托管学生考勤表_____月
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小学办公室工作总结4篇 本文名目小学办公室工作总结 小学办公室工作总结 中心小学办公室工作总结 小学办公室工作总结范文 XXXX上学期小学办公室工作总结 学校办公室是学校综合协调部门，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务， 校领导和各职能部门旳中介，是学校旳窗口。一学期来，在上级领导旳关怀指导下，在各口 旳大力支持关心下，努力践行“把细节当成适应” 旳校训，积极完成校办各项工作和领导交办旳各项任务，充分发挥职能作用。现将要紧工作情况，总结如下： 【一】完成长传下达工作 组织传达上级旳方针、政策、决议以及学校旳决议、决定等。负责以学校和办公室旳名义公 布通知和公告。认真做好各级各类文件、通知旳收转工作，并按文件、通知要求，及时通知各口开展相关工作，加强督办检查，促进学校各项工作旳落实。 【二】做好活动接待工作 保证接待室清洁，及时做好相关活动旳接待活动。负责学校旳对外联系和接待工作，接待、 承办来信来访。工作中强化服务意识，做到礼貌、耐心、细心、诚心，灵活掌握办事旳尺度, 实实在在做事，强化与外界旳交流和联系。 【三】负责日常行政工作 负责校长办公会、全校性行政会议旳组织、会议记录、会议材料预备工作。对上级部门各类文件、信函旳签收、登记、送批、传阅、承办和催办。对学校日常行政公文进行处理；填报各类教职工报表，包括事业单位人员信息采集以及各类表格旳填写。同时将学校文书档案清理、立卷、归档。 【四】协调各口相关工作 注重与政教、教务、总务等职能部门之间旳协调、配合和沟通，确保学校整体工作正常有序 地进行。积极参与各口相关工作旳开展，配合各口迎接相关检查，参与各类档案整理工作，对具体活动开展进行照相等。 【五】加强学校宣传工作 学校信息和统计工作，及时在各网站公布学校最新动态，做好学校宣传工作。按时将学校相 关活动开展以新闻旳形式进行展现，每周许多于6条新闻，做好时效性宣传。汇总学校相关 资料，办好校报《耕耘》。及时将优秀旳学生习作和教师文章进行汇总和校对，整理相关活动旳照片资料等。
说起托管班，很多校长是又爱又恨。 爱”的是托管班需求广，比较好招生，并且托管班很好转化，把托管班带好了以后，基本上都可以作为其他培优班的一些后备军。 恨”是有了托管班，老师会很累，而且还会经常被投诉，尤其是到了期末，要接收成绩下降学生家长的一大堆的抱怨。 那么托管班究竟该怎么做? 对于刚起步的校长。前期托管可能真的会辛苦一些，但是之后通过各种方式把服务做上来了以后，真的可以有权利去选生源。 要做好晚托班，必须做好以下五个方面: 、安全安全是第一位，是学校最重要的一个环节。如果安全出问题了，会严重影响机构口碑和形象。 怎么来预防这个安全事故发生呢? 一般孩子打架都是从吵架开始的，老师一定要时刻关注孩子动态，一定要在他还在争执吵架的时候，把大家的萌芽扼杀在摇篮里面。 门窗安全: 关于门窗的安全措施大家一般都会做的比较好，但是还是要在孩子进托管班之前，向孩子家长说明，让他和孩子强调清楚。 另外，孩子在进入托管班以后，老师要告诉孩子不能越线，要在老师规定的区域内活动，要去洗手间或者需要去买什么东西，必须是要跟老师说。表现好的孩子可以在积分表上加分，积分可以换取礼物。 老师也要重视起来，如果孩子有什么需求及时和家长沟通，不能让孩子单独行动。 接送交接安全: 我们一定要有一个接送登记表。孩子做完作业，家长来接的时候一定要让家长签字，确保是这个孩子的家长。 二、卫生我们把卫生分为老师卫生职责和学生卫生职责。 我们学校没有专门的清洁工阿姨，都是老师值班。各个老师负责各个教室的卫生。保证桌底、桌面上没有东西的，桌子要整齐，椅子要统一摆放，地上要干净没有垃圾，这是
