【精品文档】个人教科研工作总结-word范文模板 (2页)
- 格式:doc
- 大小:31.00 KB
- 文档页数:3
教师个人教科研工作自我总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,积极参与教科研工作,致力于提升教学质量和自身专业素养。
通过参加各类培训、研讨活动,以及实施课堂教学改革,我取得了一系列的成果。
下面,我将对自己在教科研工作中的表现进行客观、全面的自我总结。
二、工作内容及成果1. 课堂教学改革在过去的一年中,我积极参与课堂教学改革,探索以学生为中心的教学模式。
我注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂活动,提高课堂互动效果。
通过实施分层教学、差异化教学等策略,我成功提高了学生的学业成绩和自主学习能力。
2. 教研活动参与我积极参与学校组织的各类教研活动,如集体备课、教学研讨等。
通过与同事们的交流,我不断汲取新的教学理念和方法,并将其运用到实际教学中。
此外,我还主动承担公开课教学任务,为同事们展示课堂教学改革成果。
3. 课题研究我积极参与教育课题研究,致力于解决教育教学中的实际问题。
通过查阅文献资料、实地调研等方法,我积累了丰富的实践经验。
在此基础上,我成功申报并完成了校级、市级课题,为教育教学改革提供了有力支持。
4. 论文撰写与发表我在教科研过程中,注重总结实践经验,撰写教学论文。
通过梳理自己的教学心得和体会,我形成了多篇具有较高学术价值的论文。
其中,多篇论文在省级、国家级期刊上发表,为同行们提供了借鉴和参考。
三、个人成长与反思1. 专业知识提升我在教科研过程中,不断充实自己的专业知识,通过阅读相关书籍、参加培训等方式,我提高了自己的教育教学理论水平。
同时,我还学习了教育心理学、教育评估等方面的知识,为更好地服务学生提供了有力支持。
2. 科研能力提高通过参与课题研究和论文撰写,我的科研能力得到了显著提高。
我学会了如何选题、如何设计研究方案、如何整理和分析数据等。
这些经历为我在今后的教科研工作中更好地发挥作用奠定了基础。
3. 反思与改进回顾过去一年的教科研工作,我发现自己还存在一些不足,如研究视野有待拓宽、创新能力有待增强等。
个人教科研工作小结在过去的一年里,作为一名教师,我在教学和科研方面取得了一些成果。
通过这个小结,我想回顾和总结一下我的进展,同时指出未来需要改进的地方。
首先,我在教学方面见到了一些进步。
我努力提高自己的教学方法,使课堂更生动有趣。
我尝试使用多媒体技术来辅助教学,并积极引入案例分析和小组讨论等活动,以提高学生的参与度和思维能力。
我也保持与学生的良好沟通,鼓励他们提出问题和思考。
这样的努力使得我的课堂氛围更加积极活跃,并促进了学生的学习成效。
然而,在教学方面,我还有一些需要改进的地方。
首先,我需要增加对学生个体差异的关注。
通过了解学生的不同学习风格和能力水平,我可以更好地调整教学策略,以满足每个学生的需求。
其次,我需要进一步提高课程设计的深度和广度。
在今后的工作中,我将广泛研究和掌握相关领域的最新发展,以便能够为学生提供更优质的教育资源。
在科研方面,我取得了一些初步的成果。
我参与了一项教育科研项目,并与其他研究人员合作完成了一篇论文。
这个经历增加了我的科研能力和团队合作能力。
我也积极参加了一些学术会议和研讨会,与同行进行了交流和分享。
通过这些交流,我了解到了其他学者在相同领域的研究进展,拓宽了我的学术视野。
尽管我取得了一些科研成果,但仍然有一些需要改进的地方。
首先,我需要进一步提升自己的研究能力。
这包括不断学习和更新相关领域的知识,提高数据分析和研究设计的能力。
其次,我需要更好地组织和规划我的研究项目。
这意味着在项目初期要设定明确的研究目标和时间表,并按计划进行研究。
最后,为了提升科研成果的质量,我需要增强数据的分析和解读能力。
通过进一步提高自身的研究方法论知识,我可以更好地分析和解读科研数据,提高研究成果的说服力和可信度。
综上所述,我在教学和科研方面取得了一些成果,并明确了今后需要改进的地方。
我将努力提高自己的教学能力,关注学生的个体差异,并不断完善课程设计。
同时,我将持续提升自己的科研能力,学习和更新相关领域的知识,提高数据分析和研究设计的水平。
教科研的个人工作总结模板根据上级教育科研部门的工作部署和要求,我校教科研工作始终坚持科研兴教和科研强校的发展战略。
本年度,我校的教科研工作稳步推进,开展得有声有色,取得明显效果。
现将本年度的教科研工作进行总结。
一、领导重视,使教科研工作顺利开展本年度,由于我校领导对教科研开展比较重视,经常过问,亲自督查。
校长亲自深入课堂听课,并参与集体备课、评课活动,同时,尽管学校经费紧张,都能派出教师参加各级各类培训及各项教研活动。
在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作予以指导,并作阶段性的总结。
由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。
