作文不是无情,一字一句总关情
- 格式:doc
- 大小:22.00 KB
- 文档页数:3
一言一行总关情作文总关情。
总关情,是一种宽容和理解。
总关情,是一种体谅和包容。
总关情,是一种关怀和关爱。
在这个多元化的社会里,人与人之间的关系变得越来越复杂。
我们需要学会总关情,去理解和包容他人,去关心和关爱身边的人。
只有这样,才能让我们的社会更加和谐,让人与人之间的关系更加融洽。
总关情,首先是一种宽容和理解。
每个人都有自己的性格和处事方式,我们需要学会宽容他人的不足,理解他人的难处。
当我们遇到与自己意见不同的人时,不要急于批评和指责,而是要学会站在对方的角度去理解他们的想法和行为。
只有这样,才能建立起相互尊重和理解的关系。
总关情,其次是一种体谅和包容。
在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的人和事。
有时候,我们会因为他人的言行而感到不满和生气。
但是,我们需要学会体谅他人的处境,包容他人的过失。
只有这样,才能让我们的生活更加轻松愉快,让人与人之间的关系更加融洽。
总关情,最后是一种关怀和关爱。
在现代社会中,人们往往忙于工作和生活,很少有时间去关心和关爱身边的人。
然而,我们需要学会总关情,去关心他人的情感和需要,去关爱身边的人。
只有这样,才能让我们的社会更加温暖,让人与人之间的关系更加亲密。
总关情,是一种美德,是一种修养。
只有学会总关情,才能让我们的社会更加和谐,让人与人之间的关系更加融洽。
让我们从现在开始,多一份宽容和理解,多一份体谅和包容,多一份关怀和关爱,让总关情成为我们生活中最美的风景线。
一言一行总关情初中优秀作文650字总有一句话,拨弄心弦;总有一行动,温暖心田;总有那些人,永记一生。
茶香抚摸三春晖“学海无涯苦作舟。
”苦学途中,几分忧愁。
看着桌前笔尖划过几缕墨色和被夜色笼罩的群书——冲刺小升初,不禁感慨“始为学,即刻厉。
”水开了,在沸腾的热水声中传来丝缕茶香,萦绕笔尖,萦绕心头。
悠然,一双手轻拍背脊而抚上额间,如那茶香一样——轻柔婉约,如月光轻洒,如柳丝轻飘拂在空中,如微风抚过波光湖面,细腻轻柔。
是的,这是父亲的抚摸伴随无限的期望。
他什么都没说,只一杯淡茶,一阵花香,一个轻抚却淡去无限愁丝,带来无限关怀。
眼泪白发更护花“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句诗是您教给我的。
曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您泛红的双眼扫过那五十人的大教室不禁当众潸然泪下。
闪烁的泪珠浸润了衣袖,不舍的双眸是那样的温润明媚。
曾记否,您陪我们苦读,血红布眼却依然坚守?曾记否,您为我们上课,却错过了母亲最后的呼唤?曾记否,您为我们挥洒千言?您的发式与颜色已经换了好多次了,我知道,那是为了遮掩那雪亮的`银丝。
老师,您可知,只一泪一发,却引领我走向的明媚的未来。
千言信纸若比邻“关关睢鸠,在河之洲……”难忘你的倒背如流。
你呢?还记得我们之间的千言万语吗?你我之间的一如既往的滔滔不绝,胜过任何友谊。
还记得那几张棕色的信纸吗?上面你的清秀字迹无一不激励着我,“更上一层楼”是你的目标,“天涯若比邻”是你的真情。
不必太多的华丽,只千言只一信,便铭记一生,怀念一生。
一言一行总关情。
时在流,景在变,不走的是那些温情,不变的是与你们相伴的回忆。
一言一行总关情作文一言一行总关情作文(精选22篇)一言一行总关情作文篇1一句亲切的问侯,抚慰了我们悲伤的心灵,一次摔倒后的搀扶,唤醒了我们坚强的意志,一滴焦急的泪珠,荡起了我们心中的圈圈涟漪……谁会这样?父母!这就是父母,他们照亮了我们的前程,给予了我们勇气,他们是我们坚强的后盾。
曾记得,我的淘气让家里“成片”的瓷器“体无完肤”,而我的父亲却从未因此打骂过我。
“咣当!”我举着扫帚愣在了那里。
这个可是妈妈最爱的花瓶啊!可是,它现在就在我挥舞的扫帚下英勇“牺牲”了。
我吓哭了,哭声引来了厨房里的爸爸,他快步走来,我闭上了眼睛,怕爸爸打我,可是,他并没有,而是关切地说了声:“有没有划破手啊?”那一刻我的泪又流了下来,这一次,是甜的,因为里面浸满了父亲的爱!曾记得,我刚学会骑车时,那一次次摔跤,而妈妈会在我放弃时重新扶起车,扶起我的自信。
那天,我推出自行车,妈妈因为不放心而跟着去了。
我扶好车,蹬了几下,刚上车,车把就摇了起来,“啪!”我的车撞上了一个树桩,我也滚进了路边的小沟里,妈妈也因为想拉住我摔倒了,手上划开了一个大口子,血流了出来。
妈妈没有管伤口,赶紧抱起了我,安慰我。
我擦干泪,再一次跨上了车,经过反复练习,终于骑了起来。
我记得,妈妈那次的伤,因为处理不及时而发炎了……那伤,是母亲的爱!曾记得,我是那样喜欢雨,而每次和雨相遇后,随之而来的就是感冒发烧。