最基本的要求。 老师有时候守孩子要守到九点到十点，会很辛苦。这个时候我们也鼓励老师通过培养孩子的良好习惯来减轻自己的负担。 老师可以在刚开学的时候给学生做一个规定：我们每个人的桌子和椅子要放成什么样，桌子里面不能有垃圾，每个人要保证自己桌子周围区域的卫生。如果做得好，可以给贴纸和星星的奖励，做的不好可能会扣分。前期孩子可能做不好，等执行一段时间以后，这个好习惯可能就慢慢养成了。 三、师资师态师资师态很重要，特别是针对新老师。 公立学校的兼职老师我们一般是不要的，它的沟通一般很难去培养。 对于新老师，心中难免会有顾忌、怕做错事，这个时候校长一定要鼓励他们大胆的去做。 对待孩子：亦师亦友、松紧有度老师在组织纪律的时候需要严格，有威严，让孩子能够听话。但是对于托管的孩子来说，不需要一直板着脸，一点笑容都没有，这样会把孩子吓着的。老师一定要松紧有度，自己要拿捏好。 对家长态度：友好又不失尊严 有些新老师，再和家长做沟通的时候，唯唯诺诺，会说麻烦你了、打扰你。” 感觉很害怕家长一样。其实我们都是为了孩子的学习，正常的和家长进行友好平 等的沟通而已。挂电话的时候可以说：“XX妈妈，那宝贝以后在学习方面有什
六年级班风学风班风学风建设总结 学风，就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长成才的基础和前提。 本学期以来，结合学校“博学力行守正拓新”的校训，在领导和班主任的带领下，各科任教师的积极配合和支持下，营造了一个有利于我们班同学身心成长的环境。在本次的学风建设月活动中，认真完成了班风学风建设。现将本学期的主要学习工作情况作如下总结。 一、工作回顾 1、开学初提出并明确新学期班级建设的目标，制定新学期班级管理工作计划。 2、定期召开班委干部管理会议，总结班级管理情况，讨论班级管理对策，及时向辅导员反馈班级情况和同学们的思想动态，共同拿出具体的管理方案。 3、辅导员经常深入学生之中，重视与学生的思想交流谈心，正确对待学生身心发展的不足之处和思想行为上的一时的缺点，积极惊醒针对性教育并给予正面的引导、矫正，尽量为我们排忧解难，让我们提高认识，使我们获得新的发展。 4、认真组织班级积极参加学校组织的各种活动，及时传达学校有关会议精神，按时布置并完成学校交给的各项工作，抓好常规教育管理。 二、具体事项 （1）召开“学风建设”主题班会 我班在学习委员还有团支书的策划下，组织了“学风建设”主题班会，开展了班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展” 、“寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。 （2）加强考勤制度 学习委员加强考勤力度，认真记录考勤表，坚持定期汇报班级考勤情况，平时对爱缺课和迟到的同学做思想工作，很长一段时间男生组织统一起床统一上课，效果显着。同时把班级情况及时和辅导员沟通交流，确保落实全班的考勤优秀率。 （3）定期召开班委会，各班委在班会上踊跃发言，对各自负责的版块发表自己的看法，特别是学风建设这一块，各班委提出自己的意见，然后学习委员认真记录和总结，并且实施到以后的班级管理行动当中。 (4)班长，团支书，学习委员不定期与班主任进行班级上各方面的交流，我们的辅导员老师也尽心尽责，深入了解学生和班级情况，在我们学风建设的过程中及时的有针对性的给予正面的引导、矫正，尽量为我们排忧解难，让我们提高认识，使我们获得新的发展。 三、存在的问题 1、同学们对班级的事务参与性不够高，使得班级的凝聚力受到影响。这的确与个人因素有关，但更多的还是与组织者发起者的办事方法有关的。 2、学习方面，经过这一年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的学习方法。但是我们仅仅每天面对书本是不可能跟的上时代的步伐的，我们应该看到差距。对于新闻，杂志，报纸等大多数人涉及的都很少。 3、生活方面，大家每天都是上课见见面，下课各走各的，路上点个头打个招呼，对彼此都没有更深的了解，需要更多有意义的活动来拉近彼此的关系。 总之，我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的，我们努力营造了属于我们自己的东西，相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础，为将来创造的辉煌写下动人的序曲。如果大家同心协力，每个人都尽心献上自己的一份力，会越来越好.
