2020高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱专题检测 人民版选修4
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2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计18小题每题3分共计54分)1.今年是辛亥革命爆发110周年一百多年前孙中山通过领导中国人民的反帝反封建斗争创建了新型的国家在推动20世纪的中国社会进步作出了巨大的贡献“孙中山先生从不停止探索前进的步伐从不拒绝修正自己的思想和主张”以下孙中山的思想按时间先后排序正确的是①“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族”②“驱除鞑虏恢复中国创立合众政府”③“顾吾国之大患莫大于武人之争雄南与北如一丘之貉”④“我十年之内必能为中国造二十万里铁路以统一中国”A. ①②③④B. ②④③①C. ②①③④D. ④②①③【答案】B【解析】根据所学知识可知“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族”是1925年孙中山遗嘱中的话“驱除鞑虏恢复中国创立合众政府”提出于1894年“顾吾国之大患莫大于武人之争雄南与北如一丘之貉”提出于1918年孙中山第一次护法运动失败后“我十年之内必能为中国造二十万里铁路以统一中国”是在1912年孙中山辞去临时大总统后致力于发展实业时提出的按时间先后排序正确的是③④③⑥ 所以B正确ACD错误2.1925年张謇在孙中山道体会上致协词“孙中山不畏难不怕苦不耻屡仆屡起集合同志谋带革命千回百折备尝艰苦”能体现孙中山“屡仆屡起”“千回百折”的事迹包括①辛亥革命②二次革命③护国战争④北伐战争A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】孙中山领导了辛亥革命、二次革命以及护国战争这与题干中“屡仆屡起”“千回百折”相符 A正确孙中山逝世时间是在1925年北伐战争时间是在1926年④错误排除B、C、D.3.针对土耳其人学习和使用阿拉伯字母上存在的困难 1928年凯末尔政府颁布法令规定一切出版物不再用阿拉伯字母一律改为拉丁化这一举措使土耳其A. 实现了教育完全世俗化B. 摆脱了阿拉伯宗教对国民的影响C. 加快了文化教育的普及D. 在近代化过程中泯灭了民族特色【答案】C【解析】结合所学知识可知凯末尔在1928年进行了文字改革用拉丁字母代替阿拉伯字母这有利于文化的普及促进民族国家的发展因此C正确ABD说法过于绝对排除故选C.4.据后人研究这一时期的党派有312个其中以北京和上海为最多而且“几乎所有的西方政党类型都可在中国找到” ……这些党派提出的政纲最多者为“振兴实业”与“普及教育” “这一时期”是指A. 维新变法时期B. “预备立宪”时期C. 中华民国初年D. 新文化运动时期【答案】C【解析】据题意可知这一时期上海和北京出现了大量政党而且这时这些党派主要致力于“振兴实业”和“普及教育” 而不是关注政治变革说明这一时期已经出现了政治变革所以应该是中华民国初年故选C 维新变法和“预备立宪”时期没有出现这样大量的党派排除AB 新文化运动时期主要是宣扬民主与科学而不是“振兴实业”和“普及教育” 排除D5.20世纪初期体现帝国主义图谋灭亡中国的条约是()A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》D. “二十一条”【答案】D【解析】由题目中的“20世纪初”可排除A项和B项 A项是1842年签订的 B项是1895年签订的C项使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊D项是日本在1915年提出的旨在灭亡中国的条约故选D6.凯末尔利用协约国之间的矛盾为土耳其争取了一个较为有利的新和平条约是()A. 《色佛尔条约》B. 《洛桑条约》C. 《巴黎和约》D. 《四国条约》【答案】B【解析】7.凯末尔说“我们希望成为一个现代化国家我们的头脑愿意接受现时代思想但我们仍得保持自身不变”为此他推行的改革有()①废除政教合一②用拉丁字母拼写土耳其语③走苏俄发展道路④大力发展农业A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】A【解析】凯末尔改革的主要内容一、世俗化运动在凯末尔的努力下 1925年11月3日议会通过法令号召全国采用礼帽和便帽废除男士戴费兹帽妇女戴面纱和头巾的旧习其次政府还关闭了一些伊斯兰宗教设施废除宗教称号废除希克拉历而采用公历二、司法改革使土耳其逐步摆脱了宗教法的羁绊建立起现代司法制度三、解放妇女四、文字改革故选A8.谈到孙中山与陈炯明“冲突”的原因当时有人指出“孙文与陈炯明的冲突是一种主张上的冲突陈氏主张广东自治造成一个模范的新广东孙氏主张用广东作根据地做到统一的中华民国”孙中山与陈炯明的这一“冲突”导致A. 二次革命失败B. 第一次护法运动失败C. 护国运动失败D. 第二次护法运动失败【答案】D【解析】根据所学知识可知希望广东自治的陈炯明反对孙中山武力统一中国的主张两人的政见不同导致陈炯明炮轰总统府赶走孙中山二次护法运动失败 D项正确导致二次革命失败的是袁世凯的镇压不是孙中山和陈炯明的冲突 A项错误西南军阀的破坏导致了第一次护法运动失败 B项不符合题意护国运动时期两人一致反对袁世凯的帝制梦 C项错误9.土耳其独立进入历史发展的新阶段这里的“新阶段”是指土耳其进入了()A. 奥斯曼帝国统治时期B. 资产阶级民主革命时期C. 民族资本主义发展时期D. 无产阶级革命运动时期【答案】C【解析】10.(题文)20世纪初期《时事画报》发表了一幅名为《中华民国将来之希望》的漫画图中的火车满载货物结合所学推测作者的意图可能是A. 希望孙中山领导同盟会冲击清朝统治B. 赞美民族资本主义工业的短暂春天C. 期望孙中山搞民生建设实现国家富强D. 高度评价孙中山的“平均地权”纲领【答案】C【解析】11.在反抗殖民压迫时主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域家庭的纠纷与分歧通常是依从爱的法则而解决的” 认为“以眼还眼世界只会更盲目”的运动是A. 马赫迪起义B. 非暴力不合作运动C. 华夫脱运动D. 桑地诺抗美斗争【答案】B【解析】根据“以眼还眼世界只会更盲目”等信息可以看出其强调在反抗殖民压迫时要依从爱的法则来解决问题因此是非暴力不合作运动反对暴力故B正确ACD都是暴力革命排除12.孔雀帝国君王阿育王(公元前273-前232年在位)在统一了印度全境后及时调整政策宣扬仁爱与慈悲主张宗教宽容倡导非暴力这一政策A. 推动了宗教世俗化B. 便利了佛教的传播C. 活跃了人们的思想D. 体现了儒家仁爱观【答案】B【解析】材料中“宣扬仁爱与慈悲主张宗教宽容倡导非暴力”的信息体现出阿育王推行文化宽容政策而这一文化政策有利于包括佛教等宗教的传播与发展故B项正确材料无法体现“宗教世俗化” 故排除A项材料强调的是阿育王政策有利于佛教传播活跃人们思想不符合材料主旨故排除C项从阿育王在位时间看当时中国尚未与印度半岛进行交流所以儒学未对阿育王的政策产生影响故D项与史实不符排除13.主张在推翻清朝统治后在中国建立“五权分立”政治制度的资产阶级民主思想家是()A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 孙中山【答案】D【解析】14.