部编版小学语文三年级上册 20 《美丽的小兴安岭》课外积累

部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》知识点01我会写脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑)袋dài（脑袋、袋子、口袋）严yán（严格、严厉、严严实实）实shí（虚实、实实在在、实力）挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）视shì（视线、电视、视而不见）线xiàn（视线、线条、一线生机）坛tán（花坛、天坛、酒坛）显xiǎn（显得、明显、大显神通）材cái（药材、器材、大材小用）软ruǎn（又松又软、柔软、软和）刮guā（刮过、刮风、刮目相看）库kù（宝库、库存、四库全书）02我会认兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）侧cè（侧着、侧身、侧面）欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣）浸jìn（浸渍、沉浸、浸透）乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）剑jiàn（利剑、长剑、刻舟求剑）梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢）舍shè（宿舍、房舍、旅舍）膝xī（膝盖、膝下、护膝）临lín（临时、来临、临危不惧）03多音字兴xīng（兴奋）xìng（高兴）宿sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）04近义词融化一一消融欣赏一一观赏苍翠一一青翠名贵一一珍贵诱人一一迷人05反义词融化一一冻结名贵一一低廉巨大一一微小06理解词语欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。

葱葱茏茏：形容草木苍翠茂盛的样子。

严严实实：食物之间结合得紧，没有空隙。

利剑：锋利的剑。

苍翠：(草木等)深绿。

珍贵：著名而且珍贵。

诱人：吸引人的。

07句子解析1.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的，从树梢的缝隙漏下来的，所以像利剑一样。

“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的耀眼。

2.小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

部编版小学语文《美丽的小兴安岭》课文原文及赏析《美丽的小兴安岭》课文原文：小兴安岭位于我国东北地区，那里四季分明，景色各异。

春天，小兴安岭是一座绿色的宝库。

冰雪融化，溪水潺潺，树木抽出嫩绿的新芽，各种野花竞相开放，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一片生机勃勃的景象。

夏天，小兴安岭变成了绿色的海洋。

参天的大树郁郁葱葱，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，林间凉风习习，是避暑的好地方。

秋天，小兴安岭变得五彩斑斓。

树叶像被画家染过一样，红的、黄的、橙的、褐的，构成了一幅美丽的秋日画卷。

果实累累，满山遍野都是丰收的喜悦。

冬天，小兴安岭披上了银装。

雪花飘飘，树枝上挂满了晶莹的冰凌，大地一片洁白，仿佛进入了童话世界。

小兴安岭不仅景色优美，而且资源丰富。

这里有珍贵的木材，有丰富的野生动物和植物，还有清澈的河流和矿产资源。

赏析：《美丽的小兴安岭》这篇课文以四季为线索，生动描绘了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的自然资源。

文章语言简洁明快，形象生动，富有诗意。

作者通过对春天冰雪融化、新芽抽发、野花盛开、鸟儿歌唱的描绘，展现了小兴安岭春天的生机勃勃；通过夏天大树郁郁葱葱、凉风习习的描绘，展示了小兴安岭夏天的清凉宜人；通过秋天树叶五彩斑斓、果实累累的描绘，呈现了小兴安岭秋天的丰饶美丽；通过冬天雪花飘飘、大地洁白的描绘，刻画了小兴安岭冬天的纯净梦幻。

此外，课文还强调了小兴安岭的资源丰富，既有珍贵的木材，又有丰富的野生动物和植物，还有清澈的河流和矿产资源，进一步突出了小兴安岭的重要价值。

整篇文章结构清晰，语言流畅，情感饱满，让读者深深感受到了小兴安岭的美丽和魅力，同时也唤起了人们对大自然的敬畏和保护之情。

学习是没有尽头的，只有在不断的学习中才能提高自己，快快拿起你漂亮的笔记本和笔开始加入到学习的队伍中吧!接下来为大家分享美丽的小兴安岭知识点，希望对大家有所帮助。

>>>>原文我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

>>>>字词海洋、树木、嫩绿、积雪、雪水、小溪、散步、喝水、脑袋、欣赏、影子、葱葱茏茏、严严实实、森林、乳白色、浓雾、花坛、苍翠、葡萄、榛子、鲜嫩、蘑菇、木耳、名贵药材、膝盖、紫貂、黑熊、松鼠、景色诱人、宝库>>>>句子春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

