九年级成比例线段知识点

  • 格式:docx
  • 大小:37.23 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九年级成比例线段知识点

成比例线段在九年级的数学课程中占据了重要的地位。本文将

对九年级学生需要掌握的成比例线段的相关知识点进行介绍和解析。

一、成比例线段的定义

成比例线段指的是在同一直线上的两个线段,它们的长度比相等。即若线段AB与线段CD成比例,记作AB∶CD,那么有

AB/CD=常数k。

二、成比例线段的特性

1. 定比分点性质:若在线段AB上有一点M,使得AM/MB=k,则称M为AB的一个定比分点。定比分点的特性是,若M是AB

的定比分点,则AM/MB=k或MB/AM=1/k。

2. 分段问题:设线段AB上有一点E,使得AE为AB的α部分(即AE/AB=α),则BE为AB的β部分(即BE/AB=β)。若已

知α和β,求线段AE和BE的具体长度时,可以使用分段比例定理:AE/BE=α/β。

3. 三点共线问题:若已知A、B、C三点共线,且AB∶BC=k,那么可以得出结论,点A、B、C是成比例线段。

三、成比例线段的性质和定理

1. 外分比例定理:在线段AB的延长线上取一点C,使得AC

为AB的α倍,BC为AB的β倍,则有AC/BC=α/β。

2. 内分比例定理:在线段AB上取一点C,使得AC为AB的α倍,BC为AB的β倍,那么有AC/BC=α/β。

3. 同位角定理:若两条平行线被一条交叉线所切分,那么所得

的各对共线点所构成的线段成比例。

四、成比例线段的应用

成比例线段在实际问题中具有广泛的应用。以下举例说明:

例1:已知在一条长为10cm的铁丝上,从一端开始分别距离

1cm和9cm的两个固定点,现在要找到距离这两个固定点等距离

的一个点M,该点在铁丝上的位置离起点较近。求点M在铁丝上

的位置。

解:设点M在铁丝上的位置离离起点距离为x cm,则根据定比分点的特性可知,x/9=(10-x)/1,解得x=0.9cm。所以点M在铁丝上的位置离起点0.9cm处。

例2:已知线段AB和线段CD成比例,且AB=6cm,

CD=15cm,在线段AB上取一点E,使得AE/EB=1/3,求线段CE 的长度。

解:根据分段比例定理可知,AE/CE=1/3,令CE为x,则

AE=6-x。代入AE/CE=1/3的等式中求解,得(6-x)/x=1/3,解得

x=4。所以线段CE的长度为4cm。

以上就是九年级成比例线段的相关知识点的介绍和解析。通过学习和理解这些知识点,同学们可以更好地应用成比例线段解决实际问题,提升数学能力和解题能力。希望同学们能够通过不断的练习和探索,掌握好这一知识点,为进一步深入学习数学打下坚实的基础。