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最新苏教版语文四上习作二《写写我的长处、本领》ppt作文课件5(优质课)

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小学四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 4苏教版最新优选公开课件

小学四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 4苏教版最新优选公开课件
一次、两次、三次，男孩儿试着收线，但每次都不成功，鲑鱼猛地向下游窜去，显然在尽全力向深水靠拢。十五分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧钓竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了，钓竿不停地左右扭动。突然孩子不见了。
一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放，他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓起渔网向男孩走去。
我干脆不理他了，因为我心痛。 一会，他丢下一句：汤在保温瓶里，趁热喝吧，我先走啦。
不等我从被子里把头伸出来，他就走了。 鼻子一下子酸起来，不管怎么样，我还是拿他没办法。他永远都不属于我。感觉很悲哀!
从小学五年级开始我就知道自己脑子里长了一个东西，然后常常有头痛的毛病。记得有一次，我一个人在洗手间洗脸，我就那样晕倒了。后来我模糊的听到妈妈哭着说：佳佳啊，千万不要有事啊。我想睁开眼，但却睁不开，又晕过去了。那是下午的事，我知道我是凌晨在医院才醒来的。妈妈见我醒了，赶忙抱着我的头说：没事了，没事了。但是等爸爸过来时，我看到她背对着我们在抹眼泪。奶奶也在叔叔也在，我不知道为什么一下子这么多人都来了，因为平常只有大节日的时候他们才会聚在一起的。上初中的时候，我又一次进了医院，还是因为头痛，住了半个月的院，吃了整整一年的药，那时每次课外劳动时，班主任都让我留在教室。我问妈妈：我有病，对吗？和我脑子里长的那个东西有关，对吗？妈妈说：哪有啊。不要瞎想，你很健康。我相信了妈妈说的，因为病人的气色通常是不好 的，可是我平常的气色很好，像Red Apple。
7C中小学课件
我真棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼就不用说 了，最令我自豪的是我的力量。 （长处、本领） （事例）记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因为天 气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太多，不好拿。 我自告奋勇地说：“妈妈，你买吧，我来！”我先 把西瓜夹在腋下，但西瓜圆滚滚的，这办法根本就 不行。接着我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西 瓜滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前，像腆着 个“将军肚”。就这样，我把大西瓜搬回了家。

苏教版四年级上册《习作二》PPT教学课件

苏教版四年级上册《习作二》PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/11
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2020/12/11
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我是个会跳舞的小姑娘
我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。但我从不气馁，咬 牙坚持，经过无数次失败，终于尝到了成功 的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下腰、空 翻等基本动作。今年“六一“儿童节，我还 将献上舞蹈《走进西藏》呢。
• 请为我竖起大拇指 • 埋在心底的自豪 • 请将赞许的目光投给我 • 其它
2020/12/11
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读小芳写的住址和走法。
思考：小芳使用了哪些关键词儿 来讲清楚走法？
小结：地名、方位词、数量词。
2020/12/11
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读小芳写的住址和走法。 思考：小芳使用了哪些关键词儿
来讲清楚走法？
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思考：这两句名言的大概讲了什么意思？
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思考：这两句名言的大概讲了什么意思？
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（第一句大意：人生在世，谁能避免一 死呢？但要死得壮烈，死得有价值。我 愿留下一颗赤心，以彪炳史册，昭示后
人。“汗青”是指史书。）
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PPT教学课件
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我是个会跳舞的小姑娘
我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿
腾空，动作总是不到位。回到家，我从不气 馁 ，咬牙坚持，经过无数次失败，终于尝到

