蚯蚓垃圾处理厂
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一个台湾人,守在常熟大义镇中泾村,领着75亿条蚯蚓治污赚钱。
6月22日,记者走进这个全国规模最大的“蚯蚓工场”。
扒开黄土,红艳艳的蚯蚓一个劲地往外钻。
这地,“种”蚯蚓惊人高产。
三年前,尊龙生物执行长陈宗喜带了5000条种蚯蚓来到常熟。
如今,变出75亿条蚯蚓。
“一条蚯蚓45天成熟,能活4年,养得好,一年生出20万条蚯蚓。
”每月,基地蚯蚓总量增长30%。
吃进有害的污泥、牛粪,排出有益的有机肥和饲料。
蚯蚓就是一群不拿工资的工人,是一群24小时运转不停的生物机器。
“用蚯蚓消化污泥,在日本、美国、加拿大很流行!”出身台湾“蚯蚓世家”的陈宗喜替客户算账:过去,常熟理文造纸厂把污泥交给环保公司填埋处理,一吨六七十元,而请蚯蚓代劳,一吨最多20元。
“一年下来,蚯蚓帮他们省下300万元!”陈宗喜更是大赢家。
“每天,蚯蚓吃下造纸厂白送的污泥,多则100吨,少则60吨。
一边吃一边拉,拉出有机肥,每吨600元。
而太仓、常熟奶牛场,每天送来60吨牛粪,蚯蚓吃了,拉出饲料,一吨3000多元。
这两年,我的蚯蚓吃掉近2万吨造纸污泥、1万多吨牛粪一堆起来,足足一座大山。
这些废物中,有20%至40%转化为有机肥和饲料。
”蚯蚓也挑食。
刚送来的污泥和牛粪,没经熟化,臭不可闻,蚯蚓要么不动嘴,要么吃死了,要么干脆逃跑。
“自然状况下,污泥和牛粪熟化,即把酸碱度调和到中性,需要几个月,而加入美国进口的80多种活菌,牛粪只要两个星期,污泥只要一周,就能喂蚯蚓了。
吃污泥的蚯蚓,跟吃牛粪的蚯蚓,在不同车间工作。
它们一秒钟能吃0.07克,永不停嘴,直到死去,化为一摊水。
”造纸厂污泥,从蚯蚓肚里过一过,真的能“吃”掉污染吗?“造纸厂污泥中,危害最大的是重金属,如铬、锌等。
蚯蚓吃下污泥,吸收了营养,也吸收重金属。
我们请无锡国家食品饲料检测中心做过实验,蚯蚓产出的有机肥料达到无害化。
要不,没人敢买咱们蚯蚓生产的有机肥。
”蚯蚓“吃”出来的饲料,脱去牛粪臭味,“喂鸡喂鸭,拉下的粪便,竟也没有臭味。
蚯蚓资源化处理厨余垃圾的研究进展王煦1何欢1郭亮1郑爱芳1,2*(1安庆师范大学生命科学学院,安徽安庆246133;2水生生物保护与水生态修复安徽省高校工程技术研究中心,安徽安庆246133)摘要随着人们生活水平的不断提高,厨余垃圾逐年增加,产生了严重的资源浪费和环境问题。
常规的厨余垃圾处理方法主要有填埋法、焚烧法和微生物堆肥法,均存在一些不足。
蚯蚓堆肥是一种较为环保的方法,不需要额外供能,可以实现厨余垃圾的无害化和资源化。
本文总结了利用蚯蚓处理厨余垃圾的优缺点、影响因素及附加价值,以期为厨余垃圾的资源化利用提供借鉴。
关键词厨余垃圾;蚯蚓;资源化;无害化;环境保护中图分类号X799.3文献标识码A文章编号1007-5739(2023)21-0154-05DOI:10.3969/j.issn.1007-5739.2023.21.038开放科学(资源服务)标识码(OSID):Research Progress on Earthworm Resource Treatment of Kitchen WasteWANG Xu1HE Huan1GUO Liang1ZHENG Aifang1,2*(1College of Life Sciences,Anqing Normal University,Anqing Anhui246133;2Anhui University Engineering Technology Research Center of Aquatic Organism Conservation and Water EcosystemRestoration,Anqing Normal University,Anqing Anhui246133)Abstract With the continuous improvement of people′s living standards,kitchen waste has increased year by year,causing serious waste