角的计算专项练习题
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角的计算练习60题(附参考答案)1.如图;已知∠BOC=2∠AOB;OD平分∠AOC;∠BOD=14°;求∠AOB的度数.2.已知∠1=35°;∠2= _________ .3.计算出下列各角的度数.4.算一算;下面是一个直角三角形.∠1= _________∠2= _________∠3= _________ .5.三角形ABC的一条高将∠BAC分成角度为42°和36°的两个角(如图).∠2和∠3分别是多少度?6.求下图中各角的度数.∠1= _________∠2= _________∠3= _________ .7.如图中;已知∠1=30°;∠2= _________ ;∠3= _________ .8.如图;∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ .9.求下面各个三角形中∠A的度数10.如图中;已知∠1=43°;∠2= _________ ;∠3= _________ .11.计算三角形中角的度数.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ .12.算一算:∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ .13.算一算;这些角各是多少度.已知∠2=40°求得:∠1= _________ °;∠3= _________ °;∠4= _________ °.14.求出如图所示各角的度数.15.如图;已知∠l=20°;∠2=46°;求∠3的度数.16.如图所示;∠BOC=110°;∠AOB=∠DOC;∠AOB是几度?17.如图:∠1=48°;∠2= _________ .18.算一算.已知∠1=65°;求出:∠2、∠3、∠4的度数.19.求下面各角的度数.图1;∠1= _________ ∠2= _________图2;∠1= _________ .20.求下面各角的度数.已知∠1=30°;∠2=90°.∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5= _________ .21.∠1=32゜;∠2=36゜;∠3= _________ .22.如图已知∠1=35°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ .23.如图所示;已知∠1=30°.求:∠2、∠3和∠4的度数.24.已知∠1=25°;∠2= _________ °;∠3= _________ °;∠4= _________ °.25.算一算:∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ .26.角的计算(1)如图1所示;已知:∠1=72°;∠2=45°;求:∠AOB= _________ ?(2)如图2所示;已知:∠1=35°;求∠2= _________ ?27.用量角器量出图中∠2的度数;再求∠1、∠3和∠4的度数.28.如图;已知∠1=130°;求∠2、∠3的度数.29.如图中;∠AOB=14°;∠COB=∠COD;求∠COD.30.在直角∠AOB内有射线OC、OD.∠AOC=∠BOD=60°;求∠COD的大小.31.求下面各角的度数.∠A= _________ ∠B= _________ ∠B=∠C= _________ ∠C= _________ .32.(1)如图1;已知:∠1=45°;求:∠2(2)如图2;已知:∠1=90°;∠2=30°求:∠3等于多少度?(3)如图3;已知:∠1=135°求:∠2、∠3、∠4各等于多少度?33.如图;已知∠1=70°;∠2=25°;∠3=50°;求∠5=?34.如图是一张长方形纸折起来以后的图形;已知么∠2是 65°;∠1是多少度?35.已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?36.算一算∠1=65°∠2= _________ ∠3= _________ ∠4= _________ ∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .37.求角的度数.(1)AB=AC(如图1)∠1= _________∠2= _________(2)三角形ABC是等腰三角形(如图2)∠1= _________∠2= _________ .38.如图中∠1=30°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5= _________ .39.如图所示;∠1=55.;请分别求出∠2、∠3、∠4的度数.40.图中;已知∠1=37°∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ .41.如图;已知∠1=40°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠3+∠4= _________ 42.图中∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠1+∠2= _________ .43.已知∠1=50°;求∠2=?∠3=?44.算一算.已知∠1=36°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5= _________ .45.图中;∠1=55°;∠2是直角;你能求∠3、∠4、∠5各是多少度吗?46.先量一量;再填空.①∠1= _________ ;是_________ 角;∠2= _________ ;是_________ 角;∠3= _________ ;是_________ 角.②画出∠1;使∠1=75°.47.算一算如图:已知∠1=35°∠3= _________ ∠4= _________∠2= _________ ∠1+∠2+∠3= _________ .48.如图1;已知∠1=40°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ .如图2;已知∠1=30°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5=_________ .49.求各个角的度数.(1)图1中:已知∠1=60°∠2= _________∠3= _________∠4= _________∠5= _________(2)图2中:已知∠1=75°∠2= _________∠3= _________∠4= _________ .50.分别量出图中4个角的度数;再求出这4个角的和.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .51.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ .52.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3= _________ .53.已知∠1=90°;∠2=50°;求∠3、∠4和∠5的度数.54.如图;求∠1和∠2的度数.55.已知:∠1=∠3;∠2=40°求:∠ADE=?56.在下面三角形中;∠1=38°;∠2+∠3=90°;求∠3和∠4各是多少度?57.在三角形ABC中;∠l=60°;∠3=50°;求∠2、∠4的度数.58.如图;已知:∠2=30°;∠3是直角;则∠2+∠3= _________ ;∠1+∠2+∠4= _________ ;∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .59.求图中各角的度数.图1:∠2= _________ ∠3= _________ 图2:∠1= _________ ∠2= _________ ∠3= _________ .60.看图填数.①如图一;已知∠1=75°;那么∠2= _________ ∠3= _________ ∠4= _________ .②如图二;∠1= _________ ∠2= _________ ∠3= _________ .角的计算参考答案:1.设∠AOB=x;∠BOC=2x.则∠AOC=3x.又OD平分∠AOC;因为∠AOD=x.所以∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=x﹣x=14°因为x=28°即∠AOB=28°.答:∠AOB的度数是28°2.∠2=180°﹣∠1;∠2=180°﹣35°;∠2=145°.故答案为:145°.3.(1)(180°﹣50°)÷2;=130°÷2;=65°.