“民生主义和资本主义根本上不同的地方就是资本主义是以赚钱为目的民生主义是以养民为目的有了这种以养民为目的的好主义从前不好的资本制度便可以打破但是我们实行民生主义来解决中国的吃饭问题对于资本制度只可以逐渐改良不能够马上推翻”该段材料表明孙中山()A. 揭示了资本主义不公平的根源B. 放弃了资产阶级共和国的信念C. 主张用民生主义改造资本主义D. 接受了社会主义思想【答案】C【解析】题干主要说明“民生主义”对比“资本主义” 有一些好处即主张用前者代替后者但希望过程是“逐渐改良”故选C15.克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表其相同之处是()①非凡的军事指挥才能②走上独裁的道路③主持政局时制定行之有效的内外措施④反对封建专制制度A. ①②③④B. ①②④C. ①③D. ②③④【答案】C【解析】结合所学可知美国独立战争后建立了民主共和制度没有走上独裁道路故②错误美国没有经历封建社会没有建立封建专制制度故④错误①③均是克伦威尔、华盛顿、拿破仑的相同点故C项正确故选C16.下列选项中作为辛亥革命成果象征的是A. 旧三民主义新三民主义B. 中华民国《中华民国临时约法》C. 三民主义《中华民国临时约法》D. 武昌起义同盟会【答案】B【解析】注意材料强调的是辛亥革命的成果应在辛亥革命后才出现根据所学知识可知辛亥革命推翻了封建君主专制建立了中华民国通过了《中华民国临时约法》并使民主共和的观念深入人心但其果实最终被袁世凯算夺成为“空壳” B正确ACD均不符合题干限定排除故选B.17.新三民主义思想是对旧三民主义的继承与发展下列属于新三民主义对旧三民主义发展内容的是()A. 主张用革命手段推翻封建帝制B. 主张核定地价C. 主张建立资产阶级民主共和国D. 实行耕者有其田【答案】D【解析】根据所学知识可知孙中山指出新三民主义的民生主义指平均地权节制资本实行“耕者有其田”的政策故D项正确其余A、B、C项与所学不符故排除故选D18.1913年3月20日晚10时45分宋教仁在上海火车站突遭刺客枪击由黄兴等人就近送沪宁铁路医院当晚手术取出弹头发现子弹有毒 22日晨不治身亡此事直接引发了()A. 武昌起义B. 二次革命C. 护国运动D. 军阀混战【答案】B【解析】结合所学知识我们可知宋教仁遇刺案引发了二次革命故选B二、简答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)19.试从领导阶级、斗争形式、斗争内容及结果几个方面比较一战后印度和土耳其的民族解放运动的异同并分析造成这些不同点的原因【答案】相同点领导阶级都是民族资产阶级领导的印度是甘地为代表的资产阶级政党国大党土耳其是在民族资产阶级的代表人物凯末尔的领导下不同点①斗争形式印度主要是通过非暴力不合作运动土耳其主要采取暴力革命②斗争内容印度主要以抵制英货、官吏弃职、儿童离校、工人罢工、农民抗税等对抗英国的殖民统治争取自治土耳其革命既要赶走侵略者取得民族独立又要推翻素丹的封建统治③斗争侧重点土耳其以反对帝国主义瓜分和封建主义统治为主印度则以反殖民统治争取自治为主④结果印度由于国大党通过了全国停止不合作运动的决议使这场反帝斗争走向低潮没有取得民族独立土耳其革命取得了民族独立推翻了素丹统治建立了资产阶级共和国走上了民族复兴之路原因是由两国的国情决定的其表现在①土耳其在战后面临的民族危机比印度严重的多且土耳其在一战中的损失和人民灾难也重得多因而斗争更激烈②土耳其是半殖民地是本国封建统治者与帝国主义勾结加剧了社会矛盾而印度是由于一战后英国实行殖民高压政策引起的③与两国宗教信仰、个人因素有关【解析】第一小问的异同结合非暴力不合作运动和土耳其民族解放运动的史实从领导阶级分析相同点从斗争形式、斗争内容、斗争侧重点、结果等方面分析不同点第二小问的原因结合两国的国情分析20.1924年孙中山重新解释“三民主义” 把“三民主义”发展到“新三民主义” 这在客观上反映了①帝国主义对华侵略的加剧②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面③中国各革命阶级开始了联合斗争④中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段A. ①②③④B. ①②③C. ②③D. ①③④【答案】A【解析】由于帝国主义侵华的加剧、民族资产阶级继续保持了其革命性的一面、中国社会各阶级开始联合起来斗争五四运动后中国由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段这些都推动了孙中山思想转变①②③④符合题意选择A正确三、材料分析题(本大题共计2小题每题15分共计30分)21.社会习俗改革与上述图片相对应的是凯末尔的哪两项改革措施?其共同目的是什么?【答案】图一反映了凯末尔改革服饰的举措图二反映了改革文字废止阿拉伯字母改用拉丁字母拼写土耳其语其共同目的是推动土耳其在各方面的现代化【解析】22.(1)“新土耳其”的国家性质是什么?22.(2)凯末尔为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪些措施?【答案】(1)性质资产阶级共和国【解析】【答案】(2)领导土耳其人民赢得了国家的独立和自由废除哈里发制度实行政教分离颁布宪法和制定其他各项法律大力发展经济大力发展文化和教育废除陈规陋习提高妇女地位【解析】。
专题四“亚洲觉醒”的先驱单元检测(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.孙中山先生是中国杰出的资产阶级革命家,他一生创造了许多近代中国的“第一”,包括()①建立了近代中国第一个资产阶级革命团体②建立了近代中国第一个资产阶级共和国③建立了近代中国第一个革命统一战线④领导了近代中国第一次工人运动的高潮A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④2.武昌起义时孙中山正在美国,得知消息后即刻启程回国,有新闻记者问他是否带回巨款,他说:“予不名一钱也,所带回者革命之精神耳。
”在这种情况下他却以高票当选为中华民国首任临时大总统,究其根源,主要是因为他()A.是武昌起义的主要策划者B.是中国同盟会的最高领袖C.得到了美国政府的大力支持D.长期领导中国革命而享有崇高威望3.著名史学家唐德刚在《民国前十年》中写道:“袁世凯那台滑稽戏的演出,也是全靠个班底的。
他老人家晚年,班底里的主要配角,一个个各唱其戏,他这个袁兰芳只好唱个独角戏,就卖不了票了。
”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其()A.众叛亲离,陷于孤立B.遭到了帝国主义的反对C.被迫向革命党人屈服D.成为帝国主义的代理人4.著名历史学家章开沅说:“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。
”这段话评论的是()A.民族主义 B.民权主义C.民生主义 D.三大政策5.唐德刚在《晚清七十年》中说:“孙文之幸运和伟大之处,便是他居然能两度掌握主题。
