培训学校部门组织架构及编制
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学校机构架构及职能本文档旨在介绍学校的机构架构以及各机构的职能,以便更好地了解学校的组织体系和运作方式。
学校机构架构学校的机构架构分为三层:高层管理机构、职能部门和学术单位。
高层管理机构高层管理机构是学校的决策层,负责制定学校的发展方向和政策。
这些机构包括:1. 董事会:由学校的校长、教务长、财务长和其他校内外代表组成,负责制定校务和财务决策,监督学校的运营和发展。
2. 行政办公室:由学校高级行政人员组成,负责协调各部门的运作,管理学校的日常事务,并向董事会汇报。
职能部门学校的职能部门是为学校提供支持和服务的部门,以确保学校正常运作。
这些部门包括:1. 人力资源部门:负责学校的人事管理、招聘和培训。
他们也负责制定和执行学校的人力资源政策。
2. 财务部门:负责学校的财务管理和预算编制。
他们监督学校的财务状况,管理学校资金的流动,确保学校的经济稳定和可持续发展。
3. 行政服务部门:负责提供学校的行政支持,包括文件管理、办公设备采购和维护等。
4. 教育技术部门:负责学校的教学技术支持,包括维护教室设备、提供技术培训和支持在线研究平台等。
学术单位学术单位是学校的教学和研究基地,包括各个学院、研究所和实验室。
每个学术单位有自己的院长或主任,并负责管理和指导该单位的教学和研究工作。
各机构的职能不同的机构在学校中有不同的职能和责任。
以下是各机构的主要职能:1. 董事会:制定学校的发展战略和政策,监督和评估学校的运营和发展。
2. 行政办公室:协调各部门的工作,负责学校的日常管理和运营。
3. 人力资源部门:管理学校的人事事务,包括招聘、培训和绩效管理。
4. 财务部门:负责学校的财务管理和预算编制,确保学校的财务稳定和合规。
5. 行政服务部门:提供行政支持和服务,包括文件管理、办公设备和物品采购。
6. 教育技术部门:提供教学技术支持,包括维护教室设备、提供技术培训和支持在线研究平台。
7. 各学术单位:负责教学和研究工作,推动学科发展和提供优质教育。
中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求(校长、校区总监级别)一、市场部:、经理主管岗位职责A管理深圳区域市场部各团队,确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成,协助区域1.各中心销售业绩指标的达成;、依据总部年度市场整体推广计划,制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织2实施,及相关的执行计划和预算;、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用;3、制定区域市场媒介组合策略,积极拓展和维系区域的媒体公共关系;4、负责区域市场及区域中心品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护;5、根据区域年度市场预算,制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划,并管理和6评估各项费用的效益和结果;、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划,团队组织发展建设规划,明确渠7道各项业绩指标,确保渠道来访目标和业绩目标的达成;、依据市场发展需要,维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合8作,为公司营销活动创造良好的社会环境。
、负责组织、管理公司市场团队,负责业务技能培训。
9、负责同业合作和异业合作主管的指导。
10、市场专员B工作职责:、校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判;12、招聘、培训、管理兼职,介绍课程给目标客户,并留下有效客户信息,宣传、扩大品牌在客户中的知名度;、校区周边市场渠道的宣传执行,在相应的场所开设咨询活动,完成招生任务和校区业绩3、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息,提交市场调研报告;4、开辟新的市场渠道。