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 PPT精品课件4苏教版

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 PPT精品课件4苏教版

7C中小学课件
我是个会跳舞的小姑娘
我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。但我从不气馁，咬 牙坚持，经过无数次失败，终于尝到了成功 的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下腰、空 翻等基本动作。今年“六一“儿童节，我还 将献上舞蹈《走进西藏》呢。
习作2
7C中小学课件
学习目标：
• 能自选或自拟文题，通过一两个具体事 例，写写自己最得意的长处、本领。 • 愿意将自己的习作读给别人听，能与他 人分享习作的快乐。
7C中小学课件
我 真 棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了，最令我自豪的是我的力量。 记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因 为天气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太 多，不好拿。我自告奋勇地说：“妈妈， 你买吧，我来！”我先把西瓜夹在腋下， 但西瓜圆滚滚的，这办法根本不行。接着 我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西瓜 滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前， 像腆着个“将军肚”。就这样，我把大西瓜 搬回了家。
7C中小学课件
我是个会跳舞的小姑娘
我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。回到家，我从不气 馁 ，咬牙坚持，经过无数次失败，终于尝到 了成功的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下 腰、空翻等基本动作。今年“六一“儿童节， 我还将献上舞蹈《走进西藏》呢。
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题目选择：
• • • • 请为我竖起大拇指 埋在心底的自豪 请将赞许的目光投给我 其它

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 精选教学PPT课件4苏教版

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 精选教学PPT课件4苏教版
7C中小学课件
自学指导
1.可以写自身某一方面的长处，如身材高大，胆 量过人，口齿伶俐，思维敏捷等； 2.可以写自己某一方面的本领，如会踢足球，会 唱歌、爱诗书、会画画等。 3.再想一想，从哪些事情上可以看出你的长处与 本领。然后选一两件事来说一说自己的长处、 本领。
习作2
7C中小学课件
学习目标：
• 能自选或自拟文题，通过一两个具体事 例，写写自己最得意的长处、本领。
• 愿意将自己的习作读给别人听，能与他 人分享习作的快乐。
7C中小学课件
我真棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了，最令我自豪的是我的力量。
7C中小学课件
题目选择：
• 请为我竖起大拇指 • 埋在心底的自豪 • 请将赞许的目光投给我 • 其它
7C中小学课件
你知道吗？我昨晚又梦到你了，梦中的你一如既往地帅气，你背对着我，坐在那家我们常去的咖啡馆常坐的位置，我进门径直朝着那个位置走去，却看到了你，我就愣在那儿停顿了好久，然后你转过头来看到了我，你朝我笑，我鼓起勇气试着向你走近，却始终走不到那个 位置，眼睁睁地看着你近在咫尺，却偏偏难以靠近，最后直到你消失不见。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7C中小学课件
我真棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼就不用说 了，最令我自豪的是我的力量。 （长处、本领） （事例）记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因为天 气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太多，不好拿。 我自告奋勇地说：“妈妈，你买吧，我来！”我先 把西瓜夹在腋下，但西瓜圆滚滚的，这办法根本就 不行。接着我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西 瓜滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前，像腆着 个“将军肚”。就这样，我把大西瓜搬回了家。

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 PPT精品课件4苏教版

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7C中小学课件
我是个会跳舞的小姑娘
我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。但我从不气馁，咬 牙坚持，经过无数次失败，终于尝到了成功 的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下腰、空 翻等基本动作。今年“六一“儿童节，我还 将献上舞蹈《走进西藏》呢。
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7C中小学课件
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

作文写作课件-请为我竖起大拇指——我的长处和本领(ppt)

作文写作课件-请为我竖起大拇指——我的长处和本领(ppt)
2020/5/12
2020/5/12
板书设计
请为我竖起大拇指 我的长处和本领： 画画、跳舞、独立……
语言： 画得好漂亮啊！真让人喜欢！ 事例 心理： 激动不已、百感交集……
动作： 摆动、伸出、探出……
写出自豪之情，表达自己继续前进的决心。
2020/5/12
2020/5/12
学骑自行车的时候，摔倒了我也没掉眼泪。 我都是自己打扫房间，自己洗衣服的。 我讲的笑话常常能逗大家哈哈大笑。
2020/5/12
2020/5/12
魔方体验
具体说一说 其他人是怎么夸赞你的？ 语言：
画得好漂亮啊！真让人喜欢！ 太棒了！你投的那个三分球可真帅！ 你真坚强，你真是一个小男子汉！ ……
2020/5/12
2020/5/12
2020/5/12
魔方体验
具体说一说做了哪些动作？
开始跳舞了，我双脚踮起，轻轻一跳， 裙子随着微风摆起，好似一朵绽开的玫瑰。
我的手在空中摆动，腿在空中飞扬。 我在屋子里旋转，时而伸出左手，时而探 出右手，提起一条腿，在地上跳跃。
2020/5/12
2020/5/12
魔方旋转
以“请为我竖起大拇指”为 题，写一篇不少于400字的作文。
画 画
坚
独
强
立
幽 默
2020/5/12
2020/5/12
魔方体验
本领 还能有好多好多。
2020/5/12
2020/5/12
魔方体验
举例说一说你的长处
跳的芭蕾舞在市里拿了第一名。 打篮球的时候投篮特别准。 画的黑板报在评比中获得了一等奖。 ……
2020/5/12
2020/5/12
魔方体验

