也美丽
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竭诚为您提供优质文档/双击可除——也美丽写作指导篇一:()也美丽作文讲评【原题回放】阅读下面文字,按要求作文。
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以“____也美丽”为题写一篇文章。
请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。
不得抄袭。
【审题重点】1、先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目。
2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性,即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象,从另一个角度去理解、认识,可以发现其“美丽”的价值。
3、重点在于“为什么”,即它“美丽”的价值或意义所在。
--作文写作的重心。
【审题思路】材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向:小草相比花朵,它也许不美丽;落叶相比绿荫,它也许不美丽;残月相比满月,它也许不美丽;平凡相比伟大,它也许不美丽;朴素相比华丽,它也许不美丽;简单相比深奥,它也许不美丽;挫折相比顺畅,它也许不美丽;失败相比成功,它也许不美丽;苦难相比幸福,它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象,我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值:小草虽然柔弱而平凡,但顽强的生命力让我们倍受感动;落叶虽然枯黄凋零,但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹;残月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志;失败虽然让人痛苦,却能激人奋进;苦难虽然折磨身心,却能教人坚强……【审题结论示例】(明确中心)人生如山,没有崎岖陡峭,哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观?人生如河,没有断崖险滩,哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美?人生如海,没有暗礁风浪,哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情?挫折,是智慧的沃土,是心身的熔炉,是斗志的源泉,是前行的动力;人生路上,挫折也是一种美丽。
什么也美丽作文【篇一:挫折也美丽作文】兰舒婷上帝是公平的,当它为你关上一扇门时,会为你打开另一扇窗。
生活就像一条流淌的小河,我们荡漾其中,感受着生命的真谛。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生路上难免会遇到挫折,它们是我们生活五颜六色的点缀,人生正是因为它们才变得美丽。
如果在挫折面前无法正视自己,坦然面对,而是妄自菲薄,那我们将永远止步不前,难以跨越眼前的失败。
若我们坚信“长风破浪会有时”。
那么,我们的明天也许会五彩缤纷,散发着芬芳。
贝多芬的挫折使他丢失了爱情,而他带着痛苦上路,但他不被挫折所打败,依然坚信明天的太阳会升起来,他记下了“生命运交响曲”的激昂,他的人生因挫折而美丽。
史铁生说过:“生命的磨难是一种必然降临的节日。
但如果我们正视它,一切将会变得如此简单。
”张海迪身体上带来的痛苦却是她升华向上的动力,她用她的事迹来激励世人,她的人生因挫折而美丽。
挫折,其实有何可惧怕的呢!它毫无重量,毫无大小,毫无色彩,它不过是我们通向成功的一块垫脚石。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”请正视挫折,面对挫折,将它看作我们的朋友,那人生将会因挫折而美丽。
【篇二:失败也美丽作文】张芷毓有人说小草也美丽,有人说平凡也美丽,有人说秋日也美丽,但我要说失败也美丽。
人生不可能是一帆风顺的,在成功路上,是会经历失败和挫折的,有人在遇到失败时会改进自己,而有人在遇到失败后而退缩。
在三国中,刘备是败得最惨的,在和曹操对抗中,败得倾家荡产,甚至连自己的妻子都陪给了曹操。
但刘备不放弃,三顾茅庐,最终请到了诸葛亮,并慢慢发展家业。
最终成为了与吴国,魏国相鼎力的强国。
