比热容与热机知识点及公式

《比热容》知识点总结比热容的定义：比热容指的是单位质量物质在单位温度变化下吸收或释放的热量。

通常用符号c表示，单位是焦/千克·摄氏度(J/kg·°C)。

在SI单位制中，比热容的单位是焦耳每千克每摄氏度(J/kg·°C)。

比热容的概念最早由意大利物理学家瓦河利奥·博塞利（Vahlerio Busseli）于1763年提出。

在热学的研究中，比热容是一个重要的材料性能参数，对于分析物质的热传导性能和热容量具有重要的意义。

比热容越大表示物质的热容量越大，它们吸收或释放的热量能够使物质的温度变化较小，反之则表示物质的热容量较小。

比热容的测量方法：通常采用物质热容量测定仪器进行测量。

常用的测量方法有恒压式法、恒容式法和电热效应法。

其中，恒压式法和恒容式法是通过测量物质在恒定压力或恒定体积下的升温过程来确定物质的比热容。

电热效应法是通过在物质中加热一个热源，测量物质的升温曲线，从而得到物质的比热容。

比热容的影响因素：比热容受到物质种类和温度的影响。

不同物质的比热容不同，不同温度下同一物质的比热容也会有所不同。

一般来说，在室温下，固体的比热容比液体小，液体的比热容比气体小。

比热容通常会随着温度的升高而增大，并在绝对零度下趋于零。

比热容的应用：比热容在工程实践中有广泛的应用。

在热工业中，比热容是设计和制造热工设备的重要参数。

在冶金、化工、供热、供冷、空调、燃烧工程中，都需要用到比热容。

比热容还经常用于计算热量。

在混合物物理化学性质的研究中，计算混合物的比热容是一个重要的问题。

此外，比热容还被用于研究材料的热传导性能、热容量、热膨胀系数等热学性质。

综上所述，比热容是描述物质热性质的一个重要物理量，对于热学和工程学有着广泛的应用。

比热容受到物质种类和温度的影响，通常会随着温度的升高而增大，并在绝对零度下趋于零。

比热容在工程实践中有广泛的应用，并经常用于计算热量、研究材料的热学性质等方面。

高中物理知识点总结及公式大全高中物理是一门重要的科学学科，主要研究物质的运动、变形和相互作用规律。

下面将介绍高中物理的一些重要知识点及相关的公式。

一、力学1.牛顿三定律(1)第一定律：物体静止或匀速直线运动，当且仅当合外力为零时。

(2)第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。

(3)第三定律：相互作用力大小相同，方向相反，作用在不同的物体上。

2.动力学(1)速度公式：v=s/t(2)加速度公式：a=(v-u)/t(3)路程公式：s=(u+v)t/2(4) 动量公式：p = mv(5) 动能公式：E_k = 1/2mv^2(6)功的定义：W=Fs(7) 功的公式：W = mas(8)功与能量的转化关系：W=ΔE_k3.平衡力学(1)平衡条件：合外力为零，合力矩为零。

(2)力矩公式：M=Fd(3)杠杆原理：M1/M2=d2/d1二、热学1.热传递(1)热传导：热量通过物质间的分子传递。

(2)热辐射：热能以电磁波的形式传播。

(3)热对流：热量通过流体传递。

2.热力学(1) 比热容公式：Q = mcΔT(2) 比热容的单位：J/(kg·℃)(3)热传导公式：Q=kAΔT/Δx(4)热功定理：ΔU=Q-W(5)热机效率：η=W/Q_h三、光学1.几何光学(1)光的反射定律：入射角等于反射角。

(2)光的折射定律：入射角与折射角的正弦比等于介质的折射率比。

(3)透镜的焦距公式：1/f=1/v-1/u(4)成像公式：m=-v/u(5)光的全反射定律：当光从光密介质射向光疏介质时，入射角大于临界角时发生全反射。

2.波动光学(1)光的干涉：光波的叠加现象。

(2)光的衍射：光波通过孔径或物体的边缘时发生弯曲现象。

(3) 杨氏双缝干涉公式：d*sinθ = mλ(4) 单缝衍射公式：a*sinθ = mλ四、电磁学1.静电学(1)库仑定律：F=k*(q1*q2)/r^2(2)电势能公式：U=k*(q1*q2)/r(3)电场强度公式：E=F/q2.电路(1)欧姆定律：U=IR(2)电功、电功率：P=IV，W=Pt(3) 串联电阻：R_eq = R1 + R2 + ...(4) 并联电阻：1/R_eq = 1/R1 + 1/R2 + ...五、原子物理1.元素周期表(1)元素周期表由水平周期和垂直族组成。