”最能代表孙中山两度掌握时代主题的革命活动分别是()A.辛亥革命、二次革命B.护国运动、护法运动C.二次革命、护法运动D.辛亥革命、国共合作6.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,孙中山在经历了一次次的失败之后发出了这样的感慨,你应该怎样回答他()A.“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后东山再起”B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”C.“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倾向革命,建立和巩固政权”D.“真正的革命力量在广大群众之中,要联合共产党,广泛发动人民群众”7.一战爆发后,甘地曾经向英国方面表示:“在帝国的紧要关头,我愿让印度将所有强壮的儿子作为贡品奉献给帝国。
专题综合测评(四)(时间:60分钟分值:90分)1.1923年孙中山这样概述其创立“三民主义”的思想路径:“有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者,有吾所独见而创获者”。
阅读下列材料:材料一民族主义观中国历史之所示,则知中国之民族,有独立之性质与能力,其与他民族相遇,或和平而相安……余之民族主义,特就先民所遗留者,发挥而光大之;且改良其缺点,对于满洲,不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内之诸民族也。
对于世界诸民族,务保持吾民族之独立地位……以期与诸民族并驱于世界,以驯致于大同,此为以民族主义对世界之诸民族也。
材料二民权主义……余游欧美,深究其政治、法律之得失,知选举之弊,决不可无以救之。
而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义,足以济欧美法律、政治之穷。
故主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法;更采直接民权之制,以现主权在民之实,如是余之民权主义,遂圆满而无憾。
——以上材料见孙中山《中国革命史》请回答:(1)综合上述材料,结合所学知识指出,孙中山分别因袭、规抚和创获了哪些思想主张?请将答案填写在下列表格中相应的位置。
(10分)(2)原因。
(5分)【解析】第(1)问的第一小问结合材料一中的“则知中国之民族,有独立之性质与能力,其与他民族相遇,或和平而相安”可得出民族独立,和平共处;第二小问结合新旧三民主义中有关民族主义的阐述作答,即(三民主义)中国境内各民族一律平等,反对民族压迫,(新三民主义)中国民族自求解放,反对帝国主义侵略;第三小问结合材料二中的“而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义”概括为考试、监察(纠察)二权;第四小问结合民权主义借鉴了美国三权分立的政体形式作答;第五小问结合材料二中的“……合为五权宪法;更采直接民权之制,以现主权在民之实……”,概括为五权宪法,实行直接民权制度。
第(2)问紧扣“思想路径”关键信息,孙中山表现为“……有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者……”,即中西糅合。
2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了为了挽救国家必须寻求新途径新力量后来他找到的“新力量”是()A. 地主阶级B. 西方列强C. 共产党与工农阶级D. 国民党【答案】C【解析】依据题干材料结合所学可知在捍卫民主共和的一系列斗争失败后孙中山认识到过去的办法行不通了认识到了人民力量的伟大因此与共产党合作进行国民大革命由此可知新力量是共产党与工农阶级故C项正确ABD三项均不是新力量应排除2.1922年孙中山说“中华民国就像我的孩子他现在有淹死的危险……我向英国和美国求救他们站在岸上嘲笑我……我目前正在改组中国国民党使本党能有更多的工人参加进来”下列选项与孙中山的这段话不符的是()A. 孙中山放弃了民主共和的革命目标B. 孙中山的思想发生转化由效法英美转向以俄为师C. 孙中山已经将旧三民主义发展为为新三民主义D. 孙中山有了与共产党合作的初步想法【答案】A【解析】孙中山是中国民主革命的先驱他终生为民主革命而奋斗材料反映的是孙中山革命策略的转变而非放弃革命目标故A错误符合题意BCD均正确不符合题意3.如图是美国《时代》周刊(1930年某期)封面图片图中人物能登上该杂志封面的原因是他()A. 宣扬宗教之爱改革社会B. 领导“食盐进军” 唤醒民族意识C. 致力于消除种姓制度调解教派争端D. 明确指出“英国退出印度”的主张【答案】B【解析】依据图示中的人物可知该人物是甘地结合题干时间和所学可知 1930年甘地领导“食盐进军” 唤醒民族意识故B项正确A项是甘地早期的思想与材料时间不符排除D项是甘地晚年的活动与材料时间不符排除D项是二战时期排除4.孙中山创建的第一个资产阶级革命团体是()A. 兴中会B. 光复会C. 中国国民党D. 中国同盟会【答案】A【解析】5.如图体现了甘地主义经济思想是()A. 恢复手工纺织抵制西方物质文明B. 放弃英国殖民当局给予的头衔C. 通过非暴力手段实现印度的自治或独立D. 建立平等和谐的社会【答案】A【解析】依据题干图片结合可知反映的是甘地恢复手工纺织抵制西方物质文明的思想故A项正确BCD三项均不符合图片信息应排除6.1912年4月孙中山赴武汉访察睹物思人不由感慨“以南皮(张之洞为直求南皮人)造成楚材颠覆满祚可谓为不言革命之大革命家”从感慨中可知孙中山()A. 开始反思辛亥革命的局限性B. 再次探寻救亡图存革命道路C. 认同武昌起义具有历史偶然性D. 肯定张之洞对湖北的历史贡献【答案】D【解析】AC项在材料中没有涉及排除(1)B项在材料中没有体现排除故选 D7.1920年孙中山曾在《在上海中国国民党本部会议的演说》中表示“有人说‘清室推翻以后民族主义可以不要’这话实在错了” “现在清室虽不能压制我们但各国还是压制的所以我们还要积极地抵制” 这体现出孙中山的()A. 民族主义的任务已经完成B. 新三民主义更具反帝性C. 民族主义思想进一步发展D. 民族主义思想开始出现【答案】C【解析】8.“是中国自由神三民五权推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者齐心协力完成先生一二件未竟之功”这是蔡元培悼念一位伟人所撰写的挽联这位伟人是()A. 林则徐B. 康有为C. 孙中山D. 鲁迅【答案】C【解析】A.林则徐没有提出是三民主义和五权宪法B.康有为也没有提出三民主义C.孙中山提出了三民主义和五权宪法材料中的伟人应该是孙中山D.鲁迅是一个文学家没有提出三民主义和五权宪法9.“一个不受外在权威的扶持而成为他的民族的领袖的人一位其成功不是依靠投机取巧也不凭借掌握的技术装备而纯粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家一位一贯轻视使用武力的胜利的斗士一位具有智慧与谦逊用果敢与不可动摇的坚定信念武装起来的人”爱因斯坦所评价的这位人物是()A. 孔子B. 华盛顿C. 凯末尔D. 甘地【答案】D【解析】根据题干材料“轻视使用武力的胜利的斗士”可知是甘地甘地领导了印度的非暴力不合作运动10.奥斯曼土耳其帝国(1299~1922年)极盛时在亚欧非三大洲领有巴尔干半岛、中东及北非广阔的属地下列解读合理的有()①帝国一度掌控了欧亚陆路贸易通道②客观上担任过联接东西文明的角色③阿里改革开启了与近代西方的接触④凯末尔成为了奥斯曼帝国的终结者A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】根据所学①②④符合历史史实故①②④正确阿里改革促进了埃及的近代化并非是开启了它与西方的接触因为在此之前它备受英法的侵略已与英法等国有了接触故③错误故选B二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)根据材料一并结合所学知识简要评述孙中山的“社会主义”思想11.