综合分析题目

公交车上一个抱孩子的母亲上车无人让座，司机停车7分钟，有人让座后才开车，引发热议，请问你如何看？【参考解析】公车让座是体现社会公德、传统美德的文明表现，然而近期在常州的公交上，抱孩子的母亲却无人让座，司机无奈停车7分钟，引起了广泛争议。

有人认为，这位司机师傅做得对，这样的司机太赞了！但也有人认为，让不让座是私人的事情，司机的行为是道德绑架！在我看来，我们对待这些争议、讨论应该辩证的看待。

一方面，司机的行为是出于职业道德和安全考虑，为了保证乘客的安全，避免车子的发动给孩子和母亲带来危险，从这个角度我们应该肯定司机的初衷。

另一方面，司机对乘客文明素质的表示愤慨，用停车的方式警告乘客，虽然可以迫使乘客让座，但只能算作治标不治本的做法，对于乘客文明意识和素质的提升帮助不大。

类似的行为不免引起争议，如年轻人不让座遭到指责、大骂等现象，让座的人感到寒心。

因此，我们应该思考如何彻底改变目前状况，弘扬传统美德，形成自觉让座的风气。

首先，观念的转变是核心。

媒体要通过有效的宣传，如公益广告、提示标语等，提升公众的文明意识；家庭、学校、单位和社会各方面要通过有效的教化，增强公众文明出行的自觉性；公交单位要通过有效的措施，将“黄色座椅为老幼病残孕专座”的规定落到实处。

在宣传教育中尤其需要细化内容，提高针对性、增强操作性。

比如，明确要求人们特别是年轻人做到：乘车时见到老人孩子要让座……这样的效果可能要比空讲道理好一些。

其次，转变工作方法是关键。

让老人孩子等体弱者上车有座，司乘人员经过努力是可以做得更好一些的。

比如，司乘人员要提醒乘客给老人孩子让座，担负起督促执行有关“专座”规定的责任；又如，安排持“老年证”者坐黄座椅，要求其他人为其让座……俗话说，“只要有心人，万事能办成”，解决体弱者乘车难问题也不例外。

最后，法律约束是保障。

提高社会文明水平，重塑道德感，需要制度、教育、法律多管齐下，方能见效。

公民素质的提高有时须依赖法律约束的推动。

综合分析类试题-------题型分类：社会现象类言语类政策类一、社会现象类谈谈你对啃老族的看法？现在很多人喜欢过洋节如圣诞节，情人节，你怎么看？关于政府在网络上调查民权民意，你怎么看？二、言语类结合具体的工作，谈谈对“有容乃大”的看法？面对危机，信心比金钱更重要，谈谈你对这然话的看法？有钱就是幸福，谈谈你的看法？三、政策类温家宝在廉政建设会议上说，“吏不畏严而畏我谦，民不求我能而求我公”，综合党政领导干部的行为规范，谈谈你的看法？谈变你对家电下乡的看法？关于行政机关工作人员阳光工资你怎么看？综合类题答题思路：三步走：第一步：点题破题（1、重复题目-理现象；2、演绎题目-析本质）体现总体能力要求，透过现象看本质第二步：展开论证（结合题目，运用唯物主义的相关理论，具体分析所概括和总结出的现象、问题或观点，包括这些问题、现象或观点的原因，意义与应对措施，这是面试回答的主体部分。

第三步：总结提升（结合题目，进行对策调整，谈自己的心得体会与实际行动，化虚为实，变害为宝，扬善弃恶，去粗取精。

例题：互联网发展迅速，信息发达，有人认为可以代替报纸的效用，有人认为不可以，你怎么看？答，随着社会的发展，互联网发展迅速，信息发达，在人们生活中发挥着越来越重要的作用，互联网与报纸效用的问题，我们应该辩证地分析，一方面，互联网……，另一方面，报纸……，二者相辅相成，缺一不可……我们要大力推进网络建设，在经济欠发达的地区普及互联网，让网络的便利惠及全民，更要以网络为龙头带动经济欠发达地区实现更快发展。

我国某些地方实行领导干部考核末位评比制度，选出进入1%的后进干部进行处罚，对此你怎么看？点题破题：该地方实行的领导干部考核末位评比制度实质上就是领导干部的竞争激励制度的建设问题。

