欢乐“六一”作文(5篇)

欢庆六一的作文（通用30篇）欢庆六一的作文（通用30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文，欢迎大家分享。

欢庆六一的作文1六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

我参加的节目是弹古筝。

我们的节目一共有七人，其中边晓璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。

六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。

终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。

心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。

我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。

这时我更紧张了，我们两个人弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。

等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。

同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。

最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。

唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。

联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

欢庆六一的作文2今天，是一年一度的六一儿童节。

校园里真热闹啊！四周红旗招展，彩旗飘扬；教室里、操场上到处都是同学们的笑声。

老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。

广播里传出欢快的音乐声。

莲花池里莲花盛开，小鱼嬉戏，仿佛也是在我们节日里欢乐呢！我最喜欢的文艺演出开始了。

首先，鼓号队排着整齐的方队，迈着雄健的步子进入了场地。

他们在响亮的鼓声，雄壮的号声中不停变换队形，让人眼花缭乱。

到我们表演了，开始我很紧张，心像小白兔一样蹦蹦跳。

快乐的六一作文关于快乐的六一作文（通用22篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于快乐的六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的六一作文篇1一年一度的“六一”儿童节快到了，我们高兴得像一只只快乐的小鸟似的。

今天下午，那一张张可爱的笑脸、那一阵阵欢快的歌声，让我们感受到了节日那快乐的气氛。

学校提前给我们庆祝“六一”，在今天下午进行游园活动。

下午，一个令人激动的下午，终于来临了。

当教室里的音乐响起时，游园活动就开始了。

这次活动的游戏有很多，斗陀螺、抢凳子、夹篮球、吹乒乓球……节目非常丰富。

同学们尽情地玩，脸上的笑容就像绽开的花儿一样灿烂！我最喜欢玩的要数吹乒乓球了。

我排在这支玩游戏的队伍的最后面，望着这长龙般的队伍，我并没有灰心，耐心地等待着。

前面的同学一个个都拿到了奖品—-玉米糖，兴高采烈地走了。

我心想：同学们这么轻而易举得到糖果了，我可不能落后呀。

想着想着，就轮到我了。

我走到桌前，站稳脚步，深深地吸一口气，向装着水的杯子上的乒乓球用力地吹去，可这个乒乓球就像是顽皮的小孩子，向我耍起了脾气，不肯过去。

于是，我就加大力度向它吹去。

好不容易把它“赶”到第二个纸杯，它又耍起了赖，任凭我怎么吹，它也只是在杯边上溜达，那泛起的波纹好像在对我说：“哈哈你这个笨蛋，连这么小的乒乓球都吹不动，我看你怎么拿到糖果。

”在一旁观看的小陈也情不自禁地哈哈大笑起来。

我急得像热锅上的蚂蚁，一滴一滴的汗珠在我的头上滚下来。

我心想：我一定要把它吹过去，得想想办法才行。

于是，我又加大力度，鼓起腮帮子，猛地一吹，那气流像刮风似的，这一吹果然有效，乒乓球的“牛脾气”不见了，它只好乖乖地吹到了第三个杯子，再接再厉，我要继续加油。

接着骂我又用同样的方法把它吹到了第四个杯子里，得到了糖果，这个成功让我喜不自胜。

快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文（精选40篇）快乐的六一节作文篇1今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。

早上，我到学校看表演。

到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。

青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。

那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。

我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。

打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。

我当时的心情一下子就放松了许多。

叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。

左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。

我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。

用了半分钟，才写了8个字。

不过我还是得到了三个奖品呢!我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!快乐的六一节作文篇2盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。

这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了庆六一，我校正常举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。