司马迁写史记经历了很多磨难,稿子被烧过一次,被偷过一次,还因为他直言不讳,得罪了皇帝,被施宫刑,但他不气馁,坚持不懈,给后人留下了一部不朽的文学巨作—《史记》高尔基的一生也是极为悲惨的,高尔基早年丧父,寄居在外祖父家。
11岁开始独立谋生,他的童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。
命题作文“也美丽”写作指导【文题设计】阅读下面文字,按要求作文。
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以“也美丽”为题写一篇文章。
请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。
不得抄袭。
【审题重点】1、先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目。
2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性,即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象,从另一个角度去理解、认识,可以发现其“美丽”的价值。
3、重点在于“为什么”,即它“美丽”的价值或意义所在。
——作文写作的重心。
【审题思路】材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向:小草相比花朵,它也许不美丽;落叶相比绿荫,它也许不美丽;残月相比满月,它也许不美丽;平凡相比伟大,它也许不美丽;朴素相比华丽,它也许不美丽;简单相比深奥,它也许不美丽;挫折相比顺畅,它也许不美丽;失败相比成功,它也许不美丽;苦难相比幸福,它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象,我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值:小草虽然柔弱而平凡,但顽强的生命力让我们倍受感动;落叶虽然枯黄凋零,但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹;残月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志;失败虽然让人痛苦,却能激人奋进;苦难虽然折磨身心,却能教人坚强……【审题结论示例】(明确中心)人生如山,没有崎岖陡峭,哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观?人生如河,没有断崖险滩,哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美?人生如海,没有暗礁风浪,哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情?挫折,是智慧的沃土,是心身的熔炉,是斗志的源泉,是前行的动力;人生路上,挫折也是一种美丽。
什么也美丽半命题作文600字什么也美丽半命题作文600字(精选37篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的什么也美丽半命题作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
什么也美丽半命题作文600字篇1那一串串,一道道唯美的弧线,幽然地飘过水灵的蓝天,悠悠地坠在了湖面上,漾起一波又一波泛滥在心底的浓浓春风飘飘春梦。
花季,梦呓般婉约的好词,可只是短短一季度,便埋藏在风沙的呼喊里,埋藏在带着青草香的黄土地里。
它落下的那一刻,勾勒出了春花,勾勒出了秋月。
那粉嫩殷红的笑脸,默默的倾向供它营养的土地。
夜里,春风柔柔的拂过,花朵等着自己的舞伴一起萧萧沉入夜舞池里。
没有哀伤,没有忧郁,有的只是一份热情,一份乌鸦反哺的温暖。
落花恰似绒雪,有彩色的绒雪。
春天没有落雪的机会,却有落花的惬意。
花的一生,莫过于给小蜜蜂,小蝴蝶吮吸一下自己满腔甜甜的蜜,浓浓的情意,再者,也就是给人们一些观花的雅兴。
春天落下的花朵,在为夏天的绿叶酝酿;秋天落下的花朵,在为春天垫基;两季落下的花朵,谱出一首靓丽的诗词,融入人类四季的心里。
落下虽是放弃但并不代表忘记,以前那些贡献也化为青烟,飘去。
秋风里瑟瑟发抖的花瓣把自己最后的一丝芳心,吐露给了让它千年轮回的大地。
落花真的好美好美。
当花季遇上雨季,沉积在泥土上的花儿恬静、雅致,面容洗得清亮清亮,真怕它一碰就“哗啦啦”地碎裂,散得心都会凉那么一点。
