接入网基础培训
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第1章第2章第3章(培训体系)接入网培训教材第4章根据我国邮电发展目标规划,接入网发展建设的规划目标是:紧密结合我国通信网的实际,尽量采用新技术、新设备,即以新型多功能大容量交换设备(含ATM交换设备)配以开放的V5接口;坚持以大芯数光纤为主要传输媒体,以SDH和PON为主要传输手段,尽量靠近用户,最终实现光纤入户;为用户提供多种业务综合接入能力,为运营者提供壹个宽松的建设运营平台,实现数字化、宽带化、智能化的接入网。
壹接入网和远端模块:接入网的定义:接入网于通信网中的位置:画图表示●接入网是由业务节点接口(SNI)和关联用户网络接口(UNI)之间壹系列传送实体组成,为供给通信业务而提供所需承载能力的实施系统,通过Q管理接口进行灵活配置和操作。
●具体是指业务提供接点(如交换机、DDN接点机)到用户终端之间的所有网络设备,包括局端设备,传输系统和远端设备。
●壹般来讲接入网不含交换功能,只完成交叉、复用、集线功能,对用户信令只作透明传送,不分析处理。
其和交换机是互相独立的,且具备话音、数据及图像的综合接入能力。
●接入网是由UNI、SNI和Q3接口界定的,AN通过这些接口连接到其他实体。
用户终端通过用户网络接口(UNI)连接到接入网,接入网通过业务节点接口SNI连接到业务节点(SN),接入网和业务节点通过Q3接口连接到电信管理网。
交换机远端模块:●另壹种将光纤向用户延伸的重要接入手段是采用交换机远端模块,远端模块是交换机内部传输链路的外部化,相当于把交换机的用户级通过光纤延伸到了靠近用户的地方。
●现阶段最适合采用具备V5接口的综合光纤接入网仍是远端模块接入方式,壹直是接入网发展过程中颇有争议的问题。
下面从七个方面对接入网和远端模块进行比较。
接口、业务能力、组网能力、网络升级、环境要求、网络管理和市场竞争(1)接口:接入网和交换机的接口为开放的V5接口,能够兼容任何种类的交换机;远端模块和交换机的接口是专用和封闭的内部协议接口。
ZXWLL无线接入系统培训教材第一章无线本地环路概论1.1 无线接入网1.1.1 引言随着我国电信事业的飞速发展,公用电信网的技术水平和综合通信能力大幅度提高,网络规模日益扩大,电信业务快速增长。
然而,用户接入网设施的发展却明显滞后于电信网的发展,逐渐成为普及电话通信的瓶颈。
用户接入网(又称用户本地环路)分为有线本地环路和无线本地环路。
有线本地环路存在着需要铺设电缆、线路维护、不能随意移动和在偏远或人烟稀少的地区使用不经济等缺点,无线本地环路弥补了上述不足,因而无线本地环路的研究、开发和应用日益受到了重视。
我国地域辽阔,不同地区经济发展差别很大,公用电信网的建设极为不平衡。
城市集中了最先进的通信设施,而占人口80%以上的农村却还有相当大一部分地区和行政村至今未通电话,这种情况严重制约了当地经济的发展,因此实现“村村通电话”是本世纪末我国电信发展的重要任务。
我国是一个农业大国,中西部多为丘陵和山区、地域广阔而复杂、人口分散而稀疏。
若用传统的有线接入方式,不仅建设周期长,而且投资非常巨大,若采用无线接入方式则可以很好地解决这个问题。
1.1.2 无线接入系统的概念无线接入系统(也称无线本地环路Wireless Local Loop-WLL)是指在本地交换机和用户终端之间,部分或全部采用无线方式将用户终端接入到本地交换机的设施。
标准的无线接入系统的结构如图1.1.2-1所示。
从交换机到基站控制器间用数字传输系统相连,这些系统可以是光纤、微波或铜缆;基站控制器主要完成基站和PSTN之间的信令转换,完成对系统用户的识别、鉴权、网管和计费;基站通过无线接口提供与用户终端之间的无线空中通路,完成基站与无线终端的接续、基站与基站控制器的接续以及无线信道的分配、信道监视等信道管理功能;用户单元通过空中协议与基站进行双向通信,并可通过标准Z接口与用户设备(例如电话机、传真机)相连。
1.1.3 无线接入系统的特点无线接入系统与有线接入系统比较,具有以下特点:●建设速度快无线接入系统的建设只需要安装基站和架设天线,用户终端设备的安装也比较简单,从而使得建设周期明显缩短。
根据我国邮电发展目标规划,接入网发展建设的规划目标是:紧密结合我国通信网的实际,尽量采用新技术、新设备,即以新型多功能大容量交换设备(含ATM交换设备)配以开放的V5接口;坚持以大芯数光纤为主要传输媒体,以SDH和PON为主要传输手段,尽量靠近用户,最终实现光纤入户;为用户提供多种业务综合接入能力,为运营者提供一个宽松的建设运营平台,实现数字化、宽带化、智能化的接入网。
一接入网与远端模块:接入网的定义:接入网在通信网中的位置:画图表示●接入网是由业务节点接口(SNI)和相关用户网络接口(UNI)之间一系列传送实体组成,为供给通信业务而提供所需承载能力的实施系统,通过Q管理接口进行灵活配置和操作。
●具体是指业务提供接点(如交换机、DDN接点机)到用户终端之间的所有网络设备,包括局端设备,传输系统和远端设备。