答:角的度数是65°.(2)180°﹣40°=140°.答:角的度数是140°4.∠2=90°﹣60°=30°;∠3=180°﹣50°=130°;∠1=180°﹣∠2﹣∠3=180°﹣30°﹣130°=20°.故答案为:20°;30°;130°5.在直角三角形ABD中;因为∠ADB=90°;所以∠2=180°﹣90°﹣42°;∠2=48°;在直角三角形ADC中;∠ADC=90°;所以∠3=180°﹣90°﹣36°;∠3=54°答:∠2和∠3分别是48°和54°.6.(1)∠1=180°﹣90°﹣25°=65°;(2)180°﹣25°﹣20°=135°;∠2=135°﹣90°=45°;(3)∠3=180°﹣∠1=180°﹣65°=115°.故答案为:65°;45°;115°7.∠1与∠2组成了一个平角;所以∠2=180°﹣30°=150°;∠1与∠3组成一个直角;所以∠3=90°﹣30°=60°; 故答案为:150°;60°8.根据题干分析可得:∠1=180﹣90﹣45=45(度); ∠3=180﹣45=135(度); ∠2=180﹣135=45(度);故答案为:45°;45°;135°9.∠ABC=90°;∠ACB=60°.所以;∠BAC=90°﹣∠BAC=90°﹣60°=30°;∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣135°﹣20°=25°10.(1)∠2=90°﹣∠1=90°﹣43°=47°; (2)∠3=180°﹣∠2=180°﹣47°=133°.故答案为:47°;133°11.(1)根据题干分析可得:∠2=65°;则∠1=180°﹣65°﹣65°=50°;(2)∠3=90°﹣41°=49°;故答案为:50°;65°;49°12.∠1=180°﹣45°﹣90°=45°;∠2=180°﹣45°=135°;∠3=180°﹣135°=45°.故答案为:45°;135°;45°.13.根据题干分析可得:∠1=90°﹣40°=50°;∠3=180°﹣40°=140°;∠4=180°﹣140°=40°;故答案为:50;140;40.14.∠A=180°﹣40°﹣85°=55°;∠B=180°﹣90°﹣35°=55°;∠C=180°﹣20°﹣47°=113°.如图所示:故答案为:55°、55°、113°15.∠4=180°﹣∠1﹣∠2;=180°﹣20°﹣46°;=114°;∠3=180°﹣∠4;=180°﹣114°;=66°.答:∠3是66°16.根据题干分析可得:(180﹣110)÷2;=70÷2;=35(度);答:∠AOB的度数是35度.17.∠2=90°﹣48°=42°;故答案为:42°18.∠1与∠3是对顶角;所以∠3也是65°;因为∠1与∠2组成了一个平角;∠2与∠4又是对顶角; 所以∠2=∠4=180°﹣65°=115°;答:∠2=115°;∠3=65°;∠4=115°.19.(1)∠1=∠2=(180°﹣120°)÷2=30°;(2)90°﹣40°=50°;所以∠1=50°;故答案为:30°;30°;50°20.∠1和∠5组成了一个直角;所以∠5=90﹣30=60(度);∠5与∠4组成了一个平角;所以∠4=180﹣60=120(度); 因为∠5与∠3是一组对顶角;所以∠3=∠5=60(度); 故答案为:60°;120°;60°21.180°﹣32°﹣36°=112°;故答案为:112°22.∠2=90°﹣∠1=90°﹣35°=55°;∠3=180°﹣∠2=180°﹣55°=125°;∠4=180°﹣∠3=180°﹣125°=55°;故答案为:55°;125°;55°.23.∠2=90°﹣30°=60°;∠3=180°﹣60°=120°;∠4=180°﹣120°=60°.答:∠2的度数是60°;∠3的度数是120°;∠4的度数是60°24.∠2=180°﹣∠1=155°;∠3=180°﹣∠2=25°;∠4=180°﹣∠1=155°.故答案为:155;25;155.25.∠1=180°﹣35°=145°;∠2=180°﹣90°=90°;∠3=180°﹣125°=55°.故答案为:145°;90°;55°26.(1)∠AOB=∠1+∠2=72°+45°=117°;(2)∠2=180°﹣90°﹣∠1=55°.故答案为:117°;55°.27.经测量可得∠2=35°;则∠1=90°﹣35°=55°;∠3=180°﹣35°=145°;∠4=180°﹣145°=35°.答:∠1的度数是55°;∠3的度数是145°;∠4的度数是35°28.∠2=180°﹣∠1=180°﹣130°=50°;∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°;答:∠2是50度;∠3是40度.29.(90°﹣14°)÷2;=76°÷2;=38°;答:∠COD=38°30.∠COD=∠AOC+∠BOD﹣∠AOB;=60°+60°﹣90°; =30°.答:∠COD的大小是30°.31.(1)∠A=90°﹣34°=56°;(2)∠C=180°﹣90°﹣18°=72°;∠B=180°﹣60°﹣72°=48°;(3)∠B=∠C=(180°﹣48°)÷2=66°;(4)∠A=180°﹣119°=61°;∠C=90°﹣61°=29°.故答案为:56°;48°;66°;29°32.(1)∠2=180°﹣∠1=180°﹣45°=135°.(2)∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180﹣90°﹣30°=60°.(3)∠3=180°﹣∠1=180°﹣135°=45°;∠4=180°﹣∠1=180°﹣135°=45°;∠2=180°﹣∠3=180°﹣45°=135°33.在小三角形里最大的角=180°﹣∠2﹣∠3=105°; ∠4=180°﹣105°=75°;∠5=180°﹣∠1﹣∠4;=180°﹣70°﹣75°;=35°.答:∠5是35°34.180°﹣65°×2=180°﹣130°=50°.答:∠1是50度.35.∠4=90°;∠5=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°;∠2=180°﹣∠1=180°﹣28°=152°;∠3=180°﹣∠2=180°﹣152°=28°;答:∠2=152°;∠3=28°;∠4=90°;∠5=62°.36.(1))∠2=90°﹣∠1;=90°﹣65°;=25°;(2))∠3=180°﹣∠2;=180°﹣25°;=155°;(3))∠4=180°﹣∠3;=180°﹣155°;=25°;(4))∠1+∠2+∠3+∠4=360°﹣90°;=270°.或∠1+∠2+∠3+∠4=65°+25°+155°+25°=270°.故答案为:25°;155°;25°;270°37.(1)∠C=180°﹣120°=60°;∠1=90°﹣∠C=90°﹣60°=30°;∠2=180°﹣60°×2=60°;(2)∠1=90°﹣60°=30°;∠2=180°﹣∠1×2﹣90°;=180°﹣30°×2﹣90°;=30°.故答案为:(1)30°;60°;(2)30°;30°38.根据题干分析可得:∠3=90°;∠2=90°﹣30°=60°;∠4=∠1=30°;∠5=180°﹣30°=150°;故答案为:60°;90°;30°;15039.如图:∠4=90°﹣∠1;=90°﹣55°;=35°;∠3=180°﹣∠4﹣∠5;=180°﹣35°﹣90°;=55°;∠2=180°﹣∠3;=180°﹣55°;=125°;答:∠2是125°、∠3是55°、∠4是35°40.∠2=90°﹣∠1=90°﹣37°=53°;∠3=180°﹣∠2=180°﹣53°=127°;∠4=180°﹣∠3=180°﹣127°=53°故答案为:53°;127°;53°41.∠2=∠4=180°﹣40°=140°;∠3=180°﹣∠2=40°;∠3+∠4=180°.故答案为:140°;40°;140°;180°42.∠1=90﹣50=40(度);∠2=90﹣40=50(度);∠3=180﹣50=130(度);∠1+∠2=90(度);故答案为:40°;50°;130°;90°43.∠2=180°﹣50°=130°;∠3=180°﹣90°=90°.答:∠2=130°;∠3=90°.44.根据题干分析可得:∠3是直角;是90°;∠2=90°﹣36°=54°;∠4=90°﹣54°=36°;∠5=180°﹣36°=144°;故答案为:54°;90°;36°;144°45.∠3=90°﹣55°=35°;∠5=180°﹣55°=125°;∠4=180°﹣125°=55°.答:∠3=35°、∠4=55°、∠5=125°46.(1)经过测量可知∠1=50°;是锐角;∠2=40°;是锐角;∠3=120°;是钝角;(2)根据分析画图如下:故答案为:50°;锐;4°;锐;120°;钝47.