(2)根据材料二概括“北方谈话”中有关“社会主义本质”的思想并结合所学知识说明“南方谈话”对这一“关键命题”的表述【答案】(1)评述改革税法征收累进税率有利于防止资本家的财富无限膨胀有利于缩小贫富差距实现社会公平制定劳工法改良工人生活这反映了孙中山在思想上重视劳动人民的力量在感情上关怀劳动人民的疾苦上述思想体现出国民革命时期孙中山民生主义思想的新发展【解析】(1)材料中孙中山的言论主要涉及改革税法和改良工人生活状况改革税法征收累进税率有利于缩小贫富差距改良工人生活状况关心下层人民生活缓和社会矛盾【答案】(2)思想社会主义优越性体现在生产力的迅速发展和人民生活水平的改善上表述解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕【解析】(2)第一小问从材料中“归根结底要表现在社会生产力的发展上人民物质文化生活的改善上”可以得出答案南方谈话中关于社会主义的本质的阐述是“社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削、消除两极分化最终达到共同富裕”12.(1)结合材料和所学知识指出甘地、孙中山被誉为“国父”的主要理由12.(2)结合材料和所学知识指出甘地、孙中山思想的相同点和不同点【答案】(1)甘地领导了非暴力不合作运动反抗英国殖民统治赢得印度独立孙中山领导辛亥革命建立了资产阶级共和国【解析】(1)根据材料并结合所学知识作答即可【答案】(2)相同点抵御外来侵略争取民族独立解放防止贫富分化实现国家富强不同点政治上实现民族独立的方式不同甘地强调以非暴力不合作孙中山采用暴力革命手段经济上对工业文明态度不同甘地对西方工业文明采取对抗、抵制态度主张回归传统手工业孙中山顺应工业化发展潮流【解析】(2)根据材料并结合所学知识作答即可13.(1)根据材料一指出孙中山重视长江流域开发的原因并结合所学知识说明其开发长江流域规划的意义13.(2)根据材料二并结合所学知识概括21世纪以来长江流域发展规划的特征并简析其提出的历史背景13.(3)根据材料一、二并结合所学知识简要说明孙中山和新中国长江流域发展规划不同的结局【答案】(1)原因长江流域在资产阶级革命中居于举足轻重的地位长江沿线工商业发达在国家经济建设中地位显要长江曾长期缺乏整治给沿岸人民带来巨大的灾难意义变水患为水利推动沿线地区工商业的发展利于推动中国城市化的进程有利于实现其实业救国、挽救民族危亡、保障民生的愿望对今天开发长江流域有一定的启发和借鉴作用【解析】(1)重视的原因从材料中“……打算以江苏、两广等华南六省为根据地”“……形成了许多繁华的工商业城镇”“……水灾更加频繁”等进行作答意义则需要结合原因并根据所学知识进行回答【答案】(2)特征环境治理和经济开发并重重视区域和部门协作背景改革开放不断深入国家经济实力不断增强国家社会治理能力不断提高环保意识的增强【解析】(2)本题的特征结合材料“……加强资源保护和环境治理”“进入21世纪以来越来越多的区域规划打破传统的行政区划……”等可以作答背景则根据所学知识进行作答【答案】(3)结局孙中山所处的时代中国处于半殖民地半封建时代辛亥革命的胜利果实被北洋军阀窃取军阀混战孙中山开发长江流域的规划因政治条件和社会条件不足而未能实施新中国成立后国家实现了独立改革开放后中国经济的发展促进了长江流域发展规划的实现【解析】(3)本题的结局不同需要注意孙中山与新中国成立以后的时代背景的不同可从孙中山与新中国成立后的时代背景和社会现状进行概括14.(1)据材料概括孙中山有关铁路(交通)建设的思想内容(不得照抄材料原文)14.(2)结合所学知识分析孙中山重视铁路建设的原因指出其实践结果【答案】(1)内容铁路能促进物产流通经济交流铁路是实业发展的基础是国家富强的关键铁路是国家文明、强弱的标志【解析】(1)本小问的内容依据材料“故凡有铁路之邦则全国四通八达流行无滞”可以得出铁路能促进物产流通经济交流依据材料“则交通不便实业不能发达……今预谋富国之策非扩充铁路不可……苟无铁道转运无术而工商皆废复何实业之可图”可以得出铁路是实业发展的基础是国家富强的关键依据材料“凡立国铁道愈多其国必强而富”可以得出铁路是国家文明、强弱的标志【答案】(2)原因孙中山受到西方资本主义思想的影响具有强烈的爱国救民思想深感民族危机严重清政府腐败无能列强控制中国路权需要强国修路辛亥革命后孙中山认为民族主义、民权主义已经实现更专注于民生主义实业救国结果孙中山的主张是进步的但当时中国是半殖民地半封建社会其不可能真正付诸于实践即使实践也终不能成功【解析】(2)第一小问的原因结合当时中国的社会状况和孙中山思想可知孙中山受到西方资本主义思想的影响具有强烈的爱国救民思想深感民族危机严重清政府腐败无能列强控制中国路权需要强国修路辛亥革命后孙中山认为民族主义、民权主义已经实现更专注于民生主义实业救国第二小问的实践结果结合中国的社会性质可知孙中山的主张是进步的但当时中国是半殖民地半封建社会其不可能真正付诸于实践即使实践也终不能成功。
人教选修四第四单元亚洲觉醒的先驱同步检测(满分100分,时间90分钟)一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.中国同盟会政治纲领中的“驱除鞑虏,恢复中华”的实质含义是( )。
A.反对封建统治 B.反清复明 C.反满兴汉 D.反对民族压迫2.孙中山辞去大总统后,致力发展实业,他把建设的重点放在( )。
A.农业 B.商业 C.交通运输业 D.建筑业3.反对袁世凯复辟帝制的革命行动是( )。
A.辛亥革命 B.二次革命 C.护国运动 D.护法运动4.1912年2月孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”。
孙中山得出这一结论的直接依据是 ( )。
A.武昌起义的胜利 B.中华民国的成立 C.《临时约法》的颁布 D.清帝下诏退位5.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体”。
在当时的实际意义是( )。
A.人民政治上翻了身 B.确立r民主共和国政体C.为资本主义发展创造了条件 D.否定了君主专制制度6.辛亥革命后,革命派连续发动革命斗争,主要是为了( )。
A.维护民主共和政体 B.维护约法C.完成反帝反封建任务 D.根本反对袁世凯7.下列史实按因果关系排列,应是( )。
①孙中山号召反对袁世凯的“二次革命”爆发②袁世凯派人刺杀宋教仁③袁世凯与帝国主义签订“善后大借款”合同④1912年底到1913年初,国民党在国会选举中获得相对多数席位对多数席位A.③→②→①→④ B.④→①→②→③C.②→①→④ D.④→②→①③③8.下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述,不正确的是()A.半殖民地半封建社会最终形成B.中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流C.资产阶级运动由改革到革命D.资产阶级维新派在改革失败后转向革命9.下列孙中山有关民族主义的主张,在今天仍具现实意义的是①联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗②(中国人民)一律平等,无种族阶级宗教之区别③驱除鞑虏,光复我民族的国家④异种残之,外邦逼之,民族主义殆不可以须臾缓A.①②③ B.②④ C.①② D.②③10.毛泽东曾说过:“中国的反帝反封建的资产阶级民主革命,正统地说起来,是从孙中山先生开始的。