那天,放学的时候,天下着蒙蒙细雨,我沐浴在雨里,谁知,到了半路,雨竟然下大了,我这才狼狈地往家跑。
回到家,我已成了落汤鸡,冻得瑟瑟发抖。
我换上干衣,又用被子裹住自己,但直觉告诉我,我发烧了。
爸妈回来了,看见睡在床上的我,摸了摸我滚烫的脸颊,立即抱着我去了医院,路上,我迷糊地睁开眼,一滴泪正从妈妈脸上滑落,而我,正躺在爸爸的怀抱里。
那泪和怀抱,是父母的爱!父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路,他们的一言一行,总关着那爱我们的——情!一言一行总关情作文篇2有一种爱,是一路地扶持,是一路地牵挂,是身后静静地注视,是背后默默地放手,那是父亲的爱。
《一枝一叶总关情》作文800字_初三优秀作文一枝一叶总关情一枝一叶总关情,这是一句古谚,意思是无论大事小事,只要是你所关心的,你都会投入你的精力、时间和感情。
每当我想起这句话,都会让我想起一次特别的经历。
那天放学后,我和同学们一起回家。
我们走在小路上,一阵风吹来,我突然发现地上有一只小麻雀摔在了地上,一动也不动了。
我走过去仔细观察了一下,发现它的一只翅膀看起来弯曲了一些,而且一直在颤抖。
我立刻就明白了,这只小麻雀一定是受伤了。
我对同学们说:“你们先走,在这里等我一下。
”我把小麻雀轻轻地捧在手心里,然后回家放学包,拿起一些温水和食物,再返回小麻雀受伤的地方。
我把小麻雀安置在一个安全的地方,用温水轻轻地为它清洁它的伤口。
看着它轻轻地颤抖着呼吸,我心里感到非常心疼。
尽管我不知道要怎么帮助它,但是我不能坐视不管。
我决定留下来照顾它,直到它康复。
于是我每天放学后都会回到这里,喂它吃饭,给它换水,为它修复翅膀,用细心的爱心照料它。
在这个过程中,我发现小麻雀的情况逐渐有所改善。
它的食量逐渐增加,颤抖的程度也逐渐减轻了。
渐渐地,它可以振动小翅膀了,尽管还不能飞起来,但是至少有了希望。
一个星期后,小麻雀的伤口已经完全愈合了,它的食量和精神状态都恢复得很好。
我知道它已经可以飞走了,虽然我舍不得它离开,但是我知道这是它最好的归宿。
于是,我把它放到了一个比较大的树枝上,看着它翩翩起舞,飞向远方。
我心里默默祝福它,希望它能够在未来的日子里一切顺利。
这次小麻雀的经历,教会了我很多。
首先是关爱生命,不论是大物小物,只要是你所关心的,都可以付出你的爱心和行动。
其次是坚持不懈,不论遇到什么困难,只要你有决心和勇气,就能够克服一切。
最后是看到希望,不论面对多么艰难的情况,只要你用心去寻找,就一定能够找到希望和出路。
一枝一叶总关情,这句古谚深深地印在了我的心灵深处。
我将继续用这个信念去珍惜每一个人和事,用爱心去关心他人,用行动去改变世界。
一言一行总关情作文大全有一种情,它可以在黑暗中照亮前行的远方;有一种情,它可以在冰冷中温暖渴求的心房;有一种情,它可以在学习中给我鼓励,批评。
这情是师生情,在我遇到困难时,她会伸出双手帮助我,给予我力量,让我有信心以百米冲刺的速度,奔向终点,去领取那份属于我的奖品。
在班里,她会把所有的知识传授给我们,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
她也正如那蜡烛,把所有的光亮照到我们前行的路,让我们走向成功。
这请是亲情,它化作水,滴滴润幼雏,风雨伴儿行,只为早成才。
当我无力时,它犹如拐杖,给我以力的支撑点。
当我无法面对困难时,它用那平凡的语言告诉我:孩子,向前看。
它使我有信心,勇敢的走下去。
从父母的羽翼下走出来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友情。
当学习下降时,它告诉我:相信自己。
当我成绩下降时,它也会告诉我:别骄傲。
它在我失败时,给我鼓励,在我骄傲时,给我警惕。
它伴我成长。
师生情,亲情,友情……这些情感编织了个五彩的梦,丰富多彩的世界,任由我来回穿梭,感受它带给我的温暖。
同时我也感受到,责任的快乐,就是把握现在。
总有一句话,拨弄心弦;总有一个动作,温暖心田;总有一些人,一生永记。
——题记“晨兴苦读书,带月苦行归。
”苦学途中,几分愁,几分忧。
看着桌前墨色的“决战中考”,不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。
“咚咚咚”,脚步声清脆利落,从不拖泥带水,如雨落屋檐轻叩门窗,如钢琴轻弹悠然轻响——是的,这是妈妈的脚步声,随之飘来一阵茶香。
倏然,一双大手抚上额头,轻柔温婉,如阳光倾泻,如柳丝轻抚,如微风拂过波光湖面——是的,这是爸爸的抚摸,饱含无限疼爱。
他们什么都没有说,只有那一阵脚步声、一个抚摸,却带走我无限愁思,带来无尽暖意。
“秋风清,秋月明,落叶聚还散”这句诗是您教给我的。
曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您红红的双眼,您闪烁的泪珠,您不舍却不能不舍的眼光,那么温润明媚,陪伴我们无数个晨昏朝暮。
