第四章热现象练习题(二)
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传热学试题库含参考答案(2)《传热学》试题库第⼀章概论⼀、名词解释1.热流量:单位时间内所传递的热量2.热流密度:单位传热⾯上的热流量3.导热:当物体内有温度差或两个不同温度的物体接触时,在物体各部分之间不发⽣相对位移的情况下,物质微粒(分⼦、原⼦或⾃由电⼦)的热运动传递了热量,这种现象被称为热传导,简称导热。
4.对流传热:流体流过固体壁时的热传递过程,就是热对流和导热联合⽤的热量传递过程,称为表⾯对流传热,简称对流传热。
5.辐射传热:物体不断向周围空间发出热辐射能,并被周围物体吸收。
同时,物体也不断接收周围物体辐射给它的热能。
这样,物体发出和接收过程的综合结果产⽣了物体间通过热辐射⽽进⾏的热量传递,称为表⾯辐射传热,简称辐射传热。
6.总传热过程:热量从温度较⾼的流体经过固体壁传递给另⼀侧温度较低流体的过程,称为总传热过程,简称传热过程。
7.对流传热系数:单位时间内单位传热⾯当流体温度与壁⾯温度差为1K是的对流传热量,单位为W/(m2·K)。
对流传热系数表⽰对流传热能⼒的⼤⼩。
8.辐射传热系数:单位时间内单位传热⾯当流体温度与壁⾯温度差为1K是的辐射传热量,单位为W/(m2·K)。
辐射传热系数表⽰辐射传热能⼒的⼤⼩。
9.复合传热系数:单位时间内单位传热⾯当流体温度与壁⾯温度差为1K是的复合传热量,单位为W/(m2·K)。
复合传热系数表⽰复合传热能⼒的⼤⼩。
10.总传热系数:总传热过程中热量传递能⼒的⼤⼩。
数值上表⽰传热温差为1K时,单位传热⾯积在单位时间内的传热量。
四、简答题1.试述三种热量传递基本⽅式的差别,并各举1~2个实际例⼦说明。
(提⽰:从三种热量传递基本⽅式的定义及特点来区分这三种热传递⽅式)2.请说明在传热设备中,⽔垢、灰垢的存在对传热过程会产⽣什么影响?如何防⽌?(提⽰:从传热过程各个环节的热阻的⾓度,分析⽔垢、灰垢对换热设备传热能⼒与壁⾯的影响情况)3. 试⽐较导热系数、对流传热系数和总传热系数的差别,它们各⾃的单位是什么?(提⽰:写出三个系数的定义并⽐较,单位分别为W/(m·K),W/(m2·K),W/(m2·K))4.在分析传热过程时引⼊热阻的概念有何好处?引⼊热路欧姆定律有何意义?(提⽰:分析热阻与温压的关系,热路图在传热过程分析中的作⽤。
秦允豪热学第四章习题答案秦允豪热学第四章习题答案热学作为一门物理学科,研究的是物体的热现象和热力学规律。
而在学习热学的过程中,习题是不可或缺的一部分。
本文将为大家提供秦允豪热学第四章习题的答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握热学知识。
第一题:一个理想气体在等温过程中,其体积由V1变为V2,求该过程中气体对外界做功的大小。
答案:根据理想气体的状态方程PV=constant,可知P1V1 = P2V2。
由于等温过程中温度保持不变,所以P1 = P2。
因此,对外界做功的大小为W = P1(V2 - V1) = P2(V2 - V1)。
第二题:一个物体的质量为m,温度由T1降低到T2,求该过程中物体释放的热量。
答案:根据热容的定义,热量Q = mcΔT,其中c为物体的比热容,ΔT为温度变化。
由于温度由T1降低到T2,所以ΔT = T2 - T1。
因此,物体释放的热量为Q = mc(T2 - T1)。
第三题:一个理想气体在等压过程中,其体积由V1变为V2,求该过程中气体吸收的热量。
答案:根据理想气体的状态方程PV=constant,可知P1V1 = P2V2。
由于等压过程中压强保持不变,所以P1 = P2。
根据热容的定义,热量Q = ncΔT,其中n为气体的物质量,c为气体的摩尔热容,ΔT为温度变化。
由于等压过程中压强保持不变,所以ΔT = T2 - T1。
因此,气体吸收的热量为Q = nc(T2 - T1)。
第四题:一个物体的质量为m,温度由T1升高到T2,求该过程中物体吸收的热量。