∠2=180°﹣∠1=180°﹣35°=145°;∠3=180°﹣∠2=180°﹣145°=35°;∠4=90°;∠1+∠2+∠3=35°+145°+35°=215°.故答案为:35°;90°;145°;215°48.图一:因为;∠1=40°.所以;∠2=180°﹣40°=140°;∠3=180°﹣140°=40°;∠4=180°﹣40°=140°;图二:因为;∠1=30°.所以;∠2=90°﹣30°=60°;∠3=90°;∠4=180°﹣60°﹣90°=30°;∠5=180°﹣30°=150°;故答案为:140°;40°;140°;60°;90°;30°;150°49.(1)因为∠2=90°;平角=180°;所以;∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣90°﹣60°=30°;∠5=180°﹣∠1=180°﹣60°=120°;∠4=180°﹣∠5=180°﹣120°=60°;(2)因为∠1=75°;平角=180°;所以;∠2=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°;∠4=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°;∠3=180°﹣∠4=180°﹣105°=75°;故答案为:90°;30°;60°;120°;105°;75°;105°50.测量可得图中∠1=90°;∠2=45°;∠3=90°;∠4=135°.∠1+∠2+∠3+∠4=90°+45°+90°+135°=360°.故答案为:90°;45°;90°;135°.360°51.观察图形可知:∠3=90°;∠1=180﹣35=145(度);∠2=90﹣30=60(度);故答案为:145°;60°;90°52.因为∠1是等腰直角三角形底角;所以∠1=90°÷2=45°;因为正方形的两条对角线互相垂直;所以∠2=∠3=90°.故答案为:45°;90°;90°53.(1)∠3=180°﹣∠2=180°﹣50°=130°; (2)∠4=180°﹣∠3=180°﹣130°=50°;(3)∠5=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣90°﹣50°=40°.故答案为:∠3=130°;∠4=50°;∠5=40°54.∠1=180°﹣90°﹣65°=25°;∠2=180°﹣120°=60°.答:∠1的度数是25°;∠2的度数是60°.55.∠ADE=(180°﹣40°)÷2+40°;=140°÷2+40°;=70°+40°;=110°.答:∠ADE是110°.56.∠4=180°﹣∠1﹣(∠2+∠3);∠4=180°﹣38°﹣90°;∠4=52°;∠3=180°﹣90°﹣∠4;∠3=180°﹣90°﹣52°;∠3=38°.答:∠3是38°;∠4是52°57.因为∠1+∠3+∠4=180°;∠l=60°;∠3=50°;所以∠4=180°﹣60°﹣50°=70°;因为∠6=90°;所以∠2=90°﹣∠3;=90°﹣50°;=40°58.∠2+∠3=30°+90°=120°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°;∠1+∠2+∠4=360°﹣90°=270°.故答案为:120°;270°;360°.59.(1)∠2=90°=50°=40°;∠3=180°﹣(40°+30°)=110°; (2)∠1=180°﹣120°=60°;∠2=180°﹣(60°+45°);=180°﹣105°;=75°;∠3=180°﹣75°=105°.故答案为:40°、110°;60°、75°、60.因为∠1+∠2=180°;∠1=75°;所以75°+∠2=180°;75°﹣75°+∠2=180°﹣75°;∠2=105°;因为∠1与∠3;∠2与∠4;分别是对顶角; 所以∠1=∠3=75°;∠2=∠4=105°; (2)因为∠1+35°=180°;∠1+35°﹣35°=180°﹣35°;∠1=145°;因为∠2+30°=90°;∠2+30°﹣30°=90°﹣30°;∠2=60°;因为∠3是一个直角;所以∠3=90°;故答案为:(1)105°;75°;105°.(2)145°;60°;90°.。
第四章复习卷三(角的计算)几何语言:一、选择题(本大题共13小题,共45.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 如图,OC 平分∠AOB ,下列结论错误的是( )A. ∠AOB =2∠AOCB. ∠AOC =∠BOCC. ∠AOC =12∠AOBD. ∠BOC =∠AOB2. 如图,∠AOC 和∠DOB 都是直角,如果∠AOB =150∘,则∠DOC 的度数为( )A. 30∘B. 40∘C. 50∘D. 60∘3. 将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD =16°,则∠BOC 的大小为A. 174°B. 164°C. 154°D. 144°4. 已知∠AOB =40°,∠BOC =20°,则∠AOC 的度数为( )A. 60°B. 20°C. 40°D. 20°或60°5. 有两个角,它们的比为7︰3,它们的差为36°,则这两个角的关系是A. 和为90度B. 和为180度C. 相等D. 以上答案都不对6. 如图,∠AOB =20°,∠AOC =90°,点B 、O 、D 在同一直线上,则∠COD 的度数为( )从一个角的顶点出发的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.角平分线的定义A. 100°B. 105°C. 110°D. 115°7.如图,∠AOB=90∘,∠AOC为∠AOB外的一个锐角,且∠AOC=40∘,射线OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.则∠MON的度数为( )A. 45°B. 65°C. 50°D. 25°8.如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为( )A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°9.已知α、β都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算1(α+β)的结果依次是50°,26°,72°,90°,6那么结果正确的可能是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁10.一个角的的余角是50°,则这个角的补角为A. 40°B. 50°C. 130°D. 140°11.一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为A. 40°B. 50°C. 130°D. 140°12.用一副三角板不能画出下列哪组角( )A. 45°,30°,90°B. 75°,15°,135°C. 60°,105°,150°D. 45°,80°,120°13.如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、C两点落在B′、C′点处,若得∠AOB′=70°,则∠B′OG的度数为( )A. 60°B. 40°C. 65°D. 55°二、计算题(本大题共1小题,共8.0分)14.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=25°,求∠AOB的度数.三、解答题(本大题共4小题,共35.0分。