1、亮出观点：出发点是好的，对领导干部工作形成一种激励，符合建设服务型政府的要求，优化领导干部队伍，提高政府办事效率，但是也存在问题。

展开论证2、问题存在于：第一，考试的方式，，第二，1%的标准，第三，激励机制。

综合分析测试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是正确的？A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形的D. 地球是正方形的答案：B2. 根据题目所给的选项，哪个选项是描述太阳系中的行星？A. 火星是太阳系外的行星B. 木星是太阳系中最大的行星C. 金星是太阳系唯一的行星D. 水星是太阳系中最小的行星答案：B二、填空题1. 请填写下列句子中的空白处。

“_______是太阳系中离太阳最近的行星。

”答案：水星2. 请根据题目所给的信息，填写下列句子中的空白处。

“地球的卫星是_______。

”答案：月球三、简答题1. 请简述地球的自转和公转的区别。

答案：地球的自转是指地球围绕自己的地轴旋转，方向是从西向东，周期约为24小时，导致昼夜交替。

地球的公转是指地球围绕太阳的轨道运动，方向也是从西向东，周期约为365.25天，导致季节的变化。

2. 请解释什么是月食现象。

答案：月食是当地球位于太阳和月球之间时，地球的影子投射到月球上，导致月球部分或全部被遮挡的现象。

月食分为月全食、月偏食和半影月食。

四、论述题1. 论述地球的大气层结构及其对地球生态环境的影响。

答案：地球的大气层从地表向上分为对流层、平流层、中间层、热层和外层。

对流层是大气层最底层，也是天气现象发生的区域。

平流层包含臭氧层，可以吸收太阳紫外线，保护地球生物免受其伤害。

中间层、热层和外层对地球生态环境的影响较小，但它们对地球的辐射平衡和空间环境有重要作用。

2. 论述太阳系的行星分类及其特点。

答案：太阳系的行星可以分为类地行星和巨大行星两大类。

类地行星包括水星、金星、地球和火星，它们体积较小，主要由岩石和金属组成，有固体表面。

巨大行星包括木星、土星、天王星和海王星，它们体积巨大，主要由气体和冰组成，没有固体表面。

这些行星的特点反映了太阳系的多样性和复杂性。

综合素质能力测试题库及答案(精选篇)综合素质能力测试是一种衡量应聘者或学生多方面能力的测试，它通常包括逻辑推理、数理分析、言语理解、空间想象等多个方面。

一、逻辑推理1. 题目：小王、小张和小李三人参加了一个比赛。

比赛结束后，小王没有获得第一名，小张不是第二名，那么请问谁获得了第一名？答案：小李。

解析：由于小王没有获得第一名，小张不是第二名，那么小王只能是第三名，小张是第一名，因此小李是第二名。

2. 题目：一个篮子里有5个苹果，3个橘子，4个香蕉。

小明每次只能拿一个水果，他至少需要拿几次才能确保拿到两个相同的水果？答案：9次。

解析：最坏的情况是小明每次都拿到不同的水果，所以他需要拿到5个苹果，3个橘子和1个香蕉，共9次，此时再拿一次一定能拿到两个相同的水果。

二、数理分析1. 题目：一个等差数列的前5项和为25，第二项和第五项的和为12，求该数列的第一项和公差。

答案：第一项为3，公差为2。

解析：设第一项为a，公差为d，则前5项和为5a+10d=25，第二项和第五项的和为a+d+a+4d=12，解得a=3，d=2。

2. 题目：一个长方形的长是宽的2倍，如果宽为x，那么这个长方形的周长是多少？答案：6x。

解析：长方形的长是宽的2倍，所以长为2x，周长为2(长+宽)=2(2x+x)=6x。

三、言语理解1. 题目：以下哪个句子是正确的？A. 他昨天去了图书馆，而且今天也去了。

B. 他昨天去了图书馆，但是今天没去。

答案：A。

解析：句子A和B都表达了“他昨天去了图书馆”的信息，但是A句中的“而且今天也去了”与B句中的“但是今天没去”形成了对比，根据题意，A句更符合要求。

2. 题目：以下哪个词语与其他词语不同类？A. 鸟B. 鱼C. 虎D. 蟋蟀答案：D。