比热容知识点总结热容是热力学中的一个重要概念，指的是物质在吸收（或释放）热量时所发生的温度变化。

在研究热容的过程中，我们需要了解热容的定义、计算方法以及其在实际应用中的意义。

本文将对这些知识点进行简要总结。

1. 热容的定义热容是指单位质量物质在吸热（或放热）过程中温度变化的比率，通常用C表示。

数学上，热容可以表示为：C = Q / ΔT其中，C为热容，Q为物质所吸收（或释放）的热量，ΔT为由此引起的温度变化。

2. 热容的计算方法热容的计算方法主要有两种：定压热容和定容热容。

定压热容（Cp）是指在恒定压力下物质吸收（或释放）的热量与温度变化之间的比率。

定压热容可以通过实验测量来获得，也可以根据物质的物理性质和热力学原理进行计算。

定容热容（Cv）是指在恒定体积下物质吸收（或释放）的热量与温度变化之间的比率。

与定压热容相比，定容热容一般较小，因为在恒定体积下吸收的热量不包括物质膨胀所做的功。

3. 热容的应用热容在许多领域都有重要的应用，下面列举了几个常见的应用场景：3.1 材料科学热容是材料科学研究中的重要参数之一，它可以用来评估材料的热传导性能。

不同材料的热容值差异较大，研究热容可以帮助我们寻找具有高热导率或低热导率的材料，以满足不同领域的需求。

3.2 热力学热容是热力学中的基本概念之一，它与其他热力学量（如熵、焓）有着紧密的联系。

通过热容的研究，我们可以更深入地理解热力学系统的性质和行为，为工程设计和科学研究提供指导。

3.3 热能储存热容在热能储存技术中扮演重要角色。

可以利用物质吸收（或释放）热量时的温度变化来实现热能的有效储存和释放。

例如，利用定压热容较大的物质可以吸收大量的热量，并在需要时释放出来，从而实现能量的储存和利用。

4. 热容的影响因素热容受多种因素的影响，包括物质的性质、温度范围和压力条件等。

具体影响因素如下：4.1 物质的性质不同物质的热容值不同，这与物质的组成、结构和相互作用有关。

九年级上册物理比热容知识点归纳在九年级上学期的物理课程中，比热容是一个重要的概念。

比热容是指单位质量物质升高(或降低)单位温度所需要的热量。

在学习比热容的过程中，我们要了解比热容的定义、计算方法以及与能量转化的关系等知识。

首先，我们来理解比热容的定义。

比热容可以用公式C=q/(m*ΔT)来表示。

其中，C代表比热容，q代表吸收(或释放)的热量，m代表物体的质量，ΔT代表物体的温度变化。

比热容的单位是J/(kg·℃)，表示单位质量物质升高(或降低)1℃所需的热量。

其次，我们需要了解如何计算比热容。

计算比热容可以通过实验测量来进行。

一种常见的实验方法是热量转移实验。

实验中会使用加热器提供一定数量的热量，并将它传递给容器内的水。

通过测量水的质量、温度变化以及加热器输入的热量，就可以计算出水的比热容。

在实验中，我们可以使用以下公式进行计算：C=q/(m*ΔT)。

此外，比热容与能量转化之间存在着密切的关系。

能量的转化是指能量从一种形式转化为另一种形式。

在比热容的概念中，能量以热的形式进行转化。

当物体吸收热量时，其内部的粒子会获得更多的热能，从而增加其内部能量。

相反，当物体释放热量时，其内部的粒子会失去一部分热能，从而减少其内部能量。

因此，比热容也可以被理解为物体对热量的响应能力。

另外一个重要的概念是热容量。

热容量是指物体吸收(或释放)单位温度变化所需要的热量。

热容量与比热容的区别在于前者是物体整体的性质，而后者是单位质量物质的性质。

热容量的单位是J/℃，表示物体升高(或降低)1℃所需的热量。

在九年级上学期的物理课程中，我们还学习了一些物质比热容的常见数值。

常见物质的比热容数值可以帮助我们在实际问题中进行估算。

例如，水的比热容约为4200 J/(kg·℃)；铁的比热容约为450 J/(kg·℃)；金的比热容约为125 J/(kg·℃)等等。

这些数值的掌握可以帮助我们更好地理解物质的热性质。

1第三节 比热容【学习目标】1、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．2、尝试用比热容解释简单的自然现象．3、能根据比热容进行简单的热量计算．4、通过探究，比较不同物质的吸热能力．【学习重点】：比热容的概念和热量有关计算。