答案:根据热容的定义,热量Q = mcΔT,其中c为物体的比热容,ΔT为温度变化。
由于温度由T1升高到T2,所以ΔT = T2 - T1。
因此,物体吸收的热量为Q = mc(T2 - T1)。
通过以上习题的解答,我们可以看出热学中的一些基本概念和公式的应用。
热学作为一门重要的物理学科,不仅在理论上具有广泛的应用,而且在实际生活中也有着重要的意义。
教科版小学科学五年级下册第四单元热测试卷(含答案)(考试时间:90分钟总分:100分)班级______ 姓名______ 考号______ 总分______一、填空题1.热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作。
2.热传递有、和三种方式。
3.水在通常情况下,会在水的表面从液态转化为气态的水蒸气“跑”到空中,这种现象叫作。
4.热总是从温度较的物体传递到温度较的物体。
5.为了防止烫手,锅铲的手柄应该用类的材料制作。
二、判断题6.热可以通过多种形式进行传递,不同的物质传递热的本领是相同的。
7.不断增添衣物可以增加身体的热量。
()8.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。
9.在碎冰块里加入较多的食盐可以制造出温度更低的环境。
10.热水壶内胆有两层玻璃,中间是真空的,是为了保温时防止空气对流。
()11.导热性能最好的是金属银,最差的是铁。
12.两个不同温度的物体相互接触,温度高的物体会向温度低的物体传递热量。
13.热的良导体,可以使物体热量的散发减慢。
14.两个物体紧挨在一起,却没有发生热传递,是因为它们的温度相同。
15.相同温度的水在大小差不多的不锈钢杯和塑料杯中,不锈钢杯中的水温度下降得快。
()16.烧开水后冒出的白气是气态的水。
三、单选题17.下列三组材料中,都是热的良导体的是() 。
A.玻璃棒、铁棒、铜棒B.铝棒、铜棒、铁棒C.铜棒、竹条、塑料棒18.水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来这种现象叫作()。
A.沸腾B.蒸发C.凝结19.下列现象不属于凝结现象的是()。
A.冬天进入室内,镜片出现小水珠B.盛冰的瓶子外出现小水珠C.屋檐下挂满冰凌20.如图所示,将除材质之外其它都相同的铁勺、铜勺和铝勺同时放入热水中,传热最快的是()A.铁勺B.铜勺C.铝勺D.不能确定21.水结冰时的温度,就是水的冰点。
水的冰点为()A.4℃B.-1℃C.0℃22.烧开水时,水壶里的水传递热的方式属于()A.热传导B.热对流C.热辐射23.不同品牌的汽车前脸都有一个“中网”。
【初中物理】专项练习:热现象多选题和判断题100道(附答案)一、多项选择题(每小题2分,共40小题)1.如图所示为一个医用水银体温计。
以下说法中正确的是()A. 该温度计的分度值是1℃B. 图中温度计的示数是37.2℃C. 可以用该温度计测量沸水的温度D. 读数时该温度计可以离开被测人体2.对如图所示的四个图像的理解,正确的是()A. 甲图可能表示在晶体熔化过程中,温度跟加热时间的关系B. 乙图可能表示在晶体凝固过程中,温度跟放热时间的关系C. 丙图可能表示做匀速直线运动的物体,通过的路程跟时间的关系D. 丁图可能表示做匀速直线运动的物体,运动的速度跟时间的关系3.(2020顺义二模)下列说法中正确的是()A.水沸腾时,温度一定升高B.水的沸点与水面上方的大气压强无关C.组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的D.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与其温度有关4.根据右表中的数据,下列说法中正确的是A.-120℃的酒精是固态B.可以将铅放到铜制容器中熔化C.放在0℃的房间中的水会凝固结冰D.在-40℃的寒冷北极,能用水银温度计测气温5.(2021海淀一模)关于分子动理论,下列说法中正确的是A.铁块很难被压缩,是由于分子间存在斥力B.橡皮筋容易被拉长,是由于分子间不存在引力C.