湖南工学院毕业班个人成绩单

大学毕业成绩单怎样查
大学毕业成绩单查看方式多种多样，下面将为您介绍几种常见的方式。

1. 学校教务系统查询：绝大多数高校都会有自己的学生信息管理系统，学生可以通过该系统查询自己的成绩单。

一般来说，学生在校期间会有一个账号和密码，可以通过该账号登录教务系统进行查询。

具体的查询方法可以咨询学校的教务处或者信息中心。

2. 学校图书馆查询：一些学校会将学生的成绩单存档在图书馆中，学生可以通过提供自己的学号和身份证信息，向图书馆咨询是否可以查询毕业成绩单。

如果可以查询，可以前往图书馆咨询并填写相关申请表格进行查询。

3. 学校教务处查询：有些学校可能需要学生亲自前往教务处柜台进行毕业成绩单查询。

学生可以携带自己的学生证、身份证等相关证件，向教务处工作人员咨询成绩单查询的具体事宜。

无论使用哪种查询方式，请注意以下事项：
1.确保自己的个人信息准确无误，例如学号、身份证号码等信息，以免查询时出现错误。

2.查询成绩单可能需要一定的时间，需要有耐心等待。

3.查询时应该保持良好的沟通，礼貌待人，遵守学校相关规定和要求。

4.查询成绩单后应及时复核成绩的准确性，如有不符合的地方应及时向学校申请更正。

总之，查询大学毕业成绩单的具体方式可能因学校而异，建议您咨询自己所在学校的相关部门或咨询学校的官方网站，以获取最准确的查询方式和步骤。

湖南工学院2014届毕业设计（论文）课题任务书 0湖南工学院本科生毕业论文开题报告 (3)湖南工学院毕业设计（论文）工作进度检查表 (6)湖南工学院2014届毕业设计（论文）指导教师评阅表 (7)湖南工学院毕业设计（论文）评阅评语表 (8)湖南工学院毕业设计（论文）答辩资格审查表 (9)湖南工学院2014届毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表 (11)摘要 (12)ABSTRACT (13)第一部分：总体设计 (14)1新型干法水泥生产的简述 (14)1.1新型干法水泥生产的特点 (14)1.2新型干法水泥生产的发展 (15)2配料方案的确定 (16)2.1熟料率值的确定 (16)2.2熟料热耗的确定 (16)2.3矿渣、石膏加入量的确定 (17)3物料平衡的计算 (18)3.1配料计算 (18)3.1.1原料及燃料化学成分 (18)3.1.2煤灰掺入量的确定 (19)3.1.3计算干燥原料的配合比 (19)3.1.4 计算湿物料的配合比 (20)3.2物料平衡 (20)3.2.1工厂生产能力 (20)3.2.2原料消耗定额 (21)4.全厂工艺流程的确定 (24)4.1物料的储存与均化 (24)4.1.1物料的预均化的确定 (24)4.1.2物料破碎 (24)4.1.3生料的制备系统 (25)4.1.4生料粉均化系统 (27)4.1.5熟料烧成系统的确定 (27)4.1.6包装与散装系统 (29)4.2全厂主机设备的选型 (29)4.2.1各种主机小时产量（周平衡法） (29)4.2.2主机平衡表 (34)4.2.3全厂堆场及储库计算 (35)4.3全厂总平面布置图的设计 (44)第二部分：生料粉磨车间设计 (47)1车间工艺流程的确定 (47)1.1生料粉磨车间流程的确定 (47)1.2流程选择 (49)1.2.1配料系统的确定 (49)1.2.2配料设备的确定 (49)1.3 喂料设备的选型 (49)1.4磨机系统 (50)1.5输送设备 (51)1.6通风和收尘 (52)1.7车间安全设施的设计 (52)2提高生料粉磨系统产质量的措施 (54)结论 (55)谢辞 (56)结束语 (57)参考文献 (58)湖南工学院2014届毕业设计（论文）课题任务书学院：材料与化学工程学院 专业：无机非金属材料 指导教师 李坦平 学生姓名|刘磊课题名称日产5000吨水泥熟料生产线生料立磨车间工艺设计一、 设计题目与内容1、 设计题目日产5000吨水泥熟料生产线生料立磨车间工艺设计2、 设计内容（1） 完成全熟料生产线到熟料储库的物料平衡、主机平衡计算； 完成全 熟料生产线主机选型与堆场、储库选型；（2） 完成“生料立磨车间”的主机与附属设备的选型计算； （3） 完成“生料立磨车间”工艺布置设计，制图。