计算角的度数<练习题>1.如图6—10,已知△ABC中,∠A=58°,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠BOC的度数.2.如图6—11,已知∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠D的度数.3.如图6—12,已知六边形有六个内角,求它们的和是多少度?4.如图6—13,△ABC是等腰三角形,AB=AC,求∠A的度数.5.相同大小的8个等边三角形排列成如图6—14的形状,求∠1的度数.6.如图6—15,已知正方形ABCD的边BC上有一点E,边CD上有一点F,且∠1=∠2=15°,证明△AEF是等边三角形.7.如图6—16,D在△ABC的边BC上,且BD=DA=AC,∠BAC=63°,求∠DAC 的度数.8.设正方形ABCD对半折叠后,折线为EF,如图6—17,将B点移到直线EF上,折线为AP,求∠1、∠2的度数.答案仅供参考:1.在△ABC中,因为∠1=∠2,∠3=∠4,所以∠B+∠C=2∠2+2∠3=180°-∠A=180°-58°2(∠2+∠3)=122°∠2+∠3=61°在△BOC中,∠BOC=180°-∠2-∠3=180°-61°=119°.2.因为∠1+∠2+∠ABC=180°∠3+∠4+∠BAC=180°又因为∠C=90°,所以∠ABC+∠BAC=90°.∠1+∠2+∠3+∠4=360°-(∠ABC+∠BAC)∠1+∠2+∠3+∠4=360°-90°=270°因为∠1=∠2,∠3=∠4所以2∠1+2∠3=270°∠1+∠3=270°÷2=135°∠D=180°-∠1-∠3=180°-135°=45°3.将图6—12分割成图6—1’形状,六边形的六个内角和恰好等于这四个三角形的内角和,而每个三角形的内角和等于180°,所以六边形的六个内角和4×180°=720°.4.因为△ABC是等腰三角形,AB=AC,所以∠B=∠ACB=180°-110°=70°,因此∠A=180°-∠B-∠ACB=180°—70°-70°=40°.5.将四个等边三角形组成的水平的平行四边形绕∠1的顶点按顺时针旋转60°,与另外四个等边三角形组成的斜的平行四边形重合,所以∠1=60°.6.以对角线AC为折线折叠后,B与D重合,∠1与∠2重合,直线AE与AF重合,因此AE=AF,所以∠AEF=∠AFE.在△AEF中,∠EAF=90°-∠1-∠2=90°-15°-15°=60°,所以∠AEF=∠AFE=(180°-∠EAF)÷2=(180°-60°)÷2=60°.故△AEF是等边三角形.7.如图6—2’,因为BD=AD,所以∠1=∠2,又因为AD=AC,所以∠3=∠4,而∠3=∠1+∠2,所以∠4=∠3=2∠2在△ABC中,∠BAC+∠B+∠C=180°,63°+∠2+2∠2=180°3∠2=180°-63°=117°∠2=39°∠DAC=∠5=∠BAC-∠2=63°-39°=24°8.如图6—3’,以AP为折线折叠后,B与M重合,则AB=AM,∠3=∠4,以EF为折线折叠后,A与D重合,则AM=MD,又因为AM=AB,而AB=AD,所以AM=MD=AD,即△AMD是等边三角形,则∠1=60°.因为∠1+∠3+∠4=90°,∠3=∠4,所以∠4=(90°-∠1)÷2=(90°-60°)÷2=15°∠2=90°-∠4=90°-15°=75°。
求角的度数练习题在数学中,角度是一个非常重要的概念。
它是用来度量两条射线之间的旋转程度的单位。
我们可以通过练习题来加深对角度的理解和应用。
下面,我将给大家提供一些有关角度的练习题,希望能帮助大家更好地掌握这个概念。
1. 请计算以下角的度数:a) 直角的度数是多少?b) 一个锐角的度数是多少?c) 一个钝角的度数是多少?解答:a) 直角的度数是90度。
b) 一个锐角的度数小于90度。
c) 一个钝角的度数大于90度,但小于180度。
2. 请计算以下角的度数:a) 30度和60度的和是多少?b) 120度和240度的差是多少?解答:a) 30度和60度的和是90度。
b) 120度和240度的差是120度。
3. 请计算以下角的度数:a) 一个角的度数是它的补角度数的3倍,那么这个角的度数是多少?b) 一个角的度数是它的补角度数的一半,那么这个角的度数是多少?解答:a) 设这个角的度数为x,则它的补角度数为90度-x。
根据题意,有x = 3(90度-x),解方程可得x = 67.5度。
b) 设这个角的度数为x,则它的补角度数为90度-x。
根据题意,有x = 0.5(90度-x),解方程可得x = 30度。
4. 请计算以下角的度数:a) 一个角的度数是它的补角度数的5倍加上30度,那么这个角的度数是多少?b) 一个角的度数是它的补角度数的2倍减去45度,那么这个角的度数是多少?解答:a) 设这个角的度数为x,则它的补角度数为90度-x。
根据题意,有x = 5(90度-x) + 30度,解方程可得x = 72度。
b) 设这个角的度数为x,则它的补角度数为90度-x。
根据题意,有x = 2(90度-x) - 45度,解方程可得x = 45度。
5. 请计算以下角的度数:a) 一个角的度数是它的补角度数的3倍减去60度,那么这个角的度数是多少?b) 一个角的度数是它的补角度数的一半加上15度,那么这个角的度数是多少?解答:a) 设这个角的度数为x,则它的补角度数为90度-x。
角的计算专项练习60题(有答案)ok角的计算练习60题(附参考答案)1.如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度数.2.已知∠1=35°,∠2= _________ .3.计算出下列各角的度数.4.算一算,下面是一个直角三角形.∠1= _________∠2= _________∠3= _________ .9.求下面各个三角形中∠A的度数10.如图中,已知∠1=43°,∠2= _________ ,∠3= _________ .11.计算三角形中角的度数.∠1= _________ ,∠2= _________ ,∠3=_________ .12.算一算:∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .13.算一算,这些角各是多少度.已知∠2=40°求得:∠1= _________ °,∠3= _________ °,∠4= _________ °.14.求出如图所示各角的度数.15.如图,已知∠l=20°,∠2=46°,求∠3的度数.16.如图所示,∠BOC=110°,∠AOB=∠DOC,∠AOB是几度?17.如图:∠1=48°;∠2= _________ .18.算一算.已知∠1=65°,求出:∠2、∠3、∠4的度数.19.求下面各角的度数.图1,∠1= _________ ∠2= _________图2,∠1= _________ .20.求下面各角的度数.已知∠1=30°,∠2=90°.∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5= _________ .21.∠1=32゜,∠2=36゜,∠3= _________ .22.如图已知∠1=35°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ .23.如图所示,已知∠1=30°.求:∠2、∠3和∠4的度数.24.已知∠1=25°,∠2= _________ °,∠3= _________ °,∠4= _________ °.25.算一算:∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .26.角的计算(1)如图1所示,已知:∠1=72°,∠2=45°,求:∠AOB= _________ ?(2)如图2所示,已知:∠1=35°,求∠2= _________ ?27.用量角器量出图中∠2的度数,再求∠1、∠3和∠4的度数.28.如图,已知∠1=130°,求∠2、∠3的度数.29.如图中,∠AOB=14°,∠COB=∠COD,求∠COD.30.在直角∠AOB内有射线OC、OD.∠AOC=∠BOD=60°,求∠COD的大小.31.求下面各角的度数.∠A= _________ ∠B= _________ ∠B=∠C=_________ ∠C= _________ .32.(1)如图1,已知:∠1=45°,求:∠2(2)如图2,已知:∠1=90°,∠2=30°求:∠3等于多少度?(3)如图3,已知:∠1=135°求:∠2、∠3、∠4各等于多少度?33.如图,已知∠1=70°,∠2=25°,∠3=50°,求∠5=?34.如图是一张长方形纸折起来以后的图形,已知么∠2是65°,∠1是多少度?35.已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?36.算一算∠1=65°∠2= _________ ∠3= _________ ∠4=_________ ∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .37.求角的度数.(1)AB=AC(如图1)∠1= _________∠2= _________(2)三角形ABC是等腰三角形(如图2)∠1= _________∠2= _________ .38.如图中∠1=30°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ ,∠5= _________ .39.如图所示,∠1=55.,请分别求出∠2、∠3、∠4的度数.40.图中,已知∠1=37°∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4=_________ .41.如图,已知∠1=40°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ ,∠3+∠4= _________42.