2018年泰安教师编真题和解析

2018年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”表明孔子很强调( )。

A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。

A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律( )的反映。

A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。

A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。

.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。

A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。

A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。

”这位学生听后心里鼓着气坐下了。

这位教师违背了( )的教学原则。

A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中，处于基础地位的是( )。

2018年5月泰安市教师招聘考试教育理论基础真题一、单项选择题1.学记总结儒家的教育理论和经验，提出了“豫时孙摩”的原则，其中‘孙’指的是（）A禁与未发B当可其C相观而善D不陵节而施2.‘与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的首要职责’。

这一假定最可能出现在以下哪种道德教育模式中（）A认知模式B体谅模式C价值澄清模式D社会行动模式3.维果斯基的最近发展区指的是（）A学生最近达到的解决问题的水平B学生独立解决问题的水平C学生正处于掌握边缘的解决问题的水平D学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平4.常模，是指根据标准化样本的测验分数，根据统计处理建立起来的具有参照点和单位的测验量表。

对一个测验来说，通常（）A只有一个常模团体B有多个常模团体C必须有一个以上的常模团体D常模团体越多越好5.某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高，但没想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料现象日趋严重，上述事实表明教育（）A既有正向显性功能，又有负向显性功能B既有正向隐形功能，又有负向显性功能C既有正向隐形功能，又有负向隐形功能D既有正向显性功能，又有负向隐形功能6.不同社会和家庭背景、不同天赋条件的学生应该受到社会、学校和教师的平等对待、使所有在校学生一视同仁的获得平等的发展机会。

这属于教育平等的哪一项内容（）A就学权利平等B教育权利平等C教育过程平等D教育结果平等7.汉字、英语单词的学习属于知识学习的哪种类型()A符号学习B概念学习C命题学习D规则学习8.某学生课堂上不敢回答问题，老师在这个学生每次回答问题后都会给与表扬这个学生主动回答问题的次数逐渐增加，这种行为矫正的方法属于()A代币奖励法B系统脱敏法C示范法D强化法9.对于长短不等的小木棒，能够按照从长到短或者从短到长的顺序排列，按照皮亚杰的认知发展理论，处于()A感知运动阶段B具体运算阶段C前运算阶段D形式运算阶段10.以下属于社会本位目的论观点的是()A‘古之王者，建国君民，教学为先’B‘教育即生长’C‘今生只是永生的准备’D‘为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的力量使其经过锻炼。

2018上半年教师招聘《教育公共基础》真题及答案一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。

下列各题中，你认为正确的请选“√"错误的选“×” ,全部选“√”，全部选“×”均记为0分。

1.教育可以“简化”文化，吸取基本容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。

这体现了教育对文化的发展功能。

( )2.教育目的的个人本位论认为，要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。

( )3.生产力的发展促进教学容、教学方法和教学组织形式的变化。

( )4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。

( )5.课程有多重类型，综合课程就是活动课程。

( )6.教学的发展性原则要求教学容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平又要有一定难度。

( )7.课堂教学的首要环节是教学过程设计。

( )8.组建班级干部队伍是班主任的核心工作。

( )9.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。

( )10.教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果。

( )11.教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化，及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。

( )12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。

( )13.老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又踢，这说明该幼儿已经具有了道德情感。

( )14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。

( )15.心理健康教育就是学生开设心理健康课。

( )16.我们再接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。

( )17.一般认为，青少年的形式运算思维先再自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。

根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。

( )18.根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。

2019教师招考复习资料——历年真题2018年山东省教师招聘考试押题试卷答案及解析(十)一、单项选择题1.A【解析】苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释，认为从学习过程来看，学习是通过顿悟过程实现的。

2.B【解析】题干描述的是叙事研究的含义。

3.C【解析】泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家，被称为“课程评价之父”。

4.B【解析】小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。

5.D【解析】良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，它是评价一个班级好坏的重要依据。

6.A【解析】本题考查了认知和情感的关系，两者的关系是：认知是情感的基础，情感又反过来对认知起着调节作用。

7.B【解析】素质教育把培养创新精神作为素质教育的重点，反映了时代的要求，具有鲜明的现实针对性。

8.B【解析】概念是人脑反映客观事物共同的、本质的特征的思维形式。

9.A【解析】《教育漫话》由洛克所著，其中详细论述了绅士教育的内容(即体育、德育和智育)及方法。

10.D【解析】人的心理是客观现实的反映，而社会环境和社会生活条件对人的心理起着决定的作用。

11.C【解析】额叶在组织有目的、有方向的活动中，具有使活动服从于坚定意图和动机的作用；顶叶主要是调节机体的触、温、动觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激加工。