【学习难点】：理解比热容概念并能利用它解释有关现象． 【预习检测】1．根据生活经验，我们会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长，说明物体所吸收的热量与_________有关。

2．把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长，说明了物体所吸收的热量的多少与_________有关。

3、相同质量的水和沙子，当温度升高的度数也相等时，吸收的热量是不是一样多呢？ 4．热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？【共同探究】★学生活动一：探究比较不同物质的吸热能力1、方法：根据我们的生活经验已经知道物体吸收热量的多少与 和 有关，我们要探究热量的多少与物质的种类是否有关，需要控制 、 相同，这种方法叫 。

2、器材：你认为要验证你的猜想，需要哪些器材，思考并交流以下几个问题：（1）需要测量哪些物理量，需要哪些器材？并说出你的理由（2）热量是看不见摸不着的物理量，你通过什么知道它的多少？。

（3）数据记录表格中的加热时间代表哪个物理量？3、进行试验：某组同学按照课本组装器材，并进行实验，后将实验数据填入下表格中， 下表是他的实验数据记录：烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min)1 水 200 20 28 82 水 100 20 28 43 煤油 200 20 284 4煤油20020242请根据表中的实验记录回答：⑴比较1、2记录，得出的结论是___________________________________； ⑵比较3、4记录，得出的结论是___________________________________；⑶比较1、3记录，得出的结论是___________________________________； ⑷综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与_________________________有关。

比热容计算物体吸收热量的公式1. 引言：热量的魅力大家好，今天咱们聊聊一个跟生活息息相关但又常常被忽视的话题——热量，或者说热量是如何被物体吸收的。

在这浩瀚的宇宙中，热量就像一位调皮的孩子，随时准备跑来找你玩。

说到这里，大家肯定会问，热量究竟是怎么和物体“交朋友”的呢？这就得提到一个很重要的概念，那就是比热容。

别担心，听起来复杂，其实简单得很，咱们慢慢来。

2. 比热容：热量的“调味料”2.1 什么是比热容？首先，什么是比热容呢？简单来说，比热容就是物体吸收热量的能力。

有些东西对热量特别“饥渴”，比如水，它的比热容高得吓人，简直就是“热量大胃王”。

而有些金属，比如铁，就没那么能吃，吸收热量的时候速度相对慢点儿。

可以这么说，比热容就像是一个物体的“热量身份证”，告诉我们它对热量的吸收能力。

2.2 比热容的公式好了，讲了这么多，咱们再深入点。

比热容的计算公式是：Q = mcΔT。

这里的Q代表热量，m是物体的质量，c是比热容，而ΔT就是温度的变化。

听起来是不是有点高深？其实你只需要记住这个公式，就可以轻松搞定很多热量相关的问题。

想象一下，你在厨房里做饭，锅里的水开始变热了，你只需要用这个公式就能知道水吸收了多少热量，简单吧？3. 实际应用：生活中的热量计算3.1 烹饪中的比热容说到厨房，咱们来举个例子。