图中∠1= _________ ,∠2= _________ ,∠3= _________ ,∠1+∠2= _________ .43.已知∠1=50°,求∠2=?∠3=?44.算一算.已知∠1=36°;∠2= _________ ;∠3= _________ ;∠4= _________ ;∠5= _________ .45.图中,∠1=55°,∠2是直角,你能求∠3、∠4、∠5各是多少度吗?46.先量一量,再填空.①∠1= _________ ,是_________ 角;∠2=_________ ,是_________ 角;∠3= _________ ,是_________ 角.②画出∠1,使∠1=75°.47.算一算如图:已知∠1=35°∠3= _________ ∠4= _________∠2= _________ ∠1+∠2+∠3= _________ .48.如图1,已知∠1=40°,∠2= _________ ,∠3= _________ ,∠4= _________ .如图2,已知∠1=30°,∠2= _________ ,∠3=_________ ,∠4= _________ ,∠5=_________ .49.求各个角的度数.(1)图1中:已知∠1=60°∠2= _________∠3= _________∠4= _________∠5= _________(2)图2中:已知∠1=75°∠2= _________∠3= _________∠4= _________ .50.分别量出图中4个角的度数,再求出这4个角的和.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ ;∠4= _________ ;∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .51.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .52.∠1= _________ ;∠2= _________ ;∠3=_________ .53.已知∠1=90°,∠2=50°,求∠3、∠4和∠5的度数.54.如图,求∠1和∠2的度数.55.已知:∠1=∠3,∠2=40°求:∠ADE=?56.在下面三角形中,∠1=38°,∠2+∠3=90°,求∠3和∠4各是多少度?57.在三角形ABC中,∠l=60°,∠3=50°,求∠2、∠4的度数.58.如图,已知:∠2=30°,∠3是直角,则∠2+∠3=_________ ,∠1+∠2+∠4= _________ ,∠1+∠2+∠3+∠4= _________ .59.求图中各角的度数.图1:∠2= _________ ∠3= _________ 图2:∠1= _________ ∠2= _________ ∠3= _________ .60.看图填数.①如图一,已知∠1=75°,那么∠2= _________ ∠3= _________ ∠4= _________ .②如图二,∠1= _________ ∠2= _________ ∠3= _________ .角的计算参考答案:1.设∠AOB=x,∠BOC=2x.则∠AOC=3x.又OD平分∠AOC,因为∠AOD=x.所以∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=x ﹣x=14°因为x=28°即∠AOB=28°.答:∠AOB的度数是28°2.∠2=180°﹣∠1,∠2=180°﹣35°,∠2=145°.故答案为:145°.3.(1)(180°﹣50°)÷2,=130°÷2,=65°.答:角的度数是65°.(2)180°﹣40°=140°.答:角的度数是140°4.∠2=90°﹣60°=30°;∠3=180°﹣50°=130°;∠1=180°﹣∠2﹣∠3=180°﹣30°﹣130°=20°.故答案为:20°;30°;130°5.在直角三角形ABD中,因为∠ADB=90°,所以∠2=180°﹣90°﹣42°,∠2=48°;在直角三角形ADC中,∠ADC=90°,所以∠3=180°﹣90°﹣36°,∠3=54°答:∠2和∠3分别是48°和54°.6.(1)∠1=180°﹣90°﹣25°=65°;(2)180°﹣25°﹣20°=135°;∠2=135°﹣90°=45°;(3)∠3=180°﹣∠1=180°﹣65°=115°.故答案为:65°,45°,115°7.∠1与∠2组成了一个平角,所以∠2=180°﹣30°=150°;∠1与∠3组成一个直角,所以∠3=90°﹣30°=60°;故答案为:150°;60°8.根据题干分析可得:∠1=180﹣90﹣45=45(度),∠3=180﹣45=135(度),∠2=180﹣135=45(度),故答案为:45°,45°,135°9.∠ABC=90°,∠ACB=60°.所以,∠BAC=90°﹣∠BAC=90°﹣60°=30°;∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣135°﹣20°=25°10.(1)∠2=90°﹣∠1=90°﹣43°=47°;(2)∠3=180°﹣∠2=180°﹣47°=133°.故答案为:47°,133°11.(1)根据题干分析可得:∠2=65°;则∠1=180°﹣65°﹣65°=50°;(2)∠3=90°﹣41°=49°;故答案为:50°;65°;49°12.∠1=180°﹣45°﹣90°=45°;∠2=180°﹣45°=135°;∠3=180°﹣135°=45°.故答案为:45°;135°;45°.13.根据题干分析可得:∠1=90°﹣40°=50°;∠3=180°﹣40°=140°;∠4=180°﹣140°=40°;故答案为:50;140;40.14.∠A=180°﹣40°﹣85°=55°;∠B=180°﹣90°﹣35°=55°;∠C=180°﹣20°﹣47°=113°.如图所示:故答案为:55°、55°、113°15.∠4=180°﹣∠1﹣∠2,=180°﹣20°﹣46°,=114°,∠3=180°﹣∠4,=180°﹣114°,=66°.答:∠3是66°16.根据题干分析可得:(180﹣110)÷2,=70÷2,=35(度),答:∠AOB的度数是35度.17.∠2=90°﹣48°=42°,故答案为:42°18.∠1与∠3是对顶角,所以∠3也是65°;因为∠1与∠2组成了一个平角,∠2与∠4又是对顶角,所以∠2=∠4=180°﹣65°=115°,答:∠2=115°,∠3=65°,∠4=115°.19.(1)∠1=∠2=(180°﹣120°)÷2=30°;(2)90°﹣40°=50°;所以∠1=50°;故答案为:30°;30°;50°20.∠1和∠5组成了一个直角,所以∠5=90﹣30=60(度),∠5与∠4组成了一个平角,所以∠4=180﹣60=120(度);因为∠5与∠3是一组对顶角,所以∠3=∠5=60(度),故答案为:60°;120°;60°21.180°﹣32°﹣36°=112°;故答案为:112°22.∠2=90°﹣∠1=90°﹣35°=55°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣55°=125°,∠4=180°﹣∠3=180°﹣125°=55°,故答案为:55°,125°,55°.23.∠2=90°﹣30°=60°,∠3=180°﹣60°=120°,∠4=180°﹣120°=60°.答:∠2的度数是60°,∠3的度数是120°,∠4的度数是60°24.∠2=180°﹣∠1=155°,∠3=180°﹣∠2=25°,∠4=180°﹣∠1=155°.故答案为:155,25,155.25.∠1=180°﹣35°=145°;∠2=180°﹣90°=90°;∠3=180°﹣125°=55°.故答案为:145°;90°;55°26.(1)∠AOB=∠1+∠2=72°+45°=117°;(2)∠2=180°﹣90°﹣∠1=55°.故答案为:117°;55°.27.经测量可得∠2=35°,则∠1=90°﹣35°=55°,∠3=180°﹣35°=145°,∠4=180°﹣145°=35°.答:∠1的度数是55°,∠3的度数是145°,∠4的度数是35°28.∠2=180°﹣∠1=180°﹣130°=50°;∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°;答:∠2是50度,∠3是40度.29.(90°﹣14°)÷2,=76°÷2,=38°;答:∠COD=38°30.∠COD=∠AOC+∠BOD﹣∠AOB,=60°+60°﹣90°,=30°.答:∠COD的大小是30°.31.(1)∠A=90°﹣34°=56°;(2)∠C=180°﹣90°﹣18°=72°,∠B=180°﹣60°﹣72°=48°;(3)∠B=∠C=(180°﹣48°)÷2=66°;(4)∠A=180°﹣119°=61°,∠C=90°﹣61°=29°.