19 世纪中后期的边疆危机和中法战争教学目标1.通过本课内容的教学，使学生了解或掌握：19 世纪中后期中国出现边疆危机;美日对台湾的侵略;沙俄对新疆的侵略;左宗棠收复新疆;英国对西藏的侵略;中法战争。
2.通过引导学生回忆左宗棠在太平天国、洋务运动中的活动，联系他在边疆危机中的表现，培养学生全面评价历史人物的能力。
通过对19 世纪中后期我国边疆出现危机的教学，培养学生归纳概括历史问题的能力。
通过中法战争经过及其结果(中国不败而败，法国不胜而胜)的教学，使学生认识到清政府的腐朽是中国半殖民地化加深的重要原因，培养学生透过现象认识本质的能力。
3.通过分析我国边疆危机出现的原因，认识到资本主义进入帝国主义阶段后，更加疯狂的对外侵略，加深学生对帝国主义侵略扩张本质的认识。
通过学习中法战争中我国军民英勇抵抗外国侵略者可歌可泣的英雄事迹，培养学生爱国主义情感。
通过对左宗棠收复新疆相关史实的讲解，让学生明?quot;弱国无外交的道理，激励学生为祖国的强大而努力学习。
教学建议学法指导1 学习有关边疆危机的内容，指导学生用列表或方位图示的方式使知识结构化。
2 指导学生依据原始资料分析历史问题，掌握学习历史的方法。
教法建议1.如何认识中国边疆危机的历史背景及表现。
中国边疆危机产生的历史背景是比较复杂的，结合本课知识，我们可以从三个方面叙述：第一从西方国家的贪欲看，通过两次鸦片战争，英法俄美等国通过了一系列不平等条约，攫取了许多侵略的权益，但这些列强仍不满足他们既得的侵略利益;第二从国际环境看，19 世纪70 年代以后，世界资本主义国家向帝国主义阶段过渡，各帝国主义国家之间争夺殖民地和分割世界领土的斗争更加尖锐，远东就是列强激烈争夺的场所。
70 年代特别是80 年代列强加强了对我国边疆和邻近国家的侵略;第三、从清政府方面来看，当时统治者更加腐败，慈禧太后、李鸿章不顾民族利益，一味对侵略者妥协退让，加剧了边疆危机的严重性。
中国边疆的危机主要体现在中国东部、南部、西南、西北等地区。
东部，19 世纪60 年代和70 年代，美国和日本先后派兵侵略台湾，遭到台湾人民的坚决抗击。
西北部，阿古柏侵入新疆，悍然宣布成立了哲德沙尔国。
俄英两国也无视中国主权，竟承认阿古柏伪政权。
70 年代，俄国直接出兵侵占伊犁地区。
西南部，英军入侵西藏，遇到藏族军民英勇抵抗。
但是由于清政府急于求和，英军取得了进一步侵略西藏的有利条件。
南部，法国侵略越南，攻击驻越清军，发动了中法战争，这是一?quot;中国不败而败，法国不胜而胜的战争2.如何正确看待左宗棠收复新疆。
对于左宗棠收复新疆，首先我们要明白这是一场正义的、反侵略的战争。
清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆，就是为了收复新疆。
由于左宗棠战略方针正确，并且做好了充分准备，所以很快收复了除伊犁外的新疆全境，并为中俄伊犁谈判提供了军事保证，使伊犁回到祖国怀抱。
左宗棠收复新疆，粉碎了英俄分裂祖国西北领土的阴谋，对巩固西北边防、开发新疆都有积极囊庖濉?/p>教学目标1.通过本课内容的教学，使学生了解或掌握：总理衙门的建立;慈禧太后发动政变;汉族官僚势力的扩大;曾国藩和湘军;洋务运动。
2.通过分析洋务运动历史作用的教学，培养学生综合评价历史事件的能力。
3.通过对慈禧太后发动政变的学习，使学生认识到个人对历史的发展既可有促进作用，又可有延缓作用，从而使学生形成正确的世界观和人生观。
通过指导学生实事求是地评价洋务运动，培养学生辩证地认识事物的科学态度。
教学建议教材分析重点分析：(1)总理衙门的建立是教学重点。
