全国2014年4月自考《社会学概论》试题和答案00034

全国2023年4月高等教育自学考试社会学概论【课程代码】00034一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、法国社会学家埃米尔·涂尔干提出社会学的特殊对象是（D）A、社会实质B、社会现象C、社会属性D、社会事实2、对旧的思想、观念和阻碍社会进步的事物及行为进行揭露，实事求是地进行理论分析克服和解决问题的意见与建议，这种研究称为（C）A、“社会批判”B、“社会改善”C、“社会批评”D、“社会进步”3、提出社会冲突不只是具有破坏性的反功能也具有正功能的美国社会学家是（B）A、霍曼斯B、刘易斯·A、科塞C、欧文·戈尔曼D、罗伯特·默顿4、文化传播最原始、最基本的载体是（D）A、书籍B、电子网络C、大众传媒D、人5、美国社会学家艾尔·巴比认为，社会调查的支柱是（A）A、问卷B、实地调查C、实验D、询问6、提出“镜中之我”这一概念的是（D）A、弗洛伊德B、科尔伯格7、人的全面发展的物质基础是（B）A、先进的制度B、生产力的高度发展C、丰富的文化D、先进的社会生产关系8、个人空间理论提出的社会距离是指相距（C）A、18英寸以内B、18英寸到4英尺C、4英尺到12英尺D、12英尺以外9、提出科层制的是（B）A、摩尔斯B、马克斯·韦伯C、洛斯奇D、布劳10、最先提出组织的一系列科学管理原则，建立了刺激性的计件工作制的是（C）A、梅约B、马斯洛C、泰罗D、巴纳德11、古斯塔夫·勒庞在1896年出版的从社会心理学角度来解释集体行为的书籍是（C）A、《力的演化》B、《集体行动的逻辑》C、《乌合之众》D、《历史哲学的科学基础》12、组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序。

这属于组织过程中的（C）A、组织决策B、组织沟通C、组织控制D、组织冲突13、社会秩序不是建立在对共同价值的一致认可上，而是建立在统治阶级的控制权力上。

自考社会学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学是研究什么的学科？A. 个人行为B. 社会行为及其原因C. 经济系统D. 政治结构答案：B2. 功能主义理论的代表人物是谁？A. 马克思B. 韦伯C. 涂尔干D. 哈贝马斯答案：C3. 下列哪项不是社会化的基本功能？A. 文化传承B. 社会控制C. 社会变迁D. 个人发展答案：C4. 社会分层的主要标准是什么？A. 权力C. 名声D. 以上都是答案：D5. 社会冲突理论的代表人物是谁？A. 马克思B. 韦伯C. 涂尔干D. 哈贝马斯答案：A6. 社会问题的特征不包括以下哪一项？A. 普遍性B. 社会性C. 争议性D. 个体性答案：D7. 社会角色的失调包括哪些类型？A. 角色冲突B. 角色模糊C. 角色过载D. 以上都是答案：D8. 社会互动的基本形式是什么？B. 竞争C. 冲突D. 以上都是答案：D9. 社会资本是指什么？A. 社会关系网络B. 社会信任C. 社会规范D. 以上都是答案：D10. 下列哪项不是社会控制的手段？A. 法律B. 道德C. 习俗D. 个人意愿答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会结构的三个基本要素。