20《美丽的小兴安岭》(一)富饶美丽的大兴安岭大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米.林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首.大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷.许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯.但这里夏季多雨，日照时间长.在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè)中，到处是由高大的落叶松构成的林海.在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木.大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木.www.它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上.它的树皮还可以提取烤胶.在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料.黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材).各种野花遍布山岭. 大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ) 紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者.大兴安岭地下的矿藏也相当丰富.已探明的有:黄金、铅、锌、铍等.茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝.美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!1.给短文的第五自然段加上标点符号.2.划掉括号里不合适的字.3.大兴安岭林区主要有哪些树木?4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?5.填空.短文通过介绍大兴安岭的植物、和，说明大兴安岭，表达了作者 .(二)风光独特的哈尔滨哈尔滨以风光独特而闻名，吸引着海内外的游客.哈尔滨的夏季风景秀丽，气候凉爽.水波如带的松花江，由西向东缓缓地流过市区北部.碧水长桥给城市平添了无限风采，沿江五十里长堤被装点成全国罕见的带状公园.江中的太阳岛，碧水环抱，是避暑的胜地.哈尔滨的冬季比夏季更具魅力.千里冰封，万里雪飘，城披银装，树开“梨花”的冰雪奇观，使她更加壮丽.每年一度融冰雪艺术和冰雪体育为一体的冰雪节，使她更加迷人.冰灯游园会有十七个景点、千余件冰雕作品组成，构成一座巍峨壮观、气势宏伟的冰灯艺术大观园.白天看，犹如粉妆玉砌，好似水晶玛瑙，令你心旷神怡.入夜时，异彩纷呈，五光十色，使你如临天上仙境.太阳岛上的雪雕园，百余件造型各异的雪雕艺术品，栩栩如生，惟妙惟肖，叫人耳目一新.各种冰雪体育活动丰富多彩，引人入胜.冰帆、冰橇、冬泳，多么富有北方生活情趣.那诱人的冬猎活动，更使你从中体味到生活的快乐和甘甜.啊!奇丽的哈尔滨，谁能不对你产生爱慕和向往?好词：巍峨宏伟粉妆玉砌心旷神怡异彩纷呈栩栩如生惟妙惟肖佳句：千里冰封，万里雪飘，城披银装，树开“梨花”的冰雪奇观，使她更加壮丽.1.哈尔滨的风光独特体现在哪里( )A.哈尔滨夏季风景秀丽，气候凉爽;冬季的冰雪奇观，使她更加壮丽;每年一度的冰雪节使她更加迷人.B.哈尔滨的风景秀丽,冬季比夏季更具魅力.奇丽的哈尔滨，令人爱慕和向往.C.哈尔滨以风光独特而闻名，吸引着海内外的游客.D.哈尔冰是风景秀丽的避暑胜地.2.“哈尔滨的冬季比夏季更具魅力.”这句话在文中起什么作用( )A.首尾呼应B.承上启下C.点明中心D.总起全文3.“奇丽的哈尔滨，谁能不对你产生爱慕和向往?”是一个什么句子( )A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句4.“粉妆玉砌”中的“妆”字是什么意思( )A.女子或演员身上的装饰B.装饰、打扮C.指女子的陪嫁物品5.第三自然段是从哪三个方面来介绍冰雪节的( )A.冰灯游园会B.冬猎活动C.冰雪奇观D.冰雪体育活动(三)美丽的长白山长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，即著名的长白山“天池”.“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖.湖的南半部是朝鲜的领土，北半部是中国的领土.长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”.“天池”的水流出后，从悬崖上落下来形成了“瀑布”.“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，真好似“银河落九天”.长白山还有温泉.温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了.每年的七八月，是到长白山旅游的季节，同学们，欢迎你们到长白山来.1.反义词对对碰.高--( ) 深--( ) 熟--( )2.这篇文章有( )个自然段.第1自然段有( )句话.3.“天池”的南半部是的领土，北半部是的领土.4.“天池”是怎样形成的?(用原文句子回答)(四)九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟.从南坪西行40公里，就到了九寨沟.一进入景区，就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪.大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中.湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓.从河谷至山坡，遍布着原始森林.每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢.由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶.由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观.继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少.注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区.也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视.也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中.也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶.也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子.雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!1.“若无其事”的“若”在这个词中应解释为( )①如果②你③好像2.第四自然段中主要运用了_________________的修辞方法.3.人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?__________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?____________________________________________________________________________________________________________________ 5.为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?__________________________________________________________ __________________________________________________________参考答案(一)1. : 、、、， : 、、，， .2.(略)3.落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳.4.大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类.5.动物、矿藏，富饶美丽，对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情.(二)1.A2.B3.A4.B5.A B D(三)1.低(矮) 浅生2.五三3.朝鲜中国4.“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖.(四)1.③2.排比3.提示:见课文第三自然段4.提示:见课文第三自然段.5.略。