●一般来讲接入网不含交换功能,只完成交叉、复用、集线功能,对用户信令只作透明传送,不分析处理。
其与交换机是互相独立的,并具备话音、数据及图像的综合接入能力。
●接入网是由UNI、SNI和Q3接口界定的,AN通过这些接口连接到其他实体。
用户终端通过用户网络接口(UNI)连接到接入网,接入网通过业务节点接口SNI连接到业务节点(SN),接入网和业务节点通过Q3接口连接到电信管理网。
交换机远端模块:●另一种将光纤向用户延伸的重要接入手段是采用交换机远端模块,远端模块是交换机内部传输链路的外部化,相当于把交换机的用户级通过光纤延伸到了靠近用户的地方。
●现阶段最适合采用具备V5接口的综合光纤接入网还是远端模块接入方式,一直是接入网发展过程中颇有争议的问题。
下面从七个方面对接入网与远端模块进行比较。
接口、业务能力、组网能力、网络升级、环境要求、网络管理和市场竞争(1)接口:接入网与交换机的接口为开放的V5接口,可以兼容任何种类的交换机;远端模块与交换机的接口是专用和封闭的内部协议接口。
(2)业务能力:接入网提供综合接入能力。
接入网培训教材随着互联网应用的不断发展,网络接入技术变得越来越重要,很多企业都需要构建自己的接入网,而为了更好地满足企业需求,接入网培训教材也变得越来越重要。
本文将分别从接入网培训需求、教材编写要点、教学方法选择及教材评价等方面探讨接入网培训教材。
一、接入网培训需求随着企业应用越来越依赖于互联网,接入网技术在企业网络架构中的作用日益凸显。
然而,大多数企业内部往往缺乏相关人才来了解和管理这些技术。
因此,对于企业来说,培训接入网专业人才就显得尤为重要。
同时,随着信息化的发展,ICT(信息与通信技术)行业的不断变化,接入网技术也迎来了快速发展的时期。
这就需要不断更新和补充培训教材,为学习和实践提供有力支持。
二、教材编写要点1. 要求全面:在编写接入网培训教材时,要涵盖接入网的相关知识,包括硬件、软件、协议、技术等方面,并要针对不同人群,分别编写不同的知识内容。
2. 要求详细:要对接入网的基本概念、各种技术的实现方法、技术选择原则等逐一详细讲解。
合理的图表和实例对读者更易于理解和掌握。
3. 要求实用:教材内容应该能够解决学生在实践中遇到的问题,即要具有很强的实用性。
实战演示、经验技巧和常见问题解答是培训教材内容非常重要的一部分。
4. 要求灵活:教材编写需要适应多种情况和需求,因此教材应有多种形式,如原版教材、电子教材、PPT等,以便更好地满足不同人群的多种需求。
三、教学方法选择教学方法是影响教学效果的重要因素,对于教材编写者来说,了解不同教学方法的优缺点,并结合教材内容,确定更加合适的教学方法,可以有效的提高教材的实用性和教学效果。
1. 示范法:示范法是一种较为常见的教学方法,通过实验演示、模拟操作等,让学生自主学习,亲身感受技术的实现和操作过程。
2. 讲解法:讲解法可以更全面的覆盖教材内容,用通俗易懂的语言,将知识点逐一讲解。
3. 互动法:互动法通过增加互动,增强教学现场氛围,让学生更加主动融入学习中。
接入网培训计划一、背景介绍随着互联网的发展和普及,越来越多的人开始接入互联网,网络使用者的规模也在不断扩大,网络使用量也大幅增长。
对于企业而言,网络已成为日常工作和生活中的必不可少的一部分,越来越多的工作和业务都离不开网络。
因此,为了帮助企业员工更好地使用和管理网络资源,开展一系列的接入网培训就显得格外重要。
二、培训目的1. 了解网络的基本工作原理和技术,提升网络管理和维护的能力;2. 掌握网络设备的使用方法和基本维护技能,提高网络设备的使用效率;3. 学习网络安全知识,培养安全意识,提高网络安全防范能力;4. 提高员工对网络应用的认识和理解,促进企业内部信息流通和共享。
三、培训内容1. 网络基础知识(1)网络的定义和基本概念(2)网络的组成和结构(3)网络的工作原理和数据传输方式(4)网络协议和网络标准2. 网络设备使用与维护(1)路由器和交换机的基本原理和使用方法(2)网络设备的维护和故障排除(3)网络设备的安全配置和管理3. 网络安全知识(1)网络攻击与防范(2)常见的网络安全威胁(3)网络安全策略与防范措施(4)网络安全事件处理流程4. 网络应用与管理(1)企业内部网络应用的介绍(2)网络资源管理和共享(3)网络监控与优化(4)网络故障处理与维护四、培训方法1. 理论培训通过讲座、课堂讨论和案例分析等形式,向员工传授网络基础知识、网络设备使用与维护技能、网络安全知识等内容。
2. 实践操作组织员工参与网络设备的调试和配置,并让他们亲自操作,提高他们的实际操作能力。
3. 案例分析通过分析真实的网络安全事件和故障,让员工学会从实际问题中提升自己的网络管理和维护能力。
五、培训对象所有需要使用网络资源的员工,特别是企业内部的网络管理员和操作人员。
六、培训计划1. 培训时间根据企业的实际情况和培训内容的安排,确定培训的具体时间,一般为3-5天的集中培训。
2. 培训地点根据企业的实际情况和培训规模,确定培训的具体地点,可以选择在企业内部进行或者外部培训机构。