答案：社会结构的三个基本要素包括社会规范、社会角色和社会地位。

社会规范是社会成员共同遵守的行为规则，社会角色是个体在社会关系中所扮演的角色，社会地位则是个体在社会结构中的位置。

2. 描述社会化过程中的三个阶段。

答案：社会化过程中的三个阶段包括初级社会化、次级社会化和继续社会化。

初级社会化主要发生在儿童时期，是个体学习语言、基本行为规范和角色的过程。

次级社会化发生在个体进入学校、工作场所等新社会环境时，学习特定的社会角色和技能。

继续社会化则是个体在整个生命周期中不断学习新知识、技能和规范的过程。

3. 解释社会运动的四个基本特征。

答案：社会运动的四个基本特征包括集体行为、共同目标、非制度化和动员过程。

全国2009年4月自学考试社会学概论试卷课程代码：00034 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．韦伯的主要著作有( C )1-11A.《社会静力学》B.《社会分工论》C.《新教伦理与资本主义精神》D.《宗教生活的基本形式》2．中国社会学者独立进行的社会调查始于1923年，是( B )1-19 A.费孝通的江村调查 B.陈达的民众生活费用调查C.毛泽东的农村阶级状况调查 D.晏阳初、李景汉的河北定县调查3．社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题，这指的是社会学的( D )2-37 A.描述性功能 B.解释性功能C.预测性功能 D.规范性功能4．社会唯名论的主要代表人物是( A )3-56 A.韦伯 B.马克思C.布劳 D.涂尔干5．社会学界常以外在的关联形式为标准，把社会关系分为( A )3-64 A.结合关系与对立关系 B.初级社会关系与次级社会关系C.血缘关系与地缘关系 D.地缘关系与业缘关系6．在文化的结构中，一辆马车是( D )4-85 A.文化特性 B.文化模式C.文化集丛 D.文化特质7．以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是( B )4-91A.习俗B.道德C.法律D.宗教8．在冲突理论中，刘易斯·科塞提出的理论被称为( C )2-48 A.阶级斗争理论 B.辩证冲突论C.功能冲突论 D.结构冲突论9．个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程，被称为( A )5-110A.政治社会化B.行为社会化C.思想社会化D.制度社会化10．成人教育这种过程属于( D )5-114A.再社会化B.基本社会化C.反社会化D.发展社会化11．最古老和最具普遍意义的合作形式是( B )6-139 A.制度化的传统合作 B.自发性合作C.指导性合作D.契约式合作12．以群体的关系结构和组织功能为标准，可以把群体分为( B )7-156 A.内群体和外群体 B.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体 D.初级群体和次级群体13．由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭，被称为( A )7-163 A.核心家庭 B.主干家庭C.联合家庭 D.完全家庭14．在组织管理的研究中，科学管理理论的主要代表人物是( D )8-184 A.梅约 B.巴纳德C.摩尔斯 D.泰罗15．基金会属于( A )8-189A.第三部门B.第二部门C.公共部门D.私人部门16．私人部门的优势体现为( C )8-192A.组织优势B.结构优势C.效率优势D.市场优势17．社会制度的形成，有一种途径是自发形成，即( A )9-203 A.民俗——民德——制度 B.民德——民俗——制度C.民俗——法律——制度 D.民德——法律——制度18．本源制度包括( B )9-208A.政治制度B.婚姻家庭制度C.教育科学制度D.思想文化制度19．教育制度的潜功能体现在( A )9-212 A.缩小收入差距的功能 B.传授知识与科学技术的功能C.实现社会化的功能 D.文凭功能20．一般认为，社会学者对于社区的类型学研究始于德国社会学家( B )10-228 A.韦伯 B.滕尼斯C.林德 D.伯杰斯21．帕累托的社会分层理论被称为( C )11-256 A.文化发散论 B.社会结构论C.精英阶级理论 D.政治循环论22．在我国改革开放后的农村阶层结构中，20世纪60年代服从国家安排回乡的下放职工属于( B )11-265 A.专业技术人员 B.离退休人员阶层C.办事人员 D.社会管理者23．根据美国社会学家特纳的分析，任命某人某项荣誉称号，属于( D )11-271 A.结构性流动 B.垂直流动C.代内流动 D.赞助式流动24．以具体的行动或动作显示出来的偏差行为，被称为( C )12-280 A.偏差习惯 B.偏差心理C.偏差行动 D.偏差文化25．一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为，都被称为( A )12-281 A.违规行为 B.违例行为C.违章行为D.违法行为26．在失范理论中，不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代，这种适应方式被称为( B )12-288A.革新B.反叛C.形式主义D.退缩主义27．社会制度或社会政策失调诱发的社会问题，被称为( A )13-306 A.结构性问题 B.制度性问题C.规范性问题D.政治性问题28．自然灾害的特征是( D )13-317A.显在性、突发性和有限性B.显在性、突发性和无限性C.潜在性、突发性和无限性D.潜在性、突发性和有限性29．在社会预警系统中，对人们潜伏的心理和行为进行沟通、疏导、救助、防止偏差行为的发生，这种任务属于( A )13-324A.社会干预中心B.社会支持网C.调查研究机构D.监测系统30．对社会运行过程进行干预，对社会系统施加定向影响，这实质上是( B )14-335 A.社会改革 B.有计划的社会变迁C.自发变迁D.社会进步二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