风吹动柳絮漫天飞舞,这是扩散现象,说明分子是运动的D.墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子运动的剧烈程度与温度有关6.(2021房山二模)下列说法中正确的是A.炎热的夏天,雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的B.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发C.水和食用油升高相同的温度,食用油吸收的热量较多D.打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动7.(2022西城二模)下列说法中正确的是()A. 温度越高的物体,放出的热量就越多B. 比热容与物质的质量和吸收或放出的热量无关C. 组成物质分子之间,存在相互作用的引力和斥力D. 组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度无关8.(2020东城一模)关于如图所示的情景,下列说法中正确的是A.甲图:注射器中的液体很难被压缩,说明液体分子之间没有间隙B.乙图:用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙C.丙图:雪花飞扬,这说明分子在做无规则运动D.丁图:做“墨水滴入水中”的扩散实验时,水的温度越高墨水扩散越快9.(2020北京中考)关于分子的热运动和分子之间的作用力,下列说法正确的是A. 扩散现象说明分子是运动的B. 固体之间也可以发生扩散现象C. 液体很难被压缩,是由于液体分子间存在引力D. 固体很难被拉伸,说明固体分子间只存在引力10.(2020平谷二模)下列说法中正确的是A.酒精的热值和比热容都不随质量变化B.汽油机做功冲程将内能转化为机械能C.液体在任何温度下都能蒸发D.固体分子之间只存在相互作用的斥力11.(2022门头沟二模)下列说法中正确的是()A. 物体内能增加,一定是吸收了热量B. 物体吸收了热量,温度不一定升高C. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大D. 热传递时,热量一定是由温度高的物体传递给温度低的物体12.下列关于温度、热量和内能的说法中,正确的是()A. 温度高的物体内能一定多B. 物体的温度越高,含有的热量就越多C. 热量是物体内能改变多少的量度D. 内能是物体内所有分子做热运动的动能和分子势能的总和13.(2020朝阳一模)下列说法中正确的是A.扩散现象表明分子在不断地做无规则运动B.物体的温度越高,它含有的热量越多C.沙漠的昼夜温差很大,是因为沙石的比热容较小D.物体的温度降低,它的内能减小14.(2022海淀二模)对于如图所示的实验,下列说法中正确的是()A. 甲图:用橡皮条摩擦铜管,铜管的温度升高,这是通过做功使铜管的内能增大B. 乙图:水蒸气将橡皮塞顶出,说明水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增大C. 丙图:墨水在热水中比冷水中扩散显著,说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关D. 丁图:抽去玻璃板后两瓶中的气体逐渐混合均匀,这属于扩散现象15.如图5所示的四个热现象实验,下列说法正确的是A. 图甲:抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀,说明分子在不停地运动B. 图乙:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变C. 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,内能转化为机械能D. 图丁:其它条件相同,加热其中一块玻璃板,能探究水蒸发快慢与温度是否有关16.(2021通州一模)关于分子热运动和物体的内能,下列说法中正确的是A.