5二、销售部:(地推)主管岗位职责:、团队建设与管理(一)协助市场经理完成区域推广团队的组建与管理,包括人员的招聘以及新人的培训;、1、协助市场经理按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训;2、推广小组业务管理(二)、团队内推广人员的监督和管理,定期向市场经理汇报组内人员的情况,包括人员数量以1及人员的状态;;、组内人员的推广业务状况的监督和管理,包括个人的回单、到访和业绩2;、配合市场经理完成推广到访和业绩指标,并定期提交工作总结和下月工作计划3、配合市场经理统计团队近期的推广物料的使用情况,并根据当月的团队情况和当月促销4;状况分析预测所需物料数量,并申报需求、监督整合各项推广物料的使用,确保物料的合理利用。
教育培训机构组织构架方案该文章没有明显的格式错误,但是第三部分的表格没有对齐,需要进行调整。
同时,每段话都需要进行小幅度的改写,以增加其可读性和流畅性。
XXX组织构架方案为了明确“XXX教育——XXX”的工作目标、定位工作方向、梳理工作流程、明确组织结构、细化人事建设标准,我们进行了认真调研和分析,并形成了相关说明性文件。
组织构架1.公司归属图2.XXX组织构架月度岗位招聘计划(实施期为2016年4月-6月)1.市场部月度招聘计划预计招聘:区域经理:5人试用:10人约面:30人预约100~200个校园主任:10人试用:20人约面:60人预约200~400个咨询师:2人试用:4人约面:20人预约50~100个咨询助理:2人试用:4人约面:20人预约50~100个咨询主任:暂由校级领导负责职责区域咨询主任工作2.教学部月度招聘计划(实施期为2016年6月)预计招聘:教务专员:1人试用:2人约面:10人预约50~100个学管专员:1人试用:2人咨询助理兼任:10人预约50~100个3.综合部月度招聘计划(实施期为2016年4月-6月)预计招聘:人事行政:1人试用:2人约面:10人预约50~100个出纳:1人试用:2人约面:10人预约50~100个电教专员:暂由集团后勤兼顾岗位职责及任职要求1.市场部1) 区域经理(5人)试用:10人约面:30人约面100~200个职位描述:制定区域招生计划,开展日常招生工作;独立开发区域市场;收集整理生源信息并进行分析,洽谈其他业务;建立并管理有效的校园主任团队,并对团队进行培训;根据公司战略目标,完成招生渠道的建立和招生目标的达成;配合咨询师团队开展生源咨询与转化工作;完成领导临时交待的工作任务。
任职要求:大专及以上学历,市场营销、销售类、计算机类等相关专业优先;2年以上市场营销、销售工作经验;热爱销售工作,具有积极的心态和良好的职业素养,能承受工作压力,市场拓展能力强;对互联网和电商行业有一定认知,有互联网和电商培训行业背景优先考虑;有良好的表达能力和演讲能力;做事认真踏实,执行力与研究能力强。
学校组织架构及岗位职责一、学校组织架构学校作为一个教育机构,其组织架构是保证教育管理正常运转的重要基础。
一般来说,学校的组织架构可以分为以下几个部分:行政管理部门、教学管理部门、学生事务管理部门以及后勤保障部门。
1. 行政管理部门行政管理部门是学校中最核心的部门之一,负责学校的整体行政管理工作。
行政管理部门通常包括校长办公室、行政办公室、人事处、财务处等。
校长办公室负责决策和制定学校的发展方向;行政办公室负责学校日常行政工作的协调和执行;人事处负责管理学校的人事事务;财务处负责学校的财务管理工作。
2. 教学管理部门教学管理部门是学校中最重要的部门之一,负责学校的教育教学工作。
教学管理部门通常包括教务处、教学研究室、学科组等。
教务处负责学校的教学计划制定和教学管理工作;教学研究室负责编写和研究教材、制定教学方法和策略;学科组负责具体学科的教学管理和教师培训工作。
3. 学生事务管理部门学生事务管理部门是学校中关心学生全面发展的部门,负责学生的日常管理和服务工作。
学生事务管理部门通常包括学生处、辅导员办公室等。
学生处负责学生的行为管理和学生团体组织;辅导员办公室负责学生的心理辅导和个性发展指导。
4. 后勤保障部门后勤保障部门是学校中提供学校后勤服务和保障工作的部门,负责学校的后勤管理工作。
后勤保障部门通常包括食堂管理、校园安全、物业管理、维修等。
食堂管理负责学校食堂的运营和管理;校园安全负责学校的安全管理工作;物业管理负责学校的设施和环境管理工作;维修负责学校的设备和设施的维修和保养。
二、岗位职责1. 校长校长作为学校的最高管理者,负责学校整体的领导和管理工作。
校长的主要职责包括:制定学校的发展规划和发展方向;组织和指导各个部门的工作;处理学校的重大决策和事务;与上级教育行政部门和社会各界保持联系等。
2. 行政办公室主任行政办公室主任负责协调学校日常行政工作。