中小学语文精品课件-苏教版四上习作二


无论你的长处或本领是什么，都要通过一 件或几件事情来说明，所以一定要把事情写清 楚，才能完整的告诉读者，你的长处是什么。
例：我的长处（坚持） 起因：我想写小说。
注意了！
2、要抒发真情实感
你炫耀的是你的得意处，那就要大胆的、完 全的把自己的得意之情表达出来。有真情实感 的文章才是好文章，说不定，你会因此多一项 长处—写作呢！
例：我终于明白了，我最大的长处是认真。我 相信这个长处将会成为我的好朋友，使我越来 越优秀。
请为我竖起大拇指
• 优点，人人都有，有人很热心，有人很善良，而我的优点就 是乐于助人。 我长着一双大大的眼睛，在眼睛下有一个高高的鼻子，一张 能说会道的小嘴挂在我的脸上。说我乐于助人，一点也不为过。 记得有一次，班里有人没带英语本，我很主动地送给了他一本， 解了他的燃眉之急。课后，他很感谢我，我说：“同学之间相互 帮助，应该的。”
• 今天，我在看2006年10月份的《小学生之友》， 翻到《绝顶聪明》这一篇文章时，看着看着，我不禁 笑出声来。 文章讲两个小学生为了得到一个“战斗”陀螺， 将考试分数由74分改为94分，后来，又自作聪明地将 “学习不太认真”改为“学习太认真”，这次不但没 有得到奖赏，反而弄巧成拙，第二天，肿着屁股来到 了学校。真是聪明反被聪明误啊！ 其实，在我们的生活中，这种人有很多，他们自 认为世上就自己聪明，不断耍小聪明，还将这种做法 视为“绝世高招”而洋洋自得。我很看不上这种做法， 我有自己的“绝世高招”，那就是“诚实”。
执教教师-------XXX
我的长处
长处
——指某个方面的优点,特长 或优势。
• 有的人人共知。 • 有的鲜为人知
我 真 棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了，最令我自豪的是我的力量。 记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因 为天气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太 多，不好拿。我自告奋勇地说：“妈妈， 你买吧，我来！”我先把西瓜夹在腋下， 但西瓜圆滚滚的，这办法根本不行。接着 我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西瓜 滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前， 像腆着个“将军肚”。就这样，我把大西瓜 搬回了家。