曾记否?您陪我们苦读,满眼血丝却依然坚守。
一言一行总关情作文800字(优秀8篇)言一行总关情作文篇一夕阳西下,烈日失去了刺眼的光辉,变得温暖而平静,悠闲的彩云恋恋不舍地弥留在天际,她的脸,定格在了微黄的天空下。
高大的教学楼旁,我会记得,那饱含关心的一言一行。
时间倒回到两年前,我发现那时的自身有些变了,虽说上课还是依旧认真,但对于作业的态度却变得恶劣。
回到家,我宁可去看那些枯燥无味的书,也不愿完成作业。
我的心里很清楚这是不好的征兆,随着我被不安和忐忑侵袭,我就越努力地想去悬崖勒马,但那不好的念头却如同铁链一般拴着我,让我无力挣脱。
傍晚时分,伴随着放学的铃声回荡在校园的各个角落,我回家的脚步也逐渐变快。
但我的班主任——一个喜欢穿卫衣,扎着高马尾的女老师,她叫住了我。
我愣了一下,但还是快速跑到她身旁。
她一只手摸了摸我的头,另一只手牵起了我的手,然后马上引入了主题:“老师发现你最近有些不太对劲,课后作业经常不能按时上交,这是怎么回事?”老师的话轻而缓,但当它进入我的耳朵后却变得尖锐,如同一支利箭刺进了我的心里。
我哽咽了一下,用力咽了咽口水,不安地将满腔实情告诉了老师。
说完后,我的鼻子一阵酸,这些一直以来藏在我心底的话终于找到了一个可以倾诉的地方。
老师听完后,微微地点了点头,她笑了笑,弯弯的嘴角牵引着几颗白白的牙齿露了出来,她张开双臂,弯下腰来抱住我,低声地在我耳畔说道:“不错,你有着克服它的心,但老师还想告诉你,这只是因为你的情绪在青春期波动比较大,这是一种正常的现象,但你一定不能让它过于猖狂,以至于破坏了你的学习生活哦!”我那因呼吸急促而剧烈抖动的身体被这几句温暖的话逐渐安抚下来,我抬起头,耸耸鼻子,用那红通通的眼睛感激地看着老师。
天边的斜阳柔柔地散发着她最后的光芒,那温暖的阳光映照在老师的脸庞上,让她那棱角分明的五官仿佛被镀上了一层金子,老师明亮的眼睛因为有彩霞的映衬而变得更加有神,那一刻我真觉得老师就是那温暖我的夕阳。
一句言,一个行,一个人,一份情。
文章不是无情物一字一句总关情——作文中如何表达自己的真情实感-教师教育论文文章不是无情物一字一句总关情——作文中如何表达自己的真情实感蒲亚庆文以情动人,好的文章,都是作者内心情感的真实流露。
精妙的文章,不是以天马行空的想象、华丽辞藻的堆砌来取胜,而是靠真实情感的抒发去感染读者,教育读者。
“文章不是无情物,情到真时自感人。
”朱自清的《背影》、阿累的《一面》,这两篇文章,并非字字珠玑,却句句动人,穿越历史的时空,父亲那翻爬月台去买橘子时肥胖的背影,鲁迅那隶体“一”字似的须、根根竖起直立的发,黑瘦的面容,早已在读者脑海中定格为永恒的画面。
情感是一篇文章的灵魂,德国启蒙思想家狄德罗说:没有感情这个品质,任何笔调都不能打动人心。
在长期的语文教学中,特别是作文教学实践中,我发现好多学生的作文言之无物,内容空洞,缺乏感染力,究其原因,是因为作文中缺乏真情实感。
那么,如何培养学生在作文中表达自己的真情实感呢?我做了一下几点有益的尝试:一、仔细观察,从生活中选材“问渠那得清如许,为有源头活水来”,作文离不开生活,脱离了生活,作文就成了无源之水,无本之末。
一些同学作文时觉得无话可说,无事可写,是因为对生活缺少最真实的情感体验,要写好作文,就必须做生活的有心人,留心观察身边的人和事,积累丰富的写作素材。
花鸟虫鱼,一草一木,这些都有可能触动我们的心灵,带给我们最真实的感受。
观察生活,感悟生活,记录下生活中的欢乐,悲伤,喜悦,感动,苦涩和无奈,写真话、抒真情,只有从生活中选材,才能让我们的作文内容丰富起来。
二、字里行间,注入自己的真情实感“观山则情满于山,观海则意溢于海”,情感是写作的动力。
朱自清先生的散文名作《春》脍炙人口、家喻户晓,在这篇清新优美的散文当中,我们不仅欣赏到了作者精巧的构思,清丽隽永的语言;我们还从文章的字里行间中,感受到了作者对春的喜悦、热爱、赞美之情,他用如花的妙笔,写出了大部分人对春的感受体验,因而引发了读者心灵的共鸣。
一言一行总关情作文600字导读:【篇一】白驹过隙,银铃般的笑声依旧迂回在那教室里:艳阳高照,飞扬的汗水蒸发在空旷的操场上,时光飞逝,你陪伴我们一路前行。
一言一行,一点一滴,我忘怀不了。
时间缓慢的在走廊上踱步,阳光肆意地从窗帘的缝隙穿过,跳跃在我们忽闪忽闪的瞳眸中。
风扇疯狂地扭动着腰肢,企图摇醒昏昏欲睡的人。
七月炎夏,空气中的热分子使人十分倦怠,老师声嘶力竭的“叫嚣”着,形成一种独有的交响乐。
我呆呆地看着老师,阳光在她圆润的手指甲上跳跃,粉笔一“滴”一“滴”,满满的字布满黑板,她轻轻地叹了口气,又抬起那圆润美丽的手,执着教鞭,站在讲台上继续讲解着。
汗迹滴在黑板上,有一个大大的手印,脸上一擦,白皙的脸上一片黑,全班哄然大笑,而她,也傻傻地笑。
眼里氤氲了一片雾气。
老师,您辛苦吗?我举起手,郑重地问了一个问题,她有点错愕,笑了。
