系和主旨,有助于提高阅读理解的准确性。
2. 翻译部分:
- 理解句子结构和语法:在翻译长难句时,可以先分析句子的结构和语法关系,找出主谓宾等关键成分,有助于理解句子的含义和准确翻译。
- 掌握词汇和短语:翻译时需要对英文和中文的词汇和短语有深入理解和掌握,可以通过积累和记忆常用词汇和短语,提高翻译的准确性和速度。
其他注意事项:
- 增加阅读量:通过平时多读英文原版书籍、新闻、文章等,有助于提高英语阅读理解和翻译的能力。
- 训练做题速度:考研英语一的时间较为紧张,可以通过做题训练提高解题速度,并注意控制好时间分配,以便顺利完成试卷。
2021考研英语:新题型之小标题解析考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面为你精心准备了“2021考研英语:新题型之小标题解析”,持续关注本站将可以持续获取的考试资讯!2021考研英语:新题型之小标题解析一、解题步骤1、阅读题目要求,确定文章主题。
很多考生都会忽略这一步,但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法2、通读短文,了解各段落内容并作简单概括,留意该段重要词汇(围绕什么展开叙述)、首尾句等3、阅读小标题,将小标题和段落进行匹配4、参看全文,对答案进行检验,看是否存在段落与标题不够匹配的情况。
二、解题技巧小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:1、关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容2、快速扫视段落,有无某词或事物反复提到多次,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容3、若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。
总的来说,小标题中一般包含对某一段落重要内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。
2021考研英语:新题型之多项对应解题法在近年来英语二新题型的中,多项对应出现的比例相当高,其考查方式主要为:给定一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右栏一栏为7项选项,要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。
其难度不是很大,主要考查考生的理解和判断能力。
下面,我们便就该类题型为大家讲解解题技巧。
首先,考生需要通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。
通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。
考研英语新题型小标题答题方式考研英语(一)新题型小标题题的答题方式.针对每一段文字,读出每段主题或核心意思,并分清题目属于哪一类的题型,从而采取不同的方法做答。
答题完毕后,应参看下面的段落,有助于对答案进行检验。
另外,有些段落的答案,在下面的几段文字中会原文重现。
(一) 小标题的解题思路(1) 通读一遍短文,使自己对全文的内容有一个大致的了解。
(2) 针对每一段文字,读出每段主题或核心意思,并分清题目属于哪一类的题型,从而采取不同的方法做答。
(3) 答题完毕后,应参看下面的段落,有助于对答案进行检验。
另外,有些段落的答案,在下面的几段文字中会原文重现。
(二) 小标题题的答题方式1. 主题暗示题(1) 分析主题句后归纳。
例1.Singapore is governed under a constitution of 1959. A president, elected to a four year term, is head of state, and a prime minister is head of government. The president used to be elected by Parliament, but by a 1991 constitutional amendment (修正案), the president is now elected directly by the people. The Parliament is the law making body with its 81 members popularly elected.(Answer:About State System of Singapore)在做这一题型时,要学会在文章及段落中找到中心句,即作者要表达的思想。
这种题型在整个考试中出现的频率是很高的。
主题句出现的位置往往在段首或段尾。
在第一句中,可以看到新加坡是按照1959年修正后的宪法来治国的。
一、炙热题型--排序题考前得分要领 段落排序题仍然是今年的备考重点,全部做对该题目的可能性微乎其微,所以就需要讲究方法,在考场上多快好省的确保拿到6~8分。
拿分要领为:答对首段(如果没有给)和第二段,以及已知段后面的一段,即对2-3个,剩下的,不要做了,直接选一个肯定入选但不确定排哪里的答案。
【解题步骤】 1.阅读已经固定的段落 如果固定段落是首末段,那么通过阅读首末段就可以得知整个文章的主旨大意,还要注意将已经确定的两个选项从卷子上划去,防止引起不必要的混乱;如果是首段+中间段,那也可以知道大意和文章部分内容信息。
但是,如果首段没有要先选出首段。
2.如何选首段 首段的特点: 1)首句不含有代词,不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等) 2)一般不含有最高级、第一或最后意思的词语,因为首段没有比较的对象。
3.阅读选项,尤其是首尾句。
给段落作初步的位置预知和组块 考生做不到一次性排出来,能排出来的就排,一时定不了的,做如下工作: 1)位置预知:含so, conclude等表示结束的词,可能作为尾段。
但是也要警惕未必,总之还是要综合看。
2)组块: 有些段一看就觉得应该一个前一个后,比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了,the first one is...。
那么A和F就属于明显的总分关系,应该前后连贯。
例如2010年的E段末出现了 [E]... at the same sluggish pace as the retail market, but the figures, when added together, mask two opposing trends.而A段开头则是 [A] The first and more important is the consumer's growing preference for eating out: consumption of food and drink in places other than homes has risen from about... 所以明显的顺序是E >A。