总理衙门是总理各国事务衙门的简称。
它是清朝建立的第一个专门负责外交事务的机构。
关于总理衙门的建立，我们应从三个方面进行认识。
即总理衙门建立的原因、总理衙门的职权范围以及它的建立所带来的影响。
①总理衙门的建立有一定的历史背景：从国内来说，经过两次鸦片战争，清政府对外国侵略者的态度，逐渐地由疑忌变为依赖。
从国外来说，面对中国人民的英勇反抗，外国侵略者也需要寻找能替他们效劳的代理人。
第二次鸦片战争以来，外国侵略者就多次要求清政府建立专门机构，由政府要员和他们进行交涉。
为了适应这种需要，清政府于1861 年设立了总理各国事务衙门。
②总理衙门的职权范围很大，它由奕訢等充任办事大臣，地位高于六部，最初经管外交、通商、海关等事务。
后来又扩展到经管修路、开矿、制造机械等方面事务，权力很大。
③总理衙门的建立是清朝政局的一次重大变动，对以后中国近代史的发展带来了较大的影响：它有利于资本主义国家控制清政府的内政和外交，也是清朝中央机构开始半殖民地化的标志。
(2)洋务运动是又一教学重点。
洋务运动前后历时30 多年，是中国迈向近代化的第一次尝试。
洋务运动虽然最终没有使中国走上富强的道路，但为后人的探索提供了可贵的经验教训。
难点分析：对洋务运动的评价是本课教学难点。
洋务运动是一个复杂的历史事件，如何引导学生对其进行全面的综合分析，作出实事求是的科学评价，避免简单肯定或否定，这对于师生都提出了较高要求。
教法建议1.关于清朝政局的变动，建议教师紧扣变动一词，设计一些简明扼要、突出重点、符合学生认知水平的问题：如清朝政局何时开始变动，为何要变，怎样变，变化带来了哪些影响。
.教师结合学生的回答，启发学生整理形成一个提纲挈领的知识网络，并根据网络结构解答变化的原因和影响。
2.关于如何理解第二次鸦片战争后，清政府统治阶级内部出现的顽固派和洋务派在本质上是一致的问题，教师要引导学生弄清楚两派形成的历史背景：即清政府内外交困，内有太平天国运动，外有西方列强的侵略。
正是为了摆脱这种困境，才出现了顽固派和洋务派。
顽固派以天朝大国自居，闭关自守，对世界毫无所知，排斥一切外来事物，反对一切变革，是封建统治阶级中最保守、最腐朽的集团。
洋务派则主张学习外国先进技术，制造船炮，镇压人民，维护封建统治。
两派从表面上看似乎差异很大，但这仅仅是区别在对待外国事物上。
对内他们的目的是相同的，也就是说，这两派本质上都是要维护封建统治。
教学设计示例教学重点：总理衙门的建立;慈禧太后发动政变;洋务运动。
教学难点：对洋务运动的评价。
教学方法：讲述法、多媒体手段辅助教学教具：视频资料、自制课件。
教学过程：1. 复习提问：第二次鸦片战争给中国社会造成了什幺影响?2. 导入新课：第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民地化的进程。
对于清政府来讲，当时外有侵略者的势力，内有太平天国运动，可谓是内外交困。
在这种形势下，清政府的统治没有垮下来，靠的是什幺力量的支撑呢?(让学生阅读课文提示，引出课题)第二次鸦片战争后，中外反动势力进一步勾结，导致了清朝政局的变动和洋务运动的兴起。
3. 讲授新课(出示图片)一、总理衙门的建立(1861 年，奕訢)总理衙门全称总理衙门各国事务衙门，是清朝负责外交事务的中央一级的机构。
第二次鸦片战争以前，清政府对英美、法等国的交涉都是由沿海地区的地方官办理。
对此，外国人非常不满。
他们多次要求清政府设中央一级的对外办事机构，由政府要员和他们直接交涉。
为了适应这种需要，清政府于1861 年批准设立总理各国事务衙门，由曾和洋人打过交道，而且很受外国人赏识的恭亲王奕訢充任办事大臣，主持各项事务。