故答案为:56°;48°;66°;29°32.(1)∠2=180°﹣∠1=180°﹣45°=135°.(2)∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180﹣90°﹣30°=60°.(3)∠3=180°﹣∠1=180°﹣135°=45°,∠4=180°﹣∠1=180°﹣135°=45°,∠2=180°﹣∠3=180°﹣45°=135°33.在小三角形里最大的角=180°﹣∠2﹣∠3=105°,∠4=180°﹣105°=75°,∠5=180°﹣∠1﹣∠4,=180°﹣70°﹣75°,=35°.答:∠5是35°34.180°﹣65°×2=180°﹣130°=50°.答:∠1是50度.35.∠4=90°,∠5=90°﹣∠1=90°﹣28°=62°,∠2=180°﹣∠1=180°﹣28°=152°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣152°=28°;答:∠2=152°,∠3=28°,∠4=90°,∠5=62°.36.(1))∠2=90°﹣∠1,=90°﹣65°,=25°;(2))∠3=180°﹣∠2,=180°﹣25°,=155°;(3))∠4=180°﹣∠3,=180°﹣155°,=25°;(4))∠1+∠2+∠3+∠4=360°﹣90°,=270°.或∠1+∠2+∠3+∠4=65°+25°+155°+25°=270°.故答案为:25°;155°;25°;270°37.(1)∠C=180°﹣120°=60°,∠1=90°﹣∠C=90°﹣60°=30°;∠2=180°﹣60°×2=60°;(2)∠1=90°﹣60°=30°;∠2=180°﹣∠1×2﹣90°,=180°﹣30°×2﹣90°,=30°.故答案为:(1)30°,60°;(2)30°,30°38.根据题干分析可得:∠3=90°;∠2=90°﹣30°=60°;∠4=∠1=30°;∠5=180°﹣30°=150°;故答案为:60°;90°;30°;15039.如图:∠4=90°﹣∠1,=90°﹣55°,=35°,∠3=180°﹣∠4﹣∠5,=180°﹣35°﹣90°,=55°,∠2=180°﹣∠3,=180°﹣55°,=125°,答:∠2是125°、∠3是55°、∠4是35°40.∠2=90°﹣∠1=90°﹣37°=53°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣53°=127°,∠4=180°﹣∠3=180°﹣127°=53°故答案为:53°,127°,53°41.∠2=∠4=180°﹣40°=140°,∠3=180°﹣∠2=40°,∠3+∠4=180°.故答案为:140°,40°,140°,180°42.∠1=90﹣50=40(度);∠2=90﹣40=50(度);∠3=180﹣50=130(度);∠1+∠2=90(度);故答案为:40°;50°;130°;90°43.∠2=180°﹣50°=130°,∠3=180°﹣90°=90°.答:∠2=130°,∠3=90°.44.根据题干分析可得:∠3是直角,是90°;∠2=90°﹣36°=54°;∠4=90°﹣54°=36°;∠5=180°﹣36°=144°,故答案为:54°;90°;36°;144°45.∠3=90°﹣55°=35°,∠5=180°﹣55°=125°,∠4=180°﹣125°=55°.答:∠3=35°、∠4=55°、∠5=125°46.(1)经过测量可知∠1=50°,是锐角,∠2=40°,是锐角,∠3=120°,是钝角;(2)根据分析画图如下:故答案为:50°;锐;4°;锐;120°;钝47.∠2=180°﹣∠1=180°﹣35°=145°,∠3=180°﹣∠2=180°﹣145°=35°,∠4=90°,∠1+∠2+∠3=35°+145°+35°=215°.故答案为:35°,90°,145°,215°48.图一:因为,∠1=40°.所以,∠2=180°﹣40°=140°;∠3=180°﹣140°=40°;∠4=180°﹣40°=140°;图二:因为,∠1=30°.所以,∠2=90°﹣30°=60°;∠3=90°;∠4=180°﹣60°﹣90°=30°;∠5=180°﹣30°=150°;故答案为:140°,40°,140°,60°,90°,30°,150°49.(1)因为∠2=90°,平角=180°,所以,∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣90°﹣60°=30°;∠5=180°﹣∠1=180°﹣60°=120°;∠4=180°﹣∠5=180°﹣120°=60°;(2)因为∠1=75°,平角=180°,所以,∠2=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°;∠4=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°;∠3=180°﹣∠4=180°﹣105°=75°;故答案为:90°,30°,60°,120°,105°,75°,105°50.测量可得图中∠1=90°,∠2=45°,∠3=90°,∠4=135°.∠1+∠2+∠3+∠4=90°+45°+90°+135°=360°.故答案为:90°,45°,90°,135°.360°51.观察图形可知:∠3=90°;∠1=180﹣35=145(度);∠2=90﹣30=60(度);故答案为:145°;60°;90°52.因为∠1是等腰直角三角形底角,所以∠1=90°÷2=45°;因为正方形的两条对角线互相垂直,所以∠2=∠3=90°.故答案为:45°;90°;90°53.(1)∠3=180°﹣∠2=180°﹣50°=130°;(2)∠4=180°﹣∠3=180°﹣130°=50°;(3)∠5=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣90°﹣50°=40°.故答案为:∠3=130°,∠4=50°,∠5=40°54.∠1=180°﹣90°﹣65°=25°;∠2=180°﹣120°=60°.答:∠1的度数是25°;∠2的度数是60°.55.∠ADE=(180°﹣40°)÷2+40°,=140°÷2+40°,=70°+40°,=110°.答:∠ADE是110°.56.∠4=180°﹣∠1﹣(∠2+∠3),∠4=180°﹣38°﹣90°,∠4=52°;∠3=180°﹣90°﹣∠4,∠3=180°﹣90°﹣52°,∠3=38°.答:∠3是38°,∠4是52°57.因为∠1+∠3+∠4=180°,∠l=60°,∠3=50°,所以∠4=180°﹣60°﹣50°=70°;因为∠6=90°,所以∠2=90°﹣∠3,=90°﹣50°,=40°58.∠2+∠3=30°+90°=120°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°;∠1+∠2+∠4=360°﹣90°=270°.故答案为:120°,270°,360°.59.(1)∠2=90°=50°=40°;∠3=180°﹣(40°+30°)=110°;(2)∠1=180°﹣120°=60°;∠2=180°﹣(60°+45°),=180°﹣105°,=75°;∠3=180°﹣75°=105°.故答案为:40°、110°;60°、75°、60.因为∠1+∠2=180°,∠1=75°,所以75°+∠2=180°,75°﹣75°+∠2=180°﹣75°,∠2=105°;因为∠1与∠3,∠2与∠4,分别是对顶角,所以∠1=∠3=75°,∠2=∠4=105°;(2)因为∠1+35°=180°,∠1+35°﹣35°=180°﹣35°,∠1=145°;因为∠2+30°=90°,∠2+30°﹣30°=90°﹣30°,∠2=60°;因为∠3是一个直角,所以∠3=90°;故答案为:(1)105°,75°,105°.(2)145°,60°,90°.。
小学二年级数学角的练习题
1. 计算下列角度的度数:
a) 直角
b) 钝角
c) 锐角
d) 平角
2. 判断下列角度是否是锐角:
a) 35度
b) 90度
c) 120度
d) 180度
3. 在下列各组角中,找出每组中度数最大的角:
a) 30度, 45度, 60度
b) 75度, 90度, 105度
c) 120度, 135度, 150度
d) 170度, 180度, 185度
4. 用直尺、铅笔和量角器绘制下列角度:
a) 50度
b) 90度
c) 135度
d) 160度
5. 判断下列两个角度是否互补角或补角:
a) 60度, 120度
b) 45度, 135度
c) 30度, 150度
d) 75度, 105度
6. 两个角的度数之和为180度,这两个角是什么关系?举一个例子来说明。
7. 在下列四幅图中,哪些图中包含锐角?哪些图中包含钝角?哪些图中包含直角?
