Wiederholung(1-5) 德语教程PPT课件

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初级德语课件演示文稿(共102张PPT)

Polen ，
波兰， Waschau，华沙
Lichtenstein ，列支敦士登， Vaduz，瓦杜兹
德国国名、国歌、国旗和国徽
一、国名：德意志联邦共和国（BRD）
英文名称：The Federal Republic of Germany
德文名称：Die Bundesrepublik
Deutschland（BRD）
您来自德国吗？
Ja. Ich komme aus Deutschland.
是的，我来自德国。
Nein. Ich komme nicht aus Deutschland.ina.
我来自中国。
Deutsch ist (nicht) schwer.
德语难学。
Deutsche Demokratische Republik
四、德国国徽
(Bundeswappen):
德国国徽以土黄色盾牌为背景，背景上是一只黑色的雄鹰，雄鹰的喙和两爪为红色。联邦德国的国徽以雄鹰为图案。鹰作为德国国家和民族的象征有着悠久的历史。
纳粹德国国旗图案
30
Wir sind neunzehn Studenten.
Das Zimmer kostet 300 RMB.
45、请帮我拿一下行李。
第六课
S.
德语字母表
19、Schauen wir mal auf die Landkarte!
让我们看看地图。
您是语言天才。
Vorn ist eine Tafel, sie ist schwarz.
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R 25、这条裤子有些贵。
neun zehn heute gehen.

初级德语教学课件

8. Kommt Zeit, kommt Rat. 9. Liebe macht blind. 10. Ein Mann, ein Wort. 11. Auge um Auge, Zahn um Zahn. 12. Durch Schaden wird man klug.
文本朗读训练
Schneewittchen
• 她若有所思地凝视着点缀在白雪上的鲜红血滴，又看了看乌木窗台，说道：“但愿我小女儿的皮肤长得白里透红，看起来就像这洁白的雪和鲜红的血一样，那么艳丽，那么骄嫩，头发长得就像这窗子的乌木一般又黑又亮！”
- Sie sind Ärzte. - Wie alt ist dein
Vater? -Er ist
sechsundvierzig.
变元音 ä [ε:] [ε]
辅音
v [f] [v] z [ts]
辅音字母组合
• chs [ks]
hätte fährt
ä
[ε:], [ε]
Männer Hände
返回
视频5 返回
- Guten Morgen! - Guten Tag! - Guten Abend!
辅音
• b --- p • d --- t • g --- k
•m •n •r
视频7
p/b
• p 爆破音[p]
z.B: Panda
• b 1. [b]
z.B: Gabe Ebbe 2. 但如果b在尾音节，则发爆破音[p] z.B: ab Korb
返回
s
• 1. 在元音前，发浊辅音[z]
Sie sehen sind Sonne sieben Pause
2. 除此之外，发清辅音[s]

《初级德语》ppt课件

变元音字母ä有两个读音长音[ε:] 发音方法：先发[e].舌位保持不变，然后下巴下垂
嘴慢慢张大，如发[a:]状。即可发出来[ε:] 。例词：ä Bär , Käme , Däne , Väter , Käse , Läden
äh Nähe , nähen , wählen , zählen ,
短音：[ε]
德语入门
Deutschkurs für Anfänger
Einführung
A: Ich bin Manqin, Xu, euere deutsche Lehrerin.
B: Mein Name ist Manqin, Xu. C: Ich heiße Manqin, Xu.
我叫徐满琴 ^_^，你们的德文老师。 Ihr könnt mich “Frau Xu” nennen. ^_^
Mappe
mm dumm , Gummi
N n : [n] 例词：n Name , nehmen , Nadel , neben , nagen
nicken
nn Kinn , Kanne , dann , denn , Mann
L l : [l]
注意：不要把l的德语发音同英语发音发成一样，英语中l发音为模糊音。
例词：System , Dynamik, Symbol
• 3．y在元音前，发音为：[j]
例词：Yak, Yuan , Yacht , Yoga
询问日子过得怎么样？
- Wie geht’s ?(=Wie geht es ?) 你好吗？
- Wie geht es Ihnen ? (=Wie geht’s Ihnen?)
注意：该读音与汉语中bao zi 中的ao 近似，但是德语中的[ao]发音开口度大，更加紧张有力。