2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计11小题每题3分共计33分)1.“一个不受外在权威的扶持而成为他的民族的领袖的人一位其成功不是依靠投机取巧也不凭借掌握的技术装备而纯粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家一位一贯轻视使用武力的胜利的斗士一位具有智慧与谦逊用果敢与不可动摇的坚定信念武装起来的人”爱因斯坦所评价的这位人物是()A. 孔子B. 华盛顿C. 凯末尔D. 甘地【答案】D【解析】根据题干材料“轻视使用武力的胜利的斗士”可知是甘地甘地领导了印度的非暴力不合作运动2.伟大的革命家孙中山先生领导了辛亥革命其中将解决土地问题引入民主主义革命的基本纲领最早是在A. 兴中会时期B. 同盟会时期C. 武昌起义时期D. 第一次国共合作时期【答案】B【解析】结合所学内容可知孙中山在《民报》所写的发刊词中把同盟会的纲领第一次明确解释为“三大主义” 其中民生主义的主要内容是“平均地权” 《民报》是同盟会的机关报所以将解决土地问题引入民主主义革命的基本纲领最早是在同盟会时期而不是兴中会时期故选B 排除A 武昌起义时期和第一次国共合作时期都在同盟会成立以后不是“最早” 排除CD.3.1920年印度国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作”计划其根本目的是()A. 扩大国大党的势力B. 反对英国殖民统治C. 取得印度自治D. 提高民族自尊心【答案】C【解析】印度国大党的斗争目标经历了由争取“自治”到争取“独立”的变化过程一战爆发前国大党中的激进派曾提出过争取自治的主张一战后随着民族资产阶级力量的增强和民族解放运动的高涨国大党将争取“印度自治”作为斗争目标直到20世纪三四十年代特别是二战后才将争取独立作为斗争目标故选C4.1912年元旦孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统遵循革命军与袁世凯的秘密协议特申“颠覆满洲专制政府巩固中华民国图谋民生幸福……至专制政府既倒民国卓立于世界即当解临时大总统之职” 1912年2月12日清帝退位同年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统这说明()A. 孙中山对民主执着追求B. 袁世凯得到人民的认可C. 中国社会发展出现倒退D. 民主革命任务已经完成【答案】A【解析】根据材料“至专制政府既倒民国卓立于世界即当解临时大总统之职”可知孙中山是真正为民主谋福利的故A项正确袁世凯是篡夺革命果实没有得到人民的认可故B项错误“中国社会发展出现倒退”与史实不符故C项错误民主革命的任务任重道远此时没有完成故D项错误故选A5.辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命下列历史事件按其发生的先后顺序排列正确的是()①中华民国成立②《中华民国临时约法》颁布③清帝退位④湖北军政府成立A. ①③②④B. ④①③②C. ④③①②D. ①④③②【答案】B【解析】①时间是1912年1月1日②时间是1912年3月11日③时间是1912年2月12日④时间是1911年10月11日因此先后顺序是④①③②6.1925年张謇在孙中山道体会上致协词“孙中山不畏难不怕苦不耻屡仆屡起集合同志谋带革命千回百折备尝艰苦”能体现孙中山“屡仆屡起”“千回百折”的事迹包括①辛亥革命②二次革命③护国战争④北伐战争A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】孙中山领导了辛亥革命、二次革命以及护国战争这与题干中“屡仆屡起”“千回百折”相符 A正确孙中山逝世时间是在1925年北伐战争时间是在1926年④错误排除B、C、D.7.改革期间凯末尔曾经脱去军服戴上大礼帽穿着晚礼服也曾以教师身份出现在学校、乡村广场教人们书写新文字以上事实最能说明()A. 凯末尔文武双全B. 凯末尔推行改革的坚定信念C. 凯末尔推行文化教育和社会习俗改革D. 凯末尔善于向西方学习【答案】C【解析】8.孙中山和凯末尔都曾经被誉为“国父” 他们的相同点有()①缔造共和国②实现民族独立③废除旧文字④改革服饰A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③【答案】C【解析】根据所学知识可知孙中山领导建立中华民国凯末尔是土耳其共和国的缔造者所以②正确孙中山领导的辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建的社会性质没有实现民族独立凯末尔建立了土耳其共和国实现了民族独立所以②错误孙中山没有废除旧文字凯末尔实行文字改革号召以“国际”拉丁字母取代以前的阿拉伯字母所以③错误孙中山设计出中山装凯末尔实行服饰革命强制所有政府人员必须穿戴西装和礼帽所以④正确经过分析对比①④符合题意所以C正确ABD错误9.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时你应该这样地回答他()A. 真正的革命力量在广大人民群众之中联合中共反帝反封建B. 继续承认欧美等资本主义国家在华利益以寻求其更大更广泛的支持C. 采取更灵活的革命策略争取更多的军阀倒向革命者建立和巩固政权D. 暂时放弃政治革命先发展资本主义壮大资产阶级力量【答案】A【解析】10.甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖甘地主义的创始人下列对甘地的评价不正确的是()A. 甘地是印度资产阶级政党国大党的领袖B. 甘地主义是印度民族解放运动的指导思想C. 甘地对英国殖民统治者从不抱有任何幻想D. 甘地的斗争方式有很大的局限性【答案】C【解析】第一次世界大战后甘地希望以非暴力的斗争方式取得印度的自治从某种程度上来说这是对英国侵略者抱有某种幻想的表现故选C11.毛泽东在《青年运动的方向》中指出“中国反帝反封建的资产阶级民主革命正规地说起来是从孙中山先生开始的”这是因为孙中山()A. 建立了中国第一个资产阶级革命政党B. 最早提出学习西方发展资本主义的方案C. 领导辛亥革命并建立资产阶级共和国D. 最先发动了推翻清朝统治的武装起义【答案】C【解析】毛泽东之所以说“中国反帝反封建的资产阶级民主革命正统说起来是从孙中山先生开始的”是因为孙中山领导了辛亥革命推翻了清政府建立了资产阶级共和国故C项符合题意第一个提出发展资本主义方案的是洪仁玕的《资政新篇》排除BA项也是孙中山的活动事迹但不符合题意排除最先发动了推翻清朝统治的武装起义的是太平天国运动排除D故选C二、材料分析题(本大题共计5小题每题15分共计75分)12.(1)据材料一概括孙中山的主张结合所学知识指出与其直接相关的革命理论12.(2)据材料一、二指出孙中山和甘地争取民族独立的方式有何不同并分析其原因12.(3)孙中山和甘地分别以不同方式领导着本国的民族解放运动正确评价这两种不同斗争方式的标准是什么?