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第3章组成细胞的分子第2节细胞器之间的分工合作作，共同配合着完成生命活动。
【图片展示】PPT展示动植物细胞亚显微结构模式图，结合图片简单介绍细胞各种结构名称，初步了解细胞结构。
【知识拓展】介绍显微结构与亚显微结构。
1.显微结构是指光学显微镜下看到的结构2.亚显微结构是指电子显微镜（分辨率更高）下看到的结构【学生思考】细胞的基本结构1.细胞的基本结构有哪些？细胞那么小，科学家如何研究的？细胞器那么小，科学家是如何研究的呢?”引出分离细胞器的常用方法：差速离心法。
将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其它物质组成的匀浆，把匀浆放入离心管中，采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。
结合图片理解差速离心法。
播放差速离心法分离细胞器的视频，使学生进一步认识差速离心法。
【布置任务】（2）叶绿体--养料制造车间和能量转换站结合亚显微结构介绍中心体分布、形态、功能。
（3）内质网--有机物合成的“车间结合亚显微结构介绍内质网分布、形态、类型、功能。
根据内质网表面是否附着核糖体，把内质网分成两种：粗面内质网和光面内质网。
粗面内质网主要与分泌蛋白的的运输、加工有关；光面内质网主要与脂质合成有关。
（4）高尔基体--蛋白质的加工、分类和包装“车间”和发送站结合亚显微结构介绍高尔基体分布、形态、功能（5）核糖体--合成蛋白质结合细胞结构模型介绍液泡分布、形态、结构、功能。
（6）中心体结合细胞结构模型介绍液泡分布、形态、结构、功能。
（7）液泡结合细胞结构模型介绍液泡分布、形态、结构、功能。
（8）溶酶体结合细胞结构模型介绍液泡分布、形态、结构、功能。
(2)植物细胞亚显微结构模式图【辨认细胞器】【思考+小组讨论】1.原核生物没有线粒体，能进行有氧呼吸吗？2.哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，能进行有氧呼吸吗？3.为什么心肌细胞中的线粒体数量明显多于其他细胞？这又说明什么呢？4.所有的植物细胞都有叶绿体吗？5.原核生物没有叶绿体，能进行光合作用吗？6.具有双层膜的细胞器有哪些？单层膜的呢？无膜的呢？7.动物细胞和植物细胞在结构上的区别有哪些？8.含有色素的细胞器有哪些？9.与能量转换有关的细胞器有哪些？10.含有核酸的细胞器有哪些？11.光学显微镜下可见的细胞器有哪些？【小组汇总细胞质的结构】学生阅读教材p50页学生完成表格汇总1.(2023·云南德宏高一统考)下列叙述不符合“形态、结构与功能相适应”的生物学观点的是【阅读分析】引导学生分析叶绿体的分布和细胞质流动的意义1.高倍显微镜下观察黑藻叶肉细胞，能直接看到细胞质在流动吗？2.推测细胞质流动和哪些细胞结构有关？3.细胞质流动有什么意义？4.叶绿体大多呈椭球形，在不同光照条件下会改变方向。
高中生物必修一第三章第二节笔记一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构- 细胞膜：细胞的外层，起着选择性通透的作用，控制物质的进出。
- 细胞质：细胞膜之内的物质，包括细胞器和细胞液。
2. 细胞的各种器官- 原核细胞：没有细胞核，细胞器简单。
- 真核细胞：有细胞核，细胞器复杂。
3. 细胞的功能- 营养作用：通过细胞膜将物质吸收到细胞内部。
- 分泌作用：细胞向外界排泄物质。
- 运动作用：细胞内外物质的运输和运动。
- 生殖作用：细胞繁殖和生殖。
二、细胞代谢1. 细胞呼吸- 分解有机物质产生能量的反应。
- 包括三个步骤：糖解、Krebs循环和氧化磷酸化。
2. 光合作用- 植物细胞中进行的反应，将光能转化为化学能。
- 包括光反应和暗反应两个阶段。
3. 细胞的物质转运- 细胞膜上的各种通道和载体蛋白协助物质的进出。
三、遗传与变异1. 细胞的遗传物质- DNA是细胞的遗传物质，通过核糖体合成蛋白质。
2. 细胞的分裂- 有丝分裂：体细胞分裂，形成两个一样的细胞。
- 减数分裂：生殖细胞分裂，形成四个不同的细胞。
3. 遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律：显性和隐性基因的遗传规律。
- 染色体的性状：染色体和基因的遗传规律。
四、生物进化1. 生物的起源- 进化论的基本理论。
- 辩证唯物主义观点解释生物进化的规律。
2. 生物的分类- 生物种类的划分和归类。
3. 生物的进化过程- 自然选择：适者生存，不适者淘汰。
- 进化的途径：从简单到复杂、从原始到现代。
生物进化是生物学中一个重要的研究领域，它探讨了生物如何从简单的生物体逐渐进化为复杂的生物体，以及这个进化过程中所发生的种种变化。
一、自然选择的作用1. 适者生存自然选择是进化的重要驱动力之一。
在自然界中，生物种裙会面临资源有限的竞争，只有适应环境的个体才能生存下来并繁衍后代。
这就是著名的“适者生存”原则，只有适应环境的个体才能在竞争中获胜，从而传递下来。
2. 不适者淘汰与适者生存相对应的是“不适者淘汰”。