of resources and environmental problems.Conventional treatment methods mainly include landfill,incineration and microbial composting,all of which have some shortcomings.Vermicomposting is an environmentally friendly method that doesn′t require additional energy supply and can make kitchen waste harmless and resourceful.This paper summarized the advantages and disadvantages of using earthworms to treat kitchen waste,as well as the influencing factors and the additional value,so as to provide references for the resource utilization of kitchen waste.Keywords kitchen waste;earthworm;resource;harmlessness;environment protection根据2019年12月发布的《生活垃圾分类标志》(GB/T19095—2019),厨余垃圾包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾[1]。
有机固体废弃物蚯蚓堆制处理钟贤文身份证号码:******************:本文叙述了有机固体废弃物的污染状况以及对环境造成的压力,并从堆置处理技术、影响因素等几方面概述了蚯蚓处理有机固体废弃物的相关研究和成果进展。
:有机固体废弃物;蚯蚓处理;影响因素:C35 :A1.研究背景1.1国内的现状随着人类文明的进步、社会经济发展以及人口增长,各种生态系统分解功能的减弱,废弃物的产生量剧增,大量的废弃物释放到环境当中,其所带来的污染也就越来越严重。
据统计,2003年上海生活垃圾总量达645万t,北京年产400万t,广州年产248万t,全国663座城市生活垃圾年产量己超过1.4x104万t,并且正以每年8%-10%的速度增长[1]。
2003年我国总有机废物排放量为41.3一43.3x108t,其中蕴含粗有机质为12.27x108t,氮、磷、钾总贮量约为8.734x107 t。
在这些有机固体废弃物中,从氮、磷、钾养分资源来看,占主要地位的是畜禽粪便,其氮、磷、钾总贮量约为6.33x108t,相当于4.93x108t尿素,1.194x109t的过磷酸钙和3.38x108t的氯化钾;占第二位的是城市生活垃圾;其次是农业秸秆,其氮、磷、钾总贮量约为9.14x107t。
这种现象不仅造成巨大的资源浪费、而且带来一系列的生态破坏和环境污染问题。
因此,如何有效的处理日益增多的废弃物己经成为当代世界各国普遍关注的问题。
1.2蚯蚓的作用蚯蚓能疏松土壤,增加土壤有机质并改善结构,还能促进酸性或碱性土壤变为中性土壤,增加磷等速效成分,使土壤适于农作物的生长。
由于蚯蚓含有丰富的蛋白质,因此,用作畜、禽和水产养殖业的饲料都能够取得增产的效果。
蚯蚓体内可分泌出一种能分解蛋白质、脂肪和木质纤维的特殊酶,因此,树叶、稻草、畜禽粪便、生活垃圾、活性污泥和造纸、食品工业的下脚料等,都可以是它的食料。
蚯蚓能够在一定程度内消除环境污染。
因此,近年来,许多国家都成立了蚯蚓养殖工厂,并把蚯蚓养殖工厂称为“环境净化装置”。
蚯蚓处理污泥专项整治方案一、前言随着城市化进程的加快,城市污水处理厂产生的污泥大量增加,对于污泥的处理成为城市环境治理中的难题。
传统的处理方式包括填埋和焚烧,但这些方法对环境造成了严重的影响,包括土地资源的浪费和空气污染。
因此,寻找一种环保、经济的污泥处理方式显得尤为重要。
蚯蚓处理污泥是一种被广泛研究的新型技术,通过利用蚯蚓的生物作用,可以将污泥转化为有机肥料,同时还可以减少对环境的负面影响。