12.B【解析】凯洛夫的著作是《教育学》。

《教学与发展》是赞科夫的著作，《帕雷什中学》是苏霍姆林斯基的著作，《塔上旗》是马卡连柯的著作。

13.B【解析】教师很大的挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验。

因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须因人、因事、因时、因地制宜地进行创造性劳动。

14.B【解析】初中阶段学生的品德发展很不稳定，容易发生品德的两极分化。

15.B【解析】缩简就是将识记材料的每条内容简化成一个关键性的字，然后变成自己所熟悉的事物，从而将材料与过去经验联系起来。

2018年山东省教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1．下列明确规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是( )A．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D．《中国教育改革和发展纲要》正确答案：D解析：1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》明确提出，“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展”。

2．近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。

下列古语的表述中能体现这一思想的是( )A．道而弗牵，强而弗抑，开而弗达B．发然后禁，则扦格而不胜C．时教必有正业，退息必有居学D．学而时习之，不亦说乎正确答案：C解析：A项“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意思是要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们的个性，要启发学生思考，而不是代替学生下结论。

这句话体现了启发性原则。

B项“发然后禁，则扦格而不胜”意思是如果等到事情发生以后才去禁止，就要遭到阻力，不易纠正了。

这句话体现了抓住关键期及时施教的思想。

C项“时教必有正业，退息必有居学”的意思是按照时序进行，必须有正式的课业，课后休息时也得有课外练习。

这体现了课内活动与课外活动相结合的思想。

D项“学而时习之，不亦说乎”体现的是巩固性教学原则。

3．据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷的情绪时，除了“闷在心里，不与别人说”的学生之外，向伙伴求助者最多，占32％；向父母求助者次之，占13％；向教师求助者最少，只占4％。

从这一数据可以看出，学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )A．保护功能B．缓冲功能C．引导功能D．发展功能正确答案：A解析：学生同辈群体主要有两个功能：保护功能和发展功能。

2018年山东省教师招聘参考答案1--18 缺19.荀子强调，处理人、社会、自然的关系，必须顺时而为，“故养长时则六畜育；杀生时则草木殖；政令时则百姓一，贤良服。

”顺时而为体现了（D）A.实践要把握整体与局部的关系B.意识对物质有能动的反作用C.实践能否成功取决于主观能动性的发挥D.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提20.“孤松独秀如椽笔,日月双星照古今”这是盛赞五四运动两名领军人物的诗句，诗中提到的领军人物是指（ B ）A.鲁迅，梁启超B.李大钊，陈独秀C.李大钊，蔡元培D.胡适，陈独秀21。

古人对于一昼夜有等分的时辰概念，用十二地支表示十二个时辰，每个时辰等于现代的两个小时，下列古代时辰和现代时间对应正确的是（B）A.辰时 9：00-11：00B.子时 23：00-01：00C.未时 15：00-17：00D.亥时 19：00-21：0022。

未经依法判决，对任何人不得确定有罪。

AA.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.人民调解委员会23。

古代帝王、诸侯、卿大夫死后，朝廷根据他们的生平行为给予他们一种称号，为谥号，谥号多用一些固定的字来指称死者的美德或道德等，大体分为表扬、批评和同情等三类，下列表示同情的是（D）A.文、武B.成C.灵、炀D.哀、怀24.李某与王某结婚多年，现因感情破裂，李某准备起诉结婚，下列不属于夫妻共同财产的是（B ）A.婚姻关系存续期间李某所得的工资B.婚姻关系存续期间李某因身体受伤所得的医疗费C.婚姻关系存续期间王某所得的经营收益D.婚姻关系存续期间王某所得的知识产权收益25。

获得24届冬季奥林匹克运动会举办权的国家是（C）A.俄罗斯B.韩国C.中国D.挪威多项选择题26。

下列表述正确的是（ACD)A.四书：《论语》《大学》《中庸》《孟子》B.五经：《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》C.六艺：礼乐射御书数D.八卦：乾坤巽震坎离艮兑27.不忘初心，方得始终，初心和使命是中国共产党人不断前进的根本动力，中国共产党人的初心和使命是（AB）A.为中国人民谋幸福B.为中华民族谋复兴C.为世界发展谋和平D.为人类解放谋未来28.东汉末年，王朝分崩离析，群雄逐鹿，“一时多少豪杰”，然而统一天下的既不是挟天子以令诸侯、占据天时的曹操，也不是有。

泰安市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】：C2.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。

A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.直观性原则D.因势利导原则【答案】：B3.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。

A.计算机辅助教学B.掌握学习C.合作学习D.程序教学【答案】：C4.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。

A.人格尊严权B.隐私权C.人身自由权D.身心健康权【答案】：D1/ 135.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）。

A.师范教育B.入职培训C.自我教育D.在职培训【答案】：C6.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。