湖南生物机电职业技术学院学生年度鉴定表 2008——2009班主任评定等级：优秀良好合格不合格（注：三年大专，要填写三年的学年鉴定表，年度时间要写对。

）例表一：湖南生物机电职业技术学院毕业生登记表学历层次大专系部机械及自动化系学制类别全日制三年学习专业数控加工技术姓名张志玲（注意：请按照以上格式填写）二○一○年十二月三十日填填表说明高等院校《毕业生登记表》是大学生档案中最重要的文件之一，请大家认真填写。

1、毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔和签字笔，自己清楚，涂改无效。

2、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”3、“学历层次”应毕业后所获得的学历。

4、“注册证号”指毕业证书电子注册号。

5、“本人健康情况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6、个人简历，按时间顺序详细填写，从小学开始，中途间断学习和工作的时间也要填写清楚，并加以说明。

7、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女），“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

8、贴近期二寸正面免冠照片。

家庭出身：工人/农民/知识分子/军人/干部/；本人成份：学生。

9、学生成绩表通过教务管理系统打印后，附在本表第6页。

10、“自我鉴定”由本人实事求是地认真填写，填写内容要求不少于表格的4/5。

（1）自我鉴定的要求：准确客观，符合实际，字迹工整，文句通顺，表达准确。

（2）自我鉴定的内容：○1政治思想：主要总结自己对待政治理论学习的态度，通过学习在政治思想上的提高；对党的新时期的路线、方针、政策的认识和态度，自己在学校各项政治活动中的思想认识和表现等。

○2道德修养：主要总结自己在学校生活中，对校规校纪和社会公德的遵守情况。

○3学习与成绩：主要总结自己在校期间的学习，学习目的，通过几年的学习后，在知识能力和职业上有哪些成绩等。

○4体育及健康：参加体育锻炼的情况，对自己健康的评价等。

毕业后如何查大学成绩
毕业后，想要查询大学成绩可以通过以下几种方式进行：
1. 学校教务系统查询：很多大学都有在线教务系统，学生可以通过该系统查询自己的成绩。

首先，需要找到学校教务系统的网址，并进行注册。

注册成功后，输入个人学号和密码，登录系统查看成绩。

一般来说，学校教务系统会提供详细的成绩查询页面，可以查看每门课程的成绩，也可以获得整个学期的平均成绩。

2. 学位证书和成绩单：毕业后，学校会向学生发放学位证书和成绩单。

学位证书是证明学生已经顺利完成学业的重要文件，上面通常会标识学生的成绩等级。

成绩单则可以详细记录每门课程的成绩，包括学分、得分等信息。

学生可以通过查看自己的学位证书和成绩单来了解自己在大学期间的成绩情况。

3. 联系学校教务部门：如果学生在毕业后没有及时获取学位证书和成绩单，可以联系学校的教务部门，向他们咨询成绩查询的方式。

教务部门通常会提供帮助和指导，帮助学生查询成绩。

学生可以提供个人信息和学号等必要的身份信息，教务部门会通过内部系统查询并反馈学生成绩。

4. 网上成绩查询平台：有些大学会将成绩信息上传至互联网平台供学生查询。

学生可以通过互联网搜索自己所在学校的成绩查询平台，并按照系统提示进行操作。

一般来说，学生需要提供个人身份信息和学号等，系统会自动查询并展示成绩信息。

无论选择哪种方式，毕业后查询大学成绩都需要提供个人身份信息以进行验证。

同时，还需要确保网站和平台的安全性，防止个人信息被泄露或滥用。

如果有任何疑问或问题，建议及时与学校相关部门进行沟通和咨询。

2012年度中层干部述职述德述廉报告王家义外国语学院副院长本人于2011年11月被任命为外国语学院副院长，分管常规教学、教研教改、课程建设和网络建设等工作。

一年来，在校党委和行政的正确领导下，全院教职工的大力支持和帮助下，本人以饱满的热情和务实的作风，努力学习、勤奋工作，较好地完成了学校交给的各项工作任务，履行了外国语学院副院长的岗位职责。