温度升高越多的物体,吸收的热量越多B.用加热的方法可以改变物体的内能C.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象D.冬天,雪花漫天飞舞,这种现象说明分子在不停地做无规则运动17.下列关于温度,热量和内能的说法中,正确的是()A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高,含有的热量就越多C. 热量是热传递过程中传递能量的多少D. 一杯水的温度升髙,内能一定增大18.下列说法中正确的是A. 物体的温度不变,它的内能可能增加B. 铁块很难被压缩,说明分子之间同时存在着引力和斥力C. 烧杯中的水不断地蒸发, 说明分子在不停地做无规则运动D. 红墨水在热水中扩散得比在冷水中快,说明温度越高分子热运动越剧烈19.关于温度、热量、内能之间的关系,下列说法正确的是( )A. 物体吸收了热量,它的温度一定升高B. 物体吸收了热量,它的内能就会增加C. 物体温度升高,它一定吸收了热量D. 物体温度升高,它的内能一定增加20.(2020朝阳二模)下列说法中正确的是A.冰在熔化过程中温度不变,它的内能增加B.一杯水用了一部分,剩余水的比热容变小C.水蒸气的内能增加了,它一定吸收了热量D.水很难被压缩,这是因为水分子之间存在斥力21.(2020东城一模)如图所示的是探究“阻力对物体运动的影响”实验。
【初中物理】热现象专项练习实验解答题30道(附答案)实验解答题(共30小题)1.(2020朝阳二模)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示。
根据图像可知该物质是晶体,它的熔点是_________℃,该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间大约为 _________min.2.(2020平谷二模)某同学用如图所示装置在实验室做“观察水的沸腾”实验。
(1)观察他所做实验的实验装置,指出其中的错误是__________________;(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水____________沸腾(选填:“正在”或“即将”);(3)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,水在沸腾过程中,吸收热量温度___________,此时实验室中的气压___________(选填:“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压。
3.(2020门头沟二模)在探究“水沸腾时温度随时间变化特点”的实验中,请完成下列问题:(1)加热过程中某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻温度计的示数是_______℃;(2)当水温接近90℃时,每隔1 min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图像如图乙所示,由图像可知:水的沸点为______℃,这种现象的原因是该处大气压____(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
4.小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象。
(1)水沸腾时温度计示数如图所示,可知水的沸点是________℃。
(2)水沸腾后撤去酒精灯一段时间后沸腾现象停止,只有持续对烧杯加热沸腾现象才能持续进行,分析这一现象可以说明_________。
(3)水沸腾过程中温度_________(选填“持续升高”、“保持不变”或“逐渐降低”)。
(4)水沸腾时会观察到水的内部和表面有大量气泡,水面附近产生大量“白气”,形成“白气”的原因是___________。