行政办公室主任的主要职责包括:协调和组织行政工作;安排和指导行政人员的工作;负责学校行政文件的起草和审批等。
培训学校管理制度培训机构管理制度范文培训学校管理制度范本一、概述培训学校管理制度是为了规范培训机构的运作,保障学生权益,提升培训质量而制定的一套规章制度。
本制度旨在建立一种透明、公正、高效的管理模式,确保培训学校的健康稳定发展。
二、组织结构1. 学校领导班子由校长、副校长和各部门负责人组成,负责学校整体规划和决策。
2. 各部门负责人负责各自部门的日常管理和运作,形成职责明确的分工体系。
3. 学校设立学生事务部、教学管理部、财务管理部和后勤保障部等,确保各项工作有序进行。
三、学生招生与管理1. 学校根据招生计划制定招生政策和要求,并向社会公开。
2. 学校根据学生的兴趣、能力和学习需求进行分类和安排。
3. 学生申请入学后需提交相关材料,并参加面试或测试以确定入学资格。
4. 学校对学生进行档案管理,记录学生的学习情况和表现,并定期与学生和家长进行沟通。
四、教学管理1. 学校建立科学完善的教学管理体系,确保教师的教学质量和学生的学习效果。
2. 学校制定教学计划和教学大纲,明确教学目标和要求。
3. 教师要按时备课,完成教学任务,并对学生进行课堂纪律管理。
4. 学校建立评估制度,对教师的教学进行评价,并提供相关培训和支持。
五、师资队伍建设1. 学校建立健全的师资队伍管理制度,确保招聘、培训和激励机制的有效运作。
2. 学校要求教师具有相关专业背景和教学经验,并对教师进行继续教育培训。
3. 学校建立教师绩效考核制度,评价教师的教学能力和综合素质。
4. 学校鼓励和支持教师参加学术交流和教学研究活动,提升教学水平。
六、财务管理1. 学校建立健全的财务管理制度,确保财务收支的合理性和透明度。
2. 学校要建立财务预算和核算制度,合理安排经费使用。
3. 学校要进行内部财务审计,发现和纠正财务问题。
4. 学校要定期向社会公开财务报告,接受社会监督。
七、后勤保障1. 学校建立完善的后勤保障制度,确保学校的正常运行。
2. 学校要定期检查设施设备的安全性和完好性,并及时维修和更新。
2017年职业教育培训学校组织架构和部门职能
一、学校组织架构 (2)
二、部门主要职能 (2)
1、项目拓展处 (2)
2、招生处 (2)
3、教学处 (3)
4、财务处 (3)
5、行政人事处 (3)
6、信息中心 (3)
一、学校组织架构
二、部门主要职能
1、项目拓展处
预测市场走向,对现有竞争市场进行评估;负责培训项目的宣传、招生、运营及协调工作;负责项目的评审、检查、维护、实施、评估、发展等;监督项目用人计划和成本核算,负责项目开展过程中的资料整理、评审等工作。
2、招生处
负责各拓展项目宣传策划、设计、实施、沟通、反馈,各培训项目的招生跟踪工作。
教育培训结构的组织形式及职位要求1. 引言教育培训结构在当今社会扮演着越来越重要的角色,为企业和个人提供专业化和多元化的和培训。
本文档主要介绍教育培训结构的组织形式及职位要求,帮助大家更好地了解这一行业。
2. 教育培训结构的组织形式教育培训结构主要包括以下几种组织形式:2.1 公立教育培训机构公立教育培训机构主要包括各类学校、职业培训机构等,其资金主要来源于政府财政拨款。
公立教育培训机构的特点是普及性、义务性和非营利性。
2.2 私立教育培训机构私立教育培训机构资金主要来源于个人、企业或其他非政府组织的投资。
私立教育培训机构的特点是多样化、专业化和市场化。
2.3 企业内部培训部门企业内部培训部门主要负责企业员工的培训工作,其目的是提高员工的业务能力和综合素质,从而提高企业的竞争力。
2.4 网络教育培训平台网络教育培训平台利用互联网技术,为用户提供在线资源和服务。
其特点是便捷、灵活和互动性强。
3. 职位要求教育培训结构的职位要求因岗位和级别的不同而有所差异,以下是一些常见职位及其基本要求:3.1 教育培训师教育培训师负责制定和实施培训计划,传授知识和技能。
基本要求包括:- 本科及以上学历,相关专业;- 具备一定的教学经验和能力;- 熟悉所教授领域的最新动态和发展趋势。
3.2 课程顾问课程顾问负责与学员沟通,了解学员需求,为其提供合适的课程建议。
基本要求包括:- 本科及以上学历,教育学、心理学等相关专业优先;- 具备良好的沟通和协调能力;- 熟悉教育培训行业及相关课程。
3.3 行政管理人员行政管理人员负责教育培训机构的日常运营和管理。
基本要求包括:- 本科及以上学历,行政管理、企业管理等相关专业;- 具备良好的组织、协调和沟通能力;- 熟悉教育培训行业的法律法规和政策。
3.4 市场营销人员市场营销人员负责拓展市场,推广教育培训机构的产品和服务。