有谁不怜爱曾经风光过的它们,却一夜之间成为卑微的奴隶!谁会在乎!谁会在乎!有人在乎它们的情,有人在乎它们的义,有人在乎它们的美,更有人在乎它们雅中透露出的饱经风霜,弱中流露出的顽抗坚强!一朵花,一种绵绵的恋意。
光带着时间卷走了它们的青春,却留下了冶艳的风韵。
什么也美丽半命题作文600字篇2每个人的人生道路都是不一样的,每个人的经历也不同。
有简单的,复杂的,平凡的……这都是因为每个人所追求的都是不一样。
XX也美丽半命题作文导读:【篇一:我的世界也很美丽】我的世界是沙滩上的贝壳,五彩的,斑斓的。
这几天郁闷啊,英语小测试只有几十分,被迫很晚睡觉,每天刻苦学习,希望这次考试可以取得好成绩,黑眼圈又加深了,考试前和同学们讨论,偶然问了个问题:你们平时几点睡觉啊?一人回答:最晚11:30吧,12点多睡也是常事。
诶,人生很悲催啊。
爸爸妈妈呢,总是拿我和别人比较,说我这里不如谁,那里不如谁,可是家长们想过我们吗?我们每天背着大大的书包上学,每天很晚回家,回家还要预习明天的课,复习今天学过的内容。
我也很努力啊,他们从来不给我解释的余地,从来不会心平气和的和我讨论失败的原因,从来都不会。
当我取得好成绩了,父母就会围着你转,把你以前的罪过忘得一干二净。
记得小时候,记不清是春风和煦还是秋天还暖了。
总之是有很温暖的风,妈妈和奶奶在厨房忙碌着,一会儿饭就做好了,我伸手拿筷子,爸爸明我去洗手。
我跳起来拿下毛巾,把毛巾放进水里,过一会把它拿出来,想拧干,本以为拧不干的,没想到效果竟出奇的好,我居然玩的不亦乐乎。
爸爸见我真么久还不出来,就去找我,见我在玩,一股无名之火涌上来,把水和毛巾一齐倒了,我楞在那里不知所措,爸爸给我一条干毛巾,让我去吃饭。
爷爷问爸爸怎么把毛巾也一起倒了,爸爸说都磨损得不行了,扔了算了,此后就没了下文。
现在回想起来,那时还真幼稚,现在就算把新毛巾拧干也没有当时的激动了。
无论如何,失败的痛苦,成长的喜悦,都品尝过了,其实,我的世界也很美丽呢。
【篇二:短发也很美丽】镜框中,一个短发的女孩,眼睛不大,鼻子不高……看着镜中的她,我笑,她也笑。
我朝她耸耸肩,她也不客气地朝我耸耸肩。
不会忘记,两个月前的她:还是不大的眼睛,不高的鼻子,只是走起路来,一束清爽可爱的马尾松会紧紧跟着她,在她身后轻快的摇曳着。
每每参加体育运动,在她那跳跃的身影后,那束马尾,也颇具人情味的欢腾雀跃,似乎在起劲的为她呐喊加油;当她沉浸于婀娜的舞姿中,那束马尾,也逼真得像个小人儿似的,随着她一块儿陶醉,一块儿尽情挥洒。
什么也美丽半命题作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!什么也美丽半命题作文一:挫折也美丽在美丽的人生,不可能一帆风顺,畅通无阻,它必会有坎坎坷坷,这样才叫人生。
人,不可能一生下来就成功,都是要经过无数次努力,才会成功。
但有的人努力奋斗一辈子,他也不会成功,因为他一遇到挫折困难,就吓倒了,再也爬不起来了。
依我之见,挫折是美丽的,没有挫折,你就不会成功。
没有挫折,你就学不会坚强,没有挫折,你就不会通往成功的大门。
因为失败是成功之母嘛!我就深有体会,还记得吧!上星期四的广播操比赛,提起来就让人头疼、心烦。
眼看着,上星期四的就比赛了,而我却做不好,做不好也没太大的关系,关键是,我连做都不会做,快把我烦死了,就这样,挫折就降临在我头上了,但是,我不甘愿做那最差的,我就努力的学,努力的做,一到第二节课外活动时,我就到后操场去练操,不管天气多么热,我都坚持做,当时心里就只有一个念头,我一定要学会,一定不比别人差,我不愿跑到别人后面,就是这个念头指引着我迈过挫折,走向成功,成功就是,我终于把广播体操学会了。
挫折是美丽的,只有挫折,它才会帮我重燃信心,让你找回自信,重新站起来。
可有的人却讨厌挫折,它认为是挫折挡住了他前进的道路,假如没有挫折,你就不知道什么是坚强,什么是自信,你也不知道,摔倒了,该怎么样爬起来,到时候,你的满足感会很大,会认不清自我的。
挫折是美丽的,但它同时也是把利箭,如果你不会好好的利用它,你会将你自己毁掉的,如果你会好好的利用它会受益终生。
什么也美丽半命题作文二:平凡也美丽我的妈妈是一个地地道道的农民,她是那么的平凡,既没有古代四大美女那种沉鱼落雁、闭花羞月的音容笑貌,也没有歌星们的那种天籁之音,但是在我看来,她永远都是最美丽的人!她拥有农村妇女的一切特征,朴实、热情、充满爱心。
妈妈有着一副慈祥的面容,她对人和善,把她放在农村的妇女当中,你一定不会认出她来,她就是这样平凡的不能再平凡的人。
什么也美丽半命题作文什么也美丽半命题作文一:挫折也美丽在美丽的人生,不可能一帆风顺,畅通无阻,它必会有坎坎坷坷,这样才叫人生。
人,不可能一生下来就成功,都是要经过无数次努力,才会成功。