解析：鸟、鱼、虎都属于动物类，而蟋蟀属于昆虫类，因此D选项与其他选项不同类。

四、空间想象1. 题目：一个正方体被切成了27个小正方体，每个小正方体的边长为1，那么这个大正方体的边长是多少？答案：3。

1、“互联网信息化方便了人们的生活,增进了人与人之间的沟通,但是有一些大事、要事还是当面谈比较好”谈谈你的看法;综合分析——观点类参考分析这句话深刻的描绘了互联网的两面性;随着时代的发展,互联网已经悄悄进入了千家万户,成了我们学习生活中不可或缺的一部分;互联网是人类历史发展中的一个伟大的里程碑,它正在对人类社会的文明悄悄地起着越来越大的作用;特别是在沟通方面,互联网的作用是深刻而巨大的;它密切了人与人之间,人与社会之间的联系;一方面,互联网创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界,人们可以自由方便的与认识的不认识的人沟通;通过使用互联网,全世界范围内的人们既可以互通信息,交流思想,又可以获得各个方面的知识、经验和信息;另外一方面,互联网缩短了地域的限制,突破了时间的阻隔,它方便使用者随时随地都能与想沟通的人及时沟通;而且互联网实现的是类似于面对面沟通的效果;比如去外国留学的学子,在外打工的农民工都可以通过互联网视频聊天的方式与家人联系;正如许多现今人们所议论的一样,互联网是一把双刃剑,在给人们带来沟通便利的同时,也存在一些弊端;一、它沟通便利性被一些不法分子所利用;一些重要的信息被泄漏,一些重要的网站被黑客攻击;最典型例子就是有人盗窃他人等即时聊天工具,假扮他人向其亲朋好友借钱,且屡屡得手;所以一些大事、要事为了避免泄漏,最好还是需要面谈的;特别是借钱这种事,最好还是打个电话确认一下;二、曾经有人说过,世界上最遥远的距离不是生与死,而是你坐在我面前,却在玩手机;这句网络上的流行语说出了很多人对于互联网沟通的无奈;深刻的描述了在互联网时代,人们之间的交往,产生的一些变化;冷漠、孤傲、扑克牌脸,这一系列的词语构成了当代社会的标签,也淡化了人与人之间的亲密;近年来,随着网络社交的低成本与高效率,、微博、微信成了很多人与人沟通和交流的主要方式;当手机、电脑成为生活的一部分时,面对面的交流变得越来越少;有时会产生网上沟通得很好,但见面了反而不知要聊些什么的境遇;感情的维护,其实还是需要面对面的沟通;互联网的影响已渗透进整个社会,我们既不能因为其强大的生命力和对我们沟通产生的正面作用,而忽视它所带来的种种问题;也不能因为它的负面作用而敬而远之;其实,互联网并没有错,它让我们的沟通更便捷;关键是我们如何利用它们;最好让其成为我们的沟通工具;而不是我们被它利用;2、现在全面二孩政策开放,月嫂需求量大;有些月嫂机构培训时间短,1天就上岗;还有考研人数不断增加,培训机构不断增加培训费用,甚至还有十几万的保过班;针对一短一高你怎么看试题类别综合分析之现象类题目考查要素综合分析题目旨在考察考生对于社会上一些热点现象的把握,是否具备判断问题、分析问题、解决问题的能力,是否能够从宏观上和微观上进行分析,准确地抓住本质、找准原因、提供对策;参考解析近年来,随着全面二孩政策开放,月嫂需求量大,出场了月嫂培训一天即可上岗的奇葩状况,另一方面,随着考研人数不断增加,考研培训这块蛋糕越来越大,市场参与者也一直鱼龙混杂,考研培训费用水涨船高;这两件事情都反映出来了当前我们社会培训行业的一些乱象,我们应理性看待;二孩政策全面放开后,又一波生育高峰来临,月嫂行业高温不退,好月嫂更是“一嫂难求”;在高薪的诱惑之下,市场难免鱼龙混杂;于是部分家政公司在从业人员匮乏的情况下,大量招聘素质不高的外来务工人员,通过短期培训并颁发证书方式速成,将其包装成拔苗助长的“高级月嫂”;准入门槛低、培训简单初级、从业人员素质偏低等是目前月嫂市场普遍存在的问题;这种现象的存在使月嫂能力和水平达不到所宣传水准的情况雇佣双方的利益都无法得到保障;另外一个方面,从考研培训行业来看,天价培训费用的效果是否如所宣传那样好,学生利益如何得到保障都是我们社会各界需要