全国2014年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码：00034一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.属于斯宾塞主要社会学代表著作的是（C）A.《实证哲学教程》B.《社会动力学》C.《社会静力学》D.《政治经济学批判》2.马克斯·韦伯认为，社会学的研究对象是（B）A.社会发展B.社会行动C.社会心态D.社会问题3.达伦多夫的代表著作是（D）A.《社会行动的结构》B.《社会理论与社会结构》C.《冲突的社会功能》D.《工业社会的阶级和阶级矛盾》4.艾尔弗雷德·舒茨创立了（A）A.现象学社会学B.后现代社会学C.理解社会学D.符号社会学5.在广州长兴里万木草堂开设“群学”的是（A）A.康有为B.梁启超C.章太炎D.谭嗣同6.在社会学的研究方法中，田野调查指的是（D）A.实验法B.问卷调查C.文献法D.实地研究7.定量分析的资料整理的步骤是（A）A.审查、分类和编码、汇总B.汇总、分类和编码、审查C.审查、汇总、分类和编码D.分类和编码、审查、汇总8.人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和被称为（B）A.自然资源B.文化C.人口D.环境9.某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借或吸收的过程，被称为（C）A.文化采借B.文化冲突C.文化传播D.文化震惊10.各个国家、各个民族常有一种倾向，常将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的，是优于其他民族的，这被称作（A）A.文化中心主义B.文化优越主义C.文化排斥主义D.文化相对主义11.再社会化也称（D）A.二级社会化B.文化反哺C.继续社会化D.重新社会化12.在社会化的相关理论中，科尔伯格认为道德发展分为（B）A.两种水平四个阶段B.三种水平六个阶段C.四种水平八个阶段D.五种水平十个阶段13.社会角色的扮演一般要经历的过程是（C）A.角色领悟→角色期待→角色实践B.角色领悟→角色实践→角色期待C.角色期待→角色领悟→角色实践D.角色实践→角色领悟→角色期待14.在合作的类型中，金钱借贷属于（C）A.指导性合作B.制度化的传统合作C.契约式合作D.自发性合作15.社会网络的形态以个人在社会网络中获得的利益来区分，可以分为（B）A.稳固形态和松散形态B.互利形态和互补形态C.封闭形态和开放形态D.集中形态和分散形态16.配偶双方或配偶一方曾有过婚史，而且配偶双方或一方将与前夫或前妻所生的子女带到新的家庭，这种家庭被称为（C）A.丁克家庭B.断代家庭C.重组家庭D.残缺家庭17.以群体成员的归属为标准，群体可以分为（D）A.初级群体和次级群体B.正式群体和非正式群体C.内群体和外群体D.成员群体和参照群体18.在组织过程中，组织成员之间通过各种形式的交往以传达思想、观点、态度、感情或情报的过程是（B）A.组织设计B.组织沟通C.组织控制D.组织决策19.“X”理论和“Y”理论的提出者是（A）A.麦克雷戈B.巴纳德C.法约尔D.洛斯奇20.在解释集体行为的理论中，奥尔森提出的是（A）A.搭便车理论B.价值累加理论C.资源动员理论D.乌合之众理论21.根据劳动的二重性，劳动可以分为（C）A.有薪劳动和无薪劳动B.体力劳动和脑力劳动C.具体劳动和抽象劳动D.主要劳动和次要劳动22.在消费的社会学理论中，凡勃伦提出的是（D）A.消费文化论B.消费社会论C.生活风格理论D.炫耀性消费理论23.在城市群研究的理论中，麦吉提出的概念是（C）A.田园城市B.组合城市C.城乡融合区D.城市区域24.中国城镇化发展中的大起大落阶段是（B）A.1949-1957年B.1958—1977年C.1978年至今D.1978—2000年25.在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群被称为（B）A.等级B.种族C.阶层D.种姓26.1949-1952年中国的基本阶级格局包括（C）A.两个阶级B.三个阶级C.四个阶级D.五个阶级27.农民因拆迁离开了原来的村子，迁到另一个村庄继续务农，这种流动属于（A）A.水平流动B.结构流动C.自由流动D.竞争流动28.在默顿的失范理论中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这是（A）A.退缩主义B.形式主义C.反叛D.革新者29.社会问题是一种被相当多的人认为是偏离于他们所持有的价值观念的社会状况，这种观点来自于社会问题研究理论中的（B）A.社会解组理论B.价值冲突理论C.社会病理学D.社会建构理论30.在社会现代化理论中，美国社会学家丹尼尔·贝尔提出的是（D）A.世界体系理论B.信息社会论C.依附理论D.后工业社会论二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31.社会学的功能表现为（BCDE）A.整合功能B.研究功能C.教育功能D.社会管理功能E.社会批评功能32.暗示根据受动条件，可以分为（ABCE）A.直接暗示B.间接暗示C.自我暗示D.模仿暗示E.反暗示33.资源动员理论认为，社会运动所需要的资源至少包括（ABCDE）A.时间资源B.参与者规模C.金钱与物质资源D.外界支持E.理念资源34.世界城镇化进程中的主要模式有（CD）A.北欧模式B.南美模式C.墨印模式D.欧美模式E.中国模式35.社会变迁的原因有（ABCDE）A.文化的发展与传播B.观念的改变C.社会生产力的增长D.外来入侵E.人口状况的改变三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）36.统计调查：是根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。