本文旨在探讨蚯蚓处理污泥的专项整治方案,结合实际情况,提出具体的操作流程和实施方案,以期能够为城市污泥的处理提供一种可行的解决方案。
二、蚯蚓处理污泥的原理蚯蚓处理污泥是利用蚯蚓的生物作用将有机质进行分解和转化的一种技术。
蚯蚓的器官由肌肉组成,可以通过横向蠕动来推动它们的身体;它们还有一个称为砾腺的器官,用于分泌黏液以助推动身体。
蚯蚓通过进食和排泄的方式,将污泥中的有机物分解为腐殖质,从而降解废弃物的体积并转化为有机肥料。
三、蚯蚓处理污泥的操作流程1. 基础设施建设首先,需要对蚯蚓处理污泥的场地进行基础设施建设。
这包括建造蚯蚓养殖场,选择合适的土壤和气候条件,并且建造适当的调控系统。
在养殖场内需要进行搅拌、通风等工作,确保蚯蚓的生长环境。
2. 蚯蚓培育选择适合处理污泥的品种并进行大规模的培育工作。
蚯蚓的种类有很多,例如红蚯蚓、白蚯蚓等,需要根据实际情况选择最适合的品种。
3. 污泥收集收集城市污水处理厂产生的污泥,污泥需要经过初步的处理,去除其中的杂质以及调整其水分含量。
4. 污泥投放将经过处理的污泥投放到蚯蚓养殖场中,让蚯蚓通过进食和排泄将污泥转化为有机肥料。
5. 肥料收成待蚯蚓处理一段时间后,就可以收获蚯蚓肥料了。
蚯蚓肥料可以直接用于农田施肥,对土壤有良好的改良效果。
四、蚯蚓处理污泥的专项整治方案1. 污泥的初步处理在进行蚯蚓处理污泥之前,首先对污泥进行初步的处理。
包括去除其中的杂质并且进行水分的调节。
只有经过初步处理后的污泥才能投放到蚯蚓养殖场中进行处理。
利用蚯蚓处理城市生活垃圾前途无量摘要:该技术方法工艺流程简单、管理方便、无二次污染、造价和运行费用低廉,特别是副产物蚯蚓和蚓粪都具有很高经济价值的特点,在城市生活垃圾处理方面较目前常用垃圾处理方法有很大的优越性和巨大发展潜力,必将成为城市生活垃圾处理的主要方法。
下面推荐介绍一篇幅文章你看了一定有所启发,《蚯蚓床法在城市生活垃圾处理中的应用》。
概述了城市生活垃圾处理技术现状,提出了蚯蚓床垃圾处理法。
城市生活垃圾利用蚯蚓床法处理后,可降解有机物能全部被蚯蚓吸收利用和转化。
该工艺流程简单、管理方便、无二次污染、造价和运行费用低廉、副产物具有很高的经济利用价值等特点,为解决城市生活垃圾最终处置问题提供了资源化、产业化的新途径。
关键字:蚯蚓床城市生活垃圾可降解有机物Abstract: The present situation of technology of treating domestic garbage of city is summarized, and brings out the method which disposes domestic garbage of city with earthworm bed. Degradable organic can be absorbed and transformed drastically by earthworm bed. The flow chart has many excellences, such as simple flow chart, easy management, nonexistence secondary pollution, lower in cost and running expenditure, higher in economic worth of outgrowth, and so on, which affords a new approach to settle the problem that is ultimate disposal for domestic garbage of city.Key words: earthworm bed domestic garbage of city degradable organic 1 前言随着国民经济的迅速发展和城市化进程脚步地加快,我国大多数城市承受着城市垃圾带来的巨大环境压力。
蚯蚓处理污水污泥工艺及蚯蚓粪土地利用研究蚯蚓处理污水污泥工艺及蚯蚓粪土地利用研究一、引言污水污泥是城市生活和工业生产中产生的废弃物,含有大量的有机物和营养物质。
传统处理方法如填埋和焚烧造成了资源的浪费和环境的破坏。