但有的人努力奋斗一辈子,他也不会成功,因为他一遇到挫折困难,就吓倒了,再也爬不起来了。
依我之见,挫折是美丽的,没有挫折,你就不会成功。
没有挫折,你就学不会坚强,没有挫折,你就不会通往成功的大门。
因为失败是成功之母嘛!我就深有体会,还记得吧!上星期四的广播操比赛,提起来就让人头疼、心烦。
眼看着,上星期四的就比赛了,而我却做不好,做不好也没太大的关系,关键是,我连做都不会做,快把我烦死了,就这样,挫折就降临在我头上了,但是,我不甘愿做那最差的,我就努力的学,努力的做,一到第二节课外活动时,我就到后操场去练操,不管天气多么热,我都坚持做,当时心里就只有一个念头,我一定要学会,一定不比别人差,我不愿跑到别人后面,就是这个念头指引着我迈过挫折,走向成功,成功就是,我终于把广播体操学会了。
挫折是美丽的,只有挫折,它才会帮我重燃信心,让你找回自信,重新站起来。
可有的人却讨厌挫折,它认为是挫折挡住了他前进的道路,假如没有挫折,你就不知道什么是坚强,什么是自信,你也不知道,摔倒了,该怎么样爬起来,到时候,你的满足感会很大,会认不清自我的。
挫折是美丽的,但它同时也是把利箭,如果你不会好好的利用它,你会将你自己毁掉的,如果你会好好的利用它会受益终生。
什么也美丽半命题作文二:平凡也美丽我的妈妈是一个地地道道的农民,她是那么的平凡,既没有古代四大美女那种沉鱼落雁、闭花羞月的音容笑貌,也没有歌星们的那种天籁之音,但是在我看来,她永远都是最美丽的人!她拥有农村妇女的一切特征,朴实、热情、充满爱心。
妈妈有着一副慈祥的面容,她对人和善,把她放在农村的妇女当中,你一定不会认出她来,她就是这样平凡的不能再平凡的人。
但是,正是在这样一位平凡的妈妈身上,却发生过许许多多大事。
半命题作文“____也美丽”审题示例【原题回放】阅读下面文字,按要求作文。
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以“____也美丽”为题写一篇文章。
请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。
要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。
不得抄袭。
【审题重点】1、先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目。
2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性,即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象,从另一个角度去理解、认识,可以发现其“美丽”的价值。
3、重点在于“为什么”,即它“美丽”的价值或意义所在。
--作文写作的重心。
【审题思路】材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向:小草相比花朵,它也许不美丽;落叶相比绿荫,它也许不美丽;残月相比满月,它也许不美丽;平凡相比伟大,它也许不美丽;朴素相比华丽,它也许不美丽;简单相比深奥,它也许不美丽;挫折相比顺畅,它也许不美丽;失败相比成功,它也许不美丽;苦难相比幸福,它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象,我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值:小草虽然柔弱而平凡,但顽强的生命力让我们倍受感动;落叶虽然枯黄凋零,但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹;残月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志;失败虽然让人痛苦,却能激人奋进;苦难虽然折磨身心,却能教人坚强……【审题结论示例】(明确中心)人生如山,没有崎岖陡峭,哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观?人生如河,没有断崖险滩,哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美?人生如海,没有暗礁风浪,哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情?挫折,是智慧的沃土,是心身的熔炉,是斗志的源泉,是前行的动力:人生路上,挫折也是一种美丽。
作文题目————也美丽
那天看到一只小猫在窗台上打盹,小爪子还一抽一抽的,简直萌化了!它的小肚子一起一伏的,看着就让人想摸摸它,太可爱了吧!