校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。

楼顶上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。

我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。

7点50分左右，我们搬着凳子来到了操场上。

李校长在校长台上致词后。

再颁发奖状，可是就是没有我的。

悦耳的音乐传了出来，接下来就是，1,2,3,4,5,6年级表演节目了，这个坏时间啊，过得真慢，让我们在这热火朝天的操场坐着，真是热。

我多快受不了了，终于到我班表演了，7分钟左右表演结束了，我们热得受不了就上楼了，我们在楼上看节目，可真爽啊。

快乐六一作文（优秀8篇）快乐的六一优秀作文篇一六一儿童节是我们孩子最快乐的时候。

那天，是儿童节的前一天，老师说：＂明天是六一儿童节，我们将会过一个与众不同的六一儿童节＂。

于是我们全班都期盼着。

第二天，我们玩得可开心了，第一项游戏是传果冻，规则是谁要是把果冻接不到或摔破了，就得表演一个节目。

传啊传，传啊传，我们班的吴辉龙同学因为没有接到果冻，所以他就讲了一个笑话，我们全班大笑特笑。

第二项游戏是角斗士，规则是谁要是谁要是把所有的对手撞倒就算胜利。

于是，游戏开始了。

玩着玩着，最后许辉龙同学获得了胜利。

第三项游戏是最精彩，也是最好玩，那就是踩气球，游戏开始了每个同学都互不相让，有的还搞暗中偷袭，最后，许雅萍同学获得了胜利。

六一儿童节永远是我们孩子最快乐的时候。

快乐的六一作文篇二今天是我过的第8个儿童节。

早上起来阳光明媚，连续下了几天的雨终于见晴了看着，我已经过了8个儿童节。

中午下班后，妈妈带我去买玩具。

商场里人流像潮水般的涌来涌去。

一眼望去，各种各样的商品琳琅满目，玩具柜台前挤满了人。

我东张西望，看着这么多的玩具，我都眼花缭乱了。

是买战斗陀螺，是买游戏王卡，还是买悠悠球，或者。

最后我决定买游戏王卡，出来的时候妈妈还给我买奶茶了。

我心满意足地和妈妈走出商场。

回到家，我想起我还得学英语，还跟妈妈请示能不能不学英语了，还说：“妈妈，今天不学英语了好吗？”“不行，你瞧瞧你自己的英语成绩那么差还不去学英语。

”“妈——今天是“六一”，就不学英语了吧。

”“嗯——好吧。

”在家里的时候，我看了《三星智力快车》、《亮剑》等许多电视节目。

看完电视，妈妈让我出去玩会儿，说是让我放松放松眼睛，在外面我打了一会儿卡，就赢了那个人15张卡，我高兴极了。

晚上，我又吃到了可口的饭菜，有：可乐鸡翅、尖椒干豆腐、锅包肉。

这一天我虽然没有出去玩，但我过得很充实。

好快乐的`“六一”啊！快乐六一作文篇三六一，每个儿童都欢庆的日子，当然，我也不例外。

欢乐六一作文欢乐六一作文五篇在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的欢乐六一作文5篇，希望能够帮助到大家。

欢乐六一作文篇1我盼望已久的六一儿童节终于到了。

我们学校为我们准备了丰富多彩的传统游戏节目，我们尽情地玩耍甭提多有趣了，真是让我非常难忘。

在这次六一活动中，各班都准备了各自的游戏，我们班也准备了踢毽子的游戏，听老师说明的了参加学校游戏规则，老师就把闯关卡片发给了我们，我兴高采烈地跑出去教室，整个校园真是喜气洋洋、热闹非凡，我也开始了自己的游戏时间。

我玩了许多有趣的游戏，比如：吹羽毛、钉彩扣，等。

其中让我最难忘的游戏是制作泡泡水，在老师的提醒下，我们先去拿了一个装泡泡水的瓶子，把洗洁精和水搅拌，再把搅拌好的水倒入瓶子中，然后再往瓶中添加一点点洗洁精，泡泡水就大功告成了。

我拿起吹管不轻不重的吹了一下，一串串泡泡漫天飞舞，五彩缤纷，有的像一颗颗乒乓球，有的像一个个小苹果，有的像在空中飞舞的气球，我陶醉在吹泡泡的欢乐之中。

快乐的六一，快乐的我们，在我们的欢声笑语中结束了。

今年学校主办的嗨翻六一，让我们过得非常有趣，非常难忘。

欢乐六一作文篇2对于我们小朋友的世界，什么节日是我们最喜欢的节日呢？是国庆节？圣诞节？还是春节？不。

不。

不。

都不是。

六一儿童节才是我们最喜欢的节日。

到了六一儿童节，教师里可漂亮了。

门口贴着花儿，挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。

黑板上画着许多美丽的图案，在五颜六色的五角星间，有好似在随风飘扬的柳枝。

还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。

在黑板的正中间，写着几个大字‘心有灵犀’，这是我们班开展的主题活动。

在全校每个班都有一个主题活动，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的动手实践。

欢庆的活动开始了，老师发给我们每人一张红纸条，我打开一看，上面写着‘五子棋’三个字。

这可是我是我最喜欢的了，平常在班上我可是难逢对手哦。

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快乐的六一作文篇1一年一度的六一儿童节又到了，我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。