【答案】(1)主张武力反对帝国主义呼吁亚洲人民共同反抗殖民侵略理论新三民主义【解析】(1)根据题干材料“我们要完全收回我们的权利便要诉诸武力”“如果亚洲民族全联合起来”概括出孙中山的主张武力反对帝国主义呼吁亚洲人民共同反抗殖民侵略与其相关的理论是三民主义【答案】(2)不同孙中山采用革命手段西方列强不会放弃他们获得的侵略权益甘地非暴力方式印度的宗教因素印度社会比较落后【解析】(2)根据材料一和二可以看出孙中山主张用武力即革命的手段因为西方列强不会放弃他们获得的侵略权益而甘地主张用非暴力的方式主要原因在于印度的宗教因素印度社会比较落后【答案】(3)是否顺应时代要求是否符合本国国情是否推动了本国民族解放运动的发展【解析】(3)本题为开放性问题言之有理即可13.(1)根据材料一提炼出孙中山和孙淦对于红十字会定位的角度有何差异13.(2)根据材料一并结合所学知识概括20世纪初中国红十字会成立的原因13.(3)根据材料二与中国传统慈善组织相比指出红十字会有何不同并简要分析中国红十字会成立的历史意义【答案】(1)差异孙中山从中国传统文化中为红十字会定位孙淦从近代国际关系的逻辑来定位红十字会【解析】(1)根据材料“1897年孙中山将英国医生柯士宾的《红十字会救伤第一法》译成中文在该书的译文中孙中山认为用孟子‘恻隐之心’将红十字会在西方出现并得到推广表述为‘济人之术’”“方今地球各国联约者四十有二国未经入会者唯朝鲜与我耳毋怪人之不我齿也”可知差异孙中山从中国传统文化中为红十字会定位孙淦从近代国际关系的逻辑来定位红十字会【答案】(2)原因晚清追求文明进步的社会环境提供了思想基础中西会通的慈善思想为红十字会的成立奠定了思想基础天灾人祸交织的国情(近代中国的社会危机)为其迅速传播和普及提供了现实基础政府的支持与重视国内及海外爱国人士的努力【解析】(2)根据材料“1899年5月清政府派驻俄使臣杨儒为代表参加了在荷兰海牙举行的减兵保和会议签署了国际红十字会的《推广日来弗原议行之于水战条约》此后几年间朝野虽然有创建红十字会的呼声与意向但直到1904年日俄战争爆发为救济东北难民中国红十字会才得以创立”并结合所学知识可知原因是晚清追求文明进步的社会环境提供了思想基础中西会通的慈善思想为红十字会的成立奠定了思想基础天灾人祸交织的国情(近代中国的社会危机)为其迅速传播和普及提供了现实基础政府的支持与重视国内及海外爱国人士的努力【答案】(3)不同博施济众的范围更广制度化、组织化国际化加强国际合作意义促进了近代社会救济事业的发展使中国救济事业从传统走向现代增强了民众的慈善意识使慈善救助变为全民事业加强了近代中国社会同国际间的交流【解析】(3)第一小问不同根据材料“博施济众范围及于全人类平时贫病水旱疫疠受灾难民之救济战时受伤将士及流离失所灾黎之救护”得出博施济众的范围更广根据材料“考吾中国国中各种善举之经济力……各私为谋分道而驰无统驭之机关如一盘散沙不能黏合良可慨也”“辄皆分别从事施衣、施食、施药、施棺等义举”得出制度化、组织化根据材料“很多在华西方人也通过上海万国红十字会等机构参与了中国的慈善事业”得出国际化加强国际合作第二小问意义根据材料并结合所学知识可知促进了近代社会救济事业的发展使中国救济事业从传统走向现代增强了民众的慈善意识使慈善救助变为全民事业加强了近代中国社会同国际间的交流14.(1)根据材料概括顾维钧的外交思想14.(2)根据材科指出顾维钧对中国外交事业的贡献【答案】(1)思想弱国无外交讲究策略适当让步合理运用国际法则通过谈判维护国家主权利用国际组织维护国家利益【解析】(1)顾维钧的外交思想可以根据材料中的“时常说‘弱国之代表外交务必隐忍’”“善于运用国际法理局部妥协合理变通以争取最大利益”“1921年顾维钧促成华盛顿会议签署《九国公约》使各国列强不得不在形式上尊重中国领土及主权完整中日代表在会外交涉了山东问题中国最终收回已失去的权益国内民心大振”“顾维钧数次代表中国向国联申诉”等信息分析概括得出【答案】(2)贡献巴黎和会上就山东问题据理力争引起国际社会关注华盛顿会议期间为收回山东权益做出努力振奋了民族精神“九一八事变”后努力争取国际援助推动废除治外法权代表中国参与筹建联合国【解析】(2)顾维钩对中国外交事业的贡献可以根据材料中的“1919年巴黎和会召开时顾维钧独挑艰巨重任他语惊四座地雄辩山东问题令美荚法操纵会议者无不动容”“中日代表在会外交涉了山东问题中国最终收回已失去的权益国内民心大振”“九一事变之后顾维钧数次代表中国向国联申诉并援引《九国公约》力争制裁日本”“1943年1月11日他代表中国与英国签订《中英取消治外法权并处理有关问题》协议揭开治外法权废除的序幕”“1944年顾维钧代表中国参与筹划联合国成立翌年旧金山会议通过了《联合国宪章》中国成为联合国五强之一”等信息概括归纳得出15.(1)根据材料概括辜鸿铭的思想主张15.(2)根据材料并结合所学知识简要评价辜鸿铭的思想主张【答案】(1)维护孔孟儒学、反对文学革命肯定现代西方文明【解析】【答案】(2)面对日益加深的民族危机(分)辜鸿铭反对早起新文化运动中对东西方文明绝对的否定与肯定的做法有利于弘扬传统文化的合理成分理性的吸收西方文明但为一些封建糟粕和陋习辩护具有一定的局限性【解析】16.(1)材料一的内容出自哪个条约?此次条约的签订对土耳其产生了怎样的影响?材料二土耳其由“1927年在世界工业总产值中仅占0.14\% 的比例逐渐上升到了1939年的0.23\% 称为在当时除了苏联和日本以外工业发展速度在世界上最快的国家”--《现代土耳其的兴起》16.(2)结合所学知识指出推动土耳其工业发展迅速的直接原因材料三20世纪末西方历史学者亨廷顿指出“由于社会中的伊斯兰传统与国家的世俗主义之间的深刻矛盾近六十年来土耳其始终是一个神经紧张甚至有点神经分裂的民族换言之凯末尔创造了一个能跻身于‘正常’现代国家之列的土耳其但在灵魂深处她是抑郁不欢畅的在将来也看不出它回复往日光辉的前景”这种现代化道路虽然“拜托了历史、传统、宗教对土耳其的困扰但同时似乎也窒息了土耳其人在文化与心灵上的生机”16.(3)综合上述材料并结合所学知识简要概括凯末尔领导的土耳其崛起的成功经验及历史教训【答案】《洛桑条约》.土耳其获得国家独立【解析】根据题干材料内容可知这是《洛桑条约》这个条约的签订标志着土耳其获得了国家独立【答案】推行国家主义大力进行工业化建设【解析】结合教材内容可知土耳其政府推行国家主义大力进行工业化建设是土耳其工业发展迅速的直接原因【答案】经验争取民族独立推行全方位的改革大力发展生产力顺应现代化发展潮流教训现代化发展过程中不能完全抛弃民族传统文化【解析】结合材料和教材内容可以概括出经验争取民族独立推行全方位的改革大力发展生产力顺应现代化发展潮流教训现代化发展过程中不能完全抛弃民族传统文化。
第四单元《亚洲觉醒的先驱》单元检测题一、选择题(共20小题)1.凯末尔曾说过:“为了拯救国家,没有其他的办法,只有摧毁从政府机器到国民精神的一切,并树立新的东西。
”下列反映其理论的措施包括()①废除土耳其政教合一的政体①革新社会生活和风俗习惯①效仿西方的法律法规①改革文字,用阿拉伯字母拼写土耳其语A. ①①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①2.有人评价说:“孙中山是中国的伏尔泰,大东亚地区的杰斐逊。
”他赞颂的应当是()A.孙中山建立中国同盟会B.孙中山成立南京临时政府C.孙中山提出三民主义D.孙中山颁布《临时约法》3.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说,第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。