如何做好托管班 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
说起托管班，很多校长是又爱又恨。 “爱”的是托管班需求广，比较好招生，并且托管班很好转化，把托管班带好了以后，基本上都可以作为其他培优班的一些后备军。 “恨”是有了托管班，老师会很累，而且还会经常被投诉，尤其是到了期末，要接收成绩下降学生家长的一大堆的抱怨。 那么托管班究竟该怎么做？ 对于刚起步的校长。前期托管可能真的会辛苦一些，但是之后通过各种方式把服务做上来了以后，真的可以有权利去选生源。 要做好晚托班，必须做好以下五个方面： 一、安全 安全是第一位，是学校最重要的一个环节。如果安全出问题了，会严重影响机构口碑和形象。 怎么来预防这个安全事故发生呢？ 一般孩子打架都是从吵架开始的，老师一定要时刻关注孩子动态，一定要在他还在争执吵架的时候，把大家的萌芽扼杀在摇篮里面。 门窗安全： 关于门窗的安全措施大家一般都会做的比较好，但是还是要在孩子进托管班之前，向孩子家长说明，让他和孩子强调清楚。
另外，孩子在进入托管班以后，老师要告诉孩子不能越线，要在老师规定的区域内活动，要去洗手间或者需要去买什么东西，必须是要跟老师说。表现好的孩子可以在积分表上加分，积分可以换取礼物。 老师也要重视起来，如果孩子有什么需求及时和家长沟通，不能让孩子单独行动。 接送交接安全： 我们一定要有一个接送登记表。孩子做完作业，家长来接的时候一定要让家长签字，确保是这个孩子的家长。 二、卫生 我们把卫生分为老师卫生职责和学生卫生职责。 我们学校没有专门的清洁工阿姨，都是老师值班。各个老师负责各个教室的卫生。保证桌底、桌面上没有东西的，桌子要整齐，椅子要统一摆放，地上要干净没有垃圾，这是最基本的要求。 老师有时候守孩子要守到九点到十点，会很辛苦。这个时候我们也鼓励老师通过培养孩子的良好习惯来减轻自己的负担。 老师可以在刚开学的时候给学生做一个规定：我们每个人的桌子和椅子要放成什么样，桌子里面不能有垃圾，每个人要保证自己桌子周围区域的卫生。如果做得好，可以给贴纸和星星的奖励，做的不好可能会扣分。前期孩子可能做不好，等执行一段时间以后，这个好习惯可能就慢慢养成了。 三、师资师态
小学学生请假及报告制度 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
小学学生请假及报告制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、学生因病因是不能到校上课，要有其监护人书面或 口头形式向班主任老师请假，请假一天的由班主任审批， 并及时上报到教导处，请假在二天以上的由教导处审批并 及时备案，长期休学的要在办公室备案。 2、严格执行学生未到校报告制度，对未请假的学生要 及时查明原因，并及时上报教导处，教导处要保存好原始 资料。 3、学生发生传染病，教师要及时与家长联系劝其立即 离开学校，防治疾病在班级流行，病情痊愈后持所在医院 康复证明办理复学手续，未有医院康复证明的一律不准进 班上课。 4、课间禁止学生擅自离开学校，传达室工作人员要把
好关，特别是中午用餐的学生，更不能让其出校门。在校内，学生不要让非监护人领走，确须外出的必须弄清原由，防止上当受骗。 5、学生在校内出现伤病等意外情况班主任或其它教师要及时护送到医务室就诊，严重者要立即送往医院救治。 6、严格考勤制度，认真填写考勤表，对一些经常或长时间不到校上课的学生，要及时与家长取得联系，了解学生未到校原因。 7、严禁学生之间互相代假。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
段村学校小学部2013--2014 年学生体质健康训练计划实施素质教育就是要重视德、智、体、美一起抓。体育是各育的基础，要抓好学校体育工作之一的课外体育活动，必须充分发挥班主任的作用。班主任如何指导学生开展课外体育活动，我认为只要思想重视，加强管理，讲究方法，就能把形式多样的课外体育活动开展起来，从而促进学生体质增强和运动水平的提高，促进学生全面发展。 一、思想上重视 1、提高认识，转变观念。开展课外体育活动是落实全面发展的教育方针的需要。班主任应认真学习《学校体育工作条例》，明确学校体育工作的重要意义。转变重智轻体的观念，班主任应积极参与学校体育工作的研究，主动与体育教师一起研究班级体育活动方法，并把课外体育活动纳入班主任工作计划，落实有关活动内容。 2、以身作则，率先垂范。教师的一言一行对学生的行动具有很大的影响。平时，班主任尽可能和学生一起参加体育锻炼，如与学生一起早跑、晨炼、课间体育活动等。教师的参与是无声的命令，可促使那些原先不太喜欢体育活动的学生不断受到感染和鼓舞，从而增强体育锻炼意识。 3、积极引导，消除顾虑。独生子女现象普遍化给学校体育工作带来了一定的消极影响。一方面家长过于溺爱，舍不得孩子在体育活动中吃苦; 另一方面，家长们望子成龙盼女成凤，片面看重