第一章社会学的创立与发展二、填空1.社会学创立时期的主要代表：（1）孔德“社会学之父”（2）马克思（3）斯宾塞。

2.社会学形成时期的主要代表：（1）涂尔干（2）韦伯。

3.冲突理论的代表人物：科塞（功能冲突论）、达伦多夫（辩证冲突论）。

4.交换理论代表人物：霍曼斯、布劳。

5.社会学传入中国的途径：西方传教士、出国留学人员和译著。

三、简答1.孔德的社会学思想：（1）科学的分类，社会学是科学的最高层次（2）社会学的研究对象，孔德把社会学分为社会动力学和社会静力学（3）研究方法，用实证方法来研究人类社会2.孔德在《实证哲学精辟》一书中解释实证的五个涵义：（1）现实的而不是细想的（2）有用的而不是无用的（3）可靠的而不是可疑的（4）确切的而不是含糊的（5）肯定的而不是否定的3.导致社会失范出现的原因：（1）个人欲望在现代社会机构中急剧滋长（2）现代化社会无法满足所有人的个人欲望（3）社会的骤变使个人欲望失去社会约束力，使社会出现危机和动乱4.中国社会学被撤销的原因：（1）照搬照套苏联模式（2）自身存在错误认识第二章社会学研究方法一、名词解释1.社会学：是研究个人与社会的关系的一门社会科学。