第四章热现象练习题(二)一、选择题1、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图1用酒精灯对烧杯底部慢慢的加热,当烧杯中冰块有大半熔化时,则试管中的冰:( )A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一点都不熔化 D.无法确定2、闷热的夏天,从电冰箱取出一块冻肉放在台式秤盘中,过一会秤的示数将:( ) 图1 A.增大B.减小C.保持不变D.无法判断3、居民小区里的道路有些是水泥浇铸的而且是一块块的,在块与块之间的缝隙里灌有沥青,从我们学习过的热学知识知道,水泥路做成一块块的好处是()A.使水泥路在热胀冷缩时有一定的伸缩空间,防止块与块之间相互挤压而变形B.防止水泥路在冬季里受冷伸长,块与块之间相互挤压而变形C.为了路面的美观,有意识将水泥浇注成了一块一块的D.为了将来方便的维修路面而这样设计的4.你一定吃过饺子吧,饺子下进锅里过一会儿就会漂浮上来,这时会发现饺子“变胖”了,且越煮越胖。
有关饺子“变胖”的说法你比较认同的是()A.锅里的水很快渗进到饺子里B.饺子馅所含的水汽化并充满了饺子内C.锅里的水温度高汽化到了饺子内D.饺子熟了就会漂浮起来,这是经验5.俗话说:“霜前冷,雪后寒。
”这里面包含着的物理含义是()A霜形成前的气温没有下雪后的气温低B霜形成的气温比雪形成的气温要低C霜形成前气温一定较低,水蒸气凝华成霜;下雪后雪融化、升华时吸热,气温一定较低D下霜前气温一定比下霜后气温低,下雪后气温一定比下雪前气温低6. 有时侯在听媒体中说或书刊中写道“某植物在室温下生长…”,其中“室温”是指()A.4℃B.16℃C.22℃D.32℃7.每年的冬季在我国的哈尔滨都要举办冰雕展,其中有些大型的冰雕作品都是由一些小块的冰组合而成的,那么小块冰与冰之间的“粘合”是依靠()A.在冰层之间洒些水B.冰层之间洒些强力胶C.用喷灯先把下面的冰熔化D.直接放上8.如图2所示,甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开,试判断房间的气温()A.甲高 B.乙高 C.一样高 D.无法判断二、填空题 图21.实验室温度计和体温计,它们共同之处是利用了 。
体温计的量程是 ℃到 ℃。
2.冬天,积在地上的雪过了一些日子也会消失,在物态变化中这属于 现象,实现这个变化过程雪要 热量才能进行,跟这种现象相同的例子还有 等。
(举一例)3.家用电冰箱冷藏室的温度是-18℃,读作 。
4.冰水混合物的温度是 ,若给其加热至冰还没有被完全熔化前,冰水混物的温度 (填“升高”或“降低”或“不变”)。
5. 厨房抽油烟机集油盒内油的形成先后发生的物态变化是_______和_______。
6、自然界的物质存在固态、气态和液态,固体分为晶体和非晶体。
如图3所示,图像中 是晶体(填 A 或B ),从图3中的凝固曲线可以看出B 凝固需要的时间为 ,此物质凝固过程中,其状态处于 , 它需要不断的放热,温度保持 ,图中可以看出其凝固点为 。
图37、滚烫的油锅不小心滴入了水珠,你会发现油花四溅,这是因为 的结果。
在医院里病人发热时,高烧不退,可以用酒精擦拭病人的身体,这是因为酒精在 过程中要 而带走病人身体的热量,起到暂时降低温度的效果。
我国古代铁匠师傅锻造兵器时,将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”时,会听到“嗤嗤”声,同时看到水面上冒出一股“白汽”,在这个过程中水先后发生了 和 两种物态变化。
有一种聚乙烯材料可以在15℃~40℃范围内熔化和凝固,把它掺在水泥里,制作储热地板或墙壁,可以起到调节室温的作用,这是因为气温高时 ,气温低时 。
三、作图与实验题1、如图4,某同学使用温度计测得的温度示数,甲的示数为 ;乙的示数为 。
2、某同学在做“用温度计测水温”探究活动时,操作步骤如下:①估计待测水温的温度;②选择量程合适的温度计,并认清其分度值;③让温度计的玻璃泡与水充分接触,且不碰到容器的底和侧壁;④过一段时间后,待温度计示数稳定后;⑤取出温度计,视线与温度计内液柱的上表面相平再读数。