你是不是常常觉得煮汤的时候，水开得太慢了？这时候你就得考虑水的比热容了。

水的比热容高，吸热慢，所以你得耐心等候。

但是如果你换成油，哇，油的比热容就低得多，热得飞快。

下次煮汤时，不妨试试加点油，让它更快沸腾，顺便还能增添风味，多一份美味，何乐而不为呢？3.2 科学实验中的比热容除了做饭，比热容在科学实验中也是大显身手。

想象一下，小朋友们在学校做实验，测量不同物体吸热的能力，结果发现水、沙子和铁的表现截然不同，真是让人惊叹。

通过这些实验，孩子们不仅学到了比热容的知识，还体会到了科学的乐趣，真是一举两得呀。

4. 结论：热量与生活的关系总的来说，比热容这个小概念，虽然听起来简单，但实际上和我们的生活紧密相关。

1.分子动理论：①物质是由大量分子组成的；②一切物质的分子都在不停地作无规则运动；③分子间存在着相互作用的引力和斥力。

2. 扩散现象表明：分子在不停地运动（①分子运动的快慢跟温度有关；②气体扩散的最快，液体较慢，固体最慢）3. 固体、液体和气体都可以发生扩散现象4. ①固体和液体能保持一定得体积、物体很难被拉长是因为：分子间有引力②固体和液体很难进一步被压缩是因为：分子间有斥力5. 内能（俗称热能）：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和内能的单位：焦耳(J) (各种形式的能量的单位都是焦耳)6. 一切物体都具有内能7. 内能的大小和温度、质量、物态有关（同一物体，在相同物态下，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大）8. 改变物体内能的两种方法：①做功（实质：内能的转化）例如：冬天冷了搓手②热传递（实质：内能的转移）例如：冬天对着手哈气热量：在热传递过程中，传递内能的多少。

（单位：焦耳）6.①物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。

②物体对外做功内能减少；外界对物体做功内能增加。

7.比热容是表示物体温度变化是吸热和放热本领大小的物理量。

8. 比热容（c）：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。

（其单位：焦耳每千克摄氏度J/kg·℃）9. c水=4.2×103 J/kg·℃（水的比热比较大）物理意义：1千克水温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103千克。

14. 热量的计算：Q=cmΔtQ---------吸收（放出）的热量--------焦耳（J）c---------比热--------焦耳每千克摄氏度（J/kg·℃）m--------质量--------千克（kg）Δt-------升高（降低）的温度--------摄氏度（℃）15.为什么沿海地区比内陆地区温小？沿海地区离海洋较近，多水，内陆地区离海洋较远，多沙土。

浙教版中考科学一轮复习--比热容及热量的计算内能的变化、热量、热值、热效率的计算【知识点分析】一.热量1.概念：物体吸收或放出热的多少叫作热量，用符号Q表示。

一定质量的某种物质，吸收(或放出)热量的多少跟温度升高(或降低)的多少有关。

温度升高(或降低)越多，吸收(或放出)热量越多。

2.热量的单位：焦耳，简称焦，符号J。

比焦大的单位还有千焦(kJ)，1千焦=1000焦。

温度高的物体温度低的物体【注意】（1）热量表示热传递过程中放出或吸收了多少热，表示的是一个能量转化的量度。

（2）热量是转化能量多少的表示，不能说物体热量，温度高热量大。

二.比热1.概念:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量叫作这种物质的比热容，简称比热。

符号：c。

2.单位：焦耳/(克•摄氏度)[J/(g•℃)]，读作：焦每克摄氏度。

3.不同物质的比热大小不同三.内能1.内能的定义：分子的动能和势能的总和。

2.内能大小的影响因素：（1）分子动能：分子永不停息地做无规则运动，同一切运动着的物体一样,运动着的分子也具有动能。

【影响分子动能的因素】温度升高分子运动剧烈程度增加内能增加温度温度降低分子运动剧烈程度减弱内能减少（2）分子势能：由于分子之间存在相互作用力,因此分子之间也具有势能。

【影响分子势能的因素】体积增加分子势能增加内能增加体积体积减少分子势能减少内能减少（3）分子数目：温度体积相同，物体内的分子数越多，内能就越大3.改变物体内能大小的方法：二.热量的计算1.热量定义：物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量2.比热容的定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容，比热容用符号℃表示，单位为焦/(千克. ℃)，读作焦每千克摄氏度。

3.热量的计算公式：Q=cm△t ，其中C表示比热容，m表示质量，△t 表示温度变化量4.燃料的热值：（1）定义：单位质量或体积的某种燃料完全燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值。