活动定在六一儿童节的前一天。

一早，我来到学校，发现好多同学已经来了。

活动开始了，我跟任柏霖、谌博组队，一起玩六一活动的游戏。

首先，我们玩成语连珠和抓石子。

可惜，我都没有通关。

但是，我并不气馁，经过我的不懈努力，我玩的转陀螺终于通关了，我高兴极了。

接着，金欣怡加入了我们的队伍，我们去玩占领阵地和打油饼。

其中，让我难忘的是占领阵地，因为占领阵地需要团队精神，共同合作才能完成任务，在我们的合作下，该游戏被我们顺利通关。

之后，我们去玩弹珠子。

它是一个多人共同玩的游戏，要把敌人的珠子弹飞才能算赢，这个游戏我也顺利过关了，这时，我开心极了。

然后，我们去玩骑马射箭。

最后，我们回到自己班上玩掌上明珠。

它是用一个乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中间乒乓球没有掉下来，就算通关。

一天下来，我们的校园里到处充满了欢声笑语，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。

这真是快乐的一天啊！快乐的六一作文篇2今天是个大喜的日子，就是我们全校的“六一儿童节。

”吃完了早饭，我们全校就开始了典礼活动。

张建斌校长宣布：“六一儿童节游园活动，现在开始！”全校的师生用掌声表示心里的激情。

到了指定地点解散之后，我们就马上玩起了各班的游戏，玩游戏赢了以后，就可以有奖券，有了奖券就可以换吃的。

六一的游戏丰富多彩，有贴鼻子、保龄球、套圈数都数不清。

最终，我获得了十张奖券，换了一袋辣条，剩下的九张准备最后换。

谁知兑换零食的地方已经爆满。

里面的人挤不进去，挤不出来。

所以就不让换了，九张奖券就白白的挣了。

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欢乐六一作文篇1今天的闹钟没有“准时”响起，早上兴奋地一大清早便起了床，今天学校要为我们庆祝六一儿童节。

排着整齐的队伍，我们来到了操场上，今天我还有一个大大的收获，我更是兴奋地不行。

主席台上留下了我灿烂的微笑。

回到教室更是一个惊喜，讲台上放着一个大大的蛋糕，望着蛋糕我垂涎欲滴，我们围着蛋糕许了愿，想知道我许了什么愿吗?“嘘”这是秘密，说出来就不灵了，哈!王老师和李老师忙碌着为我们分蛋糕，我们享受着美味，欣赏着同学们精彩的表演。

最后每位同学拿出爸爸妈妈写给我们的一封信，我深深地感受到了爸爸妈妈对我的期望和爱，我不会辜负你们的，我也爱你们。

快乐的时光总是那么短暂，我们带着满心的欢喜走出了校园。

欢乐六一作文篇2儿童节，这激动人心的时刻，使我们快乐，更使我们激动！在这一天中，我们可以自由自在的在欢乐中翱翔，这宝贵的时刻，我们必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。

我们可以用自己的特长使大家开心，面对那一张张幸福的面孔，心里一定会甜滋滋的。

在这个儿童节中，我相信大家都充满了“三心二意”，“三心”指快乐之心、留念之心和激动之心。

“二意”指敬佩之意和美好之意。

我在这里真诚的祝福大家在六一儿童节中开开心心、万事如意！欢乐六一作文篇3今天，我们学校开展了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子游活动。

我们要去的地方有“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”。

我学会怎样用“越秀公园导游图”找到要去的景点。

让我印象最深刻的是“五羊石像”。

古代的时候，因为自然灾害，让老百姓没有粮食吃。

有一天，天上忽然出现了五位仙人，他们分别骑着五只颜色不同的羊，羊嘴里叨着稻穗，仙人把稻穗分给人们。

从此以后，人们再也不用挨饿了。

快乐六一作文（15篇）快乐六一作文 (15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的快乐六一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐六一作文 1今天，天空虽然不作美，但还是挡不住同学们那激动与快乐的心情，因为我们翘首以盼的“六一”儿童节到了。

一早，我兴高采烈地来到学校，就看见操场上摆着各种各样的美食小摊，一阵阵香味扑鼻而来，接着我来到了楼上，只见走廊里布满了五颜六色的拱桥形气球，教室里也到处挂着彩带，充满了节日的气氛。

游园活动开始了。

每个教室外都排着长龙似的队伍，我玩的第一个游戏是钓鱼，以课桌为界线，我带着小猫面具，把鱼竿伸进课桌里面的“鱼池”，长长的钩鱼线很不听我使唤，在那里晃啊晃，小鱼老是不上钩，急的我满头大汗，这时我屏住呼吸，用双手拿鱼竿耐心的把鱼钩靠近鱼嘴巴，这时小鱼终于上钩了，我开心地手舞足蹈起来。