基本要求包括:- 本科及以上学历,市场营销、广告等相关专业;- 具备较强的市场分析和策划能力;- 熟悉教育培训行业及相关市场动态。
艺术培训学校章程的组织与管理体系第一章总则第一条为了规范艺术培训学校的组织与管理体系,促进学校的健康发展,制定本章程。
第二条本章程适用于艺术培训学校的各级组织和管理机构,包括校本部、分支机构、教研部门等。
第三条艺术培训学校的组织与管理体系应当遵循科学、民主、权责明晰、高效运行的原则。
第二章组织架构第一条艺术培训学校的组织架构包括校董事会、行政部门、教研部门等。
第二条校董事会是艺术培训学校的最高决策机构,负责制定学校的发展战略和方向,监督学校的运行。
第三条行政部门是艺术培训学校的执行机构,负责学校的日常管理和运营。
第四条教研部门是艺术培训学校的教学支持机构,负责制定教学大纲、培训计划等,并组织实施教学活动。
第三章管理体系第一条艺术培训学校应建立健全的管理体系,确保各项管理工作的顺利进行。
第二条学校应建立完善的人事管理制度,包括聘任、培训、考核等,确保教师和管理人员的选聘和使用的科学化、规范化。
第三条学校应建立有效的财务管理制度,加强财务预算、审计和监督,确保资源的合理分配和利用。
第四条学校应建立科学的学生管理制度,包括招生、学籍管理、学生评价等,为学生提供良好的学习环境和服务。
第五章工作流程第一条艺术培训学校应建立标准化的工作流程,确保各项工作的有序进行。
第二条学校的工作流程应涵盖招生工作、教学管理、财务管理、校园安全管理等方面。
第三条学校应建立健全的教学质量评估体系,监测和提升教学质量。
第四章监督检查第一条学校应建立健全的监督检查机制,加强对各项管理工作的监督和检查。
第二条监督检查应包括日常监督、定期检查和不定期抽查等方式。
第三条监督检查结果应及时反馈给相关部门,需要进行整改的问题应及时处理。
第五章附则第一条本章程经艺术培训学校董事会审议通过,并报相关主管部门备案后生效。
第二条本章程的解释权归艺术培训学校董事会所有。
第三条本章程的修订和补充条款,由艺术培训学校董事会决定并报相关主管部门备案。
第四条本章程自公布之日起执行。
蚌埠明达职业培训学校组织架构图1蚌埠明达职业培训学校职位职责校长职位职责1、统筹学校招生、教学、财务、行政等各个模块的工作2、按照公司战略发展目标,负责并指导招生就业处进行区域市场推行、品牌宣传,并组织实施招生活动策划,并做渠道开发。
3、组织制定学校内部的业务考核标准和督导工作;4、配合教学副校长完成学校教学任务,同时做好教学质量监督体系。
提高学校的社会佳誉度。
五、组织学校人力招聘、人材选拔等学校整体活动。
2教学副校长职位职责一、负责学校的学科教师团队的管理;2、对学科教师进行在岗业务培训,保证教学服务的高质量;3、尽力提升学科教师讲课饱和度,加速教学进度;4、领导教务处工作并协换班主任工作;5、负责组织学科教师按期开展教研活动,形成有特色的教学产品;六、完成校长布置的其他工作。
3教务处职位职责一、全面负责各专业教学计划的安排,不断改良教学方式,尽力提高教学水平和质量;2、有计划地组织各专业的教研活动,学习教育教学理论,钻研教学,推行教学经验;3、按期组织各专业教研、学习活动,提高教师教学水平;4、健全各专业试题资料库,进行教学质量的反馈与分析,做好教学调控;5、检查教师的教学质量并进行监督指导。
六、管理学生档案,负责新生入学的编班、教材的征订、和毕业生的建档等工作,做勤学生的考勤、考绩和档案管理工作。
4招生就业处职位职责一、制定招生、就业管理工作计划、各项规章制度;二、负责招生计划的上报和审批;3、负责年度招生宣传资料、招生广告的选择及广告内容的审核、印刷;4、负责招生前的调研工作,搜集市场数据资源,并配合校长做好渠道开发和生源地进行长期合作。
五、进行市场数据分析,严格分析已有客户来源渠道,并按照数据分析选择最佳市场渠道,并组织策划市场活动;六、开展毕业生就业市场调研工作,对企业进行实地考察;7、组织开展就业指导培训、企业招聘会、毕业生就业跟踪调查,为学生就业做好准备。
5财务处职位职责一、熟悉学校财务会计及管理制度,按期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件;参加教育有关部门的培训学习,不断提高会计专业水平;二、负责管理学校资金,确保资金安全,做好财务部门管理工作;3、审核月度工资表,监监工资发放情况;4、参与制定和完善学校费用控制办法;五、按期、不按期审核库房帐薄,维持帐实相符;六、职位责任:对工作中因失误造成的损失负责,造成经济损失的视情节予以惩罚。