关注的问题;因此,我们需要从多方面去改善相关行业“一短一高”的现状,最大程度的维护各方利益;首先,相关部门要明确监管职责,健全监管机制;要明确行业主管部门,统一行业标准,在促进和规范月嫂服务业以及考研培训行业发展上更有针对性;其次,规范培训机构,设置月嫂准入门槛,只有通过正规培训、考试合格才能持证上岗;考研等相关机构也要规范培训费用“明码标价”避免隐形消费的存在;再次,畅通监督投诉渠道,接受社会监督,以利各行业健康发展;最后,消费者要提高辨别意识,尤其对于生养子女的家庭来说,月嫂直接关系着小宝宝和新妈妈的身心健康;面对纷繁复杂的市场,挑选合适的月嫂尤需谨慎;要加强“职业化”意识,不用无证月嫂;同时也要对不正规的培训机构和从业人员积极监督举报,让监管形成合力,向不合理的市场乱象说不;相信通过社会各界的共同努力,一定能遏制这种培训市场“一短一高”的乱象;3、有两位老人出于善意,砍伐了小区七棵已经死亡的树木,却遭到了有关部门12万元的罚款,有人说,这种执法缺少善意,有人说这是很好的法制教育,请问你怎么看试题类别综合分析之现象类题目考查要素综合分析题目旨在考察考生对于社会上一些热点现象的把握,是否具备判断问题、分析问题、解决问题的能力,是否能够从宏观上和微观上进行分析,准确地抓住本质、找准原因、提供对策;参考解析两位老人出于善意砍伐了小区已经死亡的树木,却遭到了有关部门的处罚,引起了广大群众的热议;“人性化执法”作为一种新的执法理念,已成为行政执法工作最热门的话题;“人性化执法”就是执法者依照法律法规规定,靠“人性化”管理,在尊重当事人合法权利的前提下,处理好执法者与执法对象地位的关系,依据合法的程序开展执法活动;在地方执法部门执法过程中,确实会存在执法僵化的现象,之所以不能将执法更完善、究其原因;第一,部分执法人员对于法律的解读能力不够,如何将“执法必严、违法必究”与执法的人性化、人性化执法更好地结合起来,观念认识上更加侧重于“执法必严、违法必纠”,而缺少了人性化的理念;第二,在执法过程中,人性化执法的宣传力度很大,但是并不能够深入到每一个执法者的心中,对于人性化执法的鼓励或者奖励并不够,所以从某种意义上,人性化执法缺少激励制度;第三,人性化执法的标准难以界定,法无明令禁止即可为,这是说明法律条文中只要没有规定,虽然可能违背道德,但是仍然不受到法律的惩处,但是人性化执法的角度看,缺少清晰的界定,如何在违背法律法规的情况的,仍然进行人性化执法的待遇,而我们的执法人员缺不受到处罚;第四,对于未进行人性化执法的部分执法人员,缺少进行思想教育或者相关的处罚,人性化执法反而变成了少数、极个别的情况;古人说,“攻心为上”,对违法者动之以情,晓之以理,并辅以法律的强制手段才是正确的;这句话是告诉我们,在执法过程中应该具有人性化;首先,政府相关部门,应该加大对人性化执法的宣传力度,更好地让人性化执法的理念深入人心,使得执法人员能够真正理解什么是人性化执法、怎样进行人性化执法;其次,制定完善的人性化执法的激励制度;对于符合人性化执法的相关工作人员,进行奖励,树立人性化执法的典范,让其他执法人员进行学习,再次,加强思想教育和理论学习,将人性化执法和执法必严结合起来,避免在人性化执法过程中出现执法不当或者玩忽职守的现象,把握人性化执法的精髓,真正让群众信服政府的执法能力;最后,从公民角度看,在严格遵守国家法律法规的同时,也应该积极发挥公民的责任,发挥主人翁意识,积极鼓励见义勇为、好人好事;综上所述,人性化执法能够有效的提高政府公信力,是打造服务型政府的有效途径,让我们的执法部门能够真正贯彻“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的政策,将其与人性化执法相结合,充分发挥法律的作用,真正贯彻落实依法治国的理念;高分点睛此题可能考生分析不全面,需要多主体来分析;4.