8. 凸多边形(凸四边形、凸五边形等)中,每个角度的和等于多少度?
9. 画一个锐角、一个钝角和一个直角。
对每个角度进行标记,并计算它们的度数。
10. 如果一个角的度数是60度,它的补角和余角各是多少度?
以上是一些小学二年级数学角的练习题,希望能够帮助学生巩固和理解角度的概念和计算方法。
通过这些练习题,学生可以提高自己对角度的感知能力,并且加深对锐角、钝角、直角和平角的认识。
通过手工绘画和计算,学生可以更好地理解角度的度数,并且掌握角度的测量技巧。
希望同学们能够认真完成这些练习题,并且善于思考和总结,提高数学学习的效果。
小学求角度10题
以下是10道适合小学生练习的角度计算题目,这些题目旨在帮助学生理解角度的基本概念,掌握角度的计算方法。
基本角度认识:
一个完整的圆是多少度?
直角判断:
一个角是90°,它是什么角?
锐角和钝角判断:
一个角比90°小,它是什么角?一个角比90°大但比180°小,它是什么角?
计算两角之和:
一个角是30°,另一个角是60°,这两个角的和是多少度?
计算补角:
如果一个角的度数是45°,那么它的补角是多少度?
利用三角形内角和:
一个三角形有两个角分别是50°和60°,求第三个角的度数。
平角计算:
一个角的补角是130°,求这个角的度数。
利用钟表计算角度:
时钟上,3时整时针和分针之间的夹角是多少度?
多角度之和:
有三个角,分别是35°、45°和70°,求这三个角的和。
多角度计算综合:
四边形ABCD中,已知∠A=60°,∠B=90°,∠C=120°,求∠D的度数。
这些题目旨在通过不同的角度计算情境,帮助学生理解角度的概念,掌握角度的加、减以及补角、内角和等知识点,从而提高学生的空间观念和数学运算能力。
2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列第二单元:角度计算问题“拓展型”专项练习(解析版)一、填空题。
1.图中∠1=70°,那么∠2=( )°。
【答案】40【分析】由图可知,∠1、∠2和∠3构成了一个平角,根据折叠的特性可知,∠1与∠3的度数相等,用平角的度数减去∠1和∠3的度数,即可算出∠2的度数。
据此解答。
如图:【详解】180°-70°-70°=110°-70°=40°图中∠1=70°,那么∠2=40°。
【点睛】本题主要考查学生对平角的认识,掌握折叠后角大小不变这一特性是解决此题的关键。
2.看图计算。
如图,已知∠1=50°,那么∠2=( )。
【答案】80°【分析】在图中添加∠3;如图:∠1是∠3折上去的,∠1与∠3相等,且∠1+∠2+∠3=平角=180°,已知∠1的度数,只要用180°-∠1-∠3=∠2,据此解答。
【详解】因为∠1=∠3=50°,∠1+∠2+∠3=180°,所以∠2=180°-50°-50°=130°-50°=80°。
如图,已知∠1=50°,那么∠2=(80°)。
【点睛】本题主要考查了学生对折叠角的求法,关键是清楚哪些角的度数和是180°。
3.将长方形的一个角按下图所示的方式折叠。
已知140∠=︒,那么2∠=( )°。
【答案】10【分析】长方形中有四个直角,因此∠1+∠1+∠2=90°,由此可知,用90°减2个∠1的度数即可,依此计算。
【详解】90°–40°-40°=50°–40°=10°,即∠2=10°。
【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握直角的特点,以及图形的折叠特点。
四年级算角练习题1. 计算下列各式中的角度,并判断该角度是锐角、直角还是钝角。
a) 45°b) 90°c) 30°d) 120°e) 60°f) 150°2. 在下图中,找出各个角度并判断它们是锐角、直角还是钝角。
[插入一张有几个角度的图]3. 根据下面的问题,作答并计算所需角度。
a) 一张纸平铺在桌子上,两边分别与桌子的边缘平行。
如果一次使用一支直尺,你能有几种办法画出一个钝角?b) 两根长度相同的线段相交,它们最多能形成几个角度?c) 某个多边形的内角和是540度,这个多边形有几个角?4. 直角、钝角和锐角可以进一步分为哪些类型?请列举并解释。
5. 用非常简单的方式解释下面的几个术语:a) 角度b) 直角c) 锐角d) 钝角6. 在自己的生活中找到至少三个每天都会遇到的角度,并解释它们在日常生活中的重要性。
7. 在建筑或设计中,角度应用得非常广泛。
举例说明在以下情境中为什么需要仔细考虑和使用正确的角度:a) 建造房屋b) 设计桥梁c) 绘画和设计d) 制造家具8. 角度测量的工具有哪些?请简要说明它们的用途。
9. 通过以下问题,加深对角度的理解:a) 画一个锐角和一个钝角。
b) 将一个直角划分为两个锐角。
c) 如何判断两条线是平行的?d) 如果一个三角形的两个角是45°和90°,第三个角是多少度?10. 如果一个锐角的度数是x,它的补角是多少度?而它的余角呢?11. 通过解决实际问题,进一步巩固对角度的理解:a) 一个钟上的时针和分针形成一个锐角,那么它们之间的度数差是多少?b) 一条边与水平线成30°的角,另一条边与竖直线成60°的角,这个角的度数是多少?c) 影子的长度是物体长度的3倍,那么太阳高度角度数是多少?12. 总结本次练习题所学的知识,并总结角度的定义、类型和计算方法。
通过以上练习题,相信你对四年级的算角有了更深入的理解。
小学数学《角度的计算》练习题(含答案) 知识要点:角的分类:小于9°的角叫做锐角。
直角等于90°。
大于90°而小于180°的角叫钝角。
平角等于180°。
三角形的特点:三角形内角和是180°。
一个三角形中最多有一个钝角,最多有一个直角,可以有三个锐角。
直角三角形的两个锐角的度数和是90°。
四边形的特点:平行四边形、梯形、正方形、长方形的内角和都是360°。
角的关系:解题指导1:例1】求下图中∠a的度数。
思路点拨】三角形的内角和是180°,根据图形可以看出,180°-(∠a+57°)=180°-142°,也就是∠a+57°=142°,就可以求出∠a的度数。
解题过程】180°-57°-142°=38°答:∠a是38°。
解题指导2:例2】在下面的图中,∠1=∠2=∠3,在这个图中所有锐角的和是15°。
∠AOB是多少度?思路点拨】图中所有锐角的和是15°,图中一共有几个锐角呢,观察图形可知,除了∠1,∠2,∠3外,还有∠1+∠2,∠2+∠3,和∠AOB三个锐角。
因此有∠1+∠2+∠3+(∠1+∠2)+(∠2+∠3)+∠AOB=15°,根据∠1=∠2=∠3,就可以求出∠AOB的度数。
解题过程】___∠1+∠2+∠3,∠1=∠2=∠3AOB=15°×3=45°答:∠AOB=45°。
解题指导3:例3】六边形有六个内角,它们的和是多少度?五边形的内角和是多少度?解答:五边形可以分成三个三角形,每个三角形的内角和是180°,所以五边形的内角和是3个三角形的内角和,即180°×3=540°。
基础巩固】1、求下图中∠2的度数。
乘岗马中心学校2019年秋学期角的计算专项练习题 (整理人:金大雷 审题人:七年级数学组)
类型1 直接计算.