初中物理比热容知识点总结:1、定义：比热容简称比热,单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量或降低1℃释放的热量叫做这种物质的比热容；2、单位：比热的单位是复合单位,J/kg·℃,读作“焦每千克摄氏度”,水的比热容为c水=4、2×10J/kg·℃；3、计算公式：Q=cmΔt,Q吸=cmΔt=cmt末- t初,Q放=cmt初-t 末；4、比热容的理解：比热容是物质的一种特性,比热容一般不随质量、形状的变化而变化,对同一物质,比热容与物态有关例如水的比热与冰的比热不同；5、水的比热容较大这一性质的应用：1对气温的影响--一天中沿海地区温度变化小,内陆温度变化大；2热岛效应的缓解--城市中建水库或建绿地；3水冷系统的应用--热机例如汽车的发动机,发电厂的发电机等的冷却系统也用水做为冷却液；4热水取暖--冬季供热用的散热器、暖水袋;一、填空题1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________；同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多；质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_______________.3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问：1在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________；2升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______；3从这个实验可得出什么结论_____________________.4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.填＞＜或=5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×10 J/kg•℃,质量是100 g的铝块,升高30 ℃需要吸收_____ J的热量,降低30 ℃放出_______ J的热量.6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3,吸收相同的热量后,升高的温度之比为1∶5,则它们的比热容之比为_______7.水的比热是4.2×10 焦/千克•℃,它的意思是指质量1千克的水,温度_____________时__________是4.2×10焦耳8.在受太阳照射条件相同时,沿海地区比内陆地区温度变化小,这是因为水与干沙土相比__________的__________较大;9.现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝>C铁>C铜,它们吸收相等的热量后,末温最高是______块,末温最低的是______块10.甲、乙两块金属质量之比是5:3,当它们吸收相同热量后,升高温度之比是1:5,则它们的比热之比是____________.11.质量相同的两块金属甲和乙,甲的比热是乙的3倍,当它们吸收相等的热量时,甲、乙升高温度的比为____________；当它们升高相同的温度时,甲、乙吸收热量的比为_________．12. A、B两物体的温度相同,A的质量是B的2倍,A的比热是B的1／4,它们吸收相等的热量后再接触,则热量将从_______物体传递给______物体．二、选择题7.小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是A.水的比热容大,吸热本领强B.水的比热容大,降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强,穿起来柔软舒适8.下列说法中正确的是A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶1510.根据表1和表2的资料,可以判断下列说法中正确的是A.沿海地区昼夜气温差异较大,而沙漠地区昼夜气温差异不大B.南极的最低气温达-89.2 ℃,要测量南极的气温应选用水银温度计C.汽车发动机里常用水来帮助散热D.水达到0 ℃就会结冰1.有关物质的比热容,下列说法中正确的是A、比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小;B、比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大;C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关;D、比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关;2.在下列几种情况中,比热容会发生变化的是A、20℃的水变成4℃的水B、一块钢板压制成钢锅C、水结成冰D、把开水倒入冷水中3.水和煤油吸收的热量相等,水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍,则它们的质量之比m水:m油是A. 3:2B. 2:3C. 1:6D.6:14.甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热比是A.3:8B.8:3C.4:3D.3:2三、简答与计算题11.现有某种液体60 kg,温度从18 ℃升高到28 ℃时,吸收了2.52×10 J的热量,这种液体的比热容是多大这种液体是什么物质12.夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05×10 J,如果这些热量被箱内质量为50 kg的水吸收,这些水的温度可升高多少13.据有关专家预测,我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响：夏天气温将比原来下降2 ℃左右,而冬天气温将比原来升高2 ℃左右,请你解释发生这个现象的原因11.一块质量为400克的铜块和一个铅块吸收相同的热量后,升高的温度之比为4∶3,求这铅块的质量;C铜=0.39×10 J/kg•℃,C铝=0.13×10 J/kg•℃。

初三物理比热容知识点知识点总结1、比热容的概念：单位质量的某种物质，温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容。

符号为：c2、比热容的单位：符在物理学中，比热容的单位是焦耳每千克摄氏度，符号是J／（kg·℃）。

水的比热容是4.2×103J／（kg·℃）。

它的物理意义是1千克水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳。

3、应用比热容解释有关现象：Q吸＝cm（t－t0），Q放＝cm（t0－t），其中Q为热量，单位是J；c是比热容，单位是J／（kg·℃）；m为物体质量，单位为kg；t0为物体初温，t为物体末温，单位是℃4、从比热容表中可知，水的比热容很大。