孩子的文化课成绩，担心参加课外体育活动会影响孩子的文化课学习。因此，班主任要主动做好家长的思想工作，要同家长讲清体育与智育的辩证关系，提高家长对学生开展课外体育活动的认识，消除其思想顾虑，求得家长们的理解、配合和支持，共同抓好此项工作。 二、管理上加强要使课外体育活动正常地、长期持久地开展下去，应有严格的措施作保障。 1、活动有计划。作为学校体育工作重要内容之一的课外体育活动，学校一般每年都有具体的工作要求。班主任可根据这些要求，结合本班的实际情况，与学生一起制订班级课外体育活动计划。计划要有系统性，要根据年龄特征、学生兴趣等实际情况确定一学期的学习目标; 计划还要有可操作性，要把学习目标细化成具体的练习内容，让学生明确学习目的，使学生有合适的练习项目，更要便于学生对照计划独立地开展体育锻炼。要抓好计划的落实执行，帮助学生克服体 育活动中出现的困难，培养学生养成自觉参加体育锻炼的习惯。 2、活动有组织。 小学生意志力较弱，学习的自觉性、持久性都有一定的欠缺。因此班主任应从激发学生参加体育活动的兴趣入手，加强课外体育活动的指导，帮助学生有组织地开展课外体育训练。为提高锻炼效果，班主任可根据学习目标、练习项目，结合学生兴趣爱
小学学生请假及报告制度 (2021年) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0618
小学学生请假及报告制度(2021年) 1、学生因病因是不能到校上课，要有其监护人书面或口头形式向班主任老师请假，请假一天的由班主任审批，并及时上报到教导处，请假在二天以上的由教导处审批并及时备案，长期休学的要在办公室备案。 2、严格执行学生未到校报告制度，对未请假的学生要及时查明原因，并及时上报教导处，教导处要保存好原始资料。 3、学生发生传染病，教师要及时与家长联系劝其立即离开学校，防治疾病在班级流行，病情痊愈后持所在医院康复证明办理复学手续，未有医院康复证明的一律不准进班上课。 4、课间禁止学生擅自离开学校，传达室工作人员要把好关，特别是中午用餐的学生，更不能让其出校门。在校内，学生不要让非
监护人领走，确须外出的必须弄清原由，防止上当受骗。 5、学生在校内出现伤病等意外情况班主任或其它教师要及时护送到医务室就诊，严重者要立即送往医院救治。 6、严格考勤制度，认真填写考勤表，对一些经常或长时间不到校上课的学生，要及时与家长取得联系，了解学生未到校原因。 7、严禁学生之间互相代假。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
小学红十字学生会员培训方法探索 红十字会作为人道主义社会救助团体，100年来始终发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，作为学校红十字会我们的目的是教育学生与教师在学习、工作、生活中如何进一步增强光荣感和责任感，关爱社会、关爱生命，爱岗敬业、乐于奉献的精神。积极参与自然灾害的救助，培训学生红十字救护人员，参与无偿献血的宣传动员工作，组织开展预防控制艾滋病的“青年同伴教育”活动，积极开展健康教育和素质教育等。小学红十字学生会员年龄虽小，但他们有一份光荣感和乐于为班级集体服务的精神。为充分发挥他们的作用，需要有计划、有针对性 的对其进行培训学习。 一、尊重、理解、指导相结合： 在日益开放的视听环境里，学生接受的教育是多向的，获取知识途径也是多样的。在他们身上已经蕴涵着影响成人的潜能，应尊重和理解学生的思维和处事方式，学会做他们的朋友。 要善于与学生本人及班主任老师沟通，做到有的放矢。在培训活动中，常征求学生的意见，启发思维，促使其关注身边发生的事情。对出现的问题，及时发现及时纠正，并帮助他们分析原因，引导他们应用正确方法去解决存在问题。 二、红十字学生会员的培训： 1、培训时间和内容：培训活动安排在每周五的拓展活动课中进行。结合学校实际情况进行工作布置，并进行卫生基本常识、急救包扎和心肺复苏术的学习。 2、明确培训要求：一年级学生，在第二学期开始参加培训活动；二年级学生，除了参加活动外，还要学做工作； 三年级学生虽进入正常工作，但仍需要老师辅导和监查；四、五年级学生，可放手让他们工作，还要发挥其对低年级学生传、帮、带的作用。 3、建立培训考勤和记录制度：学生在参加活动前，都要在考勤表上签上自
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学学生请假及报告制度(最新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
小学学生请假及报告制度(最新版) 1、学生因病因是不能到校上课，要有其监护人书面或口头形式向班主任老师请假，请假一天的由班主任审批，并及时上报到教导处，请假在二天以上的由教导处审批并及时备案，长期休学的要在办公室备案。 2、严格执行学生未到校报告制度，对未请假的学生要及时查明原因，并及时上报教导处，教导处要保存好原始资料。 3、学生发生传染病，教师要及时与家长联系劝其立即离开学校，防治疾病在班级流行，病情痊愈后持所在医院康复证明办理复学手续，未有医院康复证明的一律不准进班上课。 4、课间禁止学生擅自离开学校，传达室工作人员要把好关，特别是中午用餐的学生，更不能让其出校门。在校内，学生不要让非监护人领走，确须外出的必须弄清原由，防止上当受骗。 5、学生在校内出现伤病等意外情况班主任或其它教师要及时护
送到医务室就诊，严重者要立即送往医院救治。 6、严格考勤制度，认真填写考勤表，对一些经常或长时间不到校上课的学生，要及时与家长取得联系，了解学生未到校原因。 7、严禁学生之间互相代假。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.