2017考研英语新题型解题方法和技巧之小标题2017考研英语新题型解题方法和技巧之小标题上次我们主要介绍了英语二中新题型部分常考的两大题型:小标题和匹配题。
这两种题型需要两种不同的应对方法,难度大同小异,如果同学们非要一较上下的话,小标题要稍微复杂一些。
因为它需要大家的对于段落进行简单的总结和归纳。
主要的解题方法如下:一.待选标题中含有段落原词比如说2015年英语(二)新题型,待选选项[A] You are not alone.在文段44 中就有相同的表达。
44:_______________________No matter how isolated you might feel and how serious the situation is, you should always remember that you are not alone. Try to keep in mind that almost everyone respects and wants to help you if you are trying to make a good change in your life, especially your dearest and nearest people. You may have a circle of friends who provide constant good humor, help and companionship. If you have no friends or relatives, try to participate in several online communities, full of people who are always willing to share advice and encouragement.在该段落中,加粗部分正是给出待选小标题的内容,通过这种方式大家可以快速高效得锁定答案,再对段落大意作以简单理解,进一步确定或者是排除选项。
2016考研英语(一)真题新题型:小标题的解题思路今年的英语一新题型与往年相比略显难度偏低。
近几年英语一的真题新题型多以“七选五”选段和排序为主,但是今年却题峰一转,以小标题的形式出现。
下面笔者就英语一新题型进行深度解析。
英语一新题型选自Entrepreneur,题为Here Is How You Should Upgrade Your Professional Image .文章是围绕如何提升专业形象为中心。
以提出现象——分析现象的形式展开的。
7个选项分别为:A . Create a new image of yourselfB. Have confidence in yourselfC. Decide if the time is rightD. Understand the contextE. Work with professionalsF. Make it efficientG. Know your goals首段中出现了表示时间的词汇和短语:during transitions; in a period of , time。
在不同的时间段,作者给出了不同的策略。
浏览小标题发现,只有选项C出现了表示时间的词汇。
再次回看原文,本段第二句中的good与小标题中的right也恰好对应,因此确定正确答案为C选项。
第二段首句提到“弄清楚你希望达到的效果”,然后以问句形式提出段落主题,接着分两个方面来阐述:目标不同,要求不同。
本段第一句话中的“get clear”与小标题中的“know”属于同义表达,并且本段第三句话中the goal与小标题中的goal完全对应,因此正确答案为G选项。
第三段第一句话提到“要像人类学家一样来考虑你的工作环境”,接着给出了几个排比的问句,都是针对工作环境的具体细节的发问。
最重要的是在结尾部分,作者总结评论道,“The better you …, the more control you …”,意为“对文化背景理解得越好,对自己的影响力就有越好的控制”。
考研英语一新题型解题技巧七选五的做题技巧:1、利用复现结构来解题。
复现结构表现为原词复现,同义词复现,近义词复现和反义词复现。
2、利用逻辑关系来解题。
逻辑关系有让步或转折,因果,并列,递进,举例,代词的指代关系,其中代词的指代关系是考察最多的,在此一定要细心弄清楚代词所指是谁?在哪?是何物?3、无关词排除法。
错误选项中会出现与文章中毫无关联的词汇,此种选项可以第一时间排除。
做题技巧:看情感基调。
上下文的一些单词很容易奠定情感基调,比如是but,那么你选择的应该是相反的,如果是and,你就不能选突然转折的句子。
选项中的词与原文中同义改写越多往往是正确答案。
说法太绝对的常是干扰选项。
选项中出现表时间的词时,注意在原文中表时间的前后对应关系。
看选项主语是否与上下文一致,这可以快速排出很多选项。
排序题做题技巧:1、每个选项首尾句中找出该段的特征词,如果全文首段未确定,则优先确定首段选项。
2、根据固定选项首尾的语段特征词来确定未固定选项的位置,注意复现。
3、根据未固定的首尾句中语段特征词去确定为固定的位置。
4、当难确定AB两项谁前谁后时,判断A尾+B首和B首+A尾哪个更合适选哪个。
做题技巧:排序题首先看每段首句和句尾,找出关键词并圈选出来便于后面排序。
排序题的首段比较常见的是以问题为切入点。
第一句出现举例,总结,转折,特别是指代不明(比如 it 开头)一般都不可能作为首段。
发表建议或提出结论的选项往往位于末尾。
对于同一个单数可数名词,a/an出现在前面,the出现在后面。
小标题题做题技巧:1、先通读一遍标题,然后记住标题的意思然后再对文章整体理解。
2、不拘泥于原文的顺序,因为这个是选择标题的题目,所以你只需要认真地读每一段然后提取中心词语即可。
一定要关注段首和转折后找出语段中的核心词。
3、必须找到明确的匹配关系。
做题技巧:英语一小标题第41题往往难一些,先做其他选项。
通过选项中反复出现的词可以推测文章大意。
十大解题思路一、细节题1、题干上有五个W一个H提问,2、题干中明确的会提到时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键:返回原文,准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身返回原文:1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词,或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