水和干泥土相比，在同样受热的情况下，吸收同样多的热量，水的温度升高很少，而干泥土的温度升高较多。

因此，同在阳光照射下，内陆地区夏季炎热，而冬季寒冷。

形成了一年四季温差大，一日之中昼夜温差大的大陆性气候。

沿海地区四季温差小、昼夜温差也小。

正因为水的比热容大，在生活中往往用热水取暖，室温比较稳定。

有些机器工作时变热，也多用水来冷却。

常见考法比热容这部分知识在北京市近几年中考试卷中考查的主要内容有：比热容的概念和物体吸放热的计算。

主要以选择题和计算题形式出现。

以计算题的形式出现的频率较高，以下面几道题为例。

误区提醒1、比热容表示的是质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量是不同的这一特性。

2、公式是计算式，而不是决定式，因为比热容是物质的一种特性，它不随质量、温度的变化和吸收热量的多少而变化。

3、同一种物质在不同状态下的比热容的值也不同。

例如水和冰是同种物质，不同状态，它们的比热容是不同的。

典型例题例析：下列说法正确的是（）A.质量小，温度升高多的物体比热容小B.吸收相同的热量，比热容大的物体升温少C.比热容大，质量大的物体吸热多D.同种物质，升温相同，质量大的吸热多解析：此题考查对热量计算规律的基本认识是否清楚，在物体的温度变化时计算物体吸收或放出热量的多少应与物体的质量，温度的变化及构成物体的物质性质——比热容的大小有关，C、m、△t与Q是多因一果的关系。

第26讲比热容热机Ⅰ考生必背：基础知识必记1：必热容1．比热容：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。

比热容的单位是：J／(kg·℃)，读做焦每千克摄氏度。

水的比热容是4．2×103J／(kg·℃)。

必记2：热量的计算2．物体温度变化时，吸收或放出热量的计算公式：Q=cm△t，式中c为物质的比热容，m为物体的质量，△t为温度的变化量，Q为物体吸收或放出的热量。

3．燃料完全燃烧时所放出的热量的计算公式：Q=mq，式中m为燃料的质量，单位是kg，q为燃料的热值，单位是J／kg，Q为燃料完全燃烧所放出的热量，单位是J。

必记3：热机4．热机：将内能转化为机械能的装置叫热机。

最常见的热机是内燃机，内燃机分为汽油机和柴油机。

5．四冲程汽油机的一个工作循环包括：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能。

Ⅱ考生必会：考点一、基本考点考点1：比热容(重点、热点)1．比热容：(1)定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。

(2)物理意义：比热容是用来表示质量相同的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同的物理量。

(3)单位：比热容的单位是J／(kg·℃)，读做焦每千克摄氏度。

(4)比热容是物质的特性，每种物质都有自己的比热容，不同物质的比热容一般不同。

物质的比热容的大小由物质本身的种类决定，与物体的质量、温度、升高的温度、吸收或放出的热量无关。

物质的比热容除与物质本身的种类有关外，还与物质的状态有关。

2．水的比热容为4．2×103J／(kg·℃)。

在常见的物质中，水的比热容最大。

水的比热容较大这一特点在工农业生产中有着广泛的应用，如利用水的比热容较大来吸收热量，解决物体温度过高的问题；利用水的比热容较大来解决取暖设备中能量传输的问题；利用水的比热容较大可以改变某些地区的自然环境。

物理重点知识之比热容和热量的计算3篇重点知识及试题分析：比热容和热量的计算一.重点知识分析1.重要概念和公式(1)热量的概念及公式Q=cmΔt(3)比热容的概念2.基本物理方法控制变量法和对比法：通过质量相同的不同物质,吸收相同热量而升温不同引入比热容的概念;再复习比热容实验时实验应注意回答以下问题：水和酒精的质量什么关系水和酒精吸收的热量是否相同如何做到这一点水和酒精哪种物质升高的温度高如果让水和酒精升高相同的温度，哪种物质吸收的热量多3.易错易混淆的问题(1)热量和温度是两个不同的物理量：温度是指物体的冷热程度，任何一个物体都有一定的温度，物体吸收热量温度可能升高，也可能不变;而热量是指物体在热传递过程中吸收或放出能量的多少，它是内能变化的量度之一，它与物体温度高低无关，与温度的变化量成正比。