2.统计调查：是根据调查的目的与要求，用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。

基本原则(准确性、及时性和完整性)。

分普遍调查、抽样调查和统计报表。

3.普查调查：又称全面调查，简称普查。

是为特定目的而专门组织的一次性或周期性的总体调查。

4.抽样调查：是非全面调查的一种，它是从总体中按一定的方法抽选一部分单位进行调查，并对此做出估计和判断的一种调查方法。

5.统计报表：是按统一规定的表格形式，统一的报送程序和报表时间，自上而下提供基础统计资料，是一种具有法律性质的报表制度。

6.问卷调查：是以一组问题获得相关、有效信息的一种方法。

7.个案研究：是一种以某个社会单位或案例为一个整体，进行详细考察的方法。

8.访谈法：指研究者通过有计划、有目的地与被研究者交谈，进行调查和收集资料的方法。

全国2010年4月自学考试社会学概论试题课程代码：00034一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1.1895年，在《原强》一文中首先介绍了斯宾塞及其社会学的学者是( B )1-172.对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，指的是社会学的( B )2-363.在社会学研究方法中，属于定性方法的是( D )2-414.初级社会关系是次级社会关系的基础，但社会关系大量表现为( C )3-645.人口资源具有两重属性，即自然属性和( A )3-676.在自然资源的分类中，天然气属于( A )3-707.组成文化的最小单位是( D )4-858.在文化的功能中，表现为提供知识和积累成果两方面的是( C )4-869.在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具影响力的，首推( B )1-13学习文档仅供参考10.第二次世界大战后，社会学理论逐步走向多元化，其中包括吉登斯的( D )2-5111.人们认知与认同社会主导价值观念的过程，被称为( A )5-11012.美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想，他把人一生的社会化过程分为( B )5-11613.由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的东西，被称为( B )6-14214.以成员的互动关系特征为标准，可以把群体分为( D )7-15615.一对夫妇没有子女并自愿终生不育的家庭属于( A )7-16316.为了使组织更有效地实现它的目标，必需使组织的结构和过程科学化和合理化，这种观点来自于( A )8-18417.根据韦伯对合法统治的分类，世袭制属于( B )8-181——生产关系以及与之紧密相联的经济活动的标准和制度，被称为( D )9-20719.属于教育制度的显功能的是( C )9-21220.一个社区中的各种组织或子系统在本社区内部彼此之间的结构和功能关系，被称为( D )10-228学习文档仅供参考21.我国的农村社区大致有两种形态，即( B )10-23122.韦伯主张从三项标准来进行社会分层，即( A )11-255A.经济、政治和社会B.经济、政治和教育C.经济、政治和文化D.政治、文化和教育23.美国社会学家特纳提出了两种形式的社会流动，即( C )11-27124.违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例的行为是( D )12-28125.在失范理论中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这种适应方式被称为( B )12-28826.按照一整套条文规定，有某种组织体系加以推行的一种社会控制形式是( C )12-29527.在社会问题研究的理论中，认为不存在客观意义上的社会问题的理论是( A )13-30628.家庭矛盾冲突的一种极端行为表现是( D )13-31429.在社会预警系统中，日常生活、学习、工作中认识和参与社会问题防治的知识属于( C )13-32530.按照社会变迁的人为参与和控制程度，社会变迁可以分为( A )14-331二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共10分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

社会学概论第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立一．社会学创立的历史条件(一).社会变革的需要现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素.(二).自然科学发展的推动. (三).社会经验研究的积累. (四).社会研究先驱奠定的社会思想基础.二. 社会学创立时期的主要代表.(一). 奥古斯特·孔德孔德是实证主义的权威代表. 法国 1838年<实证哲学教程>六卷本的第四卷首次提出社会学概念,标志着社会学的诞生.社会学之父”孔德的把握: 1.科学的分类. 数学天文学物理学化学生物学社会学. 是科学的最高层次,是科学之”皇后”2.社会学的研究对象. 是对社会现象所固有的全部基本规律的实证研究. 后者是人类理性和人类社会发展过程,是进步. 秩序和进步是孔德实证主义的两个核心概念3.研究方法. 观察法实验法比较法历史法实证一词的涵义: A.现实的而不是幻想的. B.有用的而不是无用的. C.可靠的而不是可疑的. D. 确切的而不是含糊的. E.肯定的而不是否定的.(二). 卡尔·马克思1. 马克思是社会学的主要奠基人. 是社会学发展的思想宝库.2. 马克思创立了社会学的基础理论.3. 马克思的社会学理论注重实际. 马克思主义社会学的第一本教科书 <历史唯物主义---马克思主义社会学通俗读物>(三). 赫伯特·斯宾塞是英国著名资产阶级社会学家,哲学家和教育家.被誉为”维多利亚时代英国的亚里士多德”主要代表:社会静力学；社会学研究；社会学原理.1. 社会有机体论.2. 社会进化论. 主要围绕以上两个方面展开.三. 社会学形成时期的主要代表.(一). 埃米尔·涂尔干. 法国社会学家. 是欧洲,法国第一个在大学里讲授社会学的人. 代表作有三论: 社会分工论社会学方法的准则自杀论.1. 社会学的研究对象. 是社会事实.2. 社会团结理论. 团结分为机械团结(相同性与相似性) 和有机团结(社会分工和个人异质).3. 失范理论. 失范理论是涂尔干提出的. 失范是指: 社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态.失范的原因: A.个人欲望的急剧滋长. B.现代社会无法满足所有个人的欲望. C.社会骤变使个人欲望失去约束,出现动乱危机. 主要是”经济危机”4. 社会学研究方法准则. A.首要和最基本的准则是将社会事实当作物来研究. B.放弃抽象以具体的社会内容为研究对象. C.必须遵循”就社会事实来说明社会事实”的途径. D.注意正常现象与病理现象的区分. E.比较方法是社会学最根本的方法.5. 功能分析和历史分析方法.(二). 马克斯·韦伯. 德国专业技术.整理分享1. 理解社会学. 认为研究对象就是社会行动. 对社会行动的研究的根本方法是理解.2. 社会行动类型. 合理性是韦伯社会学理论的核心概念. 四种类型: A.目的—手段合理性行动. B.价值合理性行动. C.情感性行动. D.传统性行动.3. 理想类型.4. 科层制理论.第二节社会学主要理论流派一.芝加哥学派. 社会学起源二欧洲,世界上第一个社会学系是美国成立的. 斯莫尔1892在美国芝加哥大学创办了社会学系. 芝加哥师生为主形成的社会学流派.学术成就有: 1.开拓了现代城市社区的研究道路. 2.形成了人文区位学的城市理论. 3.推动了社会学调查研究方法的形成和完善. 4.创建了符号互动论.二.结构功能论. 兴起于20世纪30年代. 关注的焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的. 结构功能论主要代表人物是：帕森斯和默顿帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件：1.适应。