现将一年来的主要工作汇报如下：一、思想政治表现和勤政廉政情况时刻牢记自己是一名共产党员，并以党员的标准严格要求自己，遵守党纪国法，遵守学校的规章制度。

有很强的组织纪律性，注重领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，做事敢负责任，肯动脑筋，讲究工作效率和质量。

积极参加政治学习和党组织的各项活动，认真学习新政策、新知识、新理论，以适应新时代教学管理工作的需要。

有幸参加了省高校工委党校第84期处干班的学习。

学习中,坚持理论联系实际的学风,着眼于理论的实际运用、着眼于现实问题的理论思考。

通过学习活动，我进一步认识到党员干部要达到的思想修养和业务素质,进一步增强了贯彻执行党的路线、方针政策的自觉性，并不断地提高教学管理工作中解决实际问题的能力。

重视加强廉政建设，认真学习和贯彻党风廉政建设的有关规定和纪律，奉公守法，廉洁自律，坚持勤俭节约，严格按原则办事，不谋取任何个人私利，按共产党员的标准来严格要求自己。

二、履职情况以提高教学质量为中心，规范教学管理为抓手，重点抓好常规教学管理工作、省、校两级课堂竞赛、质量工程项目的申报与建设、教学督导工作等。

1、认真做好常规教学管理工作，确保教学稳定运行1）以学校下达的“2012年教学院（部、中心）工作目标任务书”为具体目标，全面落实学校教学工作部署。

坚持具体问题具体分析，在坚持原则严格执行日常教学规范和各项制度的前提下实施人性化管理，保证了全院教学秩序稳定，全年无教学事故和其他异常情况发生。

2）认真落实教学计划的实施，安排好每学期的教学任务和进度，做好授课计划、教案、讲稿、试卷等方面的规范化管理，教学资料的收集、整理和归档。

毕业生成绩单打印操作步骤
1、进入综合教务管理系统后，依次操作“成绩管理”—>“统计报表”—>“毕业生成绩单”—>“毕业生成绩单（格式一）”，如图1：
图1
2、在查询条件中选择“年级”和“专业”，然后点击“查询”。

3、在左侧出现的学生名单对话框中点击鼠标右键，选择“全选”，如图2：
图2
4、在“成绩参数设置”中点选“显示重修字样”、“不显示不及格成绩”，如图3
图3
5、在毕业生成绩单对话框中右键鼠标，选择“修改签章”，在弹出的对话框中将“教务处章”改为“系公章”，然后点“确定”，如图4—6：
图4
图5
图6
6、在毕业生成绩单对话框中右键鼠标，选择“打印预览”，点击“设置”，在“页边距”中将上下边距改为“0.5厘米”，然后点“关闭”，如图7
图7
7、点击“打印”按钮，在弹出的“是否打印照片”提示信息中，选择“是”。