下课,她把我叫出去,提点了几个重难点,“最近学习有点退步呀!加油啊!“她笑着说,用那沾满阳光的手抚摸着我的头,一遍又一遍,老师的话语被微风吹散了,被阳光带走了,散落在角落,只剩下那一句轻轻的话语回旋在耳旁,那一丝丝银白的头发在灼眼的太阳下异常刺眼。
老师您不辛苦嘛吗?。
老师真的不辛苦,是吗?可为何你的白发拔呀拔,怎么都拔不完,脸上的皱纹,抹呀抹,怎么也抹不掉。
是我们的不懂事,不成熟,使你心力交瘁了吧?我望着离去的身影,有种哭不出来的感觉。
中考那天,您一袭红色衣服,把一盒巧克力悄悄塞进我的柜子。
“同学们,不要紧张,平常发挥!”简单的话语,蕴含了多少温情?漫步在校园的林荫小道,火红的木棉,想起那天红色的背影。
泪再也忍不住。
伸手捧住那新鲜的缀着光的木棉,想把它送给亲爱的老师。
低下头,嗅着那花,啊!好香!老师,您正如那初春盛开的木棉,在生命的旅程中用您的言行让我们感受到成长的美好,我会永远记得您木棉一样对我们深沉的爱,我会带着这份爱在追梦的路上一路前行。
即使是萤火虫般的爱,也像星星那样闪耀。
一言一行总关情作文(优秀8篇)一言一行总关情篇一父母给予我们的爱永远是那么深沉,那么伟大,关于一言一行总关情800字作文。
一句话,饱含了父母对子女的殷切希望及关爱;一个动作,饱含了父母对子女的呵护……父母的一言一行都是由爱构成的,她关系着父母和子女之间永远也分不开、切不断的“情”。
——题记进入初中的我每天好似打仗,紧张了一天过后,最盼望的就是一家人围坐在饭桌前,一起吃那道全家都爱的菜——红烧鱼。
“开饭啦!”妈妈端上红烧鱼,我迫不及待地闻到了红烧鱼特有的香味,今天的鱼好像特别地香,像爸爸妈妈的爱……红烧鱼做得极精致,金黄色的鱼身上撒着翠绿的葱花,恰到好处地点缀了近乎完美的鱼。
奇怪,今天的鱼头怎么格外小……我正伸出筷子夹菜,妈妈就首先夹了一块鱼肚肉给我。
鱼肚肉是整个鱼最好吃的,没有讨厌的刺。
妈妈夹肉好像夹着个宝贝,生怕掉了似的放到我碗里。
见状,我也夹起一块鱼肚肉放到妈妈碗里。
可妈妈迟疑了一<>会,微微皱眉,边说边夹起那块鱼肚肉道:“你学习任务重,又长身体,这是黄花鱼,吃了对身体好!”妈妈笑起来,“我减肥,不吃鱼肚肉,鱼头才是我最爱!”话说着,鱼肚肉早已到我的碗中,妈妈望着鱼头两眼发光,夹起小小的鱼头津津有味地吃起来,好像多少年没吃鱼头似的。
我摇摇头,又把鱼肚肉夹到一声没吭的爸爸碗中。
我万万没想到,爸爸竟然把眉头皱成了纸团,脸瞬间板了起来,用近乎严厉的口吻说:“我最讨厌吃鱼肚肉了,一点味道都没有,就你喜欢吃,鱼肚肉还没有鱼尾有味道呢!”说完,鱼肚肉又辗转到了我碗中,只见爸爸万分喜爱地夹起鱼尾,埋头吃起来。
今天是怎么了,怎么都不吃鱼肚肉呢,挺好吃的啊……突然,我恍然大悟,原来,爸爸妈妈不是不爱吃,只是想留给我吃!我吃着鱼,一股暖流涌上心头,泪水在眼眶打转……原来,爸爸妈妈的爱一直在我们身边,只要你用心观察,用心感受,就会发现爸爸妈妈的一言一行中都饱含着伟大无私的爱!忘不了,那桌上转了三次的鱼肚肉;忘不了,父母背后深沉的关心;忘不了,那浓浓的鱼香……父母的一言一行中,都蕴藏着的伟大、无私的亲情与关爱!——后记言一行总关情作文篇二家是什么?家是避风的港湾;家是快乐的源泉;家是一个能给予我无私温暖的地方……而在生活中,我却认为父母的鼓励,往往使我在寒冬中,也能感到温暖!清晨,天空刚露出鱼肚白,我却早早地坐在了餐桌前吃早饭。
一言一行总关情作文一言一行总关情作文600字(通用24篇)一言一行总关情作文篇1生命是一颗大树,岁月是它的树干,而人们的一举一动便是一圈一圈的年轮;生命一条长河,岁月是它涓涓的流水,而人们的一言一语便是一朵一朵的浪花。
这一言一行啊,总关情。
清晨时的抚摸老太眼睛看不见,也孤言寡语。
她早晨总起得很早,坐在窗边沐浴曙光。
我与姥爷吃完早饭便匆匆出发,这时老太听到动静便蹒跚地走到门前,她佝偻着身子,慢慢向下移动,她的手触及姥爷身体每一部位,她吃力地俯下身,一直摸到裤腿,又撑着退吃力地站起,长吁一口气,老太收回手,淡淡的说了句:“外面凉。
再穿点吧!”说罢,阳光在老太脸上泛起光芒。
只是清晨中的一言一行,总关情,这种情,叫做母爱。
电话里的嘱托奶奶住在县城,常在家里给城里的我们捎来好吃的。
这一次奶奶炸了丸子托人带来,丸子放在冰箱一直没吃。
过了几天,突然接到奶奶的电话,她的声音中略带焦急:“孙女,赶快告诉你爸,那些丸子里我放了糖,你爸有糖尿病,可别让他吃啊!打他电话手机总不接,什么事那么忙啊,让他注意身体啊!”放下电话,奶奶的话在耳边回荡,一阵暖意袭来。
我想到奶奶记性不好,想到她打电话时戴老花镜瞅着电话本的神态,又想到那句句嘱托。
只是电话中的一言一行,总关情,这种情,叫做母爱。
黑夜里的鼓励夜深了,我伏在窗前轻声啜泣。
学习上一次次失败冲垮了我的心里防线,眼泪瞬时决堤。
待我抬起头,面前一杯热腾腾的牛奶,杯盖上贴着张条,我取下来看,上面写着:“别忘了要时刻微笑哦!”忽的,身后一双手放在我肩膀,是妈妈。