老电影的片段也美丽。
有次翻出以前的老电影看,那种黑白画面,虽然画质不清晰,但那种情感特别真实。
看着看着就哭了,感觉回到了小时候,好怀念啊!
雨后的空气也美丽。
雨后走在街上,感觉空气都是清新的,夹杂着泥土的味道,好舒服啊!深呼吸一口,感觉整个人都精神了,太喜欢这种感觉了!
孩子的笑声也美丽。
在公园里听到孩子们的笑声,那种纯真无邪的感觉真的太美好
了!他们无忧无虑地玩耍,好像整个世界都是他们的游乐场,真希望他们永远这么快乐!。
也美丽半命题作文也美丽半命题作文(通用36篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是本店铺为大家整理的也美丽半命题作文,希望对大家有所帮助。
也美丽半命题作文 1我听过这样一句话“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”每当想到这句话都能使我深思。
是啊!世界上的美实在是太多太多,但是能发现这些美的人却是少之又少。
现在的人,都只把注意力集中到那些外在美身上,却没多少人注意到那些内在的美。
甚至在现在的社会上拥有美的人也逐渐变少。
如今,那些不具有美的人在频繁的摧残那些本就美丽的人。
一些网络暴力,污言秽语,社会殴打等,频繁出现,我只想说,这个世界的人都怎么了?就当在我认为这个世界再也不会出现美之时,一个憨厚的男孩又重新让我发现了在我的世界中消失了很久的美。
那是一个乌云密布的阴天,我的心情也亦是如此。
我正在家里刷视频,但这些索然无味的视频使我愈发烦躁。
正当我想将手机放下之际,突然刷到一个男孩。
那个男孩在他的队伍里显得十分憨厚,性格也有点憨憨的。
视频中,他正在与自己的朋友做游戏。
他与一个同伴做挑战之时,被他人恶搞,误喝了油漆。
当时其他人都气愤急了,都掩饰着外泄的怒火,只有那个男孩心平气和地安慰着他,一直让他喝水,漱口。
只怪他们当时没有权利和那些人讲理,只能忍气吞声。
那个男孩好像不怎么会安慰人,他只能拍着另一个人的背,重复着同一句话,别生气,多喝点水。
别生气?出了这么大的事,能不生气吗?但这句话听着十分无理头,却莫名的暖心。
是啊~那个男孩还是一脸憨憨的样子,说着一句憨憨的话。
谁说他没脾气?但凡有心的人都能看到他那眼里极力克制的怒火。
男孩从来不把别人骂自己的事情放在心上过,却对别人骂自己的粉丝和朋友的事十分敏感,好似这就是他的逆鳞,触之及怒。
现在我还依稀记得,这个男孩被人黑的时候发的一次微博,“给大家添堵了,别伤害到别人!”憨憨说的话永远都那么憨吗?别人怎么黑你你都不发微博,一伤及到别人你立马就发,你就不能考虑考虑自己吗?什么事都往自己身上揽,不累吗?虽然这样,但憨憨也美丽啊,我只是单纯的想守护住这个美,不想让它被这个世界泯灭。
——也美丽(审题思路及优秀习作)
阅读下面文字,按要求作文。
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
请以“也美丽”为题写一篇文章。
请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。
要求:立意自
定,文体自选(诗歌除外)。
不得抄袭。
【审题重点】
1、先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目。
2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性,即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象,
从另一个角度去理解、认识,可以发现其“美丽”的价值。
3、重点在于“为什么”,即它“美丽”的价值或意义所在。
--作文写作的重心。
【审题思路】
材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向:小草相比花朵,它也许不美丽;落叶相比绿荫,它也许不美丽;残月相比满月,它也许不美丽;平凡相比伟大,它也许不美丽;朴素相比华丽,它也许不美丽;简单相比深奥,它也许不美丽;挫折相比顺畅,它也许不美丽;失败相比成功,它也许不美丽;苦难相比幸福,它也许不美丽……然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象,我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值:小草虽然柔弱而平凡,但顽强的生命力让我们倍受感动;落叶虽然枯黄凋零,但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹;残月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志;失败虽然让人痛苦,却能激人奋进;苦难虽然折磨身心,
却能教人坚强……
【审题结论示例】
(明确中心)
人生如山,没有崎岖陡峭,哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观?人生如河,没有断崖险滩,哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美?人生如海,没有暗礁风浪,哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情?挫折,是智慧的沃土,是心身的熔炉,是斗志的源泉,是前行的动力;人生路上,挫折也是一种美丽。
【审题失误评点】
1、忽视题目中的关键词语“也”。
例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》……原本就
美丽,谈何“也美丽”?