总理衙门职权很大，它的地位高于中央的六部，起初经管外交、通商、海关等事务，后来又扩大到经营铁路、开矿、制造机械等事务，成为清廷的决策机构。
后来的事实证明，外国侵略者正是通过这一机构中国的清朝统治者施加影响，以达到通过清政府控制中国的目的。
总理衙门的建立，有利于资本主义国家控制清政府的内政和外交，也是清朝中央机构开始半殖民地化的标志。
――引述鲁迅先生的《说面子》：面子，是我们在谈话里常常听到的，因为好像一听就懂，所以细想的人大约不很多。
19 世纪中后期边疆危机19 世纪中后期中国边疆危机是自由资本主义进入帝国主义后，帝国主义瓜分世界领土的组成部分，它开启了帝国主义侵华高潮的序幕。
在此之后帝国主义对中国又发动了一系列侵略战争，获得更多侵略权益，中国半殖民地化程度进一步加深。
19 世纪中后期边疆危机是帝国主义变中国为半殖民地过程中的重大事件，所以是本课重点。
边疆危机出现的原因边疆危机出现的原因是本课教学的难点之一。
这阶段学生尚无世界史和政治理论的相关知识，很难理解资本主义进入帝国主义阶段后为何更具侵略性，需要教师进行深入浅出的分析，帮助学生跨越这一学习难关。
中法战争中法战争的过程既体现了中国军民高尚的爱国主义情操，也暴露了投降派的丑恶嘴脸。
中法战争也可以看成是对洋务运动成效的初步检验，其结果是中国的半殖民地化程度进一步加深。
教学设计示例教学重点：中国边疆危机的原因，英俄对新疆的侵略及左宗棠收复新疆的斗争、中法战争。
教学难点：中法战争中国不败而败法国不胜而胜局面的形成。
教学方法：阅读指导、看课件、讨论。
教学过程：1、复习提问：19 世纪60 年代初，清朝政局有哪些变动?2、导入新课(幻灯)大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。
这是一首赞颂清代一位西行将军的诗，同学们知道他是谁吗?他就是在19 世纪中后期边疆危机中涌现出来的一位民族英雄左宗棠!那幺，19 世纪中后期为什幺会出现边疆危机?危机的表现是什幺?后果如何?下面我们就带着这些问题来学习新的一课。
3、讲授新课：自1840 年以来，西方列强通过两次鸦片战争，不仅侵占了我国100 多万平方公里的领土，而且还攫取了许多特权。
然而这并没有满足他们的扩张掠夺的欲望。
相反，由于在战争中，清朝统治者的腐败无能、屡战屡败，侵略者的野心更大了。
特别是进入19 世纪70 年代，世界主要的资本主义国家开始向帝国主义过渡，它们更加疯狂地向外侵略扩张。
地大物博而又积贫积弱的中国必然成为他们侵略的重要目标，它们把侵略矛头对准了中国的边疆地区，于是中国边疆地区一再出现危机。
一、19 世纪中后期的边疆危机1、美国对台湾的侵略19 世纪60 年代瑯峤被击退2、日本对台湾的侵略19 世纪70 年代日本(美支持)打瑯峤(抗击)台军民清政府赔款50 万两3、俄英入侵新疆19 世纪60 年代阿古柏喀什噶尔哲德沙尔国(俄英承认) 70 年代初俄出兵占领伊犁4、英对西藏的侵略1888 年西藏南部、西藏地方反击、清政府求和二、左宗棠收复新疆70 年代中期左宗棠评价左宗棠(学生讨论)1881 年《伊犁条约》三、中法战争1.爆发原因：法――越――中国2.时间：1883 年12 月-1885 年3 月3.战役马尾海战(1884)台湾之战斗(1884)刘铭传镇南关大捷(1885)冯子材4.结局镇南关大捷后，形势对中国非常有利，可清政府却乘胜即收下令停战、撤军，急忙同法国代表签订了《中法新约》使法国在战争失利的情况下仍然达到了预期的侵略目的，中国不败而败，法国的不胜而胜。