中专毕业成绩单模板兹有双方协议制定以下中专毕业生成绩单模板具体内容如下11 学生基本信息111 姓名 ________________________________112 性别 ________________________________113 出生日期 ________________________________114 籍贯 ________________________________115 毕业班级 ________________________________12 教育经历121 入学时间 ________________________________122 毕业时间 ________________________________123 所学专业 ________________________________124 学习形式 ________________________________13 成绩记录131 第一学期成绩1311 语文成绩 ________________________________1313 英语成绩 ________________________________1314 专业基础课成绩 ________________________________ 1315 专业技能课成绩 ________________________________ 1316 体育成绩 ________________________________1317 其他选修课成绩 ________________________________ 132 第二学期成绩1321 语文成绩 ________________________________1322 数学成绩 ________________________________1323 英语成绩 ________________________________1324 专业基础课成绩 ________________________________ 1325 专业技能课成绩 ________________________________ 1326 体育成绩 ________________________________1327 其他选修课成绩 ________________________________ 133 第三学期成绩1331 语文成绩 ________________________________1332 数学成绩 ________________________________1334 专业基础课成绩 ________________________________ 1335 专业技能课成绩 ________________________________ 1336 体育成绩 ________________________________1337 其他选修课成绩 ________________________________ 134 第四学期成绩1341 语文成绩 ________________________________1342 数学成绩 ________________________________1343 英语成绩 ________________________________1344 专业基础课成绩 ________________________________ 1345 专业技能课成绩 ________________________________ 1346 体育成绩 ________________________________1347 其他选修课成绩 ________________________________ 14 实习经历141 实习单位名称 ________________________________ 142 实习岗位 ________________________________143 实习时间 ________________________________144 实习指导老师 ________________________________ 145 实习评价 ________________________________15 获奖情况151 校级奖项 ________________________________152 市级奖项 ________________________________153 省级及以上奖项 ________________________________ 16 毕业设计或论文161 题目 ________________________________162 指导老师 ________________________________163 完成时间 ________________________________164 成绩 ________________________________17 综合素质评价171 思想品德 ________________________________172 社会实践 ________________________________173 体育健康 ________________________________174 创新能力 ________________________________175 团队协作 ________________________________18 备注181 其他需要说明的事项 ________________________________。

gpa怎么查已经毕业了
1. 联系学校教务处或学生服务中心：你可以联系你毕业的学校的教务处或学生服务中心，询问他们如何查询已经毕业学生的 GPA。

他们可能会提供具体的指导或帮助你查询。

2. 在线学生信息系统：一些学校提供在线学生信息系统，允许学生登录并查询自己的学业成绩和 GPA。

你可以尝试登录你学校的官方网站或学生门户，查找相关的学生信息系统或成绩查询页面。

3. 校友服务或校友数据库：有些学校为校友提供特殊的服务或数据库，其中可能包括查询学业成绩和 GPA 的功能。

你可以联系学校的校友办公室或查看学校的校友网站，了解是否有相关的查询选项。

4. 申请正式成绩单：你可以向学校申请正式的成绩单，成绩单上通常会显示你的 GPA。

你可以联系学校的教务处或学生服务中心，了解如何申请正式成绩单的流程和要求。

需要注意的是，查询 GPA 的具体方法可能因学校和地区而异，因此最好直接与你毕业的学校或相关部门联系，以获取最准确和最直接的指导。

他们将能够提供具体的步骤和帮助你查询到你的 GPA。

湖南工学院毕业证样本学校编号历任校长湖南工学院简历湖南工学院（Hunan Institute of Technology）创办于1975年，坐落于湖南省衡阳市。

湖南工学院拥有众多国家级、省级科研平台，各类实验室各类实验室42个，省级实践教学建设项目和科研平台各2个，省级基础课示范实验室3个，省级科研平台2个，省级教育科学研究基地1个。

图书馆馆藏纸质文献总量为70.2万册；中文电子图书66.7万册；每年订购的中外文期刊1700多种。

湖南工学院设有机械工程学院、电气与信息工程学院、计算机与信息科学学院、建筑工程与艺术设计学院、安全与环境工程学院、材料与化学工程学院、经济与管理学院、外国语学院、数理教学部、体育教学部、思想政治理论课教学部及继续教育学院等12个教学院（部）。

湖南工学院在职教职工1000余人，专任教师中教授70人，副教授300余人，博、硕士共400余人。

校外实习基地70余个，校内实习工厂2个，其中国家级大学生校外实践教育基地1个，省级优秀实习教学基地11个，省级实践教学示范中心、省级产学研合作示范基地各3个，有省级教学团队3个，省级优秀教研室4个。

湖南工学院历任校长：现任校长：张力湖南工学院毕业证编号:115281:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

2: 2006年后学位证书编号为16位。

1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。

2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。

总位数为16位。

3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。