四年级语文上册习作二写写我的长处、本领作文 精选教学PPT课件5苏教版


渐渐地，我重心控制的越来越好，摔倒的
次数越来越少了。来陪练的家长还啧啧称赞我 呢！
我跟老师学的动作越来越多，越来越难了。
但我的信心不但没减，反而与日俱增。终于， 初级班、中级班我都毕业了。现在，我做“前 剪”、“踢刹”、“单脚滑”、“前画葫芦、 后画葫芦”等动作时非常熟练，妈妈还夸奖说 “姿势还挺优美的”。现在，每当我在我家楼 下穿着轮滑鞋穿梭在小朋友中间，看着他们羡 慕的目光，我的心底里自豪极了。
不管今生遇见了怎样的情缘，也无论爱与被爱，彼此能够遇见，就是上天注定好的缘份。被一个人吸引，首先看得是眼缘。 一但爱情使得彼此之间变成小心翼翼的撕扯，关心变成了束缚和互相伤害的导火索，放手或许是最明智的选择。爱情，从来没有配不配，有的只 是适不适合。
爱一个人，首先应该让他（她）快乐。对于一段情，能够温暖彼此心灵最重要，可以让彼此记住曾经的美好最难得。早就有人说，爱不是索取，不是占有。爱是给予，是奉献，是成全。 一直喜欢《有一种爱叫做放手》的老歌，阿木用他沙哑的音色唱着：有一种爱叫做放手，为爱结束天长地久，我的离去若让你拥有所有，让真爱带我走说分手…… 这一段令听者撕心裂肺的副歌，每每回味，心中总会涌出不能自己的颤抖和感动…… 但凡天下的事，一般都能说得清。唯独爱，无法解释。有些爱，只是自己明了。有些行为，惟有自己懂得。也许有些人的爱情，就是开始浅喜后来才是深爱，这种感觉大概很多人都经历过。
但爱情有时就是那么不可思议，有些人相爱时海誓山盟、琴瑟和鸣，却逃不开生活的细节，导致情源枯竭，爱因此无疾而终。有些人即便爱得肝肠寸断，到最后还是一人向左，一人向右。也有一些人，一路磕磕绊绊，分分合合，几度被所谓的爱情来回折腾，于风风雨 雨里磨合几十年，甚至把所有的离歌全唱过，依然不改初心。类似这种戒不掉的疼痛，谁又能说这不是因为爱情？
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再起来，又是个四脚朝天，周围的人一个 个都哈哈大笑起来。我羞得满脸通红，看着比 我小的小朋友滑得那么好，我心底打起了退堂 鼓，不想学了。爸爸对我说：“不要紧张，慢 慢来”，我还是有点儿不想学，可是又想，是 我吵着要来学轮滑的，才进入初级班学习，我 连初级班都学不下来，那还能学什么呀？这时 老师也走过来对我说：“你的几个动作学的都 不错，就是重心没有掌握好。来，我教你。” 老师让我先慢慢地走，找找感觉。我按老师教 我的方法抬腿一步一步站稳了慢慢朝前走，一 开始还是摔倒过几次，不过，摔倒了，我立刻 就爬起来，继续全身心地学习。
了。才布完局，我就发现我的局面已经落后 了许多，大约二十多目，但我坚信，坚持就 是胜利，所以并没有放弃，而是一点一点地 去追。下到中盘，我发现对手有个联络的缺 陷，我便死死抓住，穷追猛打，吃掉他一块 棋，还围起了一个“飞机场”。到了收官时， 我并没有因为局面好而得意忘形，而是小心 谨慎地收完剩下来的官子。待裁判数子的时 候，我的心一下提到了嗓子眼，“173、174、 175……”听着裁判的声音，我的心怦怦直跳， “188、189、190！”我190子！
写写我的长处、本领
学习目标：
1.能自选或自拟文题，通过一两个 具体事例，写写自己最得意的长 处、本领。 2.愿意将自己的习作读给别人听， 能与他人分享习作的快乐。
我，非常喜欢劳动，在家帮外婆擦地板，帮妈妈洗碗， 帮爸爸煮饭。在学校，扫完了这一组，又帮着摆桌子，扫 后阳台。
我，性格外向，不爱计较小事。如果我摔了一跤，我 才不哭呢，拍拍手，自己就爬起来了。记得小时候，我和 小伙伴玩时，不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮，鲜血一股 脑的就流了出来，小伙伴们都吓呆了，我却拍拍身上的泥 土，艰难的走回了家。要知道，在那些小伙伴中，我是算 最小的呢。从那以后，小伙伴们都对我刮目相看。 这就是我，一个普普通通的小女孩，又是一个好学、 勤劳、大气、坚强的小女孩。所以，我要夸夸我自己。