【导语】《美丽的⼩兴安岭》是⼀篇优美的写景⽂章，以季节变化的顺序，介绍了我国东北⼩兴安岭⼀年四季的美丽景⾊和丰富物产，表达了作者对祖国⼤好河⼭的赞美和热爱之情。

⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!【篇⼀】部编版⼩学三年级上册语⽂第20课《美丽的⼩兴安岭》课⽂原⽂ 我国东北的⼩兴安岭，有数不清的红松、⽩桦、栎树……⼏百⾥连成⼀⽚，就像绿⾊的海洋。

春天，树⽊抽出新的枝条，长出嫩绿的叶⼦。

⼭上的积雪融化了，雪⽔汇成⼩溪，淙淙地流着。

溪⾥涨满了春⽔。

⼩⿅在溪边散步，它们有的俯下⾝⼦喝⽔，有的侧着脑袋欣赏⾃⼰映在⽔⾥的影⼦。

夏天，树⽊长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了⼈们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从⼭⾕⾥升起来，整个森林浸在乳⽩⾊的浓雾⾥。

太阳出来了，千万缕像利剑⼀样的⾦光，穿过树梢，照射在⼯⼈宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、⽩的、黄的、紫的，真像个美丽的⼤花坛。

秋天，⽩桦和栎树的叶⼦变黄了，松柏显得更苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向⼈们献出了酸甜可⼝的⼭葡萄，⼜⾹⼜脆的榛⼦，鲜嫩的蘑菇和⽊⽿，还有⼈参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。

树上积满了⽩雪。

地上的雪厚厚的，⼜松⼜软，常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和⿊熊不得不躲进各⾃的洞⾥。

紫貂捕到⼀只野兔当美餐，⿊熊只好⽤⾆头舔着⾃⼰⼜肥⼜厚的脚掌。

松⿏靠秋天收藏在树洞⾥的松⼦过⽇⼦，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

⼩兴安岭⼀年四季景⾊诱⼈，是⼀座美丽的⼤花园，也是⼀座巨⼤的宝库。

【篇⼆】部编版⼩学三年级上册语⽂第20课《美丽的⼩兴安岭》教案 教学要求： 1．在读中品词品句，体会作者⽤词的准确、⽣动。

2．初步认识⼩兴安岭的美丽富饶，教育学⽣热爱⼤⾃然。

3．能正确、流利、有感情地朗读课⽂，背诵⾃⼰喜欢的段落。

教学重难点： 体会⼩兴安岭⼀年四季的美和学习积累语⾔，是学习本课的重点；引导学⽣抓住重点词句，反复品读，感受⼩兴安岭的美丽，是教学的难点。

以下是一篇关于三年级上册《美丽的小兴安岭》的笔记，希望能对您有所帮助：
这篇课文是一篇写景的文章，描绘了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

文章先总述了小兴安岭的总体特点，然后按照四季的顺序分别描写了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。

其中，春季描写了树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，雪水汇成小溪的景象；夏季描写了树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的景象；秋季描写了树木的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在林间飞舞的景象；冬季描写了雪花在空中飞舞，树上积满了白雪的景象。