这反映出他认为辛亥革命()A.增强了国民的民族民主意识B.使民主共和观念深入人心C.打击了帝国主义的侵略势力D.扩大了人民的民主自由权利4.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。
”对此理解正确的是()①中华民国属于真正的人民民主共和国①它体现了西方民主思想①其实际意义主要在于否定了君主专制制度①标志着中国确立了三权分立的民主共和政体A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①5.1924年,孙中山曾说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望。
”“这个办法”的关键是()A.武装夺取政权B.联合地方实力派C.建立责任内阁D.唤醒民众进行国民革命6.孙中山把“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了()①帝国主义对华侵略的加强①民族资产阶级继续保持了其革命性的一面①中国各革命阶级开始了联合斗争①中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段A. ①①①①B. ①①①C. ①①D. ①①①7.“我们应该朝着他的精神方向努力:不是通过暴力达到我们的目的,而是不同你认为邪恶的势力结盟。
高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱单元测评人民版选修4(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1.孙中山先生是中国杰出的资产阶级革命家,他一生创造了许多近代中国的“第一”,包括()。
①建立了近代中国第一个资产阶级革命团体②建立了近代中国第一个资产阶级共和国③建立了近代中国第一个革命统一战线④领导了近代中国第一次工人运动的高潮A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④2.民族主义是孙中山三民主义的重要内容,下列相关的理解不正确的是()。
A.基本内容是“驱除鞑虏,恢复中华”B.基本含义是用暴力推翻清王朝统治C.核心目的是消灭外族对汉族的奴役D.民族主义是孙中山三民主义的前提3.“街上到处是五花八门的广告。
许多商品换上了‘共和’‘庆胜’等商标。
在一家面摊前,人们踊跃争先剪辫子,旁边告示牌上的大字十分醒目:剪辫者免费供肉面一碗以示奖励。
”文中描述的情景,最有可能发生在()。
A.北京B.西安C.南京D.天津4.1911年10月11日,远在美国的孙中山在报纸上得知“武昌为革命军占领”的消息后,惊喜万分。
随后,他先后前往华盛顿、伦敦、巴黎,会晤美、英、法等国政要,力图从外交方面寻求得到各国政府对国内反清革命的支持,但却受到冷遇。
列强采取这种态度主要是因为他们()。
A.与清政府保持着密切的关系B.防止中国走上独立发展资本主义的道路C.对中国革命的形势认识不清D.害怕中国革命在国际上产生不良的影响5.辛亥革命后,时人悲愤地感叹道:“无量头颅无量血,可怜购得假共和。
”这说明辛亥革命()。
A.终结了统治中国两千多年的君主专制制度B.模仿西方民主制度的模式建立了资产阶级共和国C.并没有实现民族独立和真正民主的愿望D.为民族资本主义的发展创造了条件6.1916年5月,孙中山发表《第二次讨袁宣言》:“乃袁氏推翻民国,以一姓之尊而奴视五族,此所以认为公敌,义不反顾。
今是非已大白于天下之人心,自宜猛厉进行,无遗一日纵敌之患,国贼既去,民国始可图安……”该宣言旨在()。
——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱专题测试人民版选修4______年______月______日____________________部门(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.1905年夏,孙中山曾指出:“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争。
”这表明孙中山A.认识到清朝的覆亡已成为历史的必然B.已感到建立统一资产阶级政党的迫切性C.已成为资产阶级革命运动的公认领袖D.看到了蓬勃发展的革命形势答案:B解析:本题属材料选择题,解答的关键是首先读懂材料。
材料中,孙中山强调的是各地分散的斗争迫切需要统一的组织和领导,根据这一理解,本题就很容易解答了。
2.三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,这是因为①它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求②它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望③它提出了反帝反封建的口号④它是同盟会的政治纲领A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④答案:A解析:三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,是指它包含的内容,这与它是否是同盟会的纲领无关。
3.之所以说辛亥革命失败了,最主要的依据是A.资产阶级不敢依靠和发动群众B.资产阶级不愿同帝国主义完全决裂C.袁世凯篡夺了革命果实D.中国的社会性质没有发生质的改变答案:D解析:辛亥革命是资产阶级革命派领导的革命,其任务就是要完成反帝反封建的目标。
辛亥革命后,中国依然是半殖民地半封建社会,这说明它没有完成反帝反封建的历史任务,辛亥革命失败了。
4.《中华民国临时约法》规定,中华民国的主权属于国民全体。
其实质意义在于A.否定了君主专制制度B.明确了人民的权利C.提高了人民的政治地位D.促进了资本主义的发展答案:A解析:题干中没有规定经济方面的措施,它不能直接促进资本主义的发展,因此,D项可首先排除。
材料中引用的《中华民国临时约法》的规定,并没有体现出人民享有哪些权利,因此B项也可排除。
专题四“亚洲觉醒”的先驱
专题检测(四)
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.下列有关旧三民主义中民族主义的理解,正确的是( )
A.以革命手段推翻清政府的反动统治
B.推翻皇权专制,建立民主共和国
C.通过核定地价、土地国有的方法来解决土地问题
D.中华民族自求解放,中国境内各民族一律平等
答案 A
解析B项是民权主义的内容,C项是民生主义的内容,D项是新三民主义中民族主义的内容。
2.在国民党第一次全国代表大会进行中,宣言审查委员会将宣言中收回租界、收回海关、取消领事裁判权、废除不平等条约等具体条文删去,孙中山坚持恢复这些条文,并说,假如不通过这点,那么大会就毫无意义。
这件事表明孙中山( )
①把反帝主张视为国民党一大的一个重要内容②把反帝主张同反帝斗争的具体目标结合起来③具有维护国家主权、独立的强烈愿望④完全接受了中国共产党的革命纲领
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①④
答案 A
解析国共第一次合作的政治基础是新三民主义,这与中共的民主革命纲领有一致的地方,但并不是完全相同。
3.1924年国共两党第一次合作得以实现的有利条件有( )