社会学概论00034第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立社会变革的需要是社会学产生的直接根源和关键因素P35社会学创立时期的主要代表：P36-40一、奥古斯特.孔德：是实证主义的权威代表，被人们称为“社会学之父”，标志社会学诞生的著作是《实证哲学教程》（1838年首次提出孔德的社会学思想分为三个方面：1、科学的分类：社会学居于科学的最高层次，是科学之“皇后”2、社会学的研究对象：孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两个部分“秩序”和“进步”是孔德实证主义社会学的两个核心概念3、研究方法二、卡尔.马克思：代表作：《1844年经济学—哲学手稿》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《资本论》1、马克思是社会学的主要奠基人：《资本论》是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著。

2、马克思创立了社会学的基础理论：马克思将科学理论应用于社会历史领域，创立了历史唯物主义。

3、马克思的社会学理论注重实际：布哈林的《历史唯物主义——马克思主义社会学通俗读物》是马克思主义社会学的第一本教科书。

三、赫伯特.斯宾塞：被誉为“维多利亚时代英国的亚里士多德”代表作：《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》斯宾塞的社会学理论主要包括：1、社会有机体论：社会不是简单的有机体而是“超有机体”2、社会进化论：社会学形成时期的主要代表：P40一、埃米尔.涂尔干：第一位学院派社会学家，代表作：《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》涂尔干的社会学观点：1、社会学的研究对象：社会学的特殊对象是社会事实，特点：先在性、外在性、客观性、强制性。