Wiederholung德语语法

Er lä die Kinder allein zu Hause. sst
Er hat die Kinder allein zu Hause gelassen. Er sagt, dass er die Kinder allein zu Hause gelassen hat. Er lä die Kinder oft allein spielen. sst Er hat die Kinder oft allein spielen lassen. Er sagt, dass er die Kinder oft allein hat spielen lassen. Das Kind hat richtig schreiben gelernt. Er sagt, dass das Kind richtig schreiben gelernt hat.
Die Bildung des PartizipsⅡ
第二分词的构成
1. 规则动词 fragen, gefragt,
erklären,
bilden, gebildet,
erklärt,
studieren,
studiert,
nacharbeiten,
vorbereiten, nachgearbeitet, vorbereitet,
Verben in reflexiver und nicht reflexiver Variante
Er interessiert sich fü die Vorlesung r
→Die Vorlesung interessiert ihn. Das Geschenk freut ihn. →Er freut sich über das Geschenk. Der Lehrer ä rgert sich ü seine frechen Schü ber ler. →Seine frechen Schüler ärgern den Lehrer.

《德语总复习》课件

empfiehlt essen – isst sprechen --spricht geben -- gibt helfen --- hilft nehmen --nimmt
laufen -- läuft waschen -- wäscht gefallen -- gefällt schlafen -- schläft fahren -- fährt halten --- hält tragen -- trägt ein/laden --lädt ein vor/schlagen –
支配第三格的动词
danken helfen --- hilft schmecken gefallen --- gefällt gehören stehen antworten gratulieren Wie geht es ... Tut mir Leid.
6
动词和介词的固定搭配
1. helfen j-m / bei D Er hilft mir bei der Arbeit.
9. Ich ____ täglich 8 Stunden. Wie viele Stunden ____ du? (schlafen)
10. Ich ____ schnell. Und mein Freund ____ auch schnell. ____ du schnell oder langsam? (laufen)
welch-
d ___ heißt du?. A: ___ wohnt er? A: ___ kommen Sie? A: ___ ist das? A: ___ lernen Sie? A:____ ist Ihr Name? A:_____ gehen Sie? A:____ helfen Sie?

Wiederholung新编(1-9)