(2)内能和温度。

广义来说，内能指物体所包含的总能量。

包括分子无规则热运动动能，分子间的相互作用能，分子、原子内的能量等。

在热学中，由于分子的动能跟温度有关;分子间的相互作用跟分子间的距离有关，所以内能跟温度、体积等都有关系，因此说，物体内能增大，温度一定升高是错的。

对同一物体而言, 物体温度越高，物体具有的内能越大;物体温度升高，物体具有的内能就增大。

(3)热量和内能。

热量是热传递过程中内能的变化量，而内能是状态量，因此不能说物体的热量，只能说物体吸收或放出的热量;热传递可以改变物体的内能，因此，物体吸收热量内能一定增加。

(初中不考虑热传递和做功同时存在的情况)，但物体内能增加不一定是因为物体吸热，还可能因为对物体做功。

(4)比热容和热量。

比热容是物质的一种属性，它与热量、质量、温度、温度的变化都无关。

但热量的多少由物质的比热容、质量、温度的变化三者共同决定，缺一不可。

(5)在利用Q=cmΔt计算热量时，一定要弄清各物理量的含义，注意区分温度升高了升高到降低降低到等易混淆的概念。

二.例题分析热量、比热容在教材中所占篇幅较少，但中考试卷中必然出现，多以填空题和简算题为主，计算内容达到理解等级，难度以中、低档为主，在今后中考中涉及生产、生活实际应用问题(气候、环保等方面)的题目会逐渐增多。

比热容知识点总结比热容知识点总结上学的时候，是不是经常追着老师要知识点？知识点就是学习的重点。

为了帮助大家更高效的学习，以下是小编为大家整理的比热容知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、比热容的概念单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。

用符号c表示比热容。

2、比热容的单位在国际单位制中，比热容的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。

3、比热容的物理意义(1)比热容是通过比较单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量，用来表示各种物质的不同性质。

(2)水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。

它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量是4.2×103J。

4、比热容(1)比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热。

(2)从比热表中还可以看出，各物质中，水的比热容最大。

这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。

水的这个特征对气候的影响，很大。

在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。

所以一天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大。

在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷。

(3)水比热容大的特点，在生产生活中也经常利用。

如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。

冬季也常用热水取暖。

5、说明(1)比热容是物质的特性之一，所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的多少而改变，也不会因为质量的多少或温度变化的多少而改变。

(2)同种物质在同一状态下，比热是一个不变的定值。

(3)物质的状态改变了，比热容随之改变。

如水变成冰。

(4)不同物质的比热容一般不同。

6、热量的计算Q=cmΔt（Δt叫做温度的变化量。

它等于热传递过程中末温度与初温度之差）注意：①物体温度升高到(或降低到)与温度升高了(或降低了)的意义是不相同的'。

怎么去理解比热容计算公式比热容计算公式是热力学中的一个重要概念，它描述了物质在吸收或释放热量时的性质。

在本文中，我们将探讨比热容计算公式的含义、应用和理解方法。

首先，让我们来看一下比热容的定义。

比热容是指单位质量物质吸收或释放单位温度变化所需要的热量。

它是描述物质热性质的重要参数，通常用符号C表示。

比热容的单位是焦耳/千克·开尔文（J/kg·K）。

比热容的计算公式为：Q = mcΔT。

其中，Q表示吸收或释放的热量（单位为焦耳），m表示物质的质量（单位为千克），c表示比热容（单位为J/kg·K），ΔT表示温度变化（单位为开尔文）。

从这个公式可以看出，比热容的计算是通过物质的质量、温度变化和吸收或释放的热量之间的关系来进行的。

这个公式的理解对于热力学的研究和工程应用都具有重要意义。

比热容的计算公式可以应用于很多领域，比如热工程、化学工程、材料科学等。

在热工程中，比热容的计算可以用来确定物质在加热或冷却过程中需要的热量，从而设计合适的加热或冷却设备。

在化学工程中，比热容的计算可以用来确定反应过程中需要的热量，从而优化反应条件。

在材料科学中，比热容的计算可以用来研究材料的热性质，从而设计新的材料或改进现有材料的性能。

理解比热容计算公式的方法有很多种。

一种方法是通过具体的例子来理解。

比如，我们可以考虑一个具体的物质，比如水，来计算其比热容。

假设水的质量为1千克，温度变化为10摄氏度，那么根据比热容的计算公式，我们可以计算出水在这个温度变化下需要吸收或释放多少热量。

通过这样的具体例子，我们可以更好地理解比热容的概念和计算方法。

另一种方法是通过物质的微观结构来理解比热容。

比热容反映了物质分子在吸收或释放热量时的运动状态。

对于固体来说，分子的振动和旋转是主要的热运动方式，因此固体的比热容通常较小；对于液体和气体来说，分子的平动也是重要的热运动方式，因此液体和气体的比热容通常较大。

通过理解物质的微观结构，我们可以更好地理解比热容的物理意义和计算方法。