2、社会团结理论：把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”3、失范理论：4、社会学研究方法准则：5、功能分析和历史分析方法：二、马克思.韦伯：代表作：《新教伦理和资本主义精神》、《经济与社会》韦伯认为“社会学是指这样一门学科，即它以解释的方式来理解社会行动”韦伯社会学理论的核心概念是：合理性概念：1、理解社会学：4、科层制理论：第二节社会学主要理论流派一、芝加哥学派：社会学起源于欧洲，世界上第一个社会学系是在美国由A.W.斯莫尔创办的二、结构功能论：第二次世界大战之后最为重要的社会学流派三、冲突理论：美国社会学家刘易斯.A.科塞提出的冲突理论被称为：功能冲突论德国社会学家R.达伦多夫提出的冲突理论被称为：辩证冲突论四、交换理论：是美国社会学家霍曼斯提出的五、符号互动论：起源于美国社会学家乔治.赫伯特.米德六、社会批判论：德国法兰克福学派所主张的理论第三节中国社会学百年中国传统文化和社会思想，是社会学在中国传播/生根与成长的土壤严复在《原强》一文中介绍了斯宾塞的社会学中国人自己写的第一部马列主义的哲学教科书是：《社会学大纲》1978年，党的十一届天中全会为中国社会学的恢复和重建创造了良好的外部条件1979年，社会学要中国的传播和发展开始恢复重建费孝通提出“五脏六腑”，五脏是指：学会组织、专业研究机构、各大学的社会学系、图书资料中心、出版物六腑是指：社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、城乡社会学、文化人类学、国外社会学说社会学在中国的本土化起始于20世纪20/30年代，为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有：许世谦、孙本文、吴文藻、费孝通、林耀华、李大钊、毛泽东、李达、许德珩第二章社会学研究方法第一节社会学的研究对象、特征与功能齐美尔认为，社会学这门社会学科的研究对象是：个人与社会的关系社会学的特征：P601、整体性2、综合性3、经验性：始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的4、应用性社会学的功能P62一、研究功能1、描述性功能：是指为那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究2、解释性功能：是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程3、预测性功能：是描述、解释功能相联系的高一层次的目标，回答“将会怎样”的问题4、规范性功能：在“将会怎样”的基础上回答“应该怎样”的问题二、教育功能三、社会管理功能：建立规范、提供模式、反馈信息第二节社会学研究方法论P641、实证主义方法论：指遵循自然科学法则，及普遍的因果律研究社会现象的方法理论2、人文主义方法论：是对社会行动过程及结果予以主观意义的理论方法3、马克思主义社会学方法论：其观点为A、承认客观的社会规律B、社会是不断发展、变化的，社会进程是人与人之间相互作用的结果C、唯物史观，强调人类的历史实践活动，注重制约人的行动的社会物质环境当代社会主义方法论的主要流派：1、后实证主义2、新人文主义3、批判诠释理论4、后现代主义第三节社会学的研究方式与方法P661、统计调查：原则：准确性原则、及时性原则、完整性原则方式：普遍调查、抽样调查、统计报表（一般采用问卷调查收集资料）2、问卷调查：美国社会学的艾尔.巴比称：问卷调查是社会调查的支柱3、实地研究：实地研究的个案研究和典型调查，都采用访谈法和观察法收集资料英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出的一种社会学研究资料收集方法是实地研究4、实验法：是根据一定的研究假设，在有控制的条件下，通过观察、记录和分析，以发现或证实变量间因果关系的方法5、文献法：是非介入性研究方法优点：A、文献法的资料信息恒存不变B、文献法的费用较低C、文献法可以研究其他方法不可及的历史现象D、文献法适于作纵贯分析缺点：A、许多文献资料的客观真实性难以考证B、受隐私和保密等限制，相关资料不易获取C、部分文献缺乏标准化的资料，难于编录和比较分析第四节社会学研究的一般程序与分析类型P72社会学研究的一般程序1、筹划阶段2、实施阶段3、总结阶段社会学研究的分析类型1、定性分析：定性资料的主要来源：实地源、文献源在社会研究方法中，属于定性方法的是：实地研究第三章社会与文化第一节什么是社会P76社会：是人们交互作用中产生的各种社会关系的总和社会的特征：1、社会以人为主体2、社会以人们的物质生产活动为基础3、社会以人与人的交往为纽带4、社会来源于自然又不同于自然社会结构：是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系社会结构类型：1、关系性社会结构2、实体性社会结构3、规范性社会结构社会建设：是在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制。