二、句子理解题1、标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。
2、步骤:(1)重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。
正确(不能推)理解该句子的深刻含义。
(2)若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。
局部含义有整体含义决定。
(3)一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
三、主旨大意题1、标志:best title,main idea,main problem ,conclusion ,mainly disguss,mainly deal wi th或者问作者的写作目的purpose the author inte nds to do sth a digest of利用宏观阅读技巧作主旨题,不管是出现在什么位置,都把他作为最后一题来做。
2、方法:(1)段落少,用串线法。
(2)快速作文法:两个选项难以分辨的时候,用这两个选项做作文,快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息,也不能选范围过宽的信息。
四、态度题1、标志:题干中出现attitude ,believe ,conside r,deam,regard,deem2、作者态度可以分为三大类:(1)正态度:支持,乐观,赞同(2)客观、中立、公正(3)反对、批评、怀疑3、等价选项都不选4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项):indiff erent(漠不关心);subjective(主观的biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)5、识别作者态度:方法一:可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断方法二:当作者态度没有明确提出时,找文章中有褒贬含义,含有感情色彩的词。
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第 1 页 共 1 页 考研英语答题技巧:小标题选择
小标题选择也是近年来考研英语中出现的新题型之一。
针对一篇长度约为450~550词的文章给定6~7个概括句或小标题,要求考生根据文章内容和篇章结构从这6~7个选项中选出最恰当的5个填入文章段落前的空白处。
该题型需要考生从整体上把握文章的逻辑结构,透彻理解句子与句子、段落与段落之间的关系。
以下是我们为大家总结的解题技巧。
解题步骤
1、阅读题目要求,确定文章主题。
很多考生都会忽略这一步,但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法;
2、通读短文,了解各段落内容并作简单概括,留意该段核心词汇(围绕什么展开叙述)、首尾句等;
3、阅读小标题,将小标题和段落进行匹配;
4、参看全文,对答案进行检验,看是否存在段落与标题不够匹配的情况。
解题技巧
小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:
1、关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容;
2、快速扫视段落,有无某词或事物反复提到多次,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容;
3、若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。
总的来说,小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。
【解题方法】段落中心 +选项核心词匹配【解题步骤】1. 分析选项,找出核心词2. 逐一浏览相应段落,查找核心信息,概括段落主旨在寻找段落核心信息时,主要是看有没有出现标题当中的核心词 (包括原词、近义词、同根词等 )或段落主题句,如果有,那就是段落的中心或主题,如果没有明显的核心词或主题句,就需要我们对段落信息进行概括和总结。
3. 匹配段落中心语义和标题【例题】 2016 年41___________.(2) What does a child do when he's sad? He cries. When he's angry? He shouts. Scared? Probably a bit of both. As we grow up, we learn to control ouremotions so they are manageable and don't dictate our behaviours, which is inmany ways a good thing. But too oftenwe take this process too far and end upsuppressing emotions, especially negative ones. That's about as effective as brushing dirt under a carpet and can even make us ill. What we need to do is find a way to acknowledge and express what we feel appropriately, and then-again, like children-move on.答案: [D] Express your emotions.【解题步骤应用】1. 分析选项,找出核心词为 express, emotions2. 逐一浏览相应段落,查找核心信息,概括段落主旨emotions 一词在本段中原词复现了两次,而且第二次出现该词的句子句首是转折词but ,在找段落中心时,转折后是必读部分。
考研英语一新题型小标题题的答题方
式:细节归纳题
(1) 了解段落细节后用“原形重现”或“同(近)义替换法”。
例1. Check Your
Obviously there is little point in increasing your reading speed if you do not understand what you are reading. If you find you have lost the thread of the story, or you cannot remember clearly the details of what was said, re read the section or chapter.