考勤制度 为了规范员工正常工作时间，维护公司正常工作秩序，特制定本制度。 本制度适用于公司各个部门所有员工。 一、考勤内容 1、公司考勤实行由办公室管理的钉钉打卡(签到)考勤表制度。 2、要求:员工在工作时间坚守岗位，不得擅离职守，严禁在工作 时间从事与工作无关的活动，员工必须遵守公司上下班时间，不得迟到、早退或旷工。 3、员工按规定时间到(离)岗工作时间未经领导批准离开工作岗 位者，即为擅离职守，按旷工论。 4、考勤须知: (因托管需求临时出去除外) (1)15分钟以内为迟到，提前30分钟以内下班视为早退。 (2)迟到30分钟及以上按旷工半日论。 (3)迟到、早退累计三次按旷工半日论。 (4)因偶发事件迟到超过15分钟以上经办公室查明属实可准予补办请假。对旷工者，应责成其作出书面检查，并按处罚制度罚款。 二、打卡须知 1、使用钉钉打卡软件每天打卡，上午上班一次，下午下班一次； 2、事实上班，但缺卡，扣罚8元/次。
三、考勤表管理 1、办公室要进行严格的考勤记录，登记当日考勤表，不得后补，须使用统一的假期符号。 2、每日早晨上班时间(全职老师10:30)准时到托管进行签到，缺勤者按迟到或旷工办理。 3、办公室不定时到各部门查岗，应在岗而不在岗者，按旷工半日论。 4、员工因工作需要内部调动时，考勤表应由办公室办理调整。 5、因公出差，应于出差前到办公室办理人工考勤，出差结束后，需到办公室报到。 6、考勤表由办公室汇总后于当月月底上交财务部。 四、休假及其他假期 1、每月员工可休息4天(周日),原则上星期六也是要求上班的。但是看周六学生排课的情况，可安排休息半天，或者轮班制。 2、其他假期需填写<员工请假条>并经总经理审批。 3、每月事假不得超过2天，事假当天扣发当日工资。 4、病假经公司指定医疗单位证明后，根据实际情况，由总经理审批，核给病假，病假1天内，不扣工资。 5、员工有3个工作日的婚假。 6、工作满三年以上，晚婚且一胎的女员工享有90天的连续产假，工作一年以上三年以下产假60天。工作不满一年者不享有补助，按事假办理。
说起托管班，很多校长是又爱又恨。 “爱”的是托管班需求广，比较好招生，并且托管班很好转化，把托管班带好了以后，基本上都可以作为其他培优班的一些后备军。 “恨”是有了托管班，老师会很累，而且还会经常被投诉，尤其是到了期末，要接收成绩下降学生家长的一大堆的抱怨。 那么托管班究竟该怎么做？ 对于刚起步的校长。前期托管可能真的会辛苦一些，但是之后通过各种方式把服务做上来了以后，真的可以有权利去选生源。 要做好晚托班，必须做好以下五个方面： 一、安全 安全是第一位，是学校最重要的一个环节。如果安全出问题了，会严重影响机构口碑和形象。 怎么来预防这个安全事故发生呢？ 一般孩子打架都是从吵架开始的，老师一定要时刻关注孩子动态，一定要在他还在争执吵架的时候，把大家的萌芽扼杀在摇篮里面。 门窗安全： 关于门窗的安全措施大家一般都会做的比较好，但是还是要在孩子进托管班之前，向孩子家长说明，让他和孩子强调清楚。 另外，孩子在进入托管班以后，老师要告诉孩子不能越线，要在老师规定的区域内活动，要去洗手间或者需要去买什么东西，必须是要跟老师说。表现好的孩子可以在积分表上加分，积分可以换取礼物。 老师也要重视起来，如果孩子有什么需求及时和家长沟通，不能让孩子单独行动。 接送交接安全：
我们一定要有一个接送登记表。孩子做完作业，家长来接的时候一定要让家长签字，确保是这个孩子的家长。 二、卫生 我们把卫生分为老师卫生职责和学生卫生职责。 我们学校没有专门的清洁工阿姨，都是老师值班。各个老师负责各个教室的卫生。保证桌底、桌面上没有东西的，桌子要整齐，椅子要统一摆放，地上要干净没有垃圾，这是最基本的要求。 老师有时候守孩子要守到九点到十点，会很辛苦。这个时候我们也鼓励老师通过培养孩子的良好习惯来减轻自己的负担。 老师可以在刚开学的时候给学生做一个规定：我们每个人的桌子和椅子要放成什么样，桌子里面不能有垃圾，每个人要保证自己桌子周围区域的卫生。如果做得好，可以给贴纸和星星的奖励，做的不好可能会扣分。前期孩子可能做不好，等执行一段时间以后，这个好习惯可能就慢慢养成了。 三、师资师态 师资师态很重要，特别是针对新老师。 公立学校的兼职老师我们一般是不要的，它的沟通一般很难去培养。 对于新老师，心中难免会有顾忌、怕做错事，这个时候校长一定要鼓励他们大胆的去做。 对待孩子：亦师亦友、松紧有度 老师在组织纪律的时候需要严格，有威严，让孩子能够听话。但是对于托管的孩子来说，不需要一直板着脸，一点笑容都没有，这样会把孩子吓着的。老师一定要松紧有度，自己要拿捏好。 对家长态度：友好又不失尊严 有些新老师，再和家长做沟通的时候，唯唯诺诺，会说“麻烦你了、打扰你。”感觉很害怕家长一样。其实我们都是为了孩子的学习，正常的和家长进行友好平等的沟通而已。挂电话的时候可以说：“XX妈妈，那宝贝以后在学习方面有什