我噙着泪水望着她,她伸出纤细的手,拭去我眼角的泪水,笑着拍拍我的肩膀,又向我竖起了大拇指,轻声说:“我的孩子是最棒的!”看着她,暖暖爱意涌遍全身。
只是黑夜里的一言一行,总关情,这种情,叫做母爱。
总有一句话,拨弄心弦,总有一个动作,温暖心田,总有一个人,一生永记。
一言一行,总关情啊!一言一行总关情作文篇2风打着旋儿,吹在窗户上,发出呼——呼——的声响,几片枯叶从树上飘落,转着圈儿,落在了地上。
一言一行总关情作文500字600字800字一言一行总关情作文800字不论是老师、父母,他们的一言一行总传达着浓浓的情和深深的爱。
他们的爱是无私的,他们总是为了孩子的幸福而无怨无悔地付出。
我常常被这些浸透着爱、特别是浸透着母爱的言行感动着。
记得一个周末,我到糕饼店为母亲买春游吃的糕饼。
店里的顾客排着长队等着买刚出炉的糕饼。
排在我后面的是一位妇女。
那妇女和我攀谈起来。
我得知她是来糕饼店为儿子明天春游买吃的。
我仔细打量了一下这妇女,还真是,她的手里的塑料袋里,全是饮料、雪饼、果冻、薯片……小孩子爱吃的东西。
沉甸甸的,坠得她的身体微微倾斜。
我很担心,建议到:“阿姨,您还是把东西先放在地上,歇歇吧。
”她摇了摇头,把塑料袋换了一只手拎,向我解释:“这些都是不能压不能碰的。
”她就这样,背着不能压不能碰的重负,吃力地,坚持地,然而又是安详地微笑地等待着。
大概那位妇女正想象着她的儿子春游时在如何美美地品尝她买的食品吧。
过了一会儿,她看着我,说:“你是来给母亲买糕点的,我儿子长大了也会给我买的。
”听了这话,我惭愧的(地)低下了头。
想起刚才自己极不情愿地来到这糕饼店的情景。
母亲等了十多年,终于盼到我长大了。
这是母亲第一次要我为她去买东西,我却推三阻四,母亲会伤心吗?想着,我不由地看了一眼身边这位幸福的母亲,心中说:“谢谢你,你让我理解了一言一行总关情的母爱,让我懂得了感恩母亲。
”爱的方式,关怀的方式总会有不同,有时让孩子感到(父母)最严厉最无情的言行,却是最成功的(爱的表现)。
玛丽的故事正是告诉我们这一道理。
我是含泪读完这个故事的。
合上书本,我浮想联翩,书中的故事被我演绎成一幕幕电影镜头在我的脑海里回放。
于是我看到了产房里,病床上,玛丽撕心裂肺地喊着:为什么,上帝对我这么不公平?为什么,刚出生的女儿竟患先天双腿肌肉无力症?不,我要让女儿站起来!接着我仿佛看到花园里,草坪上,躺着一个穿背心短裤不满周岁的小女孩,小女孩柔嫩的皮肤被野草划下一道道的伤痕。
一枝一叶总关情在这个纷繁复杂的世界里,我们常常会被种种琐碎的事物所困扰,而忽略了那些微小却重要的细节。
然而,正是这些看似微不足道的细节,构成了我们生活的点滴,与我们的情感紧密相连。
一花一叶,情感之源“一枝一叶总关情”,这句话提醒我们,生活中的每一个细节,都与我们内心深处的情感息息相关。
一朵花、一片叶,虽然看似微不足道,但它们却蕴含着大自然的神奇和生命的魅力。
当我们在忙碌的生活中停下脚步,仔细观察这些细小的生命体时,我们会被它们的美丽和坚韧所感动,从而产生出一种难以言喻的情感。
在我们的日常生活中,这种情感同样无处不在。
当我们看到家人为我们准备的一顿丰盛的晚餐,或是朋友在我们失落时给予的一个温暖的拥抱,我们的内心都会被深深触动。
这些看似平凡的细节,却包含了家人和朋友的关爱与付出,成为了我们生活中最珍贵的财富。
一叶一世界,情感之深每一片叶子都有其独特的纹理和色彩,就像我们的情感世界一样丰富多彩。
当我们用心去感受生活中的每一个细节时,我们会发现,每一个细节都蕴含着一个独特的故事和情感。
这些故事和情感相互交织,构成了我们丰富多彩的人生。
例如,当我们漫步在公园的小径上,看到一片片飘落的树叶时,我们可能会想起那些曾经陪伴我们度过美好时光的人和事。
这些回忆与情感交织在一起,让我们对生活充满了感慨和敬畏。
一情一世界,情感之广情感是我们与世界沟通的桥梁,它让我们能够感受到生活的美好与温暖。
同时,情感也是我们的精神支柱,它让我们在面对困难和挑战时能够保持坚定和勇敢。
在这个瞬息万变的世界里,我们的情感也在不断地变化着。
有时,我们会感到快乐和满足;有时,我们又会感到失落和迷茫。
但无论我们的情感如何变化,它们都是我们内心深处最真实的表达。
因此,我们应该珍惜每一份情感,无论它是喜悦、悲伤、愤怒还是恐惧。
这些情感都是我们人生旅程中不可或缺的一部分,它们让我们更加真实、更加完整地活在这个世界上。
一叶一花总关情,情感之永恒在这个充满变化的世界里,唯一不变的就是情感。
《一枝一叶总关情》作文800字_初三优秀作文
“一枝一叶总关情”的意思是,每一片树叶,每一朵花,每一个人所做的每一件事,都在关注着我们。
作为人类,我们需要保护自然界和所有生命,才能让这个世界更加美好。
我记得有一次,我在路上遇到一个人抛垃圾。
当我告诉他他做错了之后,他回答我:“这不是你的事情。
”然而,我不同意。
因为每个人都应该关心和保护环境。
