20150926 1.1班家长会PPT课件

家长会家长会
家长会
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家长会
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本学期教育目标
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家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
过渡页
Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
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本学期教育目标
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家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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过渡页
Table of Contents
家长会家长会
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家长会家长会
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老师简介
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2、学生总体情况
今年我从事一年级一班的语文教学工作兼班主任，经过半个 学期的和学生接触和平时的观察，现在对各个学生的学习情 况和其他情况都非常熟悉，并且也对他们产生了深厚的感情， 我从心里很喜欢这些学生，愿意努力把他们教好。从总体上 讲，这个班的学生比较听话，比较好学上进，基本没有很调 皮的学生，多数同学掌握知识比较快，学得很轻松，但也有 小部分同学虽然也很好学，但是可能由于年龄小的原因，还 不大入门，掌握知识比较慢，学起来非常吃力，不过总体都 有进步的趋势。从学拼音过渡到学汉字，学生学起来越来越 轻松。总之，每个学生都有他独特的优点，但是也有美中不 足的地方。再好的学生，也有缺点，再差的学生，也有自己 的优点，下面我简单对学生的情况分类做以下分析：（不是 根据此成绩，主要是情况差不多的放在一起。）
一切为了学生，为了 学生的一切！!
热烈欢迎各位家长的到来
致欢迎词
尊敬的各位家长，你们好，欢迎你们在百忙之中抽出宝贵的时间
来参加我校举办的家校联谊会，你们的到来，是对学校工作的大力支持，
也说明你们是关心学生的好家长，是高素质的家长，为此，我代表学校
对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我同时代表全班学生
的一切”。我坚信，由这个出发点出发，我们的家长会一定会取得圆满
的成功！ 本次家长会，我打算从以下几个方面进行。
一、班主任介绍学校和教师的情况 二、分析学生的学习情况
三、给家长的几点建议 四、任课教师发言 五、任课教师和家长交流
一、学校大事
近年来，在各级政府和社会各界的大力支持和帮助下，我 校的办学条件有了很明显的改善。首先，我校的朱校长多方筹 集资金，修好了学校外面的水泥路，解决了下雨天道路泥泞难 走的问题，这可以说是一件功在当代，利在千秋的大事。今年 暑假，我校又多方筹集资金 ，盖起了几间整齐漂亮的板房，解 决了学校的校舍紧张问题，把一些功能室搬到板房，就可以腾 出一些房间作为教室。微机室投资了２０多万元又购置了多台 微机，基本实现了学生上课人手一机，并且每台微机都上了网， 音体美器材室又购置了大量的器材，我校现有２万多册图书， 这一切都为学生的全面发展奠定了良好的物质基础，也为学生 提供了广阔的学习空间和锻炼机会。

三、家长要言传身教
• 有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、 打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习.
• 心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧 心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”.
四、要给孩子创造一个良好的学习环 境.
尊敬的各位家长： 晚上好！
您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加 我校召开的毕业班家长会，我代表本班全体任 课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我 校工作的大力支持和配合！
家长会的主题 ：
• 一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学 习情况.结合期末考试和本学期开学摸底考试的情况，分析学生的学习、生活和心 理状况.
五、在学生的学习方面多与教师进行交流.
• 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长
汇报假情报，不说真话.所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有 所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流.有的家长问：你 们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，不如 平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系.每次考 试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况. 家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性.
看一个例子：
• 《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢 家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的 700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查.调查的结果发现： 54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家 长’.而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，90％ 的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’.为什么，我们最关 心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢？

教学方法与手段运用
我们采用多种教学方法和手段，如情景教学、多媒体教学、小组合作等，以满足不同幼儿 的发展需求。同时，我们注重个体差异和因材施教，让每个幼儿都能在原有水平上得到提 高。
本学期教育教学工作计划
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教学目标设定
本学期我们将继续遵循教学大纲和幼儿发展特点，制定更加具体、可操 作的教学目标。我们将注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和合作 意识。
教学目标达成情况
上学期我们根据教学大纲和幼儿发展特点，制定了全面而具体的教学目标，并在教学过程 中不断调整和完善。通过期末评估，大部分幼儿都达到了预期的教学目标，掌握了相应的 知识和技能。
教学内容实施情况
我们遵循“以游戏为基本活动”的原则，通过丰富多彩的游戏、活动和实践操作，激发幼 儿的学习兴趣和主动性。同时，我们注重各领域内容的整合和渗透，促进幼儿全面和谐发 展。
学习成果
通过照片、视频或实物展 示幼儿在学习过程中的成 果，如识字、数数、简单 的英语单词等。
分享幼儿的成长故事和趣事
成长故事
家长感言
分享幼儿在园内外的成长故事，如第 一次独立完成任务、帮助他人等，展 现他们的进步和成长。
邀请部分家长上台分享自己孩子的成 长故事和感受，增强家长之间的互动 和交流。
教学内容安排
我们将根据教学目标和幼儿实际情况，精心安排和组织教学内容。我们 将注重各领域内容的均衡和协调，以及与实际生活的联系和应用。
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教学方法与手段改进
我们将继续探索和创新教学方法和手段，如项目式学习、探究式学习等
，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我们将注重个体差异和因材
施教，关注每个幼儿的成长和发展。
鼓励家长积极参与幼儿园的活动和课程