现在一些年轻人就业时制作简历,为博出众,将特长成绩一栏里填写的是微商、淘宝店主、游戏成绩等,对此你怎么看试题类别综合分析之社会现象类考查要素综合分析题目旨在考察考生对于社会上一些热点现象的把握,是否具备判断问题、分析问题、解决问题的能力,是否能够从宏观上和微观上进行分析,准确地抓住本质、找准原因、提供对策参考解析现在一些年轻人就业时制作简历,为博出众,将特长成绩一栏里填写的是微商、淘宝店主、游戏成绩等体现了就业压力的冲击下,找工作是一场比拼“十八般武艺”赛场,企业在选拔人才时更多看重综合素质和能力,也让年轻人深刻的感受到,“生活哪有那么多的岁月静好,更多的是不辞辛劳;”之所以出现这个情况原因诸多：第一,年轻人在特长成绩一栏填写微商、淘宝店主,体现了微商和淘宝在一部分年轻人心目中的地位,另外也体现了微商和淘宝在现代经济领域的一席之地;在网络发展的影响下,经济模式发生了根本改变,尤其近些年来电子商务发展风生水起,红红火火,成为经济发展的主力军,尤其在年轻人严重更是有着重要的位置,也成为很多人主业或者副业的选择;第二,也凸显了持续的就业压力,“伯乐”在选拔“千里马”时更是看重其综合素质能力,因此对人才要求更高,竞技场上高手如云,为了能够脱颖而出,需要拼尽浑身解数;第三,在特长成绩上填写微商、淘宝店主等为博出众也体现了这类行业在市场上的认可度;微商和淘宝店主的小微创业,彰显了年轻人与时俱进、紧随时代列车的时代精神；另外在创业的过程中也是异常辛苦,需要顽强的意志,看到了年轻人“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的品质；同时这个过程中也是社会经验积累的过程,“事非经过才知难”实践出真知;第四,折射了现代年轻人务实的态度;过去很多在填写特长成绩更多的着眼于艺术领域,例如：书法、舞蹈、唱歌等,但现在的很多年轻人既有“仰望星空的理想,又有脚踏实地的能力”,真正在社会生活中寻找能力,更看重实实在在符合自身的发展路径;眉毛上的汗水和眉毛下泪水,新一代社会主力军选择了前者,用汗水浇灌出成长的果实;但是一些人选择填写游戏成绩作为自己的特长成绩,虽然不能全盘否定,但也不值得完全提倡：第一,现在网络游戏盛行,虽然生活中网络游戏可以给枯燥甚至高压的生活带来一些放松,但也只能是生活的“调味品”；况且因为沉迷网络带来的“网瘾少年问题”“网络游戏赌博问题”“网络游戏暴力问题”等等凸显其弊端;因此将网络游戏视为特长成绩反映了一部分青年人价值观念的偏离;第二,现在很多青年人都是“网络娃娃”,从下在网络的浸泡中长大,因此成长经历几乎离不开网络,也就出现了网络游戏成为其特长成绩的尴尬;因此作为现代的青年人“打铁还需自身硬”;自律自强、自我雕琢,让自己变得无可替代,迎接每一个机会的到来;无论衣着光鲜,还是素面朝天,依然有力的向上生长;高分点睛深刻分析问题引导主流观念5、随着近期国际成品油价持续下跌,国内油价也在不断下调,而与之相对的却是成品油消费税的上调;对此,你怎么看参考答案国际油价下跌,按照我国油价形成机制,本应是国内油价的再次下跌,但成品油消费税却上调了;我认为,本次上调意味着国家通过财税政策这一经济杠杆,调整能源结构,鼓励和支持清洁能源的开发利用,提高能源使用效率;当前,我国雾霾天气笼罩全国,其中的一个重要原因就在于能源结构不合理,能源使用效率不高;提高成品油消费税后,以汽油、柴油为能源的大排量机动车使用成本将提高,高耗能高污染企业的生产成本也是如此,这对于生产清洁能源汽车的企业、公共交通行业和积极实行节能减排的企业是一次极大的鼓励;然而,油价事关民生,提高税费所得财政收入的使用方式及效果会受到舆论更大关注;对此,我有以下建议：首先,建议专款专用,国家可以将提高成品油消费税所得收入专门用于大气污染治理,包括用于改善油品质量、鼓励新能源发展、安装技能减排设施及其他有助于治理环境污染的项目;其次,借助中央及地方的政府网站,将专款使用情况向社会公开,所有纳税人都可以监督相关项目的建设情况,为政府出言献策,向我国环保事业贡献自己的力量;最后,成品油消费税上调,更多是针对消费端的改革,对于生产端只能产生间接影响;建议国家对能源市场深化改革,转变国家能源结构,遏制高耗能高污染企业发展,推动清洁能源开发利用,真正改善油品质量,让蓝天白云重新回归我国城市的上空;。