德语复习一．语法1．动词现在时变位规则类：du,er,sie,es e- i/ie a(u)-ä(u) (S255) haben,sein, sprechen,nehmen( nimmt ), treffen,geben,essen, helfensehen,lesen, empfehlen ufen vor/schlagen gefallen tragen2．冠词定冠词/不定冠词Das ist _____Wagen.(N) einDer Mann arbeitet in Suzhou. (N)Ich kaufe _____ Wagen.(A) denDer Wagen gehört _____ Frau.(D) der(helfen,gratulieren,antworten,danken,....es geht,gefallen stehen schmecken….+第三格.)Ich schenke der_ Oma(ihrem/_ihr__) eine Mütze(sie).(D)(A) Mein Vater fährt mit dem_ Wagen zur___ Arbeit.(D)Ich lerne heute in ____ Bibliothek. (D) derIch muss in( ) Kaufhaus. Ich möchte einkaufen.(A)das Den Brief __ Freundes(_ Freundin) habe ich schon bekommen.(G) von __ Freund. des(der) demDie Hauptstadt_____( China) ist Beijing.(G) Chinas3．代词人称代词物主代词z.Bich besuche heute mit m_____ Oma die Universität.meiner4.基数词/序数词/钟点表达/星期/月份/季节+介词/Tageszeit/Datum268der,das,die dritt e/zwanzigst eam zwanzigsten Oktober8.30 halb neun8.25am Mittwoch....... der Mittwoch.....im Januar.....im Frühling Sommer Herbst Winteram Morgen........in der Nachtam ersten Oktober....5．nicht/kein/ ja/nein/doch 用法Trinken Sie keinen Alkohol vor dem Fahren! Ich habe kein Wörterbuch.Ich habe nicht das Wörterbuch.Ich habe Keine WörterbücherIch komme nicht heute.Kommen Sie aus China?Ja.Nein, aus Japan.Haben Sie heute keinen Unterricht?__nein___, (ich habe keinen..)___Doch___, (ich habe 2 Stunden Untericht.)6．命令式Kommen Sie bitte herein!Essen Sie nicht so viel! Komm morgen zu mir. Iss nicht doch(mal) zu viel! Kommt morgen zu mir. Esst nicht zu viel!7．介词（要求第三格）zu,mit,von,aus,bei,nach,seit，(S142) （要求第三或第四格/静三，动四）in,auf,über,unter,neben,an, hinter,zwischen,vorliegen-legenstehen-stellenwo - wohinD – A8.情态动词Ich möchte nach Hause/ein Wörterbuch..Ich möchte heute Nachmittag nach Hause fahren. Er hat gesagt, dass er heute nach Hause fahren will. Er weiß nicht, wann er nach Hause fährt9．定冠词后形容词的词尾变化z.BMit der besten__ Freundin gehe ich ins Kino.Das deutsche___ Auto gefällt mir sehr.10.疑问词wer , (mit,zu...)wem ,(für)wen , wessenwas (was kostet...)wie , wie alt, wie heißen, wie teuerwo wohin woher(seit,bis )wann , um wie viel Uhr , wie spät,warum11．现在完成时：haben/sein+…………+PII(Einheit8 Übungen) 过去时(ich,er,sie,es hatte war)sein: gehen,kommen,bleiben,werden,aufstehen,fahren,..(S255)12.语序正语序：Ich lerne gerade Deutsch.反语序：Jetzt lerne ich gerade Deutsch.Lernen Sie Deutsch?Was lernen Sie?Lernen wir Deutsch!框形语序：Ich habe nur vier Monate Deutsch gelernt.Ich muss Deutsch lernen.Ich stehe um 7 Uhr auf.1. Er fliegt morgen _____ Studium _____ München.2. Wir fahren _______ dem Zug _______ unserem Onkel.3. Elisabeth arbeitet _______ der Firma.4. Er hat das Geld _______ der Mutter bekommen.5. Heute hat er keine Zeit ______ Spielen.7.Fritz kommt __aus__ einer Arbeiterfamilie.8. Mein Freund wohnt nicht __im_ Studentenwohnheim, sondern ____ seinen Eltern.9.____ Essen sieht mein Sohn gern fern.10. _wann____ fährst du _____ Beijing?12. Kommst du morgen _____ mir? Nein, ich muss ___ Hause bleiben. Ein Freund isst ___ _mir __ Abend.13 _____ Wochenende lerne ich Deutsch. _____ wann lernst du Deutsch? Du sprichst schon gut Deutsch.14)____ wen hast du das Wörterbuch gekauft?15)Wohin hänge ich das Bild? _____ die Wand.。

新编大学德语第四册第四课PPT

1) Frau Oppermann hat vor,einen Kindergarten zu unterhalten. 2) Herr Hofmann unterhält zurzeit noch eine Tochter aus erster Ehe.
sich unterhalten消遣,交谈
verzichten auf+A 放弃 1) Aus Geldmangel hat mein Kollege darauf verzichtet,in Urlaub zu
fahren.
richten+A an+A / auf+A
1) Er hat einige Fragen an den neuen Lehrer gerichtet. 他向新来的老师提了一些问题。 2) Sie richtete ihre Aufmerksamkeit auf ihren Sohn . 她把注意力集中在儿子身上。
hocken 1) Stefan hockt immer noch auf dem gleichen Platz. bedienen+A招待,操作
1) In diesem Restaurant sind sie sehr korrekt bedient worden. 2) Der Sekretär weiß auch nicht,wie man diesen Kopierer bedient.
sich richten nach+D 按.......行事 1) Alle Mitarbeiter müssen sich nach dem neuesten Plan richten. herausfinden+A
1) Könntest du herausfinden,wie der neue Drucker funktioniert? 2)Endlich hat er seinen Sudienkollegen aus der Menschenmenge herausgefunden.