①中国共产党需要团结各种力量作为革命同盟军②中国国民党在当时各政党中“是比较革命的民主派”③共产国际提出了实行国共合作的建议④“打倒列强,除军阀”成为全国人民的共同愿望
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
答案 D
解析本题考查学生对问题的理解能力。
国共两党第一次合作是多方面因素促成的,①②③④分别从中共、国民党、共产国际和社会四个角度进行论述。
4.1922年,印度的第一次非暴力不合作运动走向低潮,导致这种现象出现的最主要的原因是( )
A.英国殖民当局的镇压
B.非暴力不合作计划自相矛盾
C.国民大会党孤军奋战
D.国大党停止非暴力不合作运动
答案 D
解析1922年,印度人民的斗争已超出了甘地所规定的非暴力的范围,甘地宣布停止运动,从而使印度反英斗争走向低潮。
5.甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动,这一运动涉及的范围有( )
①政治②教育③经济④宗教
A.①②③④ B.②③④
C.①③ D.①②③
答案 D
解析“非暴力不合作运动”的范围包括政府就职、学校教育、法院、服役、选举和抵制英货,而不包含宗教。
6.凯末尔革命、印度的“非暴力不合作运动”的共同特点是( )
A.由民族资产阶级组织和领导
B.都采用暴力斗争反对殖民统治
C.都结成反帝统一战线进行斗争
D.都采用高明的外交手段
答案 A
解析凯末尔革命采用的是暴力手段,而印度的“非暴力不合作运动”采用的是非暴力手段,B不对;两者都没有结成反帝统一战线进行斗争,也没有采用高明外交手段,C、D也不符合题意,故选A。
二、非选择题(第7题25分,第8题25分,第9题26分,共76分)
7.近代平等思想发端于古希腊和罗马,而追求民权平等也是中国民主革命的先行者孙中山矢志一生的奋斗目标。
阅读材料,回答问题。
材料孙中山一生奉行“天下为公”。
“既知民为邦本,一国之内人人平等,君主何复有存在之余地!”从组织兴中会起,就把“创立合众政府”悬为鹄的。
同盟会成立后,他提出“凡为国民皆平等以有参政权”。
其后又发明“五权分立”的宪法,在西方三权分立基础上,参照传统的考试权和监察权而成,以保障民权的落实。
民国肇造,约法颁布,民权平等曙光初现,旋为复辟势力所断。
直至晚年,他依然致力于三民主义的新生,认为法国革命的“平等”和“民权主义”相同。
——据李华兴《评孙中山的民权主义思想》等整理
总结孙中山的民权平等思想,有以下两种认识可供讨论:①它是顺应革命实践发展需要、与时俱进的产物;②它是洋为中用、古为今用的产物。
阅读材料,对孙中山的民权平等思想,你侧重于哪一种认识?试结合相关史实扼要阐述。
(25分)
答案侧重①:辛亥革命前,致力于推翻君主专制,提出“创立合众政府”“创立民国”“五权宪法”等主张;民国成立后,颁布《中华民国临时约法》,倡导主权在民、平等自由、民主共和等;对三民主义做出新解释,主张普遍平等的主权。
侧重②:潜心研究各种资产阶级社会政治学说,吸取西方主权在民、自由平等、民主共和等思想;整理发掘中国古代有益于民权平等的制度与民本思想,包括考试制度、监察制度和“天下为公”“民为邦本”“民贵君轻”等。
解析首先归纳材料中的观点,然后再选择其中一种观点加以阐述。
8.19世纪末20世纪初,帝国主义国家加紧侵略亚洲,孙中山和甘地分别领导了本国的反帝斗争。
阅读下列材料:
材料一孙中山在《北上宣言》中提出了一个十分重要的结论:“第一步使武力与国民相结合,第二步使武力为国民之武力,国民革命必于此时乃能告厥成功。
”……他说:“对于欧洲人,只用仁义去感化他们……一定是做不到的。
我们要完全收回我们的权利,便要诉诸武力。
”——王志光《孙中山反帝思想的形成和发展》
材料二非暴力的核心是爱和感化。
甘地继承了古代耆那教、佛教和印度教道德观中的“戒杀”原则……虽然甘地的“非暴力”学说带有很浓的宗教神秘主义色彩,但是也表现出他对西方自由、平等、博爱的人道主义思想的强烈追求。
——朱明忠《学者评甘地的非暴力主义及其影响》材料三乔治·奥威尔对甘地的非暴力不合作还做出了另一番的解释:“在每次危机中,甘地都会挺身而出,制止暴力。
从英国人的角度看,这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动……在甘地领导印度独立运动的40多年里,警民总共将近8 000人死亡。
”在英国人撤离的一年之内,印度人自相残杀约达100万人。
——黄家杨《甘地“非暴力不合作”运动作用有多大》请回答:
(1)根据材料一,概括孙中山的思想主张。
结合所学知识,分析孙中山这一思想的形成原因。
(8分)
(2)根据材料二,概括甘地“非暴力思想”的来源。
材料三认为非暴力不合作运动存在什么不足?(7分)
(3)孙中山和甘地分别以不同方式领导着本国的反帝斗争。
我们评价这两种不同斗争方式的正确标准是什么?(10分)
答案(1)主张:开展国民革命;武力反对帝国主义。
原因:帝国主义不断破坏中国革命;俄国十月革命的影响;中国共产党的帮助;孙中山对自身革命斗争的反思。
(2)来源:印度传统宗教;西方人道主义思想。
不足:限制了反帝运动的发展;无法阻止暴力冲突。
(3)标准:是否顺应时代要求;是否符合本国国情;是否推动了本国民族解放运动的发展。
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一民国初期学生心目中的伟人:
1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。
研究性学习的重要一环是提出课题。
某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:
甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。
乙:你看这些学生崇拜的依然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。
丙:没那么简单。
他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?
材料二1923年12月17日,北京大学建校25周年纪念日民意测验的部分结果:
(1)你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(8分)
(2)概括材料中所体现出的主流民意。
(8分)
(3)结合所学知识分析以上主流民意产生的原因。
(10分)
答案(1)甲:共和体制确立,民主共和思想深入人心。
乙:封建传统仍有影响。
丙:他们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿,说明当时的社会正处于新旧交替之中。
(2)材料所体现的主流民意是:认为学习苏联,用革命的手段救亡图存成为当时先进的中国人救国的主流思想,领导俄国革命的列宁和领导中国革命的孙中山在爱国学生心目中的地位很高。
(3)孙中山领导的辛亥革命的影响;俄国十月革命的影响;新文化运动和五四运动的影响;对军阀反动统治和帝国主义真实面目的认识。
解析第(1)题要把握时间即1913年中国社会发生的变化,辛亥革命对中国社会的影响,一方面使民主共和观念深入人心,但又没有彻底批判封建思想,因此同时崇拜孔孟、孙中山、华盛顿。
第(2)题,材料发生在1923年,此时中国共产党与国民党正积极促成合作、效仿十月革命,用革命手段救中国成为主流。
第(3)题可综合分析国内、国际因素回答。