如果我们不保护我们的环境,那么我们将失去一个健康的世界。
这一直是我所信仰的理念。
环保对于每个人来说都非常重要。
我们应该更多地关注身边的环境问题,比如:水污染、空气污染等。
我们可以从小改变一些习惯,比如节约用水,减少用塑料袋等。
这样我们就可以为环保事业作出贡献。
除了保护自然环境外,我们也应该保护其他的生命。
比如,我们需要关注和保护濒临灭绝和受到猎杀的动物,例如大象、金钱豹等。
我们不能让这些珍贵的生物消失,他们是地球上不可或缺的一部分。
同样的,我们也需要关注人类生命。
我们可以通过了解和投资医疗研究、捐赠给慈善机构等方式来关心和保护人类生命。
总之,我们要牢记“一枝一叶总关情”的思想。
保护我们的环境和所有生命是我们每个人的责任。
无论我们做什么,我们都应该记得这个思想,以确保我们的世界永远保持美好。
【篇⼀:⼀⾔⼀⾏总关情】 街边微弱的路灯忽现忽隐,忽明忽暗。
在北风与冰雪的映衬下,⼀闪⼀熄,似乎快要窒息。
脚下的积雪被踩出“咯吱咯吱”的声⾳,抱怨声从不曾停⽌。
街道旁⿊漆漆的⾼楼中偶然会蹿过⼏个⼈影,远处的霓虹灯则是这个城市夜晚最绚烂的装饰。
这,便是这个城市在隆冬季节中只于⾃⼰的夜景。
晚⾃习刚下,我在雪中⾏⾛。
四周⿊暗的景致让我不寒⽽栗,仿佛⼀只迷途的羔⽺找不到回家的路,像⼀艘漂泊帆船看不到引航的灯塔。
近了,离家更近了。
刚⾛进⼩区,就看见⼀点黄晕的光穿透迷雾在⾼楼中闪耀,微弱⽽熟悉,窗⼦四周因为雪天⽽迷茫,模糊。
虽然漫天的⼤雪纷纷遮蔽了我的视线,然⽽却丝毫不会阻隔我与那盏灯之间的距离。
它发出明亮⽽温暖的光芒,似⼀双眼睛在⽤那期盼的眼神等待着我的归来,为我照亮回家的路。
这盏灯让在回家途中倍感寂寞的我冥冥之中得到了暗⽰——家中有⼈在等我。
⽽她的⽬光会⼀直关注下去,使我获得⼒量,在⼈⽣的道路上⼤踏步前进。
我掸了掸⾝上的雪,放轻脚步,⼩⼼翼翼地迈上台阶,尽量使⾃⼰上楼梯的声⾳不要打扰他⼈。
依稀记得,⼉时她总会在我⽿边念叨;“要养成好习惯,必须从⼩做起。
关门时要轻,上楼时脚步声不要太⼤,不能在楼道⾥⼤声喧哗,……”⽇久天长,这些童年的嘱托已悄然变成我的习惯,积淀在我的⽣活中,逐渐与⽣命融为⼀体。
或许正如她所说,这些看似微不⾜道的⼩事,却可以在今后激烈的社会竞争中,为⾃⼰多赢得⼀次机会,⼀份信任,⼀⽚宁静。
她的⾔语中,⽆不透露那份浓浓的期待与关爱。
不知不觉,已来到家门前,想着她会以明媚的笑容来迎接⾃⼰,⼿中说不定还会端着⼀杯热⽓腾腾的⽜奶,我嘴⾓不由上翘。
我想要留住她的'⼀⾔⼀⾏,⽆论何时,⽆论何地。
也许承载了它们之后的我,步伐会稍显沉重。
只因,那份爱太重。
我却坚信,我将⾛得更加稳健,更加从容。
【篇⼆:⼀⾔⼀⾏总关情】 ⼗三年前的今天我呱呱落地,⼗三年后的今天长⼤成⼈。
⼗三年的艰苦岁⽉,我⼀步步⾛过。
作文不是无情作文不是无情物,一字一句总关情在学完有关作文的学习内容后,。
听了专家老师的讲座指导,我的感触很多,获益匪浅。
我最大的感受是:作文不是无情物,一字一句总关情。
我在教学作文的过程中,一直遵循叶圣陶作文教学的基本观念——作文即做人,叶圣陶将作文教学放在培养人、提高人、发展人、完善人的高度考察,将作文与做人给合起来,认为“作文的过程实际就是做人的过程”。
新课标也指出:“写作是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的基本过程。
” “要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。
”要想写出真情实感,我们教师就要在教学过程中想方设法激发学生的热情,让他们有一种创作的激情,觉得有话可说,有事可写。
如果说,在培训学习之前,我只是有这种觉醒意识,还没有找到真正的方向和具体的方法。
通过这次学习,听了李卫东老师所讲的“真实的写作”的观点,顿时豁然开朗。
我反思了自己之前的作文教学,更坚定了要摸索出一条新的作文教学方法的信念。
我要充分尊重学生,在选择文题之前,就应设身处地的为学生着想,尝试写下水文。
平时教学过程中除了教学知识,还要关注学生的生活状况和心理状态,争取做学生的知心人,抓住学生的动情点去设置命题,让他们抒写出自己的心里话。
我常对我的学生讲这样的话:“作文是给自己写的,是你倾诉心事的好对象。
你可以在作文里自由抒写心中的“不满”,倾诉成长的“困惑”,释放生活中的“快乐和哀伤。
总之,作文是你最忠实的听众,生活中的酸甜苦辣咸,都可以用作文记录下来!所以,不用太在意老师的分数,只要你觉得写完之后,有一种如释重负的感觉,你就没有白写。
”作文不是无情物,一字一句总关情。
所以,教师要了解自己的学生,关爱学生,找到激发学生创作激情的方法。
在师生一起学习生活过程中加强了解,加深感情。
教师用极大的爱心和耐心浇灌学生心田里那颗真理和情感之花,教学生学做正直、乐观、有理想、懂感恩的新一代阳光少年。