二、建立学习体制,改变教师的教育理念学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。
一年来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。
学校每年拨出一定经费给教师征订报刊供老师学习,还提供书吧、阅览室等场所供教师课余学习。
同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。
通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
通过集体备课活动,积极调动组员积极性,发挥集体智慧探究课堂教学新模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。
三、采用多种方式对教师进行培训为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式。
本年度我校组织全体教师参加了各级各类培训,培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。
在了解学科特点和学科基本要求的基础上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。
教科研工作个人总结范文5篇篇1一、背景本学年,我本着“学以致用,追求卓越”的原则,全身心投入到教育科研工作中。
在全体同事的共同努力下,取得了一系列的成果。
下面,我将对自己本学年的教科研工作进行详细总结。
二、工作内容及成果1. 课题研究与项目申报(1)成功申报并立项X项省级课题,X项市级课题,涵盖教育教学、课程改革、学生发展等多个领域。
(2)组织并参与团队课题研究,与国内外知名教育专家进行深入交流,共同探讨教育领域的前沿问题。
(3)完成课题中期检查与评估工作,确保课题研究进度与质量。
2. 教学研究与课堂教学改革(1)积极开展教学研究,结合教学实践,撰写了多篇关于课堂教学改革的研究论文,并在省级以上刊物上发表。
(2)推进课堂教学改革,实施分层教学、合作学习和项目式学习等新型教学模式,取得显著成效。
(3)组织并参与了多次校内外教学观摩活动,分享自己的教学经验和研究成果。
3. 教育科研成果推广与应用(1)通过学术会议、研讨会等形式,推广本团队的研究成果,扩大影响力。
(2)将研究成果应用于实际教学中,提高教育教学质量,促进学生全面发展。
(3)与兄弟学校建立合作关系,共享教育资源,共同推进教育科研工作的深入发展。
三、工作亮点及创新点1. 成功构建“问题导向”的课题研究模式,提高了课题研究的针对性和实效性。
2. 创新课堂教学方式,实施多元化教学策略,激发学生主动学习、探究学习的热情。
3. 推广教育科研成果,通过多种形式将研究成果转化为教学实践,提高教育教学质量。
4. 深化跨学科合作与交流,促进教育教学资源的共享与整合。
四、存在问题及改进措施1. 问题:课题研究中存在数据收集与分析不足的问题。
改进措施:加强数据培训,提高数据分析能力;完善数据收集流程。
2. 问题:课堂教学改革中部分教师存在观念转变滞后现象。
改进措施:加强教师培训,提高教师的教育教学理念;鼓励教师积极参与教学改革。
推动团队建设:积极组织团队成员间的交流互动与团队协作意识的培养等加强团队建设活动以进一步增强团队的凝聚力和战斗力提高整个团队的工作效率和质量促进各项任务的顺利完成未来展望与展望在未来的工作中我将继续努力提高自身的专业素养和教育教学能力继续致力于教育教学研究和课堂教学改革为推动学校的发展做出更大的贡献同时我也将加强与国内外知名教育专家的交流与合作共同探索教育领域的前沿问题为培养更多优秀人才贡献自己的力量最后感谢领导和同事们的关心与支持谢谢!五、总结回顾本学年的教科研工作我取得了一系列的成果但也存在一些问题需要改进我将继续努力提高自己的专业素养和教育教学能力为推动学校的发展做出更大的贡献同时我也将珍惜与同事们的合作机会共同推进教育科研工作的深入发展为实现教育现代化做出自己的贡献!篇2自从参加教科研工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德行表现作为一名教科研工作者,我始终坚持把师德放在首位。
教科研工作总结个人(优质3篇)1.教科研工作总结个人第1篇本学期,我校教育科研工作立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。
下面就我校本学期教育科研工作的开展情况总结如下:一、认真执行课程计划,重视课堂教学质量教育是一门艺术,是一门期待教师不断创新的艺术。
教师的教育创新最终要落实到教师行为中去,落实到课堂教学中去。
因此,课堂教学作为提升教师素质的载体,是深化课题研究的关键,在本学期最重要的工作行为就是向课堂教学要质量、让科研课题实践化。