因此,对于污水污泥的高效处理成为了亟待解决的问题。
而蚯蚓处理污水污泥工艺及蚯蚓粪土地利用则成为了一种可持续的、经济高效的方法。
二、蚯蚓处理污水污泥工艺蚯蚓是一种分解有机物的好帮手,它们可以通过进食、分泌酶和生殖等方式将有机物分解为肥料。
因此,将蚯蚓引入污水污泥处理过程中可以加速有机物的分解和降解,提高处理效率。
蚯蚓处理污水污泥的工艺流程一般包括以下几个步骤:1. 蚯蚓引入:将蚯蚓放入污水污泥中,为其提供合适的生境条件,如适宜的温度和湿度。
2. 增殖繁育:提供适宜的饲料,如蔬菜残渣和废弃物等,促进蚯蚓的生长和繁殖。
3. 混合搅拌:定期搅拌污水污泥和蚯蚓的混合物,以促进有机物的分解和降解。
4. 退渣处理:将处理后的污水污泥和蚯蚓分离,蚯蚓粪土即为退渣物,可以进一步利用。
通过蚯蚓处理污水污泥,可以有效降解有机物,减少废物的体积和负荷,并生成高效的肥料,实现资源的循环利用。
三、蚯蚓粪土的土地利用研究蚯蚓粪土是蚯蚓处理污水污泥后得到的退渣物,它具有丰富的有机质和营养物质。
因此,对蚯蚓粪土的土地利用研究非常重要。
以下是几种常见的利用方式:1. 农田施用:蚯蚓粪土在土地改良和肥料补充方面具有显著的效果。
其富含的有机质和微生物可以改善土壤结构、增加土壤肥力,提高农作物产量和质量。
2. 园林绿化:通过将蚯蚓粪土在公园、花坛等绿化地带广泛使用,可以改善土壤质量,促进植物生长和生态环境的改善。
3. 生态养殖:将蚯蚓粪土用于鱼类和蔬菜的养殖过程中,可以提供适宜的生长环境和养分,促进养殖业的可持续发展。
4. 生物能源利用:蚯蚓粪土中的有机质可以被利用为生物能源,如发酵制取沼气、生产生物酒精等,实现能源的可再生利用。
蚯蚓处理垃圾的前提是要将垃圾完全进行分类。
纸张、玻璃、木材废料等用来回收利用;电池等有毒害垃圾被卫生填埋;剩下的约40%的有机垃圾则可经过堆制发酵后,用蚯蚓进行处理。
研究表明,蚯蚓以有机垃圾为食,每亩产量达2至2.5吨,鲜蚯蚓含蛋白质8.5~10.19%,具备人类生存的八种必须氨基酸,属于全价蛋白质之列。
从营养标准看,蚯蚓鲜体与牛肉、鸡蛋是等价的,蚯蚓蛋白质可以替代鱼粉饲养禽畜,效果与秘鲁、智利鱼粉相当。
蚯蚓可将50%的有机垃圾以能量的方式消耗或转化储存成自身营养体,余下的50%左右以粪便形式排出。
蚯蚓粪富含腐植酸,能缓慢分解土壤中难溶的矿物质,形成能为植物吸收利用的微量元素体系,维持植物的均衡营养。
其中还有目前尚未确定的生长因子存在,能激发植物增产。
进口的高尔夫球场专用肥价格三千多元一吨,经检测主要成分是蚯蚓粪。
专家给出了这样一组数字:40-60吨的原料可养出1吨蚯蚓。
2吨蚯蚓一天可吞掉1吨有机垃圾。
3吨的有机垃圾可得到1吨蚓粪。
环保专家就蚯蚓处理垃圾产业化问题,以一个日处理400吨的工厂为例,详细算了一笔账:建厂期间项目总投资约为2400万元,工厂运营期支出约584万元;工厂每年收入:政府每年所给垃圾处理补贴,以每吨40元计,约为584万元;销售蚓粪收入40万元;销售活蚯蚓收入10万元。
每年收入总计为634万元。
专家据此非常乐观地估计,建造一个蚯蚓处理垃圾的工厂每年赢利可达50万-100万元。
建厂投资10年可收回全部成本,并可解决100人的就业问题。
垃圾处理之蚯蚓处理篇--------------------------------------------------------------------------------作者:tomato 来源: 类别:资源回收与再利用日期:2001.12.23 今日/总浏览: 3/3915前言:美国一位博士在考察了近20个国家的上千座垃圾山后尖锐地指出:不懂得垃圾的处理和应用,把垃圾视为废物和负担的人们属于原始民族;而把垃圾视为资源,并且懂得其利用的人们可属于先进国家。
跨学科教育是针对现代教育发展的趋势而产生的一种新型教育方式。
它是指在一定的学科范畴内,将两个或两个以上的学科融合,从而形成一种新型的教学模式。
本文将结合实际案例——《蚯蚓处理厂》和生态科学的结合,就跨学科教育的意义和方法进行了探讨。
一、问题引入人类居住的环境遭到了严重的污染,人们不仅要面对空气污染和噪音污染等问题,还要面对水体、土地的污染。