黄梅县第三小学学生缺勤报告制度 为确保学生在校平安，经学校研究决定，特加强学生出勤管理。管理规定如下： 一、考勤范围 学生在校期间时上课、课间以及学校组织的各种活动，都纳入考勤范围。 二、管理要求 （一）加强学生出勤管理。 1、班主任负责本班学生每天上课和活动出勤情况。班主任须组织值日班干每天认真填写《黄梅县第三小学班级考勤表》，并向政教处报告学生缺勤情况。凡请假的学生应有班主任批准的书面请假条，如有无故缺勤者，班主任须在第一时间联系家长，了解相关情况，同时做好记录，若发现异常情况，应立即报告政教处。 2、科任教师上课和当班期间，科任教师必须对班级学生出勤情况进行检查，若发现学生缺勤，科任教师应立即联系班主任了解情况，如有异常，科任教师应立即报告政教处。 3、班主任可指定值日班干协助班级考勤，值日班干若发现有同学不在等异常情况，应立即向班主任报告。 4、班主任应督促学生按时上学、放学。放学时，班主任和当班科任教师须督促学生站路队，注意家长接送情况，若家长未按时来接，应督促学生回门卫室等候。 （二）严格执行请假审批制度。 1、学生必须按学校规定时间到校上学，不迟到、不早退、不旷课。在校期间（学校组织的集体活动、病事假除外），学生一律不准出校门。 2、学生因病因事不能按时上学，必须严格履行请假手续：由家长来校或打电话请假，要有书面请假条（请假条要写明请假事由、请假时间、家长联系方式、家长签字），经班主任批准并签名后方可生效。打电话请假的，假满后，学生须向班主任交有家长签字的请假条。请假条须一式两份，一份班主任留存，一份由班主任交政教处登记保存。 3、学生在校期间因病因事请假回家，班主任须主动与家长取得联系，向其说明情况，并做好记录，学生离校前必须由学生的监护人与班主任交接，向班主任递交书面请假条后，再将有班主任签字的请假条交给门卫，方可离校。禁止学生独自离校。 （三）严格执行报告处置制度。 1、班级学生因不明原因不在校，班主任应在第一时间向政教处汇报，并及时联系家长，了解情况，同时及时处理突发情况。 2、如果班级学生离校出走，无论什么原因，班主任都要及时向政教处汇报，政教处要在第一时间向分管副校长报告，分管副校长迅速向校长报告，学校及时进行处置。 3、班主任要对经常缺勤的学生加强教育并联系家长。对无故缺勤且屡教不改的学生及时上报政教处，学校将按实际情况作出相应处理。 4、凡因教师、门卫管理不严等原因导致学生离校，教师未及时联系家长和未向学校报告学生缺勤情况而造成严重后果的，学校要追究当事人责任，重则交由司法部门追究其刑事责任。
小学课外活动实习计划3篇 教学实习工作计划一：教育实习队工作计划 一、教育实习的目的和意义 1．巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。 2．在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。 3．通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。 二、教育实习时间安排 我们的教育实习时间为八周，自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段： 1．准备阶段（6月下旬至9月20日）
（1）队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。 （2）队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。 （3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。 （4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。 （5）初定9月18日出发。 2．见习阶段（9月20日至9月26日） （1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
（2）9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。 （3）听原科任老师的课，参加科组教研活动。 （4）在原科任老师指导下进行备课、预讲。 （5）准备班会内容。 3．实习阶段（9月27日至11月07日） （1）上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。 （2）继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。 （3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。 （4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