A.课程目标B.培养目标C.教学目标D.教育目的【答案】：C7.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大B.学年制强调共同性，学分制强调个体性C.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法D.学年制重过程管理，学分制重目标管理【答案】：C8.有人把（）比喻为“科学研究的前门”。

A.访谈法B.实验法C.观察法D.测验法【答案】：C9.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.共情C.面质D.情感回应2/ 13【答案】：C10.下面哪一个是“问题解决”（）。

A.荡秋千B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一个词来造句D.回忆一个人的名字【答案】：C11.解决问题的最高表现形式是（）。

知识学习、能力培养、情感体验结合起来 5、有利于师生互动 6、体验规范性课题原则 7、鼓励学生想象与思考 8、教科书编写留有较大余地。

第四部分教学理念与策略§14 有效教学理念与策略一、有效教学的理念： 1、关注学生的发展 2、关注教学效率 3、关注可测性或量化 4、教师具备反思的能力 5、一套策略。

二、规范的教学目标应该包含四个要素： 1、行为主体是学生 2、行为动词是可理解的可测量的 3、行为条件是影响学生产生学习结果的特定的限制或范围 4、表现程度是学生学习之后达到的最低表现水准。

§16 论学习方式的转变一、国外学习方式的研究： 1、研究性学习 2、hang-on3、在计算机下的学习 4、小课题与长作业。

二、倡导自主合作探究学习的原因： 1、基于什么是教育的思考 2、基于对学生的尊重 3、对课堂上的收获的理解。

~~~知识学习、能力培养、情感体验结合起来 5、有利于师生互动 6、体验规范性课题原则 7、鼓励学生想象与思考 8、教科书编写留有较大余地。

第四部分教学理念与策略§14 有效教学理念与策略一、有效教学的理念： 1、关注学生的发展 2、关注教学效率 3、关注可测性或量化 4、教师具备反思的能力 5、一套策略。

二、规范的教学目标应该包含四个要素： 1、行为主体是学生 2、行为动词是可理解的可测量的 3、行为条件是影响学生产生学习结果的特定的限制或范围 4、表现程度是学生学习之后达到的最低表现水准。

§16 论学习方式的转变一、国外学习方式的研究： 1、研究性学习 2、hang-on3、在计算机下的学习 4、小课题与长作业。

二、倡导自主合作探究学习的原因： 1、基于什么是教育的思考 2、基于对学生的尊重 3、对课堂上的收获的理解。

~~~知识学习、能力培养、情感体验结合起来 5、有利于师生互动 6、体验规范性课题原则 7、鼓励学生想象与思考 8、教科书编写留有较大余地。

2018年度泰安市专技人员中小学教师专业课考试试题答案班主任在实现教育目的时必须十分坚定，但在具体做起来又要隐蔽其目的。

正确强化是指通过某一事物增强某种行为的过程。

正确文化起源于劳动正确教育的效能是通过师生之间人际关系的有效程度决定的。

（）对强化是指通过某一事物增强某种行为的过程。

（）对教育的内涵问题涉及对教育的基本特征和外在要素的理解，还关系到什么是教育和什么不是教育的区分标准。

正确答案：错答案解析：教育的内涵问题涉及对教育的基本特征和外在要素的理解，还关系到什么是教育和什么不是教育的区分标准。

终身教育的发展离不开信息化技术。

（）对巧用班规科学、合理地制定和实施班规是班主任工作艺术的具体表现。

（）对目标方向是高校团队的第一出发点。

（）对教育的内涵问题涉及对教育的基本特征和外在要素的理解，还关系到什么是教育和什么不是教育的区分标准。

（）正确答案：错答案解析：教育的内涵问题涉及对教育的基本特征和外在要素的理解，还关系到什么是教育和什么不是教育的区分标准。

语言转换生成理论的重要价值在于（）。

o试图对整个人类的语言能力作出解释下列情形中，沟通效果最好的是（）。

o沟通双方达成共同协议在学校以什么为中心？o学生道德是什么关系的调节？o社会关系环境教育是什么的条件？o君子成长教育学理论，包括教育学原理，一直存在着人们对其价值的质疑。

这种价值质疑主要表现在（）之上。

o理论脱离实践中小学班主任岗位是重要的（）岗位。

o专业性所有的教育都要指向什么?o提高人的素质优先发展分为几个含义？o 3职业教育包括几个方面？o 4下列情形中，沟通效果最好的是（）。

o沟通双方达成共同协议哪三化是提高思想政治效果最关键的因素？正确答案：职业化,专业化,专家化以学生为本的内容有哪些？o尊重学生o爱护学生o发展学生国外在线教育的模式有（）o大学自创模式o大学与商业机构合作模式o完全取代传统大学，构建一个虚拟的在线大学中国教育学会是中国（）的全国教育类群众性学术团体。