在这些污染中,有一个问题尤其引人关注,那就是对有机垃圾的处理问题。
显然,对有机垃圾的处理成了当今社会中难以解决的难题。
一些科学研究者通过研究发现,蚯蚓在处理有机垃圾的过程中有着很好的效果。
蚯蚓生气成分能让许多有机物质变成易于吸收的肥料,同时对于人类居住的环境具有很好的效果。
如何将这一点与生态科学进行结合,形成一种新的跨学科教育教案呢?二、跨学科教育意义随着时代的变迁和教育方式的不断更新,传统的单一学科教育已经无法满足当今社会对教育的要求。
而跨学科教育正是在这个阶段应运而生。
它从多个学科中汲取营养,形成一种与时俱进的新型教育思想,能够使学生的思维和能力得到全方位的发展。
跨学科教育的意义主要体现在以下几个方面:1、增加知识和视野多科融合可以使学生接触到不同学科的知识,丰富自己的知识面,从而拓宽视野。
这对学生未来的学习和发展都有着重要的帮助。
2、培养创新和应用能力多科融合能够培养学生创新和应用能力,使学生能够更好地将学到的知识应用于具体的实践环境中。
3、激发综合思维能力多科融合能够激发学生的综合思维能力,使学生能够在多个学科的交叉点上,形成自己以往所未有的思维方式和方法。
三、跨学科教育方法跨学科教育的实施与单一学科教育的实施有所不同。
传统单一学科教育注重教师的讲解和学生的记忆,而跨学科教育注重学生的学习兴趣和求知欲望,引导学生成为自己的学习主体。
跨学科教育有以下几个方法:1、以问题为导向跨学科教育要以问题为导向,引导学生从多个学科视角去解决问题,从而形成多维度思考的能力。
蚯蚓垃圾处理厂
第一课时
教学目标:
1、学习课文,了解课文主要内容;
2、能有语气地朗读课文,体会修辞词语在句子中表达的情感;
3、了解课文中介绍的环境保护知识,对保护环境活动感兴趣;
4、开展讨论,在实际的口语交际中说一说应该怎样处理垃圾。
教学重点:了解课文内容,并能有语气地朗读课文。
教学难点:对环境保护活动感兴趣,并讨论处理垃圾的有效方法。
教学过程:
一、创设情景,导入课文
可从某市一天产生垃圾的数量、填埋、堆放对环境造成的污染导入。
现在世界上的垃圾越来越多,动物居委会为此特别召开了会议,寻找处理垃圾的最好办法,到底它们讨论的结果如何呢?让我们一起来学习第20课《蚯蚓垃圾处理厂》(板书)(齐读课题)
二、初读课文,了解课文内容
(1)自由读课文,注意读书的时候把字音读准确,做到不丢字,不加字。
(2)同桌互读课文,字音读准确,句子读通顺。
(3)标出段落号,指名分段读课文(其他学生边听边思考:这篇课文告诉了我们一件什么事?用简单的话介绍)
三、精读课文
1、默读课文,找出小动物们所提出的处理垃圾的方法,用曲线画出来。
2、是所有小动物提出的方法都可行吗?
3、出示句子:
“啄木鸟立刻
..反对,说:……”(“啄木鸟立刻反对:……”)
“河狸急忙
..说:……”(“河狸急忙说:……”)
(重点词语加着重号)
这两句话表现了它们怎样的心情?
4、读一读啄木鸟、河狸说的话,注意读出说话的语气
(自由读,指名读,师生互读,男女生互读)
5、蚯蚓是怎样介绍它的方法的?
1)自由读,个别读——注意体会”细声细气”)
2)指名读)
同桌互说蚯蚓是如何处理垃圾的?(同桌互说,指名说)
6、出示句子:
“它们可以吃掉生活垃圾。
”
“它们可以吃掉许多生活垃圾。
”(自由读)
课文中原来的句子换成这样好不好?为什么?(指名说)
蚯蚓们可真能干呀!再读读蚯蚓是怎样处理垃圾的?(自由读,齐读)
7、经过反复讨论,动物居委会决定采用蚯蚓的建议,建一座蚯蚓垃圾处理厂。
8、通读全文,再看看动物居委会是经过怎样的讨论,得出要建一座蚯蚓垃圾处理厂的决定的?(自由读全文)
四、扩展课文内容
1、出示课文最后一段(闪动“建议”)
动物居委会采用了蚯蚓的“建议”,建一座蚯蚓垃圾处理厂,那么,对目前世界垃圾的污染问题,你还有哪些好的建议呢?(板书)(小组讨论)出示:“我建议:__________________ 。
”
2、你还想对哪些社会中存在的问题提出自己的建议?请你写一写。
“我建议:__________________ 。
”
(自己写一写,个别指名读)
教学板书:
20 蚯蚓垃圾处理厂
我建议:____________________。