在上述实验步骤中,步骤 是错 图4误的(填序号),正确的步骤应是 。
3、生活中常能够听到与物理现象有关的成语、诗句或俗说,请你至少说出和物态变化相图5 图64、如图5是小明同学所做的“观察水的沸腾”实验的装置.(1)在组装器材时,小明应先调好_____的位置,再调_____所在的位置。
(填“A ”或“B ”)(2)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种): ①___________________________________________________;②___________________________________________________.(3)在实验过程中,小明记录了水的温度随时间变化的数据如表所示. 请根据表中数据,在图6坐标中画出温度随时间变化的图线.四、探究与应用题1.小颖为了观察水结冰时能否出现类似于雾凇的现象,于是就将一(玻璃)瓶水放冰箱里。
经过几个小时后,小颖却观察到了另外一种现象——玻璃瓶破了。
小颖想,玻璃瓶被“冻”破难道玻璃不耐低温吗?(1)雾凇实际上是 ,它的物态变化过程是 。
(2)小颖 观察到水结冰时出现类似于雾凇的现象。
为什么 ?(填“能”或“不能”)(3)玻璃瓶“冻”破的原因是什么?(4)小颖怎样做就能够观察到类似于雾凇的现象?2. 在很冷的南极或北极地区,科学考察队员能否直接利用水银温度计进行温度的测量?若不行,能否利用酒精温度计进行环境温度的测定。
已知:水银的熔点是-39℃,酒精的凝固点是-117℃。
3、炎热的夏季,家用电冰箱为家庭生活提供了方便,“利用电冰箱能制冷的特点,为较热的室内降温岂不是也很方便吗?”请分析这一说法,谈谈你的意见和建议。
4、如图7,是三种液体的沸点,甲容器中盛水,乙容器盛一定量的某中液体,在一个标准大气压下,若在甲容器底部继续加热,最终会发现乙容器内的液体发生沸腾现象,但甲容器中的水还没有沸腾,则乙容器的液体可能是什么液体?你的判断依据是什么?图75、在研究液体发生凝固的物态变化时,小明提出一个问题:液体凝固过程中是吸热还是放热?为此,他做了一次探究尝试。
小明认为,固体在熔化时需要吸热,温度保持不变,而凝固是熔化的逆过程,所以,液体在凝固过程中应放热,且温度不变。
(1)小明提出的问题是:(2)小明的提出猜想是:(3)下表是某种液体在凝固过程中温度随时间的变化记录,请根据数据记录,在图8中画出大致液体凝固的图像,并由图像可推测出此液体凝固后变成的固体是(填“晶体”或“非晶体”)第一章声现象练习题(一)一、选择题1、C2、C3、 C 4 、A 5 、B 6 、A 7、 C 8、 B 9、 D 10 、C 11、B 12、C 13、 C 14、 D二、填空题1、振动、介质、真空2、空气可以传声3、反射4、噪声5、次声波6、90、70、507、声源处、传播过程中、人耳处、消音器、头盔、棉花8、振动、气体、固体、液体9、振动、空气、340 m/s 10、振动、液体也能传声11、340 m/s、固体传声效果好12、头骨、颌骨、骨传导13、低、低14、音色15、响度大、音调高16、响度三、实验题1、(1)能(2)有变化、声音由强到弱(3)完全听不到声音(4)声音由弱到强2、(1)液体能传声(2)固体能传声略。
3、空气能传声听不到声音真空不能传声4、快划声音尖细,音调高慢划,声音低粗,音调低说明音调的高低跟发声体的振动频率有关。
振动频率越高,音调越高;振动频率越低,音调越低。
四、计算题超声波、超声波方向性好、衰减少。
459米五、探究与应用题1、雷声在云层和大地间多次反射2、(1)空气340m/s (2)光速大于声速(3)音色不同(4)噪声关闭窗户(5)用力敲,增大振幅第一章声现象练习题(二)一、选择题1、D2、C3、A4、B5、B6、B7、D8、A9、C 10、D11、B 12、A 13、B二、填空题1、传播过程中减弱2、振动,液体3、音调,快4、声速,时间S=V t5、1446、无规则,妨碍人们正常休息、学习和工作,以及对人们要听到的声音产生干扰7、快,10208、声带,鼓、空气、液体9.骨传导10、声源处传播过程中人耳处11、介质12、老鼠牛13、减少、大三、实验题1. (1)d、响度(2)略(控制变量)2. (1)乙、丁(2)略3.(1)a的音调高。