2、补全题目只顾求新,妄顾求稳。
题目要求补全的部分,在材料的提示语中已经列举许多,只要任选一个即可,如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》……但部分学生意图别出心裁、与众不同,如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》……
3、抓不住审题的中心所在。
议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”,审题时以此为突破,侧重一个点来确立中心论点。
本题的中心应当在“为什么”。
例如倘若写《挫折也美丽》,
写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”,而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”,找到这个问题的答案(最好是三点),然后用事与理来证明
你的答案是正确的即可。
4、观点表述不清楚或不准确。
一方面体现在表述含混或囫囵吞枣,只知道一味地强调“……是美丽的”,而真正的观点一直说不上来,这跟审题不清楚是密切相关的;另一方面,审题清楚了,知道重点在“为什么”,但在表述时,尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”,如大部分人写《苦难也美丽》,写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”,即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”,但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”,主语变成了“我们”,结果势必偏题甚至离题。
【优秀作文范例】
初中作文失败也美丽
“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹……”每当这首歌响起在耳边,我总会想起许多事。
是啊,彩虹只有在风雨后才能见到,那么成功也只有在多次失败后才能获得。
就像爱因斯坦一样,在经历无数次失败之后,他终于为人类发明了前所未有的电灯!想必他在那一次次的失败背后,鼓起了多大的勇气!在人生中,必定会有失败的经历;遭受失败时,不要气馁,因为你坚持过后将看见人生的一道彩虹。
还记得有一次,我期中考试考得不理想,回去后,妈妈不但没有怪我,反而还给我讲解那些错题;事后,问起妈妈,妈妈说:“失败了没关系,关键你要有信心把那些你不会的题目真正搞懂,争取下次再碰到时要能够写出答案,明白吗?”我似懂非懂地点了点头,一个人趴在床上想了许久。
妈妈的那番话语,至今还在我的耳边回荡。
它让我明白了许多。
如今的我,已经上了初二,蓦然回首那些往事,自己多想回到以前。
初二了,负担多了;初二了,压力重了。
我时常被那些恼人的数学题压得喘不过气来,这是在学习上的失败么?我不求甚解。
但我会努力,去克服这个弱点,取得自己的成功。
古往今来,多少失败的例子摆在我们的面前,但失败过后换来的不是别的,是成功。
我们要学习遇到挫折也不气馁的精神,这样,给我们带来的是坚定不移的信念。
失败,也可以是绚丽多彩的,关键在于观察者的角度。
请记住:失败也美丽。
篇二
在通向成功的路上,失败几乎难以避免。
为此,我们如何对待失败?我要说的是:不要
以为成功值得喜悦,其实失败也美丽。
失败来临时,我们会不知不觉的陷入沮丧,痛苦之中,失去信心,甚至想过放弃。
当然我们无论如何应该反思:难道这洒出的泪水,可以改变失败的事实吗?不能。
所以失败难道不是让你站起来吗?