教师资格证面试结构化真题解析思路——综合分析类（25道题）1.如果一个老师上课拖堂了，同学指出应该下课了，老师气呼呼的摔门而去，你怎么看？题型:综合分析—观点类分析:要从教师与学生两方面进行分析，各有合理之处，也存在一定的问题.不能全盘否定，要辩证的看待。

参考答案：点题：老师上课拖堂了，同学指出应该下课了，老师气呼呼的摔门而去，这个教师的作法就欠妥当，同学们直接指出老师问题，也不够礼貌。

析题：作为老师，可能出发点是好的，希望学生多学习知识，取得理想的教学效果，但是不能提倡拖堂,因为首先，占用学生休息时间用来上课,本身会招来学生的反感和抵触情绪。

人在教室，心思早已飘出课堂，不能达到很好的教学效果。

其次教师应该及时反思，自己的教学安排是否恰当可行，在以后的教学计划中，精简内容，突出重点，吸引学生。

最后，当学生指出问题之后，应该虚心接受，不能摔门而出，学生具有向师性,不好的行为，学生也会模仿,不利于学生身心全面发展及良好品行的形成.作为学生，题目中的学生作法也不妥当，应该在课下开诚布公的告诉老师，或者给代课教师写一封信，做到友好交流，共同解决问题才是关键。

总结：总之,这位教师应该多反思，树立终身学习的理念,不断更新教学的内容和方法。

才能适应新时期素质教育要求,形成良好的师生关系，成为受学生欢迎的教师.这些学生也要体会教师的良苦用心,用合适的方法来反映教师的一些问题。

2。

有的老师上课的时候频频使用多媒体，给学生播放电影，学生反映老师讲的内容少，你怎么看?题型:综合分析—现象类分析：本题采用主体分析法进行作答.这道题目中的主体是老师、学生两个,那就从这两个主体进行分析。

从老师的角度看，希望授课时课程生动，但是方法有所欠缺,缺乏必要知识的引导总结；从学生角度讲，学生是学习的主体，学习更多知识是追求，反映学生的成长进步等。

参考答案：点题：有的老师上课的时候频频使用多媒体，给学生播放电影，学生反映老师讲的内容少，对于这种现象，我有以下几点看法：析题:第一,从老师的角度看，老师在课堂上结合多媒体教学，不仅增加了课堂的趣味性，而且偶尔为学生播放电影能提高学生学习的积极性,但是播放电影的前提是老师已经完成了教学任务，在课余时间为学生播放，出现学生反映老师讲的内容少的这种情况，就需要老师做一些必要的知识方面的总结.第二，从学生的角度看，学生是发展中的人，在课堂上对于知识的追求也是反映学生的成长进步，学生在课堂中是学习的主体，要积极主动的学习.总结：总之,要想成为一名合格的人名教师，老师应该引导学生主动地学习，可以在下课时间通过多种多样的方式丰富学生的课余生活.3。

第三部分综合分析题1.某电子芯片加工公司的人力资源部培训项目主管小王，正在为编制明年公司管理人员、技术人员培训计划做前期的准备工作，当他在翻阅到一份由中介提供的年度培训评估报告时，有一段评语引起了他的注意：“在中高层管理人员、技术类人员的培训中，普遍存在着培训方法过于单一、缺乏针对性等问题。