1、本学期,我们严格按照学校要求,规定教师严格按照,先备课,再上课的原则,备课时必须深入钻研教材,了解和研究学生学情,选择恰当的教法,体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料,提倡资源共享,鼓励创新。
一学期来,学校领导落实推门听课活动,大大促进了教师的教学积极性,提高了教学质量。
2、学校教研处要求下分的“语文教研组”、“数学教研组”和“综合教研组”各自有一个主题开展活动。
一学期来,三个教研大组按照教研处学期初制定的计划,开展理论学习、集体备课、磨课、主题发言、成果展示几个板块,进行教研活动。
每个教研组都做到有计划、有步骤、有记录、有报道。
3、我们提倡每一位教师都要成为一名反思型教师。
每上完一节课都要及时的思考,把本节课的情况作一个总结。
及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。
采取“取其精华,去其糟粕”的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。
我们做到了周周有教研,次次有效果。
二、加强培训学习,提高教师教育教学水平一学期来,学校本着“立足实际,促进教师素养提高”的原则,积极开展一系列教研活动。
个人教育科研工作总结报告
在过去的一年中,我在教育科研领域取得了一些重要的成果。
通过不懈的努力和持续的学习,我在教育科研工作中取得了一定的进步。
以下是我个人教育科研工作的总结报告。
首先,我在教育科研方面进行了大量的文献综述和调研工作。
通过阅读大量的相关文献和资料,我对当前教育领域的研究热点和趋势有了更深入的了解。
我也对不同教育理论和方法进行了比较和分析,从而为我的研究提供了理论支持和指导。
其次,我在教育科研实践中进行了一系列的实地调研和案例分析。
通过走访学校和教育机构,我深入了解了教育实践中的问题和挑战。
我还通过开展教育实验和调查问卷,收集了大量的数据和信息,为我的研究提供了实证支持和依据。
同时,我还在教育科研方面参与了一些项目和课题的研究工作。
通过与其他研究人员和专家的合作,我深入探讨了教育领域的一些关键问题,并提出了一些创新性的观点和见解。
我还在学术会议和研讨会上进行了学术交流和分享,得到了一些宝贵的反馈和建议。
最后,我在教育科研工作中还积极参与了一些教育实践和教学工作。
通过与学生和教师的互动和交流,我更加深入地了解了教育实践中的问题和需求。
我还在教学过程中不断尝试和创新,提高了自己的教学水平和能力。
总的来说,我在教育科研工作中取得了一些成果,但也存在一些不足和问题。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的科研能力和水平,为教育领域的发展贡献自己的力量。
同时,我也希望能够与更多的同行和专家进行交流和合作,共同推动教育科研工作的发展和进步。
个人教科研年终工作总结范文5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃一年过去了。
回首这一年来,在领导的关心和同事们的帮助下,在校领导的指导下,我取得了一些成绩,但离领导和同志们的要求还有一定差距。
为了更好地做好今后的工作,现将一年来的工作总结如下:一、政治思想方面本人坚持四项基本原则,热爱教育事业,能自觉遵守《教师职业道德规范》。
在工作中,我注重理论学习,不断用先进的教育理念武装自己的头脑,认真学习党的十八大精神,领会其精神实质,并付诸于教育教学实践中。
在学校组织的政治学习过程中,我认真做好学习笔记,撰写心得体会,并带领自己所教的班级学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生的思想得到净化,形成良好的班风和学风。
二、教学工作方面在教学工作中,我注重学生良好学习习惯的培养。
根据学生的年龄特点和心理特点,我注重培养学生自主学习的习惯,注重学生思维的训练。
在教学过程中,我注重联系实际,让学生多思考、多动手、多观察、多实践。
教学中注重学生掌握学习方法,提高分析问题和解决问题的能力。
在教学工作中,我注重因材施教。
针对班级中不同层次的学生,我采取不同的教学方法,因材施教。
对基础较好的学生,我引导他们阅读课外书籍,丰富知识面;对基础较差的学生,我耐心地指导他们阅读课本中的基础知识。
在教学中,我注重培养学生的创新意识和创新能力。
我鼓励学生大胆提出自己的见解,鼓励学生用不同的方法解决问题。
这样,学生的能力得到了提高,思维得到了发展。
在教学工作中,我注重学生的德育教育。
我结合所教的学科特点,在传授知识的同时,注重德育教育的渗透。
我在教学中注重培养学生的爱国主义情感、社会主义道德品质和环境保护意识。
我带领学生参加学校组织的各种活动,如“环保小卫士”、“文明小使者”等,让学生在活动中受到教育。
三、教科研工作方面在教科研工作中,我注重课题研究。
我带领我所教的班级学生开展课题研究活动,探讨学科教学中的问题。
我在课题研究中注重培养学生的探究能力和实践能力。