一字一句也关情作文朋友在这个快节奏的时代,人们似乎越来越习惯用简短的语句和表情包来交流,那些用心书写的一字一句仿佛渐渐被遗忘在角落。
然而,最近的一次经历让我深深感受到,哪怕只是简单的一字一句,也能蕴含着无尽的深情。
前段时间,我因为工作的原因,被派到了一个陌生的城市出差。
初来乍到,人生地不熟,再加上工作上的压力,让我感到有些喘不过气来。
每天忙完回到酒店,都是身心俱疲。
有一天晚上,我像往常一样瘫倒在床上,随意地刷着手机。
突然,一条微信消息弹了出来,是妈妈发来的。
她问我:“闺女,今天过得咋样?” 就这么简简单单的几个字,却让我的心里涌起一股暖流。
我回复道:“妈,还行,就是有点累。
” 本以为对话会就此结束,没想到妈妈紧接着又发来了一大段话。
她说:“累了就多休息休息,别把自己逼得太紧。
吃饭要按时,别总吃那些没营养的外卖。
晚上睡觉盖好被子,别着凉了。
要是在那边不开心,就回来,家里永远是你的港湾。
” 看着这一行行充满关切的文字,我的眼睛渐渐湿润了。
这些平常得不能再平常的话语,在此刻却显得如此珍贵。
那一夜,我捧着手机,反复看着妈妈发来的那些字,心里满是温暖和力量。
我知道,虽然我远在他乡,但妈妈的心一直牵挂着我。
之后的日子里,妈妈几乎每天都会给我发来消息,有时候是提醒我天气变化要增减衣物,有时候是分享家里的一些琐事,比如爸爸种的花开了,隔壁阿姨家的小狗生了一窝可爱的崽。
每一条消息,每一个字,都让我感觉自己和家的距离并没有那么遥远。
而在工作中,我也因为一字一句收获了一份特别的感动。
那是一次重要的项目汇报,我紧张得手心出汗。
汇报结束后,我的上司给我发了一封邮件,上面写道:“这次做得不错,继续加油,我相信你能更出色。
” 就这么短短的一句话,让我之前所有的紧张和不安瞬间烟消云散,取而代之的是满满的信心和动力。
还有一次,我在朋友圈发了一张自己生病憔悴的自拍照,配文“难受”。
没过多久,朋友们的评论就一条接一条地来了。
有的说:“亲爱的,赶紧好起来,等你一起逛街呢!” 有的说:“多喝点热水,好好睡一觉。
一字一句也关情作文朋友“哎呀,这破天气,热得要命!”我嘟囔着,一边用手扇着风,一边匆匆忙忙地走在回家的路上。
今天真是倒霉透顶,先是早上起晚了,被老妈一顿数落,然后在学校里又因为作业的问题被老师批评。
这还不算完,下午的体育课还跑了好几圈,累得我气喘吁吁。
我心里正烦躁着呢,突然听到有人喊我的名字。
“喂,小敏!”我扭头一看,原来是我的好朋友阿慧。
她正站在路边的树荫下,手里拿着两瓶冰镇饮料,笑嘻嘻地看着我。
“你这丫头,怎么在这儿啊?”我走过去,没好气地说。
“看你这一脸倒霉相,我就知道你今天过得不顺。
来,给你,降降火!”她把一瓶饮料递给我。
我接过饮料,冰凉的触感让我的心情瞬间好了一些。
“算你还有点良心。
”我打开瓶盖,大口大口地喝了起来。
阿慧看着我,笑着说:“别着急,慢慢喝,又没人跟你抢。
”我白了她一眼,说:“你是不知道我今天有多惨。
”然后,我就开始跟她吐槽这一天的遭遇。
从早上的睡过头,到学校里的各种烦心事,再到体育课上的辛苦,我一股脑儿地全说了出来。
阿慧就静静地听着,时不时地点点头,或者拍拍我的肩膀表示安慰。
等我说完,她轻轻地说:“其实吧,我觉得这些都没什么大不了的。
睡过头了下次早点定闹钟,作业的问题跟老师好好解释解释,体育课嘛,就当是锻炼身体了。
你别总是这么愁眉苦脸的,多笑笑,好运自然就来了。
”我听了她的话,心里虽然还是有点郁闷,但感觉没那么糟糕了。
“哼,你倒是说得轻松。
”“哎呀,别生气嘛。
走,我陪你去公园逛逛,散散心。
”阿慧拉着我就走。
到了公园,我们找了个长椅坐下。
微风吹过,带来了一丝凉爽,我的心情也渐渐平静了下来。
“你知道吗?小敏,其实我有时候也会遇到很多烦心事,但是一想到还有你这个朋友在,我就觉得没什么过不去的坎儿。
”阿慧突然说道。
我看着她,心里有些感动。
“真的吗?”“当然是真的啦!还记得上次我考试没考好,心情特别低落,是你一直陪着我,给我讲笑话,鼓励我。
那时候我就想,有你这个朋友真好。
”阿慧的眼神里充满了真诚。
一言一行总关情作文三篇一言一行总关情作文三篇一言一行总关情作文总存有一句话,卷起心弦;总存有一个动作,温暖心田;总存有一些人,一生永记。
——题记脚步·亲吻三春晖“晨兴苦读书,带月苦行归。
”苦学途中,几分愁,几分忧。
看着桌前墨色的“决战中考”,不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。
“咚咚咚”,脚步声清脆利落,从不拖泥带水,如雨落屋檐轻叩门窗,如钢琴轻弹悠然轻响——是的,这是妈妈的脚步声,随之飘来一阵茶香。
倏然,一双大手抚上额头,轻柔温婉,如阳光倾泻,如柳丝轻抚,如微风拂过波光湖面——是的,这是爸爸的抚摸,饱含无限疼爱。
他们什么都没有说,只有那一阵脚步声、一个抚摸,却带走我无限愁思,带来无尽暖意。
眼泪·香烟更护花“秋风清,秋月明,落叶聚还散”这句诗是您教给我的。
曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您红红的双眼,您闪烁的泪珠,您不舍却不能不舍的眼光,那么温润明媚,陪伴我们无数个晨昏朝暮。
曾记否?您陪我们苦读,满眼血丝却依然坚守。
曾记否?您为我们题词,信心百倍而目光坚定。
曾记否?您无数次手拿香烟,熬夜苦思教学方案,只为了我们有一个光明的未来。
今晨,您又点燃香烟,指尖微颤。
老师,您可知,只一颗泪珉、一支香烟,却引领我们走向成功,为我们消除远方阴霾。
蝴蝶·信纸若毗邻“百川之上,桑葚之下,光影纵横……”难忘小a那行云流水的文字。
你呢?小a,还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日,我与朋友争吵,向你倾诉。
你弯弯的嘴角如同新月,一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心,精致美丽,欲振翅而飞。
“飞吧,带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。
还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽温暖,一字一句都激我努力,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的鼓励,“海内存知己,天涯若比邻”是你的祝福。
不必太多言语,只一只蝴蝶、一张信纸,便铭记一生,怀念一生。
路在跑,人在变,不跑的总是那些温情,维持不变的总是存有你们相随的回忆起。
作文不是无情物,一字一句总关情
听了专家老师的讲座指导,我的感触很多,获益匪浅。
我最大的感受是:作文不是无情物,一字一句总关情。
我在教学作文的过程中,一直遵循叶圣陶作文教学的基本观念——作文即做人,叶圣陶将作文教学放在培养人、提高人、发展人、完善人的高度考察,将作文与做人给合起来,认为“作文的过程实际就是做人的过程”。
新课标也指出:“写作是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的基本程。
”“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。
”要想写出真情实感,我们教师就要在教学过程中想方设法激发学生的热情,让他们有一种创作的激情,觉得有话可说,有事可写。
如果说,在培训学习之前,我只是有这种觉醒意识,还没有找到真正的方向和具体的方法。
通过这次学习,听了李卫东老师所讲的“真实的写作”的观点,顿时豁然开朗。
我反思了自己之前的作文教学,更坚定了要摸索出一条新的作文教学方法的信念。
我要充分尊重学生,在选择文题之前,就应设身处地的为学生着想,尝试写下水文。
平时教学过程中除了教学知识,还要关注学生的生活状况和心理状态,争取做学生的知心人,抓住学生的动情点去设置命题,让他们抒写出自己的心里话。
我常对我的学生讲这样的话:
“作文是给自己写的,是你倾诉心事的好对象。
你可以在作文里自由抒写心中的不满,倾诉成长的困惑,释放生活中的快乐和哀伤。
总之,作文是你最忠实的听众,生活中的酸甜苦辣咸,都可以用作文记录下来!所以,不用太在意老师的分数,只要你觉得写完之后,有一种如释重负的感觉,你就没有白写。
”
作文不是无情物,一字一句总关情。
所以,教师要了解自己的学生,关爱学生,找到激发学生创作激情的方法。
在师生一起学习生活过程中加强了解,加深感情。
教师用极大的爱心和耐心浇灌学生心田里那颗真理和情感之花,教学生学做正直、乐观、有理想、懂感恩的新一代阳光少年。
总之,把学生教成人,就解决了作文的立意问题,至于布局谋篇、遣词造句是可以通过训练逐步提高的。
“感人心者,莫先乎情”,要提倡“真实写作”,就要从让学生有情。
真情从哪里来呢?从大方面说,每一个公民,首先,要爱自己的国家、人民。
只有这样才有民族归属感。
才能在学习和工作上找到一种崇高的理想,树立为民族复兴而奋斗的信念。
其次,爱我们的社会,尽管社会上发生了一些违法犯罪的现象,尽管社会上有令我们厌烦的不正之风。
但我们是未来社会的接班人,要看到社会上那些美好振奋的一面,用年轻人如火的激情不断学习、充实自己,勇敢肩负起未来交给自己的那份使命。
这种感情让人庄重。
祖国山水名胜数不胜数,就算我们没有条件走遍千山万水。
家乡那条小河、座座山林、几处村落、广袤田野……一切我们眼中的景物只要你用心去看,都会或多或少地引发你的情怀。
热爱大自然让人深沉。
从小方面说,我们要爱自己的父母、亲人、朋友、老师、同学,因为我们在父母、亲人的关爱中和老师、朋友、同学的陪伴中成长,自然要回报这份关爱。
即使你不幸的缺乏这种关爱,也要学会爱自己。
这份亲情友爱让人仁慈友善。
热爱生活吧,做有情有义之人。
因为作文不是无情物,一字一句总关情。