《德语简单语法》PPT课件_OK

2021/9/1
5
二：冠词的功能 1．定冠词标志着德语名词的语法属性，德语名词的变格也要借助于定冠词，才能明确的表达出来。定冠词标志着名词的性、数、格，在名词的变格中起着重要的作用。
带定冠词的名词表示已知的、确指的、再次提到的人或事物。
2021/9/1
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பைடு நூலகம்
• 定冠词用不重读。不定冠词表示任何一个或某几个，是从数词或不定代词发展来的。在一个句子中，不定冠词用不重读。
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二、德语冠词的用法
• 一：冠词的种类德语的冠词分定冠词（der bestimmte Artikel）和不定冠词(der unbestimmte Artikel)两种。定冠词是指：der die das （复数die）不定冠词是指：ein eine ein (不定冠词没有复数) kein keine kein
finden finde findest findet finden findet finden
öffnen öffne öffnest öffnet öffnen öffnet öffnen
2021/9/1
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• 注：1、动词词干以-t,-d,-ffn,-chn,-gn等结尾时，为便于发音，在人称词尾-st和t前需加-e.如：zeichnen （画，绘制），arbeiten, öffnen
2021/9/1
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六、kein 和 nicht的用法
• kein 只否定带不定冠词或不带冠词的名词. • nicht 否定动词,形容词,代词,带定冠词的名词等.(有
的语法书上称为:否定所有kein所不能否定的内容.) nicht 在一定条件下也可以否定名词.
2021/9/1
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德语入门课件.ppt

was
什么
die Uhr -en
das
这
klein
das ist
这是
ja
der Tisch -e
桌子
nein
钟表，钟点小的是的不(否定词)
groß das Haus ..er
大的房子
nicht wie
不怎么样
schön
漂亮的，美丽的
Grammatik 1
Lektion 1
名词的性、数、格
常用读音规则（一）：
1. 长元音：a)元音字母后只有一个辅音字母或无辅音字母，如： du, Tag, gut, ja.
b)字母a、e 、o重叠(即双元音)及复合元音ie，如： Paal, Tee, Boot, Tier.
c)元音字母后有h, 且h不发音，如： Bahn, mehr, ihr, ohr, wohne, uhr.
Guten Tag!
Guten Tag!
- Ich heiße Zimmer, Karl Zimmer. Wie heißen Sie?
- Ich heiße Ding Jiayi. Ding ist der
Familienname, Jiayi ist der Vorname.
Hallo! Hei!
-st- ,-sp- 在词中间时，读[st] [sp]. 如：Staatspartei, Transport, Prospekt, Espe, Aspekt.
常见字母组合补充：
1. [ai:] ei Blei, sein, Teil, bei, leisten, nein, kein
ai kaiser, Mai, Leib, Mais, Kai

Wiederholung 德语教程PPT课件

(zurückkommen返回).
1. Ergänzen Sie die Verben im Perfekt.
Mehr als vier Jahre _i_st______ sie im Ausland __ge_w_e_s_en__ (sein). In dieser Zeit __ha_t_____ sie ihre Familie nicht __ge_s_e_he_n__ (sehen). Manchmal __h_a_t ____ sie an ihre Familie __g_e_da_c_h_t _(denken).
3. Ergänzen Sie die Endungen.
1) Di_e___ bekannte____ Lehrerin erzählt d_en_/_e_m Student_en___ viel über ihr_e___ interessanten Erfahrung_e_n__（die Erfahrung 经验，体验）.
4. Ergänzen Sie die richtigen Modalverben.
1) A: Ich gehe ins Kino. Kommst du mit? B: Nein, ich _m_u_ss_____ hier bleiben. A: Warum bleibst du hier? B: Ich _m__us_s____ arbeiten.
2) A: K_a_nn_/_D_a_r_f_ ich hier sitzen? B: Bitte nehmen Sie Platz! A: _K_ö_nn_e_n___ Sie Deutsch? B: Ja, aber noch nicht gut. A: Wann _m_ö_c_ht_e_n__ Sie nach Berlin? B: Ich _w_i_ll_____ nicht, ich __m_u_ss____.