齐庄小学各项规章制度汇编 学校管理制度 招生工作制度 1、招生工作要以义务教育条例的有关规定为依据，保证学区内适龄儿童按时入学，适龄儿童的入学率达到1０0%。 ２、原则上只招学区内适龄儿童。如有特殊原因需经上级教育行政部门同意，经校长批准后方可招生入学。 ３、招生时，由教导处搞好入学测试。摸清他们学前的智力和发展水平，为编班和有针对性教学打好基础。 4、新生报名时，必须由家长交验“两证”（户口簿、房证），确属本学区的方可履行报名手续。 5、教导处负责招生登记、造册等具体的业务工作。 学籍管理制度 1、各教学班必须建立以班为单位的学籍. 2、各班学籍必须保证每月与在班人数相符。 ３、全校学生的总花名册,必须按要求填写。 4、转入学生，必须有完备转学手续（学籍、学籍卡、转学证）. 5、转入的学生，一律由主管主任领送，班主任不得推脱拒收。 6、转出学生必须由家长申请,班主任同意，携带接收学校的证明，经教导处批准，方可开转学证。 7、每到期末，管理人员必须按时发放学生学籍卡片（班主任登记)，每到期初，管理人员必须及时收回学生学籍卡片并进行检查验收。 8、新生分配后任何人不准调班。 ９、新生登记表在该生毕业时必须及时整理归档。 １０、未经教导处批准，不得以任何借口，私自接收学生安排到班级。否则一经查出，教导处给予清除，并追究相关人员责任。 11、保留学籍：学生因故中断学习，但又不符合休学条件，学校允许保留其学习资格，保留学籍以一年为限，期满可向学校申请复学。 1２、开除学籍：对在政治品质和组织纪律方面犯有严重错误的,并被少年管教的,一律开除学籍。 13、休学：学生因故因病需中断学习时，经学校批准可办休学手续，学校给其保留学籍。 减轻学生过重负担制度 １、认真贯彻落实国家、省、市关于“减负"的指示精神,切实减轻学生家长经济负担、学生过重课业负担和心理负担，规范办学行为，全面推进素质教育,促进学生全面、自主发展。 2、严格使用国家法定教材，任何人不得订购和帮助推销法定教材外的教学参考书、复习资料、学习用品及其他用品. 3、严禁任何部门、单位或个人通过学校学生搭车收费或向学生摊派课外读物、报刊等。 4、严格执行国家课程计划，开齐学科、开足课时,加强校本课程的开发与建设，科学配置课程结构,加强非考试科目的管理，提高其教学质量，促进学生全面发展。
小学亲子活动总结 导读：本文是关于小学亲子活动总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：二年级亲子运动会活动总结】 12月16日上午8：30，东莞市光明小学二年级“我爱我家”亲子运动会在操场隆重举行。在嘹亮的运动员进行曲下，操场上家长、学生和老师们都早早的等候在各自的队伍中，等待着入场式的开始。所有人对这次活动都充满着期待。 为了迎接这次的运动会，我们二年级的每一位老师，及每一个的班做了充分准备。早在运动会开始的前两个星期，我们就召开了级组教师会议，并积极听取德育处领导及落级行政的建议，初步确定了活动方案，围绕这项活动做了精密而细致的安排，每位老师都明确其职责所在。紧接着，我们都付出行动，开始了积极的筹备工作。体育课上，班主任和体育老师一起带领孩子们积极的练习开幕式方阵放场，训练口号，不辞辛劳。英语老师们为了让孩子们在开幕式时的英语歌谣表演更精彩，提前一个星期开始挑选符合会场气氛的歌曲，并精心编排动作，利用时间组织学生排练。两位主持人拿到稿子后，也中积极对稿，练习。级组的其她科任老师为借器材，做展板，一直活动开始前的场地布置等，都是跑前跑后，随叫随到，高度服从安排。作为年级组长，我更是多次与各个部分进行沟协调：为了让场地布置合理，游戏更加吸引人，我多次到体育科组，与体育老师进行协商；为了保
证活动时的音响效果，我精心挑选每一首音乐，包括领导上场，讲话，运动员入场，颁奖，活动中的背景音乐，每一道我都反复斟酌，并且我多次跑到网络中心，与网管达成共识，确定彩排时间，及强调相关注意事项。总之，大家团结一心，保质保量地完成各项任务。虽然我们二年级组都是一群“娘子军”，但是在大家的帮助下，重活，细活都能一一拿下来。 “功夫不负有心人”，大家的付出总会有收获。我们二年级亲子运动会取得了圆满成功。主要表现在如下几个方面： 一、家长到会率高。运动会那天，家长们早早地到达活动场地，每个班的到会率均达95%以上，大部分班级都是100%，有的甚至是一家老少，全员参与。 二、入场式隆重而不失活泼。在落级行政刘莉校长的建议下，我们采用了英语普通双语主持，主持人在每位方阵入场时都有一段激情洋溢的解说词。活动开始前，我们组织了各班家长和学生的入场式。家长们和班级方阵一起加入方阵。打在最前面的每个班的班牌都是经过班主任老师精心设计，颜色鲜艳，主题鲜明，个个充满童趣，并且每个方阵取了一个非常响亮好听的名字。每个班的亲子方阵迈着矫健的步伐，个个英姿飒爽，精神抖擞，昂首挺胸的经过主席台。他们挥动手中的道具，与孩子们一起高喊班级口号。现场气氛异常热烈。在开幕式中，孩子们还一起表演了英语歌歌曲，他们好听的童声，可爱的动作，快乐的表情，让现场的每一个家长，领导、老师都深深被感染，大家不自主的和孩子们一起唱起来，跳起来……老师们也排在队