我 真 棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼就不用 说了，最令我自豪的是我的力量。（长处、本领） 记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因为天气 热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太多，不好拿。 我自告奋勇地说：“妈妈，你买吧，我来！”我 先把西瓜夹在腋下，但西瓜圆滚滚的，这办法根 本不行。接着我把西瓜扛在肩上，可这样更不行， 西瓜滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前，像 腆着个“将军肚”。就这样，我把大西瓜搬回了 家。（事例）
埋在心底的自豪
说到 “自豪”，自然会想到我心底里的 一个小秘密，那是什么呢？让我来悄悄告诉你 吧。 那是暑假里的一天，爸爸带我去学轮滑。 跟我一起上初级班的小朋友有十几个，最小的 才三四岁，好象我是最大的一个。老师先教我 学跌跤的姿势，我按老师的做法向前一趴，跌 了下去，周围的人看我象“狗啃泥”一样摔倒， 都乐得笑出声来。我又按老师的方法双手撑住 右膝盖站了起来，心底还蛮得意的，可刚一起 来，重心没放好，又摔了一个屁股墩。
我是个会跳舞的小姑娘
我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。但我从不气馁，咬 牙坚持，经过无数次失败，终于尝到了成功 的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下腰、空 翻等基本动作。今年“六一“儿童节，我还 将献上舞蹈《走进西藏》呢。
渐渐地，我重心控制的越来越好，摔倒的 次数越来越少了。来陪练的家长还啧啧称赞我 呢！ 我跟老师学的动作越来越多，越来越难了。 但我的信心不但没减，反而与日俱增。终于， 初级班、中级班我都毕业了。现在，我做“前 剪”、“踢刹”、“单脚滑”、“前画葫芦、 后画葫芦”等动作时非常熟练，妈妈还夸奖说 “姿势还挺优美的”。现在，每当我在我家楼 下穿着轮滑鞋穿梭在小朋友中间，看着他们羡 慕的目光，我的心底里自豪极了。
我 真 棒
我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了，最令我自豪的是我的力量。 记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因 为天气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太 多，不好拿。我自告奋勇地说：“妈妈， 你买吧，我来！”我先把西瓜夹在腋下， 但西瓜圆滚滚的，这办法根本不行。接着 我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西瓜 滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前， 像腆着个“将军肚”。就这样，我把大西 瓜搬回了家。
我是个会跳舞的小姑娘
我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。回到家，我从不气 馁 ，咬牙坚持，经过无数次失败，终于尝到 了成功的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下 腰、空翻等基本动作。今年“六一“儿童节， 我还将献上舞蹈《走进西藏》呢。
怎样写
1.可以写自身某一方面的长处，如身材高大， 胆 量过人，口齿伶俐，思维敏捷等； 2.可以写自己某一方面的本领，如会踢足球， 会唱歌、爱诗书、会画画等； 3.再想一想，从哪些事情上可以看出你的长处 与本领。然后选一两件事来说一说自己的长处、 本领。
题目选择：
• • • • 请为我竖起大拇指 埋在心底的自豪 请将赞许的目光投给我 其它
请将赞许ห้องสมุดไป่ตู้目光投向我
我是一个热情、活泼、开朗的男孩，兴 趣爱好很广泛。我爱游泳、拉手风琴，特别 喜爱下围棋，但令我最自豪的是我有一股不 服输，坚持到底的韧劲。 记得有一次，我参加“云南省天浩运动 杯围棋比赛”，比赛中我遭遇到了强劲的对 手王禹钦，此人棋力非常了得，曾一路“砍 瓜切菜”，我们很多不错的棋手就是被他斩 于马下的，我压力很大，但我转念又想，只 要努力了，坚持到底，是有机会赢的，想到 这，我的心宽慰了许多，便开始轻轻松松地 下棋
天啊，我赢了！“I am winner!”在这次比 赛中，我最终取得了儿童组个人第四名的成绩， 省棋协还发给我奖状呢。 下棋有输有赢，只有学会积极面对，并勇 于承受挫折不服输，坚持到底，努力争取才会 笑到最后！我为自己的坚持感到自豪，也请你 将赞许的目光投向我吧！