好玩的游戏项目还有很多，我迫不及待地飞奔过去，把它们玩个尽！快乐的“六一”儿童节在同学们的欢笑声中结束了！快乐六一作文 2今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈决定带弟弟去公园玩。

我们来到公园，我看到了百花盛开，五颜六色的花儿非常美丽！还有那绿油油的小树站成一排，枝头的鸟儿们叫个不停。

荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫着，好美啊！先妈妈带我们去玩旋转木马，我和弟弟玩得很开心！接着，我们去玩碰碰车，碰碰车好刺激哦！然后，妈妈带我们去草地上玩。

突然，我们看到了应佳沁爸爸，叔叔告诉我佳沁在树丛后面，我就赶紧跑过去，我看见佳沁一家，还有徐斯杨和她妈妈。

我们坐在那里一起玩。

中午了，叔叔带着我们去湖畔味宅吃午餐。

吃好了，佳沁妈妈就带我们去坐游船，我们坐在船上欣赏三垟美丽的风景。

途中我们又遇到了黄周晴一家，大家好开心哦！最后，大家都要回家了，我和佳沁还想玩，就叫佳沁来我家玩。

我们在一起看课外书、背成语、写日记、玩游戏。

欢乐的“六一”节作文欢乐的“六一”节作文（精选45篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的欢乐的“六一”节作文，希望对大家有所帮助。

欢乐的“六一”节作文 1一年一度的“六一”儿童节就要来临了，这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。

记得那一天，阳光明媚。

下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。

进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。

同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。

不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。

同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！最有趣的是画鼻子了。

我排了一会队，就轮到了。

我拿着粉笔，被老师用红领巾蒙住眼睛，我想：这个游戏只要掌握方向就行了。

谁知转了五圈后，头却感到有点眩晕了，走第一步时脚步就有些踉跄。

走到黑板前，我心里紧张极了。

我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子，还没画完，就传来了震耳的笑声，我知道不妙，连忙摘下红领巾，一看，原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。

旁边的同学对我说：“嘿，你真厉害！”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。

站在旁边看其他同学画的，有的把鼻子画在脸上，有的画在嘴巴里，有的画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。

后来，我又走到夹玻璃珠的“战场”上，只见小军紧绷着脸，拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着，他的对手李华也不甘示弱，一颗、两颗、三颗……不一会儿，三十颗珠子全被小军夹完了，李华还剩下好几颗呢。

六一欢乐作文六一欢乐作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

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六一欢乐作文1今天是“六一”儿童节，我们小朋友终于盼来了自己的节日。

在这天，到处都能听见孩子们的欢声笑语，到处都能看见孩子们欢快的身影······，为了庆祝真美好的节日，学校举行了一次盛大的“六一”联欢会，更让我开心、紧张的是：今天我要给全校同学表演节目，而且还是第一次。

清晨，阳光明媚，空气清新，连老天都在庆祝孩子们的节日，带来了这么灿烂的天气。

我一大早就来到学校美术室，和其他同学一起等待老师为我们化妆，最后，我们每人身上还贴了一张画，看着自己满脸的彩妆，看着自己身上五彩斑斓、丰富多彩的画，我觉得太有趣了，自己仿佛也变成一幅画，在画林中徜徉······。

准备完毕后，我们被带到操场上准备演出。

看！舞蹈队的小演员们跳得多认真啊！她们那优美的舞姿赢得了同学热烈的掌声，还有合唱队的同学，那响亮的歌声飘出很远很远；连快要毕业的六年级大哥哥大姐姐们也为大家带来了精彩的节目，为他们小学生活留下了最后的回忆。

很快，轮到我们表演，我紧张极了，不过随着音乐的响起，我全身一下来了感觉，好像卸下了紧张的盔甲，终于顺利按老师要求结束了表演，动作标准规范、内容独特新颖，在我们展示完一幅幅美丽的图画后，全校同学爆发一阵阵热烈的掌声，我也为给大家带来精彩的节目快乐、高兴。

这次“六一”活动，我真开心，它为我的小学生活增添了甜美的回忆，同时，我也祝全国的小朋友节日快乐。

六一欢乐作文2今天，学校组织全体师生在天都城校区开展“绚彩童年，我是主角”的欢庆“六一”活动。

早晨，我们坐车来到了天都城校区，走进教学楼，我就被活泼欢乐的节日气氛感染了，墙上挂着五彩缤纷的气球，一根根拴在柱子上的丝带随风飘扬。