(Answer: Comprehension)
这一类题型在考试中也经常出现。
通过这部分的几个细节词汇如:understand,find,remember clearly the details 等,稍加分析,就可以得出“理解”这个主题。
例2. Choose the Appropriate
Before you argue with your boss, check with the boss s secretary to determine his mood. If he ate nails for breakfast, it is not a good idea to ask him for something. Even without the boss s secretary, there are keys to timing: don t approach the boss when he s on deadline; don t go in right before lunch, when he is apt to be distracted and rushed; don t go in just before or after he has taken a vacation.
(Answer:Time)
在这一段的细节描述中可以看到timing这个词。
这的意思是“选择时机”,而这个词的名词形式恰恰就是我们要的答案。
从本文可以看出,有些答案就藏在所给段落的细节描述中,有些需要变形,有些就用原词。
例3. of AIDS
Most people recently infected by the AIDS virus look and feel healthy. In some people the virus may remain inactive, and these people act as carriers, remaining apparently healthy but still able to infect others. After a few years, some people may develop AIDS related complex, or ARC. Its symptoms may include fever, fatigue, weight loss, skin rashes, a fungal infecton of the mouth known as thrush, lack of resistance to infection, and swollen lymph nodes.
(Answer: Symptoms)
本段第一句讲的是大部分刚感染艾滋病毒的人看上去健康,本人也不觉有异常;第二句讲有些人身上的病毒可能一直不发作,成为病毒携带者;第三句讲的是过一段日子后,一些人开始产生与艾滋病相关的并发症;最后一句详细陈述了艾滋病的种种症状,出现了概括这些细节的词“symptoms”,由此确定了本题的答案。
(2) 了解段落细节后,从试题中“and”前(或后)词义推断。
例1. and Climate
Low lying Singapore Island has no outstanding relief (轮廓鲜明的) features. A central area of hills rises to the maximum height of 176 m. The country has a wet tropical climate, with an average annual temperature of 27.2 ℃. The average annual rainfall is 2,413 mm; the wettest months are November through January.
(Answer: Land)
看了这段文字,就会发现该段没有主题句。
但如果把细节归纳起来,就会发现前两句讲
到新加坡岛的地势情况,接下来叙述的是该国的气候情况。
根据小标题中and 后面给出的climate (气候) 一词可以推断出前面应该填Land (地形)。
例2. Importance of and Training
Not all skills are inborn, however. Some people have invested in training and schooling to improve their knowledge and skills. When we go to school, we are investing in human capital that we expect to yield dividends, partly in the form of higher wages, later on. Human capital is also produced through on the job training.
(Answer: Education)
这段文字似乎没有一句可以提取概括全段的中心句。
小标题中and后面给出提示词“training”,第二句与training 并列中用“and”连接的是“schooling”,第三句中又出现了“When we go to school”,与最后一句中“on the job training”遥相呼应,形成又一组并列。
这样就可以轻而易举地确定小标题中“and”前应该是“教育”的名词,所以答案确定。
例3. Pronunciation and of Words
Pronunciation is settled by common agreement of the community or group speaking the particular language or dialect. For standard pronunciations of words, a dictionary is your best friend. The usage of words is somewhat the same as pronunciation. To be accurate in your use of words is very important in your conversation. Dictionaries usually provide the usage of words. So whenever you meet with new words, it is a good idea to look them up in the dictionary.
(Answer: Usage)
本段小标题中and之前出现的单词是“pronunciation”,那么就要找出本段与pronunciation 并列的单词的另一个方面。
阅读段落内容后,可知段落前二句涉及的是单词的读音“pronunciation”,而后四句涉及到的是单词的“usage”即用法。
更重要的是文中第三句明确地把“usage”与“pronunciation”并列起来,因此确定为答案。