考前复习资料代码：00034科目：社会学概论目录目录1、社会学创立的历史条件 (1)2、社会学创立时期的主要代表 (1)3、社会学形成时期的主要代表 (1)4、社会学主要理论流派 (2)5、当代社会学理论的代表人物 (2)6、社会学传入中国的历史条件 (2)7、中国早期社会学学科地位的确立 (3)8、社会学的恢复重建 (3)9、中国社会学的本土化 (3)10、社会学的研究对象、特征 (4)11、社会学的功能 (4)12、社会学研究方法论 (4)13、社会学的研究方式与方法 (5)14、社会学研究的一般程序 (5)15、社会学研究的分析类型 (6)16、社会 (6)17、社会建设 (6)18、社会的基本要素 (7)19、文化 (7)20、文化交流 (7)21、文化多样性 (8)22、文化自觉 (8)23、社会化 (8)24、社会化类型 (8)25、社会化的有关理论 (9)26、社会化的条件 (9)27、网络对青少年社会化的影响 (9)28、社会角色 (10)29、社会角色扮演与角色失调 (10)30、人的全面发展 (10)31、社会互动的界定 (10)32、社会互动的7种基本形式 (11)33、社会互动的符号 (11)34、社会互动的理论 (11)35、社会网络 (12)36、社会资本 (12)37、家庭与婚姻 (12)38、家庭的功能 (12)39、家庭的结构类型 (13)40、家庭形态的变化 (13)41、家庭与婚姻观念的变化 (13)42、群体的特征 (13)43、群体的类型 (13)44、初级群体的特征 (14)45、组织过程 (14)46、科层制理论 (14)47、组织管理理论 (14)48、集体行为 (14)49、教育的类型 (15)50、学者对教育的观点 (15)51、现代学校教育的社会功能 (15)52、教育的社会学分析视角 (15)53、教育不平等的社会学分析 (15)54、劳动的意义 (15)55、劳动的类型 (15)56、工业时代的劳动过程 (15)57、影响求职成功的主要因素 (16)58、失业的类型 (16)59、消费的特征 (16)60、费社会的特征 (16)61、消费的社会学理论 (16)62、社区的概念 (16)63、社区的功能 (16)64、人文区位学理论 (17)65、社区全貌研究 (17)66、农村社区的特点 (17)67、社区发展的原则 (17)68、社区发展的基本任务 (17)69、世界城镇化演进模式 (17)70、世界城镇化的“推—拉”理论 (17)71、城镇化的类型 (17)72、城市群研究 (17)73、中国城镇化的三个阶段 (18)74、中国城市群规划与演进中面临的主要问题 (18)75、中国城镇化道路选择的不同观点 (18)76、促进中国小城镇的健康发展 (18)77、社会不平等与社会分工 (18)78、社会分层的相关理论 (18)79、当代中国的社会分层及其变迁 (18)80、社会流动 (19)81、当代中国的社会流动 (19)82、中国社会流动的特点 (19)83、偏差行为的类型 (19)84、偏差行为的功能 (19)85、偏差行为的社会学解释 (20)86、社会控制 (20)87、社会控制的适度问题 (20)88、社会问题的界说 (20)89、社会问题的一般特征 (20)90、社会问题研究的理论 (20)91、当代社会问题 (21)92、社会问题防治的意义 (21)93、社会问题防治的战略思想 (21)94、社会问题防治的战略措施 (21)95、社会变迁 (21)96、社会发展计划 (21)97、社会现代化的特征 (21)98、社会现代化理论 (21)99、中国的社会现代化 (22)100、全球化对中国的挑战及应对策略 (22)1、社会学创立的历史条件①社会变革的需要（直接根源和关键因素）；②自然科学发展的推动（原理和方法论）；③社会经验研究的积累；④社会研究先驱奠定的社会思想基础。

1页 院（系） 专业： 年级 班级 学生姓名 学号：----------------------------密 -------------------------------------------- 封 ------------------------------------线 ----------------------------------------第 2 页(共 页)----------------------------密 ---------------------------------- 封 --------------------------线 ---------------------------------------------答案：一、单项选择1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.B8.C9.A 10.D11.C 12.A 13.B 14.A 15.D 16.B 17.C 18.A 19.D 20.D二、多项选择21.AE 22.ABCD 23.ABCDE 24.CDE 25.ABCDE三、简答题26.简述实证主义方法论的基本观点。

答:(1)社会现象和自然现象都是客观存在,自然科学法则同样适用研究社会现象。

(2分)(2)科学的目的在于对现象的因果性作出说明，以及在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测。

(2分)(3)提倡经验研究和社会调查。

(1 分)(4)以数学和统计学为取向,特别注重量化的研究方法。

(1分27 .简述自然资源在社会发展中的地位。

简述自然资源在社会发展中的地位。

答:(1)自然资源提供了社会生产和生活资料的来源。

(2 分)(2)自然资源影响社会生产部门的布局和生产发展的方向。

(2 分)(3)自然资源影响社会发展的速度。

(2 分)28 .简述集体行为的特征。

答: (1)群众性特征。

(2 分)(2)自发性特征。

(1分)(3)非组织化特征。

(2 分)(4)非制度化特征。