a的叉股短。
(2)是同一音调和频率的音符(3)略四、计算题1360m五、探究与应用题1、一切发声体都在震动,振动停止发声也就停止2、可在桌面上放一盆水,观察水的波动3、雪地疏松多孔,能够吸收声音4、自己直接听声靠的是空气和骨骼传播,而从录音机听到的声音只靠空气传播,所以有区别第二章光现象练习题(一)一、选择题1、D2、C3、B4、ABCD5、D6、A7、D8、A9、D 10、C二、填空题1、长度2、橙绿靛3、无数 14、漫5、增大206、3mm7、平面镜镜面穿衣镜凸面镜发散街头路口的反光镜凹面镜会聚太阳灶8、折射虚反射虚9、MN AO OB 10、七光谱三、作图与实验1、2、3、略4、光的直线传播四、计算题3.84 ×108m五、探究与应用1、(1)甲乙丙(2)B2、与镜面距离的关系大小不能虚第二章光现象练习题(二)一、选择题1、B2、D3、D4、A5、B6、D7、D8、D9、C 10、D二、填空题1、光速比声速快2、光是沿直线传播的3、传播方向 90° 45°4、光路是可逆的5、相等相等垂直虚6、12.57、折射8、OD 9、不变变小 10、温度高红外线三、作图与实验1、2图略 3、像和物到平面镜的距离相等、像和物的连线与镜面垂直、像和物等大 4、略 5、(1)暗亮(2)亮暗(3)亮暗四、探究与应用1、窗台上出现彩色光谱色散2、勺把是直的光的折射3、不是平行光的折射第三章透镜及其应用(一)一、选择题1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6 C 7.A 8 D 9 C 10.B二、填空题1.凸透镜会聚凹透镜发散折射2.焦点3.凸透4.凸透倒立5.凸透镜虚像6.倒缩小7、后缩近人离大树近一些,镜头要往前伸.三、作图与实验题1~3.略4.凸透镜光屏的中心,使烛焰的像在光屏的中心缩小变大四、探究与应用1.用一束平行光分别通过A、B两个盒子的中间,让光线穿过A、B中的透镜,因为凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用,所以比较穿过A、B 的光线与穿过前的光线,根据发散和会聚就可以判断出盒中是凹透镜还是凸透镜2.略3.①三只大小相同的玻璃、水晶、塑料凸透镜,刻度尺,白纸②分别将三只透镜正对太阳光,找到焦点,量出焦距f1,f2,f3③④控制变量法第三章透镜及其应用(二)一、选择题1.D 2.D 3.A 4.D 5.AD 6.B 7.B 8、A 9.BCD二、填空题1.会聚b 2.两个倒立缩小倒立放大3.凸透镜实大于一倍焦距小于2倍焦距4.(1)烛焰的中心凸透镜的中心,光屏的中心不在同一高度(2)蜡烛到凸透镜的距离小于一倍焦距(3)蜡烛在焦点上(4)蜡烛到凸透镜的距离略大于一倍焦距5.会聚更多的光,使得所成的像更加明亮6.免受大气层的干扰,得到更清晰的天体照片三、作图与实验题1.图略2.(1)使凸透镜正对太阳,在另一侧移动一张白纸,直到白纸上的亮斑最小,测出亮斑到凸透镜的距离即为凸透镜的焦距.(2)用一发光小灯泡,沿凸透镜主光轴移动,当经透镜射出的光为平行光时,测出灯泡到凸透镜的距离即为凸透镜的焦距.3.近视眼、凹透镜4、能看到倒立缩小的实像与照相机的原理非常类似四、探究与应用1.露珠呈圆珠形,起放大镜作用,透过露珠看到叶子纹络的放大的虚像.2.目的是为了不让晶状体长时间处于收缩状态,发生疲劳导致近视.3.水珠在塑料薄膜上相当于凸透镜,对太阳光有会聚作用,可能把菜烧坏4.