1.如图,已知∠AOC =∠BOD =75°,∠BOC =30°,求∠AOD 的度数.
2.如图,点A ,O ,E 在同一直线上,∠AOB =40°,∠EOD =28°46′,OD 平分∠COE ,求
∠COB 的度数.
3.已知∠AOB =40°,OD 是∠BOC 的平分线. (1)如图1,当∠AOB 与∠BOC 互补时,求
∠COD 的度数;
(2)如图2,当∠AOB 与∠BOC 互余时,求∠COD 的度数.
类型2 方程思想
4.一个角的余角比它的补角的2
3还少40°,求这个角的度数.
5.如图,已知∠AOE 是平角,∠DOE =20°,OB 平分∠AOC ,且∠COD ∶∠BOC =2∶3,求∠BOC 的度数.
6.直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD.
(1)若∠BOD =68°,∠DOF =90°,求∠EOF 的度数.
(2)若OF 平分∠COE ,∠BOF =30°,求∠BOD 的度数.
类型3 分类思想 7.下面是小明做的一道题目以及他的解题过程:
题目:在同一平面上,若∠BOA =75°,∠BOC =22°,求∠AOC 的度数,
解:根据题意可画图,所以∠AOC =∠BOA -∠BO C =75°-22°=53°.
如果你是老师,能判小明满分吗若能,请说明理由;若不能,请将错误指出来,并给出你认为正确
的解法.
8.已知:如图,OC 是∠AOB 的平分线.
(1)当∠AOB =60°时,求∠AOC 的度数;
(2)在(1)的条件下,∠EOC =90°,请在图中补全图形,并求∠AOE 的度数;
(3)当∠AOB =α时,∠EOC =90°,直接写出∠AOE 的度数.(用含α的代数式表示)
类型4 角度的旋转
9.已知,O 是直线AB 上的一点,∠COD 是直角,OE 平分∠BOC.
(1)如图1.
①若∠AOC =60°,求∠DOE 的度数;
②若∠AOC =α,直接写出∠DOE 的度数(用含α的式子表示);
(2)将图1中的∠DOC 绕点O 顺时针旋转至图2的位置,试探究∠DOE 和∠AOC 的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
七年级数学上册角的比较与运算同步练习
一.选择题(共10小题,满分50分,每小题5分)
1.(5分)1°等于( )
A .10′
B .12′
C .60′
D .100′ 2.(5分)下列关系式正确的是( )
A .°=35°5′
B .°=35°50′
C .°<35°5′
D .°>35°5′ 3.(5分)如果从甲船看乙船,乙船在甲船的北偏东30°方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的( ) A .南偏西30°方向 B .南偏西60°方向 C .南偏东30°方向 D .南偏东60°方向 4.(5分)已知∠AOB=70°,以O 为端点作射线OC ,使∠AOC=42°,则∠BOC 的度数为( ) A .28° B .112° C .28°或112° D .68° 5.(5分)如图所示的是一个长方形纸片ABCD 沿其上一条线EF 折叠后的图形,已知∠BEF=105°,则∠B′EA 等于( )
A .15°
B .30°
C .45°
D .60° 6.(5分)如图,OB 平分∠AOD ,OC 平分∠BOD ,∠AOC=45°,则∠BOC=( )
A .5°
B .10°
C .15°
D .20° 7.(5分)如图,∠AOB=∠COD=90°,O
E 平分∠BOD ,若∠AOD :∠BOC=5:1,则∠COE 的度数为( )
A .30°
B .40°
C .50°
D .60° 8.(5分)已知M 、N 、P 、Q 四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( )
A .∠NOQ=42°
B .∠NOP=132°
C .∠PON 比∠MOQ 大
D .∠MOQ 与∠MOP 互补 9.(5分)将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( )
A .
B .
C .
D .
10.(5分)若∠α+∠θ=90°,∠β=∠θ,则∠α与∠β的关系是( ) A .∠α与∠β互余 B .∠α与∠β互补 C .∠α与∠β相等 D .∠α大于∠β 二.填空题(共10小题) 11.计算33°52′+21°54′= .
12.上午8:30钟表的时针和分针构成角的度数是 .
13.如图,OC ,OD 是∠AOB 的两条射线,OM 平分∠AOC ,ON 平分∠DOB ,∠AOB=120°,∠MON=80°,则∠COD= .
14.已知,如图,点A 、O 、C 在同一直线上,OE 平分∠AOB ,OF 平分∠BOC .则∠EOF= °.
15.如图,点O是直线AB上一点,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,若∠COE等于64°,则∠AOD
等于度.
16.如图,OC是∠AOB的角平分线,∠BOD=∠COD,∠BOD=20°,则∠AOD等于°.
17.如图,一副直角三角板摆放在一起,射线OM平分∠BOC、ON平分∠AOC,∠MON的度数为.
18.已知∠A与∠B互余,若∠A=20°15′,则∠B的度数为.
19.已知∠α=55°34′,则∠α的余角等于.
20.一个角的补角的2倍与它的余角的和为240°,则这个角的度数为度.
三.解答题(共7小题)
21.若一个角的余角的3倍与这个角的补角的和为250°,试求这个角的度数.
22.某电视台录制的“奔跑吧兄弟第四季”将在周五21:10播出,此时时钟上的分针与时针所成的角是多少度在如图中大致标出此时的角(用短箭头、长箭头分别表示时针和分针),并用至少两种方式写出这个角(可在表盘上标注相应的字母或数字)23.如图,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=,OP=4cm,C为OP的中点.
①请用距离和方位角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;
②若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米
24.如图,已知同一平面内∠AOB=90°,∠AOC=60°,
(1)填空∠BOC=;
(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为°;
(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60°改成∠AOC=2α(α<45°),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
25.如图,∠AOC与∠BOC的度数比为5:2,OD平分∠AOB,若∠COD=15°,求∠AOB的度数.
26.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD 的度数.
27.如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOB的度数.。