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• Das ist aber sehr nett _v_o_n_ Ihnen. • Wann essen Sie _z_u__ Abend?
• Um wie viel Uhr gehst du heute _in_s__ Kino?
• Es ist Viertel _n_a_c_h/_v_o_r_ zwölf.
• Die Familie macht eine Feier _f_ü_r _ den Opa.
Ü 7 Bilden Sie Imperativsätze
• du, mitkommen, doch, in , das Kino! • Komm doch ins Kino mit! • du, nicht, essen, so, langsam! • Iss nicht so langsam! • du, bitte, morgen, mitfahren, in, die Stadt! • Bitte fahr morgen in die Stadt mit! • du, sein, bitte, nicht, böse! • Sei bitte nicht böse! • du, sprechen, doch, laut! • Sprich doch laut!
Ü 6 Ergänzen Sie
• Der Bus fährt _vo_n__der Post ab.
• Wir fahren morgen _i_n__ die Stadt. • Er geht _u_m__ 11 Uhr i_n_s/_z_u Bett. • Sie möchte Herrn Rode _z_u_m_ Essen einladen. • Ich danke ihr _f_ür__ ihre Hilfe. • _N_a_c_h_/V_o_r_ der Arbeit lese ich gern Zeitung. • Philipp wohnt _b_e_i _ seinem Onkel. • Zählen Sie _v_on__ eins _b_is__ zwanzig. • Mein Vater kommt gegen Abend _n_ac_h_ Hause. • Meine Tante arbeitet _b_e_i _ Siemens. • Er kommt heute Abend _z_u__ mir.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Ü5 Fragen Sie mit „du“
• Mein Name ist Edgar Fischer. • Wie ist dein Name? • Ich wohne jetzt in Hamburg. • Wo wohnst du jetzt? • Ich komme aus Berlin. • Woher kommst du? • Ich bin Student. • Was bist du (von Beruf)? • Ich studiere Informatik. • Was studierst du?
Ü 4 Ergänzen Sie
Mein Name ist Johannes Wolf und ich bin noch nicht verheiratet. M__e_in_ Vater ist Lehrer, m_e_i_ne_ Mutter ist Sekretärin. U__ns_e_rHaus ist groß, aber _un_s_e_r Auto ist klein. M__e_in_ Onkel wohnt in Berlin. Er ist Mechaniker. S_e_i_ne_ Frau arbeitet bei Siemens. _I_h_r/_Sein Kind ist noch klein.M__ei_n_e Tante wohnt in Hamburg. Sie arbeitet nicht. _I_h_r_ Mann ist Manager. _Ih_r__ Sohn lernt in der Schule.
Wiederholung
Einheit 1-5
Ü 3 Ergänzen Sie
möchten, leben, aussehen, fahren, treiben, bleiben, gehen, rauchen, laufen, besuchen, fahren, feiern, haben, aufstehen, sein Morgen g_e_h_t_ Herr Baumann nach Bonn. Züge nach Bonn f_a_h_r_en alle vierzig Minuten. Der Zug von Düsseldorf nach Bonn f_ä_h_r_t eine Stunde. Er b_l_e_ib_tdrei Tage in Bonn. Er m__ö_ch_te seine Eltern und seinen Opa _b_e_su_c,hen denn sein Opa _h_a_t_ morgen Geburtstag. Sie _fe_i_e_rn zusammen seinen Geburtstag. Er _is_t__ zwar schon 75 Jahre alt, aber _si_e_h_t sehr rüstig _a_u_s_. Denn er s_t_e_h_t früh _a_u_f_, t_r_e_ib_t gern Sport, _lä_u_f_t jeden Morgen eine Stunde und ra_u_c_h_t nie. Deshalb l_e_b_t_ er sehr gesund.
• Ich arbeite sehr fleißig. • Wie arbeitest du? • Nach dem Unterricht frage ich oft meinen
Lehrer. • Wen fragst du oft nach dem Unterricht? • Am Wochenende fahre ich nach Hause. • Wohin fährst du am Wochenende? • Am Sonntag treffe ich manchmal meine Freunde. • Wann triffst du deine Freunde? • Manchmal helfe ich meinem Bruder beim Lernen. • Wem hilfst du oft beim Lernen?