国际汉语教学配套资源卓越汉语商务写作(上)教学课件1第一单元-第一课-条据
- 格式:pptx
- 大小:147.27 KB
- 文档页数:22
商务汉语写作教学对象:本科09-1班课程类型:商务汉语写作课教学进程:每课四学时使用教师:尹巧灵教学时间:2012--2013 学年第一学期第一单元自我介绍第一课个人履历一、授课时数:4课时二教学目的:1.通过对写作知识的介绍,使学生掌握自我介绍的写作要求和技巧。
2.讲解课文中的生词,帮助学生理解课文。
3.结合课文的理论讲解知识,引导学生写作。
三、教学要求:1. 正确掌握自我介绍的写作内容和要求。
2. 理解生词的意义。
3. 完成课后练习题。
四、教学重难点:1. 对个人履历的内容和要求的理解及运用。
2. 写作方法的正确使用。
3. 结合例文进行自我创作。
4. 利用所学知识,进行实战训练。
五、教学方法:多媒体教学、举例法、引导法、归纳法。
六、教学步骤:第一、二课时1. 引入新课大学毕业以后需要找工作,那么让别人认识你的最简单和最好的方法是什么呢? (请学生回答,根据答案引出本课的讲授重点。
)2.教学内容①个人履历的知识讲解,包括个人履历的概念、内容、注意事项。
②生词讲解,注意其在文中的意义和用法。
③例文及讲评的多媒体演示,注意特殊句式的使用。
④课后练习的引导完成。
3.利用多媒体展示个人简历表的格式和基本内容。
4.结合课件讲解个人履历的概念和格式内容,以及其写作过程中的注意事项。
5.生词讲解。
⑴履历:一个人的生活或工作经历。
⑵招聘:招收和聘用人才已解决企业或公司的用人需要。
⑶烦琐:超过了所要处理的事情的能力范围。
⑷应聘:参加企业的招聘,寻找就业机会。
⑸倒叙:一种写作手法。
⑺兼职:同时担任两项或者几项职务。
⑻ 荣誉:对于优秀事迹和表现的嘉奖。
⑼几率:表示出现的次数。
⑽醒目:明显,以至于一眼就可以看到。
(11)夸张:夸大事实。
(12)协调:达到统一。
(13)制单:经济上用的一种单子。
(14)报关:报告。
(15)结算:对最后账目的清算。
(16)编程:计算机软件学里的一项技能。
(17)籍贯:祖籍。
(18)营销:销售。
第1课条据✎借条例文1借条因教学需要,兹向实验室借用三十台设备。
本人承诺,在外借期间,保证设备的安全。
审批人:(签名):借用人(签名):借用时间:年月日例文2仓库借条✎欠条例文1欠条华天公司今年3月份向我厂订购××电脑二十台。
原定9月份交货,兹因原材料短缺,现在先交送十五台,余下五台定于12月底交齐。
因迟交所造成的经济损失,待货物交齐时,我厂愿按约负责赔偿。
此据。
经手人:(个人或单位名称、盖章)××××年×月×日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文2欠条2000年3月原借谢菲同志人民币伍佰陆拾元整,今归还肆佰元整,尚欠壹佰陆拾元整,定于2000年4月底还清。
此据。
欠款人:顾江萍(签名盖章)2000年3月15日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文1收条今收到佳业电器行送来十月份订购的××牌空调四十台,经检验全部合格。
此据。
经手人:邓权(签名盖章)××××年×月×日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文2收条今收到美达公司采购部补交9月份电脑费用壹万伍仟元整。
此据。
收款人:×××(个人或单位名称、盖章)××××年×月×日例文1领条今领到厂工会发给细纱车间会员的6月7日《××××》电影入场券五十张。
经手人:汪翠明××××年×月×日(来源:文天谷,《财经应用文写作教程》,立信会计出版社,2002年3月。
)例文2领条今领到鑫荣公司免费发给女职工的“三八”节日的礼品券四百元整。
条据公开课PPT课件•课程介绍•条据基本要素与格式•常见条据类型及案例分析•条据写作技巧与提升方法目录•实际应用场景及操作流程演示•课堂互动与答疑环节课程介绍条据定义与作用条据定义条据作用具有说明、凭证、交流、宣传、教育等作用,可以保障人们的合法权益,加强人们的法制观念,维护正常的社会经济秩序。
条据种类及特点种类特点课程目标与要求课程目标通过本课程的学习,使学生了解条据的基本概念、种类、特点、作用及书写要求,能够根据需要正确书写各种条据,提高学生的应用写作能力和职业素养。
课程要求要求学生掌握条据的基本格式和书写规范,理解条据的法律效力和社会作用,能够在实际生活中运用所学知识正确书写各种条据,并注意保护个人隐私和信息安全。
同时,也要求学生具备良好的学习态度和学习习惯,积极参与课堂讨论和练习,不断提高自己的应用写作能力和综合素质。
条据基本要素与格式标题、正文、结尾等格式要求标题应明确、简洁地概括条据内容,如“借条”、“收条”等。
正文应详细、准确地描述条据涉及的事项,包括原因、金额、时间等关键信息。
注意语言要规范、清晰,避免产生歧义。
结尾应明确表达条据的目的和期望,如“此据”、“请予以批准”等。
同时,结尾处也可以加上感谢或敬语,以表达礼貌和尊重。
签署、日期等必备要素日期签署条据必须注明签署日期,以便后续查证和追溯。
日期应采用公历日期,并具体到年、月、日。
其他必备要素注意事项与误区提示注意事项误区提示常见条据类型及案例分析收条收到别人或单位送到的钱物时写给对方的一种凭据,应写明收到的钱物的数量、种类、规格等情况。
借条借款人向出借人出具的书面借款凭证,应写明借款人的姓名、借款金额、借款时间、还款时间、利息计算方式等详细信息。
领条个人或单位向另外的个人或单位领取钱款或物品后出具的凭证,应写明领取的钱物的名称、数量、时间等信息。
借条、收条、领条等常见类型介绍各类条据案例分析借条案例01收条案例02领条案例03风险防范与法律责任风险防范法律责任条据写作技巧与提升方法提炼关键信息使用简短句子图表辅助说明030201简洁明了表达核心内容规范使用术语和措辞准确使用专业术语统一措辞风格避免口语化表达1 2 3定期回顾和更新及时删除过时信息关注行业动态和法规变化定期检查更新,保持时效性实际应用场景及操作流程演示企业内部审批流程中条据应用审批流程发起01审批过程流转02审批结果通知03合同签订过程中条据作用合同谈判阶段双方交换意见和条件,形成初步协议后,可将关键条款以条据形式记录下来。