(1)平面镜成像、反射凹面镜聚光(2) 凹透镜(3) 凹面镜聚光,造成火灾隐患(4)限制或合理使用玻璃幕墙声和光综合题一、选择题1、B2、C3、A4、C5、D6、B7、D8、C9、C 10、C 11、A 12、C13、D 14、C二、填空题1、蚊子水牛音色2、大于二倍小于一倍3、振动空气振动4、15005、空气固体液体6、30°50°7、折射反射8、凸透镜拉长9、声呐探知海洋的深度绘出水下数千米处的地形图或捕鱼时渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息 10、信息能量超声波信息清洗精细的机械除去人体内结石英钟11、10:21 `12、骨头骨传导 13、照相机幻灯机放大镜都是凸透镜潜望镜穿衣镜牙医内窥镜都是平面镜或可以从折射、反射角度找三、作图与实验1、60°2、略3、略4、A 刻度尺5、上升没有6、可以在桌面上放一盆水7、玻璃板验证平面镜成像时像与物大小相等四、探究与应用题1、图略2、①三只大小相同的玻璃、水晶、塑料凸透镜,刻度尺,白纸②分别将三只透镜正对太阳光,找到焦点,量出焦距f1,f2,f3③④控制变量法第四章热现象练习题(一)一、1 C 2 A 3 A 4 B 5 C 6 A 7 A二、1、冰水混合物 100 2、37 35 42 0.1 3、温室效应热岛效应4、(1)230 230 (2)固液共存液(3) 4 吸不变(4)固液共存5、有熔点无熔点熔点 6606、降低温度压缩体积常温下压缩体积7、水银酒精水有反常膨胀水的熔点、沸点之间范围小8、凝固放热 9、吸热放热三、1、图乙图甲吸不变沸点2、(1)拿出读数(2)立即读数3、(1)蒸发吸热降温(2)加快蒸发四、1、略 2、(1)水蒸气凝华(2)加热3、(1)防止水凝固成冰,体积变大,胀坏水箱(2)酒精无色透明(3)凝固点较低,不易冻结4、略5、略6、金属有热胀冷缩的性质铝热膨胀最明显第四章热现象练习题(二)一、1 C 2 A 3 A 4 B 5 C 6 C 7 A 8 B二、1、液体热胀冷缩 35—42℃2、升华吸热灯丝变细3、零下18摄氏度4、0℃不变5、汽化液化6、B 4分钟固液共存不变 50℃7、油沸点高蒸发吸热汽化液化熔化吸热凝固放热三、1、—2.2℃ 1.8℃ 2、步骤(5)是错误(1)(2)(3)(4)(5)3、略4、(1) B A (2)减少水量提高水的初温(3)略四、1、(1)冰晶凝华(2)不能(3)水凝固成冰,体积变大,冻坏水箱(4)略 2、应用酒精温度计,因为酒精的凝固点低,不易冻结3、略4、酒精酒精的沸点小于水的沸点5、液体凝固过程中是吸热还是放热?液体凝固过程中可能是放热的此物质晶体第五章电流和电路(一)一、选择题1、D2、BC3、B4、D5、D6、A7、BC8、C9、BD10、A二、填空题1、塑料把手、外胎、内胎、塑料踏板、皮革坐垫2、通开短3、并串4、电荷5、导体短路6、S27、(1)BC(2)AB8、不要随便丢弃电池9、用电器外壳没有接地三、实验题1、图略2、0.6误差3、0.464、略5、A6、D四、探究与应用1、略2、略3、略第五章电流和电路(二)一、选择题1、D2、D3、C4、C5、D6、D7、B8、B9、 B 10、C二、填空题1、得到2、①④⑥3、并 L2 L1、L24、大5、0.6A6、并 L27、切断电源使人体脱离电线8、正负三、实验题1、0.482、略3、略4、略5、略6、略四、实验与探究1、略2、答题要点:摩擦起电、导体3、略4、打开冰箱门后灯亮而压缩机不工作5、略物理期末测试题答案一.选择题二.填空题1.信息,能量,例(超声波碎石)2.光在均匀介质中沿直线传播3.光的折射,光的反射4.16米5.免受大气层的干扰6.散射7.倒立,凹,发散,凸,会聚8.蒸发吸热,加快空气流动速度可以加快蒸发,汗液蒸发9.升华,遇冷液化10.电流11.并联,L2,大于12.并,串三.实验题1.2.略3.照相机4.(1)振动,声音的响度由发声体的振幅决定5.由加快蒸发速度的手段出发来进行回答.6.(1)水汽化后形成的的水蒸气又遇到冷空气重新液化形成的小水珠的聚合体.(2)通过水的汽化吸热起到保护作用.7.(1)向下按动按钮C,(2)能在松手后及时断开电路,(3)用绝缘材料,(4)纸是绝缘材料,电路将无法接通.8.(1)例:平面镜未竖直放置,相等,虚像(2)像的位置和比较像与物的大小关系(3)防止小汽车前挡风玻璃起到平面镜的作用形成车内物体的虚像干扰司机对前方路面的观察.四.1.A:水蒸气遇冷液化B.制作蒸馏水等C.略2.略3.略。