整篇文章用词精准，描写细腻，让读者感受到了小兴安岭的美丽和富饶。

同时，文章中还运用了很多修辞手法，如比喻、拟人等，让读者对小兴安岭的景色有了更加生动、形象的感受。

在学习这篇文章时，我们可以采取以下方法：
了解文章结构：先总述小兴安岭的特点，再按照四季的顺序分别描写小兴安岭的景色和物产。

抓住关键词句：文章中运用了很多形容词和动词来描写小兴安岭的景色和物产，要抓住这些关键词句，理解作者的表达意图。

体会修辞手法：文章中运用了很多修辞手法，如比喻、拟人等，要体会这些修辞手法的作用和效果。

反复朗读：文章的语言优美、流畅，要通过反复朗读来感受作者的情感和表达意图。

积累好词佳句：文章中有很多好词佳句，可以积累下来，为自己的写作提供素材。

总之，《美丽的小兴安岭》是一篇非常优秀的写景文章，通过学习这篇文章，我们可以了解到小兴安岭的美丽和富饶，同时也可以提高自己的阅读能力和写作水平。

三年级上20《美丽的小兴安岭》《三年级上 20〈美丽的小兴安岭〉》在我国的东北，有一片神奇而美丽的土地，那就是小兴安岭。

小兴安岭就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的大地上。

小兴安岭的春天是充满生机的。

当温暖的春风轻轻拂过，沉睡了一冬的大地渐渐苏醒过来。

树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

河里涨满了春水，一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

小草从地下探出头来，好奇地打量着这个全新的世界。

各种各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。

这些花儿虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。

成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

夏天，小兴安岭是一片绿色的海洋。

树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

草地上还有许多鲜嫩的蘑菇和木耳，有榛蘑、元蘑、猴头蘑、松蘑等等。

这些蘑菇和木耳有的像小伞，有的像耳朵，有的像扇子，真是千姿百态。

草地上还有许多草莓，红彤彤的，像一颗颗红宝石，让人看了直流口水。

秋天，小兴安岭是一幅五彩斑斓的画卷。

白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

秋天的小兴安岭，不仅有丰富的物产，还有美丽的景色。

你看，那一片片枫叶像一只只红色的蝴蝶在空中飞舞，又像一团团燃烧的火焰，美丽极了。

小学三年级语文美丽的小兴安岭原文、知识点及教案优秀8篇《美丽的小兴安岭》篇一教学目标：1.认识本课的一qi个生字，学会其中的壹五个字。

能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。

2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。

4.体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。

教学过程：第一课时学习目标：1.学习生字词。

2.初步感知课文内容。

教学步骤：（一）导入1.（课前，布置同学们搜集有关小兴安岭的资料。

）请同学们展示自己搜集到的有关资料。

2.这节课我们就一起去领略一下小兴安岭的美丽景色。

（板书课题：）（二）初步感知课文1.第一遍朗读课文。

要求：（1）通读课文、读准字音；（2）给各自然段标明序号。

2.利用查字典或联系上下的方法理解有关词语。

3.第二遍朗读课文。

读前设问：这篇课文有几个自然段？主要告诉了我们什么？读后明确：这篇课文共有6个自然段。

主要讲我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

4.把你读不懂的地方做上记号。

（三）质疑课文中还有哪些不懂的地方，请同学提出来。

1.学生提出自学中不懂的问题，有些问题在学生的帮助下和老师的引导下，当堂完成。

2.教师抓住实质性的问题归纳：为什么说“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”？（四）作业根据归纳出的问题进行自学，思考下列问题：作者抓住哪些景物来写的？你是从哪些词句看出来的？你又是怎样理解的？第二课时学习目标：1.有感情地朗读课文。

2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。

3.体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。

教学步骤：（一）导入今天继续学习第9课。

上节课我们自学了课文的生字新词，了解了课文的主要内容，知道了小兴安岭一年四季景色美丽、物产丰富。

小学三年级语文上册(部编版) 第 6 单元第20 课《美丽的小兴安岭》重点知识归纳一、引言小学三年级的同学们，在我们的语文教材上册部编版中，电子课本里的第 6 单元第20 课《美丽的小兴安岭》为我们展现了一幅绚丽多彩的自然画卷。

这份重点知识归纳将为大家提供实用的复习资料，帮助大家更好地理解这篇课文。

二、课文基础信息1.写作背景：无特定详细写作背景信息。

2.主题：描绘了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对小兴安岭的热爱和赞美之情。

3.文学体裁：记叙文。

4.作者信息：无明确作者信息。

5.主要内容：课文按照春、夏、秋、冬的顺序，描写了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，积雪融化，小溪淙淙流淌，有许多可爱的动物；夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，草地上盛开着各种各样的野花；秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳等；冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，黑熊躲进洞里冬眠。

6.中心思想：赞美了小兴安岭的美丽富饶和巨大的价值，激发人们对大自然的热爱和保护之情。

三、重点字词1.生字读音、写法和词义：●脑（nǎo）：左右结构，月字旁。

可组词“脑袋”“头脑”等，指人体器官，是神经系统的主要部分。

●袋（dài）：上下结构，衣字底。

可组词“口袋”“袋子”等，指用布或皮等做成的盛东西的器物。

●严（yán）：独体字。

可组词“严格”“严厉” 等，意思是紧密，没有空隙；不放松，认真。

●实（shí）：上下结构，宝盖头。

可组词“果实”“实在”等，意思是充满；符合客观情况，真，真诚。

●挡（dǎng）：左右结构，提手旁。

可组词“挡住”“阻挡” 等，指阻拦，遮蔽。

●视（shì）：左右结构，礻字旁。

可组词“视线”“电视”等，指看。

三年级上册语文《美丽的小兴安岭》知识点汇总课件www.5y第19课：美丽的小兴安岭原文：我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

冬天，雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

西北风呼呼地刮过树梢。

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

东北三省：黑龙江、吉林、辽宁。

小兴安岭位于黑龙江。

大兴安岭位于黑龙江与内蒙古的交界处。

小兴安岭在大兴安岭的东边。

春天：树木、积雪、小鹿。

夏天：树木、雾、阳光、草地。

秋天：树木（白桦树、栎树、松柏）、果实累累（山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参）冬天：雪花、动物（紫貂、黑熊、松鼠）生字：融：金融、融汇、融会、融合。

融化。

溶化、熔化、荣华。

汇：汇合、汇报、外汇。

赏：欣赏。

（裳、常、掌、党、堂）课件www.5y 。