没有使每一位受训者都能积极地参与培训，在培训过程中缺乏相互交流启迪环节，无法激发创新性思维”。

由此，小王受到启发，准备在明年的中高层人员培训计划中，要针对不同培训内容，选择具体的培训方法，如采用案例分析法、头脑风暴法、模拟训练法等方法，鼓励受训者积极参与培训。

请结合本案例，分析说明头脑风暴法的操作程序（P200）答案：头脑风暴法的操作程序是：(1)准备阶段。

教师应事先对所议问题进行一定的研究，弄清问题的实质，找到问题的关键，设定解决问题所要达到的目标。

同时选定参加会议人员，一般以5～10人为宜，不宜太多。

然后将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员，让大家做好充分的准备。

(3分)(2)热身阶段。

这个阶段的目的是营造一种自由、宽松、祥和的氛围，使大家得以放松，进入一种无拘无束的状态。

主持人宣布开会后，先说明会议规则，然后随便谈点有趣的话题，让大家的思维处于轻松和活跃的状态。

(3分)(3)明确问题。

主持人简要地介绍有待锯决的问题。

介绍时须简洁、明确，不可过分周全，否则过多的信息会限制人的思维，干扰思维的创新性。

作为启发思想的开端，教师通常要给学生10～15分钟的时间进行头脑风暴(或震荡)。

(3分)(4)记录参加者的思想。

经过一段时间的思考后，大家对问题已经有了较深程度的理解。

这时，为了使大家具有新思维，能够从新的角度思考问题，需认真记载各人提供的建议，从中筛选出一些思想，并把这些思想用幻灯片或在黑板上呈现出来。

(3分)(5)畅谈阶段。

畅谈是头脑风暴法的创意阶段。

班级：姓名：综合分析题1阅读以下流程图，当键盘输入X，Y的值分别是3和5时，程序运行后屏幕显示X的值①，Y的值②；又当键盘输入X，Y的值分别是5和3时，程序运行后屏幕显示X的值③，Y的值④。

①_____ ②_____③_____ ④_____ 综合分析题2下图是实现“输入正整数X，判断X为奇数还是偶数”的算法流程图。

阅读流程图，完成以下题目:①处应填_____（提示:求余数的操作符为“%”）②处应填_____③该流程图中主要的算法结构是_______（提示:循环/分支/顺序）结构④输入21，输出的结果是________综合分析题3在校园常态化疫情防控之下，校园里都安装了各式各样的AI智能测温设备。

温控方舱、额温枪等都成为了我们学习生活的必备物品。

这些测温设备的核心技术是温度传感器的普及和应用，那么请你动手制作一个智能温度检测器，要求如下。

要求：当师生体温小于37度时，输出“体温正常，请进入校园”；当师生体温大于等于37度且小于等于37.2时，输出“为了安全，请用水银温度计复测”；当师生体温大于等于37.3时，输出“请勿进入校园，请及时去医院检查”。