【精品文档】教师教学研究工作总结-推荐word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师教学研究工作总结当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
下面是教师教学研究工作总结,请参考!教师教学研究工作总结一、思相上,严于律已,更新观念,提高思想觉悟时刻以党员标准严格要求自已,在工作中起先锋带头作用;约束自已的言行,加强师德修养,为人师表。
按时参加学校组织的每一次政治学习并认真做好记录,领悟其精神实质并将之贯彻到实际工作中,通过学习和工作实践,使自已的思想不断得到升华;在业务上,求真、求实、求善、求美,努力进取,踏实做事;在风格上,谦虚、谨慎、平和、宽容,取他人之长,补已之短;在工作中,敬业、乐业,勤勤恳恳,兢兢业业,皆尽所能,任劳任怨;一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,做学生的良师益友。
二、教学上,认真钻研,更新观念,勤下苦功,完成教学任务本学期,适应新课程改革的要求,参加了吉林省普通高中新课程实验历史教材培训,能及时转变教育教学理念,更新教育教学模式和方法,主要做了以下几件事:1、认真钻研新课程,树立全新的教学理念。
新课程教材跨度大,在备课过程中能处理好通史与专题史之间的关系,注意模块之间的联系。
专题史体系跳跃性大,缺乏连续性、系统性,对知识储备不足的学生而言,存在理解上困难,对此,我在坚持新课标的前提下,对每课知识按照一定的逻辑思维进行重新整合、梳理,大胆取舍,深入浅出,形成系统性。
选择灵活多样的教学方法,同时以一些知识点为切入口,寻找学生感兴趣的话题,创设教学情境或者是联系现实,适时利用知识容量大的多媒体辅助教学,让学生多参与到我的教学中来,以增强学习历史的兴趣,这样可以帮助学生理解和接受教材中原本枯燥的知识。
个人教科研工作总结样本一、工作回顾在过去的一年中,我作为一名教师兼科研工作者,积极投入到教学和科研工作中。
在教学方面,我不断提升自己的教学能力,注重培养学生的创新思维和实践能力;在科研方面,我主动寻找科研项目,并取得了一定的科研成果。
下面将分别详细总结我的教学和科研工作。
二、教学工作总结本学年,我担任高中数学和物理两门课的教师。
我认真备课,编制课程计划,合理安排教学内容。
在教学过程中,我注重培养学生的实际动手操作能力,通过举例、实验等形式激发学生的兴趣,提高学生的学习效果。
同时,我也注重引导学生的思考和创新,对于学生在学习过程中遇到的问题,我会及时给予帮助和指导。
除了经常与学生进行互动,我还充分利用现代教育技术手段,将多媒体、互联网等资源纳入教学过程中,提高了教学效果。
同时,我也积极参加校内外的教研活动,与其他教师交流教学心得和方法,不断提升自己的教学水平。
在教学工作中,我也非常注重学生的评价和反馈。
我定期与学生进行座谈,了解他们对课程的意见和建议,针对性地改进教学内容和方法,从而提高学生的学习积极性和成绩。
三、科研工作总结在科研方面,我积极参与学校科研项目,并取得了一些成果。
今年,我主持了一项科研项目,探究了高中数学课程的教学改革方案。
通过对比试验和教学实践,我总结出了一套适合当地学生的数学教学模式,并在多个班级进行了验证。
结果表明,新的教学模式对学生的学习效果和兴趣提高有着显著的影响。
除了项目研究,我还积极参与学术会议和论文发表。
今年,我参加了两个学术会议,与其他学者进行交流和讨论,并发表了一篇论文。
在学术研究方面,我注重实证研究和数据分析,通过数学模型和统计方法,解决实际问题。
四、总结与展望过去一年,我在教学和科研工作中取得了一些成果,但同时也面临一些挑战和不足之处。
在教学方面,我将更加注重培养学生的实践能力和创新思维,在教学内容和方法上不断改进,提高学生的学习效果;在科研方面,我将进一步深入研究,并扩大研究范围,解决更多实际问题。
教科研个人工作总结格式8篇第1篇示例:教科研个人工作总结格式一、前言教科研工作是教师们每天需要进行的工作之一,通过不断的教学和研究,来提高自己的教学水平和研究能力。
教科研工作总结就是教师们对自己在教学和科研方面的工作进行总结和反思,发现自己的不足之处,进一步完善自己的教学和科研工作,提高自己的工作能力。
二、个人基本信息姓名:性别:年龄:学历:工作单位:职称:三、工作总结(1)教学思想总结在过去的一年中,我注重培养学生的创新精神和动手能力,使学生不仅在课内获得知识,还在课外进行实践操作,让学生学以致用,从而达到知行合一的目的。
在教学中,我注重运用多媒体等现代化教学手段,并采用多种教学方法,例如启发式教学、问题式教学等,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
通过对学生的考试成绩以及学生的学习情况进行分析,我发现学生的整体学习效果有了明显的提高,但也发现了一些不足之处,需要进一步改进。
(1)科研项目总结在过去的一年中,我参与了几项科研项目的研究工作,通过这些科研项目的研究,我对相关领域的知识有了更深入的了解,也提高了自己的科研能力。