泰戈尔曾说过:“天空不留我的痕迹但我已飞过。
可能我们在无数努力后,却只在成功之门外徘徊,但你要想,虽然我失败了,但我曾经努力过,奋斗过,与狂风暴雨拼搏过。
这时失败告诉我们,此路不通,是由于我们的目标错了;有的失败提醒我们:小处不能大意;有的失败在考验我们是否具有坚持到底的耐心,这时你会发现"失败也美丽”。
爱迪生发明大王,曾经也经历过失败,他的耳朵曾经失聪过,但他从不放弃,他相信有100次的跌倒,就会有101次的爬起。
于是他不断尝试,他认为失败是我们需要的,他和成功一样美丽。
诺贝尔,他曾经进行炸药实验时,“轰”的一声巨响,他的实验室爆炸了。
他的五名助手和他的弟弟当场炸死,他也被炸伤,当着并没有成为诺贝尔的绊脚石,而是成为他的垫脚石,于是他创建了诺贝尔学奖。
一个真正的强者,会从失败中镊取营养,而使他的希望之树结出丰硕的成功之果。
记住,失败也美丽。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
失败也美丽
有人问:“失败怎么会是美丽的呢?”不,失败也美丽。
我觉得,不同的人生有不同的美丽,不同的视角也可以看出不同的美丽。
其实失败也美丽。
那是我们令人激动的一天——我们学校举行拔河比赛决赛。
这次扣人心弦的比赛让我感触很深。
“加油,加油!”一声声加油声响彻云霄。
口中喊着,手挥动着,心狂跳着,汗猛流着,
这是谁?这是啦啦队的成员!作为啦啦队的我也在为我们班的运动员们加油。
我班的同学此时正和对手比拼着。
看着那一条红色的细线慢慢向我们班的方向移动着,我的心“砰砰”地跳着,像有一只兔子在我的心里横冲直撞。
还差一点,还差一点,加油啊!突然间,一声哨子声传来,我们班在第一回合赢了!“耶”我情不自禁地大声叫,并激动得跳了起来。
很快,第二回合又开始了。
只要我们这一回合赢了,我们就是最终的王者!双方的队员站好了位置,全场一片寂静,等待着比赛的开始。
又是一声哨子声,打破了全场的寂静,取之而来的是一声声加油声。
这一回合双方持续了很久,旗鼓相当。
很不幸,这次我们的耐力不及对方,在这一回合中我们班输了。
不怕!我们还有最后一回合!我们会赶上来的。
最后一回合终于开始了。
但是,老天似乎要考验一下我们,和我们开个玩笑,噼里啪啦地下起了雨。
雨点越来越大,但是我看到同学们神情专注,个个目不转睛地注视着比赛,把淋雨的感觉抛在脑后。
看着绳子一点一点地向对方那边移,我着急万分,真恨不得上前帮忙拉一下,可又不能这样,只能大声地喊加油。
绳子的点差一点就要过对方的线了,在即将输的那一瞬间,我看到了同学们还是手执绳子,咬紧牙关,直至对方完全把绳子拉过去了,我们亲爱的同学才放开了手,我们输了。
一股热流润湿了我的眼眶,我真感谢这场雨,能掩盖下我的泪水,发泄心中的不快。
回到教室,穿着被雨淋湿的衣服坐在椅子上,想起了同学们刚才用尽全身力量拔河的场面。
想着想着,我一点悲伤也没有了。
是啊!虽然我们班输了,但我看到了同学们努力拼搏的精神,看到了同学们的团体合作精神,它让我震憾!虽然我们失败了,但是我们团结的精神仍然可以构成了一道美丽的风景;虽然我们失败了,但失败了并不丢脸,因为我们尽力过了,也拼搏过了。
在我心中,我们班是胜利的一方!
成功是美丽的,但失败,又何尝不是美丽呢?。