学 生 考 勤 管 理 系 统 可行性研究报告
作者： 日期： 目录 1项目背景 (2) 2任务概述 (3) 2.1项目目标 (3) 2.2项目范围 (4) 2.3初步想法 (4) 3对现有系统的分析 (5) 3.1处理流程和数据流程 (6) 3.2局限性 (7) 4所建议的系统 (7) 4.1对所建议系统的说明 (8) 4.2处理流程和数据流程 (8) 4.3改进之处 (11) 4.4可行性分析 (12) 4.4.1 经济可行性 (12) 4.4.2技术可行性 (12) 4.4.3 运行可行性 (12)
4.4.4 法律可行性 (12) 5结论 (13) 1项目背景 目前国内高校中为保证出勤率普遍存在上课,开会,出早操等活动点名的情况,而且大部分是靠人工操作来实现，费时又费力。该项目针对这些活动考勤情况的运行状态进行分析和总结利用网络技术代替人工记录学生出勤情况，减少了考勤部门在人力物力方面的开资，并方便使用者和学生随时查看，体现了学生考勤的公平性与公开性。使用者为学校学生考勤管理中心工作人员，如各班班主任，各任课教师、各学院辅导员、各学院领导、各位学生本人及部分学校领导。 该软件系统联入本校内部局域网，与其他与学生管理系统相关的系统联系，
统一管理学生的考勤状况，使学校整体协调性更高；此外，各学院和各部门也可以通过共享系统信息，以更好地提高管理效果，为学校的教学活动带来更多的方便。 2任务概述 该系统主要功能模块为学生考勤管理中心信息管理、班主任对学生考勤信息的管理、任课教师对学生考勤信息的管理、辅导员对学生考勤信息的管理和学生对自己考勤信息的查询。系统能够使查询学生考勤信息变得更为轻易，并使这些信息更为一目了然。学生在登陆系统时，需输入学生的学号、姓名，其他人员需输入验证码登录。只有通过验证的身份才能进入系统进行相关的操作。系统间信息的传递也需要进行安全设置，以防止学生的考勤信息被恶意篡改。 2.1项目目标 学生考勤管理中心的系统目标：建立一个能灵敏、高效、及时，全面提高学生考勤管理的集成系统，辅助管理决策者及时、准确地做出决策。 （1）实现学生考勤缺席情况的全面计算机处理，提高学校学生信息管理中心的工作效率和工作质量。 （2）及时提供学生考勤情况的统计信息，提高管理水平。 （3）与学生共享信息，使学生能随时查看自己的缺勤情况。 （4）为决策者提供更有效的信息，辅助其做出正确的决策，从而提高学校的运行状况。 (5) 自动更新、统计数据的改进
蔡庄小学“校园之声”红领巾广播站组建方案(总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
凉州区蔡庄小学 LIANGZHOUQUCAIZHUANGXIAOXUE “校园之声”红领巾广播站 档 案 资 料 蔡庄小学“校园之声”红领巾广播站组建方案 一、组建目的; 为了丰富我校校园生活，让正在蓬勃发展的蔡庄小学充满生机与活力；给我校全体少先队员搭建另一个思想传播的活动平台，让孩子们有地说话、有话可说，有情可达；让红领巾校园广播更好的为我校教育教学工作服务，起到上情下达、下情上报、上下联动的良好作用。红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。又能让学生在这个“金色舞台”上，获得需求的满足、成功的激励和内心的体验，对推动德育教育自动化和繁荣、活跃少先队活动起到激活作用 结合我校各学科之间存在学生的口语交际、语言表达能力弱这一教学实际问题，我们想到了用校园广播这一独特的宣传媒体，更好的为我校申报的省级十三五课题《课前5分钟口语交际能力训练》的有效实施和顺利进展而服务。通过校园广播让孩子们去准备、组织，锻炼、提高，用孩子们自己的语言去传播思想，在学校里形成浓厚的思想交流氛围，随时影响和熏陶每一位生，这样不仅还给孩子们一个交流展示、锻炼自我的天地，而且还可以有效提高学生各学科的语言表达能力；也更好的为老师攻克“教学难题”提供第一手有保障性的实践资料！因此学校决定由少先队牵头组建一支富有少先队朝气的灵魂队伍—红领巾校园广播站。 二、广播站组成机构及人员分工 站长: 漆晓宇（负责对广播站栏目组进行整体管理） 播音指导老师:李娜(负责对播音员的培训指导) 编辑: 各中队辅导员（班主任）、宣传委员，(负责对负责确定投稿栏目稿件进行筛选、修改、编辑做到稿件语句通顺，没有病句，错别字)。