在科研方面,我发表了几篇论文,其中有两篇被SCI收录,这些成果都是我在科研工作中的努力的结果,也为我个人的科研能力增添了一份底气。
虽然在科研工作中取得了一些成绩,但也发现了一些不足之处,需要进一步提高自己在科研方面的能力,才能更好地进行科研工作。
四、教科研感悟总结通过对自己在教学和科研工作中的总结和分析,我深刻体会到了自己的不足之处,并且明确了未来的发展方向。
在未来的工作中,我将继续努力,提高自己的教学和科研能力,为学校的教学和科研工作做出更大的贡献。
五、个人发展规划总结在未来的工作中,我将进一步深入研究自己的专业领域,提高自己的教学水平和科研能力,争取在相关领域取得更多的成果。
我也会努力提升自己的领导能力和团队协作能力,为学校的建设和发展贡献自己的一份力量。
六、结语通过以上的关于【教科研个人工作总结格式】的文章,相信读者们可以更好的了解并掌握教科研工作总结的基本格式和内容要点,能够更好地完善自己的教学和科研工作,提高自己的工作能力。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除
== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==
个人教科研工作总结
回顾本学期的工作,本人能踏实工作,根据期初制定的教科研工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以提升自身教学水平及数学教学质量。
1、用敏锐的眼光审视自身教学。
任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。
教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。
往往很多人缺少的是发现。
在实际的教学过程中,我们都遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。
这些都是教科研的对象,我们不可视而不见,听而不闻,因此,我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。
2、乐做有心人,随时收集丰富的素材。
在注意或研究众多教育现象时,面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间,来充实和丰富自己的素材宝库,使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼,而更具说服力、针对性和实效性。
3、确定个人专题,加强个案研究。
在进行专题研究时,要充分发挥自己的特长和爱好。
平时,我注重教育管理和小学数学教学。
因此,我总是从教育理论和教学理念的高度着眼,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向。
本学期我注重让学生学习数学时,加强阅读能力的培养,我进行有目的地教育,注重解题方法、步骤的具体指导,在日常作业指导时,强调认真写字、认真读题、认真列竖式、认真检查,确保正确率。
加强对典型个案的剖析,进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。
结合爱生行动,悉心做好后进生的辅导工作。
另外,尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。
科研成果主要通过论文、教育故事、课后反思等形式来呈现,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。
同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。
为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了
解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。
我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
本学期,认真写好每周的教学随笔,能保质保量地完成教科室布置的任务,积极做好“六个一”工作。
在当今全力推进素质教育的进程中,许多崭新的教育思想在闪烁,全新的教育理念在涌现,多元的教育模式在碰撞。
在的教育改革大潮中,我作为一名小学教师,必须朝着专业化方向发展,在专业精神、专业知识、专业能力、专业理论及自我专业意识等方面不断完善,用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,因为一切“为了学生的发展,为了教师的发展,为了学校的发展,为了社会的发展”。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!
“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。