完善下图中的温度传感器流程图，将其补充完整。

请将流程图中的标号处补充完整①_____②_____③_____④_____ 综合分析题4计算等差数列从1加到100的和，请将流程图补充完整。

请将流程图中标号处补充完整。

○1○2○3○4综合分析题5下图是实现“输入正整数n，计算并输出n! ，即f=1*2*3*……*n”的算法流程图。

①处应填_____②处应填_____③处应填______④输入6，输出的结果是______ 综合分析题6闰年是公历中的名词。

闰年分为普通闰年和世纪闰年。

普通闰年:年份是4的倍数，且不是100的倍数为闰年（如2004年）。

世纪闰年:年份是整百，且是400的倍数才是世纪闰年（如1900年不是世纪闰年，2000年是世纪闰年）。

即：闰年是指能被4整除但不能被100整除，或者能同时被4和400整除的年份。

综合分析类面试题及案例在职场中，综合分析能力是一项非常重要的技能。

综合分析能力可以帮助我们从多个维度去看待问题，找到最合理的解决方案。

在面试中，综合分析类题目及案例经常被提及，因此掌握这一技能对于求职者来说至关重要。

本文将介绍一些常见的综合分析类面试题及案例，并提供相应的分析方法和解决思路。

一、面试题1. 给你一个复杂的商业问题，如何分析并给出解决方案？这类问题常常出现在面试中，面试官会提供一个具体的商业问题，考察面试者的分析思路和解决问题的能力。

解决这类问题的关键在于构建一个清晰的思维框架和逻辑链条。

解决思路：1）明确问题：首先要对问题本身进行准确定义，确保自己对问题的理解与面试官一致。

2）收集信息：通过收集相关的数据、统计信息和市场调研报告等，来获取解决问题所需的信息。

3）分析问题：将问题拆解为更小的部分，并对每个细节进行分析和思考，找出问题背后的原因和影响因素。

4）寻找解决方案：基于分析的结果，提出可能的解决方案，并评估每个方案的优缺点。

5）选择最佳方案：综合考虑各个方案的优劣，选择最合适的解决方案，并给出合理的解释和论证。

2. 你如何综合分析一个公司的竞争优势？这类问题常见于商业类面试中，面试官希望了解面试者对于商业竞争力的理解和判断能力。

综合分析一个公司的竞争优势需要全面考虑公司的内外部环境及其竞争对手。

解决思路：1）分析内部因素：从公司内部资源和能力的角度出发，评估公司在产品、技术、人才、运营等方面的竞争优势。

2）分析外部因素：从行业环境、市场需求和潜在机会等角度，评估市场对公司的认可度和支持度。

3）对比竞争对手：分析和比较竞争对手在市场份额、品牌知名度、产品创新等方面的优劣，找出公司相对于竞争对手的差异化优势。

4）结合战略规划：考虑公司的长期发展战略，将竞争优势与战略目标进行对应和匹配，找到最合适的发展路径。

二、案例分析1. 案例一：某公司销售下滑，你作为项目经理，你会如何分析和应对？解决思路：1）分析问题：首先要了解销售下滑的原因，是因为市场竞争加剧还是产品质量下降等，找出问题的核心症结。

综合分析题目模板是什么为什么怎么办题型1---本质--题目中所提到的多读书，读好书，所折射出来的最为本质的一个问题是建设学习型政府，学习型社会2---辩证—我认为多读书，读好书有它有利的一个方面，也有他不利的一个方面首先，对于他的有利的一个方面是多读书，读好书，丰富了人民的生活，提高了人民的生活质量，满足了人民的物质文化需求。

其次，对于他的不利的一个方面是多读书，读好书，占用了打量的工作时间。

3---所以合理的对多读书，读好书进行规范引导，使得多读书，读好书更好的为人民服务，更好为人民所用，我认为这是政府义不容辞的责任，也是政府应尽的义务。

因为我们的党是人民的党，我们的政府是人民的政府，合理的规范引导多读书，读好书，是政府应当做的，而且是必须做好的。

对于合理的规范和引导人民多读书和读好书，同时也是对政府的工作提出了更高的要求，同时也考验着政府的执政能力。

做好规范引导工作，有利于提高政府的执政能力，提高人民群众对政府的信任，维护党和政府的形象。

4---对于社会而言，有利于提高人民的综合素质，使得人民与政府之间，以及人民与政府工作人员，或者是人民与企业之间的矛盾都有所缓解，增加了和谐的社会因素，减少了不和谐的社会因素，促进和谐社会的构建，缓解了社会的矛盾5---如何合理的规范和引导人们多读书，读好书，我认为可以从以下几个方面入手首先，政府应该提供更多的机会和平台，使得人民积极的参与到多读书和读好书的活动中来其次，在全社会形成一种良好的氛围，使得人民在这种良好的氛围下，能够自觉的去多读书，读好书第三，可以将多读书读好书纳入到政府的政绩考核当中，使得政府工作人员从思想上真正的重视这件事，从而能够俯下身子，弯下腰板，真正的去做好多读书和读好书的工作第四，加强社会的责任教育，使得人民意识到自己的社会责任，并且努力的承担起自己的社会责任，履行好自己的社会义务，从而投入到多读书，读好书的行列中。

6---从制度方面入手，如果只是在问题的表面入手，那么对于问题的根本性的解决是徒劳无益的，只有在制度方面入手，从问题根本入手，建立健全法律法规，真正做到有法可依，有法比依，执法必严，违法必究从监管方面入手，如果政府的监管仅仅是流于形式，你们不能起到良好的监管作用，只有加大政府的监管力度，才能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。